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她小學作文

2022-10-21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《她小學作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《她小學作文》。

她小學作文

她小學作文1

她的鼻梁上架著一副二百度的眼鏡,一副非常有學問的樣子,說話輕輕的,靜靜的,有時還聽不清楚她講什么。她就是我的同學,同時也是我的好朋友――劉雪純。

中午,吃完飯后,她、我、朱琦翔,都去圖書館,瀏覽圖書,其實,我和朱琦翔的目的是去玩個痛快,唯獨她一個人坐在一個角落里看書,看了一本又一本,如果看到一半的書鈴聲就響了,她定會下次有時間看完那本未看完的書,她看的書不計其數。她真是個“小書迷”。

她不但是“小書迷”而且還是“小博士”和“小教師”呢。

一次,在數學課中我的心飛到外面去了。在課后,寫作業本時不知道如何寫,心想“早知如此,何必當初呢”。忽然,“小教師”――劉雪純在腦中閃過。我心想對,還有“救兵”她呢,我到了“小教師”的位子上請她講課。經過一番講解我會寫了。在我正要走時,她說“以后,上課認真點”。我點頭說“好”。她真是一位“小教師”啊。

她不但是“小書迷”和“小教師”,但她更是“小博士”呢。

在中午,我坐在石椅上抬頭看天空,劉雪純突然跑出來,拍我的肩膀還叫一聲“啊”我埋怨道:“你干什么呢,嚇死我了”。她面帶笑容對我說“干什么呀”,“在觀察云朵”。我答道。喂,云朵怎么來的,我故意為難她。只見她把眼鏡往上推慢悠悠地說:“云朵是水蒸汽變的。”我一下子被她的才華所佩服五體投地。

你們說她是不是“小書迷”“小教師”“小博士”呢。

她小學作文2

說起同桌的她,整個年級可謂無人不知、無人不曉,她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。

我班有多次小考、月考、競賽,出題皆難死人,可奇哉,怪哉,只見她面不改色,只露出一絲微笑,等到分出來之后,一個醒目的文字嚇死大家——急救電話“120”,令本班的才子才女們伸腿瞪眼,從此她便成了no。1的主人,寸步不離,任何高手也休想過來。

她中等身材,個子很高,除了學習好之外,還幫助別人,許多同學都愛和她玩。

可我真的很佩服她,每當我有一些“疑難雜癥”題,都會去找這個“老中醫”來“醫治”,看見她再細推敲,快速的那這道題“治”好了,真是滿口的贊嘆啊。

于是我便不懂得地方,就去和她一起探索,終于看見了效果,我的成績也慢慢上升,有一次考試,讓我感到,成績在卷上飄,哪能不挨刀,一道題把我難住了,于是我和它大戰三百回合,累得我筋疲力盡,腦袋差點爆了,但是還是沒拿下,他卻幾棒子把我徹底打懵了。發卷后,果然,她答上了。

她,一個普通的學生,卻那樣厲害,真是小腦瓜兒,大智慧呀!佩服!佩服!

她小學作文3

她是一個好看可愛的女生。

她有黑色的齊耳短發,水靈的大眼睛,小鼻子下有一張大櫻桃般的嘴。最討人喜歡的也要數她的眼眉,左側眼眉尾端有一個小旋,母親以前和她玩笑說:“假如她走丟了,能夠依據這一旋迅速尋找她!”可不要說這一小旋不好看,祖父也是有那樣一個旋呢!

她是一個太陽樂觀的女生。

碰到難題,她不躲避;碰到困難,她不膽怯;碰到不成功,她永不放棄;碰到挫敗,她不躊躇。

她有諸多與眾不同的喜好。

她喜歡繪畫,喜歡那木材簽字筆在薄紙上傳出“咝咝”的響聲;她喜歡游水,喜歡那一朵朵在河面上濺起的海浪;她喜歡閱讀文章,喜歡那一本本既栩栩如生又富有哲理的書籍;她喜歡拉小提琴,喜歡那一個個在譜子上跳動的音符。

她有很多開心和幸福快樂。

有父母的寵溺,她很幸福;有盆友同學們的守候,她很快樂;有教師的諄諄教導,她很幸福;有叔叔阿姨的激勵,她很快樂。

她理想當文學家,寫成很多精彩紛呈的文章內容。

林清玄的短文栩栩如生幽美,她想寫得比他好;劉慈欣的小說集科幻片奇特,她想寫得比他好;余秋雨的文章內容詩情畫意,她想寫得比他好。

“她”到底是誰?就是我,我是這樣的人一個女孩。

她小學作文4

她是我的同學,也是我“昆蟲事業”的支持者。她就是彭芊。

她眼睛特別明亮,一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此,她的學習成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

有一次我在回寢室的途中,看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲,六條細腿往兩邊趴下,前方還長著一個大鉗子。當時我知道的知識并不多,也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子里,想好好觀察它。

回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊委,一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說:“我幫你給甲蟲找了一個家,我和你一起來養它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲,我沒說話。她又說:“我很崇拜法國的法布爾,你也很不錯呀,知道那么多昆蟲知識。”“你不怕臟嗎?”“沒有關系,每次摸了小昆蟲我會洗手的。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

過來一段時間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個志同道合的好朋友。

她小學作文5

嘻嘻!大家好,我是一只毛絨貓玩具,我有一位可愛,聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半,她可能干了。噓——大家別出聲,我的主人要來啦!

