中學校長在家長會上的講話

尊敬的各位家長：

今天有幸把大家請來，想與各位家長就學校教育、家庭教育的配合，目前的社會教育形勢，我們學校的基本情況和對學生教育的一些做法與各位家長進行交流。首先，我代表學校，對各位家長的到來表示衷心的歡迎!

現在社會正處于發展時期，教育也處于發展變革的時期，全社會都非常關注教育，相信各位家長都看到了，各大媒體報紙、電視，街頭巷尾，經常報道關于孩子教育的問題，我們也看到，發生在學生身上的悲劇現在是太多了：小學生因考試壓力集體出走的問題;中學生拉幫結伙在社會、在網吧、在學校打架斗毆的問題;中學生、大學生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的，這些悲劇的發生，都不是偶然的，也都不是個別的，它直接反映了社會、家庭、學校教育三者之間的教育欠缺。舉例：安康漢濱一學生上網三天，沒錢了，回家取錢，翻陽臺失足摔死在自己家里這些例子說明，學校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子，社會、家庭、學校三者之間必須相互配合，缺一不可。今天既然是開家長會，所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下，一是家庭教育與管理、二是學校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。

一、家庭教育與管理：

近幾十年來，隨著教育的發展，社會的變革，學校的教育功能愈來愈強，學校擔負了健康、環保、安全、國防等多方面的教育，而我國家庭教育的職責有不同程度的弱化，家庭和家長把對孩子的教育責任過多的推卸給學校，推卸給老師，認為學校教育是萬能的，家庭教育是蒼白的，(如果學校教育萬能，為什么還出那么多事呢?既然出那么多事，就證明學校教育不是萬能的)。家庭依賴于學校，家長依賴于老師，對學生的教育越來越依賴學校，學校也越來越多的承擔了本應屬于家庭教育的責任。

一)、家庭教育放到重要的地位。

1、就國外來看，現在不少國家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，強化家庭教育，強化家長的作用，加強學校教育與家庭教育的配合，發揮家長在青少年品德、人格、心理發展方面的重要功能。如：法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞，都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說，現在社會，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用，據西方一些專家研究，家庭教育，家長作用對青少年發展成長的影響可以占到30%—50%。

2、就國內來看，我國也在高度重視青少年教育。治理網吧，頒布實施未成年人思想道德建設綱要，進行八榮八恥教育等，電視臺等各種媒體的宣傳報道，學校開辦家長學校，對學生進行感恩教育、孝心教育、激發潛能教育在這一方面，我們學校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設這一關鍵點，開展了一系列的教育活動。前段時間，特意邀請了唐成老師來給我們的學生、家長和教師進行激發潛能、創造輝煌的演講和報告。我們始終認為每一個學生都有潛能，就看能不能激發出來，如果方法合理，措施得當，就能激發起學生無窮的潛能。

各位家長手中都拿到了一封信，這也是我們刻意安排的，中秋佳節我們讓學生給自己的家長寫一封感恩信，這其實就是感恩教育，當你讀到這封信的時候，是不是感到你的孩子在這里長大了，你是不是體味到了其中的感情?

二)、家長要不斷提高自己

家庭教育決定于家長的素質。在這里提幾點建議：第一，家長要更新家庭教育思想，要樹立新的家庭教育觀念，父母與子女之間要平等、和諧，民主。第二，要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親，罵是愛，不打不成才”的陳年觀念?，F在的孩子，接受新事物多，信息廣，懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復等。第三，家長要嚴格要求自己，以身作則。著名京劇表演藝術家李維康在給子女的家規中這樣寫道：沒有豪華家具可以，沒書籍不行。沒有金銀財寶可以，沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以，沒有追求、抱負不行。

三)、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

同時家長也要注意分清學校和家長各各自的責任，不要將全部責任推給學校，現在很多的家長為了爭錢，將孩子送到學校或親威家，父母雙雙外出務工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上處于空白，我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創造一個好的生活環境，但是孩子教育不好，有錢有什么用?我們現在面臨的是學生病了找不到家長，我得送去看病，學生犯事更找不到家長但是如果學生出了事，家長全來了，找學校，所以我們要分清學校和家長的責任，我們要各負擔起教育管理的責任，相互配合共同搞好孩子的教育問題。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

3、關于孩子的交友問題?，F在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育?，F在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

5、關于孩子的生活問題?，F在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多，已經發生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

二、學校的安全教育與管理

1、為了加強學生安全管理，學校每天都一個安全值班小組在校內值守，同時還有專職的校警和住宿學生管理員負責學校的安全管理工作。

2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7：30分準時上操，中午放學，12：00-2：00，中午這段時間有兩個多小時之久，所以，各位家長完全可以把孩子接回家中，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網吧。下午5:00多放學后，如果學生未及時到家，家長要及時向學校打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間，避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、住宿生的管理，住宿學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任通知家長，有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

