第一篇:2009-2010-2基礎(chǔ)部工作總結(jié)
2009-2010學年第二學期基礎(chǔ)部
工作總結(jié)
本學期,基礎(chǔ)部全體教師在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處的統(tǒng)疇安排和諧調(diào)下,以提高教學質(zhì)量為重點,強調(diào)教學的責任意識、質(zhì)量的一流意識、教研的合作意識、工作的全局意識,順利完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
本學期基礎(chǔ)部有專任教師14人,外聘教師3人,校內(nèi)兼職教師10人,承擔體育教學76學時/周;英語教學96學時/周;數(shù)學82學時/周;語文8學時/周;兩課90學時/周;就業(yè)指導(dǎo)6學時/周。
二、經(jīng)常開展教研活動,提高青年教師的教學水平
雖然在教學機構(gòu)上我們學校還沒有成立教研室,但我們基礎(chǔ)部把教同一學科的教師劃分成教研小組,成立了由司國星為學科帶人的數(shù)學教研組,以蔡偉為學科帶頭人的體育教研組,以李偉蘭為學科帶頭人的英語教研小組,以宋大偉為學科帶頭人的政治教研組,教研組針對教學中出現(xiàn)的問題、課程進度、教學內(nèi)容、教材的選用、出試卷、批改試卷的方法等經(jīng)常開展教研活動。通過開展教研活動,大家統(tǒng)一思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了教學進度,交流了教學方法,從而為提高教師的教學水平,起到了積極作用。
三、抓備課,夯實課堂教學的基礎(chǔ)
備好課是上好課的關(guān)鍵。我們基礎(chǔ)部要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到五備:備教材、備學生、備黑板、備教法、備教具;精心設(shè)計教學目標,要求不僅有知識目標,還要有能力目標以及情感目標;精心設(shè)計教學過程,除了要體現(xiàn)教法學法外,尤其強調(diào)對有可能出現(xiàn)的教學意外情況要有必要的準備;精心設(shè)計作業(yè)練習題,練習作業(yè)要體現(xiàn)層次性,照顧不同水平的學生;為保證備課的質(zhì)量,我們采取了一系列的管理措施,根據(jù)不同課程類型的特點,提出了教師備課的基本要求,并從實際出發(fā),分類提出具體要求。對新參加工作的教師,要求備課重在規(guī)范。對有一定教學經(jīng)驗的教師,則要求備課有一定新意,在方法、設(shè)計上下工夫。對水平相對較高的教師,則重在總結(jié)經(jīng)驗,力求特色。除了學院期中教學檢查外,我們每月對教師的教案進行檢查一次,檢查的結(jié)果及時反饋給教師,督促改進。同時,定期進行備課經(jīng)驗交流,督促全體教師不斷優(yōu)化教案,提高備課質(zhì)量。
四、加強教學質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)
根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一安排,本學期重點組織了期中、期末二次教學檢查。另外,在日常工作中我們也經(jīng)常進行常規(guī)檢查。檢查的主要內(nèi)容包括聽課、教研小組教研活動開展情況、學生座談會記錄、教師課后作業(yè)批改及輔導(dǎo)情況、相互聽課等教學活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格對教研小組集體備課、相互聽課、課后輔導(dǎo)等日常教學工作進行不定期的檢查,嚴格按照教學評估工作的要求實施教學管理。
五、建章立制,加強管理
為了規(guī)范各種管理,我們基部制定了語音室管理制度,體育器材室管理制度,基礎(chǔ)部辦公室管理制度、值日制度等,通過這些制度的建立,規(guī)范了語音室、體育器材室、多媒體教室等的管理,得到了師生的好評。
六、教學工作中存在的主要問題
通過跟蹤檢查,學生對大多數(shù)教師的教學工作給予了良好的評價,而對有的教師的教學工作提出了或多或少的意見,歸納起來有以
下幾點:
1、部分教師對教學規(guī)律不熟悉,教學方式固定,教學方法單一,師生之間互動性缺乏或不足,課堂氣氛略顯沉悶;
2、部分教師對新講授的課程不熟悉,未能很好地突出教學重點、難點,講課的語調(diào)比較平淡;
3、講授概念、原理、公式,缺乏充分的案例進行詮釋,對調(diào)動學生的學習興趣不利;
4、部分教師對教學進度把握不到位,在教學中存在前松后緊的現(xiàn)象;
5、個別教師對教學內(nèi)容安排不夠合理,對有關(guān)重、難點知識講解不夠細致,學生理解和接受有困難。
六、今后工作打算
基礎(chǔ)部在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,各項工作取得了可喜的成績,但離學校的總體要求還存在一定差距,特別是在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)和教研活動等方面,還應(yīng)進一步加強工作力度。
下一學期我部將在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,重點做好以下幾方面工作:
1、加強師資隊伍建設(shè)
(1)開展“優(yōu)質(zhì)課競賽”、“公開教學”、互相聽課活動,通過這些活動,交流教學方法,提高教師特別是青年教師課堂教學水平。
(2)選派師德好、業(yè)務(wù)能力強教師對青年教師進行“傳、幫、帶’,盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(3)鼓勵中青年教師在職攻讀碩士學位,提高中、青年教師的學歷水平。