“飛哦!飛哦!飛啊”小悠將我高高舉起,在院子里開心的來回跑著。

“哎喲!”小悠不小心摔了個跟頭,把我扔出去好遠,最糟糕的是落地地點竟是院子里的土堆!本來雪白的我瞬間變黑。

“這可怎么辦吶?”小悠捧起灰不溜秋的我,一臉沮喪,“啊,對了!”

小悠拿著我,跑進衛生間,來到儲物柜前,踮起腳后跟,一手按著墻壁保持身體平衡,一手努力將柜子上的香皂拿下來。

“呼——”小悠舒了口氣,把香皂放到水龍頭旁邊,接著將袖口高高挽起,笨拙地拿起臉盆,放在水龍頭下接滿水,把可憐的我浸入水中,輕輕揉捏了幾下,讓我完全浸濕。

接著,她又把香皂在我身上涂來涂去,弄得我癢癢的。

經過半個多小時的折騰,小悠終于將我洗得白白凈凈的了。

媽媽回到家,小悠將自己的勞動成果讓媽媽看,媽媽笑著說:“不錯嘛!你可真能干!”聽到媽媽的一番話,小悠頑皮的笑了!

知不覺到了晚上,我和小悠一個標準的“鯉魚跳水”,順利的落到了床上,然后飛快的鉆進溫暖的被窩,不一會兒,我們便進入了甜甜的'夢鄉。

她小學作文6

一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發,扎著一個刷把辮兒,一個圓圓的腦袋,紅撲撲的臉上總是露出春天般的笑容。她就是我的好朋友小蘭。我們都叫她小能手。

我們班每天幾乎是她第一個來到教室,她一進教室,不是擦玻璃,抹桌椅,就是掃地,拖地。等我們來到教室時,地掃得干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊。

記得有一次,學校進行大掃除,我們班的任務是打掃廁所,可我們都不愿意去,只有小蘭自愿報名了。我悄悄拉了一下她的衣角,輕聲說:“你怎么這么笨,廁所這樣臟,你還去?”她說:“這是我們的任務啊,如果我們都不去,班上要被扣分的。”我聽了這番話,臉火辣辣的。心想,她真棒,她能有這種榮譽感,可我怎么就不能有呢?于是,我也舉手報名了,隨后,同學們相繼報名參加了這次大掃除。在小蘭的帶領下,同學們干得熱火朝天,不一會兒,廁所被我們搞得很徹底,為班級迎來了一面流動紅旗。同時,小蘭被評為“行規標兵”。

小蘭,你真棒!你是我們的榜樣!

她小學作文7

“早自修開始了,可以復習啦!”我剛進教室,耳邊就傳來了她那大嗓門。“你別這么大聲嘛!我的耳朵都被你這‘雷聲’震聾了。”我不耐煩了,而她只是淡淡一笑,說:“沒辦法,都習慣了!”她就是班上的“女中豪杰”——俞潔。

誰說女子不如男,我們班的俞潔就是一例。

建老師請假了,由我們班干部管理班級。可第一節自修課就給我們來了個“下馬威”。我們開完由班長召開的“班干部會議”走進教室,教室已成了鬧市:座位上,一大群女生圍在一起說說笑笑;桌子邊,有幾個男生在玩“游戲王”;后門口,幾個女生正在玩著花樣跳繩……“俺老孫來也!”講臺上還上演著一出“三打白骨精”呢!見到這番情景,我們都手足無措,將目光集中在了紀律委員俞潔的身上。“花木蘭”出馬了,她大步來到講臺,拿起戒尺一敲:“靜下來……”同學們一下子都嚇壞了,知道“惹火”俞潔的下場,都乖乖地回到了座位。俞潔又開始了她的長篇大論:“建老師不在,我們更應該好好的表現……”

我悄悄地回到座位,只聽得同桌輕輕說了聲“潑婦”,我心想:當好“潑婦”可不是那么容易啊!

