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小學作文:同桌的你

時間:2019-05-13 06:24:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學作文:同桌的你》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學作文:同桌的你》。

第一篇:小學作文:同桌的你

同桌的你

別得意忘每當耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌--陳松冊(外號陳幺妹)的快樂時光。

和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準贏,我準輸。我和他鬧矛盾時,他 總是謙讓我。當作數(shù)學作業(yè)時,我有什么不懂,他總會靜下心來為我做詳細解說……

“那時候天總是很藍,日子總過的很慢。”和陳松冊做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫長又豐富多彩,要知道為何,請看下文:

“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點。”“憑啥,這桌子也有我的一半。”“你怎么這樣。”“怎樣?”我怒目圓睜地對他說:“形,我總會給你點顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧!

一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學們紛至沓來,猜想著誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向對方打招呼,仿佛在說:“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤棋而傷了和氣。”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,他先讓自己方的棋子密集隊形,殺得我個措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉悠,趁我迷惑在困境中時,先下手為強,就這樣我一步步踏著腐敗,一口口吸進塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設的陷阱里,愛莫能助呀!他贏了,當大家拍手歡呼勝利時,我羞愧不已,心想:“他一定會抱負我的。”誰知,天有不測風云,他竟然友好的對我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”

與你同桌,可真好!

第二篇:同桌的你小學作文

同桌的你小學作文

同桌的你小學作文1

我和班里的眾多同學坐過同桌,但讓我最難忘的一個同桌卻是小紅,下面就讓我向大家介紹一下她吧!

她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說話時的聲音很小,有時候讓人很難聽清楚,但是她一直在努力,努力讓她的聲音擴大,我知道,她有一種努力的.精神,而我也學會了她的這種難能可貴的精神!

她有不會的題時,我會幫助她,而在我?guī)椭龝r,她的眼神非常專注,從她專注的眼神中,我可以感受到她那拼搏的精神。當再次遇到像上次類型的題時,她并沒有問我,我相信,不是她不好意思,而是她已經知道方法了。

小紅不僅是我的同桌,也是同學們的好朋友。她有困難時,其他同學便會伸出援手來幫助她,而我也是眾多同學中的一員,雖然只有一部分的同學幫助她,但我覺得已經足夠了,因為其中也有她自己的努力。

聽過我最難忘的同桌的介紹后,想不想和我的同桌交朋友呢?如果你也有最難忘的同桌,就請用作文的方式來告訴我吧!

同桌的你小學作文2

我有一個很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。

我和李昊璇關系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

記得三年級上學期的.時候,我們一起被美術老師選中,去參加美術比賽。當時我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當時畫得很認真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構思自己的創(chuàng)作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。

好了,關于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!

同桌的你小學作文3

三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認真地抄筆記了。

還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的.好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

同桌的你小學作文4

我的同桌學習很好,是班上的學霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

我記得和你在一起發(fā)生的點點滴滴。

課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學習。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時,你看到了,就說:“這道題不難,我來講給你聽。”他說的這句話讓我感受到了希望,我開心地說:“那就拜托你了。”你果然講的'很好,我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

當我遇到困難時,也是你第一時間幫助我。

有一次,我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務,所以沒人借我筆用。正在我失落的時候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動地說:“謝謝你。”你卻不以為然地說:“謝什么,你又不是不還我了。”

隨著時間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容,什么是助人為樂。謝謝你同桌!

同桌的你小學作文5

我有一個同桌,一個愛笑的男生同桌。

他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

石藝博真是人如其名,他在藝術方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的'音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好,他說自己每天在家都會練習,練得時間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學校的書法社團,每次練習書法的時候,我看他在老師講的時候聽得很認真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經常拿他的字作示范讓我們跟他學習。我每次寫得時候,老是字體結構把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認真觀察字體的結構,然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點值得我去學習,我要向你看齊。

這就是我的同桌,一個多才多藝的陽光少年。

同桌的你小學作文6

現(xiàn)在我是三年級的小學生了,說起我的同桌,就是在二年級時的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

記得在一年級后半學期的時候,老師調座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友,在學習中互相幫助,記得有道數(shù)學題不會做,讓她告訴我怎么做,她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會大聲的.告訴她:我知道怎么做了 !當然,我也幫助過她,我會用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個好同桌,我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎?答案就是:有 !

