珍惜時間周記1

昨天，我開始戴手表了。我的手表造型可別致了！表盤上面有各種各樣形態各異的“海寶”，還有“A，B，C，D”多姿多彩的字母蹦跳著，這只手表可是爸爸從上海世博會帶來送我的禮物。

自從戴了這塊手表后，我覺得自己的時間觀念更強了。

周末的早上，我聽到鬧鈴立即起床，洗刷，吃早飯。而不像從前那樣磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的，不把時間當會事兒，現在分秒必爭做完準備工作，就開開心心地上培訓班去了。

一個月下來，我的時間觀念越來越強了。那天晚上母親寫了兩條珍惜時間的格言送給我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計在于春，一日之計在于晨。母親說，送我這兩句話是想讓我牢牢記得，時間就是金錢，時間就是生命，我們要珍惜時間！

珍惜時間周記2

時間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼我從幼兒變成小孩；從小孩變成了少女；時間過得如此快！

在小學我們不懂事，經常搗亂惡作劇，把老師氣的半死，和同學瘋瘋顛顛，想一群野孩子。那時的我們自由自在，認為老師是壞人打擾了我們娛樂。現在初中了，有些同學比以前好一點，但是有些進入了戰場，與人拼搏智慧他們看到了未來的道路，他們已經知道了學習的重要！

如今長大，時間已經被學習，學習填滿，而我們要么鍛煉，要么看書，要么寫作業，總之就是與前途有關，我們要抓緊時間，不斷上取。。

時間不等人，但是我們不應該要這么想，我們應該想是我們不等時間，這樣我們就會感覺到是我們領先，不會有一絲對不起自己。

匆匆，匆匆，時間匆匆我們也要匆匆，不能辜負自己，辜負父母，為了我們的未來，為了前途就不應該為自己留后路。讓我們活出生命的魄力，讓我們自己組織未來！！

時間的飛快讓我們學會了珍惜，珍惜讓我們為了未來而拼搏，奔放吧！讓我們知道如何追趕時間如何追趕時間的珍惜！！！

珍惜時間周記3

這周，我發現時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。

人們時常會嘆息：生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會覺得任何事都會更加順利。

原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎？

人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！

珍惜時間周記4

從小到大，一直有人說時間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點不以為然。

睡眠，是人生三分之一的時間，據說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。

時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數種答案，只是不了解哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。

“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發現這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經成為了深奧的一種代名詞。

“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經了解老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經學會了沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾，這是我對沉默的看法，又是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎時間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的一種表達方式。

不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?

珍惜時間周記5

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”

珍惜時間周記6

今天，該我值日了。但是，我的時間慢了半拍，預備鈴響了，我的值日還沒做完。

老師已經到了，她正在給同學們聽寫詞。而我和同桌還在匆忙地值日。

哎！已經八點十分了，我心里落下了大石頭，總算干完了！可是同學們已經聽寫完詞語，高興地交了作業本。我也趁機寫了幾個詞交了。八點五十分，作業本發下來了，我得了“優”，但我總覺得這是擠時間寫的，是我不珍惜時間的結果。

下課了，同學們如同開閘的洪水，全沖下樓去了。只有我在沉思：“為什么別人有時間，有收獲，而我沒有時間，只有擠呀擠，才擠出可憐的一丁點兒時間？”我大惑不解。

又上課了，老師還沒有來。一個同學引起我的注意。她趁老師不在，如饑似渴地閱讀課外書，以便汲取新鮮的營養，積累豐富的知識。

我終于明白了：“時間就像海綿中的水，只要愿擠，總是有的。”可是，我們不能擠時間做事。要珍惜時間，因為時間如水，一去不復返，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因此，我們不要依靠已過去的昨天，也不要指望未來的明天，最最現實的還是“今天”。我們既不該懊悔失去昨天，我們應努力奮斗于“今天”。

讓我們珍惜時間，不要為過去的一分鐘而嘆息，應充滿信心地面對下一秒鐘！

珍惜時間周記7

時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。

老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學習。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果！

俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學習關鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能夠在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！

珍惜時間周記8

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句，就暗自提醒自己，一定要好像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流，浪費時間如同浪費生命。

在課堂上，如果我們不珍惜時間，不遵守紀律，東張西望、開小差，老師講的內容你就不可能理解掌握；寫作業的時候，如果不珍惜時間，拖拖拉拉，一心二用，寫著作業再想著別的事情，作業就不可能非常好地完成。有的小朋友就有這種情況，家長叫他做什么事情，總是說“明天吧，明天吧”，可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干，難道明天、后天就沒事干了嗎？就好像一首《明日歌》中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”

不僅我們小朋友要珍惜時間，我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫生，挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中，浪費時間，就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責，領導的批評。因此對醫生來說，時間如同生命。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。對我們小朋友來說，時間就是知識，我們一定要珍惜這美好的時光，在知識的海洋里遨游，汲取豐富的知識，為將來的成長打下堅實的基礎。

珍惜時間周記9

一分鐘可以做些什么？寫一二十個字？瀏覽一篇文章？走一百米的路程？把房間打掃得一塵不染，整整齊齊，干干凈凈？這些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事，只要抓緊時間，便可以珍惜時間。

有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并沒有像往常一樣賴床，因為我想起了珍惜時間，便一骨碌爬起來，在媽媽還沒有做好飯的情況下，開始做作業，還多看了一會兒課外書。后來，我又幫媽媽做家務活，媽媽一直夸獎我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜時間，讓我的小假變得充實了。

還有一次，我們都在認認真真地寫著大楷，寫完后，看見班中的同學，有的在看著鐘表，似乎在下結論，有的在玩玩具，有的在照鏡子，還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上，老師早已不知去向，就算老師不在，我也想加入那很少的一小部分同學的行列里，去看書。就這一會兒功夫，我就學會了許多的好詞、新詞、好句，珍惜時間，讓我有了比別人多的收獲。

一分鐘雖然短暫，但一億個積攢起來呢？相當于六萬六千三百四十四個小時！約等于二千七百六十四天！約等于七年。珍惜時間吧！

珍惜時間周記10

大家常說：“一寸光陰一寸金，寸金 難買 寸光陰。”正是 教我們要珍惜時間，和時間賽跑 ，走在時間的前面，人的一生是有限的，要想在時間里做比別人更多的事，時間最寶貴 。

以前，我太貪玩，把心思都用在了玩上，浪費了多少日日夜夜呀！所以要學會合理：的利用它。暑假就在學校寫到放假還沒寫三分之一總想拖到最后十天，因為我的家庭作業也是如此，特別是背書，我不愿意多背，家長叫我給她背，我還找不清的理由，說是晚上想睡覺，老媽看出了我的詭計，無奈之下，我只好背，結果不到十分鐘，一篇課文便滾瓜爛熟了。寫生字時，心不在焉，媽媽一提問就就錯一大堆，媽媽便批評我，讓我再抄十遍，時間在痛苦中流失了，可惜他一去不復返。

自從我讀了朱自清的《匆匆》這本書，讓我深深地感受到時間是金錢也買不到的，世界上沒有還童藥的，朱自清也是浪費了8000多個日日夜夜。所以我發現要珍惜時間，沒事兒時多讀書，多思考一下，飯后多看報多了解一些知識就等于走在啦時間的前面。