2、加強教研活動
(1)對各教研小組的教研活動情況的督促、檢查,要求每個教研小組有活動計劃、有活動內(nèi)容、有活動記錄、有活動實效。
(2)鼓勵教師積極參與教學改革、撰寫論文、課題申報、科研立項。
3、加強日常教學管理
(1)做好下學期全校公共基礎(chǔ)課教師教學任務(wù)的統(tǒng)籌、安排。
(2)配合教務(wù)處做好常規(guī)教學檢查,嚴格教學管理。
(3)提高英語B級考試通過率,加強教師的教學管理,定期召開研討會。
基礎(chǔ)部
2010年6月23日
第二篇:基礎(chǔ)部2003工作總結(jié)
基礎(chǔ)部2003工作總結(jié)
2003基礎(chǔ)部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學校的建設(shè)和發(fā)展的中心思路,加強政治理論學習,加強內(nèi)部管理,深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量,開創(chuàng)基礎(chǔ)部工作的新局面,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強政治理論學習
今年我們基礎(chǔ)部教師的政治學習重點是江澤民的“三個代表”重要思想、黨的十六大報告內(nèi)容和胡錦濤總書記的“七一”重要講話。我們結(jié)合學校教學工作實際,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,以集中學習與各教研室分組學習相結(jié)合的方式進行。上半年我們以“三個代表”重要思想與十六大報告為學習專題,每一個專題內(nèi)容安排6-8個教師作中心發(fā)言人。下半年我們以“三個代表”重要思想與胡錦濤總書記的“七一”講話為學習專題。每一個專題內(nèi)容安排6-10個教師作中心發(fā)言人。我們要求教師人人寫學習文章,理論聯(lián)系實際,并把教師們的學習心得文章編輯成冊。通過學習,提高了廣大教師的理論水平,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,振奮精神,為推進基礎(chǔ)部的各項工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。
二、加強教學管理
1、加強各學科的教學、教研管理
我們在基礎(chǔ)部原有四個教研室基礎(chǔ)上,成立了中文教研室和數(shù)理教研室。健全和完善了我們的教學教研工作,結(jié)束了我校語文、數(shù)學、物理等有教師而無教研室的歷史,填補了我校語文、數(shù)學、物理等無教學教研活
動內(nèi)容的空白,為將來的教學評估、為今后的教學走向規(guī)范化、制度化創(chuàng)造了條件。
2、加強教學規(guī)范
今年上半年,在學校教學評估中,基礎(chǔ)部全體教師共同努力圓滿完成了學校給我們下達的各項任務(wù)。在上半年的“非典”橫行時期,基礎(chǔ)部一手抓防治“非典”,一手抓教學管理。為保證基礎(chǔ)部教學在“非典”時期正常進行,我們建立了教學應(yīng)急措施,實行“條塊結(jié)合,以塊為主”的領(lǐng)導(dǎo)處置機制,對我部教師和40多位外聘教師的教學情況實行層級負責制,以實際行動出色的工作,維護好學校在防治“非典”時期的政治穩(wěn)定工作。平時,我們按學校的要求,對教師(包括外聘)的上課、聽課、教案、教學計劃,授課計劃及課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置等一系列教學活動進行抽查或檢查。我們還對每一學期的期中進行教學大檢查,檢查的情況寫成報告。肯定檢查中的成績,分析存在的不足和問題。每學期我們還召開五年一貫制和大專學生的座談會,聽取學生們對教學的意見。我們還開展各教研室教師的公開課活動,聽課制度和評課活動,形成相互學習、共同探討的良好教風。在今年下半年校教務(wù)處開展的全校教學質(zhì)量評估活動中,隨機抽取的26位教師,我部教師在教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學素養(yǎng)、教學效果五個方面都名列全校第一。
3、加強各教研室的教學管理
今年下半年,基礎(chǔ)部先后召開了英語、計算機、中文、體育的教學工作會議。針對教研室在教學中存在的問題作了專題研究,解決了我部英語
等學科教學中存在的問題。各教研室的教研工作思路明確,工作有條不紊,基本做到每周有教學教研任務(wù),每月有工作重點,每學期有工作計劃和工作總結(jié)。
4、加強教師隊伍建設(shè)
在政治思想上,關(guān)心幫助教師提高理論學習水平,許多教師紛紛提出入黨申請要求,有三位教師被部確定為入黨積極分子,有五位教師被部推薦為?!昂萌撕檬隆毕冗M教師,有三位教師被部推薦為校“三優(yōu)秀三文明”先進個人。在教學業(yè)務(wù)上,廣大青年教師進修學習,考研、讀研究生課程班,有些教師還利用業(yè)余時間參加各類形式的進修學習,充實提高自身的教書育人的水平和能力。
三、深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量