她小學作文8

她是慢慢長夜無數路燈中的一盞,不甚明亮,卻灑下淡淡的光;她也是炎炎烈日下許多樹蔭中那一片,那樣渺小,只帶來絲絲涼爽。 她就是我的媽媽,一個平凡的不能再平凡的醫生。 伴隨著今年新型冠狀病毒疫情的越來越嚴重,人們紛紛停下各自的工作,待在家中。可是媽媽依舊每天早出晚歸。年前的一個晚上,弟弟有些不舒服,在床上賴著媽媽,這時一個發燒,咳嗽的疑似病人因弄不清病情給媽媽打了電話。放下電話,媽媽推開弟弟,抓起大衣,囑咐我了幾句,一咬牙,一狠心,走出家門,“砰”,門關上了,弟弟的哭聲回蕩在屋內。 大年三十的晚上,本該我們一家人圍坐在桌前吃年夜飯,看聯歡晚會,這是多么有意思的事情。可是因為疫情,媽媽卻徹夜地留在了醫院處理病人。那個晚上,媽媽愛吃的一道菜,無人問津。我常常問媽媽:“大家都怕瘟疫,為什么您就不怕呢?”媽媽總是笑著回答:“面對生命,醫生和護士必須拋卻恐懼,迎難而上。否則,怎樣抗疫情?” 我心中的她,是那樣的平凡,又不平凡。她愛崗敬業,面對疫情毫無懼色,令我欽佩。我相信這場抗疫情戰役的勝利是屬于我們的白衣天使以及偉大的祖國,加油!

她小學作文9

我有一個非常要好的朋友。她有一雙烏黑發亮的眼睛,兩只耳朵有一點大,摸起來很柔軟,舒服極了。她經常扎著一個麻花辮,衣著很歐式。

她會彈鋼琴、跳繩、騎自行車……有一次,我去找她玩。她正在騎自行車呢,迎著風屋前屋后的騎,風飛揚起她的長發,美麗極了。只見她騎著騎著,慢慢松開雙手,再漸漸打開雙手,仰起頭,似乎自己能夠擁抱這整個春天。

當她離我越來越近時,她看到了我,便停了下來。我驚訝的問道:“你是怎么能夠不用雙手掌握方向的?太厲害了,教教我吧!”“小意思,就是用腳來支撐平衡力,慢慢的往前騎就行了。”她堅定自信的回答。但是我在嘗試了幾次還是失敗了的時候,就開始打退堂鼓了。“不要急,再試幾次,肯定能學會的。”她在旁邊鼓勵著我,還幫我扶著自行車,讓我不至于摔得太慘。

在多次反復的努力下,我終于能夠放開一只手騎自行車了。盡管還不能做到放開雙手,但我已經很滿足了。可能是怕我因為沒有完全學會感到沮喪,她提議教我學花式跳繩,我也樂此不疲。她教我跳繩時,耐心的把每個小細節講給我聽,必要時還親身示范給我看。在她這樣一個溫柔又細心的教練指導下,我說學不會都是不可能的。后來,我學會了一項“絕技”——腳下只跳起來一下,手中的繩子卻能夠轉動兩圈。我今天收獲可不小呢,學會了許多本領,我太開心了!

哈,她這個人真好,她就是我的好朋友——李欣然。

她小學作文10

細雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一個人緩緩地走著去學校。那時我沒有帶傘,每一滴雨水都透過我的衣服,輕盈地滑下。別人呢?他們都撐著自己的傘,開心地走進學校。看到這樣的情景,我突然感到自己很可憐,沒有爸爸、媽媽的護送,甚至連一把傘也沒有。

就在這時,我看到一個大姐姐向我走過來,牽起我的手,把傘擋在了我的頭頂上,(她只躲到了一點),我轉過頭仔細地看了看她,她扎著一條馬尾辮,一雙眼睛水靈靈的,有一張櫻桃小嘴,長得可愛極。她微笑著對我說:“我們倆躲一把傘吧!”當她說那句話的一霎那,我感覺我好快樂,是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨,一路上,她總是把傘偏向我這邊,她連自己衣服袖子濕了,都不在乎。她一邊走,一邊問我:“我在五(4)班上學,你呢?”我說:“我在三(4)班。”到校門了,我感激地說:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐卻說:“我送你到那幢樓樓下吧!”還沒等我說聲“謝謝”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

望著她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永遠忘不了你那把友情之傘。

她小學作文11

每當我想到那個身影,就會想起那件令我難忘的事。那是夏天的一個晚上,我、媽媽和爸一家三口去電影院看電影。為了要面子,盡管天氣和悶熱,但爸爸還是穿了雙皮鞋,只是有些臟。

到了電影院門口,聽見一聲非常柔美的聲音,“叔叔,擦雙皮鞋吧。”我們轉過身,看見一個歲數和我差不多的小女孩,她長得挺漂亮,不過臉有些黑黑的,穿在身子上的衣服也大小不一,一點兒不適合,亂糟糟的頭發襯托出她那張瘦黃的小臉,又顯得有些營養不良。“叔叔,擦雙皮鞋吧。”她又輕聲叫了一句。可爸爸卻不耐煩,因為發電影時間快到了,他可不愿意把一場精彩好電影給錯過了。但是爸爸敵不過再三,就順手拿了五元錢遞給她,我本以為她會接受,沒想到她卻說:“叔叔,這錢我不能要,我媽媽說:錢不能白要,不然手長著也是白長。”

