第一篇:疊石學校五年級安全工作小結范文
疊石學校一年級班級安全工作小結
賴志輝2014.6
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任五年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:
一、加強自身安全知識的學習
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
三、培養學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學?;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶龋荒苌米宰鰩kU性的事情,牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。
第二篇:學校五月份安全工作小結
學校五月份安全工作小結
根據區教育局、鎮教育局關于做好“五?一”期間學校安全工作的要求,我校領導高度重視,切實加強了假日期間的安全防范工作。現就工作情況小結如下:
一、領導高度重視,堅決落實安全責任制和責任追究制。
接到通知后,學校立即召開了行政領導和學校安全小組有關人員的聯席會議,以“安全第一、預防為主”為指導思想,統一了認識。明確各項安全工作的具體任務和責任人,層層落實。對于責任制不落實而造成的重大事故以及存在重大隱患沒有及時發現和消除,造成嚴重后果的,將依法依紀嚴肅追究有關領導人和責任人的責任。
二、切實加強對師生的節前安全教育。
根據學校安全會議的部署,節前召開全體教師會就假期安全工作做出有關規定。要求學生節假日出游,要以安全就近的原則,必須要有家長或監護人帶領,不得私自外出,不到地勢險峻或安全措施不落實的地方游玩。要特別注意交通安全,餐飲衛生。各班級還利用班會課對學生進行了一次針對性的安全教育。特別是加強游泳安全教育,加強學生防溺水、遇危險時的自我保護教育和交通安全的教育。強化學生的安全意識,并要求出行的學生寫出活動情況匯報。增強了對安全事故的防范意識。
三、認真檢查落實各項安全措施。
節前,由校長帶領分管安全的副校長、總務處、教導處及安全小組有關人員對全校開展了一次全面的安全大檢查。檢查了電腦室、多媒體室的防盜報警裝置,各實驗室的器材和物品的放置進行全面檢查。切斷關閉用電場所的設施電源。重點檢查了各班級的用電器的破損情況。及時排除了可能出現的隱患。檢查了消防器材使之處于良好狀態。加強了對食堂衛生的安全檢查,確保飲食安全。同時結合節假日前教育處領導檢查存在的問題進行梳理,進行補救;安排領導五一值班,嚴格按照制度辦事。加強了值班人員的在校園的治安巡邏。嚴防不法分子伺機破壞和偷盜。還制定了節日突發事件應急預案。嚴格各項規章制度的落實。
四、加強值班和信息報送工作。
為了加強學校的安全工作的領導,校行政領導全部編排值班。通訊工具處于24小時待機狀態,隨時掌握學校的安全動態。同時加強了門衛的保安力量和通訊聯絡,保證學校與教育處、公安派出所的信息渠道的暢通。值班領導和門衛認真做好值班期間的臺賬工作。
由于我校領導對安全工作的高度重視,并進行了節前的周密布置。節日期間安全機制運行順暢,各項措施得到了落實,無一例安全事故出現。
第二小學
2012年5月28日
第三篇:學校3月份安全工作小結
2016年3月安全教育工作總結
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石。本學期開學已一月有余,今年3月28日還是全國第21個中小學生安全教育日。在本月,我校除了開展防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害等方面的教育,還特別舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體師生積極參與,營造了良好的安全教育氛圍,確保了安全教育活動的順利開展與校園的平安。
一、提高認識,加強領導
開學初,學校就對安全工作進行了布置,要求師生充分認識安全教育活動的重要意義,將今年三月份安全教育日活動作為安全工作重點,納入學校常規教育工作。為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保安全教育及活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
學校制定安全教育活動計劃,根據學校實際情況對全校師生進行了衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保教育到位,不走過程,不走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校把安全活動開展情況納入常規工作檢查考核之中,及時進行督查。學校對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們講解了安全工作的重要性,并于3月28日課間操時間介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、每天由值周教師及值周學生對學校安全工作進行檢查記錄,并于第二天集會公布。
3、安全檢查小組發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
4、各班召開了安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
6、學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
7、認真制定安全疏散演練方案,由校長統一指揮,組織學校師生舉行安全疏散演練。
8、對安全教育周涌現出來的積極個人進行表彰,對安全教育周的工作進行總結,對先進班級、教師進行表彰。
四、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
五、后期安全教育工作的思考
安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,我校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以在平時的常規教育中,我校也把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