進一步加強教學改革,解放思想,與時俱進。我們從上半年開始,組織各教研室主任、教師認真學習校報刊發(fā)的以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的系列評論員文章,提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先是更新教育觀念,把大力推進基礎(chǔ)部教育創(chuàng)新,全面提高基礎(chǔ)學科的教育質(zhì)量作為我們工作的中心,發(fā)揮基礎(chǔ)部教師在全校人文素質(zhì)教學中的優(yōu)勢和特色。構(gòu)建起基礎(chǔ)部在整個學校教學體系中的基礎(chǔ)平臺,是我們今后一段時間的工作思路。大膽創(chuàng)新、與時俱進是我們應(yīng)有的工作作風。各教研室在教學中勇于探索、大膽實踐,取得了良好的成績。
政治教研室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學生認真學習“三個代表”重要思想,利用暑假組織學生參加“兩課”社會實踐活動,共有43個課題組,完成5個課題的調(diào)研活動,評出學生“兩課”課題論文一、二、三等獎三十三篇。還組織部分學生去紹興輕紡市場、紹興經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)參觀調(diào)研學習我國的市場經(jīng)濟發(fā)展與改革開放的社會成果。英語教研室在認真抓好校英語大專等級考試的同時,從下半年開始,積極開辟校園英語第二課堂活動,先后成立了英語俱樂部、英語月刊、英語廣播室。著力在校園營造出較濃郁的校園英語學習的氛圍。計算機教研室繼續(xù)認真做好校計算機等級考試的培訓與輔導(dǎo)工作。同時,正想方設(shè)法建立起校園的計算機文化中心,以充實學生的課余文化生活,提高學生計算機的使用能力與水平。體育教研室繼續(xù)協(xié)助與支持學校的各項校園體育文化活動。配合學校各有關(guān)部門,出色完成了?!暗诙锰飶竭\動會”的各項任務(wù)。組隊參加了寧波市大學生田徑運動會,取得了較好的成績。并積極挖掘?qū)W?,F(xiàn)有的體育資源,場館的綜合利用及合理利用,開展校園體育的第二課堂活動。中文教研室與數(shù)理教研室成立不久,中文教研室根據(jù)自身特點,積極為學校營造校園人文氛圍,提高學生人文方面作了不少努力,取得了較好的成績,成立了學生詩社,開展詩歌朗誦,編輯出版學生詩文集,舉辦文學講座等一系列活動。數(shù)理教研室針對外聘教師多的特點,加強與外聘教師的聯(lián)系與管理,采取定期與不定期的溝通與教學交流。同時加強與兄弟院校的橫向聯(lián)系,及時了解掌握現(xiàn)代的教學手段與方法,在培養(yǎng)學生的計算能力,提高學生的邏輯思維能力方面作了有益的嘗試。
我們還積極開展面向全校師生的學術(shù)講座周活動,旨在提高我校學生的人文素質(zhì),營造良好的校園文化學術(shù)氛圍。在校首屆舉辦的教學成果評
獎活動中,我部政治教研室的“兩課”社會實踐教學成果與計算機教研室的教改成果分獲一、二等獎。加強與兄弟院校的教學、教研信息上的交流與聯(lián)合。我們在下半年分別于寧波工商職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部與浙江工業(yè)大學之江學院基礎(chǔ)部進行基礎(chǔ)學科的教學、教研上的學習交流,取人之長,補己之短,以加快我校基礎(chǔ)學科的建設(shè)。
四、工作中存在的問題與思考
1、基礎(chǔ)部一年來取得的成績是在校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實踐證明,校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時,我們在工作中得到了全體教師的支持,是我們做好工作的重要因素。當然,作為基礎(chǔ)部的領(lǐng)導(dǎo)班子,是團結(jié)的,思想是解放的,與時俱進的,工作是開拓創(chuàng)新的。
2、一年來我們在工作中也存在一些不足與問題
在規(guī)范教學管理上,在教師的教風上,我們還做的不夠,還有許多的工作需要我們腳踏實地地去做。我們的教師要站在當今社會信息教育的平臺上,更新教育觀念,抓住“育人為本”這一現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
在提高課堂教學質(zhì)量上,我們也需要踏踏實實地去抓這項工作。要在教學實踐中改革我們從中專過來的傳統(tǒng)的一套教學方法和教學模式,要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
在科研上,我們要加強領(lǐng)導(dǎo),努力提高教師的教研能力與水平。鼓勵教師培訓提高,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即教師要由“教書型”向“學者型”轉(zhuǎn)變,要由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。
最后,我們堅信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力把基礎(chǔ)部的工作抓實抓好,在工作中開拓創(chuàng)新,在教學實踐中創(chuàng)優(yōu),使基礎(chǔ)部工作在新的一年更上一層樓。
基礎(chǔ)部
2003.12.30
第三篇:基礎(chǔ)部2014工作總結(jié)
阿拉善職業(yè)技術(shù)學院 基礎(chǔ)部2014學工作總結(jié)
在學院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本部與學院各處室系部精誠團結(jié),通力合作,秉承可持續(xù)科學發(fā)展觀,樹立先進的教育思想,與時俱進,勇于創(chuàng)新,在加強制度建設(shè),規(guī)范教學管理,改革教學方法和手段,實施合格課程建設(shè)及課題研究等教科研活動,加強師資隊伍建設(shè)等方面取得了明顯的進展,有效地促進了學院的建設(shè)與發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、主要工作回顧
