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2011年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-05-15 15:34:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2011年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

2011年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;

3.抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

4.加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識;

5.進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;

6.廣泛開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

三、具體工作

1.營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。

健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

2.實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。

新學(xué)期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽。

3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并

長期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,自覺遵章守紀(jì),處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個(gè)體差異,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動(dòng),廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn),評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作。

5.強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。

以開展“紅旗班級”評比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。

以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,品學(xué)優(yōu),爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。

7.開展主題教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié),9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。

8.認(rèn)真開展感恩教育,Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,通過日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。

9.拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

體育工作。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建“全國文明縣城”活動(dòng),抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長。

藝術(shù)工作。各校要范文網(wǎng)[ww.027art.com]結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng)?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。

10.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。

通過召開家長會(huì)、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健

康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,使德育深入家庭。

四、月份工作安排

九月份:

1.開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng);

2.慶祝教師節(jié),開展“尊師愛生”活動(dòng);

3.學(xué)生自主管理培訓(xùn);

4.制訂德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃;

5.組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

6.開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)。

十月份:

1.開展慶祝“國慶”活動(dòng),班刊評比;

2.開展隊(duì)史教育,舉行入隊(duì)儀式,吸收新隊(duì)員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);

4.開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng);

5.舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份:

1.開展“好書伴我成長”讀書活動(dòng),舉行讀書知識競賽;

2.加強(qiáng)法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動(dòng);

4.強(qiáng)化行為規(guī)范教育;

5.隊(duì)干競崗活動(dòng)。

6.舉行校園小歌手賽

十二月份:

1.舉行“元旦”朗誦比賽;

2.開展心理健康教育;

3.少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng);

4.班主任教育案例評比活動(dòng);

5.教師讀書心得評比。

2011年一月份:

1.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;

2.期末家訪;

3.評選“紅旗班級”;

4.德育、少先隊(duì)工作總結(jié),有關(guān)資料整理歸檔。

第二篇:2016年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

篇一:2015-2016秋期德育工作計(jì)劃 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 合峪小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn):

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,“樹立人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值班工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個(gè)一:每月一次好習(xí)慣養(yǎng)成教育表彰批評大會(huì);每周學(xué)生一節(jié)好習(xí)慣養(yǎng)成教育多媒體課;每月教師一篇好習(xí)慣養(yǎng)成教育感受,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明

學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

合峪小學(xué)德育工作行事歷篇二:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃

(2015-2016學(xué)第一學(xué)期)

苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué) 2015.9

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會(huì)議精神等,做好筆記,對照反思,不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德,同時(shí)在12月份進(jìn)行師德考核。通過學(xué)習(xí)和考核,提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平。

(2)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

(3)重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德育工作研討會(huì),交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

3、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊(duì)、團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育宣傳專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園師生的整體安全。

5、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo),拓寬交流渠道。兩位兼任心理健康教育的教師,要重視此項(xiàng)工作,開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮 “家校通訊”這一平臺,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。

6、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處,對照考核評比指標(biāo)細(xì)則,及早準(zhǔn)備相關(guān)材料,查漏補(bǔ)缺,將材料整理歸檔,順利完成以上迎檢工作。

7、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫數(shù)據(jù)信息的采集、審核、錄入、導(dǎo)入工作。堅(jiān)持“誰采集誰負(fù)責(zé),誰錄入誰負(fù)責(zé),誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。對后期導(dǎo)入工作和新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集,確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。按上級部門的要求按時(shí)圓滿完成后期此項(xiàng)工作。

8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,積極提升學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作,也是一項(xiàng)長期的工作,我們要本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲存保管制度等規(guī)章制度,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格蛋奶儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,落實(shí)食品安全保障措施,做好各項(xiàng)記載。使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化,規(guī)范有序。

9、學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評比工作。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。篇三:2015-2016秋學(xué)期德育工作計(jì)劃 江南學(xué)校2015——2016學(xué)年秋學(xué)期德育工作計(jì)劃

