初一作文同桌的你1
老師們,同學們,今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。
清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她,學習刻苦,自強自立,她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號,她是我們心中的楷模,學習的`榜樣。
徐冬梅很是不幸,在她出世沒幾個月,她的父親在工作中因操作不當發生事故。盡管竭力醫治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學習之余就干家務活。當我們正在津津有味觀看電視節目的時候,也許她正忙著燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂的游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,徐冬梅特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學習,其余時間不是玩耍,就是看電視。可徐冬梅不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集——賣蔬菜,賣雞蛋……說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,徐冬梅連忙過來安慰她的父親:“爸爸,我已經長大了,你放心吧,我不會讓你失望的。”那一刻,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學習操心。
在家里,徐冬梅是父親的好幫手,在學校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數職”于一身:任班長、英語課代表、大隊長……雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項任務。
徐冬梅就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。
初一作文同桌的你2
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,作文課開始了。陳老師走進教室,在黑板上寫了大大的“同桌的你”四個字。大家一下子愣住,安靜了下來,像是激昂的進行曲中突然插進了一個休止符。瞬間之后又是一片議論聲。我和同桌兩目相對,木木的,似乎時間都靜止了。過了兩三秒,我們異口同聲地發出一聲:“啊?!”雖然同桌是我們朝夕相處最熟悉的同學,但他(她)也是經常惹人生氣的冤家,缺點自然多,可怎么寫他(她)的優點呢?大家都不禁發了愁。
我的'同桌叫小軒。他個子不高,長相白凈,尖尖的鵝蛋臉上有一雙機靈的眼睛。他特別瘦,胳膊和手細得跟雞爪差不多,仿佛一碰就要散架。一個男生,居然比眾所周知的“瘦高個兒”——我還要輕得多!他跟班上最重的楊舜元比起來,那就是一根竹竿和一塊門板的差距。可別看他瘦瘦小小,他跑起來卻是能量十足,常常一騎絕塵,把我遠遠拋在后頭。
小軒在正式場合有一些靦腆,話不太多。可平常他卻是個不折不扣的話癆,還時常搞笑。“哈哈!”“別說啦,嘻嘻……”“幽默大師”又在口若懸河。只見鄭某有模有樣,目光炯炯地望著前方。“有一個人,他膘肥體壯……”鄭大師說的笑話太搞笑了,以至于我差點把喝的水全噴出來。哈哈,他不愧是一位名副其實的幽默大師。
我的同桌小軒有許多優點和缺點,真要說起來,恐怕一天一夜都說不完。但總的來看,他性格脾氣不錯,好相處,既不像有的同學那么孤僻,也不過分“豪放”。我時常想,能有這樣一位同窗六年的同桌好友,是不是該慶幸呢?
初一作文同桌的你3
桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來“損”去……
————題記
一天中和你相處時間最久的人是誰?嗯對,就是你的同桌!
時間最久嘛,所以,他(她)的缺點自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒品、話嘮、多動癥,不過呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學,是吧,同桌——馬雨欣。
喏,這個高個子,長得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實還是有很多優點的。
前幾天數學考試,關鍵時刻,尺子不翼而飛,瞄見數學老師在講臺上十分嚴肅地盯著堂下一班同學,我也沒好意思向老師申請借尺子,也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時雨”,不用多說,肯定是同桌“丟”給我的!我轉過頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點也通!
望著筆盒里的那塊美術專業4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的'呢!下節就是美術課了,看你怎么交待?”
我沒說話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見我不說話就直接仍過來了其中一塊。
“呵呵,就知道你是個大好人!好同學!”
……
在我的學校生活中,有許多這樣的事情發生,沒錯,這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經和我的默契,明天……
———后記
【精選】你的同桌作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的你的同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1“朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!
他皮膚白凈,頭發烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。
在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學校組織的活動他也是積極參與,學校展覽的優秀作品他都是第一時間去參觀學習!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!
他是個調皮但很聰明的男孩,尤其擅長數學!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數學小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。
我的同桌有很多優點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!
這就是我的同桌,幽默,積極,好動的`男孩!
你的同桌作文 篇2強壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問起他,他定會自戀的答道:“這個是一張標準的‘國’字臉!“
放學了,老班讓我們給“1”號同學找缺點。孔睿涵把小本子遞了過來,他接過本子,把本子攤開:“沒事,甭客氣,我的缺點絕對很少。”結果,缺點一下子寫了四行。他接過本子,看了看:“什么?我寫的字不好?我寫的可是標準的方塊字,中國字,豈能不好看?還有啊,我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀,我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現?”
期末的考試,他的成績讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什么可以考得好,答曰:只要副科好,成績頂呱呱。
即使這樣,他還是不經常舉手。
你的同桌作文 篇3我的同桌——秦銘荃,你雖然很愛玩,可是你很有趣、很可愛。
每當我的臉陰沉沉的時候,你總會惹得我“陰轉晴”;每當我難過時,你會逗得我哈哈大笑,拋掉煩惱。不過,你有些時候也會使我生氣,心想再也不理你了,可沒過一會兒,你那有趣的動作又叫我笑翻了天……
你挺會玩,下課鈴一響,就像只激動的兔子一樣跑出教室,被太陽曬得黑乎乎的臉上流露出愉快的神情。體育課上,你只要一聽到“跑步”兩字,就興奮地跳了起來,你的“蘑菇頭”也隨著跳動擺了起來,可愛極了。
我要感謝你——我的同桌,是你給我的學習生活增添了無限樂趣!
你的同桌作文 篇4你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。直到有一天,你心平氣和地對我說:”不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。
你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97。5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:“放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!
你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。
我,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……” 上午,我正在家里認真寫作業,突然從窗外傳來一陣悠然的弦律,聽著聽著,我進入了無邊的回想……
同桌的你,還記得那時我剛被老師編來你旁邊,我對周圍的一切都感到陌生,由于陌生,我從不敢和你談話,可你的那次自我介紹,打破了我的平靜與平凡:“嗨,我叫黃妙欣,是遂二小四(6)班的學生,你的作文寫得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主動和你搭訕:“嗨,我叫鐘楊薇,是遂一小四(7)班的,很高興認識你,往后的日子里,我們可就要互相幫助啦!”從此以后,我和你便成了形影不離、無話不談的好友。
同桌的你,雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學校”里,雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間,雖然所有寫作課的總時間只是36個小時,但我從來都不會管關于時間的問題,我和你依然是無話不談的好友。我還記得,每當你有不懂的字或不懂的問題,總是問我,直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上,我被你的上進心感動了。
”誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記……”窗外的弦律還沒有停,同桌的你,你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話,一定要和我報同班哦!同桌的你,我好想現在就看到你!