第一篇：小學(xué)作文：她真是一位好老師

她真是一位好老師

她，長長的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，雖然戴著眼鏡，可還是遮擋不住她那和藹的眼神，同學(xué)們都十分喜愛她。她就是我以之為豪的班主任??朱老師。朱老師愛聽作文，每次作文課上，她都仔細的聽同學(xué)們念的作文，她有時皺眉，有時露出喜悅的笑容。同學(xué)們受到她的影響，也變得愛聽別人的作文了。

有一次作文課，老師照樣在認真地聽作文，同學(xué)們也一樣。突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話。同學(xué)們趕快行動，把藏在桌底下的大蛋糕連忙拿了出來，又把彩帶掛在日光燈上，然后每人捧一把彩片，恭恭敬敬的站著。朱老師終于走進了教室，她見到我們都站著，連忙招呼我們坐下。這時，全班同學(xué)都大喊：“祝朱老師32歲生日快樂！”說完，各自把手中的彩片揮灑在朱老師頭上。我把大蛋糕端在手上，說：“感謝朱老師對我們的培育，讓我們從不懂事的小孩，變成一個文明的學(xué)生，我在這里代表全班同學(xué)向您表示謝意！”朱老師望了望漂亮的教室，又看了看同學(xué)們，一股熱淚從她的眼角流了下來，朱老師說不出話來了，只是用她的眼睛傾訴著自己的感動。

我們的老師的確是位好老師，要不然同學(xué)們怎么能這么的喜歡她呢？

第二篇：她真是我們身邊的活雷鋒

她真是我們身邊的活雷鋒

——記身邊的活雷鋒之一

鄧吾佳

學(xué)校開展“我身邊的活雷鋒”征文活動中，一舉雙贏，發(fā)覺了一一個班真有這樣的一位同學(xué)？沒等我來得及去細致了解，今天晚餐的食堂由我代替來打掃，我抬起頭來一看，沒等我反應(yīng)過來，她已把我手中的掃帚搶到了她的手攝取了她們一舜間的精彩，她，就是我校六年級的一位女生，11歲。

21一份上交稿件，掃帚剛落地，耳邊便響起：正是她——一個溫柔、留下了她們永恒的精神。外表與心靈著實很美的一位女份是感人的“老可愛、位深藏在我們身邊的活雷鋒。就有10寫她的優(yōu)秀事跡的。人家寫的，也許是紙上作秀；人家說的，也許是嘴上乖巧。一幕呈現(xiàn)于眼前了：師，我來幫你掃。”這話語送入耳里聽起來是那么的親切，進入心里感受到是那么的甜蜜。美麗的小女孩。中，而且見到了她甜美的一笑。我真難為情，想從她的手中把掃帚要過來，她硬是不肯，一個勁地掃著。她掃得是那么的細致，那么的認真，一粒飯，一點菜都沒從她的掃把下漏掉。在她的這種精神的牽動下，吉艷玲同學(xué)也找來了掃把一同掃了起來。看著她們的勁兒，我連忙取來了照相機，生——張敏晏，今年

第三篇：她小學(xué)作文

她小學(xué)作文

她小學(xué)作文1

今天，真是春色滿園，我迫不及待地去我的表姐家了。我到了表姐家發(fā)現(xiàn)表姐并不在家。

后來，我便一直等，時間就好似白駒過隙。隨著一聲“叮咚”，表姐回來了。可我卻提心吊膽的。我在表姐房間玩時，因一念之差把表姐的爸爸送給她的一個潛艇模型給摔壞了。你要知道這個模型，表姐每天都愛不釋手的。

表姐把手洗了一下，便回房間了。房間里頓時傳來一聲撕心裂肺的哭聲。豆大般的淚水嘩嘩地流下來了，她撿起了模型的碎片，就一直在房間里抱頭痛哭，而我也決定去承認我的錯誤。進去之后，我的心中就好像十五個吊桶打水——七上八下。

表姐傷心地問：“這個是不是你弄壞的？”此時的表姐紅著臉好像一只恐龍，要一口把我吃掉。我就好似黃牛吃草——吞吞吐吐地說：“對、對不起，表姐，是我、我一不小心……弄，弄……掉了的。”我愧疚地說。后來，我把表姐的眼淚擦了，表姐也原諒了我并露出了寬慰的表情。

雖然事情已經(jīng)過去了，但我每次想起表姐傷心的表情，又會自責(zé)起來，也決定下次再也不會發(fā)生這樣的事了。

她小學(xué)作文2

有一位小姑娘，今年10歲，她的頭發(fā)長長的，常用黑皮筋高高扎志，摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

她非常喜歡讀書。每天上學(xué)時，她總會帶上許多課外書，有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了，所有的同學(xué)都出去玩了，只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學(xué)后，她一回到家里就捧起書開始讀，連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了，同學(xué)們一寫完作業(yè)就出去玩了，可她不一樣，寫完作業(yè)后又拿起書，讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。

她家的書柜都被她的書擺得滿滿的，每本書她都是看了一遍又一遍，直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次，爸爸媽媽喊她吃飯，可她愣是沒聽見，這時爸爸無奈，只好恐嚇道：“你要是再看，我就把你的書扔掉了哦。”她一聽要扔書，才回過神來，只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時，由于看書入了迷，就把菜夾到了媽媽的碗里，引得大家哈哈大笑，為此大家都叫她“小書蟲”。

你們知道她是誰嗎？她就是我，一個名叫侯媛媛的姓，你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎？

她小學(xué)作文3

“ 六年的小學(xué)時光即將過去，我們將迎來一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將告別我們的母校，告別我們親愛的老師。”“我們有許多的不舍，許多的懷念，過去的點點滴滴頓時涌上我們的心頭！”“此刻我們向著陽光，踮起雙腳，合上手掌讓光與熱溫暖我們的心，讓回憶扎根在我們心中。”當主持人宣讀著一段段串詞時，您哭了，不過您是幸福的。

我們已不是孩童，我們已可以用精彩的語句感動您，讓您欣慰！當您拆開一件件禮物時，嘴里還不停地說同學(xué)們太破費了，太破費了。我們也迎著您說，沒有沒有。在別人眼里這只是十分不同的禮貌用語，但我相信他會永遠映在老師與同學(xué)們的心中。當您代表發(fā)言時您說的話我終身難忘 ：同學(xué)們，我不求你們送我什么，只求你們好好學(xué)習(xí)，我希望以后我會收到你們個個功成名就的消息，那樣我才是盡了老師的責(zé)任。老師我的老師，無論你在什么情況下都不忘教育我們做一個好人，您說過，成績不是第一，但道德卻是做人的基本。您還說過就算我們以后有了成就也要誠信做人，不要學(xué)現(xiàn)在的商販，賺老百姓的辛苦錢，做這種黑心生意……

夠了夠了，您已經(jīng)為我們做了太多太多，在我成長的道路上映著一排腳印，有自己的，父母的，還有您的。我們還是顛簸在海浪上的小船，是您蠟在遠方點亮了燈，引我們掛云帆，濟滄海。我們終生難忘：春蠶到死絲方盡，炬成灰淚始干 。

她小學(xué)作文4

一陣熱烈的掌聲涌過，一束燈光照在身穿淡藍色連衣裙的我身上，一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過……

回想一個月前——

艷陽高照，頭頂一片湛藍。幾只蝴蝶飛過，拉起幾道絢麗的彩虹。那天，我告訴你，我即將參加一個鋼琴比賽。你朝我笑了笑，仿佛是一種無聲的鼓勵。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……

因為你，我更加努力！

一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天，你也來了。我化著淡淡的妝，穿著一身淡藍色連衣長裙。你緊緊拉著我的手，仿佛在告訴我不要緊張。“二十一號余冉上場！”

臺下傳來一陣掌聲，我走上了舞臺。

一束淡紫色燈光投在我的身上，我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺下，我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣，給了我力量，更給了我自信！我也向她報以一個微笑。

我的琴聲一開始是舒緩的，宛若一片平靜的海面，一個姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地，我的琴聲變得略顯激昂，就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面，泛起微小的波瀾。最后，我的琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨，就像沙漠中的旅行者在引吭高歌！

