第一篇：小學(xué)2013年秋季學(xué)期德育工作計劃

2013年秋季學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以師德師風(fēng)教育為主旋律，切實提高教師隊伍的思想素質(zhì)，遵循少年兒童思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，以校園常規(guī)管理為重點，深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體，努力提高德育工作的針對性和實效性，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，努力打造“八好”特色，扎實進(jìn)行“文明班級”的評比，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點

1.切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；

2.著力抓好德育隊伍建設(shè)；

3.扎實做好常規(guī)管理工作；

4.全面開展心理健康教育；

5.努力打造德育特色活動。

6.大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

三、主要工作：

（一）切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

抓實教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

充分利用教師節(jié)這一契機(jī)，組織評選“師德標(biāo)兵”、“崗位能手”等，大力宣傳和弘揚(yáng)我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和學(xué)校教育發(fā)展的成就，做到心中有標(biāo)桿，身邊有典型。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，合乎《教師禮儀規(guī)范要求》，恪守《姜堰市人民教師誓詞》，堅決杜絕以教謀私、有償家教、體罰變相體罰學(xué)生、賭博、染指社會丑惡現(xiàn)象，越級上訪等不良現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校形象，打造和諧校園。繼續(xù)推進(jìn)“校長接待日”活動，通過行風(fēng)評議、“師德師風(fēng)問卷調(diào)查”，與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》等，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。

組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)十八大的政策內(nèi)容等教育法律法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。落實教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。

（二）著力抓好德育隊伍建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，定期召開班主任工作例會，舉行班主任工作培訓(xùn)，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。

加強(qiáng)德育的科研工作，深化以品德課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（三）扎實抓好常規(guī)管理工作

要樹立正確的德育觀，堅持“育人為本，德育為先”，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。要遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)德育，處處蘊(yùn)涵德育，人人都是德育工作者的觀念。以習(xí)慣養(yǎng)成為重點，提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，特別注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)深化開展八好主題教育，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。

每天的值日教師和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動，樹立好學(xué)生形象。繼續(xù)推行行政值班、教師輪值、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日、一日常規(guī)反饋制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間活動等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行評比，給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗，讓不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍。

進(jìn)一步完善班主任考核制度與方法，對照方案做好常規(guī)檢查考核工作，體現(xiàn)一個導(dǎo)向作用。開展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查，推動學(xué)校德育工作，提升德育工作的實效。

強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。要學(xué)習(xí)、宣傳、落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，以習(xí)慣養(yǎng)成為重點，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，特別注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，調(diào)動家、校、社會各方面的教育力量，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。

精心組織好開學(xué)典禮，堅持每周一次的升旗儀式和國旗下的講話，將愛國主義教育內(nèi)容系列化。九月份，開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒樱皇路荩_展歌頌祖國系列活動；十一月份，開展法制知識競賽活動；十二月份，開展誠信感恩系列活動；元月份，開展喜迎新年活動。

充分發(fā)揮少先隊的重要作用，廣泛開展“爭當(dāng)四好少年”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三生”教育、“八好”教育等適合學(xué)校實際、貼近學(xué)生生活的教育活動，讓學(xué)生在活動中接受愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想前途教育，領(lǐng)悟民族精神的精髓。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培育學(xué)生健全人格。要深入開展節(jié)能環(huán)保、愛綠護(hù)綠教育，組織好“廉潔文化進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動。

各班結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。各中隊要按照大隊部的要求，認(rèn)真組織好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。組織好“清明”、慶六一和藝術(shù)節(jié)等重大活動，擴(kuò)大活動影響，充實活動內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動之中。

（四）全面開展心理健康教育

繼續(xù)深入開展愛心工程，加強(qiáng)對特殊群體子女教育，建立留守兒童臺賬。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會公信度。按照“每個教師掛鉤聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生或單親家庭學(xué)生，每個教師深入學(xué)生家庭與家長或?qū)W生做一次交談，每個教師向特殊學(xué)生贈送一份禮品，每個教師寫一篇家訪隨感”的要求。

繼續(xù)深入開展“關(guān)愛生命”教育活動，大力推進(jìn)心理健康教育，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，開設(shè)心理咨詢，舉辦心理健康講座，幫助學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)。

（五）全力打造德育特色活動

架設(shè)育人立交橋，不斷改變目前農(nóng)村相對封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。利用家長學(xué)校，適時召開家長會，豐富活動內(nèi)

