珍惜的周記

珍惜的周記1

每天早上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的6：30起床然后去操場(chǎng)跑步以及打籃球，有一天早上我運(yùn)動(dòng)之后去吃飯，看到了一輛銀白色的本田商務(wù)車(chē)，里面大概坐了七八個(gè)二三十歲的人，一看就知道是來(lái)打籃球的，我心中有一種感覺(jué)，不知道說(shuō)成是羨慕還是心酸??？自己想想如果自己到這個(gè)年齡一個(gè)宿舍的人或者是一群自己的鐵哥們天天可以一起打球啊玩啊，多么帶勁，多么美好的事情。

每個(gè)人都很忙，想聚到一起打籃球好像就挺難的，現(xiàn)在想想其實(shí)這挺奢侈的想法的。

現(xiàn)在我們一起的同學(xué)想一起聚一次，都會(huì)有很多人沒(méi)能到場(chǎng)，大學(xué)了學(xué)習(xí)生活都忙了，可能你連給以前的同學(xué)發(fā)個(gè)短信打個(gè)電話的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，自己感覺(jué)失去了什么，失去了那種整天一起瘋玩的感覺(jué)，失去了一起開(kāi)玩笑，一個(gè)侃的自己都不知道到哪里了，想想挺幸福。我喜歡追憶過(guò)去，但并非現(xiàn)在不美好，總是感覺(jué)自己的失去了什么，漸漸的。這種感覺(jué)有些心酸吧。愿大家都珍惜過(guò)去美好的……

珍惜的周記2

不記得是誰(shuí)說(shuō)的，只有失去了才知道它的可貴，人永遠(yuǎn)不知道珍惜現(xiàn)在所擁有的，我就是這樣，現(xiàn)在回想起來(lái)有很多悔恨，為什么不知道珍惜？

在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)要分班，說(shuō)在我們班有一部分同學(xué)要被分到別的學(xué)校去，他們都很緊張，我卻不以為然，還寬慰他們：“別瞎緊張，老師不過(guò)是想讓我們期末考個(gè)好成績(jī)，給我們制造緊張空氣，絕對(duì)不可能分班的?！闭f(shuō)完我就會(huì)座位看書(shū)了，而其他同學(xué)卻忙著買(mǎi)同學(xué)錄，互相留言，讓我寫(xiě)時(shí)，我就勸他們急什么急，畢業(yè)還早呢，被纏得沒(méi)辦法，只得寫(xiě)了?？煞磐晔罴僖婚_(kāi)學(xué)，我就傻眼了，要好的'同學(xué)轉(zhuǎn)走了好幾個(gè)，我還沒(méi)來(lái)得及讓他們留下了聯(lián)系方式，真是悔不當(dāng)初，原來(lái)在一起打打鬧鬧，好一會(huì)壞一會(huì)，現(xiàn)在卻分開(kāi)了，真遺憾。

同學(xué)，珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧，不要等到失去了才知道它的可貴。

珍惜的周記3

日月如梭，光陰似箭，在你玩電腦的時(shí)候，時(shí)間便從你眼前走過(guò)；當(dāng)你分神的時(shí)候，時(shí)間便從你的腦中溜過(guò)；當(dāng)你跳皮筋的時(shí)候，時(shí)間便從你的腳下跑過(guò)。

記得有一次，我上學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，便瘋狂的.玩起了電腦。玩了不一會(huì)兒，突然響起了腳步聲，我趕緊關(guān)起了電腦，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便又玩起了電腦。過(guò)了一會(huì)兒，又傳來(lái)了腳步聲，我想肯定又不是我媽，便又玩起了電腦，誰(shuí)知媽媽把門(mén)打開(kāi)，奔向我屋，我立刻關(guān)閉了電腦，媽媽溫柔的面帶微笑的問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”我支支吾吾的說(shuō)不出話。媽媽拿起作業(yè)一看，氣的滿臉怒火，讓我寫(xiě)完為止。我大叫一聲，今天晚上作業(yè)可多，唉！誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間，只能寫(xiě)了。我一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才睡。

