第一篇：第二十七個教師節優秀班主任發言稿

第二十七個教師節優秀班主任發言稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

上午好！

首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們班主任工作給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我們姚村鎮的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第二十七個教師節，我感到十分榮幸。

今天，領導安排我在這里發言，實在感到萬分慚愧！我深知在本職工作上，與在座各位相比，我并沒有多少突出的地方，被評為優秀班主任感覺受之有愧！因為在姚村鎮中學有那么多班主任在默默奉獻，他們都是優秀的！而我只是其中最平凡的一個！反思自己的班級管理工作，我還是做到了以下幾點：

一、用愛心去溫暖學生

教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的，不以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛，而是一視同仁。同時愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，放學前提醒學生注意安全等。看起來很平常的事情，但我投入了真情，也換來了學生對自己工作的承認，家長對我的認可。

二、用原則去要求學生

付出愛心與嚴格要求是不矛盾的。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行。我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包含愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格，他們都沒有埋怨我，我想這與我們的感情聯系有很大關系吧。在班級理念上，我積極主張：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發問甚至是發難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題。紀律上我積極主張 “先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

三、用垂范去引導學生

“德高為范，博學為師”。教師必須具備美好的師德。教育學上有一名言，榜樣的力量是無窮的。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說明這個道理。作為班主任如果以身作則，要求學生做到的自己首先做到，大到愛國、尊老、護幼、敬長，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。

四、用班會去教育學生

主題班會針對性強，感染力大，教育面廣，是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動，可以更有效地實現教育目標。在七年級我開了三大主題班會，分別是“百善孝為先”、“修養是人的第二身份”、“誠信是做人的基礎和前提”。八年級開了“相信自己”和“珍愛生命”兩大主題班會。九年級準備開“如何提高成績”和“百日沖刺”兩個班會。開班會一定要充分準備，開出效果，開出激情，讓學生真正受到教育和感化。

五、用表揚去鼓勵學生

哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此”。贊美是陽光，是學生成長中不可缺少的養料。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。我們班的女生胡麗麗同學基礎差，成績在級部倒數，不做作業成了家常便飯，老師們經常像討債一樣向他要作業，慢慢地她便有了輟學的想法。但是我發現他寫的字非常工整，于是上課的時候我專門拿起她的作業本，用欣賞的眼光看著他說：你的字真漂亮，老師們都表揚。后來又經過幾次談話，我發現他上課舉手回答問題了，便抓住這個機會，并及時給于肯定和表揚，慢慢的我他熱愛學習了，也按時交作業了。表揚是最不需成本的激勵，學生們并不在乎獎什么，但他們在乎的是班主任的態度。一定要讓全班學生都知道，班主任的心里裝著每一個同學的點滴進步，關注著每一個同學的點滴成長。

六、用“藝術”的方法去批評學生

記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易發脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，后來我發現這種方法，不科學，而且很容易引起學生的反感。經過不斷的反思和總結，我摸索出一些行之有效的招數。其中有一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經常可以看到這樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進攻！我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但極有可能通過這個小小的閃光點挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡看學生的缺點”，我國著名的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來吧？所以當我們的學生再犯錯誤時，一定要采用“藝術”的方法去糾正他們，去改變他們。

總之，班主任工作還有很多方面，它是學校管理的重要環節，需要我們不斷的總結、研究和探索，推進我們的工作，以上是我的一些體會和做法，不當之處，懇請各位領導和老師們批評指正。在今后的工作中，我將繼續努力，做好本職工作，爭取更好的成績，為我們姚村鎮中學更好、更快的發展貢獻力量。

最后再次祝全體教師 節日快樂！工作順利！

祝各位領導身體健康！萬事如意！

第二篇：第二十七個教師節總結

楊湖口鎮慶祝第二十七個教師節工作總結

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！

秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十七個教師節，值此我謹代表楊湖口鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀，向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀！并向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同志們，一年來，楊湖口鎮中心校在教體局的正確領導下，在鎮黨委、政府親切關懷下，經過全鎮師生共同努力，我鎮基礎教育得到了長足的發展，辦學條件有了不同程度的改善，教學質量有了進一步提高，教育教學環境得到了初步治理，并獲得了諸多成績：2010年10月楊湖口鎮一中被周口市教育局評為“安全文明”校園；2010年11月楊湖口鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名；2011年2月在全縣中小學調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名；2011年3月楊湖口鎮中心校被周口市教育局評為：“治理教育亂收費先進單位”；2011年中招優秀生完成率達98％，中招成績和去年相比上升了四個臺階，受到縣政府的表揚，以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強思想修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象