我們要從我學會珍惜時間！

珍惜時間周記11

“合理安排時間，就等于節約時間。”是英國培根的一句珍惜時間的格言，這個格言讓我學會了如何珍惜時間，利用時間。同時也給我帶來了很多快樂。

過去，我們小組合作總是最后，讓我一直都找不出原因，直到學了“合理安排時間，就等于節約時間。”這句格言后，我才知道做每件事要合理安排做事的步驟，就能節約很多時間。

有一天，老師在課上讓各小組做關于十二生肖的PPT，我想：“我們應該合理安排，這樣才能節約時間。”我把大家召集過來，把我的想法告訴大家，經大家商量討論后，我們讓劉運澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽匯報，我和徐丹穎、陳祎迪調查大家喜愛什么生肖。在我們調查時間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤，讓劉運澤先做出大綱，然后等我們調查統計結果出來后劉運澤直接輸進PPT里，最后張浩陽匯報我們做的PPT內容。在全組成員的配合下，我們圓滿的完成了任務，還破天荒得了第一名，當時的喜悅無法用言語表達。

我們要合理安排時間，節約每一分鐘，正如培根說的“合理安排時間，就等于節約時間。”讓我們一起珍惜時間吧，你可以感到無限的快樂！

珍惜時間周記12

這周，我明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用什么東西都換不到的。

魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

這些都告訴我們，時間是寶貴的，如果用好每一分每一秒，那就能干許許多多的大事。只有利用好時間，才能擁有時間，我們應該當時間的主人，而不是讓時間當我們的主人。時間就是生命，我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間，應該當好時間的主人。

珍惜時間周記13

沒有一個人見過明天，因為明天將臨時它以是今天，不必要再意昨天，以為它已成為歷史。

--題記

一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來是美好的，可你必須付出艱辛的勞作。回憶昨天反省自己必是有益的。可必須付出行動。

我以前總是暢想而遺失今天的大好時光，又使我回憶起我過去的.事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時候時間在我拳腳中遺失。

正如朱自清先生匆匆中告訴說的。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去：默默時，便從凝然的雙眼前過去。

我覺察他去的匆匆，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去。

時間飛逝，快珍惜時間吧！不要等到老大徒傷悲時再悔過了

珍惜時間周記14

彩虹，雖然絢麗，而且繽紛多采，不過“它”一下子就消失在天空中了，彷彿和時間一樣，不知不覺迅速的溜走了。

在學校，與同學之間的相處很短暫的，因為時間已經一點一滴的再流失，所以如果不好好把握時間總是和同學發生爭執，或是被同學冷戰，不讓自己的心里放進美好 的回憶，以后到了老年，回憶之前在學校中的生活，恐怕就只是一些不愉快的事情。然而再學校中學習知識的時間也并不多，所以，在求學時期，如辜果不認真的學習課堂中的東西，以后可能就要過著天天為三餐煩惱的人。

在人的一生當中，有許多事情可能是我們無法做的，所以正所謂：“一寸光陰一寸金”。時間是非常的寶貴，因為用很多金錢也買不到的寶物，所以要好好把握和家人的相處與身邊關心你的人，所相處的時間。

彩虹就跟時間一樣，很快就消失了，但是，即使這么快就會不見，我能然會把最美麗的瞬間，放在新里，永遠的保存在回憶盒里。

珍惜時間周記15

從小到大，一直有人說時間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點不以為然。

睡眠，是人生三分之一的時間，據說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。

時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到無數種答案，只是不知道哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。

“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發現這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經成為深奧的一種代名詞。

“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經知道老師又在講道理。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經學會沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾，這是我對沉默的看法，又是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎時間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的一種表達方式。

不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?

珍惜時間周記1

從小到大，一直有人說時間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點不以為然。

睡眠，是人生三分之一的時間，據說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。

時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到了無數種答案，只是不了解哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。

“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發現這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經成為了深奧的一種代名詞。

“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經了解老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經學會了沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾，這是我對沉默的看法，又是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎時間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的一種表達方式。

不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?

