第一篇：三年級語文競賽試題

三年級語文競賽試題

一、讀讀好文章。

鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩著整個大地，像一個巨大的紗帳掛在眼前，所有的一切都變得模糊不清了。

近處的房子被晨霧環繞著，若隱若現，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺，仿佛在隨著霧波飄動。道路兩旁的樹木更顯得生機勃勃，樹身濕漉漉的，微風一吹，樹上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒服極了！對面走過來的行人，仿佛在半空中飄飛，如神話中騰云駕霧的神仙。稍遠的公路上，一輛輛開著霧燈的汽車似乎是船在云霧中飛行，給人以無限遐想。

周圍的群山，已經極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示著優美的身姿。

1、我認識這些生字。（8分）

（）（）（）籠罩稍遠

（）（）（）（）（）騰云駕霧若隱若現

2、我知道和下面的例子是一類的詞語。（24分）

朦朦朧朧

濕漉漉

生機勃勃

鋪天蓋地

3、我會把“神奇嫵媚”這個詞語按音序排列（）。（4分）

4、我能用“﹋”劃出文中的比喻句。（10分）

5、我給短文想出了一個好題目。（3分）

6、我從短文中積累了下面這些好詞。（6分）

7、我最喜歡短文中的這個句子。（5分）

二、我會寫作文。（40分）

1、爸爸媽媽過生日時，我給他（她）準備了一個小禮物，她們

看到我的禮物時，高興得都流淚了，??就是那次生日宴會，讓我特別難忘，我想把它寫下來。

2、我最愛看童話故事了，也經常自編故事，今天，我想以《和

》（如小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和

鋼筆??）為題，展開想象的翅膀，再給大家編個童話故事。注：以上兩題任選一題，注意寫清事情的經過。

第二篇：三年級趣味語文知識競賽試題

三年級趣味語文知識競賽試題

姓名： 得分：

一、弦外有音(同音不同字，真有趣。我來填一填。)lù 公()()水 迷()()地 kè()苦()桌()人()服

二、千錘百煉(趣味成語填空。)

1、在括號填入動物名，就能構成成語啦!金()報曉

()不停蹄()目寸光 生()活虎 對()彈琴 守株待()

2、在括號里填入人體名稱，也能構成成語呀!()疾()快 垂()喪氣()瞪()呆 震()欲 聾 側()傾聽 贊不絕()

3、數字成語，我知道得不少哦!一____________ _________二___三____________四____________ 五____________ 六____________七____________ 八____________ 九____________十____________ 百____________ 千____________

三、約定俗成。

1、中國是個禮儀之邦，用詞造句很講究，請選擇合適的詞語填在()里

請教 打擾 恭候 勞駕 拜托 失陪 久違 留步

(1)麻煩別人用()(2)等候客人用()(3)好久不見用()(4)請人幫忙用((5)托人辦事用()(6)請人不要送用()(7)中途先走用())

2、歇后語填空。

孔夫子搬家--------()

千里送鵝毛--------()

騎驢看唱本--------()肉包子打狗--------()

門縫里看人--------()趕鴨子上架--------()

十五個吊桶打水--------()黃鼠狼給雞拜年--------()

四、倒背如流(把下面古詩補充完整。)

1、竹外桃花三兩枝，________。

2、等閑識得東風面，________。

3、________，二月春風似剪刀。

4、兩個黃鸝鳴翠柳，________。

5、________，春風花草香。

6、路人借問遙招手，________。

7、誰言寸草心，________。

第三篇：三年級語文知識競賽試題(上交)

新發鄉開坪小學2014年春季學期三年級語文知識競賽試題

一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里，每題2分，共26分）

1、假如遇到生字“癤”，不知道讀音，用（）方法去查字典。

A．音序查字法B．部首查字法C．數筆畫查字法

2、“下雨，要帶雨具。”要在這句話的橫線上填關聯詞，下面幾組關聯詞中，唯一不能用的是（）組。

A．如果??就??B．即使??也??C．只要??就??

D．因為??所以??E．只有??才??

3、汽車對運輸，正如漁網對（）

A．編織B．江河C．捕魚D．勞動

４、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）

A.孫悟空B.齊天大圣C.孫行者D.美猴王

5、“能說會道”中的“道”的意思是（）

A.道路B.說、講C.方向

6、“諸葛亮”是我國哪部古典小說中的人物()

A.《紅樓夢》B.《三國演義》C.《西游記》D.《水滸傳》

7、下列四組大寫字母按順序排列的一組是（）

①ADGF②KJIH

③LNRO④BETY8、下面哪一組童話全是安徒生寫的（）。

A．《鱷魚的眼淚》《白雪公主》《睡美人》

B．《漁夫和他的妻子》《小紅帽》《窮人和富人》

C．《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》

9、甲、乙、丙三人都說地上的水多，說得最形象的是()Ａ.甲:地上真濕B.乙:地上的水真多C.丙:哈哈，可以行船了

10、被稱為“詩仙”的詩人是（）

A.李白B.杜甫C.白居易

11、下列各組字全部由五畫字組成的是()