在家長會上的講話

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師：

大家上午好！

首先，讓我代表學校及全體教職員工，對各位家長在百忙中抽出時間前來參加學校召開的家長會表示熱烈的歡迎！對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

今天，我們為了一個共同的目的而坐在一起，那就是為了讓您的孩子、我們的學生在二中校園中更好地成人、成才。所以，我相信在這次家長會上我們會溝通得很好，合作得很好，這次家長會一定會取得圓滿成功！

下面，我把本校的發展規模、教育教學管理等基本情況向大家介紹一下。

第一，關于學校的基本概況。

邳州市第一中學，創建于1977年，是一所完全高級中學，是邳州教育局直屬學校，1997年被評為首批“邳州名?！保?006年被評定為江蘇省“三星級”高中，即“省重點高中”。

學校擁有一流的教學師資力量。學校現有教職工339人，其中碩士研究生8人，大學本科學歷262人。一級教師132人，高級教師81人。教師隊伍學歷達標率100％，年齡結構合理，學科配套優化。徐州市學科帶頭人、青年優秀骨干教師32人，邳州名師、學科帶頭人、骨干教師26人。

學校還擁有邳州市一流的教育設備。教學樓、實驗樓、微機室、圖書室、電子閱覽室、演播廳、校園網、語音室、多媒體教室、塑膠運動場、學生公寓等均按省級現代化學校配備。

多年來，在上級領導的關心和支持下，經過各位家長和全體師生員工的共同努力，學校取得了一些成績。我校是全國素質教育課改“實驗基地”，江蘇省“德育先進學校”，江蘇省“愛國衛生先進單位”，徐州市“安全文明校園”，徐州市“書法特色學校”，徐州市以及邳州市“教學先進單位”，邳州市“課改先進單位”、邳州市“先進基層黨組織”。獲得的殊榮，證明了學校良好的發展趨勢。也正因此，每年高中、初中的招生都是爆滿。目前初中部有30個班級，高中部有40個班級，共有近4500名學生。

第二，關于學校的管理。

（一）立足以人為本，科學實施師生隊伍建設方案

1、加強師德建設和業務培養。

教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養。為此，我校黨支部、工會年年都會組織開展“邳州二中師德建設系列活動”，如“師德建設”征文活動，“最受學生喜愛的教師”評比活動，“優秀黨員教師”評選活動等。在上學年的活動中，我校郭晶晶、呂亞球、丁玲、高曼、馮現剛、吳長征等一大批優秀教師脫穎而出，獲得教育局嘉獎。

以科研提升教學質量，以名師深化學校內涵，這是我校的辦學戰略。我校有一整套激活青年教師→骨干教師→名特優教師的 梯級培養機制。鼓勵教師量身定做自己的個人發展規劃，在學校的發展中不斷實現個人突破。我校每年都有青年教師賽課和中年教師展示課等教科研活動，要求人人開課，人人評課。正因為有良好的教科研氛圍，上學年我校的教科研工作收獲頗豐。張大朋、李玉、郭輝三位老師代表邳州參加了徐州市優質課評比。我校的教科研工作積分全市排名第一。

2、強化學生養成教育，以習慣的養成促進成績的提高。通過專題活動來加強學生的教育，是我校學生德育工作的一大亮點，如常規管理加強月、文明衛生月、紅五月藝術節、清明祭掃、法律進校園、課間操整頓、宿舍整頓、國旗下講話等，都是我校定期舉行的專題活動。在專題活動中促進學生的自主發展、自主管理，讓學生健全人格，體驗成功，激發學生追求進步，健康成長。

（二）立足質量強校，科學建構長效管理機制

1、深化教學管理，提高教學質量。通過個人考核來強化教學效果的責任制和目標責任制。為了達成課堂教學的高效能，我校同時進一步強化了“校長進課堂”、“教干進課堂”的聽課、巡課制度，通過全程的質量檢測、質量分析和質量監控，促進課堂教學的持續改進，切實提高每節課的教學質量。

2、建立健全學校安全責任制，強化校園保衛工作。我校制定并實施了《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，層層分工，責任到 人。門衛二十四小時值班，杜絕一切閑雜人員入內。學生憑班主任批準、年級組簽字同意的出入證方可離開校園。保衛科除按時巡查外，還同運河派出所緊密聯系，聯動布控。所以，在座各位對孩子的安全問題大可放心，只要在一中的校園中就一定是安全的。

3、加強食堂和食品管理，把飲食衛生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛生法》，要求工人體檢上崗，食物每天留樣檢測。為了孩子的身體健康，請家長們也告誡孩子不要在校門口無證經營、無法保證食品安全衛生的攤點上買飯吃。