王小明戴著一副眼鏡,不長不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時,我經常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個外號,比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我經常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒有人找上門來告狀,只說我淘氣、調皮,我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了,人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對我的同桌王小明,說聲對不起,我不再給你起外號了,也不給所有人起外號了。

同桌的你小學作文7

他是個全面發(fā)展的小男孩,臉粉嫩嫩的,烏黑烏黑的`眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學校喜歡彈筆,他在彈筆時,只要別人彈他的筆沒彈住時,他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰了嗎?對,他就是我的同桌——王梓寧!

王梓寧學習特別好。在班里,他被我們稱為“學霸”。不信,我就告訴你:他的數(shù)學,除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分,其它全都是100分!英語和語文也一樣,基本上都是100分哦。

王梓寧不但學習好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個多小時也沒分出勝負,由此可見,他的棋技還是很不錯的。

他還是個淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學,我在往東路隊走時,王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉過身,只見他邊往西路隊方向跑邊說:“拜拜,我先走嘍!”我當時蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。

王梓寧有時也很嚴肅。在站路隊時,只要我們東路隊有人闖進西路隊,不管男生還是女生,他都會一律趕出去。

同桌的你小學作文8

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”當那動聽的旋律在耳邊響起,我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。

歷經兩年的小學時光,我也結識了不少同桌,但是在我的心中讓我印象最深刻的'就是那一個陽光的女孩――彭怡萱。

她是一個漂亮的女孩,她有著一頭烏黑的頭發(fā),額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛,兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈,仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來,就像那剛出生的太陽,散發(fā)著耀眼的光芒,給人帶來美好的心情。

當然,她也是一個樂于助人的小女孩。記得有一次,學校開展閱讀課活動,粗心的我由于在當天夜里清理書包的時候,把課外讀物放在了家里,因此當開始上課時,我就像是沒頭蒼蠅一樣東找西找的,向他人借取閱課外讀物。這時,我的同桌彭怡萱看見了,就熱情地從她的書包拿出那本多余的課外讀物借給我,解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝,開始了我的閱讀之旅。

這就是我的同桌,一個樂觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事零零碎碎的,但就是這些趣事,渲染了我的人生童年。

同桌的你小學作文9

我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結實。他一有頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機靈。他還有一個大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因為他小時候胖乎乎的像個包子,他媽媽才給他起的吧。

唐小包有很多愛好,特別喜歡運動,比如打網球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網球是他的強項。有一次我和他一起打網球,他連贏了我好幾局呢!

他不但熱愛運動,還是個充滿正義的人。一旦有弱小的同學被欺負,他總是第一時間挺身而出,滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學之間相互友愛,還被老師評為向陽花!

有一次,我和同學發(fā)生矛盾,他了解情況后就去找同學幫我們說和,我們在他的`幫助下又和好如初,我心里十分感動!還有一次,一個女同學被男同學欺負,他立馬上前制止,告訴他欺負弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點贊!

這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來說說吧!

同桌的你小學作文10

上小學以來,我和5個同學坐過同桌,而且都是男孩子,其中,相處時間最長、關系最好、印象最深的就是小坤。

他在班里屬于中等個頭,略微顯胖,腦袋圓圓的,眼睛細細的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的,走路就像一陣風。他的性格可能是復合型的,有的時候沉默寡言,你怎么逗他,他都是一副悶悶不樂的樣子,有的時候開朗活潑,能用100種方法讓別人和他玩。

他的各科成績都很好,特別是語文和英語,一直在班里保持前列。每次他的作文都寫得很好,感覺一篇比一篇好,一刻不停的在進步。

他也很細心大方,每次我忘了帶文具,都能主動提出來借給我,有時候我忘了還,也從不計較。

他有時候也貪玩。有一次自習課,我們的作業(yè)都做完了,感覺很無聊,他就把彈珠拿出來叫我一起玩,我們正玩的`起勁的時候,突然瞅見一個黑影向我們這邊快速走過來,嚇得我倆迅速收好彈珠,一動不敢動,等著嚴厲的批評,結果班干部從我們身邊走了過去,我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過,下課后才知道,原來是后邊的同學舉手,問問題,讓我們虛驚一場,但以后再也不敢上課玩了。