爸爸聽后,好像明白了什么,耐著性子坐下來,把鞋子伸出來,只見她麻利地拿起一把小刷字,輕輕地擠上一點皮鞋油,刷了起來。它把臟的地方沾上一些水用布用力擦干凈,似乎特別認真!突然,我發現了那條好像一團正在燃燒的火一樣鮮艷的紅領巾,不禁問道:“小妹妹,你難道不上學嗎?”她猶豫了一會說:“上個月,媽媽生病了,我綴了學靠擦皮鞋賺錢。”“你難道永遠也不上學嗎?”她眼中有晶瑩的淚花閃了一下,隨即又說:“我打算治好媽媽的病,再去上學。”

“愿你早日上學!”我在心里祝福著……

她小學作文12

我的好朋友叫陳鴻宇,因為他很胖,所以我們給他起了個“小胖胖”的外號。他有一頭黑色的頭發,兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上,而長長的睫毛,像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲,而高高的鼻梁,想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋,給人一種不可磨滅的形象。

小胖胖是很喜歡看書的,他一刻也離開不了他的書。課下,我有時會叫他出去玩一會兒,他總是捧著書說:“把這段看完”他從不看一些漫畫之類的書,中國四大名著他已經看了好幾遍了,現在正看著什么《百分作文》、《一萬個為什么》、《科學故事》、還有《學生萬事通》......。我也不一一解答了。

小胖胖不僅十分愛看書,他還十分的誠實。

有一次,我們班進行了一次單元測驗。成績發下來了,我考得還算不錯。而小胖胖呢?他考得很棒,得了全班第一名。老師正要獎勵他,忽然,小胖胖站了起來。他堅定地說:“老師,第一名不是我,你改錯了我一道題。”小胖胖的這句話,令同學們都感到很吃驚。原來,是老師改錯了,所以小胖胖也就不是第一名了,可是小胖胖那種誠實、誠懇、的精神令我十分佩服。

這就是我的好朋友,一個活潑可愛的小胖子。

我的好朋友“小胖胖”

她小學作文13

叮鈴鈴上課了,同學們各個如賽跑似的,爭先恐后地回到座位上,紛紛拿出語文書,見到我們人見人愛的賈貴妃還沒來,有的同學東張西望,有的同學小聲議論著,甚至有同學跑到后門去看看情況。

這時,有一個同學舉著他的食指,放到嘴前:噓他的臉上充滿了神秘,好像要告訴我們一個驚天的大秘密一般。一會兒賈老師來了,我們就一起喊,賈貴妃駕到!如果真是那樣的話,賈老師一定會樂開花的!

不久,未見其人,先聞其聲,我來了!賈老師人還沒到,聲音已經傳到教室里了。賈貴妃駕到!全班大叫道,這聲音響徹云霄。有人幾乎是喊出來的,賈老師又驚訝又害羞。頓時,有同學裝成貼身丫鬟一樣攙扶著賈老師走上講臺;有人幫賈老師拿書;有人一邊拍著桌子,一邊不停地大叫著賈貴妃駕到。

這時,賈老師眉毛一揚,嘴角一翹,仰起頭興奮的大笑起來,眼睛都瞇成了一條線。隨后,賈老師便一本正經的講起課來。

上課時,賈貴妃火眼金睛,發現有人走神了,便笑著說:我知道我很美,但不要一直盯著我看。話音剛落,全班大笑起來,賈貴妃又嬌氣的笑了一笑,估計是被自己那句有氣勢的話嚇到了。

她笑了,大家都開心的笑了

她小學作文14

她,長著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認真、比猴機靈,還特別的富有愛心!

記得有一次,老師讓她檢查同學們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因為她太認真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關。不管你開出什么條件,答應她做什么都不行。因為她這么認真所以老師基本上都是讓她來檢查同學們。還有她如果有不會的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的,如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業不會的話,她不睡覺也會想出來的,是在想不出來,那她會在第二天早早到學校去請教同學的。

她不僅學習上認真,而且玩的也認真。“要學就認真的學,要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領同學們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機靈呢!

富有愛心。記得那次班里的同學都感冒了,算上她就7、8個上課。我也生病了,在家休養,沒去上學。她就天天放學之后來我家幫我補習功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預防感冒的小竅門,生怕我在復發。

這就是我的同桌,一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。

她小學作文15

我有一個可愛的妹妹,她眼睛大大的,一頭烏黑發亮的長發,紅唇浩齒,個頭小小的,在人中一點也不起眼,別看她這個樣子,她在平時的生活中可是格外地臭美呢!

還記得她六歲的時候,我在家里寫作業,妹妹一回到家就偷偷摸摸地進入媽媽的房間,輕輕地拉開抽屜,明亮的大眼睛在黑暗中靈活地四處轉動,那靈活的小手也四處摸索著。終于找到了媽媽的化妝品,只見她拿起一支涂眉的筆,打開筆蓋就涂了起來。

“哥哥,快來看看我畫得怎么樣?”妹妹涂完后說。我聽了后,立刻跑到了她的身邊,妹妹一轉身,我看到她的臉立刻捧腹大笑:“人不像人,倒像一只笨重的大熊貓,哈哈哈……”

笑聲把爸爸和媽媽吸引了過來,爸爸看了后,瞪大了眼睛,也笑了起來,我竟越笑越厲害,居然在床上不停地打滾。媽媽與爸爸的表情截然不同,媽媽皺著眉頭把妹妹帶進了衛生間,邊開水給妹妹洗臉邊生氣地說道:“你真臭美!”

