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形勢教育心得體會(huì)

2024-03-28下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《形勢教育心得體會(huì)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《形勢教育心得體會(huì)》。

形勢教育心得體會(huì) 篇1

當(dāng)前國內(nèi)煤炭行業(yè)受進(jìn)口煤和新能源的沖擊,煤炭市場低迷、疲軟,作為資源整合礦井,我們在此時(shí)此刻一定要堅(jiān)定信心,在當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢和安全壓力下,抓好安全生產(chǎn)工作,保證正常生產(chǎn),以產(chǎn)量保效益,以效益保工資。

在當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢和安全壓力下,安全工作仍然是首要任務(wù),我們礦取得的成績總體上是好的.,安全管理各方面都有較好業(yè)績,但在安全管理質(zhì)量和重視程度上不夠高,我們要警覺起來認(rèn)真反思近期出現(xiàn)的安全事故教訓(xùn)。要在治理大隱患,防患大事故上杜絕麻痹大意的思想,把各項(xiàng)措施嚴(yán)格落實(shí)到位。

首先要確保安全生產(chǎn)。安全是效益,安全也是煤炭企業(yè)規(guī)避危機(jī)的重要手段。出了事故,不但使企業(yè)經(jīng)濟(jì)雪上加霜,遭受損失,還會(huì)帶來政治上的不利影響,也會(huì)擾亂正常的生產(chǎn)生活秩序。我們要堅(jiān)持“安全第一,生產(chǎn)第二”的思想,從緊從嚴(yán)抓好安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任制,突出抓好“一通三防”和防治水工作,全面深入排查治理各類隱患,堅(jiān)持杜絕各類事故發(fā)生,以良好的企業(yè)業(yè)績體現(xiàn)效益。

一分為二來看,當(dāng)前危機(jī)也是機(jī)遇,企業(yè)可借此自我檢驗(yàn)、自我調(diào)整。我們要對土城礦有信心,作為公司的標(biāo)桿單位,我們的業(yè)績無疑是值得驕傲的,雖然現(xiàn)在形勢緊張但是公司的薪酬制度改革讓我們看到了公司對一線職工的關(guān)心,也讓我們一線職工安心不少。各級干部要擺正心態(tài),勤勉敬業(yè),一心一意謀工作,扎扎實(shí)實(shí)抓生產(chǎn),為下今后完成好安全生產(chǎn)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。??應(yīng)對此次危機(jī),我們要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,區(qū)隊(duì)班組建設(shè)等各項(xiàng)工作,要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、創(chuàng)新制度,做好積極的宣傳工作,做好職工的思想工作,穩(wěn)定人心,抓好安全保證生產(chǎn),團(tuán)結(jié)所有人員,眾志成城共度難關(guān)。

形勢教育心得體會(huì) 篇2

“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

為響應(yīng)市教育局的號召弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》,特別是第一課“生活新變化”,給師生們留下了深刻的印象, 教育部部長周濟(jì)代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解,明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象,他強(qiáng)調(diào):“今天同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)很重要,積極參與社會(huì)實(shí)踐,了解祖國的發(fā)展、了解世界的.變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期望,響應(yīng)時(shí)代和未來的召喚,為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準(zhǔn)備。”

屏幕上,青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠(yuǎn)地區(qū)的群眾看上了電視等場面,讓我們清楚地看到了十六大以來,我們祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活日新月異。我們共同感受著祖國的日漸富強(qiáng),繁榮昌盛,心中的民族自豪感油然而生 ,心靈再次受到強(qiáng)烈熏陶 ,使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛 。課后,我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容,召開以”生活新變化”為主題的班會(huì),班會(huì)上學(xué)生們踴躍發(fā)言,暢談身邊的新變化。然后,又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談?dòng)^后感時(shí)說道:“落后挨打的時(shí)代已經(jīng)過去了,祖國正在強(qiáng)大起來,不會(huì)任人欺負(fù)了。”“中國人民是了不起的,機(jī)智勇敢又團(tuán)結(jié)一心。”“我們應(yīng)該牢記歷史,努力學(xué)習(xí),長大后才能報(bào)效祖國,讓祖國更加強(qiáng)大!”……

通過此次活動(dòng),使全校師生受到了一次生動(dòng)而又深刻的愛國主義教育。

形勢教育心得體會(huì) 篇3

觀看了長治王莊煤礦“7.12”重大水害事故和忻州市賈家寶煤礦“7.2”特大瓦斯爆炸事故,這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn),舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),努力把地我礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。

思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識(shí),凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。

制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實(shí),去管理。層層落實(shí)開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任,做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

殺不住“三違”的風(fēng),就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量,努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線,工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊(duì),班組要充分利用班前會(huì)、口頭問答、知識(shí)測試、獻(xiàn)身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認(rèn)識(shí)“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的'基礎(chǔ)上,通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀(jì),不論責(zé)任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項(xiàng)制度,要求,必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,按照逐級負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人事。

細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井建設(shè)中,我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備,更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。通過實(shí)施精細(xì)化管理,使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行,全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素,最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。

科技興企,文化強(qiáng)企。通過形式多樣的形勢教育和文體活動(dòng),廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景,進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增強(qiáng)了廣大員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。用實(shí)際行動(dòng)自覺投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊(duì)伍里來,為襄礦上良煤業(yè)公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

形勢教育心得體會(huì) 篇4

3月7日,華北油田采油五廠廠長李仰民到辛集作業(yè)區(qū)旁聽了該作業(yè)區(qū)的形勢任務(wù)報(bào)告。基層單位點(diǎn)廠領(lǐng)導(dǎo)、廠機(jī)關(guān)科室的“單”,進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢,明確工作重點(diǎn);廠領(lǐng)導(dǎo)班子點(diǎn)基層單位的“單”,摸清基層單位發(fā)呈現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約基層發(fā)展癥結(jié)。這種“上下點(diǎn)單”式的形勢任務(wù)教育是該廠20xx年的`新舉措。 “點(diǎn)單”式巡回宣講是該廠近年來形勢任務(wù)教育的主要做法之一,由基層單位依據(jù)員工的關(guān)注熱點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行“點(diǎn)單”,由廠里組織相關(guān)科室和部門組成宣講團(tuán)到基層一線進(jìn)行宣講,從而明確任務(wù)目標(biāo),統(tǒng)一思想,凝聚發(fā)展合力。