涵，加強(qiáng)家校聯(lián)系。創(chuàng)新家校聯(lián)系方式，在使用好家校通平臺的基礎(chǔ)上，運(yùn)用好家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

改革學(xué)生評價內(nèi)容與方式，探索新形勢下符合素質(zhì)教育要求、全面反映學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)以及創(chuàng)新思維和實踐能力的學(xué)生評價新模式，讓更多的學(xué)生享受到成長、成功的快樂。

（六）大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)對于提高學(xué)校品位、核心競爭力和實施素質(zhì)教育都會產(chǎn)生積極的作用。學(xué)校將從三個方面入手，全面推進(jìn)校園特色文化建設(shè)。一是培育學(xué)校精神。葉小的校訓(xùn)是“精”，即師生有精神，管理求精細(xì)，業(yè)務(wù)要精通，工作追尋精益求精。要通過豐富多彩的活動全方位打造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的葉小精神、“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、精業(yè)、博學(xué)”的教師文化和“勤學(xué)、好問、善思、篤行”的學(xué)生生活。二要不斷積淀校園文化。強(qiáng)化校園環(huán)境整治，做到凈化、美化、綠化。要加強(qiáng)班級文化建設(shè)，通過師生的共同研討，形成個性鮮明的班級特色。讓文化不斷外顯，辦學(xué)理念、校訓(xùn)、三風(fēng)等以多種方式呈現(xiàn)，引領(lǐng)師生的教育行為，彰顯葉甸小學(xué)的教育品質(zhì)。三要積極構(gòu)建和諧校園。真正把我們的學(xué)校建設(shè)成學(xué)風(fēng)濃郁、師風(fēng)高尚、文化厚重、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

四、月份工作安排：

九月份：

1.擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班務(wù)工作計劃；

2.舉行第一次升旗儀式，組織開學(xué)典禮，對新學(xué)期提出新要求；

3.組織師德培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》；

4.召開九月份班主任例會，布置落實特殊群體子女教育的措施。

5.營造校園文化氛圍，出好第一次黑板報。

6.評選“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”。

7.組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

8.組織選舉大隊委，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。

十月份：

1.檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況；

2.班級管理月度檢查，召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

3.組織評選“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”；

4.營造校園文化氛圍，出好第二次黑板報。

5.開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。

6.召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

十一月份：

1.開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動。

2.班級管理月度檢查，召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

3.開展法制知識競賽活動；

4.組織評選“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”；

5.營造校園文化氛圍，出好第三次黑板報。

6.召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

7.聘請專家舉行心理健康、法制講座；

8.召開部分年級家長會。

十二月份：

1.班級管理月度檢查，召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況；

2．開展誠信感恩系列活動；

3.組織評選“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”；

4.營造校園文化氛圍，出好第四次黑板報；

5.召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議；

6.開展冬令安全教育。

一月份：

1.班級管理月度檢查，召開一月份班主任例會，通報家校聯(lián)系情況；

2.開展喜迎新年活動；

3.評選“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”和“行為規(guī)范示范班”；

4.做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰；舉行散學(xué)典禮，布置學(xué)生寒假生活。

5.做好教師職業(yè)道德評價、考核，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料，撰寫總結(jié)報告。

高安鄉(xiāng)中心小學(xué)二〇一三年九月六日

第二篇：2016年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

篇一：2015-2016秋期德育工作計劃 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 合峪小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想: 以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，“樹立人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持三個加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值班工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每月一次好習(xí)慣養(yǎng)成教育表彰批評大會;每周學(xué)生一節(jié)好習(xí)慣養(yǎng)成教育多媒體課;每月教師一篇好習(xí)慣養(yǎng)成教育感受，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明

學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

合峪小學(xué)德育工作行事歷篇二：2015-2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃 學(xué)校德育工作計劃

（2015-2016學(xué)第一學(xué)期）

苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué) 2015.9

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作要點：

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會議精神等，做好筆記，對照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德，同時在12月份進(jìn)行師德考核。通過學(xué)習(xí)和考核，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平。

（2）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

（3）重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

3、加強(qiáng)活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊、團(tuán)隊工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園師生的整體安全。

5、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項工作，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動。同時要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮 “家校通訊”這一平臺，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚(yáng)、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。

