第一篇：永遠(yuǎn)的高三(18)班

永遠(yuǎn)的高三（18）班

——班主任工作點滴回憶

前幾天瞿慧老師給我看了孔慶東先生的一篇回憶文章《遙遠(yuǎn)的高三·八》，心里很有些觸動，上傳到高三（18）班QQ群里讓他們分享，并承諾，誰能動筆寫一篇有關(guān)高三（18）的回憶文章，寒假時接他吃飯，考入中山大學(xué)的羅春花當(dāng)即表示，她會寫一篇給我。很快有了回復(fù)，題目是《追憶似水年華》。學(xué)校最近要我寫班主任工作經(jīng)驗介紹，經(jīng)驗是難談得上的，于是寫一篇回憶性的文章，權(quán)當(dāng)給已畢業(yè)學(xué)生最后的一篇下水文了。

一

學(xué)生總是笑我。因為我到班上常說，時間是海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。他們說：“哪里是時間是海綿里的水，我們就是海綿里的水，六個老師都來擠，把我們都擠變型了，其中班主任最下力了。”我聽了也只能笑笑。的確，從剛接手這個班起，就明文規(guī)定，所有住讀生早晨必須提前十分鐘到校，并且規(guī)定了晚讀時間，六點鐘進(jìn)班（學(xué)校五點半鐘吃晚餐），讀到六點四十。誦讀內(nèi)容圈定為英語、政治、歷史、地理四門科目。后來，十多個走讀生也都能提前到校，我自是不用說，早上六點過八分一定出現(xiàn)在教室門前，晚餐在學(xué)校吃后，在校園里轉(zhuǎn)兩圈，六點準(zhǔn)時進(jìn)班。再到后來，他們已養(yǎng)成習(xí)慣，我去或不去，他們該做什么做什么，我去了也做我自己的事——備課、改作業(yè)。有學(xué)生對我說，你不需要每天陪著我們。我一本正經(jīng)地告訴他，不行，形式也很重要，這是做給領(lǐng)導(dǎo)看的。

在晚讀這個時間段里，我必須提一提我班的英語教師——李長海校長。高一高二時他是年級主任，學(xué)校舉辦“李陽瘋狂英語”活動后，他把學(xué)生分成了八個組，七個組員接受組長的背誦檢查，每隔兩三天李老師就會把八個組長叫到他辦公室背書。高三時李老師當(dāng)了校長，辦公室離教室比較遠(yuǎn)，他就端一把椅子坐在走廊里，學(xué)生一個一個輪流背。以我所知，李陽所編的三本背誦小冊子（聽力、單項選擇、完型填空），在他的強力提倡下，硬是被我班學(xué)生啃下來了。英語高考平均分123.5，最高分145應(yīng)該和這有些關(guān)系吧！

有時傻坐在教室里時，看到他檢查學(xué)生背書，我就在想：都過五十的人了，兩個女兒也爭氣，他工作上的動力從哪里來，做事為什么有如此之韌性，百思不得其解時，就只覺得后背有汗在流。

三年里，早讀遲到最多的是劉雅麗和何宇辰，他們是走讀生，一遲到我就給他們家里打電話，主要是擔(dān)心路上出安全事故。曾約定，遲到了打一個電話一元錢。電話我是每次都打了，但他們一次也沒給我錢，這筆債只能是記著了。

二

最不能忘記的還是學(xué)校或班級組織的那些活動。

班級的第一次亮相應(yīng)是高一開學(xué)不久的秋季運動會，各項賽事的報名應(yīng)是踴躍的，我知道學(xué)生在這方面沒什么競爭力，打出的口號是突破零，結(jié)果以女生為主力，得了二十多分，排名較靠后，但我們都很高興。我總結(jié)這次活動時肯定了學(xué)生勇于拼搏的精神，同時也認(rèn)為這次活動是一支強力粘合劑，把班級的所有成員凝聚在了一起。

