以承受為話題的作文1

那年冬天，奶奶走了。毫無征兆，快得讓我連悲傷都來不及。醫生說是糖尿病加癌癥。對于我來說，沒有人會再親切地喊我的小名，我的身旁也沒有她伴著佛祠古香氣的味道。我再看不到她明朗的笑容了。一想到這兒，我就感到心里的痛苦，悲傷似乎要決堤而出，壓垮我。奶奶對我那么好，而她卻突然消失了。連我都不敢相信這是真的。

沒想到的是，爺爺是那樣的表現。奶奶去世當天，爺爺第一次在我們面前哭了，嘴里還念叨著奶奶的名字：淑云、淑云。我們都以為爺爺會退了休，把自己一個人關在家里，因為在他的母親，也就是我得太奶奶去世的時候，他就這么做過。爸爸很是擔心。

但爺爺卻挺過來了。他開始正常的工作，這讓我很驚異。但我能感覺到，這件事還是很打擊他。爸爸媽媽還是不放心，叫我陪陪爺爺，他一個人太悶了。那天中午，我便在爺爺家吃飯。雖然還不到正午，但一切都準備好了，爺爺卻遲遲不動碗筷。

“等誰呀?爺爺。”我問?！班蓿睜敔敽孟蠡剡^神來，說：“沒有，沒有。”“那……吃飯吧，我都餓了?！薄昂?，好。”

爺爺的手藝是很棒的，我往常最喜歡了。今天，卻總覺得氣氛怪怪的，都不太想吃。爺爺突然說了一句：“淑云該下班了吧!”我嚇了一跳，定睛看著他。爺爺只是默默的吃飯，中午的氣氛是沉重的。后來我發現，爺爺哭了。洗完的水聲掩蓋了他的呼吸聲，但我還是能感覺到他的淚水，默默地流下來。

又過了一年多，我剛上初中的時候，也也出乎所有人的意料，競選成為廠里的干部。但我卻不怎么驚訝，因為我記得爺爺最喜歡的是蝴蝶蛹?！吧咸熳屇愠惺艿迷酵纯?，就會讓你綻放得越魅力。所以，不妨享受你所承受的，然后更加徹底的美麗?！?/p>

這是他在競選會上的發言主題。

也是他堅信一生的東西。

以承受為話題的作文2

一生總是在坎坷、困苦中掙扎。生活可能是平平淡淡、幽幽暗暗，也可能是轟轟烈烈，一鳴驚人。要得到后者，必須勇于承受、挑戰困難，付出不一定有收獲，但不付出一定沒有收獲。

要成功就要承受許多困難，敢于承受困苦的人總是活得精彩，活得轟轟烈烈，他們心甘情愿不計報酬的付出，他們堅持，他們執著，面對困難，昂首挺胸；面對漫漫長路，義無反顧。人生可以平凡，但不可以庸庸碌碌，所以才有了他們的成就：周文王被拘而推演《周易》，仲尼貧困潦倒卻作出《春秋》，屈原被流放了才賦《離騷》，左丘失明而厥有《國語》，孫子臏腳而《兵法》修列，呂不諱被貶蜀地而《呂覽》問世。他們承受的痛苦比快樂多，他們選擇了痛苦，便得到了成功，因為在他們的心中痛苦是伴隨著快樂的。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回顧了過去，再看看一個輝煌的女子——居里夫人，她曾獲得過兩次諾貝爾獎，能說不偉大嗎？可誰又真正了解到她悲慘的家庭背景和心里的痛楚呢？

再看今天，看看坐在教室里的學生們，暫且不說什么寒窗苦讀，卻也在教室坐了十多年，仔細想想，他們真的很不容易，畢竟這么長的時間。這就是為什么有人落榜了還要再考，為什么有人為了高考拼命地努力，整天埋頭苦學，我們是學生，我們已經選擇了這條路，只有無怨無悔地走下去，盡自己最大的努力去面對那個黑色的七月，走過了高三的人都知道那是一種什么樣的滋味。如果你認為白色是漂亮的，那么高三可以是一個白花花的苦瓜；如果你認為黑色很憂郁，那么高三就是一塊黑色的巧克力。如果要你選，你是去吃苦瓜，還是巧克力呢？兩者都需要付出代價的，就看你愿不愿意承受。

有人說，承受是一種真誠，要用心浸透；有人說，承受是一種涵養，是一種排泄流俗，弘揚正氣的凸現和舒展。我說承受更似一支鄉間俚曲，粗樸而渾厚。事物是不斷發展的，道路是曲折的，只有承受過了痛，斬掉了荊棘才能走出這曲折的道。

我喜歡有一個不同的世界，喜歡有一個精彩的人生，我敢于承受生活中的無數千難萬險，所以現在我又歡樂地坐在了高三的教室里。

以承受為話題的作文3

奶奶愛看戲，而我總會跟著奶奶一齊看戲。小時侯看戲總是朦朦朧朧，而奶奶總會在一旁耐心的解說。那時的我總是難以理解《四郎探母》這一出戲想要表達些什么，只是似懂非懂的聽奶奶說“這戲太苦”。如今我才深刻體會到四郎背負的太多。四郎選取投降自有他的原因，但他卻說不出口。他背負的不僅僅是家人對他的責難，還有國家的仇恨，但他沒有逃避，而是選取勇敢的去承受。