6、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處，對照考核評比指標(biāo)細(xì)則，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作。

7、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫數(shù)據(jù)信息的采集、審核、錄入、導(dǎo)入工作。堅持“誰采集誰負(fù)責(zé)，誰錄入誰負(fù)責(zé)，誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。對后期導(dǎo)入工作和新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集，確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確、可靠。按上級部門的要求按時圓滿完成后期此項工作。

8、認(rèn)真落實好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施，積極提升學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項特殊工作，也是一項長期的工作，我們要本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營養(yǎng)餐工作實施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品儲存保管制度等規(guī)章制度，做到分工明確,責(zé)任到人，嚴(yán)格蛋奶儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理，落實食品安全保障措施，做好各項記載。使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化，規(guī)范有序。

9、學(xué)生會少先大隊檢查小組認(rèn)真抓好各項檢查評比工作。促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。篇三：2015-2016秋學(xué)期德育工作計劃 江南學(xué)校2015——2016學(xué)年秋學(xué)期德育工作計劃

以《鎮(zhèn)江市江南學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃（2015年9月—2018年6月）》為依據(jù)，以“山水文化”的思想理念為指導(dǎo)，以“仁智教育”為主題，以培養(yǎng)“仁智少年”為目標(biāo)，以德育課程化建設(shè)、學(xué)生自主管理、校園和班級文化建設(shè)、社團(tuán)活動等各項德育活動開展、心理健康教育、家校合育、書香校園建設(shè)為抓手開展德育工作，使學(xué)生成為生命旺盛、精神高貴、智慧卓越、情感豐富的人。本學(xué)期重點工作：

一、繼續(xù)以《江南學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)、實踐、評比和文明班級評比為抓手強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生等習(xí)慣；

二、開展德育課程化建設(shè)。以班會課為主陣地和突破口，以“自立、自主、自強(qiáng)”三級梯度德育目標(biāo)為主題，深入開展德育課程化建設(shè)，形成有力抓手，使德育內(nèi)容更加明確，學(xué)生體驗更加深刻，德育效果更加明顯。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善《江南學(xué)校仁智教育德育課程建設(shè)規(guī)劃（暫行稿）》，并加以逐步實施。

三、倡導(dǎo)并開展學(xué)生自主管理班級試點，逐步推廣至更大范圍。讓每個孩子都成為班級的建設(shè)者、管理者、責(zé)任人、主人翁，并在管理工作實踐中體驗自主的挑戰(zhàn)、民主的價值、管理的困難、勞動的幸福，從中發(fā)現(xiàn)自己，培養(yǎng)能力，獲得自信。建成三級學(xué)生自主管理委員會，制定相關(guān)工作制度，有序開展日常工作。

四、以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為抓手，激發(fā)學(xué)生自我教育的內(nèi)在熱情，營造良好班級氛圍，助理學(xué)生更好成長。

五、繼續(xù)大力開展社團(tuán)活動，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展平臺。建設(shè)精品社團(tuán)。

六、繼續(xù)開展心理健康教育，制定完成《江南學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃》，建立新生入學(xué)心理檔案，開展七年級學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生心智健康成長。探索德育教育的“導(dǎo)師制”，讓每個老師成為學(xué)生的生活引路人。

七、完善三級家長委員會制度，制定工作章程和計劃，按計劃開展家校合育工作。借助家長、社會力量助力學(xué)生成長。

八、建設(shè)書香校園。讓圖書就在學(xué)生身邊。

九、進(jìn)一步完善班主任常規(guī)工作考核與表彰機(jī)制。

十、開展江南學(xué)校“仁智少年”特色學(xué)生表彰活動。

十一、廣泛開展多種形式和內(nèi)容的德育活動。

十二、開展《江南學(xué)校教育故事》征集活動。

十三、組織開展好“第十四屆江南學(xué)校秋季運(yùn)動會暨體育節(jié)活動”。

十四、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

江南學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心2015年8月28日

第三篇：2017年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

高密市恒濤雙語實驗學(xué)校

2017－2018第一學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點工作：

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識

“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生的教育活動。重點組織如下幾項教育：一是組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”;二是借少先隊建隊日開展“做以上以善好少年”系列活動；三是以重陽節(jié)開展“敬老孝親”活動；四是以感恩為主題的感恩教育;三是開展“做知法守法好少年”法律法規(guī)教育;四是學(xué)習(xí)十九大精神，開展“爭做新時代好少年”系列活動。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂計劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

