第一篇：中學學校安全工作小結

武邑鎮二中

學校安全工作總結

本期來，學校積極貫徹上級關于加強安全工作的總體要求，進步強化安全意識，采取積極安全防范措施，確保單位安全工作落到實處，創建平安校園。現將我校具體落實情況匯報如下：

一、一把手負責，建立安全工作專門領導小組。

我校在正常的教育教學工作中，一直把安全意識放在第一位。成立了有一把手牽頭的專項工作領導小組，具有完善的工作網絡機構，制定了一系列安全工作規章和措施。管理渠道暢通，措施落實到位，有力地保護學校財產和師生的生命安全。

二、制度健全，措施得力，思想教育和防范落實兩手抓。

在校長室和黨總支的共同領導下，實行了“層層把關，層層負責，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式。由安全工作領導小組針對我校的實際情況，逐層逐級制定了責任書，明確了責任范圍、工作要求。使得全員具有安全防范意識，人人都是監督員，人人都有監督崗，人人知曉安全防范措施。

每學期，學校把安全工作納入整體工作計劃。每個月明確安全工作指標。每周進行階段性清查和安全工作小結。每日進行安全工作檢查和反饋。通過安全活動月、活動周、班隊會、墻報版畫等形式，認真宣傳教育，強化意識，促進落實。做到隱患盡早發現，問題及時糾正。校長室和黨總支實行垂直領導，領導小組將安全工作進行條塊分析，實行橫向與縱向相交叉管理的辦法。防止一切可能疏漏的環節。主要分為寢食安全、活動安全、文化環境安全、交通安全和偶發事件五個方面。著重杜絕飲食衛生、水電氣火、建筑器械、格斗用具、精神文化等方面的安全隱患。

每天安排了安全工作值日人員，負責白天和夜晚安全值班。節假日期間同樣實行二十四小時值班制度。

三、安全隱患排查與問題糾正情況

學校安全工作具有自身的特點。人口密集、事務龐雜、活動頻繁、青少年學生安全意識淡薄等因素，不僅決定了學校安全工作的重要性，而且具有管理的復雜性，問題的隱蔽性，隱患的繼發性和預防工作的麻痹性特點。因此，我校把安全工作指標逐級分解，細劃為每天的責任要求。

在切實做好防范工作的基礎上，有重點的抓住四個環節。一是長期堅持思想教育，提升師生對安全防范重要性的認識。學校經常利用國旗下的講話、班會、板報、宣傳窗等形式對學生進行安全教育。每期都要向學生上健康知識方面的課，讓學生形成一個良好的衛生習慣，有效預防各種疾病的發生。11月20日，在國旗下的講話中，就安全工作對全體師生進行了一次深刻的教育，通報了近來全國各地發生的幾起重大的事故，加強了全體師生的安全防范意識。二是建立通暢的預防反饋渠道。確保安全隱患早預防、早發現、早報告、早處理。三是排查重點。對重點人事實行隨時控制的辦法，及時排除重大隱患。四是落實目標責任制。層層簽訂責任狀，對預防、反饋和處理不當的人事進行相應的處理。

目前，我校進行了一次安全大排查。主要從以下幾個方面進行了整治。

1、加強學校食堂、商店的安全防范工作。我校住宿生多，食堂、食品安全衛生是重中之重。除對食堂環境衛生、食品加工操作的衛生進行徹底清潔以外，在食堂（商店）采購食品原料時，堅持采購索證制度。對食堂從業人員進行身體檢查，必須持證上崗，著裝上崗。近段禽流感流行，不進購無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其食品。食堂和商店嚴禁進購“三無”食品，學校安全工作領導小組不定期進行檢查。

2、加強學校寢室的安全防范工作。衛生進行徹底清掃，學校不定期進行檢查。對各寢室的電源插座進行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封閉。對損壞各床鋪進行修整。配合消防大隊落實了防火防盜等事故措施，添置了有關消防設施和標志，定期給宿舍、食堂、商店消毒。