承受生命，因為你不明白生命中的突發事件。此刻的我正好好的活著，下一秒我將怎樣，我無法明白，但不管是福是禍，我無選取，只有勇敢的去承受。

承受生命是好好生活的選取。從呱呱墜地的第一聲啼哭起，你就一向在承受生命。伴隨著你一天天的長大，你將承受的更多。升學、就業、工作等等，著一切你都務必承受，因為你要好好的生活。而也有人舍棄這一選取，他無法承受生命，因而就走向墮落，走向犯罪，甚至走向死亡。生命只有一次，生命無法回頭。承受生命，好好生活。

承受生命是追逐夢想的起點。是雄鷹，就注定要搏擊長空；是棟梁，就注定要成為參天大樹。夢想總能激勵人前進，而追逐夢想的道路卻是布滿荊棘的。玄奘法師在西去取經的路上遇見了艱難險阻；鑒真東渡前六次都以失敗而告終；張騫出使西域屢遭磨難。是的，在追逐夢想的`路上，你會遇見狂風，會遇見暴雨，也會遇見烈日或冰雪。前進的信念往往會被削弱，但你要堅持，學會承受生命。只有學會了承受生命，你才能屹立于狂風暴雨之中，不被烈日與冰雪羈絆住腳步，夢想的距離便不再遙遠。

承受生命是靈魂升華的體現。有時候，承受生命往往是出于不自愿，而非個人意愿。有的人回很怯懦，遠遠的逃離；有的人雖會承受，但也只是草草了事；還有的人會心平氣和的承受，并將之做好。普羅米修斯就是這樣的。為了讓人類得到火，他毅然去盜火，最終被上帝懲罰，他也欣然承受。只有這些甘愿承受并將之承擔好的人，他們的靈魂才會得到升華，生命得境界也會由此而提升。

承受生命，讓生命多一份職責，讓夢想多一份動力，生命的好處也會由此而體現。

以承受為話題的作文4

或者看慣了春花秋月般的完美萬物，或許習慣于淡泊悠然的心境，或許聆聽了太多天籟之音的清新純靜，所以當我承受著物欲橫流、喧囂雜亂的世界，莫名的恐懼與憂傷便悄然滋長。于是我躲在發黃的線裝書中尋覓那份失落的純真。

有誰能夠承受這追名逐利、隨波逐流的世界呢？

世間身心俱為隱士，你當屬第一人。以梅為妻，何等風雅；以鶴為子，何等悠然。泛舟湖上，吹一只《梅花落》，盡情享受“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的仙境般美景。陶醉在“山氣日夕家，飛鳥相與還”的恬靜。徜徉在“遙知不是雪，為有暗香來”的湖光山色月圓花香中。一切世人眼中的名利，都在此情此景中灰飛煙滅，虛無縹緲。而這首《梅花落》，和“林和靖”三個字卻鐫刻入歷史記憶中。這樣，你就學會了承受。

有太多的人為了滿足心中的欲望，終日生活在追名逐利的痛苦之中，然而有一個人卻承受了這種欲望的牽絆。

曾高吟“天生我材必有用，千金散盡還復來”充滿雄心壯志的你，曾被自己和他人的欲望所傷而憤言“但愿長醉不復醒”的你，最終承受欲望的牽絆，有了“且放白鹿青崖間”的灑脫。

或許你那華麗的詩詞是足以取悅帝王將相，能夠讓你輕易實現著最初的目標；或許只要你愿低下那顆高貴的頭顱，就能讓你實現封妻蔭子、榮華富貴的美夢。但是，如果那樣，漫漫歷史長河中，那世俗的欲望必將湮沒你名姓，只留下一首首歌功頌德的乏味宮詞。然而，你承受了這種欲望，因而有了“酒入愁腸，三分釀成了月光，七分嘯成了劍氣，秀口一吐，便是半個盛唐”的人。

勾踐降吳，名殘身辱，為車夫，親嘗糞，雖為下者莫勝于此，既而又有十年臥薪，廿年嘗膽，一柄湛盧，三千鐵甲，姑蘇臺上一把火，東南一霸成虛夢。

成大事者，務必學會承受。承受，而提升境界

深夜，泡一杯香茗，在熟悉的香味中，在褪色的線裝書中，回味你們的故事。點燃一瓣心香，原這份洗盡鉛華的情思能沖淡蔓延膨脹的心，讓我們的精神家園落英繽紛，芳草香美。

以承受為話題的作文5

中國有句名言叫“百忍成金”。但忍耐不是屈服，而是積聚能量，準備著下一次的沖刺。承受就是一種忍耐：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。也許突如其來的狂風暴雨會使原本就情緒不佳的你悲傷難過，但是你不需要在暴風雨中以佇立的姿勢來表達自已的不滿，你不用去理會它，因為沒有失敗落魄的悲哀，哪有雨過天晴的欣喜？也許不期而至的寒冬會使原本就衣衫單薄的你寒冷徹骨，但是你不需要以你贏弱的身軀去迎接刺骨的寒風，你不必去在乎它，因為冬天已經來了，春天還會遠嗎？明知不會勝利還要拼上自己的全部與困難斗爭，這是毫無好處的。與其做這種無用功，倒還不如學會去承受它們。