最美的一次活動當(dāng)屬代表教育系統(tǒng)參加國慶節(jié)時縣委組織的“愛國歌曲大家唱”活動了。男女同學(xué)都化了妝，穿著紅色的T恤，往臺上一站，唱歌不說，單是那股青春氣息，就似一簇簇火苗在燃燒。我的任務(wù)是幫他們照看衣服和背包，到他們唱歌時，我卻只顧著給他們拍照，有沒有丟東西也不知道。

最出丑的一次活動是百里遠(yuǎn)足。那天，我騎了一摩托車跟在學(xué)生后面，后來我發(fā)現(xiàn)李校長穿了一雙運動鞋，背著一包隨同班上學(xué)生在走，我才發(fā)現(xiàn)我有問題，學(xué)生沒怎么說我，我還是因我沒有率先垂范而有些不自在。好在后來返回時，有幾個女生實在走不動了，我用車

載了她們一段，沿途收撿掉隊學(xué)生，心里才好受些。這次活動，我沒能在班上總結(jié)。

最有創(chuàng)意的一次活動是2010年的元旦晚會。那次活動完全是他們策劃、設(shè)計、組織，我完全沒管。原以為他們就隨便唱唱、玩玩就結(jié)束了，孰料開場二十分鐘后，我溜到教室一看就不愿再離開，從吉它到二胡到古箏，從小品到外文歌曲（英文、韓文）到黃梅戲，最后還有最佳節(jié)目評選，搞得我很震撼。當(dāng)時我想，給一點時間給他們，他們一定能整一臺晚會給全校師生觀看，并會博得一個滿堂彩。

最有意義的一次活動是我為學(xué)生組織的生日晚會。那是第一次質(zhì)檢后，按市劃線我班重點過了二十五個，學(xué)生情緒比較差。我和班干部一合計，決定給班上所有陰歷十月出生的六位同學(xué)共同過一個生日。當(dāng)時宣布這個決定時，教室都快震塌了。為了不影響其他班級上自習(xí)，我把地點選在了崇文樓的階級教室。我還買了禮物——六本貼有我親筆書寫的沈氏格言字條的雜志，花了我二十七元。事前也沒向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請示，把他們關(guān)在階級教室里瘋玩了一個晚自習(xí)。也許是他們過于激情，當(dāng)即被高校長抓了個現(xiàn)行，高校長當(dāng)時沒怎么批評他們，到了晚查寢時問我：“讓他們玩了一個晚自習(xí)？”我聽出話里有責(zé)備的意味，因為那個“一個”咬得特別重，我當(dāng)時硬硬地回了一句：“玩就讓他們玩痛快。”

班上的科任教師喜歡到班上授課，絕對不是因為他們成績好；李老師當(dāng)校長后可以不帶課，但他仍堅持把學(xué)生帶畢業(yè)，也絕不是指望學(xué)生考上清華、北大。實則是因為每個老師在班上授課都感到心里舒坦，或許是孩子們心里的陽光映照到了我們老師身上，讓我們心里也很陽光。這份陽光的心態(tài)的獲得來自于幸福的家庭，更來自于師生之間的融洽，來自于學(xué)生之間的友情，而這些活動功不可沒。

三

想說一說高三（18）班的老師。

先摘引羅春花的文字如下：

怎能忘記眾位特色鮮明的老師？沒有他們，高中的時光河流也不過是應(yīng)試教育體制下的一汪死水。我們身在體制之中，但值得慶幸的是還有不少東西是超越于體制之外的。

比如常常在英語課堂上慷慨激昂地給我們分析國際形勢本國處境的老李，我會為暫時躲開了枯燥單調(diào)繁瑣無聊的語法而竊喜，更為自己的眼界得以開闊而興奮，畢竟在學(xué)校里了解廣闊外部世界的機會并不多；

比如可以嚴(yán)肅認(rèn)真地把地球上的各種物質(zhì)循環(huán)講得一清二楚，也可以在課堂上突然爆出富有激情的響亮歌聲的張老師，有些地理知識我還是不理解但我知道其實他講得很好，而那洪鐘般的歌聲，多少次驅(qū)走了瞌睡蟲，同時驅(qū)散了厭倦感；

