第一篇:班主任工作計(jì)劃薛江超
班主任工作計(jì)劃
洪山口九年 一貫制學(xué)校:薛江超
初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見(jiàn)它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績(jī)
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。
2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
總之,班級(jí)管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛(ài)心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!
第二篇:培訓(xùn)心得體會(huì)-薛寧超
培訓(xùn)心得體會(huì)
中廣核節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司 薛寧超
通過(guò)這五天的教員通用教學(xué)技能認(rèn)證培訓(xùn)讓我深深感受到要做一名合格的認(rèn)證教員是那么艱難,對(duì)照在參加培訓(xùn)前后的自己可以說(shuō)收獲甚大。
在沒(méi)有參加培訓(xùn)之前,自己雖然也會(huì)盡力將課講清楚,必要的時(shí)候也會(huì)用手勢(shì)、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等強(qiáng)化信息,但更多的是無(wú)章法、無(wú)體系,隨意性太強(qiáng),缺乏套路。運(yùn)用更多的是終極評(píng)估,而缺乏階段性評(píng)估,更不用說(shuō)運(yùn)用教學(xué)流程圖中的程序準(zhǔn)備課程了。教學(xué)的互動(dòng)性也少的可憐,針對(duì)課堂的失控場(chǎng)面也很少能夠利用同理心去控制教學(xué)場(chǎng)面。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我清楚了企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)、企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值,針對(duì)成人學(xué)習(xí)的原則,特別是成人生活經(jīng)驗(yàn)豐富、記憶力差、理解力強(qiáng)等特點(diǎn),如何組織開(kāi)展對(duì)成人的教學(xué)。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我更加系統(tǒng)的知道了教學(xué)中還有這么多的技能可以應(yīng)用。教學(xué)流程圖讓我清楚的知道在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)需要做什么工作,做哪些準(zhǔn)備。如何備課、如何讓學(xué)員走進(jìn)課堂、如何開(kāi)場(chǎng)、如何宣告。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我知道了要想把課講清楚,就必須學(xué)會(huì)拆分知識(shí)要點(diǎn),明白知識(shí)要點(diǎn)的三個(gè)屬性,劃分層次并運(yùn)用開(kāi)進(jìn)關(guān)的技術(shù)一次只講一個(gè)要點(diǎn)的方法去講。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我知道了不僅要把課講清楚,還能通過(guò)生動(dòng)化講解、借助輔助工具、強(qiáng)化信息、強(qiáng)化記憶、階段性評(píng)估等方法把課講的好,其次還要能通過(guò)提問(wèn)和征集答案、開(kāi)展小組活動(dòng)、案例分析與討論等方式讓學(xué)員更好的參加課堂的互動(dòng),以此達(dá)到講課的最高境界。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我明白了實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的三要素,更加注重了課堂的階段性評(píng)估,以及通過(guò)反饋幫助學(xué)員知道自己的掌握程度、強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)、增強(qiáng)學(xué)員信息。
通過(guò)參加培訓(xùn),讓我學(xué)到的不僅僅是教學(xué)的通用技能,還讓我結(jié)識(shí)了一群良師益友,從他們的身上讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,而這些或?qū)⒆屛医K生受益。
五天的培訓(xùn)實(shí)在是太短暫了,通過(guò)培訓(xùn)雖然讓我學(xué)會(huì)了教員通用教學(xué)技能,但要達(dá)到熟練應(yīng)用的程度,還需要在后續(xù)的講課過(guò)程中通過(guò)多講課,多實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,我也非常愿意通過(guò)更多的講課來(lái)強(qiáng)化我的講課能力,做好公司解決問(wèn)題的支持者、人才培養(yǎng)的執(zhí)行者、公司文化的踐行者。
第三篇:班主任工作計(jì)劃(江林)2013.2范文
工作計(jì)劃
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
3、深入寢、教室、食堂,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作。
三、每周具體工作計(jì)劃
1做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
2做好學(xué)生注冊(cè)工作
3儀容儀表專(zhuān)項(xiàng)檢查及整頓、跟蹤未注冊(cè)學(xué)生的去向
4挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。5整治衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)安全教育工作
6慶祝國(guó)慶放假
