我想對(duì)你說(shuō)初三作文

我想對(duì)你說(shuō)初三作文1

光陰似箭,歲月如梭.如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”

上課了,您繪聲繪色地給我們講課.有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了.這讓同學(xué)們看見(jiàn)了,都感動(dòng)得熱淚盈眶.

下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ).可老師卻坐在椅子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍.偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)來(lái)您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)努力地工作.

午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料等等.

放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去.老師您呢?還要備課.

老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步.在老師的帶領(lǐng)下:吃一塹,長(zhǎng)一智.啊!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).

我愛(ài)您,老師!

-----致敬愛(ài)的老師

我想對(duì)你說(shuō)初三作文2

天晴朗的很，我和小楠走在大街上，正商量著做水果沙拉的材料該買些什么。“買火龍果吧，這東西挺有營(yíng)養(yǎng)的。”小楠提議說(shuō)，我思索了一會(huì)，便回答：“好倒是好的，但是我們得買小寫的，一來(lái)我們吃不了太多，而來(lái)我們手里的錢也不多，你覺(jué)得呢?”小楠點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我加快腳步朝平橋的一家水果店走去。

今天是禮拜六，小楠和我約好了下午出來(lái)玩，但出來(lái)了，卻實(shí)屬無(wú)聊得緊，討論了一會(huì)才決定了去她家做水果沙拉，這不，現(xiàn)在都快兩點(diǎn)了，我們材料都還沒(méi)有買齊著呢。挑了一個(gè)小一些的火龍果，又在水果店里買了幾個(gè)橙子、蘋果和梨，才往超市走去。超市里的`沙拉醬著實(shí)貴得很，我們剩下的錢是絕對(duì)不夠的。“買瓶營(yíng)養(yǎng)快線唄，挺濃稠的，用來(lái)代替沙拉醬是再好不過(guò)了。”我看著另一邊柜臺(tái)上的飲料說(shuō)著。小楠微微聳肩，拿起一瓶營(yíng)養(yǎng)塊錢就去付錢：“好吧，沒(méi)辦法了。”

大約過(guò)了幾分鐘吧，我們就到了小楠家里，她家離超市很近。

我想對(duì)你說(shuō)初三作文3

爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)?jiān)陔p休日給我一些安寧，給我一些自由，別讓我永遠(yuǎn)重復(fù)一個(gè)話題——學(xué)習(xí)，好嗎?我太累了!

那是在一個(gè)雙休日的時(shí)候，我正在呼呼大睡，你來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我還在睡，怒氣沖沖地走到我的床邊，把被子一掀說(shuō)：“你還睡呀，現(xiàn)在都已經(jīng)七點(diǎn)三十了，趕快給我起來(lái)。”

盡管我睡意朦朧，也只好服從命令，搖搖晃晃地走到書桌前，拿起筆一筆一畫地機(jī)械地寫了起來(lái)，一直寫到十二點(diǎn)鐘，才寫完了爸爸給我布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)還一筆未動(dòng)呢!

望望窗外，再聽(tīng)聽(tīng)樓下小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，想想腰酸背痛的自己，您居然讓我吃完午飯繼續(xù)來(lái)寫老師布置的作業(yè)，我真是有苦說(shuō)不出呀!

爸爸，面對(duì)若干個(gè)重復(fù)的雙休日，面對(duì)沉重的書山題海，我想對(duì)您說(shuō)，爸爸，請(qǐng)不要在雙休日，老讓我重復(fù)學(xué)習(xí)這樣一個(gè)單調(diào)的'話題，讓我有愉快的童年，讓我的童年生活有一些笑聲，有一些歌聲，好嗎?

我想對(duì)你說(shuō)初三作文4

父親，我想對(duì)您說(shuō)，我這幾天知曉您心情不好，我也沒(méi)理您，期望能諒解。

這幾天大家鬧了不少矛盾。有一次，我不想回家是由于我想在外婆家寫完作文，回家能和您多玩兒會(huì)。就這事大家鬧的不可開交。

還有一次，我讓您把書包給我，把它放在家，要不還要拿。可您怕我累著，不想讓我放在家，大家又誤解了。

說(shuō)白了，大家還是不可以心平氣和地說(shuō)話。將來(lái)大家要和他們講了解理由，不可以大喊大叫，大家父女兩個(gè)有哪些不可以解決的問(wèn)題呢。

您在我心中就像一棵大樹，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著我。是可以給我遮風(fēng)擋雨把溫暖帶給我的.大樹，沒(méi)您，我就像一只沒(méi)安全感的小雞，無(wú)處遮風(fēng)擋雨。

我要對(duì)您說(shuō)：“父親，您多回來(lái)陪陪我，我愛(ài)您。”

我想對(duì)你說(shuō)初三作文5

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了。媽媽，這些年，您就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨，在這十年里，您花費(fèi)了多少心血才將我養(yǎng)育成人，從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到成為一個(gè)懂事有禮貌的男孩。幼兒園時(shí)每天給我講故事；現(xiàn)在，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總是耐心地給我講解，接送我上下學(xué)，洗衣做飯。為了我們這個(gè)家付出了很多很多，您無(wú)怨無(wú)悔。

記得有一次，那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的'晚上，我們已經(jīng)睡入暖和的被窩里。可是我突然發(fā)起燒來(lái)，您立刻起床，給我用濕毛巾降溫，一遍又一遍地給我擦身體。當(dāng)您冰涼的手觸碰我的身體時(shí)，可是我卻覺(jué)得那么溫暖、舒服。您又忙著給我倒水端藥，直到燒退了，才在我旁邊休息一下。

媽媽，我為有您這樣一位好媽媽，感到驕傲和自豪。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答您。今天是您的生日，在這里，我祝您：生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲！

我想對(duì)你說(shuō)初三作文6

媽媽，星期天就是母親節(jié)了，有很多的話想對(duì)你說(shuō)。從我出生起你就在照顧我的衣食住行，保護(hù)我不受一點(diǎn)傷害，讓我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。可是我卻沒(méi)有好好的對(duì)你。

