第一篇：國慶假期期間教育教學工作安排

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

國慶假期期間教育教學工作安排

一、第八屆綜合運動會安排：9月29、30日（周四、周五）。

1.班主任務必做好組織工作，加強管理，全程參與，充分利用運動會的機會凝聚班級人心，推動班級集體建設。

2.請各位教師堅守崗位，特別重視安全工作，做好安全教育和安全事故防范工作，落實學生請假制度，防止出現學生打架等問題，堅決杜絕安全責任事故。

3.請班主任做好教室、寢室和場地的衛生打掃和保持工作。特別注意：禁止學生在學校吃瓜子和花生等食品。

4.運動會期間，晚自習照常，請班主任和坐班教師抓紀律不放松。

5.周四（9月29日），請班主任根據政教處安排做好學生觀摩優秀影片活動，晚自習由班主任坐班。

二、國慶節放假安排：學生于9月30日（周五）運動會結束后回家歡度國慶，10月5日（周三）5:30之前回校，做好晚自習的準備工作，周三晚自習由班主任坐班。10月6日（周四）為正式上班時間，按照周四的功課表上課。

三、第一次階段考試安排：10月7、8日（周五、周六）舉行第一次階段考試。監考和閱卷等工作，請根據教務處的安排執行。

四、其他教育教學工作安排說明如下。

1.做好第一次階段考試命題工作。作為次數較少的大型考試，階段考試的機會極為寶貴，請各位教師倍加珍惜。備課組長為命題的責任人，落實好命題人員，同時要安排校對人員，防止試卷出現差錯。

2.做好第6、7周的周練工作。第6周因為要舉行階段考試，又適逢國慶放假，周練不進行，以留給學生更多的復習時間。請任課教師在國慶放假之前把第一次階段考試的考試范圍告知學生。第7周的周練照常進行。考慮到第一次階段考試的試卷還沒有分析，周日英語科目的周練不進行。第5周9月29日（周四）晚上語文科目的周練活動不進行。

關于周練活動，請各位教師繼續加強教育，引導學生獨立完成周練試卷。工作中還要注意兩個問題，一是及時完成批改和講評任務，在第一時間把考試成績交給班主任或者上傳到年級部的郵箱；二是參加坐班監考的時候務必等到第三節下課鈴聲響起再進行收卷。

3.請班主任和任課教師指導學生做好國慶期間的學習安排，務必布置足夠數量的書面作業（回校后進行抽查）。國慶假期各科目的作業由備課組長統籌，統一布置。

4.加強節假日的安全教育工作。在學生離校之前，班主任要開展一次“關注安全，健康生活”專題安全教育活動，針對交通、運動、用電、財物、飲食等容易出現安全問題的方面開展教育活動。

5.繼續開展教室布置工作，請班主任在第6周內完成教室環境的布置工作，年級部在10月8日（周六）進行檢查。

6.9月份主要圍繞行為規范養成和勵志教育的主題，年級部開展了系列活動，取得了一定的成效，請各位教師繼續堅持面向全體學生開展勵志教育。年級部考慮在10月份開展學習規范、尤其是作業規范方面的專題教育活動，請各位教師向年級部建言獻策，以組織更加豐富、更加生動、更加有效的活動。

7.每個教師都是德育工作者，請每一位任課教師都承擔起學生思想教育工作任務，形成教育的合力，提高教育的成效。

不拋棄，不放棄，不讓一個學生掉隊，讓每一個學生都得到發展，應該成為我們每一位教師的承諾。課堂上不要出現學生睡覺、玩手機等不良現象，每一個學生都要按時完成和上交作業，自習課（特別是晚自習）必須是安靜的等，這些方面需要每一位教師的努力。

8.班主任繼續加強學生行為規范的養成教育，強化紀律衛生工作。比如需要關注學校三項競賽扣分情況，需要做好周六教室衛生的打掃工作、注意周日提早回校學生管理問題等。

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

第二篇：2010年國慶等假期安排

關于西湖區教育系統

2010年中秋節、國慶節和秋假安排的通知

區屬各中小學、幼兒園、社區（成人）學院、直屬單位：

根據國務院辦公廳對2010年中秋節、國慶節的安排和杭州市教育局對中小學秋假安排的指導性意見，結合西湖區中小學、幼兒園教育教學工作的實際，經區教育局研究決定，今年我區教育系統中秋節、國慶節和秋假安排如下：