(三)提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利

于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮動感中隊、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

(五)注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評議活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“四位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程、實踐課程建設(shè)為重點，加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系，注重發(fā)揮家長委員會作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

第四篇：2015-2016秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015-2016秋季學(xué)期小

學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.開展國防教育，強(qiáng)化愛國愛校思想。

3.探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識。

4.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 “三評”工作，每天檢查，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

（三）以重大活動為契機(jī)，開展各項德育體驗活動

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。2.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時機(jī)，做好對隊員的教育。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展 “家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

四、各月份工作要點 九月份

1．制定新學(xué)期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。2．新建勸導(dǎo)隊。

3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

5.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)2014小學(xué)生田徑運(yùn)動會。十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶祝活動；

2.開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌、隊歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動。4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。5.組織小記者外出活動。十一月份

1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。十二月份 1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日，“12.9”愛國學(xué)生運(yùn)動，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育。3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。2.少先隊工作總結(jié)

第五篇：2016年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué) 2015年9月11日

一、指導(dǎo)思想: 以 “培養(yǎng)愛心 全面育人”為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四)堅持三個加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育活動開展，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每月一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月一次德育教育實踐活動。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

四、活動安排：

九月份：

1、以“隆重紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國思想主義教育。

2、對六年級學(xué)生開展一堂“孝道”為主題的道德講堂教育課。

3、以南寧市教育局校外教育活動中心為我校捐贈電腦的捐贈活動為平臺，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

十月份：

1、開展“迎中秋.慶國慶”體驗壯鄉(xiāng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，組織

師生開展書畫展。

2、以校園文化建設(shè)融入社會主義核心價值觀氛圍為主題，讓全體師生參與學(xué)校道路的命名，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想。

3、組織師生觀看“莫振高校長先進(jìn)事跡”影片。

十一月：

1、以均衡發(fā)展迎區(qū)檢為契機(jī)組織師生開展“全員動手 美化校園”實踐活動。

2、以班級文化建設(shè)活動為載體，組織學(xué)生動手亮化教室文化。十二月：

1、召開家長會，開展“上下學(xué)接送有序”主題座談會。

2、開展學(xué)校一年一度的“美食節(jié)”傳統(tǒng)美食技能比賽。

3、對學(xué)生進(jìn)行“彎腰行動”做環(huán)保小衛(wèi)士，講文明，護(hù)校園主題實踐活動。

一月份：

期末德育工作總結(jié)，對本學(xué)期以來在德育活動中表現(xiàn)突出集體及個人進(jìn)行表彰。

武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué) 2015年9月11日篇二：2015年秋季科泉小學(xué)少先隊工作總結(jié)及2016學(xué)校德育工作簡單要點

科泉小學(xué)少先隊工作總結(jié) 2015秋 趙麗麗

回顧一學(xué)期，我校少先隊工作以社會核心價值觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神；以未成年人思想道德建設(shè)為主線，開展各項有意義的班活動，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育；進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。本學(xué)期，我校開展了一系列富有成效的教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，每周定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員們外出觀摩鎮(zhèn)級少先隊活動課，踴躍提出自己的看法，不斷中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2.本學(xué)期少先隊大隊委迎來新的選舉，學(xué)生干部隊伍加入了新的成員，因此大隊部定期召開大隊委會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

3.堅持良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，必要的檢查評比激勵機(jī)制是必不可少的。為此，學(xué)校以護(hù)導(dǎo)師、糾察隊員共同監(jiān)督，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。小小監(jiān)督員能做到堅持到崗，認(rèn)真值崗。每天對糾察情況進(jìn)行反饋，班級及時進(jìn)行改正，每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)獎杯。

4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。5.利用少先隊活動課、黑板報、廣播站等不同形式對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義教育，革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。既起到了宣傳教育作用，又弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神。

二、抓好少先隊活動，深化隊員素質(zhì)教育

活動是少先隊工作的生命。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持以踐行社會主義核心價值觀為主，設(shè)置好中隊主題活動；從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

