同桌的你作文優秀

同桌的你作文優秀1

一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個大蘋果，一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌張易寒。

他性格外向，調皮是他最常有的性格的。有一次，發練習卷了，可我的練習卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習卷，真令人哭笑不得。

還有一次，我的語文書不見了，我費了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書，又費了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。

他也是個愛哭的人。別人欺負他，他就哭，那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的`話，那他肯定浪費了不止十億美元。

張易寒很聰明，我漸漸地發現，數學課時的聰明題都會做。每次考試時，他總能比我高兩分。

他有膽量與老師交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪老師說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠到不了楚國……”張易寒想了一會作，又在語文書上畫了一個圓，下課了，他來到老師面前，說：“老師，往南走能走到楚國，因為地球是圓的!”下午老師就贊揚了張易寒。

無論張易寒的缺點再多，表現再不好，他永遠是我的好朋友。

同桌的你作文優秀2

車暢和我是一對很要好的朋友，我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過，互相學習，互幫互助。從一個不懂事的小孩子，變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。

還記得在一年級的時候，我的學習屬于中下等，車暢的學習屬于優上等。有一次，我沒有在家好好檢查作業，所以我在早讀時檢查。過了一會，一個微小的聲音傳來：“你在干什么？”我說：“你在說一遍？”她又問我：“你在干什么？”緊接著又說：“回信。”剛說完話，她把一張紙塞在我手上，然后他又一副一本正經的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信，上面寫著“檢查作業！”她吃驚的.回“現在是早讀時間！”我回“我也沒辦法啊！”她回了一句“你把作業拿來，我幫你檢查！”

我想了又想，如果我把作業給她，就等于把我的命運押在她身上了，如果她通風報信告訴老師怎么辦？我就會被老師懲罰。怎么辦才好呢？有了，把她的作業給我就好了，我們倆都同意了。下午的時候，老師念了作業情況，我們倆了都是優。

放學的時候車暢對我說：“以后放學回家希望你第一時間完成作業，并且仔細檢查好，不要在像今天一樣哦！”我不好意思的點了點頭，暗下決定以后一定要做到按時完成作業！我轉頭看了看車暢，她也看了看我，我笑了，她也笑了。

同桌的你作文優秀3

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”。悠閑地的下午無聊地翻看著以前的照片，突然發現了一位瘦瘦的同學，很樂于助人的同桌的你。經常會講鬼故事或者關于UFO的來歷，也是一個頂級的吹牛大王。

記得有一節數學課上，老師讓做課課練，我的鋼筆沒墨水了，急得我像熱鍋上的螞蟻，同桌的'你似乎看出來我的焦慮，探問道:“怎么還不寫呢，是不是沒帶鋼筆呀？“我無奈地點點頭，原以為你會嘲笑我一番，或者對我置之不理的樣子，出乎意料的你快速地從文具袋里拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我，”快寫吧，一會兒老師該收作業了。”我愣了一下淚光閃閃地看了他一眼，快速地接過鋼筆。“那個，謝謝了啊!”你微微一笑：”沒事的，我們是同學嘛，同學就應該互相幫助的。“

男同學都愛拿一些恐怖動物的故事來證明自己多勇敢，他也不例外。他經常會說他看到飛碟和里邊的外星人，外星人長得奇形怪狀的，綠腦袋、頭上有觸角，手像螃蟹的鉗子一樣，可以把任何東西給變成任何想要的樣子，還會把人變進一個泡泡里邊，讓他在天空中飄來飄去的，還可以像變色龍一樣把自己變成和周圍的顏色一樣，讓別人看不到它。哈哈哈哈，我猜這些他都是在電視和課外書上看到的組合怪物。

