第一篇:2010基礎部學生管理工作總結
基礎部2010年度學生管理工作總結
2010學年以來,基礎部本著讓“學生滿意,家長滿意,企業滿意”原則,本著“一切為了學生,為了學生一切,學生為了一切”的思想。按照學生工作與保衛處系部要求,以本年度學生管理工作計劃為出發點,積極開展各項工作,使基礎部學生管理工作順利的開展,現將本學年度工作匯報如下:
一、加強了學生管理干部隊伍建設。
(1)班主任隊伍建設:
班主任工作目標:打造一支具有責任心,愛心,關心,細心,寬容心,公平心的班主任隊伍。
1、公平公正的進行班主任競選,擇優錄取副班主任作為新班班主任,定期的進行培訓。
2、要求班主任熱愛本職工作,以身作則,有高度的責任心。
3、提高工作的效率針對性,做好常規工作,重點放在:衛生、考勤、課堂秩序管理教育。
4、著眼提高學生的綜合素質,培養學生良好的學習習慣、生活習慣、心理品質。
5、積極創建和諧班級、和諧課堂,配合學校有效開展班風建設活動。
6、對班主任要求:a.愛而不落俗套b.嚴格而不體罰c.尊重而不疏遠d.信任而不放流
(2)學生干部隊伍建設:
1、本學期,根據實際工作的需要和人才培養的要求,我系進一步完
善了學生會的部門工作職責等工作制度。
2、開學之初,我系為了學生會能更好地開展工作,經過嚴格的初試、復試錄用了一批新成員,增強了學生干部隊伍的戰斗力。
3、系學生會紀律部、女生部、生活部加強了對系屬各班晚自習、宿舍、衛生的檢查,每周將檢查結果上報系里。
二、加強安全教育工作,促進學校和諧發展
1、每月搞一次以“安全”為主題的活動,如安全知識講座,安全知識競賽等,充分利用周五班會課,要求班主任開班會課第一講就是安全教育。
2、充分調動各種積極因素發揮學生會干部,學生班干部,學生黨員模范帶頭作用,讓他們積極參與到學生安全教育和管理中來。
3、加強領導,每天安排一名學生管理人員值班,要求每天晚上督促學生會干部宿舍長宿舍查房,待每個組檢查完了上報情況;檢查課堂紀律,考勤,宿舍,安全設施等。
4、要仔細排查各種安全隱患,對于學生教室、宿舍等明顯存在的安全隱患要及時向相關部門反映,以便及時解決;要加強對學生的日常管理,消除各種潛在的安全隱患,對晚歸、夜不歸宿的學生,按照學校相關規定給予嚴肅地處理。
5、對存在心理問題的學生,要加強對他們進行交流、疏導和幫扶工作,幫助他們克服心理問題,緩解心理壓力。
三、加強學生課余活動管理,增強學生身體素質
1、開展以“理想信念教育、集體主義教育、思想道德教育”為主題的演講,講座等活動
2、充分利用學校組織運動會,讓各個班級利用課余活動時間認真訓練,組織。
3、制定基礎部運動日,每個星期四下午定為基礎部運動日,班主任帶隊,運動一個小時。
4、開展“安全教育”為主題的系列活動,提高學生的安全意識
四、不足之處和今后努力的方向
雖然本學期我們取得了很好的成績,但由于各種原因,也還存在一些不足之處:
1、學生心理咨詢方面的工作有欠缺。
2、針對女生管理還有不足。
3、在如何提高學生的創新精神、創新能力方面有欠缺。今后,我們將盡力解決這些問題。
第二篇:基礎部工作總結
基礎部工作總結
深化教育改革,全面推進素質教育,提高教學質量,培養學生創新精神和實踐能力。已成為當前學校工作的主旋律。我們基礎部按照學校工作思路和目標要求,立足于課堂改革,結合現代教育技術,堅持教研教改為基礎,發揮教研的先導作用,不斷提高教師的教育教學技能,為此,我們作出了努力,付出了汗水,但仍存在著差距,需要探討,需要切磋,以期更好的開展好學校的教研工作,為提高教學質量作出努力。
一、基礎部工作情況
1.做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進科學發展、建設一流地方高校”為主題,積極開展創先爭優活動,針對在學院實踐科學發展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度,深入教職工中了解教師的思想動態,積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學服務。
2.做好實驗室和體育場館的管理工作
能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。
3.積極開展群體活動
一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規模的體育盛會,運動會共設有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。
二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯賽、乒乓球聯賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業余生活,進一步推進了陽光體育的開展。
由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。
4.積極組隊參加省xx屆運動會
在院領導的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰,積極參加省xx屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。
5.認真做好教學工作