工作學習環境，再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學校經費緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園，“一個干凈的校長，就是一個好學校”，這是對梁口學校校長趙明德的真實寫照，無論你任何時候去，校園始終保持窗明潔凈，教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位；又如二中教師王振國教學有方，既當良師又當益友和學生打成一片，拉近了與學生之間距離，教育學生學習預習是基礎，抓住課堂是關鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一；還有梁口學校教師盛學文，對待工作極端負責任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學生一節課，他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。

以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習，是全鎮教職工的楷模與典范。他們能用科學發展觀領導教學，指導教學，實踐教學。一個好校長就是一所好學校，一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是楊湖口鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中小學涌現了許多優秀教師，大王：張敬華、王志良、梁 頡，界牌：王美蘭、田 偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛花，中心小學：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤；一中：郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤；二中：盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭；三中：秦心全、張坤、王娟；中心小學：宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張：孫玉柱等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研，理化生加試，體育達標，中招考試等大型活動，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了責任書，各校對學生實行了請假、銷假制度，大大減少了安全事故的發生。由于全鎮教職工的努力，縣質量抽測評估中，小學五年級語文總分位居全縣第四名。在2011年中考中，我鎮的全縣前3000名48人，優秀生完成率98％。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果，是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。

三、師資培訓，后勤工作為教學提供保障

知識在更新，教法在改進，做為教師應該活到老，學到老，不斷地進行知識充電。中心校對教師培訓采取了“走出去，請進來”的辦法：

1、2011年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界“四大天王“之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術展示交流活動，其課堂教學以新、實、活、深、巧見長，課堂教學設計富有創意，風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經驗。

2、2011年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓；3：2011年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業班教師到縣參加中招復習備考研討會；5：2011年8月6日-13

進一步加強。

4、遠程教育設備閑置，無人會使，造成教育的浪費。

6、部分學校教師嚴重缺編，教師老齡化現象嚴重，缺少英語專業教師等諸多因素，導致我鎮中小學，優秀生紛紛外流，舍近求遠，高薪求學，造成部分學校生源嚴重不足。

7、部分教師把教學工作看成是一種負擔，謀生的手段，滿足于現狀，甘于平庸，不備課，不批作業，小病大養，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。

8、校與校發展不均衡，中小學布局有待調整，教師的無序流動不抓緊解決，績效工資難以落實執行。

以上是制約我鎮教育發展的不利因素，我認為這些問題，主觀的多。客觀的少，承認落后，不甘落后，只要我們大家統一思想，提高認識，加強管理變壓力為動力，變消極為積極，一定能變落后為先進。

“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”，這是全鎮教師的真實寫照，國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在新的學年里，我們將面臨著新的任務，新的機遇，新的挑戰。為適應教育發展新形勢，開創教育工作新局面，下面我對今后的工作提幾點要求：

第一、加強思想修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象。

教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業，教師的形象具

是未來發展的方向。

辛勤園丁，是送給老師的贊語。春風化雨，是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們完成教育任務，責無旁貸，義不容辭。

各位領導、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續發揚團結、務實、勤奮、進取的精神，在新的學年再接再厲，各項工作再創新高。

總結完畢，謝謝大家！再次祝各位領導，身體健康、工作順利、祝全體教師節日愉快、合家幸福！

楊湖口鎮中心校 二0一一年九月九日

第三篇：第二十七個教師節獻詞

男：金秋的天空，湛藍明亮

女：金秋的陽光，燦爛輝煌

男：讓我們采來芬芳的鮮花

女：讓我們剪下天邊的云霓

男：在教師節27周年華誕的喜慶日子里

女：獻給您——尊敬的老師

小合：無比熱誠的祝福，男：獻給您——親愛的老師

小合：無限虔誠的敬意！

女：讓我們以少先隊員的名義

小合：為您獻上最崇高的敬禮！

男：讓我們為您獻上心中的頌歌，小合：向您表達由衷的祝賀！

大合：（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊上臺邊齊呼）祝賀！祝賀！祝賀教師節大會隆重召開!