然而,基層單位對油田公司、采油廠面臨的困難和挑戰(zhàn)如何熟悉、如何貫徹執(zhí)行采油廠的重點(diǎn)工作部署、采取哪些有效措施確保全年生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)完成等問題,是采油五廠領(lǐng)導(dǎo)班子想要了解和把握的。為此,20xx年該廠創(chuàng)新形勢任務(wù)教育方式方法,采取“上下點(diǎn)單”的形勢任務(wù)宣講模式,該廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員依據(jù)各單位生產(chǎn)實(shí)際和分管業(yè)務(wù)有選擇性的點(diǎn)基層單位的“單”,有助于增加領(lǐng)導(dǎo)班子與基層單位之間的“互動(dòng)”,從而達(dá)到采油廠與基層單位步調(diào)全都、同頻共振的效果。

3月3日,該廠黨委副書記郝玉軍“點(diǎn)單”聽取了荊丘作業(yè)區(qū)形勢任務(wù)報(bào)告,該作業(yè)區(qū)是開發(fā)了30多年的老油田,原油生產(chǎn)形勢異常嚴(yán)峻;3月4日,廠長李仰民到作業(yè)大隊(duì)旁聽了該大

隊(duì)面對20xx年措施井任務(wù)削減、安全環(huán)保形勢日益嚴(yán)峻、操作成本削減等不利條件,如何支配部署工作重點(diǎn),發(fā)展難題;3月7日,李廠長又來到了該廠“產(chǎn)油大戶”辛集作業(yè)區(qū),了解該作業(yè)區(qū)今年穩(wěn)產(chǎn)上產(chǎn)的重點(diǎn)工作支配。

3月7日,廠安全副總監(jiān)戎順當(dāng)根據(jù)辛集作業(yè)區(qū)“點(diǎn)單”需求,為辛集作業(yè)區(qū)員工們解讀了當(dāng)前的安全環(huán)保形勢,這是該廠“形勢任務(wù)一線行”巡講的第一課,也正式拉開了“點(diǎn)單+互動(dòng)”式宣講的序幕。為提升形勢任務(wù)教育宣講效果,該廠還開展了形勢任務(wù)訪談、形勢任務(wù)教育一線行、“一把手”上好形勢任務(wù)教育第一課、形勢任務(wù)“準(zhǔn)時(shí)問”等活動(dòng),為全面完成今年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)凝聚了強(qiáng)大精神動(dòng)力。

形勢教育心得體會(huì) 篇5

在當(dāng)前油田生產(chǎn)經(jīng)營面臨重大壓力和深化內(nèi)部系列改革、節(jié)支降耗、降本增效等各項(xiàng)工作持續(xù)推進(jìn)的嚴(yán)峻形勢下,思想教育工作對引導(dǎo)社會(huì)輿論、凝聚員工人心至關(guān)重要。近日,定邊采油廠組織開展了以“我與油田渡難關(guān)”為主題的形勢教育活動(dòng),號召廣大干部職工為延長油田渡過難關(guān)做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

此次活動(dòng)由定邊采油廠黨委組織、宣傳部門負(fù)責(zé)實(shí)施,自3月1日至6月30日在全廠范圍內(nèi)征集“我與油田渡難關(guān)”為主題的相關(guān)稿件,包括意見建議、人物訪談、事跡故事以及文藝作品等,稿件將在采油廠簡訊、手機(jī)報(bào)、微資訊、觸摸屏、廣播等媒體發(fā)表播出,優(yōu)秀作品推薦集團(tuán)、油田等上級單位媒體刊播。活動(dòng)期間,采油廠還將組織專業(yè)人士對征集到的所有稿件進(jìn)行評選,其中對優(yōu)秀稿件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

通過此次活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大職工認(rèn)清當(dāng)前形勢,鼓足干勁,形成與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),眾志成城渡難關(guān)的氛圍,鼓舞干部職工努力工作、堅(jiān)守崗位,建立起迎難而上、埋頭苦干、全力而為克服困難的昂揚(yáng)斗志。

形勢教育心得體會(huì) 篇6

3月7日,華北油田采油五廠廠長李仰民到辛集作業(yè)區(qū)旁聽了該作業(yè)區(qū)的形勢任務(wù)報(bào)告。基層單位點(diǎn)廠領(lǐng)導(dǎo)、廠機(jī)關(guān)科室的“單”,進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢,明確工作重點(diǎn);廠領(lǐng)導(dǎo)班子點(diǎn)基層單位的“單”,摸清基層單位發(fā)展現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約基層發(fā)展癥結(jié)。這種“上下點(diǎn)單”式的形勢任務(wù)教育是該廠20xx年的新舉措。

“點(diǎn)單”式巡回宣講是該廠近年來形勢任務(wù)教育的主要做法之一,由基層單位根據(jù)員工的.關(guān)注熱點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行“點(diǎn)單”,由廠里組織相關(guān)科室和部門組成宣講團(tuán)到基層一線進(jìn)行宣講,從而明確任務(wù)目標(biāo),統(tǒng)一思想,凝聚發(fā)展合力。

然而,基層單位對油田公司、采油廠面臨的困難和挑戰(zhàn)如何認(rèn)識(shí)、如何貫徹執(zhí)行采油廠的重點(diǎn)工作部署、采取哪些有效措施確保全年生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)完成等問題,是采油五廠領(lǐng)導(dǎo)班子想要了解和掌握的。為此,20xx年該廠創(chuàng)新形勢任務(wù)教育方式方法,采取“上下點(diǎn)單”的形勢任務(wù)宣講模式,該廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各單位生產(chǎn)實(shí)際和分管業(yè)務(wù)有選擇性的點(diǎn)基層單位的“單”,有助于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子與基層單位之間的“互動(dòng)”,從而達(dá)到采油廠與基層單位步調(diào)一致、同頻共振的效果。

3月3日,該廠黨委副書記郝玉軍“點(diǎn)單”聽取了荊丘作業(yè)區(qū)形勢任務(wù)報(bào)告,該作業(yè)區(qū)是開發(fā)了30多年的老油田,原油生產(chǎn)形勢異常嚴(yán)峻;3月4日,廠長李仰民到作業(yè)大隊(duì)旁聽了該大隊(duì)面對20xx年措施井任務(wù)減少、安全環(huán)保形勢日益嚴(yán)峻、操作成本減少等不利條件,如何安排部署工作重點(diǎn),發(fā)展難題;3月7日,李廠長又來到了該廠“產(chǎn)油大戶”辛集作業(yè)區(qū),了解該作業(yè)區(qū)今年穩(wěn)產(chǎn)上產(chǎn)的重點(diǎn)工作安排。

3月7日,廠安全副總監(jiān)戎順利按照辛集作業(yè)區(qū)“點(diǎn)單”需求,為辛集作業(yè)區(qū)員工們解讀了當(dāng)前的安全環(huán)保形勢,這是該廠“形勢任務(wù)一線行”巡講的第一課,也正式拉開了“點(diǎn)單+互動(dòng)”式宣講的序幕。為提升形勢任務(wù)教育宣講效果,該廠還開展了形勢任務(wù)訪談、形勢任務(wù)教育一線行、“一把手”上好形勢任務(wù)教育第一課、形勢任務(wù)“及時(shí)問”等活動(dòng),為全面完成今年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)凝聚了強(qiáng)大精神動(dòng)力。