成功與失敗、喜悅與悲傷是兩對孿生兄弟。在生活中，有許多我們始料不及的事，正是“飛來橫禍”，令人避之不及，要不怎樣會有風云突變的不測？但是如果你能持續一個平穩向上的心態，承受困難、承受壓力，能夠跌倒了再爬起來，那么你就能得到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臋C遇與成果。英國著名物理學家霍金，在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了可怕“盧伽雷病”，肌肉萎縮，全身癱瘓。在讀書時，只能依靠一種翻書機翻頁閱讀；在閱讀文獻時，只能請人將紙頁一頁一頁地攤在大桌子上，如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。突如其來的災難并沒能擊倒他。他承受住了巨大的壓力，重振精神，頂住了疾病所帶來的痛苦?；艚鹫窃谶@種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。

應對復雜的社會，無知的我們往往看不清現實的大山有多高、有多險，總是拼命的試圖去攀登去征服；而童年的幻想大多是海市蜃樓，他們無法避免艷陽高照后的煙飄云散。年輕的我們，只有學會承受現實、承受壓力，才會擺脫無知的困擾，健康成長；只有學會承受生活、承受挫折，才能甩開失敗的痛苦，奮發向上！

讓我們用堅強的意志、寬廣的胸懷、恢宏的氣度去承受磨難、挫折，去承受生活與一切壓力吧，只有學會了承受才能擺脫無知、幼稚的殼，展開期望的翅膀，飛向理想的彼岸……

以承受為話題的作文6

若不是小溪承受了巨浪的翻滾，又怎會擁抱大海若不是海燕承受了暴風雨的洗禮，又怎會翱翔藍天若不是幼芽承受了寒冷的冬日，又怎會沖破泥土，帶來春的期望

走在生命的兩岸，左岸是一個個定格的瞬間，右岸是一幕幕流動的畫面。定格與流動之間，我們學會了承受。人生需要承受，需要這苦澀而秀麗的承受。

一個耄耋老人，一個遠離名利的科學家，一個勞作于田間卻一心想著讓全世界人遠離饑餓的種田人，一個讓世人敬仰的“雜交水稻之父”!我們明白，袁隆平承受著無數人的期盼，承載著無數人的期望。他勇于承受，每一次的成功都凝聚著他無數的心血。他黝黑而又樸實的笑臉告訴我們：對于期盼的承受，苦澀而秀麗。

海明威說過：“人是不能被打敗的，你能夠消滅他，但不能打敗他!”海明威就是這樣一路承受著壓力走向成功的。他曾雄心勃勃的想要超過莎士比亞。然而，當他的朋友獲得諾貝爾文學獎，他的小說卻屢遭失敗。他一次次承受著壓力，一次次下定決心，終完成《老人與?！?。他堅定而又深邃的眼神告訴我們：對于壓力的承受，苦澀而秀麗。

只有流過血的手指，才會彈出世間的絕唱。新東方創始人俞敏洪三次參加高考，兩次失利都是因為英語成績太差。兩年的復讀生活，他承受的最多：父母的期望，老師的期盼，自己的理想……汗水終澆開成功之花，人生終因承受找到定位。他自信而又健談的聲音告訴我們：對于挫折的承受，苦澀而秀麗。

林黛玉承受了無數的眼淚，所以她有刻骨銘心的感情;三毛承受了歲月的滄桑，所以她獲得了一剎那的明徹和灑脫;貝多芬承受了生命的風霜，所以他奏響了悲壯的命運交響曲……

一個人如果學會承受并勇于承受，那么他在困境中才不會喪失自我，在順境中才不會迷失自我。相反，如果一味地怯于承受，只會固步自封、虛度一生。

生命如一片蔚藍的海，其中有秀麗的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一朵浪花都映出你對承受的體會，每一片海潮都顯示出你對承受的期盼，每一聲喧囂都是你在吶喊：承受，苦澀而秀麗!

以承受為話題的作文7

子曰：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。天地不仁，風霜雪雨寒人筋骨，流言蜚語擾人心志，悲歡離合亂人精神，如何應對？惟有承受。

承受苦難，以堅忍之心立世間。

文章憎命達，一枝健筆飛橫走捺，欲為世間鳴不平、欲佐君王致堯舜，“鐵肩擔道義，妙手著文章”是多少文人行筆之愿。然而現實總以嘲弄的目光向他們施加苦難。“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥里裂”。顛沛流離的生活是不堪重負了，“唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息?！币粓銮镲L便將人作弄得如此狼狽。夜晚注定是焦灼難眠的，輾轉反側，是在現實的打擊下惶恐難安了么？是決定向黑暗的未來低頭匍匐了么？不，他求的，是廣廈千萬間；念的，是天下寒士。至于吾廬獨破受凍？死亦足矣。堅忍，他蒼老卻挺立的身軀不懼任何風暴。

