第一篇：我最喜愛的教師評選活動方案

徐州一中實驗學校“學生最喜愛的教師”

評選活動方案

為進一步宣傳我校廣大教師熱愛學生、敬業奉獻的精神，提升我校教師的職業道德水平和人文素養，加強師德師風建設，促進我校教育事業的發展，根據局《本年度“學生最喜愛的老師”評議活動方案》的要求，經學校研究部署，決定在學生中開展我校“學生最喜愛的教師”的評選活動。為確保活動順利開展，特制定如下實施方案：

一、指導思想

結合我校師德、師風建設工作，在學生中開展“學生最喜愛的教師”評選活動。并且，通過本次“學生最喜愛的教師”評選活動樹立一批新的師德典型，教育、引導和激勵廣大教師以先進典型為楷模。

二、評選對象：全體教職員工

三、評選條件

1、對學生有愛心，把學生身心健康、快樂成長放在第一位；

2、對學生有“童心”，做學生的知心朋友；

3、教學時善于理解、激勵學生，平等對待每一個學生；

4、教學時面帶微笑、語言生動，不當眾批評學生，善于與家長溝通交流；

5、對學生有耐心，對學生在成長中所犯錯誤能正確引導和糾正；

6、努力踐行學講計劃、并取得顯著效果的。

四、活動時間：

2014年5月28日—6月10日

五、評選領導機構：

本活動將聘請學校有關領導擔任評選組委會顧問，由德育處、團委、校學生會責人組成組委會，負責“學生最喜愛的教師” 評選活動的組織發動及評審工作。

六、評選方法和實施步驟

（一）宣傳動員階段（5月28日— 6月1日）

1、制定《徐州一中實驗學校 “學生最喜愛的教師”評選活動方案》，向各年級下發，并上傳校園網。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員，明確評選標準及評選步驟，認識評選活動的意義。

（二）組織實施階段（6月 2日——6月 3日）

1、候選人推薦階段

（1）6月2日，德育處統一印制徐州一中實驗學校“學生最喜愛的教師”選票，向各年級發放。以班為單位投票推薦2名“我最喜愛的老師”作為學校候選人。

2、“學生最喜愛的教師”選舉階段（6月4日-10日）

（1）6月4日，學校對10位候選人，通過制作展板、校園網公布等形式宣傳10位候選人的先進事跡。

（2）6月9日，組織全體學生從10位候選人中選出五位老師為徐州一中實驗學校 “學生最喜愛的教師”，其中得票率最高的一位作為候選人推薦上局參評。

（三）總結表彰階段（6月10日）

1、學校通過校宣傳欄、校園網等形式，張榜公布并表彰徐州一中實驗學校2014年“學生最喜愛的教師”，并頒發“第一屆學生最喜愛教師”證書。

2、獲得票數最多的老師推薦參加教育局的評比。

七、注意事項

1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。“以學生為主體”，讓學生自己選出最喜歡的教師，任何老師不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料加存檔保存。

徐州一中實驗學校 2014年5月28日

第二篇：我最喜愛的教師評選活動方案

賈家小學“我最喜愛的教師”評選活動方案

為進一步促進校園和諧文化建設，宣傳我校廣大教師熱愛學生、敬業奉獻的精神；以增進師生情誼，融洽師生關系為核心，使師生間相互理解、相互尊重、相互關愛，發揮典型教師的模范帶頭作用，使廣大教師真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的人；同時增強教書育人和服務學生的意識，加強社會對教師職業的了解和認同，提升教師的人生價值，營造尊師重教的良好社會氛圍。根據順德區《本“我最喜愛的老師”評議活動方案》的要求，制定我校 “我最喜愛的老師”的評選活動方案：

一、組織機構

1、領導小組：

組長：賈洪波

副組長：李瑞玲

成 員：各班班主任、各年級班長

2、評審小組：（由一個班主任、兩個老師、兩個家長、5個學生志愿者組成）

二、指導思想

通過本次活動的開展，提高學生的主體意識，培養學生參與學習活動的主動性，樹立老師的敬業愛生精神，構建突出學生主體地位、教師主導作用的民主、平等、和諧的新型師生關系。努力建設一支師德高尚、業務精良、樂于奉獻、勇于創新的教師隊伍。