(一)進一步規(guī)范和完善部門制度建設(shè)。
在加強對學院制度的學習領(lǐng)會和貫徹落實的基礎(chǔ)上,我部本著公平、公正、公開的原則,本著科學、合理、高效的原則,進一步規(guī)范和完善部門制度建設(shè),強化了教師的制度意識和深入貫徹落實學院各項政策的思想,充分發(fā)揮了制度在教育教學管理中的作用。本制訂了《基礎(chǔ)部教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《阿拉善職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部教師下企業(yè)調(diào)研工作實施方案》、《基礎(chǔ)部課程改革方案》、《阿拉善職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部課堂教學安全管理制度》等,語文、數(shù)學、英語、體育等教研室分別制訂了本教研室負責人職責和教師工作職責。
(二)加強時政及職教政策的學習,提高思想認識。我部通過定期召開教職工大會、教研室教研活動和教師自主學習等方式,學習黨和國家的大政方針,學習國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學院下發(fā)的相關(guān)文件,提高教師的思想政治覺悟和職教理論水平,促進了教師成長。我部從實際出發(fā)制訂了“基礎(chǔ)部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”,積極參與到學院群眾路線教育活動中,務(wù)實求真,廉潔奉公,強化了服務(wù)于學生,服務(wù)于社會的職業(yè)觀。通過學習,廣大教師轉(zhuǎn)變了教育觀念,提高了思想認識,加強了師德修養(yǎng),規(guī)范了教育教學行為。教師把個人理想追求與學院發(fā)展聯(lián)系在一起,時刻牢記自己肩負的職責,初步形成了一支愛崗敬業(yè)、為人師表,嚴謹治學、依法執(zhí)教,團結(jié)協(xié)作、共同進步的教師團隊,為提高教育教學質(zhì)量和學院建設(shè)、發(fā)展做出了積極貢獻。
(三)加強教育教學工作,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。1.扎實開展常規(guī)教學工作。各教研室重視常規(guī)教學,認真制定教學工作計劃,明確教學工作目標任務(wù),并積極組織實施。教師按照教學大綱,制訂學期教學計劃,認真?zhèn)湔n、布置作業(yè)、填寫教室日志,每月月底在教師自查的基礎(chǔ)上教研室負責人進行全面檢查。同時,本部制定了教學檢查制度,成立了教學工作檢查小組,對教師和教研室的教學工作進行了不定期的抽查,通過自查和抽查,進一步規(guī)范了教育教學行為,收到了較好的效果。11月中旬本部采取師生座談會、學生評教、教師評學等多種形式,對教育教學工作進行評估,針對存在的問題提出有效的整改措施并限期改正,取得了良好的效果。11月底,教務(wù)處對我部的教學工作進行全面的檢查后給予了好評。
2.積極開展各類教學實踐活動,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。
語文教研室與學生處等部門聯(lián)合舉辦以“環(huán)?!睘橹黝}的作文競賽活動,協(xié)助學生資助中心舉辦了以 “感恩”為主題的作文競賽活動,配合教務(wù)處開展了詩歌朗讀競賽活動。學生積極參與,能力得到提升,效果很好。
數(shù)學教研室組織了 “數(shù)學知識競賽”活動,充分展示了教師和學生在數(shù)學學科教學與學習中的成果,活動效果顯著。
英語教研室組織學生參加了“2014年全區(qū)中等職業(yè)學校技能大賽”,獲得文化教育類“職業(yè)英語”項目團體三等獎的好成績。12月中旬在學院兩校區(qū)成功舉辦了“阿拉善職業(yè)技術(shù)學院首屆學生英語口語大賽”。激發(fā)了學生學習英語的積極性,也為我院參加全區(qū)職業(yè)院校學生英語口語大賽遴選了選手。
體育教研室積極響應(yīng)教育部、國家體育總局 “一切為了學生健康”的號召,從10月9日至30日對全體學生進行健康體質(zhì)測試,并將測試結(jié)果上報國家數(shù)據(jù)庫。在體育教研室的精心策化下,在我部全體教師的共同努力下,9月底學院第二屆田徑運動會成功舉辦。10月15日—12月15日組織開展了以班級為單位的足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、接力、趣味比賽以及全體學生參與的冬季越野賽,各項比賽圓滿落幕。隨著陽光體育活動深入開展,學生的體能和參與鍛煉的意識都得到了加強。
我部積極配合相關(guān)部門組織學生參加了“承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神”演講、“交通安全”講座、“防震緊急疏散演練”等活動,組織嚴密有序,達到了預(yù)期效果。
同時,各教研室規(guī)劃和預(yù)算了2015擬開展的教學活動共19項,并向?qū)W院申報。
3.大力開展教學研究活動,不斷提高教科研水平。強化“科研興教、科研興?!暗囊庾R,走學者型,研究型道路
