第一篇：白塔高級中學參加市首屆學生最喜愛的班主任評選活動方案

白塔高級中學“學生最喜愛的班主任”評選活動方案

為加強我校教師的師德建設，引領廣大教師愛崗敬業、樂于奉獻、愛生尊生，爭當優秀班主任，促進班主任隊伍專業化發展，根據《關于開展連云港市首屆“學生最喜愛的班主任”評選活動的通知》（連教辦基〔2013〕1號）要求，決定開展白塔高級中學“學生最喜愛的班主任”及縣“學生最喜愛的班主任”候選人評選活動。現將有關事項通知如下：

一、參評對象

全校現任班主任。

二、參評條件

1.熱愛教育工作，有正確的人才觀、教育觀和學生觀。

2.模范遵守師德規范，熱愛學生，關心每位學生的健康成長。

3.學識豐富，具有引領和感召的人格魅力，班級建設有較強的藝術性，有真實感人的愛生事跡，有豐富的親和力，深受家長信任和學生愛戴。

4.治班風格獨特，所帶班級班風正、學風濃，在學校內外享有一定的聲譽。

三、評選程序

1、成立初選領導小組：

組長：邱懷祝

副組長：陸海兵

成員：王新禮 高 飛 張家軍 盧士好 穆加齊 馮 斌 張豐華

2、年級初選。每個年級要成立初選領導小組，充分發動學生參加初選工作，由班級60%以上學生聯名推薦，每個年級根據班級推薦情況確定5名候選人并在校園內公示一周。

3、學校宣傳。公示結束后，年級上報候選人名單。學校將利用校園大屏幕、校園網站、校園廣播站、校訊通平臺、展板等進行宣傳展示，由候選班主任的班級學生民主推薦5名學生代表組成推介團，在校園宣傳推介班主任工作成績和典型事跡，展示班主任風采，形成宣傳先進、學習先進的熱烈局面。

4、投票選舉確定人選。學校組織全體學生參加投票，根據全體學生投票結果，結合班級常規管理，由領導小組研究確定10名校級“學生最喜愛的班主任”并給予表彰。在校級“學生最喜愛的班主任”人選的基礎上，通過領導小組研究確定1名參加縣級人選。

5、總結上報。各年級于4月4日將年級“學生最喜愛的班主任”評選工作方案、評選工作總結、過程性材料及活動照片打印稿上報政教處。政教處于4月5日上報1名優勝者參加縣級“學生最喜愛的班主任”評選工作，現場抽取縣級現場答辯順序號；同時，上報評選過程材料。

6、縣級評選。縣教育局首先組織6位專家對各校上報候選人的相關材料評審打分。4月10日，中學組進行現場答辯，現場答辯分兩個階段：班級推介團（5名學生組成）推介班主任工作成績或典型事跡；評委（6人）提問，學生代表回答。縣教育局根據答辯成績確定參加市級人選。

7、市級評選。市教育局根據5名學生推介團現場答辯成績確定連云港市十佳“學生最喜愛的班主任”和連云港市“學生最喜愛的班主任”。

四、工作要求

1.加強組織領導。各年級要加強領導，將評選工作作為促進班主任隊伍建設的有力抓手，引導班主任從行政管理走向人文管理、從班級管理走向班級建設，領導小組要加強對評選工作的管理和指導，確保評選工作公開公正公平。

2.注重推選過程。各年級在組織“學生最喜愛的班主任”的初選過程中，要注重候選人的學生“民意”基礎，候選人必須來自班級學生實名推薦；要充分發揮學生會、學生干部和班級任課教師的作用，組織全體學生參與；要通過“學生推薦”、“候選人公示”、“事跡推介”、“風采展示”等程序，提高評選工作的影響力，形成學先進、趕先進的良好局面，營造“尊師愛生”的和諧氛圍。

3.重視宣傳教育。要在校園網、廣播臺、校訊通等媒體平臺進行宣傳報道，引導廣大教師爭優創先。

白塔高級中學

2013年3月10日

第二篇：首屆重慶市“我最喜愛的班主任”評選活動頒獎典禮隆重舉行.doc

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首屆重慶市“我最喜愛的班主任”評選活動頒獎典禮隆重舉行

作者：

來源：《下一代英才》2013年第03期

2012年12月23日下午，由重慶市關工委、重慶市青基會、重慶晨報聯合舉辦的首屆重慶市“我最喜愛的班主任”評選活動，在重慶市南坪國際會展中心舉行了盛大的頒獎典禮。60名班主任榮獲“我最喜愛的班主任”榮譽稱號。