同桌的你小學作文11

我有一個好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來水汪汪的`,像兩顆葡萄,還長著長長的睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時,她就會認真思考她的眉毛就會上調了,她生氣時眉毛還會豎起來,我有時候會偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開心。最重要的一點是她十分重視學習,寫作業(yè)還十分認真。

有一天下午,連上兩節(jié)作文課因為要寫一篇作文,過了一會兒,第一節(jié)課下課了我想;‘’出去玩會兒吧,下一節(jié)課再寫!‘’可李佳宜還在寫我說,你怎么還在寫?她說不寫完是不會下課的,她又說;‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫作業(yè),放學就多一分鐘去玩耍,寫完作業(yè),才能玩的開心。‘’我覺得有道理呀!我也寫了起來,還沒上課我和李佳宜以經寫完啦!老師說;‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫作業(yè),那天我作業(yè)寫的又快又好。我們把作業(yè)寫完了,回家里只用改作業(yè)。

是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫完了,才能玩的開心,我是學生最重要的就是好好學習。

同桌的你小學作文12

我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。

他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。

有一次,美術課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的`色卡紙.上美術課時,老師讓同學們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

同桌的你小學作文13

上小學以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。

“居里夫人聞名天下,獲獎無數(shù),卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的`一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發(fā)給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”

方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”

這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!

同桌的你小學作文14

我們班級每隔一段時間就要調一次座位,我非常喜歡這樣,因為這樣的話可以和不同的同學做同桌。我最喜歡的同桌是“小帥哥”李奇功。

可能是他真的'很帥,從二年級開始,我就很喜歡和他在一起玩。

李奇功個子不高,頭比較大,沒戴眼鏡。眼睛不大不小,和我差不多,他還有一個光滑的下巴。一笑起來總是哈哈哈的,特別爽朗。他還是我們學校的輪值校長,干起活來特別敬業(yè),所以我又叫他“敬業(yè)李”!

有一次,正是學校的放學時間,走廊上有幾個同學在調皮,李奇功就把那幾個同學給逮住了。他們還想耍小聰明,說著:“你放了我們吧,我們請你吃辣條。可李奇功義正嚴辭地說到:”不行,你們違反紀律,在走廊上打鬧,影響放學的秩序。還想通過吃東西來賄賂我,我才不吃你們這一套。走吧,去德育處向老師說去。“說完,就押著這幾個同學去了德育處。從此以后,這幾個同學再也不敢在走廊上嬉戲打鬧了。

這就是我最佩服并喜歡李奇功的地方,工作盡職,并且不受小恩小利的誘惑。維護好了學校的秩序。他真是我學習的好榜樣。

同桌的你小學作文15

你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來很有學問。

你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認為它也像人一樣愛美,有一顆心就夠了。”

你,有很多特長,如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時,你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了,可以盡情發(fā)揮自己的專長。

你,學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時,遇到不會做的'題,總是留到第二天早晨,聽老師講或抄同學的。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒有錯題,我真羨慕。

這就是我以前的一個同桌,一個喜歡芭比娃娃,有許多專長,學習認真的同桌。

第三篇:同桌的你小學作文

同桌的你小學作文

同桌的你小學作文1

我的同桌叫李曉花,她有著一頭黑亮的頭發(fā),大大的眼晴,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉,可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡,她很瘋狂,是我們公認的瘋丫頭,她最大的'缺點就是愛說話又膽小,但我們的友誼一直是一成不變的。

她就是我的同桌,她上課愛說話,所認我也因她而改變。有一次上課時,數(shù)學老師在講臺上講課,她不喜歡上數(shù)學課,和平常一樣又來找我說話,可這次卻被數(shù)學老師的火眼金睛看到了,老師發(fā)火了把我們給叫了出去,罰我們到操場上去跑了十圈,還好操場不大,跑完后老師把我們給叫去了辦公室,把我們給罵了一頓,不過我倆還是很開心,因為友誼是神奇的東西。

還有一次是我們倆吵架,因為我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒,她嚇的又叫又跳的,而我卻在旁邊笑,她發(fā)火了,對我大吼:“笑什么笑,你這個少了兩顆門牙的家伙。”我說道:“膽小鬼,連蟲子都怕。”我們吵了很久,都說不和你玩了,但是沒過多久我們就和好了。

同桌的你瘋狂又可愛,愿我們友誼天長地久。

同桌的你小學作文2

我有一個同桌,她有一張可愛的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來有兩個深深地小酒窩,非常迷人。她對人非常友好,對我也一樣,對待我像對待她的親妹妹一樣。她還很樂于助人,我們都稱她為小軻,我們都覺得小軻這個名字是她最可愛的`名字了!