一是加強校本教研活動。各教研室依據(jù)課程類別、教材類別不同,制訂課程標準,共計19個。教研室每兩周開展一次教研活動,學習科學的教育理論,樹立先進的教學思想,探索新的教學模式,嘗試教學改革,形式與內(nèi)容并重,取得了顯著效果。各教研室組織教師集體備課、上公開課、觀摩課等,并要求全體教師參與到聽課、評課、教學反思活動之中,促進了教師間的相互學習和青年教師的成長。本學年在各類刊物上發(fā)表論文10余篇,獲國家級一等獎?wù)n題1個,參與自治區(qū)規(guī)劃教材編寫工作1人,獲“自治區(qū)骨干教師培訓“優(yōu)秀學員1人。
二是積極開展合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品資源共享課程建設(shè)工作。語文教研室分高職高專、中職、對口高考、“應(yīng)用文寫作“模塊等組別上報合格課程建設(shè)項目7個;數(shù)學教研室分高職高專、高職3+
2、中職就業(yè)班等組別上報合格課程建設(shè)項目5個;英語教研室分高職高專、高職3+
2、旅游英語口語等組別上報合格課程建設(shè)項目4個;馬列教研室分職業(yè)道德與法律、心理健康、哲學與人生等組別上報合格課程建設(shè)項目5個;機電教研室上報理化基礎(chǔ)物合格課程建設(shè)項目1個;體育教研室上報高職體育與健康合格課程建設(shè)項目2個;計算機教研室分中職、高職等組別上報合格課程建設(shè)項目3個。共計27個,教師參與合格課建設(shè)達100%。語文教研室 “導(dǎo)讀式”課堂教學和“應(yīng)用文寫作”課程教學改革取得階段性教學成果,《應(yīng)用文寫作》精品課程按計劃完成了課件制作任務(wù)。數(shù)學教研室參與了自治區(qū)規(guī)劃教材編寫,研究課題已進入撰寫結(jié)題報告階段。語文教研室教材編寫工作也已有序展開。
三是為適應(yīng)新形勢下學院教育教學改革與發(fā)展的需求,解決教育改革和發(fā)展中面臨的理論與實踐問題,我部加入了“中國職業(yè)技術(shù)教育學會教學工作委員會高等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程教學研究會”;2013年加入全國高職體協(xié),本學年又加入到“全國高職院校體育教學與師資隊伍建設(shè)工作委員會”。組織開展2015院級教科研課題申報立項工作,現(xiàn)已申報的教科研課題有:岳詠梅主持的《高職校園文化與企業(yè)文化關(guān)系研究》;谷桂蓮主持的《教師主導(dǎo)地位與教學實效的探究》,陸萬仁主持的《現(xiàn)代信息教育技術(shù)在語文課程教學中的應(yīng)用模式研究》;張玉紅主持的《基于為提升專業(yè)課服務(wù)質(zhì)量的高職數(shù)學、計算機教學改革研究與實踐》;石慧榮主持的《數(shù)學教學實效的探究》;王洪江主持的《課堂教學中學自主(合作)學習方式的構(gòu)建與評價研究》。
四是加大課程改革力度。兩校區(qū)教研室共制訂教學改革方案13個,以教研促教學,以教研促發(fā)展,人人進行教學改革的良好局面業(yè)已形成。語文教研室課程改革方案強調(diào):立足中職特點,科學構(gòu)建評價模式;結(jié)合中職現(xiàn)狀,科學調(diào)整教學內(nèi)容;圍繞中職實際,科學選用教學方法;緊貼中職培養(yǎng)目標,科學定位教學目標。數(shù)學教研室擬從教學體系、內(nèi)容、方法、手段全方位實施改革,確立了“以應(yīng)用為目的,以學生夠用為度”的指導(dǎo)思想,強化教師與學生雙邊活動,嘗試給出各個專業(yè)課程中所需數(shù)學模型的清單,并作為教學重點,實現(xiàn)數(shù)學課程服務(wù)于專業(yè)課的目標。英語教研室分高職高專和中職高考兩個組嘗試“任務(wù)型課堂”教改,充分發(fā)揮教師“幫助者、組織者、指導(dǎo)者”的作用,教師每節(jié)課講授不得超過20分鐘,體現(xiàn)“以學生為主體”的教學思想;高職高專英語教學把突出職業(yè)特色,突出應(yīng)用能力,兼顧層次差別,做到“因材施教”為重點,強調(diào)英語學科的工具性和人文性。馬列教研室“以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,優(yōu)化和設(shè)計教材的教學內(nèi)容;以學生“做”為路徑,設(shè)計教學過程;以任務(wù)為驅(qū)動導(dǎo)向,引導(dǎo)學生“學”為原則實施 “項目教學法”,如:把《職業(yè)生涯規(guī)劃》一書分為“認識自己,規(guī)劃職業(yè)理想“、”企業(yè)調(diào)研“、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“3個大項進行教學實踐。計算機教研室強調(diào)按照“實際、實用、實踐”的原則組織教學,構(gòu)建“實踐--理論--實踐”的教學方法,大力推行模塊式教學、現(xiàn)場教學。機電教研室嘗試“專題”復(fù)習法教改。體育教研室改革課程內(nèi)容和教學方式,努力體現(xiàn)課程的時代性,強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習,注重學生運動愛好和專長的形成,奠定學生終身體育的基礎(chǔ)。
(四)加強師資隊伍建設(shè),逐步打造一支業(yè)務(wù)能力強、教育理念新、科研水平高、綜合素質(zhì)好的學者型教師團隊。加強教師隊伍建設(shè),不僅是教師自身發(fā)展的需要,更是實施課程改革、推進學生素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量、促進學院建設(shè)及發(fā)展的需要。