全區教育系統的中秋節、國慶節假期按照國務院辦公廳的統一安排執行，即：中秋節假期（調休）為9月22日至9月24日，共三天。9月19日與9月25日上課，其中9月19日上星期四的課，9月25日上星期五的課。國慶節放假（調休）時間為10月1日至10月7日，共7天。9月26日上課（上星期三的課）。

10月8日至10月9日為中小學秋假，共兩天。10月10日為星期天，照常休息。10月11日（星期一）起中小學正常上課。

初

三、高三學生的秋假照放，高中的秋假時間也可以由高中學校按市教育局的意見精神在11月下旬前自主擇日安排。

區教育局機關、直屬單位、成人教育機構、幼兒園不放秋假，10月8日至9日上班（上課），10月10日休息，10月11日正常上班。

為有效組織好中秋節、國慶節和秋假安排，特對各校提出以下要求：

一、切實做好節日和假期校園安全保衛工作和師生安全教育工作。假期前，各校要把學校的假期安排情況和要求及時書面告知學生和家長，使學生家長承擔起應有的教育和監護責任。假期前，各校還必須對全校師生進行一次安全教育，尤其要做好外來務工人員子女的安全教育，重點進行交通安全教育和防溺水教育，提高學生的安全意識和自護能力。同時，學校要按照校園安保工作的要求做好校園安全保衛工作，落實防盜、消防等各項安全措施，全面啟動人防、技防、物防、聯防等方式，實施每天24小時不間斷值班，確保節假日期間校園的安全穩定。如發生校園突發事件，必須及時報告教育局及有關部門。學校的國慶假期值班安排表于9月28日前報教育科備案。

二、認真做好國慶長假期間學校升、降國旗的工作。

各校（園）在9月30日至10月7日期間，必須按照《國旗法》的要求，安排人員每天定時升、降國旗。所升掛的國旗必須符合規格，不得使用破損、污損、褪色的國旗。在直立的旗桿上升降國旗，應當徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。

三、堅持讓學生自主、合理地支配假期生活。學校要按照省教育廳減負工作的要求合理布置學生的假期作業。嚴禁中小學（含以校外教育機構的名義）利用中秋節、國慶節、秋假組織學生集體補課或變相上課，如有違反者，一經查實，將按照《浙江省義務教育條例》和浙江省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》精神予以通報批評，并依法對相關責任人給予行政處分。

四、秋假后（10月11日起）至明年春假前，各小學要及時調整每天的作息時間和課時安排，在嚴格執行國家規定的課程計劃和學生在校學習活動總量的前提下，一般按上、下午各3課時的要求排課，并適當推遲學生上午到校時間，保障學生有充足的睡眠時間。

特此通知，望遵照執行。

杭州市西湖區教育局 二○一○年九月十日

第三篇：教學工作安排

2017—2018學年第一學期教導工作思路

上學期學校教學工作在校長室的領導下，以規范常規教學流程、有效開展教學研究、提升師生素養為目標，重點開展了如下工作：

一、為進一步規范教師教學常規流程，使學校教學常規趨于規范化，向精細化邁進，本學期進一步加強的教學常規管理與考核。

1、認真落實教學常規檢查制度，本學期針對教師備課、學生作業、教學反思、聽課學習、教師讀書、基本功訓練等進行了三次常規檢查指導，每次檢查后都認真總結、反饋，促使教師改正缺點，發揚優點。著重改變教師備課不充分、教學目標不明確、教案書寫不規范等問題；讓師生明確作業的目的，提升學生作業質量，做到清晰整潔，格式規范。教師作業留批及時規范，激勵性評語使用得當。及時收集信息，輔導改正。

2、加強隨堂聽課，督促教師按時按表上課。課堂教學中關注學生學習目標達成度、教學環節有效性。校長室和教導處聽推門課對課堂教學中出現的問題及時糾正并提出改正措施。教導處聽課67節。