突然想到了一句名言來：人不可貌相，海水不可斗量。瘦瘦的你總是那么愛助人為樂、逗大家開心，嗨，吹牛王，明年我們還坐同桌可好？

同桌的你作文優秀4

其實，在沒有和我的同桌做鄰居之前，我就已經很了解他了。畢竟，他在我們班說起來也算是無人不知，無人不曉了。

但是，與我的同桌做鄰居時間長了，我才發現原來他是那么的“聰明”。他還能分辨哪個老師的課能玩能說小話呢。比如數學老師的課他就不敢亂動，如果被老師發現的話，他就倒霉了，他的數學作業會告訴他：你沒有時間想別的啦！英語課就不一樣了，一會和別人說說笑笑，一會做點小動作，根本不聽老師在講什么。特別是美術課，那個畫畫得連他自己有時都認不出來，更別提老師啦！音樂課還好點，因為他是課代表，還算是有點責任心的吧，要以身作則呀。畢竟做個“官”一直是他最驕傲的事。科學課也是很不聽話的，除了說話、做點小動作玩之外，其他啥也不干，就和沒他這個人似的。體育課是他最喜歡上的課，表現還算差不多，畢竟他要是表現得不好被老師知道了，就會讓他比別人多鍛煉一小會兒身體，這時候他還是挺聽話的'。當老師下達自由活動的命令時，他可算是解放啦，會和他的小伙伴玩老師上課不讓玩的游戲，因為老師說過這些游戲，只有在體育課上才可以玩。這時候也是他最專心的時候啦！

這就是我的同桌，他有時像聽話的小兔子，有時像狡猾的小狐貍，有時又像張牙舞爪的的小猴子，真是變化多多呀！

同桌的你作文優秀5

大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢。不過現在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學作業，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優，我看了看同桌的作業，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當時寫的時候根本都沒注意這道題，導致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。

他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業，他都是非常出眾的，上一次，美術老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。

可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發是普通男孩一樣的短短的.，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學習卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認識一些新的游戲。

現在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨

同桌的你作文優秀6

我的同桌名叫xx，他有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，粉嘟嘟的嘴巴，還有一張圓乎乎的鵝蛋臉。他經常穿著一件青綠色的衣服，給人一種清新的感覺，這鮮艷的顏色，總能讓人一眼認出他。

他的性格很開朗，下課總能和同學們打成一片，幾個男孩子在一起，總想玩些刺激的，玩得最多的就是抓人游戲，你追我趕，不亦樂乎。但開朗的性格也有安靜的一面，他還很喜歡自己安靜地看書，一個人靜悄悄地寫作業。我非常佩服他這種玩是玩學是學的狀態，也是我需要學習改進的地方。

他的'愛好很廣泛，像畫畫、收藏橡皮等等，其中最癡迷的就是收藏橡皮，據我所知，他已經收藏了四十多種橡皮了，同桌期間還送給我三四個呢，簡直就可以叫他橡皮收藏家了！

老六很大氣，不拘小節。有一次我們吵架，正吵得不相上下，突然聽到老師說：好，大家來寫硬筆習字吧！于是，我們停下了爭吵，拿出硬筆習字，這時我才發現自己忘了帶鋼筆，嘴里小聲嘟囔著急得像只熱鍋上的螞蟻。善解人意的老六聽到毫不猶豫地遞給我一支鋼筆，并且說道：吶，給你吧。剛好我帶了兩支。我驚奇地看著他愣住了，心想我們不是吵架了嗎只聽他又說：你到底用不用不用就算了哈！我趕忙不好意思地接過鋼筆，說了聲謝謝。但還是忍不住地問道：我們不是吵架了嗎？為什么你還要借給我筆呢？他笑了笑，瀟灑地回答道：沒關系，幫助別人是應該的。我在心里默默地給他點了個大大的贊！

這就是我的同桌老六，我要學習他大氣、樂于助人的品質，也要時刻提醒自己不能整天丟三落四。

同桌的你作文優秀7

在這個世界上，除了父母，與我們相處時間最長的就是老師和同學。特別是我們的同桌，你們想知道我的的同桌怎么樣嗎？

我的同桌，有一雙炯炯有神的大眼睛，注視著前方，他那又高又挺的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去非常帥氣。

我的.同桌非常喜歡畫畫，在美術課上總能得第一名。當每次老師表揚他的時候，他就笑的像花兒一樣燦爛。

有段時間，他學習不太好，他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好。考試老是不及格，不過這個學期他學會了，邊看、邊讀、邊想、邊記的方法，聽寫生字有次還得了100分，有幾篇作文還發表了，他的爸爸媽媽可樂壞了，他心里也美滋滋的。

每個人既有優點都也有缺點，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上課的時候總愛接老師的話茬，把課堂紀律都搞亂了，這個毛病總惹老師生氣。不過，他也得到了懲罰，老師罰他抄課文。

還有他的脾氣也不太好，有一次，同學不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個同學道了歉，他也原諒了她。