三、評選對象

全校所有在職教師

四、評選和標準

1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健

康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

4、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

7、“我最喜愛的老師”十大標準。（由學生公選）

五、評選方法和實施步驟

（一）宣傳動員階段（6月7日— 6月10日）

1、制定《賈家小學 “我最喜愛的老師”評選活動方案》，向各年級下發，并上傳校園公告欄。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員，明確評選標準及評選步驟，認識評選活動的意義。

3、6月7日之前評選出“我最喜愛的老師”十大標準。

4、6月8日在全校開展以“我最喜愛的老師”為主題的征文活動，文章體裁不限。學生通過身邊真實事例的感悟，表達對老師的感激之情和崇敬之意。

5、6月11日開展“我最喜愛的老師”為主題的主題班會活動。展開討論，激發師生內心的真情實感，營造氛圍，構建相互關愛、相互尊重、融洽和諧的師生關系。

（二）組織實施階段（6月11日——6月20日）

1、候選人推薦階段

6月11日，教務處統一印制“賈家小學 ‘我最喜愛的老師’”選票，向各年級發放。在選票上應標明“我最喜愛的老師”的優點，教務處將對此“優點”以展板和校園公告形式進行反饋和展示。以班為單位投票推薦一名“我最喜愛的老師”作為學校候選人。

2、“我最喜愛的老師”選舉階段（6月13日-18日）

（1）6月14日，學校對20位候選人，通過制作展板、學校公告欄公布等形式宣傳20位候選人的先進事跡。

（2）6月15日，組織全體學生、家長、全體老師從20位候選人中選出十位老師為賈家小學 “我最喜愛的老師”，其中得票率最高的兩位作為候選人推薦上鎮參評。（計票辦法：學生的得票率占50%的分數，家長投票的得票率占20%的分數，行政的投票率占10的分數，老師的得票率占20%的分數。）

（三）總結表彰階段（7月上旬）

學校通過校宣傳專欄、校園網等形式張榜公布并表彰豐華中學2012年“我最喜愛的老師”，獲得票數最多的老師推薦2名參加鎮內的評比。

六、注意事項

1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。“以學生為主體”，讓學生自己選出最喜歡的教師，不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料存檔保存。

賈家小學

賈家小學 “我最喜愛的老師”候選標準（選出十項）

第三篇：我最喜愛的教師評選活動方案

輝縣市孟莊中學首屆“我最喜愛的教師”

評選活動方案

為進一步宣傳我校廣大教師熱愛學生、敬業奉獻的精神，提升我校教師的職業道德水平和人文素養，加強師德師風建設，促進我校教育事業的發展，經學校研究部署，決定在學生和老師中開展我校“我最喜愛的教師”的評選活動。為確保活動順利開展，特制定如下實施方案：

一、指導思想

結合我校師德、師風建設工作，在學生中開展“學生最喜愛的教師”評選活動。并且，通過本次“學生最喜愛的教師”評選活動樹立一批新的師德典型，教育、引導和激勵廣大教師以先進典型為楷模。

二、評選對象：全體教職員工

三、評選條件

1、對學生有愛心，把學生身心健康、快樂成長放在第一位；

2、對學生有“愛心”，做學生的知心朋友；

3、教學時善于理解、激勵學生，平等對待每一個學生；

4、教學時面帶微笑、語言生動，不當眾批評學生，善于與家長溝通交流；

5、對學生有耐心，對學生在成長中所犯錯誤能正確引導和糾正；

6、努力踐行學講計劃、并取得顯著效果的。

四、活動時間：

2016年12月1日—12月31日

五、評選領導機構：

本活動將聘請學校有關領導擔任評選組委會顧問，由教務處、政體處、團委、校學生會責人組成組委會，負責“學生最喜愛的教師” 評選活動的組織發動及評審工作。

六、評選方法和實施步驟

（一）宣傳動員階段（12月1日— 12月15日）

1、制定《輝縣市孟莊中學 “學生最喜愛的教師”評選活動方案》，向各年級下發，并上傳微信轉發。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員，明確評選標準及評選步驟，認識評選活動的意義。