啊，我終于改掉了不珍惜時(shí)間的壞毛病。

珍惜的周記4

生活在今天的我們?nèi)缤瑵M天朝霞一樣充滿活力，我們擁有許多東西，有親情、親人、母愛(ài)、父愛(ài)、友誼和朋友......但我們卻從不懂得珍惜，直到我們失去了，才懂得珍惜。

我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)小猴吃桃故事，山上有一只小猴，它下山去找食物。它路過(guò)一片玉米地，便掰了一大堆玉米。再往前走，它看到了一片桃林，桃子碩大鮮紅。于是，小猴便扔了玉米，摘了桃子。又往前走，它又看到了一堆大西瓜，于是它又扔了桃子，抱了西瓜。它又去喝水，西瓜掉進(jìn)了水里，它最后什么也沒(méi)得到。

年幼的我們對(duì)小猴付之一笑，匆匆之間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了許多道理，但我們也在上演著猴子摘桃的事。

當(dāng)我們失去親人是，會(huì)感到親情的溫暖。當(dāng)我們失去友誼時(shí)，才能感到友誼的`真摯。當(dāng)我們即將失去生命時(shí)，會(huì)感到一切的寶貴。如果說(shuō)擁有是財(cái)富，那只有失去后才能感受到他的寶貴。

珍惜的周記5

世界上有許多珍貴的東西，如果你不懂得去珍惜，那在好的東西也“活”不了多久。要學(xué)會(huì)珍惜一件事、一個(gè)物體、一份友誼和一個(gè)同學(xué)。要知道，友誼比任何東西都重要。

在班上經(jīng)常聽(tīng)到那些男生對(duì)女生說(shuō)：“xxx你老公?！被?qū)δ猩f(shuō)：“xxx你是老婆?！边@樣的話非常傷人心的。說(shuō)這些話的人啊，你們想想，你們是不是很變態(tài)和早熟和八卦？你們知道不知道為了解解你一時(shí)的`嘴饞而改變?nèi)思覍?duì)你的看法？告訴你，人家對(duì)你的看法是：賤的人。我送你四個(gè)字：學(xué)會(huì)珍惜。你知道不知道友誼對(duì)你未來(lái)多么重要？友誼能幫你在困難之中解脫，他會(huì)幫你成就一番事業(yè)。所以，珍惜吧。

大家一定要珍惜每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)東西，這樣，世界才會(huì)更美好，才會(huì)更美妙！為了我們美麗的祖國(guó)，珍惜吧！

珍惜的周記6

像綠荷珍惜雨露，人生要懂得珍惜。

珍惜什么呢？

同殘疾人相比，擁有健康的身體是如此幸運(yùn)；同失去生命的人相比，擁有鮮活的生命是如此令人羨慕；同年邁的.人相比；年輕的我們擁有更多的時(shí)間；同孤單的人相比，友情讓我們更自信；同哀傷的人相比，快樂(lè)是我們更積極。

生活中有多少事物值得我們珍惜呀！每一種情感，每一份幸福，每一分付出和接受，都閃爍著愛(ài)的火花，當(dāng)我們領(lǐng)悟到這些熟視無(wú)睹的“珍寶”是如此珍貴而短暫時(shí)，我們?cè)S多愚蠢的想法都會(huì)煙消云散，這就是珍惜。

試想，懂得了生命的可貴，誰(shuí)還會(huì)因意見(jiàn)不順心的小事故尋煩惱呢？明白了時(shí)光匆匆，誰(shuí)還會(huì)將它浪費(fèi)在無(wú)聊的游戲中呢？感悟了友情的誠(chéng)摯，誰(shuí)還會(huì)因一點(diǎn)矛盾而拆掉那座友誼之橋呢？明確了人生的目標(biāo)，誰(shuí)還會(huì)整日憂愁嘆息呢？

只有知道珍惜，才會(huì)用真心去對(duì)待；只有懂得珍惜，才會(huì)認(rèn)真去回報(bào)。不要等到失去了才后悔。學(xué)會(huì)珍惜吧——趁現(xiàn)在還未失去！