1.我部大力提倡教師自主學習和搭建平臺開展活動促進教師的成長,正確定位自己的發(fā)展方向,實施個人發(fā)展規(guī)劃。大部分教師擬定了切實可行的自學計劃,有學習筆記。鼓勵教師通過進修,提高學歷層次。舉辦基礎(chǔ)部首屆中青年教師課堂教學大賽,擇優(yōu)推薦4名教師參加了學院中青年教師課堂教學大賽,取得了1人獲學院“優(yōu)秀教學能手”稱號,3人獲學院“教學能手”稱號的優(yōu)異成績。在本學年內(nèi)還舉辦青年教師“兩筆字”比賽,青年教師說課大賽,課件制作講座及課件展示等活動,極大地提高教師的綜合素養(yǎng)和教學基本功。積極配合學院社會培訓師資庫建設(shè)工作,推薦社會培訓兼職教師30余人。鼓勵教師獲取高職教師資格證,現(xiàn)七成的教師辦理了和正在辦理。
2.我部高度重視國培、省培及教師外出培訓工作,充分發(fā)揮學院名優(yōu)骨干教師的師范引領(lǐng)作用。7月6日—8月3日,邱淑霞老師參加了“高職院校教師素質(zhì)提高計劃--文秘專業(yè)骨干教師自治區(qū)級培訓”,帶來了最新的教學理念,交流了心得體會,提出教學新建議。
3.采取“請進來”的方式,聘請專家為教師進行針對性的培訓。為推動整體教改的課程設(shè)計,我部組織教師參加教改知名專家戴士宏教授關(guān)于《職業(yè)院校整體課程改革與教師教學技能提升》的專題講座。10月15日—17日,我部又邀請寧波職業(yè)技術(shù)學院公共教學部主任葉教授和副主任曹教授做了《今天我們?nèi)绾巫鼋處煛?、《基于需求分析的任?wù)化應(yīng)用數(shù)學》專題講座,并簽訂了“寧波職業(yè)技術(shù)學院公共教學部與阿拉善職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部友好合作協(xié)議”,為教師的快速可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。為加快教師的課題研究的步伐,舉辦了“高職院校如何搞科研以及如何選題”專題講座。為強化教師的健康意識、保持健康的體質(zhì),舉辦了健康教育講座。
4.采取“送出去”的方式,開闊眼界,更新觀念,提高認識,提升素質(zhì)。到目前為止,已派教師到無錫、寧波、南昌、南寧、成都、呼市、包頭、錫林浩特、巴彥淖爾等地參加培訓21人次,教師受益很大。
5.基礎(chǔ)部為加強本部教師師德師風建設(shè),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),在本學年通過學習研討、舉辦講座等形式開展了師德師風建設(shè)活動。
6.組織我部教師積極參加學院教職工羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等比賽,提高了教師的運動技能,增強了教師身體素質(zhì)。學院教職工籃球隊在開發(fā)區(qū)和全盟籃球比賽中取得了優(yōu)異的成績,提高了學院在社會上的美譽度。
(五)加強學生管理,有效開展學生工作。
我部學生會按照學院學生處的相關(guān)要求,在學生科的具體指導(dǎo)下開展學生管理工作。在班級管理中,認真貫徹執(zhí)行學院學生管理制度,制定了班級量化考核細則和班級文明公約,從大處著眼,從小處著手,加強了學生日常行為規(guī)范和良好學習習慣的培養(yǎng),加強了班風學風建設(shè)。樹立“安全第一”的思想,確保了學年內(nèi)無事故發(fā)生。
(六)加強辦公室管理工作。堅持管理、服務(wù)與效能相結(jié)合,各項工作井然有序。與各處室系部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)更加暢通,上傳下達準確高效,文字材料上報及時,檔案管理規(guī)范,信息上報及時。完成了2015年政府采購預(yù)算、基礎(chǔ)部教師培訓、教學資源等經(jīng)費預(yù)算、辦公用品、設(shè)施設(shè)備及實驗實習耗材經(jīng)費預(yù)算等工作。
二、存在的問題
(一)在課堂教學、課程建設(shè)、課題研究等工作中,公共文化課服務(wù)于專業(yè),服務(wù)于學生,服務(wù)于社會的意識有待加強。
(二)教科研工作剛剛起步,任重而道遠。
(三)課程研發(fā)、教材編寫等方面相對薄弱。
三、今后發(fā)展構(gòu)想
(一)加強部門建設(shè),追求效能最大化。
1.科學合理地調(diào)整機構(gòu)內(nèi)部崗位職責范圍,規(guī)范和完善各項管理制度,充分發(fā)揮本部所設(shè)機構(gòu)的功能。
2.加強制度的貫徹落實,強化教師的履職意識。深入領(lǐng)會上級部門和學院的文件精神,力求把工作落到實處。
3.把教研室的建設(shè)與管理作為本部工作的重中之重,充分調(diào)動每一位教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,力促教學質(zhì)量再上新臺階。
4.加強軟硬件設(shè)施設(shè)備建設(shè),為教育教學工作的順利進行提供強有力的物質(zhì)保障。
(二)加強師資隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。1.鼓勵教師通過多種形式,多種渠道的培訓學習,提高學歷層次。
2.提供外出學習培訓機會,拓寬教師的視野,改變教學觀念,提高青年教師的教學水平和科研能力,加快青年教師的專業(yè)成長。
3.創(chuàng)造條件,開展烏斯太校區(qū)和職中校區(qū)課堂教學、學術(shù)研究等交流活動。
(三)加強合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品資源共享課程建設(shè),樹立公共文化課服務(wù)于專業(yè)、服務(wù)于學生、服務(wù)于社會的教學思想。