一曲末了，我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺下傳來暴風(fēng)雨般的掌聲，我這才如夢初醒，匆匆地看向臺下。我看到了你的微笑，我也回報了你一個燦爛而又自信的笑！

因為你，我變得更加努力！

因為你，我變得更加自信！

她小學(xué)作文5

她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很傷心。

我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那一次剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應(yīng)了。

我在黑板上抄完后，心想：她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了：“你怎么這么不守信用啊？不是說幫我抄么？怎么幫她抄啊？還是不是朋友啊？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我。。。。。”可話還沒說完，就被我打斷了。“我什么我啊，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷地說了句：“我自己抄。”她轉(zhuǎn)過頭說：“我?guī)湍愠！薄安挥谩！?/p>

她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的說了句：“對不起。”

她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心。。。。。

事后，我才知道那天是一位同學(xué)生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋。現(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內(nèi)疚感。因為那是我的錯。

她小學(xué)作文6

她，我們小區(qū)的一位清潔工。有天早上，我在庭院里和小朋友們一起玩游戲，不知是誰說：“她來了，她來了！”小朋友們一哄而散，原來大門口走進那位清潔工，她戴著一頂帽子，扎著個馬尾，眼睛閃著不如意的眼神，拉著個三輪車，好像隨時都會打人的樣子。

我拿著個空瓶，準備迎接一場“戰(zhàn)斗”。突然，她走過來對我說：“小朋友，把你這個空瓶給我，好嗎？”我提心吊膽地回答：“好呀，給你吧！”她說了聲謝謝，用顫抖的手接過瓶子放進了垃圾車。然后，又到小區(qū)其它地方撿了很多空瓶，我想：“死老太婆，一個空瓶有什么用呀？不就是幾毛錢嗎。”我靜靜地看著她，她竟然撿了一滿車加一滿箱的空瓶。我準備走時，突然想：“她要去哪里呢？”

強大的好奇心驅(qū)使我跟了上去，我跟著走了十分鐘，發(fā)現(xiàn)這個清潔工是要去廢品回收站，到了回收站，那么多空瓶賣了一百元錢，她用顫抖的手慢慢接過一百元錢，準備離開。

我想：“她這又要去哪兒呀？”走了五百米左右，發(fā)現(xiàn)她走向公園，把那張一百元錢放進了一個乞討的小朋友手里。“對于一個清潔工來說一百元是多么大的數(shù)目呀！”我不由想到。

她是那么瘦小，但在我的心里她已經(jīng)高大起來。

她小學(xué)作文7

她，一個平平凡凡的人，有是一個非凡的人：是她激起了我心靈中的悔恨，也是她點燃了我心中暗藏的妒忌之心。

或許，一開始我們之間就不應(yīng)該，但此時此刻我卻毫不后悔，也許是能遇到她這樣的“知心‘朋友吧！

也記不清，我們之間的友誼起源于哪里？只是模糊的記得，當時我們是最知心的朋友，我們兩人坦誠相待，互相守信用；曾經(jīng)還山盟海誓過：我們永是朋友，永不分開，將友誼用存。

可是太幸福太美滿，老天也回嫉妒的。就在那一天，我倆的友誼破碎了，不在永恒了！

那天早晨，天陰森森的，路旁的樹葉隨著風(fēng)飄落下來，似乎有些傷感。我如約來到門外，可一向早來的她，今天居然沒來？出于友誼，我在門外等了許久，也不見她那熟悉的身影。眼看就要上課了，我無奈之下，只好先行告退了。我一路狂跑，踩著鈴聲走進了教室，看見她那無所謂的表情，我心冷了，心想：“所謂的朋友就是如此嗎？‘我不明白她為什么這樣做，報復(fù)我嗎？不會......會......？我大步走向她，連招呼也不打，就走向座位了！

日后不久，她升官了，我們之間的`友誼卻相而隔了層隔膜。可老師對她的信任，讓我觀察起她，妒忌起她，從而讓我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點：直率，愛心，助人為樂......

我開始悔恨我自己：不該那么小心眼，或許她有苦衷呢？

“在我和你之間，有一座看不見的橋，心與心連接在一起，就像星星互相照耀......友誼，友誼，就是這樣的橋，友誼......”

她小學(xué)作文8

今天是個特殊的日子，是什么事使我們的教室里充滿了喜悅的氣氛？是我們班的葉舒淇生日，而且在我們班舉行生日會，還有蛋糕。一聽到這個消息，我興奮極了。我還和黃海燕買了個禮物送給她。

生日會開始了，老師把三個蛋糕端但在桌子上，我就猜想著：這蛋糕是不是花形的呢？是草莓味的還是巧克力味的？一陣奶油香傳入我的鼻子，“哇！這蛋糕好漂亮哦！肯定味道不錯！

“這蛋糕一定十分好吃吧，貪就貪一下吧，三個蛋糕都嘗嘗吧！”“耶！開始切我最喜歡的一個蛋糕了！”我便像一陣風(fēng)兒似的，猛地向蛋糕奔去，嘿嘿！排在第一！“哎喲！吃蛋糕怎么還會帶來這么多的麻煩呢！”這里一塊白的，那里一塊紅的，像個花貓似的。

最搞笑的就要數(shù)丁浩田了。直接用手抓起一大塊沾著一團奶油的蛋糕，不顧三七二十一，抓起就往嘴里塞。有的同學(xué)邊笑邊說“你可真厲害啊，就不怕手上有細菌啊！”他還是無動于衷，好像在說：“笑就笑吧，我才不在乎呢！”

最后，我祝愿葉舒淇長了一歲后，能夠天天向上，學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高。

她小學(xué)作文9

記得那是一個秋天，當天，我正在家中寫作業(yè)，突然聽到窗外有滴答滴答的聲音，我跑到窗邊一看，呀！怎么下雨了。

我突然想到媽媽上班沒帶傘，而爸爸又出差了，怎么辦！媽媽下車以后還要走好長一段路呢，等回來肯定就淋成落湯雞了。而且天氣這么冷，媽媽穿的衣服也不是很厚，要不我去給媽媽送傘，說干就干，我裹上一層大衣，拿了一把大傘，穿好鞋。

到樓下，寒氣撲面而來，太冷了，我不禁打了個哆嗦，我越走越冷，使我不停的想把頭縮進衣服里去，只露出一雙眼睛，走著走著，終于到了車站。我用傘擋在我前面，盡量幫我擋住風(fēng)雨，我一直就站在那里等著，路邊的車輛很少，突然，一輛車飛馳而過，濺我一身水，每輛車的車速都很快，好不容易盼來了一輛十五路車，在后門下車處我看到了一個熟悉的身影，我看到媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了，媽媽急忙跑過來，摟著我說：“你怎么跑來了”？“我給你送傘來了，媽媽”，我說。我們轉(zhuǎn)身走時我看到了媽媽眼角的淚珠。

那一刻，她哭了。我很心酸，我就這一個小小的舉動，都能把媽媽感動，而媽媽不知為我付出多少，有時，我竟然無動于衷，覺得理所應(yīng)當。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長大回報媽媽。

她小學(xué)作文10

我有一個非常要好的朋友。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只耳朵有一點大，摸起來很柔軟，舒服極了。她經(jīng)常扎著一個麻花辮，衣著很歐式。

她會彈鋼琴、跳繩、騎自行車……有一次，我去找她玩。她正在騎自行車呢，迎著風(fēng)屋前屋后的騎，風(fēng)飛揚起她的長發(fā)，美麗極了。只見她騎著騎著，慢慢松開雙手，再漸漸打開雙手，仰起頭，似乎自己能夠擁抱這整個春天。

當她離我越來越近時，她看到了我，便停了下來。我驚訝的問道：“你是怎么能夠不用雙手掌握方向的？太厲害了，教教我吧！”“小意思，就是用腳來支撐平衡力，慢慢的往前騎就行了。”她堅定自信的回答。但是我在嘗試了幾次還是失敗了的時候，就開始打退堂鼓了。“不要急，再試幾次，肯定能學(xué)會的。”她在旁邊鼓勵著我，還幫我扶著自行車，讓我不至于摔得太慘。