承受坎坷，以奉獻之心敬天下。

“茍利國家生死以，豈因禍福避之？”將軍怒目圓睜，干了這碗熱酒。“為天地立心，為民生立命。為往圣絕學，為萬世開太平！”文人走筆龍蛇，鐫刻山河。憶當年，魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”鐵筆批盡天下走狗毒瘤，在文字的戰場上狠辣無情。而對于青年讀者來信、頻頻各界人士來訪不斷，因為認定他們便是祖國的未來，長江后浪定要高過前浪。即使拖著病體也一絲不茍地為他們修改魚龍混雜、良莠不齊的文稿。這世道混亂不堪如何，這人民麻木無知又如何，他們選取承受，以奉獻之心，敬天下。

承受風雨，以容忍之心納四方。

萬物皆歸于本，無論堅忍抑或奉獻，承受的本意只是容忍——簡單卻沉重。有人曾評道，忍，是中國人最大的劣根性。女子被棄，“靜言思之，躬自悼食”“反是不思，亦已焉哉”，忍吧。與世不容，“滄浪之水濁兮，能夠濯吾足”，忍吧，真正的容忍并非如此，它是“讓他三尺又如何”的灑脫，是“圣人與世推移”的豁達。中國人如水，以天下至柔而延存至今，他也會有“卷起干誰雪”的驚濤駭浪，亦不乏“奔流到海不復返”的震天豪氣。然而更多時候，只是細水長流，以一顆容忍之心，納四方風雨。

人事幾多磨，動如參與商。承受現實的重擔，托舉的，是生命的榮光。

以承受為話題的作文8

終于還是鼓起了勇氣。

無法形容此時的心情，很復雜。不過，我想，我開始明白，一個人要懂得承受，承受自己，承受一切。當畢竟，太多的苦樂時無法一起攬下的，有些東西是必須拋下的?！安缓玫挠洃浺獙W會放棄，不要讓它來影響自己影響別人。”

現在的我，沒有資格也沒有能力接受或者給予別人任何一絲承諾，很悲哀??！所以我在害怕，如果有一天泯滅在地平線外的記憶有隨霧一起升了起來，世界變得更加迷蒙，滿眼都是傷。僵了思維，硬了肢體，該走的，該留的一起都來了，我該怎麼辦？沒有依靠，沒有支撐。

有時候常常想，想自己是一只笨笨的豬，什麼都不懂，什麼都不用管。那樣會不會就好過一點呢？是，只是逃避，當或許，為了不傷害其他人，這是一個好方法呢！耐性和時間可以沖淡一切！

人，是很奇怪的，在心里的東西，就算再丑再爛，也會敝帚自珍，給予它超過一切的生命力。但，一旦開始討厭，就會不顧一切地去重傷，因為他堅信，那曾經的美好都是虛幻，是傷害了自己，欺騙了自己的虛幻。在歷經了千萬，承受了千萬之后，又開始后悔自己的無情，是如何傷害了一個有一個人！

不知道是為什么，曾經是很害怕有人說離開的，可現在開始覺得無所謂，應該是習慣吧?；蛟S別人不顧一切地離開就是想要看看你那一張就像是失掉靈魂般痛苦的臉！所以，下意識地讓自己的全部去適應任何一個人的離開，但這次，為他們而留的位置也會隨著他們的離開而潰散。

開始愛上一個人的生活，有時候，有的人想擁有一個朋友只是想在別人孤獨的時候炫耀一下他不是孤獨的；只是想在敝人面前掙脫孤單的身影。

所以，朋友是用來利用，生命是用來踐踏，時間是用來消耗。一切都不重要！

一個人，要用腳踏著痛，頭頂著傷，讓大雨淋得心輕松，讓狂風吹走煩惱憂愁。一個人承受，一個人學會。

今生的事情前世早已注定，讓該走的走，該留的留，一切都是宿命注定！所以，縱使今生只剩下一個人來走也要堅強的完成使命。

孤單也是一種武器！所以學會承受！

以承受為話題的作文9

人生漫漫，挫折與失敗總是與我們不期而遇，面對他們，面對他們，我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學會承受，學會享受過程，學會在失敗中成功。

放棄很簡單，但放棄了卻無法挽回，遺憾的化作煙花，將自己燦爛的人生化作一縷青煙，飄向浩渺的天穹。

承受很痛苦，然而，承受了我們的人生就多一份精彩，少一份黯淡，人生將化作群星永遠閃耀在天際。

西楚霸王面對節節失敗，他不敢承受，不敢面對江東父老殷切的期盼，放棄了東山再起，自刎烏江，化作歷史的一抹殷紅，留世人嘆息。

但世界并不缺乏生命的勇士，他們承受痛苦，為自己人生一點點增添光亮。

是他，身體的殘疾并不能消滅他對文學的熱愛，用雄健的文字抒寫人生的篇章。

這是一個風華正茂的少年，卻不幸“折枝”，無情的疾病正一點一點吞噬著他的雙腿，剝奪他的自由，是生，是死，他在徘徊。但在母親的關愛中，在地壇寧靜環境中，他漸漸開始承受，承受一切幸運與不幸，他用自己的筆尖寫出對生命的感悟，從此，中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。