妹妹疑惑地問:“怎么了?”

“你呀,天天就知道臭美,把自己畫成了一個大熊貓!”媽媽洗完后,關了水龍頭,“你是不是拿了我的涂眉筆?”

妹妹點了點頭,并說:“我以后不這樣了。”她嘟著嘴回到房間里去了。

你們說她可愛不可愛?

她小學作文1

我的好朋友叫陳鴻宇,因為他很胖,所以我們給他起了個“小胖胖”的外號。他有一頭黑色的頭發,兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的`眼睛上,而長長的睫毛,像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲,而高高的鼻梁,想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋,給人一種不可磨滅的形象。

小胖胖是很喜歡看書的,他一刻也離開不了他的書。課下,我有時會叫他出去玩一會兒,他總是捧著書說:“把這段看完”他從不看一些漫畫之類的書,中國四大名著他已經看了好幾遍了,現在正看著什么《百分作文》、《一萬個為什么》、《科學故事》、還有《學生萬事通》......。我也不一一解答了。

小胖胖不僅十分愛看書,他還十分的誠實。

有一次,我們班進行了一次單元測驗。成績發下來了,我考得還算不錯。而小胖胖呢?他考得很棒,得了全班第一名。老師正要獎勵他,忽然,小胖胖站了起來。他堅定地說:“老師,第一名不是我,你改錯了我一道題。”小胖胖的這句話,令同學們都感到很吃驚。原來,是老師改錯了,所以小胖胖也就不是第一名了,可是小胖胖那種誠實、誠懇、的精神令我十分佩服。

這就是我的好朋友,一個活潑可愛的小胖子。

我的好朋友“小胖胖”

她小學作文2

在我們班上,有這么一個可愛的女孩,雖然他其貌不揚,但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。

你看,她那一頭烏黑的,長長的'秀發,多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀!

柳條般的眉毛下長著一雙大眼睛,透出聰明和機靈。她的眼神是那么天真,活潑。

她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴,笑起來的時候,露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說笑不露齒,但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。

圓圓的臉蛋上配有這些東西,還挺好看,這就叫自我欣賞呀!

一米4幾的個頭兒,還挺勻稱!她說,不想再胖了,不然多難看呀!誰不愛美呢?當然學生的主要任務是:學習,不能過分地打扮。

她是個天生快樂,自信的人。

她最喜歡看一些關于偵探方面的小說,她還喜歡聽音樂和上網。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他,雖然喜歡,但是沒有琴和吉他,所以她非常渴望擁有。

她更喜歡設計衣服和發型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大后當一名設計師。

幼稚,調皮,活潑正直,豁達大方;她永遠追求一切美好的東西。這就是她,一個當代的女中學生。

你們說,這個人是誰呢?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你吧:這個人是我!

她小學作文3

· 關心,是一幅美麗的山水畫,讓人陶醉其中;關心,是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生的希望;關心,是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍…… 窗外,小雨淅淅瀝瀝下個不停。

考卷發下來了,一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了,老師依次把分數報了一遍,只有幾個人分數比我低,這次,我考了比平均分 低“8”分。 下課后,我一個人坐在座位上發愣,“嘰嘰喳喳”的.鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你,考這么點分,真丟人……”我使勁的搖了搖頭,雙手捂住耳朵,仿佛要與世隔絕。這時,她走了過來“怎么呢?一起去玩吧!”我抬頭望了望,“不去,謝謝,你去吧。”她坐了下來,手搭在我肩上,似乎看透了我的心事,“沒關系,一次考砸了,真沒關系!失敗乃是成功之母嘛!不能總想傷心事,想想下次該怎么辦,總比在這兒發呆好吧!

更何況,誰都有失敗的時候,人家愛迪生為了發明燈泡,做了多少次試驗?你就一次,就放棄啦?這就跟吃飯一樣,第一次沒燒好,并不代表以后就不吃飯了!所以,自信點,相信自己下次一定能考好!”她笑著給我打氣“加油!”我也笑了,“是啊,人生難免有不順,而這一點小挫折又何足掛齒呢!?相信自己,加油!”“這才是我熟悉的你嘛,我們去玩一會吧!”她拉起我的手…… 雨停了,天邊出現一道絢麗的彩虹…… 從此之后,我便以樂觀的心態面對一切!

她小學作文4

她是一個普通的不能再普通的學生了。

“你說,為什么有人不用下太大功夫,就輕而易舉的考個好成績,而我努力了一次又一次,始終得不到上帝的眷顧。”同學在電話上和我說。

“別灰心,成功可能就在下一秒。”我安慰道。

她真的很努力,她比別人起得早背單詞,比別人睡得晚寫作業,每天抱著數理化穿梭于老師的辦公室。可她的成績,依然沒有很大起色。

她很疑惑:這個世界是不公平的!