重慶市關工委主任肖祖修代表活動主辦方作了發言，他希望全市老師學習60位獲獎班主任愛崗敬業、無私奉獻的精神。

來自重慶市珊瑚實驗小學的劉玲、九龍坡區含谷小學的謝彥等10名“我最喜愛的班主任”代表分別上臺領獎。

此次評選活動歷時兩個多月，參評班主任通過學校推薦、市民撥打晨報熱線推薦方式進入復賽，并在決賽階段采用公眾網絡投票、專家打分、公示回訪等方式，最終評選出60名學生和家長最喜愛的班主任，其中小學、初中、高中各20名。

（文/重慶市關工委）

第三篇：關于開展首屆學生“我最喜愛的老師”評選活動的通知

關于開展首屆學生“我最喜愛的老師”評選活動的通知

“善之本在教，教之本在師。”教師是教育中的關鍵因素，一位受人尊重、愛戴、敬仰的教師應當“以淵博的知識培養人，以科學的方法引導人，以完善的人格喚醒人，以優雅的氣質影響人”。深受學生喜愛的教師，學生才能“親其師而信其道，尊其師而奉其教，敬其師而效其行”。因此，為了提高我院教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平，大力加強師德教育，不斷提高師德水平，以求進一步構建和諧的師生關系，建設和諧校園，特舉辦首屆****學院學生“我最喜愛的老師”評選活動。

一、活動目的與宗旨

活動目的：為深入貫徹落實中央16號文件精神，積極踐行科學發展觀，增強大學生尊師愛師意識，增進師生交流，進一步加強師德師風建設，通過樹立典型，以點帶面弘揚教師愛崗敬業精神，增強廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感和責任感，形成全員育人，全過程育人的教育環境，構建和諧校園。主題詞：責任、人格、形象、學識、關愛、引導

二、活動組辦單位

主辦單位：中國共產黨****學院總支部委員會

承辦單位：共青團****學院總支部委員會

****學院學生會

協辦單位：師兄網（http://shixiong.net/）

三、評選活動時間

4月6日至5月30日

四、評選細則

1、評選對象

參與我院教學工作的學校公共基礎課教師以及我院專業課教師。

2、評選名額

我院專業課教師6位，學校公共基礎課教師4位，總計10位“我最喜愛的老師。”

3、評選標準

評選關鍵詞：魅力表率，良師益友

（1）師德高尚，為人師表，具有感召力；

（2）學高為師，身正為范，具有凝聚力；

（3）平易近人，關愛學生，具有親和力；

（4）嚴父慈母，責任以行，具有引導力。

評選詳細標準，見附件1.4、評選方式

本次活動采用班級推選和網絡投票兩種方式，通過班級投票產生15位提名教師，其中專業課教師9位、公共課教師6位，之后通過網絡投票最終選出10位“我最喜愛的老師”。具體流程如下：

（1）通知動員

4月6日—4月11日

各教研室召開專題教研活動，說明活動意義，發動教師積極配合，做好動員工作。團總支、學生會做好前期準備工作，向學生詳細宣明活動意義、步驟，充分醞釀氣氛，調動學生參與熱情。

（2）班級提名

4月12日—4月18日

由每位同學提名自己心目中的最喜愛的老師最多2名，其中專業課和基礎課教師各1名，多選無效。教師每獲得一個提名，記一票（附件2）。班級匯總投票結果，并以班級為單位填寫教師提名表（附見3），在4月18日前一并交院學生會。

（3）推選候選教師

4月19日—4月21日

由學生會匯總提名教師所得票數。教師在多個班級、年級均獲得提名，其票數累計，專業課和基礎課教師按票數由高到低分別排序，各確定9位專業課候選教師、6位公共課候選教師。

（4）候選人事跡材料宣傳

4月22日—5月9日

院學生會對各教師候選人的事跡材料宣傳。

①在各班教師提名材料的基礎上，確定各候選人的事跡介紹圖文資料。②從學生的視角為每位教師拍攝一個3分鐘的DV片段。

③通過宣傳展板、網絡等宣傳優秀教師候選人的事跡材料。

（5）網絡投票

5月10日—5月23日

通過網絡實名制投票。學生先在師兄網（http://shixiong.net/）注冊，根據網上的簡介內容及DV材料對教師候選人進行網上投票，每人每類（專業課教師類、基礎課教師類）限投一票，投票必須填寫姓名、學號與聯系方式，如發現弄虛作假者給予相應處分。投票截止時間5月23日24：00。