3、活動進出會場的紀律進行強調，特別是課間操上下樓梯時有老師專門組織，防止擁擠踩踏事故發生。

4、對學校周邊環境進行整頓。學校周圍擺攤者眾多，食品不安全，學校組織了人員進行了專門清查，嚴禁學生在攤點上買東西。會同西城派出所對網吧進行了清查，消滅來自社會上的這安定因素。星期五放學時，安排教師上路疏散學生。

5、防止偶發事件的發生。學校每天都有安全人員專門值班，由學校值勤領導親自掛帥，發現問題及時報告，確保信息聯絡暢通，落實門衛出入登記制度，有效地扼制了偶發事件的發生。對于我校職高部上次出現的學生與社會青年打架事件進行了嚴肅處理，開除了6名學生，消除打架斗毆隱患。

6、對師生加強法制律安全知識教育。特別是道路交通安全知識，所有學生進行了考試，配合交警大隊，舉行了“小衛士”杯征文活動。

7、召開教職工大會，教育教職工不能采用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其它侮辱學生人格的行為。防止校園暴力、傷害事故的發生。加強化學藥品的管理，師生實驗要保證人身安全。

8、建立及時報告制度和應急方案。減少損失，防止事態的進一步擴散。

9、進行學生體檢，通報學生健康狀況。

目前尚還存在的一些不太安定的因素：

1、新建操場尚未平整，學生活動場地有限。

2、星期五放學時，校園口車輛縱橫，擁擠不堪，給疏散學生帶來不便。

以上現象正在采取適當措施進行糾正。我們相信，只要我們進一步加強緊迫感和責任感，形成一個全員參與的工作體系，采取扎實有效的措施，把學校安全工作做深、做細、做實，我們一定能夠營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心，讓人民群眾放心。

武邑鎮二中

學校安全工作總結

2008年，我校在教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、加強領導，明確責任

學校從學年開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長任組長，各副校長任副組長，各處室及全體班主任為組員，統一領導學校安全工作。以向開兵為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。

二、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、保衛科、班主任具體分工負責組織實施。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、學校與教師、班主任與家長層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

四、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、政府、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。向家長致《公開信》等形式教育學生注意交通安全，學校安全教育以“珍愛生命”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用晨會、班會、升降旗活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行天天安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗、周五降旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，不準學生騎車、乘座“三無”車輛和非客運車輛上學。

六、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每周要求總務處和班主任對校舍進行全面的安全檢查及管制刀具收查。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全管理方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全管理工作的難度越來越大，學校安全管理工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女越來越多，缺少父母的關愛和教育。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全管理工作中發現的新問題，不斷提高我校安全管理工作水平。

第二篇：中學2010年學校安全工作小結

安全文明校園創建工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想，實事求是、與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

在黨的十六大精神鼓舞下，學校認真貫徹執行黨和國家教育方針，堅持“雙創”工作重點，繼續維護校園穩定和師生安全，切實為素質教育辦學工程保駕護航。以下簡述本學年以來所做的工作。

一、領導重視，機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，黨支部、校務會經常開會研究安全工作，明確黨政一把手負總責、分管領導具體抓，同時學校成立安全檢查小組，防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊，健全安全保衛機構，充實一線保衛人員，做到機構、人員、經費、場所四到位。

二、強化目標，責任到人

1、學校黨政一把手與區教育局簽訂《社會治安管理責任狀》、《安全穩定工作管理責任狀》、《安全穩定工作目標管理責任狀》及《安全防火責任狀》，明確責任范圍及目標。

2、學校黨政一把手與校內各處室、各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書，量化責任要求。

3、強化保衛工作責任制范圍，制定分管校長、保衛干部直至門衛的崗位目標及工作職責，責任到人。

4、嚴格安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對有關安全保衛事故相關責任人、責任處室考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防范第一，預防為主

1、校園實行封閉管理，禁止社會閑雜人員進入校園，穩定教學秩序。

2、取得松隱鎮派出所的大力支持，協助整治校園周邊環境，凈化校園。

3、創建安全文明小區，深入開展“創安”活動，預防刑事犯罪，保障師生及家屬安全。

4、加強普法教育，提高廣大師生法律意識，落實依法治校，依法施教。

5、建立聯防互動網絡，經常與周路口街委、公安派出所及學生家長溝通與聯系，掌握動態，搞好群防群治。

6、抓好學校食堂衛生和飲食安全工作，確保師生就餐安全。

7、重視安全防火工作，制定《防火安全公約》、《滅火預案》、《冬防方案》、《疏散預案》等，預防火災發生。

8、結合季節特點，抓好汛期防洪工作，發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生，保護學生安全。