（二）組織實施階段（12月 15日——12月 25日）

1、候選人推薦階段

（1）12月15日，教務處統一印制孟莊中學“學生最喜愛的教師”選票，向各年級發放。以班為單位投票推薦2名“我最喜愛的老師”作為學校候選人。

2、“學生最喜愛的教師”選舉階段（12月25日-30日）

（1）12月20日，學校對12位候選人，通過制作展板、微信、QQ群公布等形式宣傳12位候選人的先進事跡。

（2）12月30日，組織全體學生從12位候選人中選出五位老師為孟莊中學“學生最喜愛的教師”，其中得票率最高的一位作為優秀教師存檔。

（三）總結表彰階段（元月1日）

1、學校通過校宣傳欄、微信、QQ等形式，張榜公布并表彰孟莊中學2016年“學生最喜愛的教師”，并頒發“第一屆學生最喜愛教師”證書。

2、獲得票數最多的老師存入學校檔案，列入年終考核。

七、注意事項

1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。“以學生為主體”，讓學生自己選出最喜歡的教師，任何老師不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料加存檔保存。

輝縣市孟莊中學教務處 2016年11月25日

第四篇：我最喜愛的教師評選活動方案2015.1124

我最喜愛的教師評選活動方案

龍爪鎮中學

為進一步促進校園和諧文化建設，宣傳我校廣大教師熱愛學生、敬業奉獻的精神；以增進師生情誼，融洽師生關系為核心，使師生間 相互理解、相互尊重、相互關愛，發揮典型教師的模范帶頭作用，使 廣大教師真正成為學生最尊敬、最知心、最可親的人；同時增強教書 育人和服務學生的意識，加強社會對教師職業的了解和認同，提升教 師的人生價值，營造尊師重教的良好社會氛圍。根據《龍爪鎮中心校 關于廣泛開展我最喜愛的老師評選活動的實施方案》精神，制定《龍爪鎮中學我最喜愛的老師的評選活動方案》

一、組織機構 ：

1、領導小組：

組 長：李繼太

副組長：潘紀光

劉子延

成 員：邴國軍、原孝貴、謝率臣、李軍、崔智慧、張佐英、張艷紅、張超越、鄭秋、趙世虎、柴福全、各班班主任、各年級班長

2、評審小組：（由一個班主任、兩個老師、兩個家長、5 個學生 志愿者組成）

二、指導思想： 通過本次活動的開展，提高學生的主體意識，培養學生參與學習活動的主動性，樹立老師的敬業愛生精神，構建突出學生主體地位、教師主導作用的民主、平等、和諧的新型師生關系。努力建設一支師 德高尚、業務精良、樂于奉獻、勇于創新的教師隊伍。

三、評選對象 ：全校所有在職教師。

四、評選和標準 ：

1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁 護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法 履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘 為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對 待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學 生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體 罰學生。

4、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人 不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生 全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之 便謀取私利。

6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視 野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素 養和教育教學水平。

7、我最喜愛的老師十大標準。（由學生公選）

五、評選方法和實施步驟 ：

（一）宣傳動員階段（3月15 日— 4 月30 日）

1、制定《龍爪鎮中學我最喜愛的老師評選活動方案》，向各年級下發，并張貼于校園公告欄。

2、召開全校動員大會。向全校師生進行宣傳動員，明確評選標 準及評選步驟，認識評選活動的意義。3、4 月30 日之前評選出我最喜愛的老師十大標準。4、5 月上中旬在全校開展以?我最喜愛的老師為主題的征文活動，文章體裁不限。學生通過身邊真實事例的感悟，表達對老師的感激之情和崇敬之意。5、5 月13 日開展我最喜愛的老師為主題的主題班會活動。展開討論，激發師生內心的真情實感，營造氛圍，構建相互關愛、相 互尊重、融洽和諧的師生關系。

（一）組織實施階段（5 月16 日——6 月31 日）

1、候選人推薦階段 4 月下旬，教導處統一印制龍爪鎮中學 ‘我最喜愛的老師’選票，向各年級發放。在選票上應標明我最喜愛的老師優點，教導處將對此優點以展板和校園公告形式進行反饋和展示。以年級組為單位每組推薦2 名我最喜愛的老師作為學校候選人。