在多次反復(fù)的努力下，我終于能夠放開一只手騎自行車了。盡管還不能做到放開雙手，但我已經(jīng)很滿足了。可能是怕我因為沒有完全學(xué)會感到沮喪，她提議教我學(xué)花式跳繩，我也樂此不疲。她教我跳繩時，耐心的把每個小細節(jié)講給我聽，必要時還親身示范給我看。在她這樣一個溫柔又細心的教練指導(dǎo)下，我說學(xué)不會都是不可能的。后來，我學(xué)會了一項“絕技”——腳下只跳起來一下，手中的繩子卻能夠轉(zhuǎn)動兩圈。我今天收獲可不小呢，學(xué)會了許多本領(lǐng)，我太開心了！

哈，她這個人真好，她就是我的好朋友——李欣然。

她小學(xué)作文11

“早自修開始了，可以復(fù)習(xí)啦！”我剛進教室，耳邊就傳來了她那大嗓門。“你別這么大聲嘛！我的耳朵都被你這‘雷聲’震聾了。”我不耐煩了，而她只是淡淡一笑，說：“沒辦法，都習(xí)慣了！”她就是班上的“女中豪杰”——俞潔。

誰說女子不如男，我們班的俞潔就是一例。

建老師請假了，由我們班干部管理班級。可第一節(jié)自修課就給我們來了個“下馬威”。我們開完由班長召開的“班干部會議”走進教室，教室已成了鬧市：座位上，一大群女生圍在一起說說笑笑；桌子邊，有幾個男生在玩“游戲王”；后門口，幾個女生正在玩著花樣跳繩……“俺老孫來也！”講臺上還上演著一出“三打白骨精”呢！見到這番情景，我們都手足無措，將目光集中在了紀律委員俞潔的身上。“花木蘭”出馬了，她大步來到講臺，拿起戒尺一敲：“靜下來……”同學(xué)們一下子都嚇壞了，知道“惹火”俞潔的下場，都乖乖地回到了座位。俞潔又開始了她的長篇大論：“建老師不在，我們更應(yīng)該好好的表現(xiàn)……”

我悄悄地回到座位，只聽得同桌輕輕說了聲“潑婦”，我心想：當好“潑婦”可不是那么容易啊！

她小學(xué)作文12

每當我想到那個身影，就會想起那件令我難忘的事。那是夏天的一個晚上，我、媽媽和爸一家三口去電影院看電影。為了要面子，盡管天氣和悶熱，但爸爸還是穿了雙皮鞋，只是有些臟。

到了電影院門口，聽見一聲非常柔美的聲音，“叔叔，擦雙皮鞋吧。”我們轉(zhuǎn)過身，看見一個歲數(shù)和我差不多的小女孩，她長得挺漂亮，不過臉有些黑黑的，穿在身子上的衣服也大小不一，一點兒不適合，亂糟糟的頭發(fā)襯托出她那張瘦黃的小臉，又顯得有些營養(yǎng)不良。“叔叔，擦雙皮鞋吧。”她又輕聲叫了一句。可爸爸卻不耐煩，因為發(fā)電影時間快到了，他可不愿意把一場精彩好電影給錯過了。但是爸爸敵不過再三，就順手拿了五元錢遞給她，我本以為她會接受，沒想到她卻說：“叔叔，這錢我不能要，我媽媽說：錢不能白要，不然手長著也是白長。”

爸爸聽后，好像明白了什么，耐著性子坐下來，把鞋子伸出來，只見她麻利地拿起一把小刷字，輕輕地擠上一點皮鞋油，刷了起來。它把臟的地方沾上一些水用布用力擦干凈，似乎特別認真！突然，我發(fā)現(xiàn)了那條好像一團正在燃燒的火一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，不禁問道：“小妹妹，你難道不上學(xué)嗎？”她猶豫了一會說：“上個月，媽媽生病了，我綴了學(xué)靠擦皮鞋賺錢。”“你難道永遠也不上學(xué)嗎？”她眼中有晶瑩的淚花閃了一下，隨即又說：“我打算治好媽媽的病，再去上學(xué)。”

“愿你早日上學(xué)！”我在心里祝福著……

她小學(xué)作文13

我有一個小伙伴，叫王玉。她梳著一條長長的馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一張說話令人愛聽的小嘴。她班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)也非常好。

有一次，上美術(shù)課我翻美術(shù)書時，突然，我的右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼，傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話，我肯定會哇哇大哭的！可是畢竟在上課呀！如果我哭了，同學(xué)們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來。在旁邊畫畫的王玉仿佛看出了我的心思，充滿關(guān)心地說：“王佳欣，要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室抹點藥？”聽了她的話，我激動地說：“好吧。”她拉著我的手，走到美術(shù)老師面前說：“毛老師，王佳欣的右手中指被劃了一個大口子，我?guī)メt(yī)務(wù)室吧。”毛老師毫不猶豫，說：“趕緊去吧，到時侯別再感染了。”

她帶我跑到醫(yī)務(wù)室，對醫(yī)生說：“大夫，這位同學(xué)的手劃了一個大口子，我?guī)齺砟c藥。”醫(yī)生拿起瓶里的棉簽，沾點藥水，往我的傷口放一點，傷口就不疼了。

這就是我的好伙伴，我一定要向她學(xué)習(xí)。

她小學(xué)作文14

周末，“偷懶”的爸爸帶我來到小吃店，準備在這里解決午飯問題，爸爸買好了餐劵，我們各自挑著想吃的東西。

“阿姨，我要一份炒粉！”我站在柜臺前遞過餐劵，順便打量著眼前這個服務(wù)員:她看上去35歲左右，一頭長發(fā)，皮膚有點黑，一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務(wù)員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......

阿姨麻利地拿起一只碗，邊盛炒粉邊問：“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買兩碗嗎？我不耐煩地打斷了她的話：“只要一碗！”誰知她竟然接著說：“可以只買半碗的！”

“什么？”我大吃一驚。只見過賣力向顧客推銷的服務(wù)員，還沒見過主動少做生意的呢！我急忙搖搖頭:“沒事，一碗我吃得下。”于是阿姨把一碗滿滿的炒粉遞給我。

“小朋友，等會兒！”她的臉上依然掛著笑容，“還有湯，免費的。”說話間她已為我盛好了湯，并囑咐我一定要端穩(wěn)。望著她的笑臉，我忽然覺得她就像媽媽一樣親切。

雖然這湯是免費的，味道卻很鮮美，我粉還沒吃完，湯卻先喝完了。我還想喝湯，只好拿著碗，走到柜臺前，我硬著頭皮說：“阿姨，我，我……”阿姨似乎看穿了我的心思，接過碗說：“加湯啊，好的，好的！”她的表情，她的語氣，沒有半點勉強。“不夠喝再來盛啊！”最后她又加上這么一句，讓我心里充滿暖意。

我突然發(fā)現(xiàn)她是那樣美：她的打扮整潔大方，她的雙眼洋溢著熱情，她的微笑充滿魅力......哦，她內(nèi)心的真誠與樸實使她變得無比美麗！

她小學(xué)作文15

她是一個神奇的女生——如果有人不開心，被她一逗，馬上就會喜笑顏開的；她有一雙愛笑的眼睛，她的臉上有那星星點點的雀斑，一旦笑起來那星星點點的雀斑也隨著笑容翩翩起舞。更有趣的是，她的右耳還長著一個小耳朵，我們總會打趣的說她，那是她大耳朵的寶寶，而她也總是一笑而過。

”余點，劉珂一，劉瑜琦，我們來舉行一個笑話比賽吧，看誰的笑話最好笑“傅淑靖別出心裁的說道。大家歡呼的說著好，接著就開始了。

”我先來我先來，以前有一根牙簽，看見刺猬走了過來，就伸手攔了攔說到“公交車等下”話音剛落，雀斑姑娘的雀斑就開始跳起了舞，她那富有感染力的笑容，惹的我們都一起捧腹大笑起來……