3、規范早自習、晨讀、午誦、晚自習的輔導。要求教師有效利用好每個時間段，科學制定計劃，細化到每一節課。

4、要求教師對教學工作進行反思，分別對課堂教學情況進行每課一次教后反思，對教育教學工作的思考進行每周一次的工作思考。教導處跟蹤指導，納入教師評價。

5、做好考試工作。教導處集中組織了期中測試，同時要求教師有計劃的進行單元或階段測試。對各類測試進行客觀分析，總結了階段教學效果，指導了教學思路。

二、為提升教師課堂教學水平和業務水平，使課堂教學與教學業務的研究成系統有實效，積極組織系列教研活動。

1、教導處將課堂教學研究梳理成學期初學科組內交流研討課、教師每人一節公開課、課堂教學競賽三個交流研討平臺。引導教師積極參與，在活動中展示、鍛煉、提升了老師們的課堂教學水平。

2、規范教研組工作。提出備、議、講、評的教研活動流程，要求教研組在活動中分析組內學科教師課堂，發揚并學習優點，改正不足。學科教師平均聽課34節。

3、發揮教研組職能，讓教研組根據學科特點及教師現狀制定合理的教研組活動和小課題研究，已解決教學中出現的問題為出發點，拉近教師間課堂教學水平的差距。

4、積極開展教學研究，本學期在校長室的引領下，為了提升一二年級學生的言語能力，開展了學生“畫中有話”訓練的研究，老師們在研究中總結了一些經驗，提升了學生的能力；為了提升學生的閱讀能力素養，對教師進行了高效閱讀教學培訓指導，同時督促教師深入實踐，訓練學生的閱讀能力；同時，對教師進行了思維導圖、康奈爾筆記法的培訓指導，并落實對學生的訓練。

5、初步開展學科建設工作，教導處出臺了學科建設方案，本學期，以完善學科教學常規為重點，為學科建設的進一步開展奠定了基礎。

6、邀請教研中心專家來校指導9人次，外派教師培訓38人次，其中旗外7人次。

三、為了提升教師專業素養和執教能力，積極開展教師基本功訓練活動。

1、本學期，教師做到了每月讀一本書籍、每周一篇教學反思、每天一行粉筆字、每天30個鋼筆字的基本功訓練，以及對朗讀等個人能力進行了訓練。并組織了教師書法、朗讀等教師基本功競賽活動。

2、組織了教師電教能力培訓。

四、關注培養學生能力素養，1、扎實開展學生讀書活動。本學期，根據教育局提供的《閱讀書目》，在教師的指導下為學生制定讀書計劃，建立讀書檔案袋。保證每周5課時閱讀時間。開展書香班級評比、讀書匯報評比、閱讀之星等多種評比活動促進讀書工作的開展。同時開展圖書室進走廊、班級圖書漂流新華書店校園售書等活動，倡導學生每學期購買一本書，保證了學生讀書書源。