*****小學
2016年3月30日
第四篇:學校安全工作自查小結
學校安全工作自查小結
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我校在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。現將我校安全工作進行自查并總結匯報如下:
一、加強領導,落實專人負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務,和每個崗位的每個人員簽定了安全責任書、層層落實責任,保證了各項工作真正落到實處。
二、從建章立制入手,建立健全了學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,食堂衛生安全等規章制度,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
三、具體工作
從講政治的高度,把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和學校工作的特殊性。
1、各班學生責任落實到每個班主任,加強日常的工作監管和巡查,發現安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
2、加強門衛登記制度,來校來訪必須登記,方可進入。
3、加強園內設施的巡查,定期進行安全檢查,并作好記錄,確保人人事事安全。對某些電路進行改造,對松動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全;
4、加強學校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛生部”的實施細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立食品衛生監督隊伍,學校全體教職員工進行監督。
5、在學校的一日活動中,除了為學生創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,由教師設計和組織各種符合學生年齡特點的活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強學生的安全意識,確保學生在校的安全。
6、通過《品德》課,讓學生認識到自己的小學生生活即將結束,每一位學學生都意識到是學校給我們提提供了良好的學習環境,我們離開學校時做到決不破壞她;同學之間的友誼是多么難得,校園中涌現出一片難舍難分的局面,沒有同學之間相互鬧矛盾的現象出現,甚至過去有矛盾的同學在即將離別時都得以化解。近段時間來沒有出現破壞公物、打架斗毆現象發生,學生們都積極投入到學習中,用優異的成績報答老師對他們的教導。做到在離校時給全校的老師、同學留下良好的印象。
7、校園內粘貼安全宣傳標語,制作長久性安全警示牌。每周周五組織安全教育班會,值周教師負責監督各班班會開展情況,班主任做好安全教育講解記錄,并作為月考核的重要依據。
8、組織學生觀看了有關安全教育光盤,使學生意識到平安才是福,我們應遠離危險。走進安全。
9、對校舍的房屋進行一次全面安全大檢查,發現問題能解決的及時解決,不能解決的停止使用。不留死角,不留隱患。做到安全無小事,事事講安全。
10、每周一次的周五安全教育班會,簽訂周安全責任狀。
四、總結以上,我校安全工作因落實到位,措施有效、全體師生共同認識到位,從而到學期末,學校一學期來,從未發生任何安全隱患,為全體師生的學習工作營造了個良好安全的學習氛圍。
樂秋鄉麻栗小學
2009年1月14日
第五篇:學校安全工作自查小結
學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序?,F將安全工作進行自查并總結匯報如下:
一、加強領導,落實專人負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務,和每個崗位的每個人員簽定了安全責任書、層層落實責任,保證了各項工作真正落到實處。
二、從建章立制入手,建立健全了學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,食堂衛生安全等規章制度,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
三、具體工作
從講政治的高度,把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和幼兒園工作的特殊性。
1、各班幼兒責任落實到每個班主任,加強日常的工作監管和巡查,發現安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
2、加強門衛登記制度,來園來訪必須登記,方可進入幼兒園。
3、加強園內設施的巡查,大型玩具定期進行安全檢查,并作好記錄,而且大型玩具四周都有有警示標志,確保人人事事安全。總部主樓后墻面面磚有局部脫落的現象,目前抓緊進行修補,該路段已經全部封閉,已無人進出。為加強學校設施安全,今年暑期對操場上原鐵制的玩具更換成了木制的器具,增加了安全系數;幼兒廁所走道鋪設了防滑的墊子,走道加涂了防滑的液體,幼兒園的通道危險處,也有提醒標志,走廊、過道、操場不留任何雜物,給幼兒讓出流動的安全空間,為幼兒創設更安全的環境;對某些電路進行改造,對松動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全;
4、加強學校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛生部”(14號令)的實施細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立食品衛生監督隊伍,由保健室定期檢查,學校全體教職員工進行監督。
5、在幼兒的一日活動中,除了為幼兒創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,由教師設計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動,促使幼兒掌握一些基本的自我保護的意識,增強幼兒的安全意識,確保幼兒在園的安全。
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