A、尼成電弗

A、發揮作用

B、保衛祖國

C、改進工作B、凸央邊弘C、凹馮存閃()發揚形象 保持視力 改善生活

12、下列幾組詞語，搭配完全正確的一組是 發展經濟 保護聯系 改正缺點

13、選合適的詞。

看到這風景如畫的田野，我的心情非常（）。

A．興奮B．高興C．愉快

二、判斷題。（對的打“√”，錯的“×”，每題2分，共12分）

1、記敘文的六要素是：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。（）

2、比喻、擬人、疑問、設問、排比都是常見的幾種修辭手法。（）

3、“小明長得像他的爸爸。”是比喻句。（）

4、習作時，每個自然段的開頭都要空兩格。（）

5、《亡羊補牢》、《驚弓之鳥》、《女媧補天》都是寓言故事。（）

6、“piɑn”和“pɑn”都是三拼音節。（）

三、填空題。（按要求填寫正確答案，共62分)

第四篇：語文三年級上冊競賽試題

語文三年級上冊競賽試題

在學習和工作的日常里，我們經常接觸到試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編幫大家整理的語文三年級上冊競賽試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（一）老水牛

我家養了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長著一對彎彎大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰墨色的瞳（tóng）人能照出人的影子來。它全身灰黑，皮很厚，毛很稀。它那兩只小蒲扇似的大耳朵和長長的尾巴，趕起蚊子、蒼蠅來更是有趣，特別招人喜愛。

夏天，老水牛愛在水里洗澡。它在水里常常甩動著尾巴，扇動著那兩只肥大的耳朵驅趕蚊、蠅。有時閉著眼睛，不時喘著粗氣，好像在水塘里睡著了。這時，它仿佛在對我說：“小主人，瞧我多舒服。”我用繩子打了它一下，它生氣似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。這不，我更生氣了，狠狠地用細荊（jīng）條抽它，它好像后悔似的說：“我的`小主人，我錯了，對不起，請原諒，以后再也不敢了。”我只好放下“武器”，愛憐地看著它。

老水牛最喜歡吃的是青草，一來到青草地，就津津有味地吃起來，還不時抬起頭來看看我，仿佛在說：“真好吃，真好吃。”它一動不動地躺在水塘里休息。

老水牛的脾氣也不好，它愛和別的牛打架，如果別的牛靠近它，它就會兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴垂下緊緊夾起來，頭低低垂下，一步一步地逼過去，用堅硬的角猛頂過去！你別看老水牛平時很溫順，可這時，它完全像一只猛虎。

我家的老水牛，它雖然沒有漂亮的外貌，可是它勤勞，是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地，也可以一刻不停地耙田，它還可以拉車……從來不叫苦喊累。它這種任勞任怨，無私奉獻的精神，永遠值得我學習。