五、審定公示

5月24日—5月30日

學生會統計候選人得票總和：得票總和=班級投票*60%+網上投票*40%，確定專業課教師得票最高的6位教師和基礎課教師中得票最高的4位教師，提交院評審小組審定。

學院成立評審領導小組：

組長：

成員：

評審結果在院網站和東區辦公室外公示。

六、宣傳表彰

通過頒獎晚會對10名教師進行表彰，進一步展現優秀教師風采，搭建師生互動平臺。由學生擔任頒獎主持，推薦優秀學生代表擔任嘉賓為獲獎教師頒獎。

制作本次活動的事跡冊、光盤材料，作為存鑒，并通過校系報刊網站、廣播站等進行宣傳。

****學院

年月日

第四篇：2018年“學生最喜愛的老師”評選活動

關于開展“學生最喜歡的老師”評選活動的通知

為弘揚我校教師教書育人的優秀品質，展現我校教師愛崗敬業、無私奉獻的風采，進一步提升我校師德建設水平，建設讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍，學校決定在全校師生中開展 2018“學生最喜歡的老師”評選活動，現將具體事項通知如下：

一、活動主題：弘揚教書育人美德，展現愛崗敬業風采

二、活動時間： 2018年5月—9月

三、參評對象：在學校工作的全體教職員工

四、評選條件：

1、熱愛教育事業，具有較強的奉獻精神，嚴于律己，為人師表，不斷提高自身的思想道德修養，以高尚的師德為學生樹立榜樣。

2、積極參加學校及上級主管部門組織的活動，按要求完成“拉近家長距離、塑造學生靈魂”活動規定的內容。

3、具有先進的教育思想和教學方法，具有嚴謹的教育態度和較高的業務素質。積極進行課堂教學改革，注重培養學生學習興趣，課堂講練結合，追求高效。

4、工作積極主動，原則上每學期請假平均不超過30節，特別優秀的，可適當放寬限制。

5、熱愛學生，關心學生，愛護學生，尊重學生，樂于和學生相處，積極與學生交流與溝通，熱心為學生服務，在學生中具有較高威信，深受學生歡迎.認真落實導師制要求，與所指導的學生經常性交流，從學習生活方面進行積極的指導，認真填寫導師制相關檔案。

6、所教班級教學成績突出。在兩個學期的期末考試中所教學生的平均分（或按級部規定的班級總分前多少名學生的單科平均分）至少有一次超過同類學校中的一個（一般優生平均分）；或兩個學期的期末考試教學效果平均分位列本級部本學科教師的前2/3（四舍五入）。

五、活動進程

第一階段：組織發動（2018年5月）

學校將在升旗儀式上宣讀《關于開展 2016“學生喜歡的老師”評選活動的通知》，在全體同學中進行組織發動。并把活動通知下發到每一位教師手中。

第二階段：自查提升（2018年5月上旬）

教師對照“黃島八中學生心中好老師的標準”進行自查提升。

黃島八中學生心中好老師的標準：

（一）、講究公平，保持公正。

（二）、愛崗敬業，認真負責。

（三）、課堂規范，追求藝術。

（四）、溝通交流，傾聽意見。

（五）、寬容待人，真誠相處。

（六）、精選習題，作業高效。

（七）、耐心解惑，不厭其煩。

（八）、注重儀表，身正示范。

（九）、淵博知識，終身學習。

（十）、教書育人，牢記使命。第三階段：推薦評選（2018年5月下旬—6月）

首先推薦，即由班級組織學生對本級部教師進行投票推薦，級部統一匯總投票結果，根據得票數的高低，確定黃島八中“學生最喜歡的老師”候選人（人數為級部教師數的三分之二）；然后民主測評，即以級部為單位對學生推薦出的候選人，由級部教師和全體干部進行民主測評，測評票同意率達到80%以上方可確定為初選人選；第三步復評，由評審委員會進行評選(評審委員會由全體干部和教研組長組成)；最后審核公示，學校召開校長辦公會進行審核確定最終人選并進行公示。