7整頓學(xué)紀(jì)、學(xué)風(fēng)
8班干部交流會(huì) 江林
9期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。10 中段復(fù)習(xí)與考試主題班會(huì)對(duì)上半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)12 安全、法制教育系列活動(dòng)安全衛(wèi)生大檢查第三次文明班、文明宿舍評(píng)比組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。16 學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項(xiàng)整治,班級(jí)紀(jì)律政治17 “吸煙有害”主題班會(huì)第四次文明班、文明宿舍評(píng)比19 期末考試動(dòng)員公共財(cái)物檢查、學(xué)生操行評(píng)定21 學(xué)生離校安全教育,班級(jí)工作總結(jié)
2013年2月26日
第四篇:江維中學(xué)高二班主任工作計(jì)劃
江維中學(xué)政教處工作計(jì)劃
(2012下學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神及教育強(qiáng)縣有關(guān)決定,以打造真正合格的市級(jí)示范性高中為著力點(diǎn),以創(chuàng)建特色精品學(xué)校為辦學(xué)方向,緊緊圍繞縣教育局“強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、求創(chuàng)新、促發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,切實(shí)提升學(xué)校品位,迅速推動(dòng)學(xué)校走出困境,努力辦人民滿意學(xué)校。本學(xué)期我班工作以2012-2013政教處工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),堅(jiān)持德育的首要地位,大力開(kāi)展平安班級(jí)、誠(chéng)信班級(jí)、綠色班級(jí)、和諧班級(jí),學(xué)習(xí)型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡心盡力,增磚添瓦。
二、明確工作目標(biāo)
1)德育工作目標(biāo):
學(xué)校德育工作至少有一個(gè)方面工作特色在縣級(jí)及以上得到充分肯定或推廣;
學(xué)校德育工作論文總結(jié)至少有2篇在縣級(jí)發(fā)表或獲一等獎(jiǎng)以上,至少有一篇在市級(jí)發(fā)表或獲市二等獎(jiǎng)以上:
全年無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生;
杜絕學(xué)生三人以上打架斗毆事件,相互打架斗毆事件不超過(guò)2起;學(xué)生抽煙喝酒現(xiàn)象要基本禁絕,除政教處外學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)查獲不超過(guò)20人次;學(xué)生儀容儀表基本做到端莊整潔,其中校園非生活區(qū)拖鞋查獲不超過(guò)20雙次;校園杜絕臟話、痞話,文明風(fēng)尚基本形成;
學(xué)校上課、各類(lèi)活動(dòng)井然有序、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生早晚自習(xí)到班率100%(因病因事請(qǐng)假除外,但全校必須控制在5%以?xún)?nèi));課堂違紀(jì)率以班為單位,全期不得多于30班次(平行班單班每堂課不得多于總?cè)藬?shù)的15%,實(shí)驗(yàn)班不得多于總?cè)藬?shù)的8%);晚自習(xí)前半個(gè)小時(shí)自覺(jué)在教室學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)全班總?cè)藬?shù)逐步達(dá)80%及以上),操場(chǎng)逐步做到清場(chǎng);雙休日自覺(jué)到教室學(xué)習(xí)的人數(shù)逐步達(dá)全校總?cè)藬?shù)的30%以上
學(xué)校文明班集體、文明衛(wèi)生寢室評(píng)比常態(tài)化,特別是學(xué)生寢室,應(yīng)文明、衛(wèi)生,擺放應(yīng)整齊劃一。
學(xué)生舉止文雅、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,學(xué)生良好行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,校園文明風(fēng)尚初步形成。
2)安全工作目標(biāo):
各類(lèi)安全隱患排查及時(shí)、準(zhǔn)確,整改及時(shí)到位;
全年無(wú)重大安全責(zé)任事故、事件發(fā)生;
全年無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,教育局全年安全工作考核確保130分以上,力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)行列;
每月至少開(kāi)展一次校內(nèi)安全隱患排查并及時(shí)組織協(xié)調(diào)整改到位。班主任每天班級(jí)放學(xué)要進(jìn)行安全教育提醒;
每周班主任工作例會(huì)要進(jìn)行安全教育強(qiáng)調(diào);
本期師生安全專(zhuān)題教育活動(dòng)不少于1次
本期組織安全主題專(zhuān)項(xiàng)演練一次
三、具體工作及措施
1、進(jìn)一步內(nèi)化“充分肯定每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處、努力發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛力、切實(shí)提升每一個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)”的辦學(xué)理念,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立“江維中學(xué)學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo)”,為優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良育人環(huán)境的培育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