以《鎮(zhèn)江市江南學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(2015年9月—2018年6月)》為依據(jù),以“山水文化”的思想理念為指導(dǎo),以“仁智教育”為主題,以培養(yǎng)“仁智少年”為目標(biāo),以德育課程化建設(shè)、學(xué)生自主管理、校園和班級文化建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)等各項(xiàng)德育活動(dòng)開展、心理健康教育、家校合育、書香校園建設(shè)為抓手開展德育工作,使學(xué)生成為生命旺盛、精神高貴、智慧卓越、情感豐富的人。本學(xué)期重點(diǎn)工作:

一、繼續(xù)以《江南學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評比和文明班級評比為抓手強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生等習(xí)慣;

二、開展德育課程化建設(shè)。以班會(huì)課為主陣地和突破口,以“自立、自主、自強(qiáng)”三級梯度德育目標(biāo)為主題,深入開展德育課程化建設(shè),形成有力抓手,使德育內(nèi)容更加明確,學(xué)生體驗(yàn)更加深刻,德育效果更加明顯。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《江南學(xué)校仁智教育德育課程建設(shè)規(guī)劃(暫行稿)》,并加以逐步實(shí)施。

三、倡導(dǎo)并開展學(xué)生自主管理班級試點(diǎn),逐步推廣至更大范圍。讓每個(gè)孩子都成為班級的建設(shè)者、管理者、責(zé)任人、主人翁,并在管理工作實(shí)踐中體驗(yàn)自主的挑戰(zhàn)、民主的價(jià)值、管理的困難、勞動(dòng)的幸福,從中發(fā)現(xiàn)自己,培養(yǎng)能力,獲得自信。建成三級學(xué)生自主管理委員會(huì),制定相關(guān)工作制度,有序開展日常工作。

四、以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為抓手,激發(fā)學(xué)生自我教育的內(nèi)在熱情,營造良好班級氛圍,助理學(xué)生更好成長。

五、繼續(xù)大力開展社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展平臺。建設(shè)精品社團(tuán)。

六、繼續(xù)開展心理健康教育,制定完成《江南學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃》,建立新生入學(xué)心理檔案,開展七年級學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心智健康成長。探索德育教育的“導(dǎo)師制”,讓每個(gè)老師成為學(xué)生的生活引路人。

七、完善三級家長委員會(huì)制度,制定工作章程和計(jì)劃,按計(jì)劃開展家校合育工作。借助家長、社會(huì)力量助力學(xué)生成長。

八、建設(shè)書香校園。讓圖書就在學(xué)生身邊。

九、進(jìn)一步完善班主任常規(guī)工作考核與表彰機(jī)制。

十、開展江南學(xué)?!叭手巧倌辍碧厣珜W(xué)生表彰活動(dòng)。

十一、廣泛開展多種形式和內(nèi)容的德育活動(dòng)。

十二、開展《江南學(xué)校教育故事》征集活動(dòng)。

十三、組織開展好“第十四屆江南學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng)”。

十四、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

江南學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心2015年8月28日

第三篇:2017年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

高密市恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2017-2018第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點(diǎn)工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生的教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”;二是借少先隊(duì)建隊(duì)日開展“做以上以善好少年”系列活動(dòng);三是以重陽節(jié)開展“敬老孝親”活動(dòng);四是以感恩為主題的感恩教育;三是開展“做知法守法好少年”法律法規(guī)教育;四是學(xué)習(xí)十九大精神,開展“爭做新時(shí)代好少年”系列活動(dòng)。

2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利

于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮動(dòng)感中隊(duì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“四位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程、實(shí)踐課程建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系,注重發(fā)揮家長委員會(huì)作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

第四篇:2015-2016秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015-2016秋季學(xué)期小

學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想。

3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對隊(duì)員的教育。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展 “家長開放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

四、各月份工作要點(diǎn) 九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。

3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)2014小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào),開展國慶節(jié)的慶?;顒?dòng);