本學年擔任d1級《思想道德修養與法律基礎》六個班的教學任務,能認真備課、上課,積極探索新的課堂教學模式,了解學生的心理狀態,積極溝通,幫助他們盡快適應大學生活,教學效果顯著。此外,還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務。
二、保衛處工作情況
11月份,根據學院安排,我到保衛處擔任處長職務。到任后,能深入處內工作人員及校衛隊員,調查了解,向各方面學習和合熟悉情況,按保衛處d1下半年工作目標與任務要求,積極穩妥地開展工作。
1.加強組織建設
由于校衛隊員任務重、人員少,經過調查研究,調整了校衛隊組織機構,成立四個大組、八個小組。組織機構健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協調,為校園治安消防工作奠定了組織基礎。
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2.組織安全檢查
針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關部門反饋,以消除安全隱患。
3.做好值班及督查工作
到保衛處后,積極認真參加節假日及晚上值班工作,了解學院的治安及消防工作狀況,督查處內工作人員及校衛隊員的上崗、執勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。
由于工作崗位的變化,在新的一年中要認真學習,團結同志,積極工作,以學院的中心工作為指針,努力創設平安、和諧校園,為學院發展做出更大的貢獻。
教研室與教務處緊密配合,通力協作,密切關注整個研究性過程的開展情況,發現問題,及時討論解決,力求使研究性課程的開展有條不紊,收到良好的效果。
第三篇:基礎部工作總結
本本人能夠積極參加政治學習,思想進步,清正廉潔,忠于職守,關心學院的各項建設和事業發展。講奉獻,講團結,服從指揮,顧全大局,擺正自己的位置,正確處理分工負責與相互協作的關系。遵紀守法,嚴格以黨員的標準要求自己,嚴格按規章制度辦事。現將工作小結如下:
一、基礎部工作情況
1.做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進科學發展、建設一流地方高校”為主題,積極開展創先爭優活動,針對在學院實踐科學發展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度,深入教職工中了解教師的思想動態,積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學服務。
2.做好實驗室和體育場館的管理工作
能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。
3.積極開展群體活動
一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規模的體育盛會,運動會共設有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。
二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯賽、乒乓球聯賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業余生活,進一步推進了陽光體育的開展。
由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。
4.積極組隊參加省xx屆運動會
在院領導的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰,積極參加省xx屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。
5.認真做好教學工作
本學年擔任d1級《思想道德修養與法律基礎》六個班的教學任務,能認真備課、上課,積極探索新的課堂教學模式,了解學生的心理狀態,積極溝通,幫助他們盡快適應大學生活,教學效果顯著。此外,還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務。
二、保衛處工作情況
11月份,根據學院安排,我到保衛處擔任處長職務。到任后,能深入處內工作人員及校衛隊員,調查了解,向各方面學習和合熟悉情況,按保衛處d1下半年工作目標與任務要求,積極穩妥地開展工作。
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1.加強組織建設
由于校衛隊員任務重、人員少,經過調查研究,調整了校衛隊組織機構,成立四個大組、八個小組。組織機構健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協調,為校園治安消防工作奠定了組織基礎。
2.組織安全檢查
針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關部門反饋,以消除安全隱患。
3.做好值班及督查工作
到保衛處后,積極認真參加節假日及晚上值班工作,了解學院的治安及消防工作狀況,督查處內工作人員及校衛隊員的上崗、執勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。
第四篇:初二部學生管理工作總結