珍惜時間周記2

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們在七嘴八舌地討論著這節課老師會安排什么寫作內容。“我們先玩兒兩個游戲吧。”老師一邊走進教室一邊說，同學們立刻就興奮起來了。

第一個游戲是“木頭人”。每個人以最快的速度擺個姿勢，然后堅持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴擺了武術操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂。“時間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。

第二個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀！同學們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎？

老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜的速度還慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”最后，老師讓我們結合品德書上“時間的奧秘”一課，思考自己的發現。經老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們要學會好好珍惜時間，讓學習成為一件快樂的事。

珍惜時間周記3

時間如小河的流水，一去不復返。你的昨天過去了，它就永遠成為昨天，你不能再回到昨天。有一名詩說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思是：如果一個人年輕時不努力多學些知識，那么等到歲數大了時，就會因為自己虛度光陰，淺薄無知而傷感悔恨，還有作文本上的“光陰似箭，日月如梭”，更讓我覺得時間過的可真快啊。就像箭穿梭一樣。

時間過的那么飛快，使我的心眼里不只是著急，而是難過。轉眼間，我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級的少先隊員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年，都是一去而不會返回的，所以同學們要珍惜每一分鐘，每一秒。

魯迅先生，他把別人喝咖啡、談天的時間都用在了工作和學習上，正因為魯迅先生珍惜時間，在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會科學的許多領域，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的知識文化遺產。

我們要在童年就養成珍惜時間的好習慣，要和時間賽跑，我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。同學們愿你是聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人。愿你做時間的主人。

總之，我們要珍惜時間，時間是寶貴的，我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費了時間。

珍惜時間周記4

時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。

回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。作文

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我的和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。作文

跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！

時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

珍惜時間周記5

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“

看時光飛逝/我祈禱明天

每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都

能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

珍惜時間周記6

今天，該我值日了。但是，我的時間慢了半拍，預備鈴響了，我的值日還沒做完。

老師已經到了，她正在給同學們聽寫詞。而我和同桌還在匆忙地值日。

哎！已經八點十分了，我心里落下了大石頭，總算干完了！可是同學們已經聽寫完詞語，高興地交了作業本。我也趁機寫了幾個詞交了。八點五十分，作業本發下來了，我得了“優”，但我總覺得這是擠時間寫的，是我不珍惜時間的結果。

下課了，同學們如同開閘的洪水，全沖下樓去了。只有我在沉思：“為什么別人有時間，有收獲，而我沒有時間，只有擠呀擠，才擠出可憐的一丁點兒時間？”我大惑不解。

又上課了，老師還沒有來。一個同學引起我的注意。她趁老師不在，如饑似渴地閱讀課外書，以便汲取新鮮的營養，積累豐富的知識。

我終于明白了：“時間就像海綿中的水，只要愿擠，總是有的。”可是，我們不能擠時間做事。要珍惜時間，因為時間如水，一去不復返，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。因此，我們不要依靠已過去的昨天，也不要指望未來的明天，最最現實的還是“今天”。我們既不該懊悔失去昨天，我們應努力奮斗于“今天”。

讓我們珍惜時間，不要為過去的一分鐘而嘆息，應充滿信心地面對下一秒鐘！

珍惜時間周記7

凡事，都得抓緊時間，有效率地做完。如果只想著玩耍的話，那迎來的，只能是數不勝數的事情--對我來說是數不勝數的作業。

“快寫作業，別玩了！”“再等一會，一會兒寫了”“該寫了吧，幾點了，你能寫完么？”“肯定能，放心吧，一會一努力，兩個小時寫完了。”“那你快點吧。”媽媽的催促聲不斷地傳來，可我為了多玩一會電腦，不斷地拖延時間。看看表，都5點了。什么？五點了？完蛋了，完蛋了，今天要寫一本數學寒假作業啊！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫了10頁了，再寫--三十四頁。唉，估計得寫到10點了。沒事，反正我能凌晨3點睡，可是這么多作業，寫完估計我也快困死了，還有心情寫么？早知道提前寫了！這個世界如果有后悔藥，我一定去買--可是現在有嗎？沒有……

“能不能分點作業明天寫啊？這么多作業會寫死人的！”“該你的，誰讓你早上12點起來，然后吃飯，玩電腦，這是哪種動物的生活我不提了。”這時候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊。“行，我寫。”我半天憋出句這么句話。接著，是漫無天日的寫作業時光。不管用什么辦法，軟磨硬泡，是不能打動媽媽那鐵血心腸啊！咦，這個數字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來。唉，珍惜時間，對我們來說是最最重要的。