他就是史鐵生。一個生命的勇士。

是他，命運的捉弄并不能阻擋他對音樂的追求，在無聲的世界里，他獨演獨奏，用心靈敲擊出《命運交響曲》

這位從小就對音樂獨具天賦的音樂天才，正在舞臺上萬丈光芒的他卻發現他的聽力漸漸減退，在他指揮完最后一場樂會后，他不得不告別心愛的舞臺。然而，面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來自身體和心靈的痛楚，在自己的世界里安靜地演奏，一首又一首神曲在他筆下誕生。

他是音樂界的奇跡，他就是音樂巨人貝多芬。

選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗，但作為新時代的我們怎能輕易言??？所以我們選擇承受，些許選擇的是無盡的痛苦，但付出終究會有收獲，收獲的將是是生命的真諦。

選擇承受，選擇做一個生命的勇者.

以承受為話題的作文10

試卷發下來了，看了一眼那讓我失望的分數，我立即將它折疊起來，準備塞進書包。

就在這時，一只可惡的手伸了過來，飛一般地奪過試卷。盡管已經知道我的成績，他還是對著那“不景氣”的分數好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看，一邊咂著嘴，時而還裝模作樣地嘆口氣：“唉，你真幸福?！苯又譂櫫藵櫳ぷ樱炖锇l出一陣可怕而又惡心的嘲笑，那聲音摧殘著我幾近崩潰的神經。

我既生氣又有些羞愧地望著他，與我對視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開始升溫、發熱，最后幾乎沸騰了。可是我無法發泄，只好將那一團熊熊燃燒的藍色火焰壓在心底。

悶悶不樂地騎著自行車在無人的街道飛馳?；氐郊遥箘艃旱夭戎卮u，狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣，我便用紅筆在成績表上把他的名字涂掉，把以他綽號命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……

我把我的愁苦告訴了父親，父親面無表情，只說了一句“這能怪誰呢，自己承受吧”，便不再理我了。

我沒有得到期望中的任何一句安慰的話。

我不解。

在以后的日子里，我不止一次地遭受同樣的嘲弄，漸漸發現自己的反應沒那么強烈了。不是因為麻木，而是我發現有些羞辱是躲不過去的。

既然這樣，那么，我可以且必須承受，必須在承受中磨練自己的意志。

因為懂得承受，韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱；因為懂得承受，越王勾踐苦心孤詣，將復國大計藏于卑賤的身軀里。然而，韓信忍辱負重，苦讀兵書，終于受劉邦任用，從此一戰成名，名垂青史；越王臥薪嘗膽，發憤圖強，三千越甲可吞吳，隨后逐鹿中原，稱霸一方。

可是，如果我連別人的幾句譏諷都承受不住，那該如何承受生活中的風風雨雨？

于是，我開始慢慢學著承受，在遭受羞辱時，給自己憤怒的內心降溫，然后通過改變自己來改變別人的看法。

我們必須學會承受。其實，我們要承受的，豈止是那并非惡意的嘲弄？挫折擋在成長的路途上，隨時考驗著我們的承受能力！

只有學會承受，才能將自己磨練成一塊堅不可摧的好鋼，才能讓自己在任何時候都從容不迫。

我想，到那時候，我是真的長大了。

以承受為話題的作文11

守著一棵樹，就是承受一份孤單，一份愛。——題記

外婆家門前有一棵老槐樹，又粗又壯，枝繁葉茂的，枝干上突起的皺紋告訴了我它那垂暮的年齡。

聽外婆說，外公就是在那年夏季的午后在這課老槐樹下邂逅外婆的，之后外公就經常和外婆在樹下聞著淡淡的槐花清香聊天。有時外公也會猴子般爬上樹采摘幾綴槐花送給外婆。之后外公走了，但槐樹還在，而且越長越密，越長越茂盛。

夏季的傍晚有點酷熱，外婆總會在這時搬出一把躺椅，拿著一把蒲扇，在樹下搖阿搖，扇阿扇的，雖趕不走酷熱，卻從心底生出一絲涼意。六月槐花香，槐花滿樹，有綠有白，還有點淺黃，雪就藏在綠葉后面不讓人明白，可再遮也遮不住沁人的清香。微風吹過，落花滿地的是清涼，一股甜甜的香氣就輕輕地砸在外婆的臉上，手上，還有外婆的心里。有時幾粒小小的槐花落在外婆的身上，外婆也不拭去，只是捻起來，含在嘴里，甜絲絲的，這時，外婆的臉上總會露出一絲淺淺的微笑，像是在懷念和外公走過的歲月。