媽媽，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您批評(píng)我，我沒(méi)有接受，還和您頂嘴，實(shí)在是很抱歉。媽媽，其實(shí)我和您頂完嘴之后，我就很后悔，可是卻說(shuō)不出口。我在這里對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了”。希望您能原諒我。

媽媽，這次期中考試，我自認(rèn)為考的不太理想。語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)93。離我自己定下的.目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。您說(shuō)的對(duì)，我最近確實(shí)有點(diǎn)貪玩，沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，所以成績(jī)才會(huì)有所下降。我始終記得您對(duì)我說(shuō)的那句話：“吃得苦中苦方為人上人。”媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力的，請(qǐng)您相信您的兒子不會(huì)讓你失望的。

媽媽，我知道您很辛苦，每天除了照顧我和妹妹，還要做各種各樣的的家務(wù)活。媽媽，您辛苦了。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)多替您分擔(dān)。讓您每天都過(guò)得很幸福！

媽媽，今天我為你做的一切，你會(huì)感動(dòng)嗎？

我想對(duì)你說(shuō)初三作文7

親愛(ài)的某某某：

你好！最近學(xué)習(xí)忙嗎？

我好想你啊！最近我總是度日如年是的。你是不是還想以前那樣那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？還是天天開課外書？你還是想那晚一樣訓(xùn)練嗎？那樣可不行你！記住我說(shuō)的不然你考不上理想高中的。

請(qǐng)記住我我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你度過(guò)三個(gè)春夏秋冬的請(qǐng)記住你身邊有我陪祝你你不會(huì)寂寞的親愛(ài)的`某某某我會(huì)隨時(shí)提醒你讓你學(xué)習(xí)隨時(shí)監(jiān)督你讓盡量訓(xùn)練讓你考上理想的高中請(qǐng)你記住我。

我會(huì)呵護(hù)你愛(ài)你親愛(ài)的某某某好好學(xué)習(xí)吧。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退啊。

祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)！身體健康！

讀者們想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？

告訴你這個(gè)人就是我！呵呵，想歪了吧。

我想對(duì)你說(shuō)初三作文8

我的媽媽是十分嚴(yán)格的，但是，我知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽從小就開始嚴(yán)厲的對(duì)待我，因?yàn)槲依鲜遣宦?tīng)媽媽的話。但是，媽媽，請(qǐng)放心我。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝您一直以來(lái)對(duì)我的`關(guān)愛(ài)，您的關(guān)愛(ài)，我終生報(bào)答不盡，首先是您給了我生命，在小學(xué)的時(shí)候，您為我的學(xué)習(xí)日夜操勞著，但是，媽媽我有一句話想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)放開我的雙手，讓我自己去奔波吧，我只要一受傷，您就像寶一樣呵護(hù)我，這是您對(duì)我的不放心”

每當(dāng)我就就帶著我的表姐、表弟出去玩的時(shí)候，那時(shí)，我也想去，舅舅也允許。可就是您對(duì)我的不放心，只有被人再三要求，您才答應(yīng)了，我知道，您的不放心，其實(shí)就是對(duì)我的愛(ài)，我感激您，但是我想有一個(gè)一望無(wú)盡的自由空間，請(qǐng)您給我足夠的空間吧！

最后，我要感激您，我的媽媽。

我想對(duì)你說(shuō)初三作文9

一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。

親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您，老師!是您給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢?

親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文，點(diǎn)燃了我們的.文學(xué)夢(mèng)。

親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，您的肺腑之言，像甘露滋潤(rùn)了我們的心田。

親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若;像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去;講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫道來(lái)。

親愛(ài)的老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

老師，我想對(duì)你說(shuō);你是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;你是粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。我為你感到驕傲，為你感到自豪!

我想對(duì)你說(shuō)初三作文10

今天，我學(xué)習(xí)了關(guān)于你的課文，知道了你一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但你仍那樣的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)逆境，你不僅沒(méi)有放棄，而且還表現(xiàn)出一種令人嘆服的勇氣。你拼命地拼單詞、摸盲文像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。

海倫，我想對(duì)你說(shuō)：你的事跡使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，我對(duì)你的敬仰猶如長(zhǎng)江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌，滔滔不絕。你這種不屈不撓的奮斗精神，讓我們這些耳聰目明的`人應(yīng)該覺(jué)悟：不能在浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該珍惜它，應(yīng)該學(xué)習(xí)你的勤奮、刻苦、努力學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”擁有這美好的青春，我們不能只顧快樂(lè)逍遙，沒(méi)有愛(ài)，人生就會(huì)失去意義，要知道沒(méi)有知識(shí)，生活就會(huì)失去光彩。

海倫，你這位二十世紀(jì)最偉大的女性，你堅(jiān)強(qiáng)的意志、自強(qiáng)不息的精神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒。作為二十一世紀(jì)的年輕人，我們正值青春年少，正好處于人生的金色年華，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文

初三我想對(duì)你說(shuō)作文1

一場(chǎng)意外，一個(gè)傷疤，一種愧疚。

——題記

記憶在腦海中翻滾，思緒被傷痛揭開……

在我十一歲那年的夏日傍晚，殘陽(yáng)尚未退去，空中的氣息夾雜著絲絲悶熱。那時(shí)，正值貪玩的我也無(wú)暇顧及天氣，和堂妹一起在庭院里追逐，打鬧。我們玩得很歡，堂妹稚氣的笑聲充滿了每一個(gè)角落。

堂妹本來(lái)想要回屋的，卻在我的“恐嚇”下不得不留下來(lái)。我們不停地追著，跑著。我在前面跑，堂妹在后面追我。突然隨著“撲”的一聲，緊接著聽(tīng)到堂妹的一聲慘叫。我似乎意識(shí)到大事不好，猛一回頭，一個(gè)箭步?jīng)_到堂妹身邊，映入我眼簾的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：堂妹跌倒在地，腿上，腰邊的衣服都濕了，旁邊是一個(gè)破碎的熱水瓶，地上一灘水還冒著熱氣。堂妹大聲哭喊著，她的叫聲特別凄慘，當(dāng)時(shí)我嚇得腦子一片空白，不知所措，只是呆呆地站在那里。嬸嬸聞聲趕來(lái)，立刻抱起堂妹往外沖。我癱坐在地上，淚如泉涌……