②繼續(xù)加大法制教育力度。本學(xué)期舉辦法制講座兩課時(shí)以上;開(kāi)設(shè)法制教育宣傳櫥窗兩個(gè)版面以上;開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)不少于一次。
③切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。舉辦心理知識(shí)講座、組織學(xué)生收看高中生心理健康系列教育片、個(gè)別心理輔導(dǎo)等活動(dòng)逐步提高學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力。
④通過(guò)制定班級(jí)公約和量化管理細(xì)則,辦宣傳欄、黑板報(bào)等活動(dòng),讓班級(jí)充滿文化氣息,讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。
⑤加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以節(jié)日、紀(jì)念日為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。在原來(lái)課間喊響校園口號(hào)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步落實(shí)好“每日兩歌”常規(guī),唱響革命歌曲、校園歌曲,活躍校園氣氛,促成良好風(fēng)尚。
2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以?xún)?yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,全力打造“文明班級(jí)”、“愛(ài)心班級(jí)”、“自治班級(jí)”。
①加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的落實(shí),本學(xué)年養(yǎng)成教育的重點(diǎn)依舊是規(guī)范學(xué)生的“穿、行、言”三件大事:穿著整潔,儀表端莊; “行得正、站得直”,有青年人的朝氣,有好男兒好女子的正氣風(fēng)范;舉止文雅、語(yǔ)言文明、行為禮貌。
②政教處、團(tuán)委會(huì)、教務(wù)處要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,由政教處牽頭切實(shí)開(kāi)展班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng),突出育人質(zhì)量中心意識(shí),促成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支能吃苦、肯奉獻(xiàn)、過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍。
①落實(shí)班主任周工作例會(huì)制度,每月組織一次班主任培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,促使班主任不斷學(xué)習(xí)、更新理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高班主任的育人能力和工作成效。
②堅(jiān)持班主任全程跟班服務(wù)制度,切實(shí)執(zhí)行《江維中學(xué)班主任工作管理細(xì)則》,繼續(xù)實(shí)行班主任到位要求,完善班主任一月一考核制度和文明班集體評(píng)選制度。
③學(xué)校將定期組織優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),以擴(kuò)大班主任視野,以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。
④要切實(shí)落實(shí)班主任每天放學(xué)制度。政教處和值日領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)進(jìn)行督查落實(shí)。
4、加強(qiáng)安全工作的宣傳力度。利用校園網(wǎng)、校園廣播站、板報(bào)、班會(huì)等多種形式多層次、多渠道地宣傳安全工作的重點(diǎn)。強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步明確安全管理職責(zé)。將全校安全管理責(zé)任做進(jìn)一步的細(xì)分,并在學(xué)校顯眼位置公示,每月要進(jìn)行分類(lèi)考核。
6、全面排查清除校園內(nèi)的各種安全隱患。開(kāi)學(xué)初,政教、教務(wù)、總務(wù)聯(lián)合對(duì)校內(nèi)的活動(dòng)安全、課堂安全、設(shè)施安全分類(lèi)進(jìn)行深入排查,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,并堅(jiān)持月初清查、月末排查制度。切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制,學(xué)校與各部門(mén)簽訂安全工作責(zé)任狀,各部門(mén)與下屬年級(jí)組、班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,層層部署,環(huán)環(huán)落實(shí)。
7、進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)警校共建工作,內(nèi)部強(qiáng)化保衛(wèi)科職能,做到能及時(shí)準(zhǔn)確地處理各類(lèi)突發(fā)事件,政教處所有工作人員都要熟記派出所相關(guān)警務(wù)人員和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)校門(mén)衛(wèi)聯(lián)系電話,以便及時(shí)聯(lián)系工作。