比如謙虛和藹的陳老師，帶著一臉憨厚可愛的笑容，教給我們嚴(yán)密謹(jǐn)慎的各種解題思路以及數(shù)學(xué)題目之外的思維方式和思想方法，還用溫暖的話語溫暖了諸多同學(xué)偶感微涼的心；

比如狂放大氣傲意十足的“瀟灑哥”，講起歷史眉飛色舞，寫起板書龍飛鳳舞，敢于發(fā)表自己的獨特的真實觀點，令人信服，不禁為之歡欣鼓舞；

再比如極具親和力的李老師，我們唯一的女老師，會為我們不夠理想的考試成績皺眉發(fā)愁，也會為某個同學(xué)很有意思的想法笑得用書本遮住臉直到彎下腰，像個小孩子；

還比如濃眉大眼的班主任兼語文老師，鼓勵我們多看文學(xué)、時事雜志，雖然不清楚到底有哪些內(nèi)容成為了同學(xué)們作文的素材，但額外的收獲是讓語文學(xué)習(xí)不再那么乏味，而且順便養(yǎng)成了一種良好的閱讀習(xí)慣；

老師們的言傳身教耳濡目染潛移默化，如雨，或春雨，或冬雨，或微雨，或雷雨，或太陽雨，或臺風(fēng)雨……促使河流不息，汩汩向前，間或泛濫，但不曾決岸。

或許她的文字更生動，評價也更客觀，我不想贅述，但我想提一下數(shù)學(xué)老師陳行光。學(xué)生選擇讀文科，95%的不是因為喜歡，都是因為被迫無奈，用陳老師的話說，就是少數(shù)學(xué)思維。我深知數(shù)學(xué)這門課對文科生的重要，于是很重視，也很關(guān)注，多次跑到數(shù)學(xué)辦公室翻看學(xué)生的考試試卷，檢查學(xué)生的更正本，甚至檢查學(xué)生“一課一練”的完成情況。陳老師也把所有的精力都投入到了高三（18）班，每天第一節(jié)晚自習(xí)時都往教室跑，解答學(xué)生

疑問，找考試不好的學(xué)生談心。三年來，我和陳老師是煙友，絕對也是相知的朋友，因為我們在一起探討學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的時間確實太多了。高考時數(shù)學(xué)平均分123.5，125分以上31人，這是令我們兩人欣慰的。

有時我在想，作為高三（18）班的班主任，三年來我做了什么，可能最成功的地方就是:做好了學(xué)生與科任教師之間的溝通，讓學(xué)生和老師心往一處想，勁往一處使。

四

高三（18）班共56人，高考的最終結(jié)果是一本上線30人，二本上線21人，三本上線5人，沒有清華、北大，最高分劉雪連611分，據(jù)說在荊州市排名第二，也不知確切與否。

分?jǐn)?shù)出來后，內(nèi)心里有很多的遺憾，自然也就會有很多的如果，如果劉雪連的語數(shù)外（391分）還能考多一點點，如果龔涵（608分）的語文（115分）不失誤，考個正常水平（125分），如果羅春花（594分）的文科綜合（187分）能夠考得好點??但現(xiàn)實生活中沒有如果，我得承認(rèn)這既定的事實。

但更多的是愧對學(xué)生家長對我的信任，暑假的謝師宴我參加得并不多，并以各種理由推托，其實我知道，我是怕面對發(fā)揮失常的學(xué)生及學(xué)生家長。

選擇復(fù)讀的學(xué)生并不多，有八個學(xué)生，基本上都過了二本，他們渴望站在一個更高的平臺上，我只能祝福他們。有的學(xué)生認(rèn)為自己考得不理想，但并不想復(fù)讀，可能是三年如一日，累了。其實，我也累了。