1.九月份，為紀(jì)念9.3抗站勝利紀(jì)念日70周年，我校宣傳欄張貼抗站歷史，并組織學(xué)生觀看莊重的閱兵儀式，感染熏陶學(xué)生的愛國之情；召開期初班主任工作會議，制定班隊工作計劃、少先隊教研計劃，組織班主任對班級進(jìn)行文化布置，營造良好的班風(fēng)氛圍，并組織全體老師進(jìn)行參觀。同時開展了教師節(jié)活動、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊，全體師生在豐富、有意義的活動中，度過了新學(xué)期的第一個月。

2.十月份，開展國慶節(jié)系列活動：各班召開了主題班會，引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的愛國情；利用信息技術(shù)課，組織三到六年級學(xué)生在網(wǎng)上參與“向國旗敬禮”的活動；利用隊課時間組織學(xué)生觀看愛國主題系列電影；建隊節(jié)，并隆重舉行了“我是向上向善好隊員”新生入隊儀式，全體隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，爭做好隊員。在重陽節(jié)到來之際，各班開展了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊會，鼓勵學(xué)生付出行動，為家里長輩做一件事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝敬長輩。

3.十一月份，我們首先開展了“學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》”學(xué)習(xí)月活動：如在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議；充分利用班隊課學(xué)習(xí)新守則、學(xué)唱守則歌；舉行守則知識競賽活動，“學(xué)守則、見行動”征文比賽等等，通過這些活動使隊員懂得應(yīng)以《中小學(xué)守則》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.十二月份，為培養(yǎng)學(xué)生濃厚的愛國情懷，迎接“12.9愛國運(yùn)動”紀(jì)念日的到來，各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊會，并舉行了“紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動八十周年”歌詠比賽，所有的班級精心準(zhǔn)備，所選曲目都充滿了正能量。這場歌詠比賽，不僅抒發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，更展現(xiàn)了每個班級良好的精神風(fēng)貌和超強(qiáng)的班級凝聚力。與此同時，冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營造濃厚的節(jié)日氛圍，我校各班結(jié)合班級的實際開展“冬至吃湯圓”的活動。

三、品牌特色，不斷深入

至2014年秋季開始，為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生自我約束養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校實施“陽光銀行”評價獎勵機(jī)制，一個學(xué)年過去，學(xué)生在穿戴校徽紅領(lǐng)巾等儀表方面有了全面的提升，隊員們?nèi)巳俗龅竭M(jìn)入校園穿戴整齊，佩戴齊全，同時在校園安全方面也有了很大改善，隊員們能夠提高自我安全意識，不追逐打鬧、不做危險游戲，遇到危險行為主動告訴教師，通過各學(xué)科教師制定的評價方式，學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有的學(xué)生一學(xué)期不到就能攢足100張點券兌換獎品。本學(xué)期，我校繼續(xù)實施此評價獎勵機(jī)制，將原來已經(jīng)有所改善的行為撤出班級評價欄，將新發(fā)現(xiàn)、需要有待提高的隊員缺點加入評價欄，以此督促學(xué)生改進(jìn)不良行為習(xí)慣。

三、工作的不足及下學(xué)期的工作展望

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭５ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲喝缟傧汝牴芾碇贫冗€不夠健全，全面監(jiān)督、檢查落實不夠到位。學(xué)生的行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育還不夠深入。每周的一節(jié)少先隊活動課還不能扎實開展。

展望未來，我深深感到任重而道遠(yuǎn)。我校將從以下五個方面加強(qiáng)工作： 1.進(jìn)一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)。

2.堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.繼續(xù)堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確保活動的正常有序開展。

4.配合班主任、輔導(dǎo)員做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。

總之，少先隊工作繁而雜，在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。2016年科泉小學(xué)德育工作要點簡單介紹

（一）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機(jī)制

（二）注重安全防范意識培養(yǎng)、提升生命安全教育

（三）強(qiáng)化行為規(guī)范文明禮儀教育，提升學(xué)生文明自覺行為

(四)加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的道德品質(zhì)

（五）制定主題活動月，開展豐富多彩的活動，全面實施素質(zhì)教育篇三：2016年小學(xué)德育工作計劃

2016年小學(xué)德育工作計劃 1、2016年小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

四、主要工作措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面

無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。(三)積極開展豐富多彩的德育活動，積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(四)加強(qiáng)心理健康教育 1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。2.營造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。20xx--20xx年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作 2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

五、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計劃。2.召開期初家長會。3.慶祝20個教師節(jié)。

4.開展“17個普通話推廣周”系列活。5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動。2.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。