之后，這么達一棵樹長在門前實在有點礙事，二舅就對外婆說，砍了吧。外婆也不言語，只是呆呆地看著槐樹，半晌才緩過神來，輕輕地對二舅說：“老頭子在天空上看著它呢”。二舅聽后便不再言語，那以后再也沒有說過砍樹的事。再之后，歲月漸漸侵蝕了外婆的身體，外婆的行動變慢了，言語也少了，而且經常躺在躺椅上盯著頭頂那滿片的槐樹葉發呆。有人說，年齡大了都會轉成這樣，可我不相信。之后和外婆聊天時才明白，外婆是想外公了。書上說，時間是一切東西的墳墓，感情讓我們忘記了時間，但最后時間也讓我們忘記了感情。可外婆沒有忘記外公，也沒有忘記那棵樹。我不懂得外婆那個年代的感情，可我明白外婆承受的不僅僅僅是守著一棵樹的孤單，更是對外公不增不減的愛。我明白樹不倒，外婆的愛不變。

這棵槐樹還在用它傘蓋般的枝干為外婆驅趕酷熱，外婆也仍在默默地承受著這份孤獨，這份愛。

以“陽光”為話題作文

陽光，本指日光，人們卻賦予了他許多的心的內涵。現在，眼光成了流行語，“陽光工程”陽光辦公 陽光管理 陽光服務 陽光教育 也有陽光男孩 陽光女孩等還有 電影陽光的燦爛日子等等可見人們對陽光的渴望和熱愛

要求：①文體不限?；蛎枋鼋洑v，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇。②字數不少于500字，詩歌不少于15行。

[思路點撥]

話題作文一般由導引材料、啟發提示語、話題要求、注意事項等構成。這則文題前有一段啟發提示語，其作用是幫助你理解話題的內涵和范圍，引發你的想象和聯想，幫你打開思路。

作文前你首先要仔細研究啟發提示語的意思。啟發材料告訴你的信息有陽光的重要、、陽光的魅力、陽光的感受。所給材料，可幫助你打開思維，引發聯想，如果在考場上，它能在較短的時間內較快做出決定：寫什么、采用何種文體來表現等。你可以巧用題引中的主要信息圍繞話題進行寫作，也可以撇開題引，只圍繞話題自選角度進行寫作。注意事項啟發你所享受的“權力”，也規定你必須盡的“義務”（本題中“文體不限.或描述經歷，或抒發情感，或表述說明，或闡述觀點，考生可根據實際情況加以選擇”是你的權力，“題目自擬，字數不少于500字，詩歌不少于15行,題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者，請用XX代替”是你的義務）

其次，你可在“陽光”上拓展思路。陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻??

【例文】

讓心靈灑滿陽光

人的心境，像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。

曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現在也被圈上了——沒有一處缺點。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。

同樣一個人，何以會出現如此不同的結果?無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情;第二次讓別人評畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標前進，最終實現了自己的理想。

或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。

有一次，我和一位同學去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了?？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少山就高多少，你走多長路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔心自己能否到達山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的同學指著山下喊了起來：“快看，我們已經爬了這么高了!”我轉過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。

由此，我想到，在我們人生路上也有一座座高山，要想登上這一座座高山，首先應搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們

壓垮。

這令我想起另外一個故事。

美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自己一無所長，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認真地說：“這本雜志里講拿破侖有一個私生子流落到美國，這個私生子又有一個兒子，他的全部特點跟你一樣，個子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語??”亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終于相信自己就是拿破侖的孫子。

此后，亨利完全改變了對自己的看法。以前，他以個子矮小而自卑;如今他欣賞自己的正是這一點，“矮個子真好!我爺爺就是以這個形象指揮千軍萬馬的!”以前，他覺得自己英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當遇到困難時，他會認為“在拿破侖的字典里沒有‘難’字”。就這樣，憑著他是拿破侖孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進了自信的陽光里。他微笑著走出家門，輕松地去尋找工作，無論做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因為他是拿破侖的后代。三年后，他成了一家大公司的董事長。

后來，他請人調查自己的身世，才知道自己并不是拿破侖的孫子。但他說：“現在我是不是拿破侖的孫子已經無關緊要了，重要的是我懂得了一個成功的秘訣：當我自信時，成功就在向我靠近?！?/p>

亨利的成功，是那本雜志中關于他“身世”的信息，給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己，甚至欣賞自己的陽光，在這陽光的照射下，他竭盡所能去工作、去生活，最終取得了成功。

人的心境能決定一個人的命運。在人生的道路上，我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?

【點評】文章開篇點題：“人的心境，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布”。然后以“畫家讓人評畫”、“登山的經歷”和“亨利的故事”來共同演繹“陽光與陰影”這一話題。首段提綱挈領、統領全文，全文綱舉目張，眉目清楚。寫作素材豐富，內蘊豐厚，增強了文章的感染力。

【例文】

擁抱陽光，擁抱自己

一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。---題記

溫暖

陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。

容納

再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。

明亮

整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！

總在風雨后

生活中繁雜瑣快樂閱讀網碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。

尾聲

擁抱陽光，感受于它的溫暖；

擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；

擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；

擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！

今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！

以陽光為話題作文

1明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里??柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。

我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，“節日快樂！身體健康！學習進步??”這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適，幸福。

陽光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！

感受陽光

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。

其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量??如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個樸質的農夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言?