這就是我的同桌，他喜歡畫畫，比較喜歡接茬，脾氣也不太好。不過，他的優點也不少，比如說他彈的古箏非常好聽，還會講故事，收拾房間等等。

這就是我的同桌，我喜歡和我的同桌一起玩，你們想和他交個朋友嗎？

同桌的你作文優秀8

班主任楊老師突發奇想，給我們換了座位。對于這次換座位，我是極力反對的，只因為我好想曾經同桌的那個她。

無論春夏秋冬，她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲，銀鈴般的.笑聲。在她臉上，很少寫著憂愁。

那次，老師讓我們自己選座位，自己找同桌，說是要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來，一到課間，幾乎所有的同學都去找同桌了，當然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業的她，心里萌生了一種想法：我想和她做同桌。

她同意了。其實，我們在幼兒園的時候就是同學，我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛我們坐到了第一排，開始了一段整日與粉筆沫和唾沫相伴的生活。

那一個月，漸漸發現其實我們性格很相似，都是那種好強的人。就在這個學期開學，在換座位時，我以為我們要分開了，心里還是有不舍得。可后來，我在黑白上看到我們的名字是在一起的，我激動地回眸，卻發現她也朝我看來，一時，四目相對，我們又成為了同桌，不時地打打鬧鬧，為了誰坐里面，誰坐外面而爭吵，不時相視大笑......

總會分開的，但我沒想到和她分開我會有這么多的不舍。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅只是同桌。分別的時候，我們都是強忍著奪眶而出的淚水，她靜靜地轉身，眼底一片晶瑩......

同桌的你，在干嘛呢？有沒有想起我呢？

同桌的你作文優秀9

時光線切割著咱們的過去，時代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動的肥肉，第一次貼近我時滾動的感覺。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊。或許，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環。當自以為堅不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復了的咱們，利落的推開被依靠者的肩膀。

你我便是如此。我永遠以乖巧溫柔的姿態，在學校的舞臺中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點頭哈腰，所以就是這樣習慣了被你捧在掌心。以為，你會永遠聽我的話。還記得嗎，八年級快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。

曾經同桌的'你，似乎越來越喜歡語文了呢。在上課時諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個人居然說喜歡以前的我，“我不是要欺負你的嗎”

如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個完美的人，在他們人生灰暗的時候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說：“同桌，記住我手心的溫度。”然后，相視一笑。將來接收你遞來的同學錄時，我會不會哭呢

同桌的你作文優秀10

每次因為一點小事就和我拌嘴的你，每次因為上課唱歌被老師罰站的你，每次……沒錯，你，就是我的'同桌。

記得剛轉學來的時候，老師安排我和你坐在一起。那時候，你很不講衛生，兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去，給你一張紙巾，叫你擦擦鼻涕，你卻倔強地吸了進去，我無奈極了，卻不知要怎樣說你。

剛剛成為彼此的同桌時，我們很合得來，但你常常上課被老師罰站。每當我闖了禍，就把責任推給你，讓你當我的“替罪羊”，而你卻毫無怨言。每次看到你被懲罰，我就在一旁幸災樂禍地笑。后來，我們開始厭惡對方，在桌子上劃下了“三八線”。每次我超線，你都不予理睬，而你不小心超過了那么一點點，我就會對你大吼一聲“你越界了”，你就會立刻把手抽回去，并滿臉愧意地對我笑笑。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了期末，我卻一連幾天都不見你的身影。終于，在期末考試時，你終于來了。考試時，我忽然發覺你在桌子底下看什么東西，“作弊“這個詞語頓時在我腦海中浮現。本想問問你哪題不會我告訴你，但我把頭伸過去想看看你在查什么時，我差點沒笑暈過去。原來，你冒著被老師發現的風險在查《新華字典》，只為了寫作文“按住”中的“按”不懂寫，而且找半天都找不到，真是傻得可愛！

包容我任性的你，每次心情不好總是逗我開心的你，被我逼著唱歌給我聽的你，我永遠不會忘記你——我的同桌。

同桌的你作文優秀11

“明天你是否能想起，昨天你寫的日記。明天你是否還記得，曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放著旋律優美的歌曲《同桌的你》，這不禁讓我想起了我的好同桌，一個可愛的樂于助人的小男生，他的名字叫梁家碩。