公共文化課課程改革是教育教學改革的重要環(huán)節(jié)。我們要樹立公共文化課為專業(yè)課服務(wù),專業(yè)課為實訓、實踐課服務(wù),并協(xié)同為培養(yǎng)實用型、技能型人才服務(wù)的理念,總體把握“實用為主,夠用為度,學有所用,用有所學”的原則。在教學中,改變公共文化課不分專業(yè)使用同樣的教材,教授同樣的內(nèi)容的現(xiàn)狀,開展根據(jù)不同專業(yè)選擇不同教學內(nèi)容的公共文化課教學活動,提高針對性,增強實用性。
(四)繼續(xù)加強教學管理,推進教科研活動向縱深發(fā)展。
1.加強教學常規(guī)管理,樹立科學的教學理念,以改革課堂教學模式為重點,強化教學過程管理,完善教學評價體系。
2.加強教科研工作的管理,開展論文交流、課題研究、學術(shù)教研活動,努力提高和強化教師科研的意識和能力。3.組織教師深入學習現(xiàn)代信息技術(shù),科學使用多媒體教學手段,提高電子白板使用率,提高課堂教學效果。
4.以教研室為單位建立教案、多媒體課件、論文、課題研究成果、學術(shù)研究報告等教學資源庫。
(五)加強學生管理工作。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習品質(zhì)為工作重點,樹立“安全第一”的思想,確保學生管理工作的實效性。
阿拉善職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)部 二〇一四年十二月
第四篇:基礎(chǔ)部工作總結(jié)
基礎(chǔ)部工作總結(jié)
深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。已成為當前學校工作的主旋律。我們基礎(chǔ)部按照學校工作思路和目標要求,立足于課堂改革,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),堅持教研教改為基礎(chǔ),發(fā)揮教研的先導(dǎo)作用,不斷提高教師的教育教學技能,為此,我們作出了努力,付出了汗水,但仍存在著差距,需要探討,需要切磋,以期更好的開展好學校的教研工作,為提高教學質(zhì)量作出努力。
一、基礎(chǔ)部工作情況
1.做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進科學發(fā)展、建設(shè)一流地方高?!睘橹黝},積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,針對在學院實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度,深入教職工中了解教師的思想動態(tài),積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學服務(wù)。
2.做好實驗室和體育場館的管理工作
能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。
3.積極開展群體活動
一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規(guī)模的體育盛會,運動會共設(shè)有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。
二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進一步推進了陽光體育的開展。
由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。
4.積極組隊參加省xx屆運動會
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰(zhàn),積極參加省xx屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。
5.認真做好教學工作
本學年擔任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》六個班的教學任務(wù),能認真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學模式,了解學生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學生活,教學效果顯著。此外,還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務(wù)。
二、保衛(wèi)處工作情況
11月份,根據(jù)學院安排,我到保衛(wèi)處擔任處長職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員,調(diào)查了解,向各方面學習和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1下半年工作目標與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。
1.加強組織建設(shè)
由于校衛(wèi)隊員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構(gòu),成立四個大組、八個小組。組織機構(gòu)健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協(xié)調(diào),為校園治安消防工作奠定了組織基礎(chǔ)。
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2.組織安全檢查