第二天，我決定負(fù)荊請(qǐng)罪。我走進(jìn)嬸嬸的房間，堂妹正躺在床上，嬸嬸坐在床邊，滿屋子彌漫著濃濃的藥味。我低著頭走到床邊，用眼角偷偷瞟了嬸嬸一眼，不敢正視她。嬸嬸的眼睛布滿血絲與淚花，一動(dòng)不動(dòng)地看著堂妹。我怯怯地說(shuō)：“嬸嬸，對(duì)不起！您打我罵我吧。”嬸嬸一句話也沒(méi)說(shuō)，也不看我，眼睛一刻也沒(méi)離開過(guò)堂妹。我只好強(qiáng)忍著淚水離開了。

堂妹在床上躺了一個(gè)多月，那一個(gè)多月，堂妹是在痛苦中度過(guò)的，而嬸嬸是整日與淚水相伴，我則是在自責(zé)中煎熬。

現(xiàn)在，只要看到堂妹身上留下的傷疤，我就會(huì)感到無(wú)比傷痛。也許她已經(jīng)不記得她是如何受傷的`，可我卻歷歷在目，它就像一根無(wú)形的尖針，深深地扎進(jìn)我的心里。

堂妹，我好想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！我知道，即使我說(shuō)上千萬(wàn)次對(duì)不起，也無(wú)法抹去你曾經(jīng)受過(guò)的傷痛，更無(wú)法去除你身上的傷疤。我不奢求你的原諒，只求能讓我說(shuō)出封藏我內(nèi)心多年的愧疚，你愿意聽(tīng)嗎？

初三我想對(duì)你說(shuō)作文2

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽，請(qǐng)放開我，我不愿做籠中之鳥，我要的是藍(lán)天，我要的是白云，我要的是碧藍(lán)的大海。

不要用布娃娃來(lái)哄我，我不再是小時(shí)候的我。不要再用糖果來(lái)騙我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我要去游泳，您阻止說(shuō)：孩子游泳危險(xiǎn)，我我拿錢去給你買雪糕。我要和同學(xué)們一起去春游，您阻止說(shuō)：孩子，山路崎嶇，媽媽給你買最好看的小人書，別去了。連上街你也要緊拉著我的手說(shuō)：馬路上車太多，不要亂沖亂撞。媽媽，我見(jiàn)到同學(xué)們都不好意思了。

在學(xué)校誰(shuí)都認(rèn)為自己是一條好漢了，我和同學(xué)常常比高低，誰(shuí)也不愿意當(dāng)矮個(gè)子，誰(shuí)也不甘心當(dāng)哭鼻子的小孩兒，忍著痛，強(qiáng)裝著笑顏，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們把手舉得高高的，誰(shuí)也不愿意讓別人說(shuō)自己無(wú)知

可是媽媽，在你眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我要自己洗衣服，你卻說(shuō)：你見(jiàn)哪家孩子自己洗衣服？我要自己去買鞋子，傯確說(shuō)：孩子穿鞋的.事兒你就不用擔(dān)心了。

媽媽，我要和同學(xué)們一起歡笑，不愿常待在家里。我要搏擊于長(zhǎng)空，我要遨游于大海，我要呼吸新鮮空氣，我要享受陽(yáng)光雨露，我要當(dāng)勇士，而不愿做膽小鬼。

媽媽，讓我在陽(yáng)光下自由的奔跑，要知道雄鷹一雙矯健的翅膀是從小在無(wú)數(shù)次奮飛中練出來(lái)的，一雙尖利的爪子，是在無(wú)數(shù)次求生中捕食中練出來(lái)的。我可不愿做溫室里的盆花，湖畔的嬌柳，我要做離山巖石之上的青松，暴風(fēng)聚雨之中的白楊。媽媽，請(qǐng)您放開抓住我的手，讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，離開狹窄的港灣，駛向碧藍(lán)的大海，帶著渴求之心，向目標(biāo)航行。

讓我張開希望的雙翼，翱翔于藍(lán)天之下，白云中，我要做生活的掌管者，去描繪，去譜寫幸福的今天，去約想美好的未來(lái)。

媽媽，請(qǐng)您給我藍(lán)天，給我白云，給我碧藍(lán)的大海。我要的是廣闊無(wú)限的彩色世界，我要的是喧鬧美好的絢麗人間。媽媽，我確實(shí)長(zhǎng)大。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文3

馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙前進(jìn)，沒(méi)有人關(guān)心另外的人的方向和路程，每個(gè)人都在自己的旅程上風(fēng)雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日復(fù)一日地重復(fù)著嘈雜和混亂，無(wú)數(shù)的腳印馬上被新的腳印覆蓋，頭頂?shù)碾娋€縱橫交錯(cuò)，在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊，這個(gè)世界有太多人在陽(yáng)光下彼此赤裸裸的廝殺，有勝利者，自然也有失敗者。

輪子軋過(guò)路面的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)落葉嘶嘶碎裂的聲音，道路兩旁是茂盛的香樟樹，飛鳥像游魚般緩慢的穿行過(guò)高大的樹木，飛進(jìn)濃厚的綠色里，消失了羽毛的痕跡。灰色的天空偶爾出現(xiàn)一絲別樣色彩，低頭，一張錯(cuò)題連連的'試卷浮現(xiàn)在腦海。懊惱的搖搖頭，準(zhǔn)備把不愉快的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起頭，你無(wú)邪的笑容襯著夕陽(yáng)迷離的色彩，印入眼簾，你若孫的劉海折射出的光彩，咖啡色的眼眸中流轉(zhuǎn)著色彩，甚至連纖長(zhǎng)的睫毛都染上柔和的色彩。"你沒(méi)事吧，怎么垂頭喪氣的？”你一句關(guān)心的詢問(wèn)，我卻只能狼狽的回句：“沒(méi)，沒(méi)事。”“沒(méi)事就好，你也不能老低著頭，又不能多撿著錢。”你開始若無(wú)其事地大步向前走，忽然又像是想起了什么，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，很緊張地問(wèn)我：“你呀，這次考試考砸了吧，考砸不要緊啊，快樂(lè)最重要……”我被你緊張的神情逗笑，你才松了一口氣。

