第一篇：學魏計劃

“學魏”計劃 在認真研究了魏書生一系列教學經驗后，不難發現這樣一個事實，那就是：高效率的班級管理，是魏書生教學成功的一個不容忽視的重要因素。計劃主要從以下幾方面學習其高效率的班級管理。

一、制定班規班法

為了幫助同學們養成良好的行為習慣，促進班集體更加團結、上進，營造優良的學習氛圍，以教師為引導，征集全班同學意見制定了內容涵蓋學生德、智、體、美、勞及學生在校生活的各個方面的班規班法，既使學生的意志與愿望通過合理渠道得到了滿足，又密切了師生關系，同時由于學生有為自己的目標負責的傾向，所以它容易使學生對自己的行為產生自我約束。

二、建立管理組織系統。

管理組織，是管理工作的基本保證。班級管理的主體是學生．設立了值日班長（按學號輪值），這些同學與常務班長，團支書，班委會成員一起，各有不同的職責共同的負責班級各種事務的處理。對班級一些具體的用品及各項專門事務，具體到一個學生負責，形成了由班主任、班級干部、學生組成的三級管理網絡，人人參與管理，同時便于人人接受管理。

三、班風建設

采取多種措施增強學生的向心力和凝聚力，為學生的發展進步提供了一個良好的外部環境。比如，早自習分配到各科，由課代表組織記憶基礎知識；下午第七、八節自習實行每節兩題，每節課講練兩道典型題，主要是數、理、化、生科目；開辟學習園地，每周每組出一期手抄報，內容以階段性總結，錯題集、典型題、拓展題、課外閱讀等欄目；課前一支歌，培養集體凝聚力，整理課前紀律等。

第二篇：魏反修述學報告

述學報告

柘城縣市政公用事業管理局------魏反修今年以來，在這短短的幾個月里，我們在黨組書記張脈運同志的親自帶領下，按照柘宣通【2011】2號文件的要求，嚴格執行黨員領導干部述學考核制度，把領導干部述學與述職、述廉結合起來，實行述學、述職、述廉一同部署一同落實，全面完成了學習目標任務。現將一年來的學習、工作、廉政情況總結如下：

一、認真學習，提升自身素質。

1.學習政治理論。在政治思想上與黨中央保持高度一致，堅定共產主義理想信念，堅持四項基本原則，擁護黨的領導。有重點的學習了黨和國家領導人論科學發展等文獻資料，積極參加縣里組織的各種培訓和輔導報告, 撰寫了學習科學發展觀體會文章。

2.學習業務知識。通過對相關專業知識的學習，大大提高了自己的知識內涵。同時，結合市政行業工作的實際，組織了多個課題的調研活動。采取考察、走訪和座談等方式對市政的開發建設進行調研，認真撰寫了調研文章。

二、廉潔勤政，保持良好形象。

1.堅守思想防線。在廉潔問題上，自身思想認識最關鍵，因為法律、制度、紀律總是要靠人來執行，凡是借口外部因素導致自身不廉潔的干部，都是顛倒了矛盾的主次關系。所

以，自己注重生活作風和生活情趣，不認為只要工作上有成績、有能力，生活作風等細節上有點問題沒關系。不斷提高自身的修養，提高文化品味和理論涵養，使心靈得到純凈，遠離無聊與庸俗，從而筑起防御低級趣味的道德屏障。克服上級監督是對自己的不信任、班子成員監督是互相拆臺、下級監督是挑弄是非、群眾監督是對自己不尊重等錯誤認識。把監督看成是對自己的愛護與保護，自覺接受監督。

2.堅守防腐底線。首先要克服心理不平衡和僥幸心理，不以自己有關系、有權力，什么事情都能擺平。其次，做到慎交朋友，多交善友，不交不正派、唯利是圖、目的性很強的朋友。再次，建立正常的上下級關系，公道用人，不搞親親疏疏。再次是不參與任何不健康的娛樂文化活動。