“好了，好了，下一個，”傅淑靖一下就把剛剛的局面挽回了一成，然后，我開始說起了我的笑話————有一天，小明犯錯了，他媽媽就懲罰他跪在觀音娘娘面前，然后對著小明說到，沒有人叫你起來，你就一直跪著。誰也沒有想到，小明的媽媽一轉(zhuǎn)身，小明就順勢也起來了，他媽媽就厲聲喝著小明“誰讓你起來了？”小明倒是不緊不慢的說了一句“觀音娘娘啊！小明媽媽不解的問到”她和你說什么了？“小明說到，你看觀音娘娘，手上比這”ok“啊！

哈哈哈哈哈，這一次，我們的雀斑姑娘笑的比之前更歡了，也更激烈了，我們看著她的笑，仿佛草原上隨風(fēng)飄動的小野花，那星星點點的雀斑更是為她增添了一抹可愛。

第四篇：她小學(xué)作文

她小學(xué)作文1

我的好朋友叫陳鴻宇，因為他很胖，所以我們給他起了個“小胖胖”的外號。他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的`眼睛上，而長長的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋，給人一種不可磨滅的形象。

小胖胖是很喜歡看書的，他一刻也離開不了他的書。課下，我有時會叫他出去玩一會兒，他總是捧著書說：“把這段看完”他從不看一些漫畫之類的書，中國四大名著他已經(jīng)看了好幾遍了，現(xiàn)在正看著什么《百分作文》、《一萬個為什么》、《科學(xué)故事》、還有《學(xué)生萬事通》......。我也不一一解答了。

小胖胖不僅十分愛看書，他還十分的誠實。

有一次，我們班進行了一次單元測驗。成績發(fā)下來了，我考得還算不錯。而小胖胖呢?他考得很棒，得了全班第一名。老師正要獎勵他，忽然，小胖胖站了起來。他堅定地說：“老師，第一名不是我，你改錯了我一道題。”小胖胖的這句話，令同學(xué)們都感到很吃驚。原來，是老師改錯了，所以小胖胖也就不是第一名了，可是小胖胖那種誠實、誠懇、的精神令我十分佩服。

這就是我的好朋友，一個活潑可愛的小胖子。

我的好朋友“小胖胖”

她小學(xué)作文2

在我們班上，有這么一個可愛的女孩，雖然他其貌不揚，但是卻努力在為自己的理想努力奮斗。

你看，她那一頭烏黑的，長長的'秀發(fā)，多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀！

柳條般的眉毛下長著一雙大眼睛，透出聰明和機靈。她的眼神是那么天真，活潑。

她那挺直的鼻梁下櫻桃般的嘴巴，笑起來的時候，露出一排潔白的牙齒。雖然大家都說笑不露齒，但是她可顧不得那么多了。能笑的怎樣就怎樣。

圓圓的臉蛋上配有這些東西，還挺好看，這就叫自我欣賞呀！

一米4幾的個頭兒，還挺勻稱！她說，不想再胖了，不然多難看呀！誰不愛美呢？當然學(xué)生的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)，不能過分地打扮。

她是個天生快樂，自信的人。

她最喜歡看一些關(guān)于偵探方面的小說，她還喜歡聽音樂和上網(wǎng)。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他，雖然喜歡，但是沒有琴和吉他，所以她非常渴望擁有。

她更喜歡設(shè)計衣服和發(fā)型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大后當一名設(shè)計師。

幼稚，調(diào)皮，活潑正直，豁達大方；她永遠追求一切美好的東西。這就是她，一個當代的女中學(xué)生。

你們說，這個人是誰呢？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你吧：這個人是我！

她小學(xué)作文3

· 關(guān)心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍…… 窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。

考卷發(fā)下來了，一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數(shù)報了一遍，只有幾個人分數(shù)比我低，這次，我考了比平均分 低“8”分。 下課后，我一個人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的.鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時，她走了過來“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關(guān)系，一次考砸了，真沒關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！

更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫桑　彼鹞业氖帧?雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹…… 從此之后，我便以樂觀的心態(tài)面對一切！

她小學(xué)作文4

她是一個普通的不能再普通的學(xué)生了。

“你說，為什么有人不用下太大功夫，就輕而易舉的考個好成績，而我努力了一次又一次，始終得不到上帝的眷顧。”同學(xué)在電話上和我說。

“別灰心，成功可能就在下一秒。”我安慰道。

她真的很努力，她比別人起得早背單詞，比別人睡得晚寫作業(yè)，每天抱著數(shù)理化穿梭于老師的辦公室。可她的成績，依然沒有很大起色。

她很疑惑：這個世界是不公平的！

這個世界本來就是不公平的，上帝給了一部分人天生的才氣，同時也給了另一部分人不怕輸?shù)挠職狻?/p>

早就聽說過第一百次定律，在一件事上重復(fù)一百次，就會成為這方面的專家。可她的努力遠遠超過了一百次。

她說：“一倍努力不夠，那就付出雙倍努力。”

從此，她付出了比別人雙倍的努力，她不甘心，她的`努力是無用功！

很長時間以后，我坐在沙發(fā)上想要看電視，打開電視時，竟然看到了她站在領(lǐng)獎臺上，手里拿著令很多人羨慕的獲獎證書，她的努力終于換來了回報。她在發(fā)表獲獎感言時說：“如果你是一只烏龜，請你不要氣餒，你的堅持不懈終會讓你到達終點。如果你是一只兔子，那么你比烏龜有了更大的可能可以征服巔峰。”

是啊，再強大的敵人，也敵不過你無止境的堅持，我真佩服她！

她小學(xué)作文5

她，一直在我眼前，我卻無法拉住她；她，時常出現(xiàn)在我夢中，我卻無法看清她；她，我曾無數(shù)次想寫入作文，卻不知從何寫起。

那年，她才28歲。為了一家五口人，她不得不拼命勞作，雖然手早已傷痕累累，但她卻無怨無悔。連續(xù)幾天的大雨，沖擊著她唯一用來養(yǎng)活自己的孩子的莊稼，她心痛。因此，她不得不冒險到河對面去收莊稼，因為她知道，莊稼沒了意味著孩子們要挨餓，意味著今年又要吃草根過日子，意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠，身上套個袋子，微笑的向孩子們說：”寶貝們聽話，媽媽出去一會兒，等會兒就回家給你們煮飯吃。”“可媽媽，外面好大的雨，不去了好不好？”一個九歲的`，孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子，為了你們，我哪能不去阿？她暗暗的想道。她扯開他的手，刮刮了他的鼻梁說：“聽話，不早了，媽媽早去早回，照顧好弟弟妹妹哦。”就這樣，她出門了。可她不知道，她這一去竟是孩子們終身的遺憾，雨大，水急，她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平？就這樣，她帶著對孩子們的愛離開了人世。

雖然我與她素未謀面，但她一直在我夢中：雖然我曾因她而悲傷，但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你，最近是否還好？奶奶，您最近還好嗎？我想你了，你知道嗎？

她小學(xué)作文6

她是我的同學(xué)，也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。

她眼睛特別明亮，一對小酒窩顯得她很可愛。不僅如此，她的學(xué)習(xí)成績很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。

有一次我在回寢室的途中，看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的`盔甲，六條細腿往兩邊趴下，前方還長著一個大鉗子。當時我知道的知識并不多，也不認識這種甲蟲。我把它抓進了瓶子里，想好好觀察它。

回到班上，這件事被彭芊知道了。我心里暗想：壞了，她可是大隊委，一定會沒收我的甲蟲。誰知道她找來了一個盒子對我說：“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個家，我和你一起來養(yǎng)它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲，我沒說話。她又說：“我很崇拜法國的法布爾，你也很不錯呀，知道那么多昆蟲知識。”“你不怕臟嗎？”“沒有關(guān)系，每次摸了小昆蟲我會洗手的。”于是我高興地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃，

過來一段時間，這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個志同道合的好朋友。

她小學(xué)作文7

在被燙傷的淡紅色的手指中，透出了唐老師盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)——那個陽光明媚的早晨，路過唐老師的座位時，發(fā)現(xiàn)唐老師正在用藥膏涂抹手被燙傷的位置。