他的眼睛亮亮的，眉毛濃濃的，高高的鼻梁下長者一張能說會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦，成績總是名列前茅。更重要的是，他有樂于助人的良好品質，他經常說“幫助別人，就是在幫助自己。”

有一次，語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的筆，開始認認真真的寫起來。教室里安靜極了，只能聽見同學們寫字的`沙沙聲。咦，我的鋼筆呢？我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆，把書包翻了個底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾書包的時候，把我的文具盒落在桌子上了，我這個小糊涂。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，一個熟悉的聲音對我說“給你！”。我轉頭一看，啊，怎么會是他。頓時，一股暖流進入了我的心田，真是雪中送炭啊！

這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候，給我溫暖；在我擔憂的時候，給我安慰；在我遇到挫折時，給予我幫助！贈人玫瑰，手有余香。在同桌的感染下，我也漸漸學會了幫助別人，和同學們一起進步，一起成長！

同桌的你作文優秀12

我的同桌有一雙烏黑的大眼睛，眼睛里好像散發著五彩的光；白嫩的臉龐，害羞起來會泛起兩片紅霞；眉毛彎彎的，像兩輪月牙兒；嘴巴紅紅的，像兩片美麗的花瓣。她經常穿一條蕾絲花邊公主裙，一雙帶著蝴蝶結的襪子，以及一雙帶著鉆石和碎花的鞋子。我的同桌，活脫脫就是一位童話里的“公主”。

因為她是班長，所以不論什么時候都能聽到她的.聲音——“課間不能在教室奔跑！”“上課不可以講話！”“上課專心聽講，不要畫畫！”……她的“獅子吼”功力非凡，只要一聽到她的聲音，調皮的同學們一下子就像乖乖的小綿羊全“趴”下了，所以她也有個外號叫“獅子王”。

有一次，一名男同學故意踩到了她那帶著碎花的鞋子。她并沒有立即生氣，而是拿出一塊帶有香氣的小手帕，把鞋子擦了又擦，一邊擦一邊說：“沒事沒事，鞋子乖，別哭，我讓他跟你道歉！”說完，她眉頭一皺，嘴角上揚，瞪著那名男同學，“趕緊說‘對不起，鞋子說你弄傷她了！”男生被她的氣勢嚇到了，結結巴巴道完歉，一溜煙地跑了。

還有一次，一名同學忘記帶語文書了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，一個柔和的聲音響起：“不要著急，我這里還有一本語文書，給你用吧。”那名同學連連道謝，抬頭一看，原來是班長，她臉上掛著溫暖的笑容，一雙烏黑的大眼睛透著迷人的光芒。

這就是我的“公主”同桌，有時候兇神惡煞，有時候又溫柔可愛。我不僅喜愛，而且也很敬佩這位“公主”同桌。

同桌的你作文優秀13

大頭長眼圓耳，白衣藍褲少年，下棋書法繪畫，運算神速。背詩他最在行。他是誰？他就是我的同桌——老六。

這學期老師剛安排我們做同桌的時候，他就鄭重其事的強調：“同桌，王老師可說啦！同桌是互相幫助或互相競爭的。我們既然是同桌，就……就互相幫助吧？”這突如其來的“熱情”嚇了我一跳，“好……好的……”我以為他要說互相競爭呢！

于是，下課鈴剛想我就叫他一起玩兒。“我不出去了”他說：“我想在教室里寫作業。”啊！他是不愛玩兒嗎？喜歡寫作業嗎？我百思不得其解的時候被同學拉去玩了。

上課時，他全神貫注。老師提問，他總能把手舉得高高的，回答問題總是對答如流，滔滔不絕。是一名愛學習的好學生。

老師常說學貴有疑。在學習中，我的同桌就時常為我準備許多問題。“同桌，快來看，這道題是這樣做嗎？”“同桌，這個字你認識嗎？組個詞唄？”“同桌，這句話的意思是不是……？”多種多樣的問題，常常掛在他的嘴邊。我漸漸發現，他對學習充滿了熱情。

因為疫情的原因，這個學期很短，在這一個多月的相處中，我很感謝我的同桌。他對學習的.熱情，沒收了我對自己學習上的寬容。就拿寫生字舉例吧。每當老師聽寫完，讓我們互換批改時，我的“生字寶寶們”就像過安檢一樣，只要小手稍有不規范，就要被淘汰重寫。雖然，有時候因為他太嚴格生氣。但是，我知道這是幫助我進步。幫助我改掉馬虎的壞毛病。