陽光的味道

戰火燒亮了這無辜的小村莊！戰況前人之述備矣，而他，由一個幸福的孩子一下子淪落為孤兒！

孤兒？他不愿接受這身分，因而每天他都跑到孤兒院院長面前問：“我爸爸媽媽什么時候來接我？”這時候，黃昏的落日余暉總是拂著他的臉，吻著他那烏黑深邃的眼睛。院長總是不說話，而是用他粗糙的手摸摸他的手，弄亂他微卷的棕黃短發，憐愛的目光似乎已回答了一切一切。

他不愛講話，喜歡一個人跑到孤兒院后的雜草叢中，躺著，看著天。微風像他祖母那雙手，撫著他寬闊的前額，雜草散發著一種獨特的香氣，仿佛他媽媽洗完頭后的那種味道。天氣真不錯！白云悠閑地飄動，風把它們捏成不同的形象，有時好像他叔叔做的小木馬，有時好像他哥哥姐姐的書包，有時好像他爸爸印在他屁股上的五個指印。他很難得地綻出一個微笑。

陽光無言地灑下來，盈盈曼曼，像風像云又像霧。和煦而溫暖，明暢而舒適，然而他卻一點也感覺不到，心依舊冷冷清清——也許他心上負的傷早已把他的心覆蓋得嚴嚴實實，連陽光也穿透不了。

他想起了好朋友來。那時天是多么藍，草是多么青，陽光是多么燦爛！他們躺在后山的草地上，擺弄著父親做的小玩意兒，互相談笑。當笑容爬到他們臉上，連太陽都嫉妒他們的光茫。他的朋友突然伸出手，在半空中抓著什么，然后把手握緊，放到他鼻眼前，“聞聞看?！迸笥颜f。他聞了，又疑惑地看著朋友，“這是陽光的味道！”朋友又抓了一把陽光，聞了起來。他恍然大悟，捧了一把陽光也聞了起來??

現實把他從回憶中揪出來。他像當年一樣捧著一把陽光，聞了一下——沒有當年的味道，這不是陽光的味道，他想。

載滿士兵的車呼嘯而過，麥桿倒向車經過的方向，蒲公英飄散起來，伶仃地，絕望地飛翔。他想記下這形狀，因為這和他，好像??

孩子們眼中的希望是什么形狀？

他永遠記得，是蒲公英飄散的形狀，一樣地在尋求，尋求著陽光的味道??

【例文】

“生活中的陽光”

春的陽光,溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望??

一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發蒼蒼的老

人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬物，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天－－－那一輪冉冉升起的紅日!

暑假，在一個陽光燦爛的日子里，在一輛開往火車站的公交車上，目睹一件令我難忘的事……

我坐在靠后的座位上，一面享受著陣陣的涼風迎面吹來；一面欣賞著窗外的景色：太陽照在大明湖的城墻上，柳樹的枝條隨著微風輕輕飄動，深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來一位陽光大男孩，他高舉著手中紅色女士錢包，陽光穿過車窗打在錢包上，紅艷靚麗，顯得格外名貴，他晃動著手中錢包大聲問：“誰的錢包？”不知怎的，看到這情景，一股暖流涌上心頭。我不禁細細地打量起他：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著副寬邊眼鏡，文質彬彬，我在心中暗暗給他打了80分。

“噢，是我的。”坐在我身邊一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來，小伙子走過來，問女孩包里裝了什么東西，女孩一一都作了回答。

“既然是你的，那你想要回去嗎？”咦，這句話聽著怎么這么不順耳??！

“是我的我干嗎不要？”看來那女孩有點兒生氣了。

“你別生氣，現在是經濟社會，凡事都圖個實惠，我總不能白撿了你的包吧！這樣吧，給我20塊，算辛苦費，怎樣？”沒想到，這個小伙子竟然是這樣的人，全車人都向他投去了鄙夷的目光，而他卻一副理所當然的樣子。

“小伙子，做人可不能這樣啊！”一位老大爺實在看不下去了。

“大爺，這包里可裝著500元錢呢！”小伙子并不在乎那些目光，微笑著解釋。

女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票，看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉，與窗外的陽光形成了鮮明的對比，小伙子彎腰撿起來，把錢包還給了她，依舊微笑著說了聲謝謝。公交車又到了一站，女孩兒下車了?！按鬆?，這20塊錢還給您。”又是那個小伙子的聲音。老大爺莫名其妙，全車的人都感到莫名其妙。

“大爺，您剛才掏錢的時候掏掉了20元錢。”被那位女孩撿到裝進了自己的口袋，可她撿錢時自己的錢包也掉了出來”。噢，原來如此！

“對不起，小伙子，是大爺錯怪你了?！薄皼]什么?！毙』镒拥男θ莺軤N爛，就像那窗外的陽光一樣。

這個故事發生在我讀幼兒園的時候。

在一個寒冷的冬天，我因為一時的貪玩，把衣服脫下后，忘記穿回去了。結果晚上回家感覺頭暈暈的，人開始發熱。當時爸爸媽媽不在家，等到奶奶打電話給媽媽的時候，我已經非常難受了。