小軻性格爽朗,愛說愛笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個小人。她邊說邊畫:“買了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢?去問爸爸。”她就這樣說著畫著,在紙上畫出了一副生動的畫。看著她搞笑的表情,聽著她幽默的語言,看著可愛的小人,我笑了,她也笑了。

小軻不僅學習好,還愛幫助同學。有一次,上課老師讓做習題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細細的給我講解起來。我由原來的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見我認認真真的寫習題,非常高興。

小軻樣樣都好,是我學習的小標兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學!

同桌的你小學作文3

瞧!那有一個小男孩,他長著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā),對!那就是我的同桌許小明!

我的同桌雖然是一個男生,但很愛干凈。因為他穿的衣服總是干凈、整潔,特別是他的.書包里還常常帶著一塊抹布,這個抹布是他專門擦鞋用的,一到下課就會拿出來在鞋上擦幾下,又時候看見同學的鞋臟了也會忍不住上去擦兩下。久而久之,大家都說他笑說有潔癖。

許小明不僅愛干凈也很熱心,他很喜歡幫助同學,記得有一次,老師布置了課堂作業(yè),我的鋼筆突然沒墨水了,正當我急得團團轉不知道該怎么辦的時候,他二話不說就把鋼筆遞了過來,當時我的心里別提多感動了……

他也很愛看書,每次看完之后還喜歡給我們講故事,他講起故事來特別認真,總是熱情高漲、吐沫橫飛的,關鍵是還不許別人打擾他;不過同學們都很愛聽他講故事,因為他講的確實很好聽。

許小明有很多優(yōu)點,但也有一個很不好的缺點,那就是他上課總愛發(fā)呆、跑神,老師每次看到注意力不集中的同學就會提問,當問到他時,總是答非所問,惹得全班同學哈哈大笑。

這就是我的同桌,一個愛干凈、熱情,又能給我們帶來歡樂的人!

同桌的你小學作文4

我的同桌說他‘摳’吧!絕對貨真價實,童叟無欺。

他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,還帶著一雙藍色的眼鏡,看起來一副很儒雅的樣子,但是令我沒想到的是他卻是一個很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個玩具,他卻告訴我沒有錢,我驚呆了。因為我才看著他買了一個學習用品,是不是有些奇怪呢?不過我也沒好意思問他要了,就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢,總說自己沒有錢。漸漸的我也不會問他借錢了。

但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上,老師要我們捐款,他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來,老師數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)她捐了150多塊錢。下課我問他的時候,他告訴我:既然已經有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢捐出去呢?我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來,決定為下一次的'捐款而行動。

在我和他坐一起的過程中,他慢慢地影響了我變成了一個愛存錢的孩子,我也不在開始亂花錢,希望和他一樣成為一個有愛心的人。

這就就我的同桌,令我有些敬佩的人。

同桌的你小學作文5

現(xiàn)在我是三年級的小學生了,說起我的同桌,就是在二年級時的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

記得在一年級后半學期的'時候,老師調座位,我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友,在學習中互相幫助,記得有道數(shù)學題不會做,讓她告訴我怎么做,她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了,就會大聲的告訴她:我知道怎么做了 !當然,我也幫助過她,我會用像她一樣的口氣給她解答,她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的,互相幫助。有了這個好同桌,我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎?答案就是:有 !

王小明戴著一副眼鏡,不長不短的頭發(fā),很漂亮的小女孩。記得在家時,我經常給鄰居的小朋友,還有爸爸的一些朋友起個外號,比如,肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我經常叫她“山瑤”,她生氣的幾天都不理我啦。在家里,沒有人找上門來告狀,只說我淘氣、調皮,我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了,人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了,反映這事情,我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對我的同桌王小明,說聲對不起,我不再給你起外號了,也不給所有人起外號了。

同桌的你小學作文6

我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有著大大的眼睛,長長的頭發(fā),而且長得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個名副其實的“淑女”。

她平常不對人發(fā)脾氣,除非別人把她惹火了,他才會大發(fā)雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

她還喜歡和朋友說說話之類,每到周日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

皮乃心經常助人為樂。

有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

在回家的路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話,老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的`回了家。