勤勞的老水牛，我永遠喜歡你。

1、寫出下列詞語的反義詞。

堅硬（）溫順（）勤勞（）奉獻（）

2、聯系上下文，說說詞語的意思。

津津有味______________________________________________________

無私奉獻______________________________________________________

3、從文中找出一個比喻句和擬人句。

比喻句________________________________________________________

擬人句________________________________________________________

老水牛用什么，怎樣驅趕蚊、蠅？

4、把文中寫老水牛和別的牛打架時的動詞找出來，寫在下面。

________________________________________________________________

5、老水牛的生活習性有哪些特點？

_______________________________________________________________

6、老水牛的性情特點是怎樣的？

_______________________________________________________________

7、請你也寫一段贊揚老水牛的話。

_______________________________________________________________

第五篇：三年級上冊語文閱讀競賽試題

三年級上冊語文閱讀競賽試題

一、判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）

1、中國的全稱是中華人民共和國，領土總面積是960平方公里。（）

2、《一千零一夜》又名《天方夜譚》。（）

3、毛澤東詩詞“一橋飛架南北，天塹變通途” 中的“橋”指的是武漢的長江

大橋。（）

4、“老大徒傷悲”的“徒”字的意思是“白白的”。（）

5、魚類發出聲音是由魚鱗發出來的。（）

6、《三國演義》是《三顧茅廬》里的一個故事。（）

7、電子郵件是通過電腦來發送的信件，發送速度特別快。（）

8、《憫農二首》指的是《鋤禾》和《古風》兩首詩，都抒發了作者同情勞動人

民的思想感情。（）

9、鯨是海洋中最大的魚，也是世界上最大動物。（）

10、世界各國都規定車輛靠馬路右邊行駛。（）

二、連線題。（每對1分，共10分）

1、趣連禮貌用語。

2、將科學家和他們的發明對應起來。求人指點說失陪畢升電燈

等候客人說請問瓦特圓周率

請給方便說恭候張衡地動儀

請人幫忙說借光祖沖之蒸汽機

中途先走說勞駕愛迪生印刷術

三、選擇題（每對1分，共8分）

1、在“精衛填海”的故事里，“精衛”是（）①一個人②一只鳥③一只猴子④一條龍

2、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風景區？①華山② 黃山③ 峨眉山④廬山（）

3、屈原是我國古代第一位詩人，由于楚王昏庸，難展抱負，投江而死。后人為

了紀念這位為國為民的大夫，便在舉行賽龍舟的活動。（）①春節② 中秋節③ 端午節④元宵節

4、“白雪公主”這個形象最早來自于（）①《克雷洛夫寓言》②《安徒生童話》③《格林童話》④《伊索寓言》

5、“笑問客從何處來”的客指的是（）① 賀知章②王維③杜甫④李白

6、《小紅帽》中，是（）救了小紅帽和老祖母。（）①獵人B樵夫C一個野人

7、《丑小鴨》中丑小鴨最后變成了一只美麗的（）

①白天鵝②黑天鵝③灰天鵝

8、“風吹草低見牛羊”一句中“見”的意思是（）

①看見②發現③同“現”。呈現，露出

四、填空題（每格1分，共17分）

1、晚唐詩人和

2、五岳指的是東岳、南岳、西岳、北岳和

中岳嵩山。

3、當我們在外地過節時，常引用朝詩人王維在《》

中的“” 來表達對家人的懷念。

4、我國的四大名著是、、。

5、從前有位讀書先生，他寫了一副對聯：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”

上聯寫的是年輕的時候讀書情形，下聯寫的是老年以后讀書的情形。四個“好”

字的正確讀音依次是：、、、。

五、我會閱讀課外短文，還會答題。

（一）時光老人和流浪漢

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說

我少年時代玩玻璃球青年時代玩紙牌中年時代打麻將家產都敗光啦如

今我一無所有我真后悔呀

時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還（huánhái）

童??” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（liɑnɡliánɡ）一番，“撲通”

一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，（努力盡力）

做一個勤（qínqíng）奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，（發明發現）自己變成一個十來歲的少年，肩

上還背（bēibèi）著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小

學走去。路上他看見幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，便擠進去玩了起

來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將??到了老年，他又懊（ào）悔地哭

了起來。正巧又碰到時光老人，他“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時光老人再給

他一個青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”

從此，時光老人給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒！

1、把括號里不正確的詞或讀音劃去。（3分）

2、給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。（4分）

3、“返”用部首查字法，查（）部，再查（）畫。（1分）

4、流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時，是怎么說的？用“﹏﹏”把有

關句子畫下來。（1分）

5、寫出下列詞的近義詞。（3分）

假如——乞求——可憐——

6、寫出下列詞的反義詞。（3分）

消失——熟悉——勤奮好學——

7、聯系上下文，理解下列詞語的意思(4分)

懊悔（àohui）：

返老還童：

8、仔細閱讀短文，回答問題。（6分）

①想一想，剛開始流浪漢哀求時光老人時，時光老人為什么讓他返老還童？

②后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了

一件蠢事！”？

③時光老人說的“真正的生命”是什么意思？

9、寫出一句古語或名言，說明要珍惜時光、從小努力學習的。（2分）

10、讀了這篇短文，你想對那個流浪漢說些什么？（4分）

（二）誰的威力大？

北風和太陽爭論誰的威力大。他們議定，誰能剝（bāobō）去行人的衣裳，就算誰勝利。北風開始猛烈地刮，行人把衣服裹緊，北風就刮得更猛。后來，行

人冷得厲害，又加上了更多的衣裳。北風終于刮累了，就讓位給太陽。太陽先溫

和（héhuo）地曬，暖和（héhuo）的陽光使行人脫掉了添加的衣裳；太陽越

曬越猛，行人熱得難受，就把衣裳脫光，跳進附近的河里洗澡去了。

這個故事告訴人們說（shuō shuì）服往往比壓服更有效。

1、在括號里填上合適的詞語。（3分）

（）的威力暖和的（）猛烈地（）

2、給文中多音字選擇正確的讀音，打上“√”。（4分）

3、按短文內容填空。（9分）

①北風和太陽爭論誰的威力大，它們議定

②北風的做法是

③太陽的做法是

4、這則寓言告訴人們的道理是

（3分）

5、舉例說說為什么“說服往往比壓服更有效”？（5分）