這個世界本來就是不公平的,上帝給了一部分人天生的才氣,同時也給了另一部分人不怕輸的勇氣。

早就聽說過第一百次定律,在一件事上重復一百次,就會成為這方面的專家。可她的努力遠遠超過了一百次。

她說:“一倍努力不夠,那就付出雙倍努力。”

從此,她付出了比別人雙倍的努力,她不甘心,她的`努力是無用功!

很長時間以后,我坐在沙發上想要看電視,打開電視時,竟然看到了她站在領獎臺上,手里拿著令很多人羨慕的獲獎證書,她的努力終于換來了回報。她在發表獲獎感言時說:“如果你是一只烏龜,請你不要氣餒,你的堅持不懈終會讓你到達終點。如果你是一只兔子,那么你比烏龜有了更大的可能可以征服巔峰。”

是啊,再強大的敵人,也敵不過你無止境的堅持,我真佩服她!

她小學作文5

她,一直在我眼前,我卻無法拉住她;她,時常出現在我夢中,我卻無法看清她;她,我曾無數次想寫入作文,卻不知從何寫起。

那年,她才28歲。為了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無怨無悔。連續幾天的大雨,沖擊著她唯一用來養活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險到河對面去收莊稼,因為她知道,莊稼沒了意味著孩子們要挨餓,意味著今年又要吃草根過日子,意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠,身上套個袋子,微笑的向孩子們說:”寶貝們聽話,媽媽出去一會兒,等會兒就回家給你們煮飯吃。”“可媽媽,外面好大的雨,不去了好不好?”一個九歲的`,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,為了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開他的手,刮刮了他的鼻梁說:“聽話,不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦。”就這樣,她出門了。可她不知道,她這一去竟是孩子們終身的遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶著對孩子們的愛離開了人世。

雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?

她小學作文6

她是我的同學,也是我“昆蟲事業”的支持者。她就是彭芊。

她眼睛特別明亮,一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此,她的學習成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

有一次我在回寢室的途中,看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的`盔甲,六條細腿往兩邊趴下,前方還長著一個大鉗子。當時我知道的知識并不多,也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子里,想好好觀察它。

回到班上,這件事被彭芊知道了。我心里暗想:壞了,她可是大隊委,一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說:“我幫你給甲蟲找了一個家,我和你一起來養它吧?”我不知道她是不是真心想和我一起養甲蟲,我沒說話。她又說:“我很崇拜法國的法布爾,你也很不錯呀,知道那么多昆蟲知識。”“你不怕臟嗎?”“沒有關系,每次摸了小昆蟲我會洗手的。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃,

過來一段時間,這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而,我很慶幸,我有了一個志同道合的好朋友。

她小學作文7

在被燙傷的淡紅色的手指中,透出了唐老師盡職盡責的高尚品質——那個陽光明媚的早晨,路過唐老師的座位時,發現唐老師正在用藥膏涂抹手被燙傷的位置。

我們圍在哪兒,都不知道發生了什么事,投去關心的目光,紛紛問唐老師:“唐老師,你的手怎么回事呢?”唐老師笑著告訴我們:她昨天晚上在辦公室里批改試卷作文,吃完晚飯后,就拿著飯碗去洗。因為以前唐老師洗碗的水是涼的,現在換了辦公室,水是燙的,唐老師可能是一時想不起來了,就徒手去洗碗。她一手就伸進了滾燙的水里,剎那間,潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色,還疼得唐老師感覺手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不銹鋼杯裝了一些涼涼的水,放到她的辦公桌上,繼續改試卷作文。如果手疼了,她就把手伸進瓶子里,看著我們早上寫的作文,需要修改或者扣分的地方,她就把燙傷的手伸出來,用手帕擦干凈手上的'水滴,忍著痛楚,為我們的試卷改分。就這樣,唐老師一直從六點一直堅持到了十點。聽完唐老師的描述,我感動的鼻子都酸了,我們班的唐老師真好,我為我們有一個這樣的老師而驕傲!

唐老師,一個盡職盡責的老師,一個認真工作的老師,謝謝你!唐老師,我們會以最好的表現來報答您!