這次，你沒(méi)有走在我面前，而是和我并排走，清淺的腳步聲剛好合上心跳緩慢的節(jié)拍，虛榮心，優(yōu)越感，依賴度，無(wú)數(shù)消磨單純的繁雜噪音都柔軟又舒適的情緒擁堵在胸腔里。你說(shuō)，怕我一個(gè)人走太孤單；你說(shuō)，怕我一不小心會(huì)摔倒；你說(shuō)，因?yàn)槲液湍悴椒ニ俣葎倓偤谩?/p>

朋友，我想對(duì)你說(shuō)，在龐大如銀河星系般的人群，該有多效的概率，可以遇見(jiàn)什么人，然后和這些人變得熟悉，依賴或者敵對(duì)，仇恨，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，跟你在一起，好像又重新找到從億萬(wàn)光年外歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到我們身邊的，溫暖而美好的光線。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文4

夏秋交際，新的征程剛剛開啟，該是自我反省的時(shí)候了。或許就是從這時(shí)起，我的心里總是在對(duì)自己說(shuō)著、喊著：

同學(xué)，你要有韌性

所有人一定都知道，終成大業(yè)的關(guān)鍵在于兩個(gè)字“堅(jiān)持”。可我想對(duì)價(jià)錢說(shuō)的是：人不但要有硬度，更要有韌度。

“韌”并不等于“忍”，韌是一種在為人處事上的張馳有度。漢朝大將周亞夫，那個(gè)曾言“士兵惟所將軍之令”的強(qiáng)硬將領(lǐng)，若能在為相之時(shí)稍微收一收的話，或許就不會(huì)只落得告病還鄉(xiāng)的結(jié)局吧。你或許也有體會(huì)，在你面對(duì)難題時(shí)，咬牙死挺之時(shí)；在你與父母吵架，不可開交之時(shí)，為何不松松勁，避開它，或者換條路？

同學(xué)，你要有韌性，它或許決定不了你的人生，但一定不會(huì)讓你懷憾一生。

同學(xué)，你要有個(gè)性

個(gè)性，不是讓你標(biāo)新立異，正如韌度只是讓你收放自如一樣。我只是想說(shuō)，真正的強(qiáng)人是不走別人走過(guò)的路的人。

蓋茨的書中只會(huì)告訴你他是微軟的總裁，卻不會(huì)告訴你他的母親是IBM的董事；巴菲特的書中只會(huì)告訴你他8歲就進(jìn)紐約證券交易所，而不會(huì)告訴你是他做眾議員的父親帶著去的。所以，你不要總是奢望在名人傳記中尋求一條道路，你要自己去創(chuàng)造！

真希望你在做抉擇時(shí)，不要看前人之路，而要望茫茫迷途。畢竟，自己的'人生不要活出別人的影子，你要有性。

同學(xué)，你要有傲性

可能，你會(huì)認(rèn)為謙虛才是對(duì)的，而我要告訴你的，過(guò)分謙虛則是變向的吹噓。遷當(dāng)?shù)摹卑痢爸粫?huì)增強(qiáng)自己的信心，使自己充滿熱情，而不會(huì)讓你”驕“。

傲性可以在你萎靡之時(shí)，施予動(dòng)力；可以讓你在面對(duì)眾人演講之時(shí)侃侃而談，面無(wú)羞色；可以讓你在強(qiáng)大的敵人面前，永不示弱。

同學(xué)，我要說(shuō)的不只這么多，但卻都是平常易被忽視，甚至是易被貶低的”中性“問(wèn)題。大海之所以清透湛藍(lán)，引人向往，不光是因?yàn)樗鼘拸V、深遂，同時(shí)也因它有著強(qiáng)大的自凈能力，所以，許多問(wèn)題還要你去發(fā)現(xiàn)、解決。

同學(xué)，加油吧，我支持你！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文5

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)∶“媽媽，謝謝你從小到大對(duì)我的精心呵護(hù)，細(xì)心地照料著我，教會(huì)我做人的道理，我愛(ài)你――親愛(ài)的媽媽”。

在我小的時(shí)候，我記得老媽嘴里經(jīng)常念一句話是∶女兒啊，快點(diǎn)長(zhǎng)大啊﹗

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，由于我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以逼不得已選擇了住校，在家陪媽媽的日子少了，只有周末、假期才能回家一次，每次回到家，打開門，看見(jiàn)的是勤勞的媽媽正在廚房里為我準(zhǔn)備晚上。沖我一笑∶“孩子，你回來(lái)啦﹗累不累，先去喝杯水休息一下吧。很快就可以開飯了。”媽媽這簡(jiǎn)單的語(yǔ)句已經(jīng)深深地打動(dòng)我。

我記得那天她送我上學(xué)時(shí)的情景，媽媽就一直在我的身邊吱吱呱呱不停地囑咐我，在學(xué)校里的日子要好好照顧自己，知道嗎。然后，我給了一個(gè)大大的擁抱媽媽，什么話也不說(shuō)，其實(shí)我的心里很感動(dòng)的.了，很想對(duì)她說(shuō)∶“媽，我長(zhǎng)大了，你可不可以不要這么快就老了。”

日子總是平淡的，生活無(wú)非就是柴米油鹽醬醋茶。你用你這一輩子來(lái)操勞著我們的日常瑣事，關(guān)心我們多于關(guān)心自己，什么好吃的東西都留給我，而最差的卻留給了自己，雖然我不太擅長(zhǎng)說(shuō)話，但你對(duì)我的好，我的心里很清楚的，有好幾次，我想對(duì)你說(shuō)∶“媽，你辛苦了，謝謝你為我操勞著一切。”這些曾在我的嘴邊都沒(méi)有說(shuō)出口，可能因?yàn)槲冶容^害羞吧。