初二(2)部學生管理工作總結 日月如梭,時光飛逝,一轉眼,忙忙碌碌的一學期就要結束了。本學期我負責年級組的學生管理工作,協助年級主任管理學生。在學期即將結束時,將本學期工作做如下梳理和總結。
一、開學初,協助年級主任組織全體學生集會,由兩位班主任老師帶領學生共同總結上學期的學習情況,查找學習中的缺點和不足;使學生明確了本學期努力的方向和學習目標,增強了學習的動力。
二、協助年級主任組織全體學生,聽河北師大頂崗支教的王穎超老師所做的心理講座,并且以此為契機,安排王穎超老師每兩周輪流對各班學生做心理輔導,及時發現學生中所出現的心理問題并及時疏導。
三、協助年級主任組織學生會安全部的學生干部,分組對所處樓層安全隱患進行定期不定期的巡查,對巡查中發現的坐欄桿、滑樓梯、在陽臺上打鬧等危險動作及時制止。這最大限度地避免了安全事故的發生。
四、協助年級主任組織各班進行安全隱患大排查。本學期根據學校安全處的安排,把安全隱患排查由原來的定期排查改為時時排查,由各班安全委員負責,組織各班同學時時處處排查身邊的安全隱患,每周總結一次,填表由班主任簽字后上交學校安全處。便于及時發現并排除安全隱患,最大限度地保證學生在校期間的人身安全。
五、協助年級主任組織學生會紀檢部成員,在自習時間對各班紀律進行拉網式檢查,對發現的違紀現象及時制止處理并做好記錄,一周一總結,及時跟班主任老師溝通各班紀律情況,便于班主任老師了解本班紀律情況,采取相應措施。
六、針對班主任老師反應的宿舍扣分亂的情況,協助年級主任對宿舍管理人員及體制做了改革,雖然仍然存在各種問題,但是畢竟是一次嘗試。
七、協助年級主任做好學生學籍管理工作,統計各班轉出轉入學生。
八、及時核算本級部各班量化考評成績,力爭在周一上午把上周的考評結果核算出來,便于各班班主任及時了解本班各方面的情況并采取相應措施。回顧即將過去的一學期,我的工作雖然取得了一定成績,但仍存在不少問題,我將努力查找自己在工作中的缺點和不足,力爭在今后的工作中使自己的工作更加完美。
第五篇:學校基礎部工作總結
學校基礎部工作總結
學校基礎部工作總結
本學期在校黨支部校務會正確領導下,基礎部圍繞學校制定的”嚴格管理、嚴謹施教”和”整頓校風校紀、創建和諧校園”的整體工作思路,牢固樹立育人為本、全面協調、可持續的科學發展觀,堅持落實各種教育教學制度,以制度去管理、以管理促教學,以月考、期中考試為抓手,全面推進基礎部的教育教學工作。現將本學期主要工作總結如下:
一、分不同年級實施目標管理 1、09級以春季高考升學率為目標,全面實施管理:
在穩定教育教學秩序的前提下,做好各班學生質量分析、確立班級目標,以月考、模擬考試等為依托,做好每次考試的質量分析,分別確立班級、學科重、難點對象,使日常教育教學工作有的放矢,經過一年的努力工作09級在今年的春季高考中首次上線率為100%,創歷史新高。2、10級以抓”管理”促”學習”為工作目標。
10級升入二年級完全改成高職班。改成高職班后教學目的非常明確,那就是沖擊春季高考,成功與否要看日常的管理。因此,基礎部把”常規管理”確定為10級各班的工作目標。在日常教育教學工作過程中狠抓各項制度的貫徹與落實,將日常管理制度化,在此基礎上確定班級目標,做好每次考試的質量分析,力爭實現”以管理促學習”的工作目標。這樣,一路走來,相信在明年的春季高考中一定會考出理想的成績。3、10、11級以抓”立規入軌、入
軌成習”即”養成教育”為工作目標。
基礎部加大對這兩個年級的學生進行校規校紀、班規班紀的教育力度,讓學生全面學習和了解我校的規章制度。落實”立規入軌”的工作目標,在此基礎上狠抓日常管理,力爭使學生做到”入軌成習”,養成良好的道德品質和學習習慣。
二、實行常規教育教學制度化
今年繼續建立和完善教育教學的各項規章制度、職責、職權。在日常教育教學工作過程中,根據制度內容,狠抓過程管理。依據學校整體工作安排,開展教研、聽評課、骨干教師示范課、青年教師創優課等各項教學活動,使常規教學制度化、有序化。如:
1、加強對日常教學、早中晚自習的檢查和管理,定期召開學生會議,了解情況,收集各種信息,發現問題及時匯報和處理。
2、落實聽評課制度。
3、試行集體備課制度。
4、落實月考制度及教學質量分析制度等等。
三、”借勢造勢”營造基礎部濃厚的教育教學氛圍
為創造良好的教育教學氛圍,培養學生多方面能力及興趣,實現”兩手抓、兩手硬”,基礎部乘學校蓬勃發展的春風,乘勢而上,屢創佳績。如:
1、借助學校校園藝術節之勢,在基礎部進行了一次廣泛的美育教育。
2、借助校會操比賽,基礎部各班利用第八節課時間在班主任組織帶領下刻苦練習,取得了不錯的成績。并借此機會購置體育用品開展了豐富多彩的體育活動。
3、積極動員和組織學生參加我校的技能大賽和征文活動。不僅培養了學生的興趣,提高了學生的能力,同時也豐富了學生的業余生活。
4、借助學校整頓之機,基礎部開展了一次”嚴打”行動。主要對儀容儀表的規范、吸煙等現象加強了治理。此次
行動效果顯著,本學期基礎部沒有一起嚴重違紀事件發生。
四、教育教學過程中出現的問題及試行的一些辦法
1、基礎部隨著學生人數的遞增,教師缺編現象更為嚴重,()學校內聘了6名教師來基礎部任教,這些教師有著豐富的專業知識,但教學方法和教學經驗還很欠缺,為解決這個問題,基礎部利用雙周五的下午,開展了集體備課和教研活動,借以提高這部分人的教學經驗。
2、基礎部二、三年級開設高職課程,教師課業負擔非常重,這非常不利于教師身心的科學發展,建議適當增加音、體、美等課程或適當進行教師配置。