珍惜的周記7

當(dāng)我不經(jīng)意間拋棄了一件普通的玩具后，卻發(fā)現(xiàn)與它難舍難分，而在拿著它嬉戲玩耍時(shí)，這種感覺(jué)卻似乎并不存在。為什么會(huì)有這樣的感受呢？我常常問(wèn)自己。

今年暑假，我在一個(gè)游泳池里學(xué)習(xí)為期十五天的游泳，當(dāng)最后一天到來(lái)時(shí)，我心中充滿依戀，舍不得與它分開(kāi)。但后來(lái)仔細(xì)想想，覺(jué)得自己有些可笑，學(xué)習(xí)期間，一去游泳我就渾身難受，想方設(shè)法逃避。我憎恨自己沒(méi)有去珍惜它，但后悔又有什么用？

我讀過(guò)一篇這樣的文章，講的.是：當(dāng)一個(gè)人臨終時(shí)，他對(duì)上帝說(shuō)：“上帝呀，請(qǐng)讓我再多活幾天吧，讓我再看一看這個(gè)世界，看一看我的親戚朋友、花草樹(shù)木，甚至天邊的晚霞！”上帝也十分無(wú)奈，說(shuō)：“哎，你在有生之年虛度光陰，不珍惜身邊所擁有的，現(xiàn)在一切都為時(shí)已晚。”然后，那個(gè)人帶著無(wú)限的遺憾死去了。

是呀，即使我們現(xiàn)在年少，但要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜所擁有的時(shí)間、生命、親人以及雨露陽(yáng)光，珍惜現(xiàn)在的美好和幸福！

珍惜幸福周記

珍惜幸福周記1

這個(gè)寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我懂得了如何珍惜現(xiàn)在的美好生活。

魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)家境不錯(cuò)的家庭中，但是他覺(jué)得應(yīng)該靠自己的努力去創(chuàng)造幸福。于是，他不顧家人的反對(duì)，乘上一艘船，開(kāi)始了他的旅途。可是，那艘船不幸在海上遇到了暴風(fēng)雨和海盜，他被迫來(lái)到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，但他沒(méi)有在島上餓死，他靠著自己的勇敢、機(jī)智在島上造房子，種糧食，養(yǎng)家畜，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的一個(gè)家。二十八年后的一天，有一艘因暴風(fēng)雨?？吭谛u邊上，于是他乘上了這艘船回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完這本書(shū)，我對(duì)魯濱遜在坎坷的經(jīng)歷中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很佩服。我們跟魯濱遜相似的是父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.幸福生活，父母把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí)，他們可都是望子成龍、望女成鳳啊!不知道我們有沒(méi)有珍惜這份幸福呢?

有些同學(xué)湖跟父母鬧別扭，耍脾氣，不理解父母的用心良苦。我們已經(jīng)習(xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)有受過(guò)生活的磨難，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。讀了這本書(shū)，魯濱遜給了我很多啟發(fā)，我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，自己能做的事情自己做，讓父母放心。

同學(xué)們，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，不萬(wàn)事依賴父母。我們應(yīng)該有自己的追求，有自己的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出辛勤的汗水，讓我們共同努力吧!

珍惜幸福周記2

幸福是一種美好的，美麗的物質(zhì)，真摯又真誠(chéng)。

許多人認(rèn)為自己很不幸福，其實(shí)那是他們“生在福中不知?！?，其實(shí)幸福一直未離開(kāi)。

靜靜地坐在花叢邊，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著蝴蝶翩翩起舞，那是一種幸福；靜靜地坐在餐桌前，聽(tīng)著爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)，看著他們高興的色彩，那是一種幸福。

幸福，不知哪里來(lái)？我認(rèn)為幸福在于本身的思想觀念，如果你認(rèn)為自己并不幸福，那就會(huì)永遠(yuǎn)不幸福，即使有很好的物質(zhì)。