我們圍在哪兒，都不知道發(fā)生了什么事，投去關(guān)心的目光，紛紛問唐老師：“唐老師，你的手怎么回事呢？”唐老師笑著告訴我們：她昨天晚上在辦公室里批改試卷作文，吃完晚飯后，就拿著飯碗去洗。因為以前唐老師洗碗的水是涼的，現(xiàn)在換了辦公室，水是燙的，唐老師可能是一時想不起來了，就徒手去洗碗。她一手就伸進了滾燙的水里，剎那間，潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色，還疼得唐老師感覺手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不銹鋼杯裝了一些涼涼的水，放到她的辦公桌上，繼續(xù)改試卷作文。如果手疼了，她就把手伸進瓶子里，看著我們早上寫的作文，需要修改或者扣分的地方，她就把燙傷的手伸出來，用手帕擦干凈手上的'水滴，忍著痛楚，為我們的試卷改分。就這樣，唐老師一直從六點一直堅持到了十點。聽完唐老師的描述，我感動的鼻子都酸了，我們班的唐老師真好，我為我們有一個這樣的老師而驕傲！

唐老師，一個盡職盡責(zé)的老師，一個認真工作的老師，謝謝你！唐老師，我們會以最好的表現(xiàn)來報答您！

她小學(xué)作文8

叮鈴鈴！叮鈴鈴！耳邊的鬧鐘響了起來，我很生氣，在夢中眼看一塊撒著胡椒粉的雞排正在往我嘴里送，但這個不知死活的鬧鐘，早不響晚不響，偏偏這個時候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸，可媽媽的'臉出現(xiàn)在我的眼前：張瑞宸！快去上網(wǎng)課無奈，我本來想再睡一會兒，好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的雞排，可媽媽不好惹啊！要不然只能吃一套少林寺棍法了。

我迅速穿好衣服，以百米沖刺的速度沖向客廳，開始上網(wǎng)課。過了很長時間，最后一節(jié)網(wǎng)課終于接近尾聲了。可正在這時，一則廣告不知從哪里蹦了出來，映入我眼簾，我被上面的內(nèi)容吸引了。正當我看得津津有味時，媽媽正面向我走來，我本想刪掉廣告，可沒有時間了，我只好用身體擋著，可還是逃不過媽媽的法眼。只見她漲紅著臉，頭發(fā)好像要全豎了起來，眼睛瞪著我，雙手抱在胸前，好像要把我吃了。我感覺我現(xiàn)在就像放在菜板上的肉，等待著刀起刀落空氣瞬間凝固了，我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光，現(xiàn)在我最希望的就是有一條地縫讓我鉆進去，或地上有一塊香蕉皮，好讓我踩著他溜之大吉。我時不時偷看媽媽的表情，每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時，我后立即躲閃，可總還是被它輕而易舉地俘虜，嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤，這才沒有吃到那套少林寺棍法。

媽媽生氣的時候，可真可怕！

她小學(xué)作文9

苗苗是我的好朋友，我們一起在小銀星學(xué)習(xí)舞蹈。

說實話舞蹈學(xué)習(xí)并不容易，每一個動作都要通過艱苦的練習(xí)才能做的完美無缺，而且每一個孩子對舞蹈的接受力也不一樣。

清楚的記得有一次老師讓我們做一個叫前墻臉的動作。這個動作不是很難，基本上所有小朋友都過去了，可是表現(xiàn)一直不錯的苗苗做了幾次都沒有通過，苗苗很著急，老師也著急。于是老師讓苗苗自己到旁邊去練習(xí)。在一旁練習(xí)的苗苗十分刻苦，一遍又一遍的.重復(fù)一個動作，但還是做不好。

后來老師走過去對苗苗說：“苗苗，你做一個‘蕩秋千’給老師看看。”苗苗做了一個“蕩秋千”，雖然做沒有的那么完美，但是做的也不錯。老師讓苗苗先只做這一個動作，她練習(xí)了十五分鐘后，終于做得完美無缺了。老師說：“苗苗你做的很不錯，你現(xiàn)在可以做前墻臉試試了。”，苗苗試了試，果然比以前輕松許多，接下來她一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，最后終于達到了老師的要求，她十分高興！

課后苗苗對我說：“棒棒糖，你知道嗎，今天我最大的感受是能通過自己不懈努力能做成一件事，感覺太棒了！”。

是的，苗苗，我們都看到了你的努力，你棒棒噠，我要為你點個贊！我更要學(xué)習(xí)你勤奮、努力的精神！

她小學(xué)作文10

早上，我踏著輕快地腳步，來到了學(xué)校。

教室里和往常一樣都熱鬧非凡，有的在走廊上奔跑著，有的在教室里看書，還有的在和同學(xué)們玩游戲。

我走到教室門口，有一個男同學(xué)一不小心撞到了我，我摸摸額頭說：“好痛哦。”

那位男同學(xué)低著頭說：“對不起。”

我奇怪地說：“沒關(guān)系。”

等那位男同學(xué)走了以后，我看了看我們班的.一位女孩子，她是一位大小姐，既漂亮又溫柔，誰都喜歡他，連老師都經(jīng)常表揚她。

我感覺我變成了她，人人都對我好，好像他們都對她不太好。我心想：我真的變成了她，太棒了太棒了。

現(xiàn)在我優(yōu)雅地走在教室里一點也不怕他們嘲笑我,看不起我了，老師也對我很好的。我開心極了，好像我是這里的女皇，一不小心我滑了一下，老師把我接住了，我心里才平靜。才剛沒走幾步又踩到了香蕉皮，撞了一下門。

這時，我才被夢里的我驚醒了，睜開眼睛的時候我原來被書桌上的書撞到了呀。原來，這是個夢啊，我還以為是真的呢。好失望，不過滿足了，因為我做過了大小姐。

她小學(xué)作文11

我的外婆已經(jīng)去世三年多了，可她的音容笑臉常常在我的夢中出現(xiàn)。外婆跟我生活在一起的那些時光更使我難以忘懷。

我還上幼兒園時，爸爸把外婆接過來我家住，想讓她好好休息一下，可是外婆是個閑不住的老人。爸、媽白天上班時，外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板，還常常到菜園里澆菜、除草，每當我放學(xué)回家，外婆總是對我說；“肚子餓了吧，飯菜都備好了，你先吃飯吧。”可外婆自己卻等著爸爸媽媽回來才一起吃。

我還清楚地記得，外婆生前很疼我，有好吃的東西她都給我留著。自己舍不得吃，連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西，她都留著，讓媽媽帶回家，給我當點心吃。每當我受委屈時，外婆都耐心地開導(dǎo)我、安慰我。

最讓我內(nèi)疚的.一件事是外婆去世前幾個月，外婆身體狀況不太好，一個人在家感到寂寞，很想讓我跟她住一段時間、陪陪她老人家。于是，爸爸媽媽把我?guī)У酵馄偶遥屛易∠隆２欢碌奈矣X得外婆家沒有小朋友陪我玩，會很無聊，結(jié)果沒有住下來陪她，讓外婆失望了。現(xiàn)在我慢慢長大了，每當我想起外婆，回憶起這件事，心里就一陣陣難受，眼淚刷刷地往外流。

外婆，我已漸漸長大了，也比以前懂事了，您知道嗎？您的外孫女永遠愛您，永遠想念您。

她小學(xué)作文12

記得那是一個秋天，當天，我正在家中寫作業(yè)，突然聽到窗外有滴答滴答的聲音，我跑到窗邊一看，呀！怎么下雨了。

我突然想到媽媽上班沒帶傘，而爸爸又出差了，怎么辦！媽媽下車以后還要走好長一段路呢，等回來肯定就淋成落湯雞了。而且天氣這么冷，媽媽穿的衣服也不是很厚，要不我去給媽媽送傘，說干就干，我裹上一層大衣，拿了一把大傘，穿好鞋。

到樓下，寒氣撲面而來，太冷了，我不禁打了個哆嗦，我越走越冷，使我不停的想把頭縮進衣服里去，只露出一雙眼睛，走著走著，終于到了車站。我用傘擋在我前面，盡量幫我擋住風(fēng)雨，我一直就站在那里等著，路邊的車輛很少，突然，一輛車飛馳而過，濺我一身水，每輛車的.車速都很快，好不容易盼來了一輛十五路車，在后門下車處我看到了一個熟悉的身影，我看到媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了，媽媽急忙跑過來，摟著我說：“你怎么跑來了”？“我給你送傘來了，媽媽”，我說。我們轉(zhuǎn)身走時我看到了媽媽眼角的淚珠。