珍惜時間，是珍惜生命。這個道理要銘記在心啊！

珍惜時間周記8

這周，我看過這樣一個故事，小猴蓋房子。

從前，有一只小猴子正在玩耍著，突然下雨了，把它淋成了落湯雞，它看見別人都有一個溫暖的家，它想：＂我明天也要蓋一間溫暖的房子。＂第二天，小猴子看見天氣晴朗，又只顧著睡覺和玩耍了，它想：＂明天再蓋吧！＂就這樣，明天復明天，不知不覺地過了好長時間。一天，又下起大雨，小猴子的房子還沒有蓋好，這下把小猴子澆得直打冷戰。小朋友，小猴子因為懶惰，不懂得抓緊時間，珍惜時間，結果又挨澆了。從這個故事中，我懂得了時間的寶貴。

從前的我有點像這個小猴子，做作業磨磨蹭蹭的，還一邊做一邊玩，正所謂＂身在曹營心在漢＂，總要在媽媽的催促下才慢慢地把作業做完。就這樣，作業完成得不好，也沒能玩好。后來，媽媽教育我說：＂做事要認真。專注。才能有效率，寫作業要掌握好時間。合理分配時間，做時間的主人。＂聽了媽媽的話，想想要是認真完成作業，把浪費的時間省下來可以看看書。出去玩一玩，還可以看一會兒動畫片，這樣多好啊！

人的一生就象一本日歷，過一天翻一頁，翻一頁就少一頁，等到老了的時候就翻完了，等你老了，發現自己浪費了許多美好的時光，到那時侯后悔莫及啊！正所謂＂少壯不努力，老大徒傷悲！＂

讓我們抓緊每一分，每一秒，把握和珍惜美好的時間吧！不要再讓它悄悄地溜走了。

珍惜時間周記9

今天，爸爸他使我懂得珍惜時間，讓我知道時間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。

今天下午，我在房里看書、寫作業。才做十五分鐘，我就開始玩。被爸爸看見，爸爸嚴厲地對我說：“你怎么又開始玩呀!”而我卻滿不在乎地說：“今天是星期六，明天還可以做的呀!有什么關系呢?”于是爸爸就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費一天的時間。”爸爸頓頓，又說：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想想這樣一年要浪費3650分鐘，兩年就要浪費7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去。于是我羞愧對爸爸說：“爸爸，您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的，不會再浪費時間。”爸爸聽我的話就笑著對我說“這就對，珍惜時間就等于延長一個人的生命。”“我知道，我以后一定會珍惜時間的。”我也笑著對爸爸說。

今天爸爸使我懂得珍惜時間，你呢?是不是也和我一樣懂呢?

珍惜時間周記10

這周，我明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用什么東西都換不到的。

魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

這些都告訴我們，時間是寶貴的，如果用好每一分每一秒，那就能干許許多多的大事。只有利用好時間，才能擁有時間，我們應該當時間的主人，而不是讓時間當我們的主人。時間就是生命，我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間，應該當好時間的主人。

珍惜時間周記11

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句，就暗自提醒自己，一定要好像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流，浪費時間如同浪費生命。

在課堂上，如果我們不珍惜時間，不遵守紀律，東張西望、開小差，老師講的內容你就不可能理解掌握；寫作業的時候，如果不珍惜時間，拖拖拉拉，一心二用，寫著作業再想著別的事情，作業就不可能非常好地完成。有的小朋友就有這種情況，家長叫他做什么事情，總是說“明天吧，明天吧”，可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干，難道明天、后天就沒事干了嗎？就好像一首《明日歌》中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”

不僅我們小朋友要珍惜時間，我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫生，挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中，浪費時間，就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責，領導的批評。因此對醫生來說，時間如同生命。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。對我們小朋友來說，時間就是知識，我們一定要珍惜這美好的時光，在知識的海洋里遨游，汲取豐富的.知識，為將來的成長打下堅實的基礎。