愛(ài)迪生小時(shí)候是一個(gè)在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩，同學(xué)們欺侮他，老師對(duì)他也不理不睬，甚至把他趕出了學(xué)校。但他的'媽媽很關(guān)心他，像其他母親呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)他還教他學(xué)習(xí)，這使愛(ài)迪生對(duì)生活又充滿的信心，并在后來(lái)為科學(xué)界做出了重要的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈，使人們遠(yuǎn)離了黑暗。是什么使愛(ài)迪生有這樣驚人的表現(xiàn)和舉動(dòng)？那就是他和母親間的幸福。

吞下一口黃蓮，當(dāng)你看見(jiàn)旁邊放著一塊小糖時(shí)，我想：那一小塊糖將擁有一種從未有過(guò)的香甜，所以，那些認(rèn)為深處不幸中的人應(yīng)該明白，當(dāng)一天這一切都成為過(guò)去，你會(huì)感悟到：原來(lái)曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。

有的人物質(zhì)生活很豐富，應(yīng)有盡有，然而卻總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)。其實(shí)，他錯(cuò)了，物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。

一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一個(gè)微笑……經(jīng)過(guò)珍藏，也會(huì)像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福！

珍惜幸福周記3

北風(fēng)呼呼的刮，天空像是要下小雪了?？晌覅s絲毫沒(méi)有感到一絲寒意，因?yàn)橛行腋Ｗ虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比的溫暖。在家中我是寶貝，父母非常寵愛(ài)我。在學(xué)校我也是寶貝，老師那無(wú)微不至關(guān)懷，讓我感到在校如家的感覺(jué)?？峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了，因我擁有優(yōu)越的成績(jī)，讓我受到同學(xué)更多的仰慕。使我的生活比別人多了許多的'優(yōu)越性，充滿了幸福。

在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧個(gè)不停。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。

有位哲人說(shuō)過(guò)：我不是為生活而活，我是為幸福順便活著。或許有人發(fā)問(wèn)：人都死了，還幸福什么？貝多芬也曾說(shuō)：我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為人類造福。當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多么幸福??！

貝多芬恐怕也不是只想落個(gè)好名聲吧。其實(shí)，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅，因?yàn)樗麄兊男撵`純潔而高尚。劍身為自己的銳不可當(dāng)而幸福，而劍柄則滿足于自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福。

我不愛(ài)吃雞蛋，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我：“你看那些別的地區(qū)的孩子，他們跟你一樣大，他們都沒(méi)有雞蛋吃！”媽媽說(shuō)的一番話，使我受益匪淺，自從那以后，只要有人抱怨命運(yùn)的不公，我就對(duì)她說(shuō)媽媽說(shuō)的這一番話。

珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活著的意義——珍惜。

珍惜幸福周記4

今天媽媽看見(jiàn)我選《值得珍惜的幸福感》的作文題，就突然問(wèn)我：“行行，你幸福嗎?”我眨了眨眼想了想說(shuō)：“我想我應(yīng)該很幸福呀!”“那為什么?”我卻一時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)。

為了媽媽的那句“為什么了?”我想了很久，結(jié)合最近抗戰(zhàn)70周年的一些宣傳知識(shí)，想到革命先烈“拋頭顱、灑熱血”才換來(lái)今天我的無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。我恍然大悟，幸福就是每天起床就能看到我親愛(ài)的家人，并開(kāi)開(kāi)心心地生活;幸福是每天都能在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起接受所有的學(xué)習(xí)以及新鮮事物的認(rèn)識(shí);幸福就是在和諧、穩(wěn)定的環(huán)境下，結(jié)交好朋友分享各自的喜、怒、哀、樂(lè)。

“媽媽，我找到了為什么了，我馬上寫(xiě)給您看?！眿寢寱?huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的幸福生活，就是要感謝爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，感謝老師們的精心培養(yǎng)，感謝同學(xué)們的.相互幫助，感謝我現(xiàn)在所擁有的全部。

今年我已滿八歲，想想以前的我，自己都覺(jué)得臉上燙燙的。媽媽的一句“為什么”讓我覺(jué)得要珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，保持一顆感恩心。這就是我值得珍惜的幸福感。