爸爸媽媽接到電話，就急匆匆地趕回家了，他們顧不上吃飯，連忙把我送進了醫院。一路上，我全身發抖，爸爸緊緊地抱著我，媽媽顧不上自己，把外套脫下來給我披上。

終于來到了醫院，爸爸抱著我去醫生那里，媽媽去排隊掛號。我微微地睜開眼睛，看著他們

在寒冷的冬天還是跑得滿頭大汗，心里就責備起自己來，都是自己調皮才害得爸爸媽媽這么辛苦，我的眼淚情不自禁地流下來了。爸爸似乎看出了我的心情，連忙安慰我說：“寶貝，別哭，沒事的?！?/p>

鹽水一直掛到晚上十一點多，我也慢慢地好了許多，醫生說：“你們可以回家了?！庇谑俏覀內齻€人走進了寒冷的黑夜。一路上，爸爸媽媽調換著抱我。到家已經一二點了，爸爸媽媽把我安頓好之后，才記起晚飯還沒吃。

哦，爸爸媽媽，你們的愛就是陽光，溫暖著我，照耀著我；你們的愛，就是雨露，滋潤著我，成長著我。你們對我的愛，我永遠都不會忘記！

我心中的那縷陽光

如果說：“父親是一座巍峨的大山，給我們前進的力量！”那么母親就是我心中的那縷陽光，無時無刻給我注入溫暖……

記的上學前班時,我看見好多男同學都敢從滑梯上跑下來,還能一邊跑一邊扮鬼臉,像表演雜技一般。我羨慕極了，可我滑下滑梯都是膽顫心驚的。

下午，媽媽來接我，走到院子里，正好碰見一個老熟人，就聊了幾句。此時我的目光移到了同學們“雜技表演”的滑梯上。一種強烈的好奇心促使我放開了媽媽的手。一溜煙，來到滑梯頂端，也想嘗試一下“耍雜技”的感覺?？晌耶吘共皇悄泻⒆樱_下一滑，身體朝前一撲，一個倒栽蔥，我頓時摔的頭破血流。媽媽一聽到我的哭聲，嚇得六神無主，當時第一反應就是抱起我奔向醫院，哪里記得給老熟人打招呼。幼兒園離醫院雖然不遠，但對于本身就面黃體瘦的媽媽再抱起二三十公斤的我，也是一段不短的路，可不知怎么，平時連抱都抱不動我的媽媽，今天竟像腳底抹油一樣，飛快地奔向了醫院。雖然一路上，我沒有停止哭泣，但我能清楚的聽到媽媽加速的心跳和喘氣聲。同時我也迷惑了，我的臉頰上到底是我的淚珠還是媽媽的汗水。從幼兒園到醫院那段路程似乎是那么遠，又好像是那么近。不過，伴著我的哭泣聲和媽媽地喘吸聲，我們總算到了醫院。當護士阿姨為我包扎時，我隱約看到了母親那焦急的背影----是那么高大。

好在醫生說我只是輕微的腦震蕩，休息幾天就沒事了。此時母親的那顆久懸著的心才回到原位。

此時此刻，我深深感受了母愛的偉大。可是良好的教育總是慈祥與嚴肅相結合的。媽媽對我也很嚴厲。

小學三年級時，因為早晨考試，所以下午放假，我就和幾個同學在路邊丟石子，因為一時興起，竟忘記了回家。我正玩得樂在其中，哪里知道媽媽正在到處拔電話，為我擔心。我到了下午才高高興興地回家，一回到家，剛剛還心急如焚的媽媽臉上立刻有了微笑，可是風云總是變幻莫測。頓時，媽媽怒發沖冠?？粗鴭寢尅皟瓷駩荷贰钡难凵瘢揖椭缷寢屵@回真動怒了，她已經氣的連話都說不出來了，渾身都顫抖著，接著就是一個響亮的巴掌，向我撲來，我不禁潸然淚下，那是怨恨的淚水，但那淚水似乎有一種能擦亮心靈的魔力，讓我看清了媽媽打我是因為怕我再犯類似的錯誤；是擔心我久久不歸，被壞人拐騙走了怎么辦？此時，怨恨的淚水早以化為深深的親情。

細細回想，母親把全部的愛都給了我，而我，卻從沒有一絲回報。當我坐在沙發上津津有味的看著電視時，媽媽卻在勞心勞力的為我洗衣服；當我躺在床上舒舒服服的做著甜夢時，媽媽卻在辛辛苦苦的加夜班。我何曾記起過媽媽的一次生日，我何曾知道世界上還有這樣一個節日—母親節。

天下的母親都有一句共同的語言—愛。母愛如春雨，滋潤萬物；如夏花，芳香四溢；如秋葉，飄滿人間；如冬雪，覆蓋大地。母愛總是無處不在，如果你是一條魚，母親就像是一條河，如果你是一條河，母親就是一片海；如果你是一片海，母親就是一片天……母親永遠是我心中的那縷陽光，給我無限溫暖。