她小學作文8

叮鈴鈴!叮鈴鈴!耳邊的鬧鐘響了起來,我很生氣,在夢中眼看一塊撒著胡椒粉的雞排正在往我嘴里送,但這個不知死活的鬧鐘,早不響晚不響,偏偏這個時候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸,可媽媽的'臉出現在我的眼前:張瑞宸!快去上網課無奈,我本來想再睡一會兒,好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的雞排,可媽媽不好惹啊!要不然只能吃一套少林寺棍法了。

我迅速穿好衣服,以百米沖刺的速度沖向客廳,開始上網課。過了很長時間,最后一節網課終于接近尾聲了。可正在這時,一則廣告不知從哪里蹦了出來,映入我眼簾,我被上面的內容吸引了。正當我看得津津有味時,媽媽正面向我走來,我本想刪掉廣告,可沒有時間了,我只好用身體擋著,可還是逃不過媽媽的法眼。只見她漲紅著臉,頭發好像要全豎了起來,眼睛瞪著我,雙手抱在胸前,好像要把我吃了。我感覺我現在就像放在菜板上的肉,等待著刀起刀落空氣瞬間凝固了,我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光,現在我最希望的就是有一條地縫讓我鉆進去,或地上有一塊香蕉皮,好讓我踩著他溜之大吉。我時不時偷看媽媽的表情,每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時,我后立即躲閃,可總還是被它輕而易舉地俘虜,嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤,這才沒有吃到那套少林寺棍法。

媽媽生氣的時候,可真可怕!

她小學作文9

苗苗是我的好朋友,我們一起在小銀星學習舞蹈。

說實話舞蹈學習并不容易,每一個動作都要通過艱苦的練習才能做的完美無缺,而且每一個孩子對舞蹈的接受力也不一樣。

清楚的記得有一次老師讓我們做一個叫前墻臉的動作。這個動作不是很難,基本上所有小朋友都過去了,可是表現一直不錯的苗苗做了幾次都沒有通過,苗苗很著急,老師也著急。于是老師讓苗苗自己到旁邊去練習。在一旁練習的苗苗十分刻苦,一遍又一遍的.重復一個動作,但還是做不好。

后來老師走過去對苗苗說:“苗苗,你做一個‘蕩秋千’給老師看看。”苗苗做了一個“蕩秋千”,雖然做沒有的那么完美,但是做的也不錯。老師讓苗苗先只做這一個動作,她練習了十五分鐘后,終于做得完美無缺了。老師說:“苗苗你做的很不錯,你現在可以做前墻臉試試了。”,苗苗試了試,果然比以前輕松許多,接下來她一遍又一遍的重復練習,最后終于達到了老師的要求,她十分高興!

課后苗苗對我說:“棒棒糖,你知道嗎,今天我最大的感受是能通過自己不懈努力能做成一件事,感覺太棒了!”。

是的,苗苗,我們都看到了你的努力,你棒棒噠,我要為你點個贊!我更要學習你勤奮、努力的精神!

她小學作文10

早上,我踏著輕快地腳步,來到了學校。

教室里和往常一樣都熱鬧非凡,有的在走廊上奔跑著,有的在教室里看書,還有的在和同學們玩游戲。

我走到教室門口,有一個男同學一不小心撞到了我,我摸摸額頭說:“好痛哦。”

那位男同學低著頭說:“對不起。”

我奇怪地說:“沒關系。”

等那位男同學走了以后,我看了看我們班的.一位女孩子,她是一位大小姐,既漂亮又溫柔,誰都喜歡他,連老師都經常表揚她。

我感覺我變成了她,人人都對我好,好像他們都對她不太好。我心想:我真的變成了她,太棒了太棒了。

現在我優雅地走在教室里一點也不怕他們嘲笑我,看不起我了,老師也對我很好的。我開心極了,好像我是這里的女皇,一不小心我滑了一下,老師把我接住了,我心里才平靜。才剛沒走幾步又踩到了香蕉皮,撞了一下門。

這時,我才被夢里的我驚醒了,睜開眼睛的時候我原來被書桌上的書撞到了呀。原來,這是個夢啊,我還以為是真的呢。好失望,不過滿足了,因為我做過了大小姐。

她小學作文11

我的外婆已經去世三年多了,可她的音容笑臉常常在我的夢中出現。外婆跟我生活在一起的那些時光更使我難以忘懷。

我還上幼兒園時,爸爸把外婆接過來我家住,想讓她好好休息一下,可是外婆是個閑不住的老人。爸、媽白天上班時,外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板,還常常到菜園里澆菜、除草,每當我放學回家,外婆總是對我說;“肚子餓了吧,飯菜都備好了,你先吃飯吧。”可外婆自己卻等著爸爸媽媽回來才一起吃。

我還清楚地記得,外婆生前很疼我,有好吃的東西她都給我留著。自己舍不得吃,連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西,她都留著,讓媽媽帶回家,給我當點心吃。每當我受委屈時,外婆都耐心地開導我、安慰我。

最讓我內疚的.一件事是外婆去世前幾個月,外婆身體狀況不太好,一個人在家感到寂寞,很想讓我跟她住一段時間、陪陪她老人家。于是,爸爸媽媽把我帶到外婆家,讓我住下。不懂事的我覺得外婆家沒有小朋友陪我玩,會很無聊,結果沒有住下來陪她,讓外婆失望了。現在我慢慢長大了,每當我想起外婆,回憶起這件事,心里就一陣陣難受,眼淚刷刷地往外流。