致敬！致敬！向敬愛的老師致以節日的敬禮！（兩人立正敬禮）

女：曾記得——

男：當我們第一次跨進校門，小合：是您教給我們做人的道理；

女：當我們第一次戴上紅領巾，小合：是您教給我們怎樣把生命融進紅旗。

男：深夜的燈光啊，女：照亮了您對明天的摯愛；

男：璀璨的朝露啊，女：記錄了您對花朵的希冀！

男：您像慈母，為我們灑下愛的甘露；

女：您似嚴父，為我們校正人生前進的軌跡！

男：您用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；

女：您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸充滿期待！

男：您用言語為我們編織，五彩花環燦爛我們的理想；

女：您用心靈與我們交融，讓我們前進的征程撒滿希望！

男：釀造青春的是您，女：開啟靈魂的是您，男：播種夢幻的是您，女：驅散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！

大合：釀造青春，開啟靈魂

播種夢幻，無私奉獻

男：老師啊，女：敬愛的老師！

男：飛揚的粉筆沫/染白了您的雙鬢，女：平整的講臺/留下了您深深的足跡！

男：您的青春，大合：在一代又一代青少年身上煥發；

女：您的生命，大合：在一批又一批學生身上延續得格外有力！

男：敬愛的老師啊！在您的臉上我們讀到了戰士的剛強

女：在您的眼中，我們看到了智慧的光芒

男：老師，我最可敬的老師，無論多么濃烈的真情，也訴不盡對您的至敬至愛，女：無論多么華麗的詞章，也道不完對您的贊美和感激！

男：在這九月，在這暖暖的陽光下，女：在這屬于您自己的節日里，男：請您——親愛的老師，接受我們最衷心的祝福！

大合：祝您身體健康，生活幸福，祝您工作順利，節日快樂！

男：老師啊！

明天，我們將踩著您的肩膀，小合：去迎接新時代的挑戰；

女：我們將踏著您的足跡，大合：無私奉獻，銳意進取，與時俱進，自強不息！

男：到那時，我們將為您帶來萬千捷報，女：我們將在五湖四海

向您表達由衷的謝意！

男：敬愛的老師們——

大合：祝您平安、祝您快樂、祝您永遠幸福健康

（齊——臺下左右兩側排成豎列縱隊的學生手持鮮花，邊下臺邊齊呼）

祝賀！祝賀！祝賀教師節大會隆重召開!

致敬！致敬！向敬愛的老師致以節日的敬禮！（臺上的學生立正敬禮）

第四篇：第二十七個教師節1986年

第二十七個教師節1986年

北京時間9月29日21時25分45秒，我國自主研制的天宮一號目標飛行器在酒泉衛星發射中心發射升空后準確進入預定軌道。

11月1日凌晨5時58分，“神舟八號”飛船在酒泉衛星發射中心升空，進入預訂軌道，發射圓滿成功。11月3日1時40分許，載人航天工程總指揮常萬全宣布，我國首次空間交會對接取得圓滿成功。中國成為第三個獨立完全掌握空間自動交會對接技術的國家。按計劃，組合體飛行第12天，神舟八號飛船和天宮一號目標飛行器的對接機構將解鎖，飛船撤離至距天宮5公里的安全距離以外，擇機進行第二次對接試驗。正在國外訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發來賀電，祝賀我國首次空間交會對接任務圓滿成功。吳邦國、溫家寶、李長春、習近平、李克強、賀國強、周 永康等在北京航天飛行控制中心觀看交會對接實況。

根據聯合國人口基金會發布的最新報告，11月31日，世界人口將達70億。作為全球第70億人口的丹妮卡-卡馬喬于31零點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫院降生。聯合國人口基金用“黃金標準”推算第80億人口將出現在2025年，第100億人口將出現在2100年前，并表示誤差不超過1%。

10月1日，中華人民共和國成立62周年。清晨，12萬來自祖國各地的群眾，來到天安門廣場及周邊地區觀看升國旗儀式，共同為祖國生日祝福。

紀念辛亥革命100周年大會10月9日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發表重要講話。他強調，100年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于10月15日至18日在北京舉行。

第五篇：第二十七個教師節致辭

各位老師、同志們！

大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術節余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十七個教師節，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候！向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經濟，培養實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，學校呈現出良好的發展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點，發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。

老師們、同志們！社會發展對職業教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意！

最后，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意！