第三階段：宣傳推廣（2018年7月-12月）

被確定為“學生最喜歡的老師”撰寫200字左右的個人簡介，并附個人工作照一張，各級部將材料進行匯總。學校將在學校網站、宣傳欄等對“學生最喜歡的老師”優秀事跡進行宣傳。

第四階段：表彰獎勵（2018年9月）

學校在新學期開學或教師節期間舉行頒獎儀式，對獲獎者進行表彰獎勵。

六、活動要求

各部門要以高度負責的態度，認真組織，確保推薦人選具有榜樣帶動作用。各部門要充分調動廣大師生的積極性，踴躍參與活動。全校師生共同努力把“學生最喜歡的老師”評選活動辦得更有意義、更有實效、更有影響力，為建設和諧校園貢獻力量！

青西新區第八中學 2018年5月11日

第五篇：我最喜愛的教師評選活動方案

賈家小學“我最喜愛的教師”評選活動方案

為進一步促進校園和諧文化建設，宣傳我校廣大教師熱愛學生、敬業奉獻的精神；以增進師生情誼，融洽師生關系為核心，使師生間相互理解、相互尊重、相互關愛，發揮典型教師的模范帶頭作用，使廣大教師真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的人；同時增強教書育人和服務學生的意識，加強社會對教師職業的了解和認同，提升教師的人生價值，營造尊師重教的良好社會氛圍。根據順德區《本“我最喜愛的老師”評議活動方案》的要求，制定我校 “我最喜愛的老師”的評選活動方案：

一、組織機構

1、領導小組：

組長：賈洪波

副組長：李瑞玲

成 員：各班班主任、各年級班長

2、評審小組：（由一個班主任、兩個老師、兩個家長、5個學生志愿者組成）

二、指導思想

通過本次活動的開展，提高學生的主體意識，培養學生參與學習活動的主動性，樹立老師的敬業愛生精神，構建突出學生主體地位、教師主導作用的民主、平等、和諧的新型師生關系。努力建設一支師德高尚、業務精良、樂于奉獻、勇于創新的教師隊伍。

三、評選對象

全校所有在職教師

四、評選和標準

1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健

康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

4、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

7、“我最喜愛的老師”十大標準。（由學生公選）

五、評選方法和實施步驟

（一）宣傳動員階段（6月7日— 6月10日）

1、制定《賈家小學 “我最喜愛的老師”評選活動方案》，向各年級下發，并上傳校園公告欄。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員，明確評選標準及評選步驟，認識評選活動的意義。

3、6月7日之前評選出“我最喜愛的老師”十大標準。

4、6月8日在全校開展以“我最喜愛的老師”為主題的征文活動，文章體裁不限。學生通過身邊真實事例的感悟，表達對老師的感激之情和崇敬之意。

5、6月11日開展“我最喜愛的老師”為主題的主題班會活動。展開討論，激發師生內心的真情實感，營造氛圍，構建相互關愛、相互尊重、融洽和諧的師生關系。

（二）組織實施階段（6月11日——6月20日）

1、候選人推薦階段

6月11日，教務處統一印制“賈家小學 ‘我最喜愛的老師’”選票，向各年級發放。在選票上應標明“我最喜愛的老師”的優點，教務處將對此“優點”以展板和校園公告形式進行反饋和展示。以班為單位投票推薦一名“我最喜愛的老師”作為學校候選人。

2、“我最喜愛的老師”選舉階段（6月13日-18日）

（1）6月14日，學校對20位候選人，通過制作展板、學校公告欄公布等形式宣傳20位候選人的先進事跡。

（2）6月15日，組織全體學生、家長、全體老師從20位候選人中選出十位老師為賈家小學 “我最喜愛的老師”，其中得票率最高的兩位作為候選人推薦上鎮參評。（計票辦法：學生的得票率占50%的分數，家長投票的得票率占20%的分數，行政的投票率占10的分數，老師的得票率占20%的分數。）

（三）總結表彰階段（7月上旬）

學校通過校宣傳專欄、校園網等形式張榜公布并表彰豐華中學2012年“我最喜愛的老師”，獲得票數最多的老師推薦2名參加鎮內的評比。

六、注意事項

1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。“以學生為主體”，讓學生自己選出最喜歡的教師，不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料存檔保存。

賈家小學

賈家小學 “我最喜愛的老師”候選標準（選出十項）