但我知道，高三（18）班的每一個學(xué)生心中都有陽光，他們與陽光相伴，不會不幸福。羅春花在《追憶似水年華》中寫道：“不必一味感嘆時光瘦指縫寬，也不必再刻意去挽留什么。因為時間之河流經(jīng)時帶走什么然后留下什么都無法預(yù)知。而我能做的，就是好好珍惜留下的。”

學(xué)生在畢業(yè)慶典上高聲喊叫：“華倫一十八，永遠(yuǎn)一枝花。”我借用其中的幾個關(guān)鍵詞，濃縮為：我永遠(yuǎn)的高三（18）班。

第二篇：獻(xiàn)給永遠(yuǎn)的高三二班

獻(xiàn)給永遠(yuǎn)的高三二班

在遠(yuǎn)近聞名的紡織城，坐落著一所歷史悠久的中學(xué)——東城第一中學(xué)，在這里曾有一個傳奇的班級——高三二班。

我們先從這個班的上層建筑——教師隊伍談起。

feng——班主任，又稱班頭兒，由于陜西方言的關(guān)系，就常被簡稱為sa。我們sa是一位酷似大耳朵圖圖的小老頭，他的聲音雖然不及圖圖的可愛，但在課堂上配以他的手勢，也足以使其人物形象獨具一格。傳說他比較喜歡在課堂上講笑話，就那么幾個耳熟能詳?shù)男υ挘湍敲粗v啊講啊。這一講就是三年!整整三年啊!還批評大家只記住了他講的笑話，這能怪我們嗎？

——除圖圖以外，還有一位神似麥兜的化學(xué)老師，她對我們特別負(fù)責(zé)，雖然時常嚴(yán)厲，但若可愛起來，就連麥兜也會自慚形穢。在她的眾多口頭禪中，以第一一個，第二一個，你真棒“那你就錯了”和“好嗎？好的！”好嗎好的，快點兒，都快點兒，我最討厭學(xué)生磨嘰了，磨嘰來磨嘰去的，有什么好磨嘰的，最為出名，這幾句廣為流傳，常為二班某些人士稱頌?zāi)７隆＿€有經(jīng)典表情就是眨眼睛，超級萌吧，大家說有木有？

wang——接下來要為大家介紹的是最具有好男人魅力的數(shù)學(xué)老師浪哥。除了英俊瀟灑的風(fēng)姿，還有成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)，加之出了名的好脾氣，現(xiàn)在知道他為什么只教咱們班了吧？主要就是因為除了咱們班以外，沒有哪個班的氣質(zhì)可以和浪哥這樣般配！

qin——再下來要為大家介紹的是最具智慧色彩的英語老師諸葛瑞春。據(jù)可靠消息，這位老師的辦公桌上擺放的可都是合訂版的故事會。是什么給了她源源不斷的智慧源泉？我想這個問題的答案也就無需說明了吧。高中三年，我們不僅吸收了她智慧的源泉，也見證了一個運動型女教師變身為時尚教師的奇跡！

zhu——“大家看下面這個表表！”這么有愛的話出自誰的口中?當(dāng)然是有了千金的生物老師斌哥。還記得他每次一進(jìn)教室就大喊的那聲“上課”嗎？他總說時間緊，可每次上那個課前還是要說上一通大家都聽不清的話。他還總說“別的班的那些笨笨怎樣怎樣”，咱二班以后要低調(diào)些吧，否則弄的別的班多尷尬啊??

zhu——還有被某個壞老師叫做“小鄧子”的語文老師，經(jīng)典語錄：誰誰誰，上黑牌。還有每逢補課必說的一句：既來之則安之。估計他老人家到現(xiàn)在也分不清，咱們班的到底是張志奇還是楊志奇，祝靜雯還是顧靜雯，秦芮還是薛芮？不過這些已經(jīng)不重要了，因為我們在也沒有機會聽他叫錯了。