2、我最喜愛的老師選舉階段（5 月16 日-21 日）（1）5 月22 日，學校對6 位候選人，通過制作展板、學校公告 欄公布等形式宣傳6 位候選人的先進事跡。

（2）5 月27 日，組織學生、家長、全體老師從6 位候選人中選 出3 位老師為龍爪鎮中學 我最喜愛的老師，推薦參加鎮上聯評。（計票辦法：學生的得票率占50%的分數，家長投票的得票 率占20%的分數，校領導投票率占10%0 的分數，老師的得票率占20% 的分數。）

六、注意事項

1、本次活動本著公開、公平、公正的原則。以學生為主體，讓學生自己選出最喜歡的教師，不得給學生以暗示。

2、評選活動所有過程性資料存檔保存。

附件1： 龍爪鎮中學 2015年3月10日，龍爪鎮中學我最喜愛的老師候選標準（選出十項）

序 號 備選評選標準 尊重學生，一視同仁，平等對待每位學生。2 學識淵博，專業扎實，講課有激情，富有個人風格。善于鼓勵學生，不以成績高低評價的學生，不打擊學生自信心。善于調動課堂氣氛，課堂有效，不隨意拖堂。

著裝整潔，語言文明；耐心、幽默、敬業，微笑面對學生。注重不同學生的接受能力，講課面對全體學生。不隨意停課；無遲到、早下課現象；按授課計劃進行，不減少 學時。不把個人情緒帶進課堂，遇事冷靜客觀。平易近人，注重和學生溝通交流，與學生做朋友。10 寬容對待犯錯誤的學生，講究教育教學方法，不挖苦、不體罰。有內涵，懂得包容學生，不擺架子的老師。要適當地批評學生，能指出學生不足。

語言表達準確、條理清楚；板書工整，布局合理；普通話標準、流暢，聲音宏亮。

學生能理解并掌握所學內容，重視學生能力和素質的培養。善于運用多種教學方法，充分調動學生學習積極性。聽取學生意見，注重教學反饋，不斷改進教學方法。每章節布置作業，批改及時，注意反饋信息。重視輔導答疑，解答清楚耐心。19 教知識的同時，教學生做人的道理。積極改進教學方法和教學手段；備課認真、充分，精心組織教 學。

第五篇：最喜愛的教師評選活動策劃

延邊大學大學生

“我最喜愛的教師”評選活動

策

劃

書

二〇一一年十一月

一、活動背景：

為了豐富校園文化生活，給教師提供一個展示自我的平臺，讓學生選出自己心中最喜愛的教師，在全校范圍內營造一種“尊師重教，吾愛吾師”的良好氛圍，拉近教師與學生之間的距離，同時給廣大同學一個認識學校優秀教師的機會，給緊張的教學生活增添一抹靚麗的色彩，特舉辦“延邊大學我最喜愛的教師評選活動”。

大學教師是言傳身教的典范，是智慧真理的化身，是莘莘學子的偶像，是一個平凡卻又偉大的崗位。師者，傳道授業解惑者也；學習是大學生活的首要任務，他們孜孜不倦的教誨著我們，不但引領我們通往知識殿堂，并在人生的路上伴隨我們成長，為我們做出榜樣！通過這次活動讓教師與教師、教師與學生之間展開一次良性的交流，調動全體師生的積極性和主動性，體現全體師生積極向上的精神風貌。

二、活動意義：

為進一步貫徹落實科學發展觀，加強以“求真、至善、融合”為校訓的內涵建設，提高我校教師思想政治素質和職業道德水平，增強老師與同學之間的互動交流，展示我校老師的風采，從學生角度出發評選出同學心目中的最喜愛的老師，以此推進學風建設，形成良好的師生互動機制，建設和諧校園。

三、活動對象：

延邊大學全日制本科生、預科生

四、評選對象：

“我最喜愛的老師評選”對象為延邊大學一線授課教師

五、活動時間：

2011.11.4--2011.12初.六、活動內容：

1.組織宣傳（1）候選人信息采集

a）從各學院（學部）本著“公平、公正、公開”的原則，自我組織選定參加學校“我最喜愛的教師”評選活動教師，按照學院（部）學生比例人數，大學院（部）推薦2名教師參與評選（經濟管理學院、人文社會科學學院、理學院、工學院、農學院、醫學部），其余學院（包括科技學院）各推薦1名教師參與評選。評審出的22位候選人所屬學院負責填寫電子版延邊大學 “我最喜愛的教師”候選人推薦表和以“教師姓名+.jpg”的命名形式創建的一張7寸生活照的圖片文件，一段VCR短片介紹（3-5分鐘），三方面材料打包標明學院，在規定期限內發送至郵箱ybusu@126.com。