還有一次,有一個小朋友在文化公園里踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創(chuàng)可貼,血很快就止住了。

這就是我的同桌,皮乃心。

同桌的你小學作文7

我有一個很好的朋友在文化綠城小學三(3)班,他是一個高高大大又酷愛學習的陽光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

鄭志坤個子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿,發(fā)型酷酷的,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長長的眉毛下有一雙機靈靈的大眼睛,特別有神。冬天里,他愛穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書包,系著紅領巾,迎面向你走來,可神氣啦。

鄭志坤在班里的成績名列前茅,有著學霸之稱。你不信?他一百個字的聽寫全是滿分,各科成績都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的50米成績是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學習的'主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀,就是因為鄭志坤有個認真的好媽媽。對于我來說鄭志坤就像一座遠方的大山,提醒我時刻要不停地學習,才能與他并駕齊驅。

我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因為他有三根白頭發(fā),不過現(xiàn)在已經沒有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺得鄭志坤是一個值得我們學習的人。你想和他交朋友嗎?

同桌的你小學作文8

我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時,她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮,習字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的.優(yōu)星。這點兒我要向她好好學習喲!她上課時聽講很認真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學習!

除了學習以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術課忘了帶美術工具,她就把她的畫筆借給我用,當然不光是幫助我,其他同學只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

能有這樣一個同桌,我真的很開心。她不但是我學習的榜樣,也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦!

同桌的你小學作文9

和我做過同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個男生,他叫范昊鑫。

有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會和哪位同學做同桌,結果沒想到竟然是我們班的“學霸”——范昊鑫。那時他的`學習非常優(yōu)秀,還留著稍長的頭發(fā),可他卻是一個內心比較脆弱的人,一旦老師批評了他,下課之后他就會趴在桌上傷心哭泣。

雖然他學習很好,可偶爾也有難住他的時候。我記得有次考試,他有一道題不會寫,就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會寫,幫個忙吧。”但因為是在考試,所以我看到之后并沒有理會他,還是自己寫自己的。可他還是一直給我傳小紙條,我都沒有回復。

告訴你吧,他還是一個有“潔癖”的人。有一次上校本課程,坐在他前面

參加臉譜秀活動的同學回班了。因為要使用不同的顏色,所以他們每次回來時手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說:“天啊,你是怎么回事啊?”臉譜秀的同學說:“很正常啊,因為我們要用顏料畫我們自己的京劇臉譜,所以身上有點顏料也沒什么啊。”“那你可別離我太近,你太臟了,過去點兒唄!”范昊鑫說道。哎,其實我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。

怎么樣,現(xiàn)在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?

同桌的你小學作文10

我的同桌是李亦卓,她長得矮矮的頭發(fā)長長的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛極了。

記得那節(jié)數(shù)學課時,老師讓我們做練習題時,我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了,繼續(xù)往下面做。

我的同桌她在做題時有時抓耳撓腮有時托著下巴有時又狂撕紙演草筆快速移動,轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習題融為了一體。她一會直跺腳,好像在和誰說悄悄話呢,她一會閉上眼睛像是在思考問題,一會她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會她又自言自語的.嘀咕著什么好像在說這題太難了,怎么辦,大約又過了十分鐘,她突然站了起來,高興地說;‘‘我終于解出來了。’’然后她問老師這道題對不對,老師說;‘‘嗯,對了,沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒,繼續(xù)加油。’’說著老師走了。

然后我問她,這道題你給我講講唄,她高興地答應了。第一次她給我講的時候還有點聽不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會了。

這就是我同桌。

同桌的你小學作文11

我的同桌是我們班的語文課代表。

我的同桌個子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短發(fā),她很愛笑,連說話的時候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

她的優(yōu)點有很多,比如學習上,她的字寫的很好。老師經常夸她的字寫的很好看。而且他的語、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。

她有時很乖巧有時又很調皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學課的時候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數(shù)學書,而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學老師都瞪她幾次了,但她就是不理會,還是照樣的翻書。數(shù)學老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。

有一次,一個同學沒經過她的同意拿她的`本。她一氣之下,把那個同學掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學疼的再也不敢招惹她了。

這就是我的同桌,一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。

同桌的你小學作文12

一個班級里有好多同學,我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學!

你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!