追憶完了老師，我們再來品析奇葩般的干部團隊！

先說這三個班長吧，從正班長到副班長，從女班長到男班長，哪個不愛遲到？難怪咱們班比隔壁班愛遲到。班長小柔這外號拜班撒所賜，大家懂得。講講她管紀(jì)律的幾句話，咱從溫柔的說到暴力的：1“說話的聲音小點，不要吵到周圍人。”2“都把自己的嘴管住了，有話憋到下課說。”3“說話的都把嘴閉上，沒看見

別人在學(xué)習(xí)啊？”4“后面男生別說了，哪來那么多話啊?”5“說話的都把嘴閉上，再說就出去說!”這些直白的話不管你喜不喜歡聽，總之以后都再也沒有氣氛聽到了！班長祝靜雯，身兼數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)好不用說，長得帥看得到，至于羽毛球、乒乓球、籃球、臺球，樣樣也都拿的出手，算是難得的全能型人才了！人民的好兄弟，父親的好女兒。班長魯任杰，伸直雙臂過火車，拳上能站人，臂上能走馬，，另外，一下課就聽到他對NBA,偶爾的CBA，各種足球賽事的高談闊論，還有英語早讀的各種upset，upset，其實還是挺有內(nèi)涵的！

宣傳委員梁茜和團支書張正杰也都是重要角色哦，各種扯淡活動少不了他倆的幫忙，后面的黑板是他們的二人世界哦。還有勤勞的課代表們。這語文課代表王宇婕，認(rèn)真負(fù)責(zé)沒的說！這英語課代表馮佳成啊，善變！脾氣來了嚇?biāo)廊耍缱x都把人整出去補作業(yè)，被罰的同學(xué)那個倒霉啊!還有經(jīng)典的英語早讀，講的那些東西咱也就不好意思提了，記住他愛說的那三分鐘能干什么就行！咱班美女之一的生物科代表劉坤，老師的得力女秘書，還有一只精靈耳哦，沒見過的趕緊趁現(xiàn)在還有機會快湊過去看看吧！還有搞笑的化學(xué)課代表，其實把他當(dāng)科代表來描述，沒什么好回憶的。但若作為一個中國人，絕對是經(jīng)典!孔子這位圣人是一直被模仿，但從未被超越！可是當(dāng)這王威出現(xiàn)后，大家才懂得原來儒家文化也可以這樣被演繹！

二班有這么一群這么傳奇的干部班子，還能不優(yōu)秀嗎？

不知道多年以后，大家是否還能記得我們二班的點點滴滴……

qin下課有一群很能鬧騰的女生，譬如，趙倩、襪子、吳佳蓉、蘑菇、貓、張潔、色晶、小哈??有一群因為英語而被相提并論的男生，譬如，老

六、鄧彬、白羽、老肖??還有前排喜歡擠在一起聊八卦電視劇的小女生??還有一群愛在課堂上用手機看NBA的男生，還總是突然回過頭對別的男生說一句幾比幾??還有愛用紙折各種兵器的奇奇，還有愛給別人講題的小閔，還有愛在角落唱歌的趙亮，還有愛唱電視插曲的王婷，還有被我們局部認(rèn)為班里罕見的淑女陳璐??板筋珂、村長、淫威、大毛、鹵蛋、老

六、大人、梨花、狗浩、二炮、蘑菇、小哈、色晶、襪子、茍茍、C羅、領(lǐng)導(dǎo)、條子、順子、腸子，裙子??這些外號我們還能叫多久?恐怕以后的聚會再怎么叫也叫不出當(dāng)年的味道了吧？還有我們曾經(jīng)整天念叨的美駿兒，小巨，浪哥，斌哥??多年以后，我們會不會生疏的叫著班主任，化學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師？轉(zhuǎn)眼間我們分開半年了

在這半年的時光里，你們是否會時常想起當(dāng)年一起奮斗過的那間教室?是否會時常憶起當(dāng)年陪伴左右的那些同學(xué)？我們在09年的9月1號因緣分聚在二班，這一聚，便是兩年。曾經(jīng)，一起因感恩父母的視頻而潸然淚下，一起在雅森訓(xùn)練時榮辱與共，一起在去年的元旦聯(lián)歡會上熱鬧非凡，也一起在高考的戰(zhàn)場