形勢教育心得體會(huì) 篇7

“創(chuàng)和諧、謀發(fā)展,形勢任務(wù)很重要……”2月25日上午,大港油田采油三廠段六撥油田春寒料峭,一支宣講小分隊(duì)正在用快板書宣教。連日來,采油三廠一場場現(xiàn)場宣教,為穩(wěn)健發(fā)展聚合起催人奮進(jìn)的力量。

講清形勢目標(biāo)

“面對低油價(jià)寒冬,我們基層崗位員工如何應(yīng)對?我們必須從點(diǎn)滴做起,挖掘身邊的節(jié)支創(chuàng)效潛力,聚沙成塔……”2月26日,作業(yè)四區(qū)管理四站黨支部書記卲明洋在宣講會(huì)上這樣說道。

春節(jié)剛過,采油三廠通過中心組學(xué)習(xí)、專題研討會(huì)等方式,組織干部員工深入學(xué)習(xí)中國石油集團(tuán)、油田公司以及采油廠有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)清集團(tuán)公司、油田公司和采油廠面臨的主要形勢、工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。

在此基礎(chǔ)上,他們重點(diǎn)宣講20xx年采油廠面臨的挑戰(zhàn)和潛力,引導(dǎo)員工積極適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)。各基層單位分別編寫一份宣教材料、舉辦一次主題宣講,宣教提綱既體現(xiàn)集團(tuán)公司、大港油田公司、采油廠“大形勢”,又體現(xiàn)本單位“小形勢”,還把政策法規(guī)、規(guī)章制度等內(nèi)容編入宣講提綱,通過舉辦形勢報(bào)告會(huì)、政策大講堂,及時(shí)把形勢目標(biāo)任務(wù)傳遞給每一位干部員工。

各基層班組采取舉辦演講會(huì)、故事會(huì)、圖片展覽、文藝演出等方式,利用微信、微博、QQ群等載體,增強(qiáng)了主題教育的吸引力和感染力。作業(yè)五區(qū)充分發(fā)揮“小喇叭”宣講團(tuán)作用,將宣講內(nèi)容劃分為表演類、典故類、采訪類和故事類四種,由各基層根據(jù)員工的喜好和關(guān)注的焦點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)單,作業(yè)區(qū)入基層進(jìn)行宣講,讓員工在輕松的氛圍中,樹立與作業(yè)區(qū)同呼吸、共命運(yùn)的憂患意識(shí)。作業(yè)三區(qū)利用每日早會(huì)、員工大會(huì)、午間學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行宣講,讓每名員工都清楚了解20xx年公司面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的機(jī)遇與挑戰(zhàn),宣講覆蓋率達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)了人人知目標(biāo)、人人明形勢、人人有壓力。

討論堅(jiān)定信心

2月下旬,作業(yè)一區(qū)管理四站連續(xù)召開了“20xx年我該怎么干?”“你嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律了嗎?”“標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)站建設(shè)我有妙招”3個(gè)專題討論會(huì)。討論會(huì)上,大家結(jié)合自己的.工作崗位剖析工作質(zhì)量不高、夜間值崗不嚴(yán)、節(jié)約意識(shí)不夠等問題35個(gè),收集改進(jìn)建議28條。

采油三廠在全體員工中,采取專題研討、主題實(shí)踐、征求意見等各種形式,組織開展一次以轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)為主題的大討論活動(dòng),認(rèn)真分析梳理提高發(fā)展質(zhì)量效益工作的薄弱環(huán)節(jié),廣泛征求職工群眾關(guān)于提高發(fā)展質(zhì)量效益的意見建議,分析影響采油廠和本單位提高發(fā)展質(zhì)量效益的根本原因,提出改進(jìn)措施,組織引導(dǎo)干部員工積極為提高發(fā)展質(zhì)量效益建言獻(xiàn)策。

作業(yè)四區(qū)針對夜班工崗位特殊、大學(xué)生工作動(dòng)力不足的現(xiàn)狀,分批組織大學(xué)生座談會(huì)和夜班工座談會(huì),由大學(xué)生對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,制定發(fā)展規(guī)劃。與夜班工交流思想,及時(shí)了解存在困難,及時(shí)釋疑解惑、解決問題。各基層支部發(fā)揮閃光臺(tái)、曝光臺(tái)作用,通過個(gè)人糾錯(cuò)、他人找錯(cuò),每周將員工粗放行為進(jìn)行曝光,同時(shí)借助早班會(huì)、月度會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行“我說我的粗放行為”,讓員工自己查找差距,反思不足,從而促進(jìn)廣大干部員工增強(qiáng)盡責(zé)意識(shí),堅(jiān)定完成各項(xiàng)任務(wù)的信心。

實(shí)踐彰顯成效

“為了實(shí)現(xiàn)抽油機(jī)井平衡調(diào)整精細(xì)化、提高機(jī)采效率。我們計(jì)劃對以下9口不平衡井結(jié)合作業(yè)、二保等機(jī)會(huì)調(diào)整抽油機(jī)平衡度……”“今年將以節(jié)電、降摻及低效井治理等工作為突破口,強(qiáng)化成本計(jì)劃與過程管理……”,為積極應(yīng)對低油價(jià)挑戰(zhàn),作業(yè)三區(qū)管理一站開展了“節(jié)能降耗我做主”大討論。

連日來,采油三廠各級黨組織發(fā)動(dòng)廣大黨員增強(qiáng)責(zé)任心,提升工作能力,提高工作實(shí)效,發(fā)揮模范帶頭作用,立足本職工作,千方百計(jì)解決制采油廠制約質(zhì)量效益發(fā)展的難點(diǎn)問題,努力探索攻堅(jiān)克難的新途徑。

各級工會(huì)組織針對生產(chǎn)經(jīng)營管理中存在質(zhì)量、效益方面的問題,組織員工提建議、搞革新、獻(xiàn)良策,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)崗位員工提升質(zhì)量、挖潛增效的工作熱情。

各級共青團(tuán)組織則采取項(xiàng)目攻關(guān)等形式,組織團(tuán)員青年開展質(zhì)量提升、節(jié)支增效活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員青年在質(zhì)量效益發(fā)展中的生力軍和突擊隊(duì)作用。作業(yè)二區(qū)管理三站通過開展上產(chǎn)增油及節(jié)支降耗勞動(dòng)競賽,僅2月就征集實(shí)施上產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、節(jié)支創(chuàng)效合建28條,增油102噸,節(jié)支達(dá)5500元。