光陰似箭，一眨眼，這學期過去了。下次的同桌還會是你嗎？我期待著……

同桌的你作文優秀14

我的同桌叫黑鉦镕，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發再加上深色的衣褲，看起來酷酷的`，非常帥氣。聽我說了這么多，大家是不是以為我的同桌是個帥氣的男生呢？哈哈，現在讓我悄悄地告訴你，她可是個如假包換的漂亮女生哦。因為她姓黑，黑黑的皮膚，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。

小黑平時是不穿裙子的，但是學校有活動的時候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師說必須得穿的時候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學校組織合唱，有一個老師不認識她，就問：“怎么有男生在女生隊伍里啊？”我們都哈哈大笑，齊聲告訴老師：“她可是個女生哦。”老師也不好意思的笑了。

小黑是一個膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家帶來快樂的“開心果”。

小黑的武術也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學校聲名鵲起，就連在校外的武術比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當我們想讓她教我們武術的時候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。

這就是我的同桌黑鉦镕，一個時而調皮、時而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時歡迎你的到來喲！

同桌的你作文優秀15

我坐過的同桌已經有好多，但是印象最深的，是一個女生，叫曉伊。她的一雙眼睛大大的，炯炯有神；睫毛長長的，好像是芭比娃娃一樣；嘴巴一合上就顯得特別小；頭發長長的，卻從來不披頭散發，總是梳起高傲的馬尾辮；身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀，所以也是很要好的朋友。

你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女，那你就大錯特錯了！她其實像一個女漢子，又像一個現代的花木蘭！這是有典故的，因為我們曾經一起去參加朗讀比賽，我扮演的是蘇軾，她扮演的`是花木蘭。當時，我和媽媽還做了一幅豆子畫，題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢！她經常充當我的“保護傘”。比如有時候，同學們一起玩撕名牌的游戲，她總是在我快被追上時，突然出現拉著我就跑。再比如，有一次，同學趁我不注意從背后捂著我的鼻子，于是她挺身而出批評了那位同學。最后，因為意外，她的胳膊脫臼了，我好傷心呀！真想感嘆：“桃花潭水深千尺，不及曉伊護我情”呀！

但是其實曉伊也不是真正的女漢子，她只是喜歡見義勇為，樂于助人而已！不過，曉伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的親姐姐一樣照顧我，有一次，一位老師詫異地問她：“他是你的弟弟么？”曉伊堅定地回答：“是呀！”當時我激動得熱淚盈眶呢！

她不但瘦高漂亮，而且多才多藝，什么彈琴，畫畫，唱歌，唱戲，朗讀，跑步等等都是她的強項！

“海內存知己，天涯若比鄰”，我一定要珍惜并守護這份友誼！

同桌的你優秀作文

同桌的你優秀作文1

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會不由地想起我的同桌——劉靜雅。

劉靜雅是我三年級的同桌，她人長得倒也不錯，可是十分倔強，簡直有點不通人性，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個不甘示弱的人，當然，在劉靜雅面前，我也不會做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的要求，可都被他駁回了訴訟請求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒能使我們的海灣戰爭平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！這大概是天意吧！派這么一個臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子霉！

可是發生了這么一件事，讓我們從敵人變成了朋友。

那是一節英語課，劉靜雅沒有帶課本，我嘛！自然不會那么容易借給她，可看著她那可憐巴巴的樣子，望著她那乞求的目光，聽著她那親切地話語，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰讓我是個具有同情心的.人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……！”她一口一個好，說得我心里美滋滋的。

同桌的你優秀作文2

我的同桌，名叫何小坤。高高壯壯的他，一雙眼睛笑起來時就像兩只彎彎的小船。

他很熱愛運動，是校足球隊的主力。綠茵場上，他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線，有力的右腿是全校所有守門員的夢魘。在我們眼中，他就如同蓋世豪杰手中的'長劍，試問此劍一出，誰與爭鋒？