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。5.組織小記者外出活動(dòng)。十一月份

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。十二月份 1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,“12.9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育。3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。2.少先隊(duì)工作總結(jié)

第五篇:2016年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué) 2015年9月11日

一、指導(dǎo)思想: 以 “培養(yǎng)愛心 全面育人”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn):

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育活動(dòng)開展,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個(gè)一:每月一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月一次德育教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

四、活動(dòng)安排:

九月份:

1、以“隆重紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國思想主義教育。

2、對六年級學(xué)生開展一堂“孝道”為主題的道德講堂教育課。

3、以南寧市教育局校外教育活動(dòng)中心為我校捐贈(zèng)電腦的捐贈(zèng)活動(dòng)為平臺,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

十月份:

1、開展“迎中秋.慶國慶”體驗(yàn)壯鄉(xiāng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,組織

師生開展書畫展。

2、以校園文化建設(shè)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀氛圍為主題,讓全體師生參與學(xué)校道路的命名,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想。

3、組織師生觀看“莫振高校長先進(jìn)事跡”影片。

十一月:

1、以均衡發(fā)展迎區(qū)檢為契機(jī)組織師生開展“全員動(dòng)手 美化校園”實(shí)踐活動(dòng)。

2、以班級文化建設(shè)活動(dòng)為載體,組織學(xué)生動(dòng)手亮化教室文化。十二月:

1、召開家長會(huì),開展“上下學(xué)接送有序”主題座談會(huì)。

2、開展學(xué)校一年一度的“美食節(jié)”傳統(tǒng)美食技能比賽。

3、對學(xué)生進(jìn)行“彎腰行動(dòng)”做環(huán)保小衛(wèi)士,講文明,護(hù)校園主題實(shí)踐活動(dòng)。

一月份:

期末德育工作總結(jié),對本學(xué)期以來在德育活動(dòng)中表現(xiàn)突出集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。

武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué) 2015年9月11日篇二:2015年秋季科泉小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)及2016學(xué)校德育工作簡單要點(diǎn)

科泉小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2015秋 趙麗麗

回顧一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以社會(huì)核心價(jià)值觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神;以未成年人思想道德建設(shè)為主線,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。本學(xué)期,我校開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,每周定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員們外出觀摩鎮(zhèn)級少先隊(duì)活動(dòng)課,踴躍提出自己的看法,不斷中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2.本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委迎來新的選舉,學(xué)生干部隊(duì)伍加入了新的成員,因此大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。

3.堅(jiān)持良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,必要的檢查評比激勵(lì)機(jī)制是必不可少的。為此,學(xué)校以護(hù)導(dǎo)師、糾察隊(duì)員共同監(jiān)督,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。小小監(jiān)督員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗。每天對糾察情況進(jìn)行反饋,班級及時(shí)進(jìn)行改正,每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。5.利用少先隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)、廣播站等不同形式對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義教育,革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。既起到了宣傳教育作用,又弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神。

二、抓好少先隊(duì)活動(dòng),深化隊(duì)員素質(zhì)教育

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主,設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng);從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

1.九月份,為紀(jì)念9.3抗站勝利紀(jì)念日70周年,我校宣傳欄張貼抗站歷史,并組織學(xué)生觀看莊重的閱兵儀式,感染熏陶學(xué)生的愛國之情;召開期初班主任工作會(huì)議,制定班隊(duì)工作計(jì)劃、少先隊(duì)教研計(jì)劃,組織班主任對班級進(jìn)行文化布置,營造良好的班風(fēng)氛圍,并組織全體老師進(jìn)行參觀。同時(shí)開展了教師節(jié)活動(dòng)、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊(duì),全體師生在豐富、有意義的活動(dòng)中,度過了新學(xué)期的第一個(gè)月。