8、繼續(xù)加強(qiáng)流行性疾病等重點(diǎn)疫情的防控工作。學(xué)校是人群集中場(chǎng)所,是流行性疾病傳播的易發(fā)地域,因此,疫情的管控工作絲毫不能松懈,班主任要時(shí)刻關(guān)注,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,政教處要落實(shí)專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)跟蹤。
九月份
1、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)相關(guān)事宜
2、入學(xué)教育
3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分、落實(shí),新學(xué)期第一次衛(wèi)生大掃除
4、開(kāi)學(xué)典禮籌備工作及學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作
5、各班級(jí)制訂計(jì)劃
6、班容班貌布置
7、儀表大檢查
8、上報(bào)學(xué)生干部名單
9、寢室長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)生班干部會(huì)議
10、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月活動(dòng)
十月份|
1、國(guó)慶節(jié)安全教育
2、《班主任工作手冊(cè)》第一次檢查
3、學(xué)校消防安全工作檢查
4、“安全知識(shí)”黑板報(bào)評(píng)比
5、安全教育月活動(dòng)
十一月份
1、《班主任工作手冊(cè)》第二次檢查
2、優(yōu)秀寢室評(píng)比
3、中考相關(guān)工作
4、“禁毒知識(shí)”黑板報(bào)評(píng)比
5、儀表大檢查
6、學(xué)校管制刀具清查
7、養(yǎng)成教育活動(dòng)月
|十二月份
1、《班主任工作手冊(cè)》第三次檢查
2、優(yōu)秀寢室評(píng)比
3、學(xué)生食品衛(wèi)生檢查
4、法制教育講座
5、學(xué)生安全教育大會(huì),6、元旦文藝演出節(jié)目籌備
7、“迎新年”黑板報(bào)
8、法制教育活動(dòng)月
元月份
1、優(yōu)秀寢室評(píng)比
2、元旦文藝演出
4、《班主任工作手冊(cè)》第四次檢查
5、森林防火知識(shí)教育
6、各班上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單
7、期末考試
8、假期安全教育
第五篇:2014年小學(xué)教師班主任工作計(jì)劃(超流行)
2014年小學(xué)教師班主任工作計(jì)劃(超流行)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力、積極、向上!
三、具體措施
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
(2)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面
通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4、德育工作方面
(1)班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)
宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、學(xué)生心理健康教育
(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(2)對(duì)少數(shù)問(wèn)題學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
6、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車(chē)情況。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車(chē),不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險(xiǎn)的游戲。
7、加強(qiáng)家訪工作
本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行家訪。平時(shí),還可以通過(guò)電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。
四、班級(jí)主題活動(dòng)安排
三月份
1、制定好班級(jí)各類(lèi)計(jì)劃。
2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。
4、班干部改選。
5、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,做愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。四月份
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
2、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
4、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書(shū)包的整理、穿著、個(gè)人 衛(wèi)生等)五月份
1、迎“五一”,開(kāi)展清理校園衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。
3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。
4、加強(qiáng)我愛(ài)勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、組織迎“
六、一”活動(dòng)。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。
3、期末復(fù)習(xí)考試。綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。
七月份
1、做好班主任總結(jié)工作。
2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。