可不要用“四肢發達，頭腦簡單”的歪理邪說來形容他，因為他不光是足球小子，還是我們的語文課代表呢！

記得二年級時，有一次語文測試我得了91分，心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣，無精打采地趴在桌子上，同桌輕輕拍拍我的肩膀：“怎么？一次小小的失誤就把你給打倒了嗎？不怕的，找找看是哪些地方沒有理解，把它給攻克了！我們平時把知識牢牢地掌握了，才能輕松應對考試呀！”是啊，回想自己前段時間的狀態很是浮躁，連作業都沒有認認真真地去完成，才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點點頭，他微笑著幫我分析了錯題并進行歸類，讓我對考試的題型有了很清晰的認識。

還有一次，因為生病我落下了很多課程，同桌利用下課的時間幫我把功課全都補上了。

像這樣的事情還有很多很多，同學們提起來他，都贊不絕口！

同桌的你，熱情認真、陽光積極、樂于助人，我也要向你學習，做一個品學兼優的好學生！

同桌的你優秀作文3

一張又紅又胖的圓臉蛋，好似一個大蘋果，一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你，一張大嘴總是笑成月牙形。他，就是我的同桌——沈耀暉。

他性格外向，調皮是他最常有的性格的。有一次，發練習卷了，可我的練習卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說：“咦，不是放你桌板下了嗎？”果然書包下面放著一張練習卷，真令人哭笑不得。

還有一次，我的語文書不見了，我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書，又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的語文說：“我的語文書怎么在你這里？”他把這本書拿出來一看，果然是我的，就歪著頭，伸出舌頭，瞇著一只眼，不好意思地笑了。

他也是個愛哭的人。別人欺負他，他就哭，那樣子連班主任都覺得手足無措。先是吸一下鼻子，然后觜巴歪下來，最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來，如果眼淚是珍珠的`話，那他肯定浪費了不止十億美元。

沈耀暉很聰明，我漸漸地發現，數學課時的聰明題都會做。每次考試時，他總能比我高兩分。

他有膽量與班主任交流。有一次，上《南轅北轍》這一課，汪班主任說：“楚國在南邊，他硬要往北走，永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作，又在語文書上畫了一個圓，下課了，他來到班主任面前，說：“班主任，往南走能走到楚國，因為地球是圓的！”下午班主任就贊揚了沈耀暉。

無論沈耀暉的缺點再多，表現再不好，他永遠是我的好朋友。

同桌的你優秀作文4

是你，在我悲傷時告訴我：要堅強！

是你，在我考試沒考好的時候給了我鼓勵！

也是你，在我傷心難過時第一個發現我的情緒，給予我安慰！

在四年級這一個學期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時我對你發火，你就坐的端端正正，嘴里還說了一句：發火長不高！我那時候向你抱怨周末補習班太多，你也只是小聲安慰我，后來我才知道你的輔導班更多，周六周日幾乎沒有喘息的`時間。

你學習很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心，從來沒有落下過什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆，我借你的借了一個學期，你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會借你東西，真的非常非常感謝。

能和你做同桌我覺得很幸福，謝謝你，同桌！

同桌的你優秀作文5

我有一個可愛的同桌，她叫陳悅馨，她樂觀、開朗、自信，我很喜歡她做我的同桌。

陳悅馨是個文靜而秀氣的小姑娘，個頭不高，長的瘦瘦的，白凈的.臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾，顯得特別神清氣爽。

陳悅馨喜歡畫畫，我總認為她畫畫比我好，常常想多學她幾招。她喜歡和大家一起做手工，千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會，在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時，我會叫她＂陳陳老師＂。她寫字很不錯，我們經常在課下比賽寫字。她平時的動作很輕、很慢，我認為她是典型的小淑女。

陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童話里的公主。

我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時學習上有不明白的地方，我會向她請教，同時她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學習、共同進步。

在朝夕相處的日子里，陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴，感謝有你————我的同桌！

同桌的你優秀作文6

我叫彭怡萱，來自于可愛而且漂亮的薛崗小學，告別學期，迎來暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動，但是，我還是非常想念上學時的同學們。

《同桌的你》是一首優美動聽的歌，出自清華大學才子之口，也許大家都曾聽過。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現實生活中我的同桌------付名楊。