采油三廠動(dòng)員組織全廠干部員工深入開展以提升質(zhì)量效益為主題的工作實(shí)踐,向創(chuàng)新思維、技術(shù)進(jìn)步、嚴(yán)格管理、安全環(huán)保、群眾挖潛要效益。

作業(yè)四區(qū)努力克服雙高區(qū)塊注采矛盾加劇遞減加大、低滲透區(qū)塊遞減難控制等困難,不斷探索以低產(chǎn)低效油井挖潛、長停井恢復(fù)、低效水井轉(zhuǎn)采為主的上產(chǎn)措施,官7—7—1K補(bǔ)層自噴初期增加能力15噸,單月累增油400噸,由不足1噸的“雞肋井”變成“寶貝井”。

集輸作業(yè)區(qū)根據(jù)天氣變化關(guān)停運(yùn)采暖3.5小時(shí),實(shí)現(xiàn)了節(jié)約天然氣80立方米。

形勢教育心得體會(huì) 篇8

3月7日,中原油田舉辦“微暖20xx——新春第一課”青年形勢任務(wù)教育活動(dòng),幫助廣闊團(tuán)員青年進(jìn)一步認(rèn)清形勢,堅(jiān)決信念,凝聚起廣闊團(tuán)員青年的力氣,以更加昂揚(yáng)的斗志投身到“戰(zhàn)寒冬、求生存、謀發(fā)展”的攻堅(jiān)戰(zhàn)中。油田領(lǐng)導(dǎo)冷潛、杜廣義出席活動(dòng)。

局黨委書記冷潛在致辭中指出,廣闊團(tuán)員青年要牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,大力弘揚(yáng)石油石化優(yōu)良傳統(tǒng),直面挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,在推動(dòng)油田改革發(fā)展的雄偉進(jìn)程中,更好地展示青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力氣;要發(fā)揚(yáng)青年人朝氣蓬勃、勇立潮頭、敢試敢闖、領(lǐng)風(fēng)氣之先的優(yōu)勢和特點(diǎn),努力把創(chuàng)新精神貫穿于工作實(shí)踐中、落實(shí)到各項(xiàng)措施上,在科技、管理、文化等方面大膽創(chuàng)新,為增加發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力多作貢獻(xiàn);要發(fā)揚(yáng)青年人眼界開闊、思維活躍、勇于擔(dān)當(dāng)、接受新事物快的優(yōu)勢和特點(diǎn),在精細(xì)挖潛、降本減費(fèi)、外闖市場等方面展示作為,為油田提質(zhì)增效多作貢獻(xiàn);要發(fā)揚(yáng)青年人熱心公益、富有愛心、精力充足、同各方面聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢和特點(diǎn),積極參與綠色低碳、網(wǎng)絡(luò)文明、扶貧濟(jì)困等服務(wù)活動(dòng),為建設(shè)和諧油田多作貢獻(xiàn);各級團(tuán)組織要進(jìn)一步改進(jìn)工作,提升水平,切實(shí)增加對團(tuán)員青年的吸引力、凝聚力和帶動(dòng)力,筑牢青年陣地,提振青年士氣,激發(fā)青年力氣,為油田持續(xù)健康發(fā)展凝聚青春合力。

在20xx年油田外闖市場隊(duì)伍中,涌現(xiàn)出一批敢作為、有能力的青年職工。為了表彰先進(jìn),油田評選出了“油田20xx年度外闖市場十大標(biāo)兵”。在活動(dòng)現(xiàn)場,勘探局副局長、中原石油工程公司黨委書記杜廣義為榮獲“油田20xx年度外闖市場標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的青年職工頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

活動(dòng)還以微解讀的'方式對油田和局黨委工作報(bào)告進(jìn)行了微圖解,讓廣闊團(tuán)員青年進(jìn)一步了解了油田在20xx年所取得的豐碩成果,明確了油田發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻形勢,以及20xx年的工作重點(diǎn);以微敘述的形式,闡述了采油五廠胡狀聯(lián)合站的“360安全文化”,讓“360安全文化”在廣闊團(tuán)員青年中落地生根,讓更多的青年崗位變成示范崗、放心崗;通過微課件《隱患君,請走開》向廣闊團(tuán)員青年傳遞了創(chuàng)新無處不在的理念,啟示大家要在科技、管理、文化等各方面進(jìn)行創(chuàng)新,以此激發(fā)全油田的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能。

形勢教育心得體會(huì) 篇9

為進(jìn)一步分析講解20xx年采油行業(yè)面臨的困難和挑戰(zhàn),近日華北油田采油五廠黨委書記陳繁華參與了深州采油作業(yè)區(qū)征求意見會(huì)議,就員工提出的薪酬待遇、原油產(chǎn)量、工農(nóng)協(xié)調(diào)、隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、一線環(huán)境工程等問題進(jìn)行了政策解釋。針對該廠20xx年如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、低成本發(fā)展瓶頸、負(fù)重輕跑實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙提升等系列問題,華北油田采油五廠形勢教育提前“開講”。

據(jù)了解,該廠自去年12月17日從油田公司領(lǐng)回52.5萬噸的20xx年生產(chǎn)任務(wù)后,接連召開了多次工作會(huì)議,對油田公司、采油廠面臨的形勢和挑戰(zhàn)進(jìn)行講解,緊鑼密鼓的'支配部署20xx年重點(diǎn)工作。近日來,該廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“宣傳員”,借助領(lǐng)導(dǎo)班子及干部下基層考核之際,深入一線走訪員工,面對面地幫助廣闊干部員工認(rèn)清形勢,實(shí)打?qū)嵉胤治鲈搹S面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,零距離地感受基層干部員工的心聲。 生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)下達(dá)后,該廠各基層單位也充分利用干部會(huì)、早點(diǎn)名、網(wǎng)頁、微信等多種多樣的方式講形勢,明任務(wù),鼓干勁。

其中高邑作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)任務(wù),提前細(xì)化指標(biāo)、分解任務(wù)、傳遞責(zé)任,并積極謀劃20xx年原油生產(chǎn)工作;輸油作業(yè)區(qū)也通過召開員工大會(huì)、生產(chǎn)會(huì)、早點(diǎn)名等形式,向員工層層傳遞壓力,細(xì)化任務(wù)指標(biāo),進(jìn)一步增加了干部員工的責(zé)任感、緊迫感。 在形勢任務(wù)教育活動(dòng)的強(qiáng)力推動(dòng)下,華北油田采油五廠干部員工聚焦發(fā)展形勢,聚力生產(chǎn)任務(wù),聚心大干快上,確保20xx年穩(wěn)起步、開好局。目前,該廠以奪油上產(chǎn)勞動(dòng)競賽為“號角”,在老井穩(wěn)產(chǎn)、產(chǎn)能建設(shè)、新井投產(chǎn)、作業(yè)措施等方面掀起了上產(chǎn)攻勢。