b）截止時間：2011年11月 13日

c）候選人參選作品采集：每位候選人都要準備一段3-5分鐘的VCR短片介紹（內容不限）和一段15分鐘左右的公開課視頻（教學短片）

（2）宣傳材料的制作

在本次活動組委會的領導下，成立宣傳材料設計小組，負責所有宣傳材料的設計與制作過程（包括大、小海報，教師個人信息展板，校宣傳專欄等設計工作）活動宣傳

a）活動總體內容概括（此次我最喜愛的教師評選內容簡介）

b）校領導對此次活動的寄語

c）活動階段的投票方式

（3）宣傳的方式詳述：

a）展板宣傳（寫真）：

b）各學院展板宣傳：

c）橫幅宣傳：

d）海報宣傳（寫真）：

e）校報宣傳：

f）網絡宣傳：延邊大學主頁、校學生會網站

g）公寓、食堂的各個LED屏幕

①宣傳方式：在校主頁中建立活動鏈接。鏈接到延邊大學學生會主頁。進行專版介紹。②宣傳內容：通過網絡資源進行活動內容方式的宣傳和老師的個人資料的介紹。獲獎信息及領獎方式。

（4）候選人宣傳

a）22位入選教師的基本信息①姓名②性別③年齡④學歷⑤職稱⑥所受課程⑦學院⑧聯系方式

b）個人簡介①任職情況②獲獎情況

c）全院師生對老師的寄語

（將22位受推薦的老師個人資料整合在一張海報中進行集體宣傳）

2.全校普選

此階段，活動組委會堅持以“公平、公正、公開”為原則，將嚴格按照以下程序進行：

（1）投票

a）學院集體投票

在組委會的指導監督下，由校學生會統一組織、安排，各學院（學部）團委、學生會

具體負責本院學生進行集體投票。

要求：各學院選派120名（每級40名，2011～2009級，共120名）學生代表，嚴格按照組委會時間、地點安排，準時到場，依照程序進行投票。

b）網絡投票

為方便各位同學投票，本次活動將設立網絡投票，學生登陸綜合信息門戶進行投票，學生的學號為賬號，每人限投一次，多投視為無效票數。

投票時間：自11月16日至 11月20日

（2）統票階段：

a）學院選票統計：

在投票順利結束后，選票當場密封，并有公證人員統一帶回組委會辦公室，在公證人員的公證下，拆封統票，結果密封保存。

b）網絡投票

網絡投票將有專門負責人進行最后的統計，最后的票數將在網上進行公示。

（3）計票階段：

a）計票方式：

候選人所得票數 = 學院票數×50% + 網絡票數×50%

b）匯總各方式投票總數：

在整個投票階段結束之后，在公證人員的公證下，拆封匯總各方式投票總數，結果密封保存。

c）計票結果：

按照各位候選人的最終得票總數依次排序，排名前16位的教師將晉級公開課階段的評選。

（4）公示階段：

將最終選出的16位教師進行公示。

3.公開課階段

（1）校園網絡公開課：

每位候選人提供校園網絡公開課視頻，參選教師的課程視頻（十五分鐘左右）將在投票網上進行公開，學生根據教師講解效果、親和力、所授內容清晰度、互動效果、個人儀容儀表等方面進行投票

（2）統計選票并計算候選人平均得分：

在公證人員的公證下，對公開課階段的票數整理并統計，計算出各位候選人的平均得

分，最終按得分排序。

（3）最后統票方式：最后結果=（學院票數×50% + 網絡票數×50%）×50%+網絡投票×50%

（4）根據得分排序（選票得分+公開課得分），最終確定榮獲延邊大學“我最喜愛的教師”榮譽稱號的人選（擬訂5名）。

（5）校園公開課網絡投票時間：2011年11月25日至2011年11月30日

4．總結頒獎

（1）經過全校師生為期一個月的投票選舉，選出5位得票最多的延邊大學學生最喜愛的教師并評選出最佳組織獎和最佳參與獎（在投票中表現突出）的專業頒獎發獎狀和獎品。

（2）結果公示時間：11月末 12月初

延邊大學學生會

二〇一一年十一月二日