3.堅守黨紀國法高壓線。作為領導干部，始終要求自己做到知法、懂法、守法，認真學習黨紀國法，維護班子集體榮譽，做好團結干事的表率，清楚哪些該說、哪些不該說，明白哪些能做、哪些不能做。自己始終認為，點滴成績的取得，離不開自己的盡忠盡職，也離不開同志們的同心協力，更離不開領導的支持關心。通過總結回顧一年來的情況，自己認為還有存在一些問題和不足：一是開拓創新意識不夠強，二是市政開發建設的業務有待于進一步提高，三是對干部職工的管理、工作督查、思想教育等方面，還存在需要進一步彌補或者完善的漏洞。“人無完人，金無足赤”。今后，我將帶頭重視學習，提高自身綜合素質，積極開拓創新，加大力度落實工作，以嶄新的精神風貌投入到市政建設的各項工作中去。

第三篇：魏風文學社活動計劃

魏風文學社活動計劃

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況。

二、工作目標

1、發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活。

2、定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

三、活動時間：

每周一下午第三、四節課

三、社員組成：

以中心社員與團委相結合為主

四、展示形式：

1、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。

2、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

3、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

4、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動，加

強同學之間以及與外界的交流。

5、加強考核，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵，對優秀輔導老師進行表彰。

五、廣播稿欄目設置：

移心換位 風塵往事 詩情話意 快樂密碼 校園風鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空(具體欄目隨內容而增減)

六、文學社稿件來源：

(1)社員優秀習作。

(2)學生自由投稿。

七、工作安排

三月：

1、文學社：宣傳文學社，招收新社員.。

2、文學社社員培訓。

四月：

詩歌朗誦比賽

五月：

1、“勞動節”征文

2、評選文學社優秀文章

六月：

交流所讀課外書籍，發表感想

希望文學社全體成員更積極主動地參與、支持各項工作，展示文學社團的風采，讓文學社這個舞臺的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

2013年3月

第四篇：遠學雷鋒近學魏佳

一、活動目的：遠學雷鋒，近學魏佳。倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒學魏佳活動新高潮，我校今年學雷鋒學魏佳活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒學魏佳活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，學習魏佳拾金不昧。構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

三、活動要求：“遠學雷鋒，近學魏佳”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒，魏佳深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“遠學雷鋒，近學魏佳”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、魏佳感人事跡校內外學雷鋒血魏佳先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造遠學雷鋒近學魏佳活動氛圍。第二階段：活動開展（各班按照活動內容組織實施）主題：用雷鋒精神魏佳行動完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒學魏佳應如何從身邊的小事做起？ ①要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

第三階段：總結表彰相片總結（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）3月底，各支部進行“遠學雷鋒，近學魏佳”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

第五篇：魏官莊小學美術社團活動計劃

魏官莊小學美術社團活動計劃

活動目的：

社團活動是對學生進行美育的重要途徑，是課堂教學的補充和延伸，是義務教育藝術課程的重要組成部分，是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動，使學生進行個性化、創造性的學習，使美術特長得到更好的發展，更多的了解美術知識，更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。

活動時間：

每星期二下午3：50——4：50 為兒童畫和素描課，每周五下午4：00——5：00為剪紙課。小組成員必須準時到達美術教室。

活動步驟：

（一）健全美術社團

美術社團活動分三組：兒童畫、素描、剪紙。兒童畫組為一、二年級學生，每班3人；素描組為三、四年級學生，每個班4人；剪紙組為大班教學，二至六年級均有學生參加，每個班4至5人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外，還有是美術方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，保證社團活動的有效開展。

（二）社團活動內容

社團具體的活動內容為：兒童畫教學，素描入門教學和剪紙藝術教學。活動中考慮學生的個體差異，重視對學生的個別輔導。

（三）舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽，能夠促進學生快

速、準確、熟練的技能。

（四）舉辦學生作品展覽

于學期末舉辦美術社團作品成果展，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。