形勢教育心得體會(huì) 篇10

為弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,我們育嬰堂路小學(xué)組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》的教育光碟。通過觀看,同學(xué)們了解了自十六大以來,祖國的政治、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各方面,日新月異地變化,增強(qiáng)了民族自豪感和自信心。

特別自十七大召開以來,那真是舉國關(guān)注、舉世矚目。十七大對于我們黨更好地肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命,從新的歷史起點(diǎn)出發(fā),更好地規(guī)劃黨和國家的前進(jìn)方向,科學(xué)地制定適應(yīng)時(shí)代需求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大概方針,帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)施七大的宗旨。

作為一名小學(xué)生,我們今天了解祖國建設(shè)的'偉大成就,是為了明天更好的建設(shè)祖國。“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”特別是教育部長周濟(jì)的致辭:“今天需要你們了解,明天等待你們創(chuàng)造!”我們已作為座右銘,記在本子上。我們一定不辱使命,把握現(xiàn)在,放眼未來,增強(qiáng)主人翁意識(shí),樹立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀,為做一個(gè)優(yōu)秀的接班人而努力!

前一段時(shí)間作為小主人報(bào)的小記者,我們采訪了十七大代表閘北區(qū)區(qū)委書記姚伯伯,他給我們談了參加十七大的感受和十七大的宏偉藍(lán)圖。姚伯伯還向我們?nèi)珔^(qū)的少年兒童提出了要求和希望,希望我們少年兒童要有愛心、恒心、耐心、熱心和責(zé)任心,關(guān)心和幫助需要要幫助的人。在學(xué)習(xí)書本知識(shí)之余,積極參與社會(huì)實(shí)踐,了解祖國的發(fā)展,了解世界的變化也同等重要。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”生活在美好和諧的今天,我們是何等的幸福啊!為了我們祖國的繁榮昌盛,為了我們更加美好的未來,加油吧,同學(xué)們!

形勢教育心得體會(huì) 篇11

“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,形勢教育心得體會(huì)。愛國主義教育是進(jìn)步全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

為響應(yīng)市教育局的號召弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》,特別是第一課“生活新變化”,給師生們留下了深刻的印象,教育部部長周濟(jì)代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解,明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象,他夸大:“今天同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)很重要,積極參與社會(huì)實(shí)踐,了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學(xué)們一定要牢記祖國和人民的殷切期看,響應(yīng)時(shí)代和未來的召喚,為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的預(yù)備。”

屏幕上,青躲鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠(yuǎn)地區(qū)的群眾看上了電視等場面,讓我們清楚地看到了十六大以來,我們祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活日新月異。我們共同感受著祖國的日漸富強(qiáng),繁榮昌盛,心中的民族自豪感油然而生,心靈再次受到強(qiáng)烈熏陶,使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛。課后,我們結(jié)合形勢教育課的內(nèi)容,召開以”生活新變化”為主題的班會(huì),班會(huì)上學(xué)生們踴躍發(fā)言,泛論身邊的新變化。然后,又組織學(xué)生寫觀后感。很多同學(xué)在談?dòng)^后感時(shí)說道:“落后挨打的時(shí)代已經(jīng)過往了,祖國正在強(qiáng)大起來,不會(huì)任人欺負(fù)了。”“中國人民是了不起的,機(jī)智勇敢又團(tuán)結(jié)一心。”“我們應(yīng)該牢記歷史,努力學(xué)習(xí),長大后才能報(bào)效祖國,讓祖國更加強(qiáng)大!”……

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)心得體會(huì)

推薦《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20)》征求意見稿公布后,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。通過學(xué)習(xí)《規(guī)劃綱要》,我感到這份廣集眾智以凝聚共識(shí),力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心,充分體現(xiàn)了國家建設(shè)人才強(qiáng)國的堅(jiān)定決心,現(xiàn)談一下自己的一些體會(huì):

一、領(lǐng)會(huì)綱要精神,明確教育改革和發(fā)展的內(nèi)涵。

通過學(xué)習(xí),我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應(yīng)的實(shí)際問題有的放矢地制定的,脈絡(luò)清晰、目標(biāo)明確、規(guī)劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時(shí)期的重要地位。

把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展。

把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。知識(shí)社會(huì),信息時(shí)代,人們對于創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力前所未有的重視,教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)促進(jìn)公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對我們教師來說就是要平等對待每個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念,強(qiáng)化課堂教學(xué),提高資源建設(shè)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革人才評價(jià)制度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

《教育規(guī)劃綱要》提出要更新人才培養(yǎng)觀念樹立多樣化人才觀念尊重個(gè)人選擇鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展不拘一格培養(yǎng)人才。為了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,《教育規(guī)劃綱要》指出:注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);注重知行統(tǒng)一。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)試教育造成我國大批學(xué)生“高分低能”已是不爭的事實(shí)。改革以高考為代表的人才評價(jià)制度勢在必行。《教育規(guī)劃綱要》提出根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和人才理念建立科學(xué)、多樣的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)生成長記錄完善綜合素質(zhì)評價(jià),強(qiáng)化人才選拔使用中對實(shí)踐能力的考察克服社會(huì)用人單純追求學(xué)歷的傾向。

三、政校分開,高校去行政化,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

在建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度方面,《綱要》明確提出推進(jìn)政校分開管辦分離。適應(yīng)中國國情和時(shí)代要求,建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系。適應(yīng)國家行政管理體制改革要求,明確政府管理的權(quán)限和職責(zé),明確各級各類學(xué)校辦學(xué)的權(quán)利和責(zé)任,形成不同辦學(xué)模式,避免千校一面。完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制。健全校務(wù)公開制度,接受師生員工和社會(huì)的監(jiān)督。探索建立符合學(xué)校特點(diǎn)的管理制度和配套政策,逐步取消實(shí)際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學(xué)校制度的實(shí)質(zhì)就是落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),這是引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)校自主整合資源、輕裝上陣,努力辦出

形勢教育心得體會(huì) 篇12

為進(jìn)一步分析講解20xx年采油行業(yè)面臨的困難和挑戰(zhàn),近日華北油田采油五廠黨委書記陳繁華參加了深州采油作業(yè)區(qū)征求意見會(huì)議,就員工提出的薪酬待遇、原油產(chǎn)量、工農(nóng)協(xié)調(diào)、隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、一線環(huán)境工程等問題進(jìn)行了政策解釋。針對該廠20xx年如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、低成本發(fā)展瓶頸、負(fù)重輕跑實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙提升等系列問題,華北油田采油五廠形勢教育提前“開講”。