在我遇到挫折的時(shí)候，你總是第一個(gè)站出來(lái)安慰我的鼓勵(lì)我，就跟好朋友一樣。

此時(shí)此刻，媽，我想對(duì)你說(shuō)∶“等你老了以后，就讓我來(lái)照顧你，陪伴在你的身邊，和你一起慢慢變老。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文6

知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)！

——題記

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就邁進(jìn)了初三的殿堂，處在了升學(xué)的十字路口。我不論怎樣走，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的天地。漫漫人生充滿了太多選擇，然而，這次選擇，讓我遇上了你——初三，我想悄悄對(duì)你說(shuō)：

你是一條充滿驚濤駭浪的河

每個(gè)青年都獨(dú)自駕著小舟，穿過(guò)你的兩兄弟初一、初二后，有些人的小舟空空如也，破破爛爛，船上的人不時(shí)地在修補(bǔ)漏洞。而有些人的`小船裝備精良，堅(jiān)固閃光，船上的青年抱著累累碩果。我的小船也正沖風(fēng)破浪而來(lái)，雖然有漏洞，但也有堅(jiān)固的補(bǔ)丁，說(shuō)不上堅(jiān)不可摧，但也有小舟的過(guò)人之處。面對(duì)你，我無(wú)所畏懼，前方的浪更加兇猛，風(fēng)也大聲號(hào)叫著。并非每一位船員都能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸，世界上哪一條河沒(méi)有吞沒(méi)過(guò)船只，況且是你這樣吉兇難卜的河，不過(guò)最終我們還會(huì)將你征服！

你是一座看不見(jiàn)路徑的山

每個(gè)青年都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。有人包裹沉重，步履艱難，也有人輕裝上陣，邁著輕快而堅(jiān)實(shí)的步伐走著心中的路徑。既然是高山就難免有坎坷，難免有攔路虎，毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免有毒蘑菇的誘惑和迷路的時(shí)候，這時(shí)就有人止步不前，有人會(huì)排除萬(wàn)險(xiǎn)，繼續(xù)攀登。我稱贊你的高峻、神秘莫測(cè)，但我們有山林之神給我們的秘訣——唯有大智大勇者腳下才有路，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)！

你是一片蔚藍(lán)的天空

每個(gè)青年化身羽翼豐滿的雛鷹，渴望自由翱翔，然而，如果經(jīng)不起你的考驗(yàn)，也就不會(huì)感受到你溫情的一面，在空中揮動(dòng)翅膀是否意味著災(zāi)難？如果沒(méi)有你帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福，廣闊與深邃，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

初三，不管你是什么，我們都會(huì)勇敢地向你挑戰(zhàn)。不管迎接我們的是風(fēng)狂雨暴、飛沙走石，還是陽(yáng)光燦爛，我們都會(huì)撥開迷霧，找回自己，讓你被我們的意志所折服，被我們的勇氣所震撼，我們會(huì)拿出最好的一面迎接你：

知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)。初三，我來(lái)了！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文7

不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。有人說(shuō)：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：”你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮膝黑的夜空；也有人說(shuō)：“你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：“你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

你給我留下了深刻的現(xiàn)象：講課生動(dòng)，嚴(yán)肅，課外活動(dòng)豐富多彩，平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。你不僅是一位好老師。記得那是一個(gè)膝黑的夜晚，由于我半夜起來(lái)解手，一不小心從床上摔下來(lái)了，把大腿摔斷了。從那一瞬間開始，我再不能會(huì)學(xué)校和同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)了，只能在家里自學(xué)。從那以后，楊老師你不怕麻煩，每天晚上都來(lái)我家給我補(bǔ)課。一次夜晚，突然下起了狂風(fēng)大雨。我坐在窗口望著通往的路口那條路，久久未望見(jiàn)楊老師的身影，便失望地回了房間。我會(huì)回到睡房剛把語(yǔ)文書打開，就看見(jiàn)妹妹高興地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你看，楊老師來(lái)了，她在撐這雨傘，拿著電筒來(lái)了！”我一聽(tīng)，便從床上蹦了下去，激動(dòng)的吩咐妹妹：“快！快把楊老師迎進(jìn)來(lái)！”楊老師在媽媽的伴同下，來(lái)到我的睡房，只見(jiàn)楊老師全身都被雨水淋濕了。楊老師你不浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間，連衣服都來(lái)不及擦干，只擦了那被雨水淋濕的眼鏡，便專心至致地個(gè)給我講課了。楊老師你講得是多么的入神、仔細(xì)，好像坐在你面前的`不只我一個(gè)，而是全班同學(xué)，平時(shí)上課我偶爾開一會(huì)兒小差，可今天你講的每一個(gè)字，每一句話我都記得清清楚楚。楊老師你給我講完課，便撐著雨傘、拿著電筒，沖進(jìn)了暴風(fēng)雨中了。

親愛(ài)的楊老師，不知你還不記得這件事。楊老師我想對(duì)你說(shuō)，勤勞的楊老師，摘下你那副伴隨了你幾十年老花鏡，放下你手中的筆，休息吧！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文8

有些人，總讓人牽掛，有些事，總讓人難忘。

——題記

時(shí)光匆匆不留痕，漸漸地疏遠(yuǎn)了您我間的距離。小時(shí)候，總有一對(duì)身影不離的好朋友。一老一少，相處甚歡。還記得那天晚上，我抱著您給我買的抱枕，直沖入您的房間，向您撒嬌道：“今晚我跟您睡好不好？”您高興地對(duì)我說(shuō)：“好啊，可是我會(huì)打呼嚕哦！你睡不著怎么辦？”我回答說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，您的呼嚕聲是全世界最好聽(tīng)的催眠曲。”您笑了。那晚，您沒(méi)有打呼嚕，嘴角一直揚(yáng)著一絲微笑。

轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。您就像貼身保姆似的，每天早早起床給我做早餐。您十分注重營(yíng)養(yǎng)均衡，您說(shuō)我現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，營(yíng)養(yǎng)很重要。那時(shí)的我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。您每天都變著法給我做好吃的。每每放學(xué)，您總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，我們并肩回家。同學(xué)們總會(huì)向我投來(lái)嫉妒的`目光，我在心里美滋滋的。

可幸福的時(shí)光總是那么短暫。

家里的一次變故，讓您不得不離開我們，到很遠(yuǎn)的地方去打工。只記得，分別時(shí)，我們是多么的不舍。您強(qiáng)忍住淚水對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要好好讀書。”我答應(yīng)了您，只為您能安心工作。雖然您經(jīng)常打電話回家，叫我們不要牽掛，您一切都好，可我們又怎能不牽掛呢？

學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，與您通話的次數(shù)也少了。漸漸地，我們間似乎有了一堵隱形的墻，話語(yǔ)也少了，只是幾句禮貌的問(wèn)候。那天，是我生日，您風(fēng)風(fēng)火火地從外地趕回來(lái)。四個(gè)小時(shí)車程的勞累，您拋到腦后，為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那。我剛一放學(xué)回家，媽媽就告訴我您回來(lái)了。我走進(jìn)客廳，您睡著了。此時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是您。銀白的頭發(fā)代替了往日的黑發(fā)，臉上也爬滿了深深的皺紋。看著看著，我的眼淚像斷了線的珠子不停往下掉。

我好想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)永記心里，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件也比過(guò)去好了，您就回家吧，不要讓我們彼此牽掛。親愛(ài)的爺爺，回來(lái)吧！”

初三我想對(duì)你說(shuō)作文9

不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。親愛(ài)的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的.枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來(lái)，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文10

不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。有人說(shuō)：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：”你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮膝黑的夜空；也有人說(shuō)：“你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：“你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

你給我留下了深刻的現(xiàn)象：講課生動(dòng)，嚴(yán)肅，課外活動(dòng)豐富多彩，平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。你不僅是一位好老師。記得那是一個(gè)膝黑的夜晚，由于我半夜起來(lái)解手，一不小心從床上摔下來(lái)了，把大腿摔斷了。從那一瞬間開始，我再不能會(huì)學(xué)校和同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)了，只能在家里自學(xué)。從那以后，楊老師你不怕麻煩，每天晚上都來(lái)我家給我補(bǔ)課。一次夜晚，突然下起了狂風(fēng)大雨。我坐在窗口望著通往的路口那條路，久久未望見(jiàn)楊老師的身影，便失望地回了房間。我會(huì)回到睡房剛把語(yǔ)文書打開，就看見(jiàn)妹妹高興地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你看，楊老師來(lái)了，她在撐這雨傘，拿著電筒來(lái)了！”我一聽(tīng)，便從床上蹦了下去，激動(dòng)的吩咐妹妹：“快！快把楊老師迎進(jìn)來(lái)！”楊老師在媽媽的伴同下，來(lái)到我的.睡房，只見(jiàn)楊老師全身都被雨水淋濕了。楊老師你不浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間，連衣服都來(lái)不及擦干，只擦了那被雨水淋濕的眼鏡，便專心至致地個(gè)給我講課了。楊老師你講得是多么的入神、仔細(xì)，好像坐在你面前的不只我一個(gè)，而是全班同學(xué)，平時(shí)上課我偶爾開一會(huì)兒小差，可今天你講的每一個(gè)字，每一句話我都記得清清楚楚。楊老師你給我講完課，便撐著雨傘、拿著電筒，沖進(jìn)了暴風(fēng)雨中了。

親愛(ài)的楊老師，不知你還不記得這件事。楊老師我想對(duì)你說(shuō)，勤勞的楊老師，摘下你那副伴隨了你幾十年老花鏡，放下你手中的筆，休息吧！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文11

記憶是一杯渾濁的水，看不見(jiàn)我們那昔日的笑臉與歡樂(lè)。回望我們一起走過(guò)的路，路邊的風(fēng)景隨風(fēng)起舞，勾起了我淡淡的回憶，幾多憂愁幾多傷！

不知從何時(shí)開始，牽著的手如弦般斷開，在空氣中蕩漾著微微余音。顫動(dòng)的嘴說(shuō)不出一句話，夕陽(yáng)如血，映紅了大地。你們的背影漸漸消失在我的視線之外。淚水無(wú)聲滑過(guò)我的臉龐，如血般滴進(jìn)我的心。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們之間的友誼已支離破碎，感情變得復(fù)雜起來(lái)，我們之間總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架拌嘴，再也沒(méi)有了往日的單純與快樂(lè)。矛盾漸漸加深，終于，這段友誼走到了盡頭。在那個(gè)殘陽(yáng)如血的.黃昏，你拖著沉重的腳步走出了我心中為你保留的那一點(diǎn)位置。那時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“我們斷絕朋友關(guān)系吧！”我坐在樹蔭下，看著那一抹如血?dú)堦?yáng)，心很重很重地往下沉。為什么我們彼此會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)呢？

直到今天，我讀了《莊周的燕子》才知道，我們之所以疏遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀兪チ藢?duì)彼此的信任，不能理解和寬容對(duì)方，所以我們總是因意見(jiàn)分歧，甚至是一點(diǎn)小事兒鬧矛盾，致使我們的友誼破裂。

失去的東西不是不能再擁有，但如果你想再擁有，就要努力去追求，去挽回。如果想拯救友誼，我們就應(yīng)該把心結(jié)打開。婷、嘉，我好想對(duì)你們說(shuō)：燕子能把握建在人們的屋檐下，與人和諧相處，并得到人類的尊重和思戀，是因?yàn)樗鼘?duì)人類的信任與尊重，對(duì)人類的理解。只要我們像燕子一樣對(duì)彼此多幾分尊重理解與信任，我們還會(huì)重拾珍貴的友誼。愿我們彼此早日敞開心扉，再做好朋友！

初三我想對(duì)你說(shuō)作文12

陣陣涼風(fēng)拂過(guò)窗檻，輕輕扳動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律。我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄，飄到我的校園時(shí)光。