針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。
3.做好值班及督查工作
到保衛(wèi)處后,積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。
由于工作崗位的變化,在新的一年中要認真學習,團結(jié)同志,積極工作,以學院的中心工作為指針,努力創(chuàng)設(shè)平安、和諧校園,為學院發(fā)展做出更大的貢獻。
教研室與教務(wù)處緊密配合,通力協(xié)作,密切關(guān)注整個研究性過程的開展情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時討論解決,力求使研究性課程的開展有條不紊,收到良好的效果。
第五篇:基礎(chǔ)部工作總結(jié)
本本人能夠積極參加政治學習,思想進步,清正廉潔,忠于職守,關(guān)心學院的各項建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。講奉獻,講團結(jié),服從指揮,顧全大局,擺正自己的位置,正確處理分工負責與相互協(xié)作的關(guān)系。遵紀守法,嚴格以黨員的標準要求自己,嚴格按規(guī)章制度辦事?,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)部工作情況
1.做好黨群行政工作
能夠組織黨員干部以“促進科學發(fā)展、建設(shè)一流地方高?!睘橹黝},積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,針對在學院實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題,深入分析成因,認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度,深入教職工中了解教師的思想動態(tài),積極幫助教職工解決困難和問題,配合院工會做好各項工作,提高行政效率,為教育教學服務(wù)。
2.做好實驗室和體育場館的管理工作
能夠積極主動,幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作,滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中,能夠抓細抓實,在滿足正常的教學及師生活動以外,還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外,積極對外開放,安全運營三個月,取得了較好的社會效益,得到了社會各界的好評。
3.積極開展群體活動
一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規(guī)模的體育盛會,運動會共設(shè)有40個項目,11支代表隊、700多名師生參加比賽。
二是有計劃地開展群體活動,主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,進一步推進了陽光體育的開展。
由于我院群體活動蓬勃開展,國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。
4.積極組隊參加省xx屆運動會
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰(zhàn),積極參加省xx屆運動會,取得了二銀二銅,總分89分的較好成績,學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。
5.認真做好教學工作
本學年擔任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》六個班的教學任務(wù),能認真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的課堂教學模式,了解學生的心理狀態(tài),積極溝通,幫助他們盡快適應(yīng)大學生活,教學效果顯著。此外,還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務(wù)。
二、保衛(wèi)處工作情況
11月份,根據(jù)學院安排,我到保衛(wèi)處擔任處長職務(wù)。到任后,能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員,調(diào)查了解,向各方面學習和合熟悉情況,按保衛(wèi)處d1下半年工作目標與任務(wù)要求,積極穩(wěn)妥地開展工作。
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1.加強組織建設(shè)
由于校衛(wèi)隊員任務(wù)重、人員少,經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構(gòu),成立四個大組、八個小組。組織機構(gòu)健全以后,能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協(xié)調(diào),為校園治安消防工作奠定了組織基礎(chǔ)。
2.組織安全檢查
針對存在安全隱患,積極組織安全檢查和每周抽查工作,并及時向有關(guān)部門反饋,以消除安全隱患。
3.做好值班及督查工作
到保衛(wèi)處后,積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作,了解學院的治安及消防工作狀況,督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。