據(jù)了解,該廠自去年12月17日從油田公司領(lǐng)回52.5萬噸的20xx年生產(chǎn)任務(wù)后,接連召開了多次工作會(huì)議,對油田公司、采油廠面臨的形勢和挑戰(zhàn)進(jìn)行講解,緊鑼密鼓的安排部署20xx年重點(diǎn)工作。近日來,該廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“宣傳員”,借助領(lǐng)導(dǎo)班子及干部下基層考核之際,深入一線走訪員工,面對面地幫助廣大干部員工認(rèn)清形勢,實(shí)打?qū)嵉胤治鲈搹S面臨的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇,零距離地感受基層干部員工的心聲。

生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)下達(dá)后,該廠各基層單位也充分利用干部會(huì)、早點(diǎn)名、網(wǎng)頁、微信等多種多樣的方式講形勢,明任務(wù),鼓干勁。其中高邑作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)任務(wù),提前細(xì)化指標(biāo)、分解任務(wù)、傳遞責(zé)任,并積極謀劃20xx年原油生產(chǎn)工作;輸油作業(yè)區(qū)也通過召開員工大會(huì)、生產(chǎn)會(huì)、早點(diǎn)名等形式,向員工層層傳遞壓力,細(xì)化任務(wù)指標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部員工的責(zé)任感、緊迫感。

在形勢任務(wù)教育活動(dòng)的強(qiáng)力推動(dòng)下,華北油田采油五廠干部員工聚焦發(fā)展形勢,聚力生產(chǎn)任務(wù),聚心大干快上,確保20xx年穩(wěn)起步、開好局。目前,該廠以奪油上產(chǎn)勞動(dòng)競賽為“號角”,在老井穩(wěn)產(chǎn)、產(chǎn)能建設(shè)、新井投產(chǎn)、作業(yè)措施等方面掀起了上產(chǎn)攻勢。

形勢教育心得體會(huì) 篇13

今天,我作為綜合服務(wù)處的一名基層員工有幸參與到了“20xx年形勢,目標(biāo),任務(wù),責(zé)任主題教育宣講會(huì)”。20xx年1月21日—23日,中國石油集團(tuán)20xx年工作會(huì)議在河北廊坊召開。會(huì)議的主要任務(wù)是:全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,落實(shí)國務(wù)院國資委部署要求,總結(jié)20xx年和“十二五”工作,分析公司發(fā)展面臨的形勢,部署“十三五”和20xx年重點(diǎn)工作,動(dòng)員全體干部員工認(rèn)清嚴(yán)峻形勢,堅(jiān)持穩(wěn)健發(fā)展,開創(chuàng)建設(shè)世界一流綜合性國際能源公司新局面,為國家推動(dòng)能源革命和全面建成小康社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。回顧過去、使命在肩,展望未來、任重道遠(yuǎn)。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號角已經(jīng)吹響,只要我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,拼搏進(jìn)取,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,把油田發(fā)展事業(yè)不斷推向前進(jìn),為開創(chuàng)百年油田建設(shè)新局面作出新貢獻(xiàn)。

20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年。面對成品油資源供大于求,油價(jià)頻繁調(diào)整等不利形勢,企業(yè)干部員工克服困難,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)油田的`可持續(xù)發(fā)展。20xx年,將是提升發(fā)展之路的關(guān)鍵一年,也是內(nèi)外部環(huán)境復(fù)雜,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。

通過陳總的報(bào)道,我們還看到了“十三五”時(shí)期油田的發(fā)展思路:優(yōu)先有效發(fā)展勘探開發(fā);穩(wěn)步高效發(fā)展煉油化工業(yè)務(wù);協(xié)同有效發(fā)展工程技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù);穩(wěn)妥有序調(diào)整礦區(qū)服務(wù)業(yè)務(wù);業(yè)務(wù)充分發(fā)揮黨組織的政治保障作用。

通過五大發(fā)展理念的全面貫徹,做到油田發(fā)展業(yè)績穩(wěn)步改善,國有資產(chǎn)保值增值,經(jīng)營管理科學(xué)精細(xì),各類風(fēng)險(xiǎn)有效防控,油田大局和諧穩(wěn)定,社會(huì)責(zé)任切實(shí)履行,企地關(guān)系融洽友好,使油田發(fā)展更平穩(wěn)、更健康、更可持續(xù)。

縱觀宣講內(nèi)容,我也深深體會(huì)到打造百年油田的目標(biāo)指日可待。我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司總體要求上來,搭理推進(jìn)改革,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),降本增效,轉(zhuǎn)型升級,為實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量,有效益,可持續(xù)發(fā)展,為加快建設(shè)百年油田做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為油田基層新員工,我們一定會(huì)迎難而上,爭當(dāng)時(shí)代的弄潮兒,勇于面對風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn),在自己平凡又艱巨的崗位上完成好自身角色的轉(zhuǎn)變。

形勢教育心得體會(huì) 篇14

“珍愛生命,安全第一。”安全問題伴隨著人的一生,安全隱患存在與人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認(rèn)識(shí)很不到位,安全意識(shí)淡薄,安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國的交通工具逐漸增多,變得越來越方便。就因?yàn)橛辛诉@些先進(jìn)的交通工具,人們的生命才一步步受到更大的威脅。

20xx年9月7日凌晨,x市房山區(qū)長溝鎮(zhèn)農(nóng)民王x受雇主張x的指派,負(fù)責(zé)駕駛貨車?yán)\(yùn)渣土,當(dāng)他行駛至x市x區(qū)化工路時(shí)與他人車輛發(fā)生交通事故,王x受傷。經(jīng)x市公安局公安交通管理局認(rèn)定,王x負(fù)全責(zé)。王x經(jīng)x市法庭科學(xué)技術(shù)鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級。王x先后共住院治療63天,支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費(fèi)及法醫(yī)鑒定費(fèi)。雖然交通執(zhí)法部門認(rèn)定王x在交通事故中負(fù)全責(zé),但是王x則認(rèn)為對于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費(fèi),及由此引發(fā)的相關(guān)費(fèi)用則應(yīng)由其雇主王x承擔(dān)。然而,王x與張x就賠償金額進(jìn)行協(xié)商時(shí)卻未能達(dá)成一致。王x遂將雇主張x告到法院。一審法院審理此案后認(rèn)為,王x受雇于張x,在從事雇傭活動(dòng)中受到傷害,張x應(yīng)當(dāng)賠償王x醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、傷殘鑒定費(fèi)、殘疾賠償金、子女生活費(fèi)、病歷復(fù)印費(fèi)及精神損害撫慰金等費(fèi)用。但鑒于王x在交通事故中其自身承擔(dān)全部責(zé)任,可減輕張x的賠償責(zé)任。法院最終判決張x賠償王x各種費(fèi)共計(jì)3萬元。判決后,王x表示不服并上訴至x市第一中級人民法院。在二審審理期間,王x表示放棄其妻子因護(hù)理他造成誤工損失的請求。x市第一中級人民法院經(jīng)審理認(rèn)為,王x從事雇傭工作中,發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身傷害,雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無過錯(cuò)責(zé)任。此項(xiàng)賠償是對雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失和勞動(dòng)能力損失的補(bǔ)償,與雇員在工作中的過失無關(guān),不能因雇員的過失而受到影響,故做出上述判決。