你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的`夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。

時光飛逝,轉眼一學期又結束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學期我們,再見!

希望新的學年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!

同桌的你小學作文13

我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的“你“。

你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員啊;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現(xiàn)在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學題時,能把豎式上的的數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的'扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

同桌的你小學作文14

我的同桌學習很好,是班上的學霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

我記得和你在一起發(fā)生的點點滴滴。

課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學習。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時,你看到了,就說:“這道題不難,我來講給你聽。”他說的這句話讓我感受到了希望,我開心地說:“那就拜托你了。”你果然講的很好,我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的`事情。

當我遇到困難時,也是你第一時間幫助我。

有一次,我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務,所以沒人借我筆用。正在我失落的時候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動地說:“謝謝你。”你卻不以為然地說:“謝什么,你又不是不還我了。”

隨著時間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容,什么是助人為樂。謝謝你同桌!

同桌的你小學作文15

我和同桌在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是數(shù)學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學本來,遞給我,友好的說:”給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的'感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數(shù)學本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

啊!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。

俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

第四篇:小學作文:同桌的你

同桌的你

和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

第五篇:你的同桌作文

你的同桌作文匯編10篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的你的同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文 篇1

在學校里,我的同桌是一位美麗、可愛、天真、善良的女孩子,她不但學習好,而且樂于助人,老師、父母、同學都很喜歡她。

一次考試里,我有一道題不會,問她,她把答案用傳紙條的方式給了我。正好被老師看見,走過來問我們是誰不會,讓別人給自己說答案。我正要要舉手,她不時用眼角瞟我,好像在告訴我別舉手,快放下呀!我聽懂了,剛把手放下,她急忙舉起手,老師拿著直尺在她的手上打了好幾下,她皺著眉頭,咬著牙齒。

下課,我急忙拿著她的手,說:‘‘你沒事吧,對不起,都怪我。’’她笑了笑,搖搖頭。我看著她那紫紅的手,頓時,我的眼淚刷的一下就流了下來。

上課時,老師走了進來,開始提問問題了,有一道題大家都不會,她卻一下子把手舉得高高的。老師叫她來回答,她全都說對了。后來老師說:“這是一道四年級的題,而她卻回答對了,值得表揚。“記得那是我們才上三年級,她既然能做出四年級的題,我們大家都驚嘆不已。

她還是我們班的出了名的女魔頭,沒有人敢招惹她。有一天,幾個超級壞的男同學來找我麻煩,我害怕極了,正好她看見了,沖過來,把我擋在后面,和那幾個男同學吵了起來,她想狠狠地教訓一下那幾個男同學,一拳就把一個男生打倒在地,同學們都直稱贊她打得好,那幾個男同學趕緊跑了。她對我說,你沒事吧!我搖搖頭。

她叫趙小鑫,是我最好的朋友,我喜歡她!

你的同桌作文 篇2

班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經同桌的那個她。

無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。

那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。

她同意了。其實,在小學時我們就是同學,但也僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。

那一個月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……

總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉過身,眼底一片晶瑩……

同桌,我好想你,你呢?

你的同桌作文 篇3

“喂、幫我看著點老師,我要元神出竅一下下!”

“可以!but、給我一個理由!”

“恩……作為我的同桌,這是你的責任,更是你的義務!就這樣了,我去也……”

“喂喂喂。。怎么可以這樣!”

每天,同桌和我都有這樣的對話。討厭極了!

早上,每當我背著沉重的書包,氣喘吁吁地踏進我可愛的教室的時候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。

待我坐到位置上的時候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧。”

“那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭。”

“木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。

不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經地讀書!好你個雙面人,有你完蛋的時候!

語文課上,全班同學都在認真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。

于是,我小聲問:”你在笑什么?”

“剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。說的不正是老師嘛。”同桌答。

哈、哈。恩啊~我不禁笑起來。

“木宸,你一個人笑什么呢!?全班就你一個不認真!看你同桌,多認真!多向人家學學!”

此時,同桌卻一臉認真地在做筆記。可惡!

一天,老師找我談話,說同桌和我自習課紀律不好。作為班干部,還不遵守紀律!還怎么幫老師管理其他同學!?而且,還會影響你的學習成績!

以后,和同桌便很少說話。

又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調開了。以后,閉嘴。

我們哪有紀律不好!?哪有老講話!?冤枉啊!