第三，和各位探討一下家庭教育問題。

教育主要由學校這個專門機構來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產生的，它作為一種獨立教育形勢先于學校教育，所以，家庭教育具有早期優勢，是奠基教育，也是學校教育的基礎。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合。我國憲法明文規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

關于家庭教育，想和大家交流三點：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的 事。不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理，讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。所以，也請家長們多來學校，多和老師們溝通。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣，如有些家長雖然也經常跟孩子講學習多么重要，讀書多么重要，可作為父母平時也不看書學習，經常在家看電視，在街上聊天、下棋、玩麻將，這對孩子的教育是很不利的。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學識才能、語言風格、行為習慣等在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強烈的示范效應，子女常常通過模仿接受這種效應。所以請家長們優化家庭教育環境。

3、要重視培養孩子良好的日常行為習慣。現在的孩子，在吃穿問題上存在互相攀比的心理，渴望穿名牌服裝，不愿意穿校 服，愿意穿奇裝異服，經常吃零食、亂花錢，甚至一些學生吸煙、喝酒。有的家長默許孩子穿名牌服裝；有的禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么；有的家長長期在外打工，幾千幾千地給孩子匯錢，以此來想彌補對孩子的愛心，可孩子手里拿著這么多錢不知道怎么花，自然就養成了不好的習慣。這對孩子的教育是很不利的，給學校的教育工作帶來了負面影響，應該引起高度重視。

第四，想和家長們溝通其他幾件事情。

1、規范辦學問題。2008年省政府出臺了規范辦學文件，禁止節假日補課，走讀生不得到校上晚自習。為此，學校兩頭為難。補課，違反規定；不補，恐怕影響學生成績。我們不補，人家南方各大學校都在補課。而我們的學生底子薄弱，其實更需要補。補課有利于學生，但學校又要承擔很大的風險，這不，剛開學一個月，省督導團就到我校突擊檢查。但為了孩子的將來，學校采取家長、學生自愿原則，學生申請，家長簽字。這樣也可以避免學生兩頭出鬼。

2、教輔資料的征訂問題。教輔資料，就是教學輔助的資料。它是學生加強訓練、鞏固知識的必備工具。按教育局要求，一門學科訂一套教輔資料。而高中實行課程改革之后，開設的課程多達16門之多，僅主科就有9門，即語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等。原來一學期一本教材，現在變成一學期兩本教材，所以教輔資料比以往要多。但學校的原則 是，絕不訂無用之書。而且，每次征訂資料都由備課組認真研究之后再上報新華書店。一可以保證資料的實用性，二可以保證資料的可靠性。在收取費用的時候，我校也會打印一張清單交到學生手中，在這里，我可以鄭重承諾，我校不會亂收一分資料費，所以請家長放心。

3、在外租房住宿問題。我校有一大部分學生是來自下面各個鄉鎮，路途較遠，需要住校。但最近發現，有些學生打著家長陪讀的幌子在外租房，也有些家長經不住孩子的軟磨硬泡，幫孩子撒謊，說有家人陪同在外租房住。在外租房，一不能保證人身安全，二不能保證孩子的學習。而在學校住宿，我們有嚴格的夜查制度，晚上10點關鎖宿舍大門，10點半宿管員入室查人，如有夜不歸宿者，第二天早上名單就會報到政教處、年級組以及班主任手中。所以，請家長深入地想一想孩子究竟為什么不想在學校住宿呢？我想，不乏有學生是為了可以方便夜里到網吧上網，在房子里看小說、玩手機，而無人約束吧。更何況，現在的孩子還是未成年人，對外面的誘惑缺乏抵抗力。對此，請家長們三思！

4、對于手機使用問題。不少家長為了方便和孩子聯系，或者經不住孩子的糾纏，給孩子買手機。家長們可能不知道，現在的手機不僅可以打電話、發送短信，還可以上網，可以看小說，可以看電影，可以聊QQ，而且5塊錢就可以包一個月。有心的家長可以到校門口的手機通信店打聽打聽，店老板會告訴你有多少學生手中有手機，手機是用來干什么的。作為父母，如果你是 真的關心孩子，真的想常和孩子聯系，我想你只要記住班主任的電話就夠了。所以，請家長配合學校，不要讓孩子帶手機進入校園，更不能帶進教室。

各位家長朋友，以上是我代表學校向大家匯報的四個方面的問題，如有不當之處，還請多多諒解。

總之，由家庭教育打基礎，使幼苗茁壯成長；由學校在成長期精心培植，使之更好成熟；由優良的社會風氣做滋養，使之營養更充分、更全面。特別重要的是，使子女增強自身修養，自我產生積極向上的心理動力，增強抗病的免疫力。這樣，經過日積月累、堅持不懈地共同努力，相信所有的子女、所有的學生都能有一個美好的未來。

最后，對各位的到來，再次表示感謝！同時也請各位家長會后能留下寶貴的建議和意見，我們將不勝感激！

謝謝大家！