20xx年2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛x在由南向北步行橫穿公路,適有x省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊x駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。

20xx年10月23日13時(shí)許,通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎x,在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí),被由西向東駛來的x省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張x駕駛的旅行車撞傷,郎x經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。

這一起起案例,都是血的教訓(xùn)。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī),做一個(gè)守法的好公民。安全這永恒的話題,將伴你我終生。

農(nóng)村義務(wù)教育的根本目的是提高全民素質(zhì),穩(wěn)定社會(huì),發(fā)展經(jīng)濟(jì),強(qiáng)盛國家。農(nóng)村義務(wù)教育是“三農(nóng)”問題的焦點(diǎn),關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建。義務(wù)教育如有健全的制度和健康的倫理,也就是說在制度上體現(xiàn)出公正、合理、有效性,在倫理上體現(xiàn)出真誠、平等、人性化,那么黨的教育方針就會(huì)順利實(shí)施,教師就會(huì)充滿熱情,學(xué)生就會(huì)健康成長,人民就會(huì)真正滿意,我們的教育就會(huì)生機(jī)勃勃,我們的國家就沒有后顧之憂。

然而,目前義務(wù)教育存在著許多令人遺憾和不安的現(xiàn)象與病癥,如下:

一、投入問題。義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師福利長期不能解決,嚴(yán)重地影響了學(xué)校的正常工作和教師的積極性。

一所學(xué)校應(yīng)有的預(yù)算,一切工作按計(jì)劃進(jìn)行。上級部門各種各樣的達(dá)標(biāo)評比檢查驗(yàn)收要根據(jù)實(shí)際意義與效果,根據(jù)學(xué)校的承受力應(yīng)該減縮。如果學(xué)校的最基礎(chǔ)問題都解決了,學(xué)校仍在違規(guī)違紀(jì)那就該受嚴(yán)處,這也是制度人性化的要求,如果不管學(xué)校死活,讓校長“偷養(yǎng)”學(xué)校而被“挨打”這是不符合人性的,紀(jì)律法律應(yīng)嚴(yán)明,但要公正配套,要同社會(huì)主義的人性倫理相溶,然而這些也有許多令人遺憾。

義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入問題長期困惑,損害了教師的感情,也麻木了整個(gè)教育。教育轉(zhuǎn)移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣,一說教育投入不足,一些官員就把教師的人頭費(fèi)頂了上去,一說教育轉(zhuǎn)移支付沒著落,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)就說教師的工資都是他們發(fā)的。好象發(fā)了教師的國家工資就是了不起的政績,好象教師拿了工資就要承擔(dān)學(xué)校的生存和發(fā)展的責(zé)任。如果把轉(zhuǎn)移支付都用在教師的國發(fā)工資上,那轉(zhuǎn)移支付還有什么意義?難道沒轉(zhuǎn)移支付教師就要挨餓了嗎?至今縣鄉(xiāng)兩級政府對教師的管理還不能理順,還在互相扯皮。

有些學(xué)校在極其困難的情況下,試圖通過辦寄托捐資班來彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足,但有的縣政府以承擔(dān)責(zé)任為借口將一部分捐資費(fèi)轉(zhuǎn)用為重點(diǎn)高中遷建。要建重點(diǎn)高中,視財(cái)政可能未必不可,但義務(wù)教育已困難重重,難以解渴,怎么將可憐的義務(wù)教育捐資費(fèi)再轉(zhuǎn)為他用呢?

二、學(xué)生平等問題。義務(wù)教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍(lán)天下,同唱一首歌,同受一種愛,也就是說在一定的地區(qū)范圍內(nèi)所有的學(xué)生接受平等教育,有教無類。可是如今義務(wù)教育出現(xiàn)了私立學(xué)校,公立學(xué)校出現(xiàn)了寄托捐資班的怪胎,這就根本偏離了義務(wù)教育的方向,導(dǎo)致學(xué)生受到了畸形的教育,從而扭曲了學(xué)生的心靈。

義務(wù)教育搞私立學(xué)校其實(shí)就是使老百姓負(fù)擔(dān)更重,除了有錢人追求貴族教育外,很多人都是為了孩子成績或是為了體面而承受重負(fù)的。私立學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)與義務(wù)教育的本質(zhì)是不相融的,私立學(xué)校的情感世界與公立學(xué)校也不同,盡管有許多的包裝,其作用肯定會(huì)對學(xué)生的心靈和精神起了負(fù)面影響,學(xué)生認(rèn)為,你們所有的一切只不過是為了收我的錢,我的一切只不過是因?yàn)橛辛隋X。

三、教育資源與教師待遇問題。義務(wù)教育需條件、設(shè)施、師資等等,這些教育資源如果合理利用會(huì)促進(jìn)義務(wù)教育和素質(zhì)教育的整體發(fā)展,但目前這些教育資源在很大的程序上存在著一是分配不均,二是浪費(fèi)嚴(yán)重,有的學(xué)校校舍在空置,有的在“超載”;有的學(xué)校教師緊缺,有的超負(fù);有的學(xué)校有豐富的多媒體計(jì)算機(jī)、塑膠操場等等,有的還是破凳桌加黑板。有的學(xué)校即使有先進(jìn)的現(xiàn)代化裝備,有很好的師資,有很好的資源優(yōu)勢,化很大的代價(jià)投入,但與它的教育教學(xué)效益,與它的產(chǎn)出很不相適應(yīng)。

四、風(fēng)氣問題。現(xiàn)在教育的不正之風(fēng)非常活躍,非常頑固。形式主義、虛假作秀、沽名釣譽(yù)、惡性競爭、唯利是圖、趨炎附勢、投機(jī)鉆營、權(quán)錢交易等現(xiàn)象充塞市場,嚴(yán)重地腐蝕著義務(wù)教育的樹根與枝葉。唯上唯書成了傳統(tǒng),人們的言行都要服從于領(lǐng)導(dǎo)的觀念認(rèn)識(shí)和心理需求,講真話難,實(shí)事求是難,堅(jiān)持原則,反對歪邪更難。