他是個小男孩兒，模樣長得非常可愛，他的個子也不是很高，遠遠看去，就像一年級的小朋友，不過，他比我胖一點呦！他看書的時候，也是非常認真，聚精會神；他的學習成績一直非常好，每門功課在考試時，單門成績從來都沒有低于80分；他還有一個大家都比較羨慕的特長，就是擅長講故事，故事人物和情節描述都很有特點，有的`時候，講的入神了，上課了，老師來了，故事還沒有結束，所以，難免被老師批評！以后要多多注意就好了。但是，我認為他的學習態度和精神，這一點，是我要好好學習的榜樣！

這就是我的同桌，有點意思吧？！

同桌的你優秀作文7

同桌的你陪我度過了275天，1925節課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。

你有一頭惹人注目的黑發，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。

剛開學的時候，老師把你我調在一起，那時我連話都沒說，因為我們都很內向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數，“李思瓜”“李麻花”......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。

你很樂于助人，比如:我的'筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。

當然，我也會幫他。

到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著你，到了最后你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。

現在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。

在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。

同桌的你優秀作文8

我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧，可在這么多的同桌中，總有那么幾個是性格投緣，相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌，雖然她只陪了我僅僅一年，我卻深深的記住了她，成了永遠的好朋友。

她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛，梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看著既調皮又可愛，她就是我的同桌：小雨。

我們兩個剛進到一個班，就被班主任分到了一起，剛開始，我忙我的'，她忙她的，我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上，讓我和她之間的關系拉近了，熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖，可是我在書包里東翻翻西翻翻，找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻，正擔心老師會批評我，突然，有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前，真是雪中送炭啊！“叮鈴鈴”下課了，我把尺子還給了她，并說了聲謝謝，她說了句不客氣，同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習，共同進步，成了形影不離的好朋友。

我的同桌那么善良、那么活潑，又樂于助人，也許我們小學畢業后會上不同的學校，但我會珍惜和她在一起的每一天。

同桌的你優秀作文9

我有一個同桌他非常可愛，有一雙炯炯有神的大眼睛，長著濃密烏黑的頭發，他的身材也非常強壯，他的眼睛有點近視，但是他不帶眼鏡，當他看不清楚的時候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。

他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因為每一次需要同學們打掃衛生的時候他都會主動給同學們提供幫助。

他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學習成績也很優秀，每次考試的成績，他都名列前茅。但是他成績雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對我的學習幫助也有很大的'幫助，每次我遇到自己不會或者不理解的問題，他都會很耐心的幫我認真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。

以前我們坐同桌的時候，我們偶爾也會有爭吵，但是通過我們兩個的溝通，我們現在相處的特別友好，現在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。

同桌的你優秀作文10

我有一位同學令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭濃黑的頭發。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動都是值得我學習的，比如：幫助同學、尊敬長輩、尊敬師長……，她就是小冉！

有一次，小明忘了帶鉛筆，向小冉借了一根。但是小明在下課的時候，不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了，小明害怕小冉會責怪他，他忐忑的走到小冉座位旁，小心翼翼的對小冉說：“小冉，對不起，我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子，笑了起來。小明疑惑的看著小冉問到：“你怎么還笑了，我把你的鉛筆給摔斷了，你不生氣嗎？”小冉搖搖頭說到：“我為什么生氣了，你又不是故意的，鉛筆摔斷了，削一下就可以了，沒有事的.，看把你給愁的。”小明聽了慢慢的露出了放心的笑容。

還有一次，我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩，正玩的高興的時候，小冉看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過去，慢慢地將老奶奶扶起來，讓老奶奶坐在長椅子上休息一下，老奶奶看著小冉對她說：“謝謝你了，好孩子。”小冉搖搖頭笑著說：“沒有事的奶奶，這是我應該做的。”媽媽對我和妹妹說：“看小冉多懂事，你們以后要好好跟小冉學學！”

這就是助人為樂，尊老愛幼的小冉，她也是我的同桌！

同桌的你優秀作文11

同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著，做著自己的“黃粱美夢”。

同桌的.你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著“不公平”。

同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。

同桌的你，在代數課上大談電腦游戲，雖被老師說的無的自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習課上逗的大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。

同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當大人們拉著你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長的那么幼稚么？”

同桌的你，總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣，為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢？

同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老板，在“海陸空戰斗”中填報了自己的欲望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計”。