外婆,我已漸漸長大了,也比以前懂事了,您知道嗎?您的外孫女永遠愛您,永遠想念您。

她小學作文12

記得那是一個秋天,當天,我正在家中寫作業,突然聽到窗外有滴答滴答的聲音,我跑到窗邊一看,呀!怎么下雨了。

我突然想到媽媽上班沒帶傘,而爸爸又出差了,怎么辦!媽媽下車以后還要走好長一段路呢,等回來肯定就淋成落湯雞了。而且天氣這么冷,媽媽穿的衣服也不是很厚,要不我去給媽媽送傘,說干就干,我裹上一層大衣,拿了一把大傘,穿好鞋。

到樓下,寒氣撲面而來,太冷了,我不禁打了個哆嗦,我越走越冷,使我不停的想把頭縮進衣服里去,只露出一雙眼睛,走著走著,終于到了車站。我用傘擋在我前面,盡量幫我擋住風雨,我一直就站在那里等著,路邊的車輛很少,突然,一輛車飛馳而過,濺我一身水,每輛車的.車速都很快,好不容易盼來了一輛十五路車,在后門下車處我看到了一個熟悉的身影,我看到媽媽的頭發被雨水淋濕了,媽媽急忙跑過來,摟著我說:“你怎么跑來了”?“我給你送傘來了,媽媽”,我說。我們轉身走時我看到了媽媽眼角的淚珠。

那一刻,她哭了。我很心酸,我就這一個小小的舉動,都能把媽媽感動,而媽媽不知為我付出多少,有時,我竟然無動于衷,覺得理所應當。以后我一定要好好學習,長大回報媽媽。

她小學作文13

我心中的她,是我的第一任老師,也是我唯一的知心朋友,她就是我的——媽媽。

我的媽媽長得不高,一張白白嫩嫩的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有高高的鼻梁,鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高,但在我的心里,她永遠是高大的,是美麗動人的。

媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學習,尊老愛幼,識字······就這樣,一年級的`時候我讀課文讀的很流暢,老師經常夸我,這完全是媽媽的功勞。我越來越大,成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分,回到家,媽媽就問起來了,我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說:“加油孩子,我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的信心。

我的媽媽不僅是我的老師,還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽,媽媽會幫我保密,自然而然媽媽成了我的知心朋友,她那是我傾訴的港灣。

這就是我心中的——媽媽,一個是我尊敬的媽媽,一個給我鼓勵的媽媽。

她小學作文14

每個人的身上都有不少亮點,而她,沈xx,就是跑步。

記得開運動會前,老師叫她來參加跑步比賽,我聽了,雖然很開心,但心里還是有點失落,因為我心中的運動員應該是比較高大的,而她的個子卻很小,使我不得不擔心起來。運動會那天來臨了,我一看,所有的運動員當中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下,運動員們個個都像箭似的射出去,不相上下。時間一分一秒地過去了,突然,一個小小的'身影沖在了最前面,我定睛一看,沒錯,就是她!我很驚訝:她怎么會跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過了一會兒,她們個個都覺得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒,第二名的那位同學不知怎么的,突然超過了她。我們很擔心,我多么希望那個人可以摔一跤。此時,我的手心已經捏出了汗,我想:我們應該為她吶喊,讓她知道還有我們在那兒,我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來:“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒,只剩下50米的時候,她超出了第二名,還把她遠遠地甩在了后面,此時,我們已經感到勝券在握了。過了一會兒,我們得了冠軍,我們激動不已。我想:我可真是小看她了,沒想到她居然那么厲害。

以前我很小看她,現在,我真為她喝彩!

她小學作文15

我有一個可愛的妹妹,她眼睛大大的,一頭烏黑發亮的長發,紅唇浩齒,個頭小小的,在人中一點也不起眼,別看她這個樣子,她在平時的生活中可是格外地臭美呢!

還記得她六歲的時候,我在家里寫作業,妹妹一回到家就偷偷摸摸地進入媽媽的房間,輕輕地拉開抽屜,明亮的大眼睛在黑暗中靈活地四處轉動,那靈活的'小手也四處摸索著。終于找到了媽媽的化妝品,只見她拿起一支涂眉的筆,打開筆蓋就涂了起來。

“哥哥,快來看看我畫得怎么樣?”妹妹涂完后說。我聽了后,立刻跑到了她的身邊,妹妹一轉身,我看到她的臉立刻捧腹大笑:“人不像人,倒像一只笨重的大熊貓,哈哈哈……”

笑聲把爸爸和媽媽吸引了過來,爸爸看了后,瞪大了眼睛,也笑了起來,我竟越笑越厲害,居然在床上不停地打滾。媽媽與爸爸的表情截然不同,媽媽皺著眉頭把妹妹帶進了衛生間,邊開水給妹妹洗臉邊生氣地說道:“你真臭美!”

妹妹疑惑地問:“怎么了?”

“你呀,天天就知道臭美,把自己畫成了一個大熊貓!”媽媽洗完后,關了水龍頭,“你是不是拿了我的涂眉筆?”

妹妹點了點頭,并說:“我以后不這樣了。”她嘟著嘴回到房間里去了。

你們說她可愛不可愛?

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