不少地方單位不講實(shí)際,不講效果,只求花樣,只求熱鬧,會(huì)議、文件、表冊、檢查、活動(dòng)等等,多得眼花繚亂,但不知教師的責(zé)任心和業(yè)務(wù)增強(qiáng)了多少,不知學(xué)生的道德和能力發(fā)展了多少,不知學(xué)校的問題解決了多少,不知教育教師的地位提高了多少。形式主義的專家不斷制造麻煩,勞命傷財(cái)而不知恥,還以為自己有成績,很能干,有的人還從中玩規(guī)則,得私利。

以上所說問題的原因歸根到底是倫理與制度機(jī)制建設(shè)的不規(guī)范、不完善甚至是空白。

都是與義務(wù)教育的本質(zhì)要求和環(huán)境要求極其不和諧的,是不能任其蔓延擴(kuò)散的,是不能熟視無睹的。

義務(wù)教育根本問題還是要在管理機(jī)制上下功夫,使管理機(jī)制真正體現(xiàn)出系統(tǒng)化、民主化、法制化、人性化。一方面狠抓制度建設(shè),真正深入調(diào)研,明察事物,了解真情,去偽存真,抓住要害,努力使制度完善合理,切實(shí)可行,落實(shí)到位,發(fā)揮有力,作用有效。一方面狠抓倫理建設(shè),理清思路,把準(zhǔn)脈膊,認(rèn)準(zhǔn)方向,積極引導(dǎo),明確道法行為準(zhǔn)則,推崇合理的價(jià)值觀,正確評價(jià)是與非、善與良、美與丑。制度與倫理要形成合力,使之互動(dòng)互補(bǔ)互長。由此綜合起來還有幾點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)。

(一)政府應(yīng)對義務(wù)教育承擔(dān)全部責(zé)任。如果借口發(fā)展民辦教育,削弱政府對教育的投入,那么就有可能貽害后代。民辦教育并非不能發(fā)展,但在目前的情況下,義務(wù)教育階段不應(yīng)實(shí)行營利性的民辦教育,政府必須對義務(wù)教育承擔(dān)全部責(zé)任,這是我國法律的規(guī)定,也是執(zhí)政者所肩負(fù)的歷史使命。同時(shí)政府在義務(wù)教育沒有民辦學(xué)校的情況下,應(yīng)保證所有義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi),還保證所有義務(wù)教育的中小學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師應(yīng)有的待遇的落實(shí)。對于其它以營利為目的民辦教育機(jī)構(gòu),國家應(yīng)征收特別的教育資金,用來解決義務(wù)教育基礎(chǔ)設(shè)施問題。只有政府真正承擔(dān)起責(zé)任,建立一個(gè)民主監(jiān)督體制,義務(wù)教育的生存與發(fā)展才有保障。

(二)守住靈魂,扭轉(zhuǎn)義務(wù)教育的種種不均衡。現(xiàn)在教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、階層的機(jī)會(huì)不均、資源不均、待遇不均相互交織,匯成了一些天壤之別的刺目反差,這種差別埋下了社會(huì)矛盾、人際緊張的隱患。致力于構(gòu)建和諧社會(huì),奔赴全面小康的我國不能一味陶醉于教育跨越式發(fā)展的總量而忽視教育各種不均的結(jié)構(gòu)失衡。xx總理在聯(lián)合國教科文組織教育大會(huì)上指出:教育公平是全民教育的靈魂,沒有教育機(jī)會(huì)的均等,就談不上社會(huì)公平。所以,義務(wù)教育不能喪失靈魂,扭轉(zhuǎn)教育不均是良心道德工程。展望未來,守住靈魂,才能保證農(nóng)村義務(wù)教育改革的深化,才能激活教育全面走向和諧發(fā)展。

(三)教師的編制、流動(dòng)、待遇要合理化。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)以學(xué)校為單位核定教師編制,核定教師編制要多維考慮。對農(nóng)村優(yōu)秀教師的流失應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的措施予以防范。農(nóng)村教師被別的學(xué)校無償引走或拉走,應(yīng)有補(bǔ)償辦法,使流入地對流出地有所補(bǔ)償,流出地用補(bǔ)償金再聘其他合適教師,或者為在崗教師提供進(jìn)修機(jī)會(huì),這樣才有利于保護(hù)農(nóng)村教育。對教師的待遇應(yīng)統(tǒng)籌化,在一個(gè)地方內(nèi)應(yīng)基本平衡,要保證農(nóng)村薄弱學(xué)校教師的福利待遇不虧。只有分配合理才能使社會(huì)和諧。

(四)要重視校長隊(duì)伍建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校長在義務(wù)教育陣地里承擔(dān)著重要角色,起著舉足輕重的作用,他們苦苦奮斗,執(zhí)著追求,任勞任怨,付出了很多的代價(jià)。義務(wù)教育的發(fā)展有他們曲折的坎坷,有他們辛酸的淚水,對這些校長們應(yīng)有一種安慰和鼓勵(lì),對他們從選拔任用開始以至后來應(yīng)有關(guān)愛和負(fù)責(zé)的政策與態(tài)度。在義務(wù)教育階段里,選用好校長意義深遠(yuǎn)。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。一所好的學(xué)校不在于是否擁有漂亮的校舍和現(xiàn)代化的設(shè)施,而應(yīng)首先在于是否擁有一位具有教育思想、敢于負(fù)責(zé)、德能兼?zhèn)涞男iL,這就需要有一套選拔任用校長的制度原則和指導(dǎo)思想,要解放思想,打破框框,開闊視野,擴(kuò)大選才范圍,應(yīng)在蘊(yùn)藏人才資源的教師隊(duì)伍沃土中提煉發(fā)掘精良。要真正從事業(yè)出發(fā),從公心出發(fā),堅(jiān)持原則,排除私情和霸權(quán)的干擾。對校長的任期、流動(dòng)、培訓(xùn)與歸途以及相應(yīng)的待遇也應(yīng)明確規(guī)定或要求。校長自身也應(yīng)有正確的任職動(dòng)機(jī)和人生價(jià)值觀,隨時(shí)準(zhǔn)備吃苦與犧牲,同時(shí),要努力提高思想境界和業(yè)務(wù)水平,不斷超越自我。校長隊(duì)伍建設(shè)好了,義務(wù)教育的和諧構(gòu)建就會(huì)更加扎實(shí)。

義務(wù)教育是平凡而神圣的事業(yè),平凡要求我們實(shí)實(shí)在在,神圣要求我們高尚完美,這樣義務(wù)教育的陽光春風(fēng)就會(huì)永駐大地。

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