唔。跟老班是沒辦法反駁的了!可惡啊!

現(xiàn)在,和同桌相安無事。

偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。

嘻嘻、哈哈

我的同桌,小雞翅。

你的同桌作文 篇4

你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道。直到有一天,你心平氣和地對我說:”不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌-你。

你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發(fā)奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座-97.5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽1M管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!

你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的.喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。。。

你的同桌作文 篇5

一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。

他性格外向,調皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習卷了,可我的練習卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習卷,真令人哭笑不得。

還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

他也是個愛哭的人。別人欺負他,他就哭,那樣子連班主任都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。

沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學課時的聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。

他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到班主任面前,說:“班主任,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午班主任就贊揚了沈耀暉。

無論沈耀暉的缺點再多,表現(xiàn)再不好,他永遠是我的好朋友。

你的同桌作文 篇6

是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!

是你,在我考試沒考好的時候給予了我鼓勵

你,是唯一一個在我考試沒有考好,上去拿試卷的時候,不用異樣的眼神看著我的人。

你,永遠是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時,你的口水特別多。如今,還有那么多的同學認為你還在流。

你,是否還記得,你在同學們的眼里是那么的渺小。

四年級的這一個學期里,你為我付出的太多,謝謝你!

我很少在父母面前提到你,因為你是在惹不起人注意。

今天在聽《同桌的你》時,我豁然想起了你。

這首《同桌的你》里說的是一個女生。著手寫歌的男生形容他童年時的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。

你,是否知道,四年級上學期時,我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時候,我就把它給擦了。

你記不記得在四年級時,我一對你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”

你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)

你比起我,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導班很多。

你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。

你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。

不要忘記我們告別四年級的愿望是“五年級,還要和你同桌!”

你的同桌作文 篇7

四年級的第一個學期,對我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學們的純真、老師們的親切,使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后,那美好的一幕幕就永遠變成了回憶。現(xiàn)在在這靜靜的考場上,回憶起我和同桌在一起的時光,我會心地笑了。

我的同桌孫宇珂,外號“虎哲”,小小的劉海遮在額頭前,下面的一張臉總是笑著,給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生,而且有著相同的愛好——爬單杠,我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。

上課時,我們是學習上互助的伙伴。她有題不會,就找我;因為我總會細心地給她解答;我需要聽寫,總會找到她,因為她的口齒清楚、聲音甜美動聽。就算是跳級之后,我們只要碰面,還會侃侃而談,直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

下課時,我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴,便飛奔下4層樓梯,穿過跑道和小路,飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響,我們兩手抓住單杠,像猴子一樣用腿夾住對方。“我第一個上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰,就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了,才掉了下來,躺在地上,邊看著天空的云,邊哈哈地大笑……

在網上,我們是博客里永遠的好友。我們在網上寫作文、發(fā)照片、互相評論提意見。我發(fā)的每一篇博文,總會被孫宇珂第一個發(fā)現(xiàn),給我寫上評論,再加上一張搞怪的臉。我給她第一時間回復,總是那樣甜的語言,在博客上聊天,就像對方就在眼前。

現(xiàn)在,我坐在新元學校的考場上,臉上掛著微笑。同桌的一幕幕,高興的、傷心的,都浮現(xiàn)在我的眼前,就像它們發(fā)生時一樣。我們在分開前有一個約定,那就是以后在新元的操場上會面,談談往

還記得你那小綠豆似的眼睛,一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材,黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里,你總是顯得很老實。哎,也許最受欺負的就是你吧。

無論在哪里,你總是很默默無聞。有時候和你說話時,你總是好像沉思了半個世紀,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。記得有一次,我忘帶作文本了,語文老師讓寫作文時,我手足無措。向你借作文本時,你很樂于助人,很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本,你很默默無聞地找了一會兒,然后抬起頭,皺起眉頭說了一句:“啊?!”我剛想又說一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的說了一聲:“哦!”然后你又低頭找出一個新的作文本,說了一聲:“給。”然后又低頭開始默默無聞地寫作文。感謝你,每當我向你發(fā)出求救信號時,你總是毫不猶豫地去幫助我。

有一段時間,你的進步很大。有一次,我出題讓大家寫的時候,不小心打錯了一個符號,我馬馬虎虎的做了題,原本以為我會全對,但是對答案時我錯了一個,原本以為你也會錯,但是看看你的,你沒有作弊,但是你全寫對了。但你沒有炫耀,沒有張揚,依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很高興,我也很為你高興,成功的滋味永遠都是甜美的,但付出都含著淡淡的苦澀滋味,只要你認真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放棄。我相信你一定能行!