那一刻，她哭了。我很心酸，我就這一個小小的舉動，都能把媽媽感動，而媽媽不知為我付出多少，有時，我竟然無動于衷，覺得理所應(yīng)當。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長大回報媽媽。

她小學(xué)作文13

我心中的她，是我的第一任老師，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——媽媽。

我的媽媽長得不高，一張白白嫩嫩的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高，但在我的心里，她永遠是高大的，是美麗動人的。

媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學(xué)習(xí)，尊老愛幼，識字······就這樣，一年級的`時候我讀課文讀的很流暢，老師經(jīng)常夸我，這完全是媽媽的功勞。我越來越大，成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分，回到家，媽媽就問起來了，我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說：“加油孩子，我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的信心。

我的媽媽不僅是我的老師，還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽，媽媽會幫我保密，自然而然媽媽成了我的知心朋友，她那是我傾訴的港灣。

這就是我心中的——媽媽，一個是我尊敬的媽媽，一個給我鼓勵的媽媽。

她小學(xué)作文14

每個人的身上都有不少亮點，而她，沈xx，就是跑步。

記得開運動會前，老師叫她來參加跑步比賽，我聽了，雖然很開心，但心里還是有點失落，因為我心中的運動員應(yīng)該是比較高大的，而她的個子卻很小，使我不得不擔(dān)心起來。運動會那天來臨了，我一看，所有的運動員當中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下，運動員們個個都像箭似的射出去，不相上下。時間一分一秒地過去了，突然，一個小小的'身影沖在了最前面，我定睛一看，沒錯，就是她！我很驚訝：她怎么會跑在最前面呢？難道是我以前小看她了？過了一會兒，她們個個都覺得累了，她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了，好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒，第二名的那位同學(xué)不知怎么的，突然超過了她。我們很擔(dān)心，我多么希望那個人可以摔一跤。此時，我的手心已經(jīng)捏出了汗，我想：我們應(yīng)該為她吶喊，讓她知道還有我們在那兒，我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來：“沈王悅，加油！沈王悅，加油！”她好像聽到了我們的吶喊聲，就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒，只剩下50米的時候，她超出了第二名，還把她遠遠地甩在了后面，此時，我們已經(jīng)感到勝券在握了。過了一會兒，我們得了冠軍，我們激動不已。我想：我可真是小看她了，沒想到她居然那么厲害。

以前我很小看她，現(xiàn)在，我真為她喝彩！

她小學(xué)作文15

我有一個可愛的妹妹，她眼睛大大的，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，紅唇浩齒，個頭小小的，在人中一點也不起眼，別看她這個樣子，她在平時的生活中可是格外地臭美呢！

還記得她六歲的時候，我在家里寫作業(yè)，妹妹一回到家就偷偷摸摸地進入媽媽的房間，輕輕地拉開抽屜，明亮的大眼睛在黑暗中靈活地四處轉(zhuǎn)動，那靈活的'小手也四處摸索著。終于找到了媽媽的化妝品，只見她拿起一支涂眉的筆，打開筆蓋就涂了起來。

“哥哥，快來看看我畫得怎么樣？”妹妹涂完后說。我聽了后，立刻跑到了她的身邊，妹妹一轉(zhuǎn)身，我看到她的臉立刻捧腹大笑：“人不像人，倒像一只笨重的大熊貓，哈哈哈……”

笑聲把爸爸和媽媽吸引了過來，爸爸看了后，瞪大了眼睛，也笑了起來，我竟越笑越厲害，居然在床上不停地打滾。媽媽與爸爸的表情截然不同，媽媽皺著眉頭把妹妹帶進了衛(wèi)生間，邊開水給妹妹洗臉邊生氣地說道：“你真臭美！”

妹妹疑惑地問：“怎么了？”

“你呀，天天就知道臭美，把自己畫成了一個大熊貓！”媽媽洗完后，關(guān)了水龍頭，“你是不是拿了我的涂眉筆？”

妹妹點了點頭，并說：“我以后不這樣了。”她嘟著嘴回到房間里去了。

你們說她可愛不可愛？

第五篇：她小學(xué)作文

她小學(xué)作文

她小學(xué)作文1

每個人的身上都有不少亮點，而她，沈xx，就是跑步。

記得開運動會前，老師叫她來參加跑步比賽，我聽了，雖然很開心，但心里還是有點失落，因為我心中的運動員應(yīng)該是比較高大的，而她的個子卻很小，使我不得不擔(dān)心起來。運動會那天來臨了，我一看，所有的運動員當中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下，運動員們個個都像箭似的.射出去，不相上下。時間一分一秒地過去了，突然，一個小小的身影沖在了最前面，我定睛一看，沒錯，就是她！我很驚訝：她怎么會跑在最前面呢？難道是我以前小看她了？過了一會兒，她們個個都覺得累了，她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了，好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒，第二名的那位同學(xué)不知怎么的，突然超過了她。我們很擔(dān)心，我多么希望那個人可以摔一跤。此時，我的手心已經(jīng)捏出了汗，我想：我們應(yīng)該為她吶喊，讓她知道還有我們在那兒，我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來：“沈王悅，加油！沈王悅，加油！”她好像聽到了我們的吶喊聲，就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒，只剩下50米的時候，她超出了第二名，還把她遠遠地甩在了后面，此時，我們已經(jīng)感到勝券在握了。過了一會兒，我們得了冠軍，我們激動不已。我想：我可真是小看她了，沒想到她居然那么厲害。

以前我很小看她，現(xiàn)在，我真為她喝彩！

她小學(xué)作文2

童年是一個美麗而又神奇的寶盒，里面珍藏著許多我喜愛的珍珠。其中，有一顆，它是最美的，也是最閃亮的。

一個星期六的下午，天氣格外晴朗。我硬拉著媽媽帶我到百貨大樓買東西，媽媽同意了。我們一起坐著小汽車來到了百貨大樓。我剛要下車，突然看見前面有一位老奶奶提著籃子匆匆忙忙地向前走，看上去應(yīng)該有七、八十歲了吧。忽然“啪”的一聲，老奶奶摔倒了，籃子里的.東西也撒了一地，她的胳膊擦破了一層皮。臉上冒出了豆大的汗珠，露出痛苦的表情。

我下了車徑直從老奶奶身邊走過，卻沒有想要扶她一把。這時，一位姐姐一路小跑地向老奶奶走來，說：“老奶奶，您沒事吧！”她一邊說著，一邊把老奶奶扶起來，掏出一張餐巾紙擦去了老奶奶臉上的汗水，再用干凈的一面輕輕地按在了老奶奶的胳膊上，又撣了撣老奶奶身上的土。老奶奶一邊努力地站起來，一邊說：“謝謝你，小姑娘。我的孫子生病了，又看到四路車快開了，所以才跑了幾步，給你添麻煩了。”

看著老奶奶和姐姐遠去的身影，我的心情難受極了。平時，老師不是教過我們要尊老愛幼，要學(xué)雷鋒做好事嗎？為什么我明明看到老奶奶摔倒了卻無動于衷呢？真不應(yīng)該啊！姐姐，感謝你。你用行動教育了我！今后我一定向你學(xué)習(xí)。

她小學(xué)作文3

“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”

這是感動中國組委會給予何玥的頒獎詞。何玥，一個十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個世界了。

今年四月，何玥在得知自己活不了多久時，毅然決定要捐出自己的器官。當時何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個善良的，富有愛心的女孩。早在汶川地震時，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的工錢，去救助災(zāi)民。當同學(xué)們得知何玥生病時，同學(xué)們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。

當何玥走后，相關(guān)政府要給予幫助，給她的父母一筆錢時，她的父母卻毅然的拒絕了，說：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢。”何玥的家庭并不富裕，在一個小村莊里，但她的.父母卻這般堅定。當我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠不會被遺忘。