“老師我想對(duì)你說(shuō)，可不可以不再拖堂了！”

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進(jìn)了我們的教室。望望窗外別的班都開始享受他們的午餐了，而我們班老師還在那講臺(tái)上嘰嘰喳喳念個(gè)不停。同學(xué)們雖說(shuō)都坐在教室里，但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺(tái)上去頭頭是道的講著課，絲毫沒(méi)有要下課的意思。此時(shí)我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的.一句下課。等啊等，有的同學(xué)不耐煩了，翹著二郎腿敲著椅子，有的同學(xué)捂著肚子趴在桌子上，還有的同學(xué)已經(jīng)開始收拾桌子了。終于老師下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出了教室，都顧不上洗手了，直接去盛飯。

“老師，我想對(duì)你說(shuō)，可以別再占課了嗎？”每次只要輪到下一節(jié)是體育課時(shí)，同學(xué)們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心，只見(jiàn)那最不喜歡跳繩的小胖已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好了體育課要用的繩子，再看看那最不愛(ài)在太陽(yáng)底下曬的班長(zhǎng)都脫下了她的防曬衣。同學(xué)們歡笑著，期待著。突然教室的門被推開了，一種不詳?shù)念A(yù)感出現(xiàn)在了我的腦海里，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師站在了講臺(tái)。頓時(shí)，頭頂上烏云密布，快要下起暴雨了。

“老師我還想對(duì)你說(shuō)，能不能別那么兇了”那次淘氣包不小心“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上，只見(jiàn)老師迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼神如那劍一般瞪淘氣包，她三步并作兩步走到了淘氣包面前大吼：“站起來(lái)！”把淘氣包嚇得滿臉通紅連忙說(shuō)：“老師，我，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了，對(duì)不起。”老師見(jiàn)淘氣包說(shuō)了這些話才消了氣。轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)上課。

老師這些都是我想對(duì)你說(shuō)的話，希望你能聽(tīng)一下我們的心聲。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文13

當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在身邊每夜地照顧我，是我的媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在身邊幫助我，也是我的媽媽；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在身邊安慰我，還是我的媽媽。每一次遇到困難時(shí)陪在我身旁的，都是媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。“媽，我我想留級(jí)。”我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出了這句話，盡管是在電話里。電話那頭的媽媽顯然是愣住了，好一會(huì)兒才開口說(shuō)道：“我跟你爸爸商量一下，你在學(xué)校先安心上課別想那么多。”我默默地掛了電話，心里懸著的一塊石頭終于放了下來(lái)。

在回家的路上，車?yán)镆恢北怀聊鼑！霸趺赐蝗幌胫艏?jí)了？”媽媽輕聲問(wèn)道。我依舊保持著沉默。是啊，我是從什么時(shí)候開始產(chǎn)生這種想法呢？難道就因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)多了還是空閑時(shí)間少了。最后我還是敷衍地回答了一句：“沒(méi)有突然，就是想留級(jí)。”車?yán)镌俅位謴?fù)一片寂靜我隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的嘆息聲，我偷偷從后視鏡中看到媽媽微微皺起的.眉頭。

到家后我就一直把自己關(guān)在房間里發(fā)呆。忽然覺(jué)得客廳里似乎安靜了許多。我躡手躡腳地打開房門，四處張望依然不見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我便又輕輕地走向樓梯，果不其然他們?cè)跒槲伊艏?jí)的事情爭(zhēng)論了起來(lái)。我倚在門上靜靜地聽(tīng)著，盡管聽(tīng)得不是特別清楚。漸漸地，聲音停了，只傳來(lái)爸爸打火機(jī)的聲音。正當(dāng)我猶豫著該不該回房間時(shí)，我聽(tīng)到媽媽那溫柔的聲音：“不要總是去問(wèn)她為什么想留級(jí)，她現(xiàn)在既然不想說(shuō)那以后總會(huì)說(shuō)的。她總有她的原因。”頓時(shí)，我覺(jué)得自己沒(méi)必要再聽(tīng)下去了，便轉(zhuǎn)身回了房間。因?yàn)樽疃业墓贿€是自己的媽媽。

那天以后我并沒(méi)有主動(dòng)去提起這件事。媽媽也只是告訴我要好好學(xué)習(xí)不要去想其他的東西。雖然我很想知道他們的想法，但每次一想開口，嗓子似乎就被捏住似的，一句話也說(shuō)不出。最終我還是一句話也沒(méi)問(wèn)，因?yàn)槲蚁嘈艐寢尅?/p>

現(xiàn)在身為女兒的我，并不能為您做些什么但我想深深地對(duì)您說(shuō)一句：“感謝您，我的媽媽。”

初三我想對(duì)你說(shuō)作文14

欺騙了你的人還活著，可是被欺騙了的你卻已經(jīng)死了，生活是這樣，人生亦是這樣。

我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想，那思想是有多么地可笑，多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣，誘導(dǎo)出了無(wú)限的悲哀，你把美好的瑣事留給世人，把你富有象征意義的禮物帶給了狼，如果所有的事物都有你想得那樣美，或許你就會(huì)過(guò)得更好一點(diǎn)了吧。天災(zāi)、人禍，當(dāng)這一切的苦難接二連三地發(fā)生在你身上時(shí)，或許心靈的堤壩遠(yuǎn)比肉體的更早崩裂吧……

對(duì)于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘，你進(jìn)行過(guò)不間斷的掙扎：在被虐待、被迫再嫁時(shí)，你掙扎；面對(duì)人們的嘲弄、侮辱與傷害，你給以無(wú)言的抗議；對(duì)靈魂的有無(wú)，你表現(xiàn)了懷疑。這一切都表明，你是一個(gè)很頑強(qiáng)而不容易被摧垮的人，可你是在封建禮教和封建迷信的.泥沼中進(jìn)行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海，而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現(xiàn)實(shí)的風(fēng)刀霜?jiǎng)χ校悴坏B起碼的做人的資格都沒(méi)有爭(zhēng)到，反而被社會(huì)的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因，當(dāng)然也更不懂得，要改變自己的人生命運(yùn)，只能推翻這造成人們?nèi)松瘎〉娜f(wàn)惡的封建制度。