同桌的你,雖然我們現(xiàn)在已經不再是同桌了,但我也從你的身上學到了很多好的方面,感謝你一直與我共同度過我轉學以來的半年多時間,雖然時間短暫,但這將會是我美好的回憶。你老實憨厚,你樂于助人,但你總是默默無聞,你有一雙綠豆大小的小眼睛,胖胖的身材,這就是你,同桌的你。希望你學習更上一層樓,開心每一天!

你的同桌作文 篇8

“同桌”這個詞想必大家應該都很熟悉,因為這個人是我們每天到學校都會見到的人。這個人有可能是你的朋友,也有可能只是同學,不過他和你的關系一定不錯,因為你們可是朝夕相處的人呀!

今天,我就來介紹一下一個和我關系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請讓我細細道來。

俞盛堯長了一雙大眼睛、一個挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個詼諧小男孩。

俞盛堯,是一個助人為樂,知道為別人排憂解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開心!我們兩個一直互相幫助,幫對方排憂解難,彼此做對方的拍檔,每天都過得非常開心、快樂。

雖說我們是同桌,但是也會有一些小插曲,讓我們不快樂!

有一次我和我的其他朋友關系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會,我們的關系就不是以往那么好了。不過幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問題的所在,解決了問題,及時制止了誤會!

最后,我想說:“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我?guī)砜鞓罚∽屛议_心!在我心中,你是我最好的朋友!”

這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請你們也介紹一下你們的同桌吧。

你的同桌作文 篇9

今天是我第二次上課了,很開心呀,學校今天發(fā)了新校服,我好喜歡,就是我穿上太大了。媽媽說明天要拿到學校去讓老師換!今第一次在學校的桌子上睡覺,我的同桌睡凳子,我感覺很興奮!老師說明天要換著睡!

我的同桌名字叫童瀚文,我覺得他很愛笑,今天還幫助我,我很感謝他。他每次上課的時候都很認真,不知道為什么他總是記不住我的名字,我還是想和他做好朋友!我想以后我也要幫助他!

你的同桌作文 篇10

友情就像一枝花,必須用真誠的水澆灌他,諒解的土壤去培養(yǎng),我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤我的生活,激勵我的精神,我也珍惜成功的經驗,珍惜失敗的教訓,磨練我的意志,堅定我的信念,我更珍惜生活的每個片段,每個過程,鍛煉我的膽魄,豐富我的精神,成功與失敗,經驗與教訓都將融進我的血肉,陪伴我去書寫更充實的人生,生活從來就是一條曲折而漫長的征途,既有凄涼的大漠也有深的峽谷,既有橫阻的上,也有斷路的激流。

生活從來就是一片廣闊的天地間,不會永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,他還有會風刀霜劍,冰封雪路,生活從來就不只是斑斕的夢,還會有酸澀的淚,緊覽的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦澀。

朋友,不一定合情合理,但一定知心知意,不一定形影不離,但一定心心相連,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,不一定常聯(lián)絡,但總放在心上。

友誼如一顆稚嫩的芽,要用真情去澆灌,用理解去呵護,用信任去培養(yǎng),用忠言去剪枝,友誼之樹訪客長青不衰。

小孫女長得很像他爺爺,瞧他們在一起,可以向同一個模子造出來的希臘古幣,只不過一枚古老帶著泥土,邊緣已經模糊,吊一枚光彩奪目,清潔的亮,完全保持著那種新造出來的那種光澤與柔和。

友誼是一種神圣的東西,不光指的推崇,而且值得永遠贊揚他是慷慨的榮譽的最智慧的母親,是感激和仁慈的姐姐,是憎恨和貪婪的死敵,他時刻在準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

有一種心情叫快樂,有一種感情叫友誼,有一種相識叫緣分,在你蠟燭點燃的那一刻,愿我的祝福四處半你。

當困難一個又一個接踵而來,當所有的失敗被歲月所詮釋,只要你心中的希望不曾泯滅,只要我們面對生活,我的好同學,謝謝你我的生活中因你而精彩。

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