上策馬揚鞭!真的不敢相信，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的美好，當(dāng)一幕幕重現(xiàn)眼前時，我們會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福。這句話真的很殘忍，時間無情溜走，不給挽留的機會。那些回憶一直充斥著那段即將離別的日子，直至我們帶著對未來的夢踏上不同的旅程。也許正如歌里所唱，生活的刻刀改變了我們的模樣，時間風(fēng)干了理想，我們不知還能不能找回真正的自己。但是每一條路難免荊棘密布，每一段路都是一種領(lǐng)悟。多年后，我們還是朋友。

老師們，同學(xué)們，天涯海角信音稀。夢回秦嶺北，魂斷關(guān)中西，故人聚肩重足，喜歸來，敘舊情。。希望這會是一次讓大家難忘的聚會！

第三篇：再見,永遠(yuǎn)的高三詩歌

離開了這間熟悉的教室

走散了朝夕相處的同學(xué)

在一起時不知道要怎么珍惜

轉(zhuǎn)眼我們卻要各奔東西

經(jīng)歷過的那些感動的瞬間

在我們的記憶里刻成了永恒

多年來付出汗水和淚

只為這一次要別離的爭戰(zhàn)

無論得到的是成與敗

都是我們努力的結(jié)果

一次的成敗算得了什么

畢竟我們的路還很長

人總是要跌倒

才能學(xué)會奔跑

別說你害怕受傷

我們都需要堅強

前方雖然迷茫

但請相信希望

把愛裝進(jìn)胸膛

人間便是天堂

幸福與痛苦飽嘗

才知道生活的難

我們歷經(jīng)過風(fēng)雨

都不會輕易哭泣

我們的翅膀已經(jīng)健壯

我們的內(nèi)心足夠堅強

我們期待著獨自飛翔，征戰(zhàn)遠(yuǎn)方

青春終要散場

未來還在前方

我們朝著不同的方向

尋找著各自的生活

是誰寫下青春這一首贊歌

在我們的生命里永不褪色

一起走過的歲月

你是否還會記得

遠(yuǎn)方的朋友啊

請不要把我遺忘

也不要有太多掛念

再次相見時

若你還能給我擁抱

我便會很高興

我的朋友

不要笑著把淚藏

我這里還有一個肩膀

不曾忘記你們的笑臉

還有那些嬉鬧的身影

忘不了那惱人的幾何

還有一起玩過的魔方

我們熱愛的籃球場

還有癡迷著的游戲

這些記憶的碎片

又待誰來拾起

當(dāng)我們走過滄桑，再說起這些時

天空會充滿爽朗的笑聲

不同的軌跡也會有交點

像那相交線

我們走著各自的路

而命運讓我們相聚

聚后又是遠(yuǎn)離

而再會是何時

還有那懵懂的愛情啊

你心里是否有過一個ta

也曾癡癡傻傻地牽掛

是修成正果還是飛蛾撲火

少年郎不懂愛

把愛的人傷害

年輕時候總愛逞強

太過偏執(zhí)不肯退讓

愛過痛過終究敵不過一個緣

是否還會有掛念

可是已經(jīng)回不到從前

所有的倔強都將

化為一個最美的祝愿

別問我愛是什么

我沒有答案

各奔前程的時候到了

不要感嘆，不要迷茫

相信自己吧，在哪都能生長

選好了就走吧，路還很長

走向未知的地方

別丟棄心中的夢想

嘗了些苦別說艱難

受了點傷莫道滄桑

就算世界已經(jīng)荒涼

心中血液還有熱量

別擔(dān)心今夜沒有星光

還憑看明天的太陽！

各自

珍重！

第四篇：高三班應(yīng)戰(zhàn)書

應(yīng)戰(zhàn)書

親愛的高三2班：

大家好！

很榮幸能夠接受來自2班的挑戰(zhàn)，眾所周知2班一直是高三一部的領(lǐng)頭羊，在班主任戴老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)下二統(tǒng)高分373的優(yōu)異成績。這次挑戰(zhàn)是2班與5班第一次正面交鋒，意義重大，我們又怎能會拒絕？