她是一個如同天使般善良，可愛，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠有她那善良的心，高尚的品質(zhì)。

她小學(xué)作文4

我有一個好朋友，跟她在一趣你會很開心，想認識她嗎？現(xiàn)在我就給你介紹一下吧！

姓名：常亞平

年齡：已過了12個生日，她。

外貌:左眼是雙眼皮，右半邊的臉上有小酒窩，頭發(fā)是班上最黑的。長得不高不矮，不胖不瘦。

性格：任性、溫柔。

品質(zhì)：寧可自己流干眼淚，也不愿讓別人有一絲一毫的擔(dān)心。你也許會覺得有這樣高貴品質(zhì)的人是不會任性的，因為任性的人不可能處處為別人著想，其實這是她心靈上的一塊傷疤，聽我說了她的遭遇，誰也會同情她，并理解她的任性。

去年冬天，我和她還有許多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有潔白無瑕的身軀，紅蘿卜嘴和黑眼睛，我出于想象，給雪人疊了一頂紙帽子，戴在雪人頭上，她。我說：“雪人沒有媽媽的照顧，不戴帽子是會感冒的。”

后來，我們都回家了。誰知她沒有回家。她在雪人面前站了很久很久，手腳都凍腫了，后來，她把雪人推倒了，因為她不想讓世上再多一個沒有媽媽的孩子。她自己就是一個沒有媽媽的孩子，她親自嘗過沒有媽媽的滋味。她為了不讓大家擔(dān)心她被凍腫的手，就戴上很薄的手套，并說是因為手套厚手才看上去很胖的。

然而，她的行為被我揭穿了，我心里像偷了別人的錢一樣內(nèi)疚，因為是我說雪人是個沒有媽媽的.孩子才揭開了她心靈上的傷疤，并在上面撒了一把鹽，使她很傷心，悲痛。可是她卻沒怪我，還勸我別太內(nèi)疚，她沒事，并說自己的手過兩天就好了，并裝著跟我們做游戲，其實她是在忍受著針扎般的疼痛。

她就是我的好朋友，大家的好同學(xué)，老師的好學(xué)生。

她小學(xué)作文5

她，一雙黑黝黝的大眼睛掛在長長的頭發(fā)下，嘴巴像一塊紅寶石已樣鑲在臉上。

雖然她的樣子不錯，但也掩蓋不了她那“狂野”的性格。

一天中午，她在寫作業(yè)，王伽語進來了。然后，她就和王伽語大玩了一場。

好不容易平靜了下來，可她卻看見自己桌子上有一副棋，此時她也不想下棋，可又不想走路。于是，她想了想，把楊某某拉了過來，并故意把下把巴拉長，把眼睛瞪出來，用奄奄一息的口吻說：“嗚……，我快死了，咳咳，這是我的遺囑，聽好，嗚……，把這副‘武林密棋’送到樂清市丹霞路小學(xué)，咳咳，四（1）班，咳，的放棋的地方去，拜……托……托……了。”

然后，她就白眼了（裝的）。“音樂師，起奏，快起奏。”她忽然又“活”了過來了，接著，她又扮起了音樂師。“噔噔噔，噔噔噔噔……”原本莊研的'歌被唱成了“哆啦A夢”，可她絲毫沒感到有什么異常。

“哈哈，哈哈哈哈，你太搞笑了，今天是‘復(fù)活日嗎？還有，你居然唱得那么好笑，哈哈，哈哈哈。”楊某某被笑得前仰后合，眼睛瞇得像一根細線，嘴巴彎得像月牙兒，樣子也挺像“哆啦A夢”的。

文中的她是不是很搞笑？你知道“她 ”是誰嗎？如果你的嘴巴可以用一個軟木塞子塞住，并不拔掉軟木塞子，那我就搞訴你：

她就是。

我。

她小學(xué)作文6

· 關(guān)心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍…… 窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。

考卷發(fā)下來了，一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數(shù)報了一遍，只有幾個人分數(shù)比我低，這次，我考了比平均分 低“8”分。 下課后，我一個人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時，她走了過來“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關(guān)系，一次考砸了，真沒關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！

更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的`你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫桑　彼鹞业氖帧?雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹…… 從此之后，我便以樂觀的心態(tài)面對一切！

她小學(xué)作文7

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一點囂張。”她個子挺高，圓潤的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻子下有一個連一個雞蛋都能塞進來的大嘴巴，一笑，就露出兩個大兔牙。

她特別愛捉弄別人。瞧！一會兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓著腦袋找來找去，過了一會兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對她笑，過了好一會兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久，大家的東西一沒，就去找她算賬。不過，她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身后卻又空蕩蕩的'，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂一下，頓時把頭一扭，裝作若無其事的樣子哼著小曲走了，魏雨樂則恨恨地說：“同學(xué)，有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校啊！什么奧斯卡獎絕對不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎么可能還安然無恙呢？老師當然是用抄作業(yè)來懲罰她的啦，可她卻極力發(fā)揚“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧，她又欺負同桌被老師發(fā)現(xiàn)，整組同學(xué)被老師罰抄課文，同學(xué)對她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說，她的快樂是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們。”而她卻面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚長而去，張子豪卻不善罷甘休，沖上來就對她吼到：“不怪你怪誰呀？”她卻朝他扮了個鬼臉，說：“怪······你唄。”這下可好，她這一煽風(fēng)點火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來，更有燎原之勢，可她卻開開心心地跑走了……

她是誰呢？哦，我就是那個姑娘。

她小學(xué)作文8

她，一直在我眼前，我卻無法拉住她；她，時常出現(xiàn)在我夢中，我卻無法看清她；她，我曾無數(shù)次想寫入作文，卻不知從何寫起。

那年，她才28歲。為了一家五口人，她不得不拼命勞作，雖然手早已傷痕累累，但她卻無怨無悔。連續(xù)幾天的大雨，沖擊著她唯一用來養(yǎng)活自己的孩子的莊稼，她心痛。因此，她不得不冒險到河對面去收莊稼，因為她知道，莊稼沒了意味著孩子們要挨餓，意味著今年又要吃草根過日子，意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒得換。她戴好斗笠，身上套個袋子，微笑的向孩子們說：”寶貝們聽話，媽媽出去一會兒，等會兒就回家給你們煮飯吃。”“可媽媽，外面好大的'雨，不去了好不好？”一個九歲的，孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子，為了你們，我哪能不去阿？她暗暗的想道。她扯開他的手，刮刮了他的鼻梁說：“聽話，不早了，媽媽早去早回，照顧好弟弟妹妹哦。”就這樣，她出門了。可她不知道，她這一去竟是孩子們終身的遺憾，雨大，水急，她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平？就這樣，她帶著對孩子們的愛離開了人世。

雖然我與她素未謀面，但她一直在我夢中：雖然我曾因她而悲傷，但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你，最近是否還好？奶奶，您最近還好嗎？我想你了，你知道嗎？

她小學(xué)作文9

叮鈴鈴！叮鈴鈴！耳邊的鬧鐘響了起來，我很生氣，在夢中眼看一塊撒著胡椒粉的雞排正在往我嘴里送，但這個不知死活的鬧鐘，早不響晚不響，偏偏這個時候響。我拿起鬧鐘正要往地上砸，可媽媽的臉出現(xiàn)在我的眼前：張瑞宸！快去上網(wǎng)課無奈，我本來想再睡一會兒，好挽救那一塊香噴噴即將到嘴邊的雞排，可媽媽不好惹啊！要不然只能吃一套少林寺棍法了。

我迅速穿好衣服，以百米沖刺的速度沖向客廳，開始上網(wǎng)課。過了很長時間，最后一節(jié)網(wǎng)課終于接近尾聲了。可正在這時，一則廣告不知從哪里蹦了出來，映入我眼簾，我被上面的內(nèi)容吸引了。正當我看得津津有味時，媽媽正面向我走來，我本想刪掉廣告，可沒有時間了，我只好用身體擋著，可還是逃不過媽媽的法眼。只見她漲紅著臉，頭發(fā)好像要全豎了起來，眼睛瞪著我，雙手抱在胸前，好像要把我吃了。我感覺我現(xiàn)在就像放在菜板上的肉，等待著刀起刀落空氣瞬間凝固了，我試圖躲避媽媽那咄咄逼人的目光，現(xiàn)在我最希望的`就是有一條地縫讓我鉆進去，或地上有一塊香蕉皮，好讓我踩著他溜之大吉。我時不時偷看媽媽的表情，每與她那殺氣騰騰地眼神相遇時，我后立即躲閃，可總還是被它輕而易舉地俘虜，嚇得我魂飛魄散。我只好承認錯誤，這才沒有吃到那套少林寺棍法。