唉！什么時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊！

同桌的你優秀作文12

其實，在沒有和我的同桌做鄰居之前，我就已經很了解他了。畢竟，他在我們班說起來也算是無人不知，無人不曉了。

但是，與我的同桌做鄰居時間長了，我才發現原來他是那么的“聰明”。他還能分辨哪個老師的課能玩能說小話呢。比如數學老師的課他就不敢亂動，如果被老師發現的話，他就倒霉了，他的數學作業會告訴他：你沒有時間想別的啦！英語課就不一樣了，一會和別人說說笑笑，一會做點小動作，根本不聽老師在講什么。特別是美術課，那個畫畫得連他自己有時都認不出來，更別提老師啦！音樂課還好點，因為他是課代表，還算是有點責任心的'吧，要以身作則呀。畢竟做個“官”一直是他最驕傲的事。科學課也是很不聽話的，除了說話、做點小動作玩之外，其他啥也不干，就和沒他這個人似的。體育課是他最喜歡上的課，表現還算差不多，畢竟他要是表現得不好被老師知道了，就會讓他比別人多鍛煉一小會兒身體，這時候他還是挺聽話的。當老師下達自由活動的命令時，他可算是解放啦，會和他的小伙伴玩老師上課不讓玩的游戲，因為老師說過這些游戲，只有在體育課上才可以玩。這時候也是他最專心的時候啦！

這就是我的同桌，他有時像聽話的小兔子，有時像狡猾的小狐貍，有時又像張牙舞爪的的小猴子，真是變化多多呀！

同桌的你優秀作文13

我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個小小的鼻子、一個大大的嘴巴還有一對小小的耳朵，古靈精怪。我們的友誼，大概是從坐同桌開始的吧。

我的同桌她非常喜歡看書，每當她拿到一本新書，她都會拿起坐到自己的座位上認真的'讀著。有一次，同學們還書的時候，她還拿起那本書癡迷的讀著。我是一個貪玩的男孩子，我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣，可我始終沒辦法靜下心來讀書，只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次，她拿出了一本《狼王夢》，我被這本書的名字和封面深深吸引了，詢問同桌這本書講的什么內容，我的問題好像點燃了她心中的火焰，她熱情的告訴我書的主人公，聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后，我好像不那么討厭讀書了，我愛上了讀書，愛上了暢游在文字間的感覺，這一切都要感謝我的同桌，感謝她讓我體會到書中的奧秘。

我的同桌可不是一個只會讀書的書呆子，她還是一個多才多藝的小公主呢！每次班級舉辦活動，她總是踴躍參與，唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛，優美動聽。這也是我要向她學習的地方。

我很珍惜我們的這份友誼，我們一定會相互幫助，希望我們的友誼長存！

同桌的你優秀作文14

我有一位反差很大的同桌，為什么說他反差很大呢？因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認真，下課又調皮又可愛。不過學習成績卻特別好。

你是不是也很好奇呀！那么，我來給你介紹一下我的這位同桌吧。

他的名字叫唐煜，他的皮膚有點黑黑的，但卻絲毫不影響他的帥氣，而且皮膚看上去很健康，小小的眼睛像蝌蚪，又黑又亮，鼻子也是小小的，看上去特別可愛；嘴巴大大的，特別愛笑，笑的時候露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑的短發，個子不算很高，但是他跑步特別快，就像草原上的豹子一樣飛快，每次上體育課或者是學校運動會，他都會跑第一名。

而且，他學習成績特別的好，屬于那種成績很穩定，保持得特別好，我很崇拜他，他人很熱情，也愛幫助別人，我學習上遇到什么難題，他都會幫助我，他是一個熱心腸的好同桌，好同學。

新的.學期馬上要開學了，又要重新分坐位了，不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學，我要向唐煜同學的刻苦努力學習，好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

同桌的你優秀作文15

我有一個好同桌，她的臉又白又嫩，眼睛又圓又大，嘴巴又紅又潤，長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

我覺得她性格非常溫柔，有一次，我不小心踩住了她的腳，我連忙對她說了對不起，她卻什么都沒有說，只是縮回了腳，還說了一聲沒關系，然后又轉過頭寫字了。

金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

她不僅畫畫好,還學習好,她還得了'小助手’’袖標,呢!我看過她的作業,又干凈,又整潔,哇!還得了優星呢!我又看了她的.作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學習.

我和她在上學前班時就認識了,一直到現在都是最要好的朋友呢!

這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學習好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學期還一起做同桌.