我們作為高三優(yōu)秀班級之一，2班的挑戰(zhàn)讓我們倍感壓力，不過有壓力才有動力，感謝2班同學(xué)給了我們再次提升實力的機會。相信這次級部之戰(zhàn)必會精彩萬分。

狹路相逢勇者勝，我們5班有亮劍的精神，我們逆水行舟，勇往直前；我們逆風(fēng)飛揚，翱翔天際，我們有一顆堅韌的心，不畏狂風(fēng)驟雨；我們有一雙鷹的翅膀，扶搖直上九萬里。

挑戰(zhàn)面前，困難與希望同在，我們要攀登，誰也當(dāng)不了我們前進(jìn)的腳步；我們要飛翔，誰也當(dāng)不了我們騰空的希望。

友誼第一，競爭第二，我們是對手，更是戰(zhàn)友。我們的身邊還有虎視眈眈的盱中。強強對抗，不是玉石俱焚，而是攜手共進(jìn)，真正的強者是在競爭中不斷進(jìn)步的人。

勇士們，我們是（5班人），我們是（強者）

我們承諾：

不負(fù)天賜的智慧

不負(fù)父母的厚望

不做懦弱的畏縮

不做無謂的彷徨

成敗是非本無定；王侯將相寧有種 ； 臥薪嘗膽博百日； 傲視群英我稱雄；我本猖狂

陳夢玉

2013年2月27日

第五篇：得著永遠(yuǎn)的生命 福音班

盜賊來，無非要偷竊、殺害、毀壞；我來了，是要叫羊（注：或作“人”）得生命，并且得的更豐盛.————約10:10

一．認(rèn)識真神耶10:10上伯22:21 得著永遠(yuǎn)的生命福音班

神的名意天地的主至高的神出3:14

神的屬性慈愛的神出34:6

神的作為創(chuàng)始成終啟21:6

二．認(rèn)識耶穌太1:21約17:3

耶穌的身份

耶穌的工作

成就的中心

三．認(rèn)識罪人

罪的根源

罪的影響

罪的結(jié)局

四．認(rèn)識魔鬼

魔鬼的來歷

魔鬼的作為

魔鬼的結(jié)局

五．認(rèn)識天堂

天堂的地方

天堂的美景

天堂的人物

六．認(rèn)識地獄

地獄的地方

地獄的景況

地獄的內(nèi)存

七．認(rèn)識重生

重生的概念

重生的途徑

重生的結(jié)果

八．認(rèn)識審判

審判的概念

審判的時間

審判的兩極

約1:110:30就是神來1:2 創(chuàng)造的工師（基督）約1:29除罪的羔羊（耶穌）約19:30成了約20:31信子得生羅3:10-12提前1：15提前1：7-16羅5：12詩51:5始祖而來羅3:10-17毫無義人羅1:28故意不認(rèn)識神來9:27審判羅6:23死約一3:8啟20:10賽14:12-15 啟20:2光明天使因驕傲而墮落約8:44騙人，害人啟12:9迷惑人啟20:10硫磺的火湖里直到永遠(yuǎn)林前2:9啟21:1林后12:2三層天啟21:2從天而降啟21-22:5人人滿意啟21:27名記冊上路16:24下可9：48 路16:23陰間啟20:3無底坑 可9:48蟲 火路16:24無水啟14:10-11 受病苦 啟20:10魔鬼，獸和假先知，罪人 約3:3弗1:13 約3:5重新生一回 約3:5從水和圣靈 提后2:19主認(rèn)識弗1:13得基業(yè) 按公正審問判斷 啟20:4-6 一千年前，基督臺前 啟20:11 一千年后白色大寶座 啟14:121:27名記冊上 得進(jìn)榮耀 啟20:15生命冊上無份的在硫磺火湖里 羅2:16審判隱秘事