媽媽生氣的時候，可真可怕！

她小學(xué)作文10

她是一個平凡的農(nóng)民，她是一個平凡的再也不能平凡的老百姓，但她是一個偉大的母親！她眉清目秀，是大家閨秀，只可惜

清晨，她做好早餐，挑起菜籃子，匆匆地消失在連未亮到夜色中。到了菜市場，選好了地點，放下籃子，坐下，休息嗎？不，她還在想：兒子生日快到了，今天要好好賣，加油！路上，行人漸漸多了起來，她開始奮力的叫賣！她怎么也想不到，她的孩子認為媽媽沒有文化，在學(xué)校里便抬不起頭。夜色，媽媽買到了一份好禮物，笑嘻嘻的走回了家。

第二天，裝無所謂的樣子，，自言自語地說：“媽媽決不會為了我而放棄菜市場的好位置！”這時，她悄悄地走過來，突然拿出一份好禮物，對孩子說：“寶貝，瞧，新衣服！”孩子一看，高興的又跳又跑！她欣慰極了，她已經(jīng)很久沒買新衣服了！

她是一個平凡的農(nóng)民，她是一個平凡的.再也不能平凡的老百姓，但她是一個偉大的母親！她眉清目秀，是大家閨秀，只可惜

清晨，她做好早餐，挑起菜籃子，匆匆地消失在連未亮到夜色中。到了菜市場，選好了地點，放下籃子，坐下，休息嗎？不，她還在想：兒子生日快到了，今天要好好賣，加油！路上，行人漸漸多了起來，她開始奮力的叫賣！她怎么也想不到，她的孩子認為媽媽沒有文化，在學(xué)校里便抬不起頭。夜色，媽媽買到了一份好禮物，笑嘻嘻的走回了家。

第二天，裝無所謂的樣子，，自言自語地說：“媽媽決不會為了我而放棄菜市場的好位置！”這時，她悄悄地走過來，突然拿出一份好禮物，對孩子說：“寶貝，瞧，新衣服！”孩子一看，高興的又跳又跑！她欣慰極了，她已經(jīng)很久沒買新衣服了！

她小學(xué)作文11

春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時她在我心里只是一個普普通通的過客。

天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的`出那時候的她有多難，可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺得這個本該輕狂的年紀，青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。

生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來為它點綴，如果涂得太認真它會被潤透，變得丑陋，涂的太草率會變得很平凡，只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進我成長，學(xué)習(xí)之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個學(xué)生在默默地祝福你

她小學(xué)作文12

嘻嘻！大家好，我是一只毛絨貓玩具，我有一位可愛，聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半，她可能干了。噓——大家別出聲，我的主人要來啦！

“飛哦！飛哦！飛啊”小悠將我高高舉起，在院子里開心的來回跑著。

“哎喲！”小悠不小心摔了個跟頭，把我扔出去好遠，最糟糕的是落地地點竟是院子里的土堆！本來雪白的我瞬間變黑。

“這可怎么辦吶？”小悠捧起灰不溜秋的`我，一臉沮喪，“啊，對了！”

小悠拿著我，跑進衛(wèi)生間，來到儲物柜前，踮起腳后跟，一手按著墻壁保持身體平衡，一手努力將柜子上的香皂拿下來。

“呼——”小悠舒了口氣，把香皂放到水龍頭旁邊，接著將袖口高高挽起，笨拙地拿起臉盆，放在水龍頭下接滿水，把可憐的我浸入水中，輕輕揉捏了幾下，讓我完全浸濕。

接著，她又把香皂在我身上涂來涂去，弄得我癢癢的。

經(jīng)過半個多小時的折騰，小悠終于將我洗得白白凈凈的了。

媽媽回到家，小悠將自己的勞動成果讓媽媽看，媽媽笑著說：“不錯嘛！你可真能干！”聽到媽媽的一番話，小悠頑皮的笑了！

知不覺到了晚上，我和小悠一個標準的“鯉魚跳水”，順利的落到了床上，然后飛快的鉆進溫暖的被窩，不一會兒，我們便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

她小學(xué)作文13

她，叫禹錫，嘿！這不是大詩人的名字嗎？可是我要在這兒聲明一下，她可不是什么大詩人。她不會寫詩，沒有詩人豪爽的氣質(zhì)，她只是一個平平無奇的“假小子”。

她討厭自己的名字。背誦劉禹錫的詩時，總會有人起哄。別人會看著她，邊笑邊叫她劉禹錫。她好想改個名兒啊！后來她漸漸喜歡上自己的名字。“我的名字真好！”這是她常說的話，“竟然和大詩人同名了！”這可是她的'榮幸！每當點到她的名字時，心中的那份自豪與驕傲像鞭炮似地炸了出來，胸有成竹地喊：“到！”。更幸運的是，她和老師名字的聲調(diào)一致的！她名字的聲調(diào)是：āǎā。老師名字的聲調(diào)也是：āǎā。哈哈，是不是很有趣！？

“禹錫啊，你動作真是慢得像蝸牛！”這是奶奶對她的評價。對啊，她就是慢！因為她就是死豬不怕開水燙！她這相貌倒是變了，可這頑固、死板的性格卻一直沒變。

她愛穿男裝，嘴唇上厚下薄。在這外表下，她卻有著膽汁質(zhì)和多血質(zhì)。每到有人惹她時，她總是愛斗嘴。她若忍無可忍，便開始動手打架：“誰敢惹我“劉禹錫”，令誰熊熊變綿羊！”可是她又是一個多血質(zhì)。面對同學(xué)很熱情，最適合活躍氣氛了。調(diào)皮的性格更是深藏不露，總愛趁老師不注意時，偷偷講話。她有男生的氣質(zhì)。你猜猜，這不整齊的頭發(fā)是誰剪的嗎？哈哈！沒錯，是她自己洗頭時剪的，把媽媽看得哭笑不得！

她熱愛騎自行車。她把自行車當成知音。疫情過后，多虧了它，帶著“劉禹錫”去享受大自然的瑰麗。還記得那天奶奶把自行車的鏈子給弄了下來，害她哭了大半天。要不是爸爸修好了自行車，真不知道她要哭到什么時候！

這個她就是我——一個死豬不怕開水燙的“劉禹錫”！

她小學(xué)作文14

有一個人，她在我難過時給我快樂。有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。

劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！

劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期中考試后的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想？”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說：“沒關(guān)系，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的'人！”

劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。

是啊！如果說我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們；如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么，我永遠也不會忘記，在我小學(xué)的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。

她小學(xué)作文15

在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？這個心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢。或者有人曾經(jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。

那一次，表弟來我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會，弟弟就吵著要和可樂，正好家里面沒有，我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他，坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂，又劉翔般的速度跑上來。

當我氣喘吁吁跑回家時，只見表弟的手里不知從哪里拿來了一只筆，把客廳那雪白的墻畫的五顏六色。見到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？然后一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來了，看見這一幕怎么辦？誰知我剛撿起拿紙筆，真是說曹操，曹操到啊。媽媽打開門，看到墻上那一幕“精彩”的杰作，有轉(zhuǎn)眼看了看了我及手中的'筆。當我剛要開口解釋時，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你怎么這么不懂事啊？”我委屈的哭了。

正好這一切，被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前，低下頭，羞愧的說：“姑媽，對不起，墻上的畫是我畫的，不關(guān)姐姐的事，我以后在也不敢了，您原諒我吧。”有走到我面前，對我說：“姐姐，對不起。是我不好，請原諒我﹗”媽媽聽后，連忙向我道歉，并對表弟說：“知錯就改，就是個好孩子。”

我也破涕而笑。