珍惜時間周記12

古人常常把時間比喻成流水。對的，時間是長了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會飛走。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時間。而時間不會停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經意間，又是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。

光陰似箭日月如梭，轉眼間我已步入了小學六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業多，放學遲。聽了上初中的姐姐說的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點就要到校，中午十二點才放學，半個小時吃飯時間，下午六點放學，六點半就要到校上晚自習，晚上九點才放學。回家還有一大堆作業。聽完之后我雞皮疙瘩都起來了。初中生活真緊張啊！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長們可真是珍惜時間呀！

和初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能夠就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學習就認認真真的學習。不能夠玩也沒玩好，學也沒學好。所以每個人都珍惜，把握時間，不讓它流逝，它一離開我們就不會再回來，那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了，尤其是我們這些學生，浪費它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時間，不要被它拋棄。

浪費時間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時間，不要讓它逝去。

珍惜時間周記13

珍惜時間時間是寶貴的，就像陶淵明說的“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來，一天也很難在回到早晨。

每時每刻都應該勉勵自己，應為時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當作生命。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己，然而他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，最初他只得在夜間背誦書本上的內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點熒光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小布袋里，因為白夏布很薄可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋吊起來，就成了一盞“照明燈”。

車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者。 從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時間的人就會“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學習，每天都玩，長大了就后悔小時候為什么不好好學習。但是現在后悔又有什么用呢？我們應該珍惜時間，像但丁說的“一個人越知道時間的價值，就越會覺得失去時間是痛苦的”。

現在我們知道了時間是寶貴的，就應該珍惜它。 壽舒予

珍惜時間周記14

時間是什么？時間是如奔馳的馬兒一樣快東西；時間是什么？時間是如水滴一樣永不停息的東西；時間是什么？時間是不珍惜就會溜掉的東西。

“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”如果你不珍惜時間，讓時間白白地消磨掉，你就會一事無成，就會當事情來臨時手慌腳亂，最終將事情搞砸。

著名的文學家魯迅，他幾乎每天都在擠時間。他曾說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他不僅是這樣說，也是這樣做的：魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。可是有些同學做事總是一拖再拖，直到事情已經迫在眉梢了，才連夜趕著做。

我白天總是覺得沒事干，到了晚上又覺得時間過得很快。如果我白天多找時間來干一些有用的事，晚上的時候就可以輕松些了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間對每個人都是公平的，每天都是24個小時，只是看你是怎么么對它的。

現在雖然是寒假了，也希望同學們要學會珍惜每一秒！

珍惜時間周記15

英國的培根說過：“合理安排時間，就等于節約時間。”以前我做事毫無頭緒，想到哪做到哪，總是浪費了許多時間，今天我就要合理安排看能不能節約時間。

前天晚上我就寫好了計劃。七點起床，刷牙，洗臉，七點半吃飯，然后寫作業。

第二天早上，我按照計劃早早地起來了，只花了很鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫，我認真讀題，計算仔細，爭取全對，避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查，只錯了一道題。由于做作業的時候認真，減少了錯題，還沒有被罰抄錯題，我心里很高興。接下來我又開始寫英語作業。我先復習了一下，才開始寫題。由于復習的原因，作業寫得很順利，幾乎沒什么磨難。我這才發現，寫作業前先復習一下，不僅錯題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最后是寫作文。作文是寫關于珍惜時間的事，我覺得今天就是個很好的例子，于是就把今天的事寫了下來。以前我寫作業總是坐不住，寫一會兒玩兒一會兒，總是要花一上午的時間才寫完，還有很多錯題，浪費了時間。而今天我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時就做完了作業，還節約了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計劃，就是在浪費時間。

“合理安排時間，就等于節約時間。”這句話說的太對了，以后我做什么事情合理地安排時間，然后專心致致地去做，這樣才能節約時間。