2、本學期在全體教師的參與下，學校開設了花樣跳繩、空竹、足球、電子琴、黑白線素描、剪紙、毛筆書法、吉他、乒乓球、輪滑10門校本課程。推動了學生個性特長的發展。

3、組織開展了學生書法、講故事、朗讀比賽活動，展現并提升了學生能力。

根據上學期工作，總結以下值得繼續發揚的工作和仍需改進的問題：

一、突出工作：

1、教師備、講、輔、批、考、研、學常規教學流程較上一學期有很大改進，老師們能正確認識常規工作的重要性，并積極改進。

2、學生讀書工作扎實開展。

3、有效開展了學期初教研組內研討課、每人一節研究課、課堂教學競賽等系列教研活動。

4、扎實開展了一二年級“畫中有話”“看圖寫話”訓練研究。開展了學生高效閱讀、康奈爾筆記法、思維導圖訓練的嘗試。

二、存在不足：

1、課堂教學研究與提高只停留在活動組織與問題彌補上，沒有有效的引導措施以及讓老師們為之改進的目標。

2、學科建設工作只停留在理論方面，沒有深入開展。

3、教學常規仍有漏洞。

4、教研組職能沒有充分發揮。

5、教師電化教學能力有待提高，培訓力度不足。

6、校本課程建設長遠規劃不足，層次較低。

本學期工作思路：

1、持續不斷抓教學常規工作，向教學常規精細化邁進。

繼續加強教學流程，備、講、輔、批、考、研、學的檢查、評價，本學期將更多的側重反饋指導及改進效果方面。

2、致力于課堂教學水平的提升，完善研訓體系，向課堂要質量。

教導處將課堂教學作為本學期工作重點中的重點。在上學期教導處組織學期初研討課、每人一節公開課、課堂教學競賽課的基礎上，加大對常態課的關注，每天都有推門課。

加強教研組建設，細化常規教研活動、集體備課活動，教導處深入教研組并參與上研究課，關注課堂實效性，理順學校各學科教學的主導思路。

班子成員帶學科教研組。

增加學習先進理念和方法的機會，外出學習、請進來。同時，鼓勵并幫助參與競賽及晉級等活動。

3、深入開展學科建設工作，提升教師學科素養。

物質條件：學科辦公室、教室。

掌握本學科脈絡，先進學科教學理念。

4、切實進行課題實踐研究，繼續 語文高效閱讀、各學科思維導圖使用（師生，教師備課）、康奈爾筆記法的使用、一二年級“看圖寫話”“畫中有話”等專題的研究。目的是讓老師和學生共同掌握學科學習的規律和方法。

5、合理規劃校本課程，提升層次，有精品意識。

以原有13門課程為基礎，從培養學生興趣、素質為出發點。完成教材編寫、課程層次（效果）提升，邀請專長的社會人士參與。

6、提升教師業務能力和基本素養，在校本培訓的基礎上，提升外出培訓的層次和效果。

基本功，反思。

外出培訓。

7、繼續做好師生讀書工作。

保證書源；圖書角建設；閱讀指導；閱讀記錄袋使用；組織評比等活動。

教師每月精批1本書籍。

教學常規：

1、按時到崗（上班、上課、值自習、開會），及時簽到，履行請假手續。

2、制定計劃，熟悉學生，分析學生情況（成績、習慣等），掌握教材知識體系，理清脈絡，做到思路清晰，有措施。合理分配進度。

3、合理利用課下時間，保證備課時間，做到書面教案與課堂相符。

4、保證早自習、晨讀、午誦、閱讀、晚自習輔導效果，有計劃、有內容、有檢查。值多個班級要巡視，全面照顧。

5、書面作業留批有質量，用好練習冊。作業、練習冊全批全改，批閱規范。

6、分析命題，學會自己命題，做好階段測試，對教學效果進行分析、總結。

7、

第四篇：假期安排

假期安排

各位同學：

假期內請不要只顧玩樂，注意合理安排學習時間，同時注意人身安全及家庭和諧。相關事宜安排如下：

1、放假時間：2014年1月16日至2月16日（正月十七），正月

十七晚自習前返校，晚自習照常。

2、收費安排：住宿生開學時沒人帶住宿費300元。

3、假期作業：

英語：背單詞必修1至必修5；初中詞匯（身邊沒有資料的自己想辦法）

數學：以課本為主，背公式，做課本例題、習題，可以按自己水平購買適合自己的學習資料。

語文：背誦必備的十四個文言文，古詩背誦。

政史地以課本基礎知識為主。

開學后我將親自檢查作業完成情況，要有作業完成痕跡（該寫的要有作業本，自己買的并且做的練習冊，自己購買并使用了的學習資料等等），不懂的地方qq聯系。

4、相關事宜我將在群里發布信息，注意查看。

5、期末成績將發布到群里。

第五篇：假期安排

黑龍江科技大學學校辦公室

關于2014—2015學年第一學期

部分節假日放假的安排意見

校直各單位：

根據上級文件精神，結合學校實際，現將2014—2015學年第一學期部分節假日放假安排如下：

一、2014年中秋節放假

2014年中秋節放假時間為：9月8日，與周末連休。

二、2014年國慶節放假

2014年國慶節放假時間為：10月1日至7日，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班，并上10月6日（星期一）、10月7日（星期二）的課。

三、2015年元旦放假

2015年元旦放假時間為：2015年1月1日至3日，1月4日（星期日）正常上課，并上1月2日（星期五）的課。

四、2015年寒假放假

學生放假時間為2015年1月17日至3月8日。全體學生務于2015年3月8日20:00時前返校，3月9日正式上課。學生補考時間為2015年3月6日至8日，參加補考的學生務于2015年3月5日20:00時前返校。參加培訓班的學生干部務于2015年3月6日20:00時前返校，并于3月7日上午9:30分參加培訓。