2.十月份,開展國慶節(jié)系列活動(dòng):各班召開了主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的愛國情;利用信息技術(shù)課,組織三到六年級學(xué)生在網(wǎng)上參與“向國旗敬禮”的活動(dòng);利用隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看愛國主題系列電影;建隊(duì)節(jié),并隆重舉行了“我是向上向善好隊(duì)員”新生入隊(duì)儀式,全體隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,爭做好隊(duì)員。在重陽節(jié)到來之際,各班開展了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生付出行動(dòng),為家里長輩做一件事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬長輩。

3.十一月份,我們首先開展了“學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》”學(xué)習(xí)月活動(dòng):如在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議;充分利用班隊(duì)課學(xué)習(xí)新守則、學(xué)唱守則歌;舉行守則知識競賽活動(dòng),“學(xué)守則、見行動(dòng)”征文比賽等等,通過這些活動(dòng)使隊(duì)員懂得應(yīng)以《中小學(xué)守則》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.十二月份,為培養(yǎng)學(xué)生濃厚的愛國情懷,迎接“12.9愛國運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念日的到來,各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊(duì)會(huì),并舉行了“紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)八十周年”歌詠比賽,所有的班級精心準(zhǔn)備,所選曲目都充滿了正能量。這場歌詠比賽,不僅抒發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,更展現(xiàn)了每個(gè)班級良好的精神風(fēng)貌和超強(qiáng)的班級凝聚力。與此同時(shí),冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍,我校各班結(jié)合班級的實(shí)際開展“冬至吃湯圓”的活動(dòng)。

三、品牌特色,不斷深入

至2014年秋季開始,為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生自我約束養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校實(shí)施“陽光銀行”評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,一個(gè)學(xué)年過去,學(xué)生在穿戴校徽紅領(lǐng)巾等儀表方面有了全面的提升,隊(duì)員們?nèi)巳俗龅竭M(jìn)入校園穿戴整齊,佩戴齊全,同時(shí)在校園安全方面也有了很大改善,隊(duì)員們能夠提高自我安全意識,不追逐打鬧、不做危險(xiǎn)游戲,遇到危險(xiǎn)行為主動(dòng)告訴教師,通過各學(xué)科教師制定的評價(jià)方式,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有的學(xué)生一學(xué)期不到就能攢足100張點(diǎn)券兌換獎(jiǎng)品。本學(xué)期,我校繼續(xù)實(shí)施此評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將原來已經(jīng)有所改善的行為撤出班級評價(jià)欄,將新發(fā)現(xiàn)、需要有待提高的隊(duì)員缺點(diǎn)加入評價(jià)欄,以此督促學(xué)生改進(jìn)不良行為習(xí)慣。

三、工作的不足及下學(xué)期的工作展望

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處:如少先?duì)管理制度還不夠健全,全面監(jiān)督、檢查落實(shí)不夠到位。學(xué)生的行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育還不夠深入。每周的一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課還不能扎實(shí)開展。

展望未來,我深深感到任重而道遠(yuǎn)。我校將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作: 1.進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2.堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.繼續(xù)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃,并確保活動(dòng)的正常有序開展。

4.配合班主任、輔導(dǎo)員做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。

總之,少先隊(duì)工作繁而雜,在今后的工作中,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。2016年科泉小學(xué)德育工作要點(diǎn)簡單介紹

(一)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制

(二)注重安全防范意識培養(yǎng)、提升生命安全教育

(三)強(qiáng)化行為規(guī)范文明禮儀教育,提升學(xué)生文明自覺行為

(四)加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的道德品質(zhì)

(五)制定主題活動(dòng)月,開展豐富多彩的活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育篇三:2016年小學(xué)德育工作計(jì)劃

2016年小學(xué)德育工作計(jì)劃 1、2016年小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

四、主要工作措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面

無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。(三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(四)加強(qiáng)心理健康教育 1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。2.營造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。20xx--20xx年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作 2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

五、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計(jì)劃。2.召開期初家長會(huì)。3.慶祝20個(gè)教師節(jié)。

4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

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