祥林嫂，我敬你。敬你是一個(gè)女漢子，敬你以前總是快樂(lè)；敬你做事認(rèn)真，敬你總是不斤斤計(jì)較。同時(shí)我也同情你，同情你后來(lái)沒(méi)有人理；同情你總是孤單，同情你的孩子被狼吃掉；同情柳媽騙你你還是不知道。

看看現(xiàn)在的生活——這里陽(yáng)光明媚，鮮花盛開，鳥兒歌唱，兒童嬉戲。當(dāng)然，也有幸福。祝你在天堂一切安好。

初三我想對(duì)你說(shuō)作文15

已近深秋，風(fēng)的臂膊漸漸結(jié)實(shí)了起來(lái)，呼嘯而過(guò)像仙人掌扎在臉上一般，刺得生疼。樹杈上還零星的趴著幾片頑強(qiáng)的枯葉，顯得孤單寂寥。風(fēng)過(guò)，葉落，入水，飄起一圈一圈微弱的漣漪。這樣的天氣，不禁讓他想起了母親那張冰冷的臉。

對(duì)于母親，他恨之入骨。剛開始，一切并不是這樣。小時(shí)候，母親背著稚嫩的他走在上學(xué)的路上。那天氣似乎能將一切緊緊凍住。母親把家里僅有的一雙棉線手套戴在他凍得發(fā)紅的小手上，而自己卻用滿是傷口的手托住他，讓他安心的趴在母親身上做著香甜的夢(mèng)。

美好的一切轉(zhuǎn)瞬即逝。只記得母親從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)，陰沉著臉，冷冷地看著他，昔日慈愛(ài)的目光蕩然無(wú)存。自從那天起，母親開始教他做飯、洗衣、整理房間等一系列他從未干過(guò)的家務(wù)。每天生活的有滋有味的他突然一下子被繁重的事務(wù)壓得喘不過(guò)氣，心里自然委屈。

幼小的他還夠不到鍋臺(tái)，每次做飯、洗碗都只能踩在小板凳上。那次他終于爆發(fā)了，吼叫著說(shuō)道：“你憑什么讓我做那么多？”話音未落一記耳光火辣辣地印在臉上，眼淚刷地一下應(yīng)聲而出。他恨透了母親，把打罵化作仇恨的種子種在心里。

他十七歲那年，母親莫名其妙地去世了，聽(tīng)父親說(shuō)是因?yàn)橐粓?chǎng)病，而他從來(lái)不知道母親生病了。出殯那天，他站在墓前一聲不響，眼淚也因?yàn)楹薅棺×耍栏赣H將他摁在地上，才徉裝流下幾滴看似沒(méi)有的淚。

時(shí)候，父親將一個(gè)黑色的、已塵封很久的'盒子遞到他手里。里面有一封母親的信：“兒啊，當(dāng)你看到這封信時(shí)，媽已經(jīng)不在了。逼你做家務(wù)也不是媽的本意，只希望我走后你能獨(dú)立的生存下去。每當(dāng)你熟睡時(shí)，我?guī)状瓮低档負(fù)崦愕膫冢睦餄M是痛啊，媽怎么舍得打你。媽有病了不告訴你，是怕你不安心讀書，別怪媽啊。”

他丟下信沖出門去，跪在母親墓前號(hào)啕大哭：“媽，我錯(cuò)了，我對(duì)不起你。”此時(shí)的他多想親口向母親致歉并道一句：“我愛(ài)你。”可已經(jīng)太晚了。

“多想告訴你，你是我心里的唯一，可惜一切只能在夢(mèng)里。”

初三我想對(duì)你說(shuō)作文16

初三，有著我們的誓言，有著廣闊的天空。初三是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

初三，我最難忘的一年。難忘是因?yàn)槲覀冎g的團(tuán)結(jié)向前，我們一起學(xué)習(xí)、一起向前。我們從不吵鬧、從不放松警惕。團(tuán)結(jié)奮斗的初三。

初三，我們的誓言。我們?cè)f(shuō)過(guò)，說(shuō)過(guò)一起考學(xué)、一起學(xué)習(xí)，你的一句句誓言，我們的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，從未逝去。永生難忘的初三。

初三，屬于我們的廣闊天空。我們因有一方天地，所以用知識(shí)開辟出了廣闊的天空。我們的努力奮斗，從未消停。努力學(xué)習(xí)的初三。

初三，我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生會(huì)因此而變得更加精彩。初三，我們即將面臨畢業(yè)，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張。

初三，我想對(duì)你說(shuō)，想說(shuō)的`話卻總是說(shuō)不完，想表達(dá)的情感卻總是表達(dá)不完。

一切的一切卻讓我逐漸明白。現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但當(dāng)我離開初三，進(jìn)入下一年時(shí)，我很懷念初三，初三的日子我總是難以忘懷。

初三，你是我一生中不可少的朋友，你是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初三的我變得逐漸開朗，初三的我變得逐漸沉默寡言。說(shuō)實(shí)話，初三真的很好、很美妙。我們?nèi)w同學(xué)的團(tuán)結(jié)、我們?nèi)w同學(xué)的奮斗，我們?nèi)w同學(xué)的一點(diǎn)一滴，我們的快樂(lè)與悲傷。

初三，我對(duì)你的話永說(shuō)不完。初三，我對(duì)你的恩情不變。初三，我們的點(diǎn)滴變成了我們的回憶。

時(shí)間流逝，初三的生活逐漸向我遠(yuǎn)離，但我不會(huì)讓它最終忘記。流逝的時(shí)間，也許會(huì)是我們之間的記憶，也許會(huì)成為我們之間的美好。一點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶、我們的一點(diǎn)一滴，永不變的記憶。

初三，我人生中最好的青春時(shí)光，不會(huì)因時(shí)光的流逝而逝去，不忘的青春。