9、重視“非典”預防工作。堅持一手抓預防工作，一手抓教學工作，兩手抓，兩手硬。堅持晨檢制和日消毒制，把非典拒絕于校園之外。

10、新建的校舍將按消防要求配備設施和器材，學校化巨資在專用教學樓“網絡教室”、“學生電子閱覽室”、“信息科技辦公室”、教室辦公樓的“廣播室”安裝了“110紅外線探測儀系統”，并且由專門教師負責，提高了學校貴重教學儀器的安全。在新建的辦公樓、圖書樓、專用教學樓按上級有關部門的要求配備了消防器材。

四、加強檢查，整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

2、檢查學生教室、教師宿舍、校舍等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。

4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

上海市松隱中學“創建安全文明校園”領導小組

XX年12月

第三篇：中學安全工作小結

甘午中學“12.5”事件后安全工作小結

周至四中12.5事件后，我校先后多次召開了校委會、政教工作工作會議、后勤人員工作會議、全體教師會、學生大會，強調學校安全工作高于一切，要求全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，300余名學生和40多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下：

一、進一步完善制度確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。

二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范

認真落實各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。值日教師每天早上6點鐘前到崗，第二天早晨6點離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環

扣一環，環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議，使他們提高安全防范意識；多次召開食品從業人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度，以《食品衛生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衛生，嚴格食品衛生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育，增強防范意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

2、以“12.5”事件為警鐘，加強安全教育。為提高學校安全教育的實效，我們專門成立了組織領導機構、護校隊并開展了以下內容的活動：

A． 全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個同學應該怎樣自我保護；c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

B．刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

C．組織學生觀看安全教育片。

D． 12月6日早晨邀請縣防疫站工作人員進行“食品衛生”知識講座。

E．12月6日、9日分別對學生宿舍及教室管制刀具及其違禁品進行排查。

學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以學生和家長高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

甘午初級中學

2013年12月11日

甘午中學“12.5”事件

后安全工作小結

甘午初級中學

2013年12月11日

第四篇：中學安全工作自查小結

2013年秋潘塘中學安全工作自查

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全實際情況，按照上級部門頒發的各項安全會議精神，堅持“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，維護正常的教育教學秩序。在鄭校長的帶領下，于8月31日安全工作小組成員對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告如下：

一、組織學習，提高認識

8月30日召開了學校安全工作會，會上鄭校長首先傳達了有關安全工作會議的精神，并且結合我校當前安全工作要注意的問題，提出了安全工作要求，分析了當前學校的教育形式和國內外的社會形勢，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由鄭校長任組長，負責全面工作；鄭全為書記具體負責學校安全工作。成員有政教處全體成員、教導處、總務處相關領導以及各年級組長。值周領導強調本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明白“學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、及時排查，及時預防

學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題

一是安全工作會雖月月開，但檢查沒有常態化，隱患不能及時發現;

二是安全教育課雖已開展，但無圖片，無宣傳陣地和專欄，安全教育氛圍不濃；

三是沒有及時邀請到法制副校長來我校作法制宣傳講座；

四是學校體育器材擺放不是很規范；

五是學校門口通向主干道路口無警示牌和減速帶；

六是由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患； 七是學生下課在樓道上的活動監管力度不夠。

（二）整改措施

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、安全工作檢查要常態化，及時發現安全隱患，及時整改，今后工作中，安全不是停留在口頭上，一定要有實際行動，各處室對安全檢查要形成制度；

2、各處室安全教育工作要留下過程資料及圖片，以備宣傳之用。

3、盡早請法制副校長來我校進行法制宣傳教育；

4、加強對學校體育器材的管理力度；

5、與相關單位取得聯系，迅速安裝警示牌和減速帶；

6、針對學校門口存在公路安全現象，學校安排值周教師在教學時專門管理監督，發現問題及時解決；

7、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監管；

8、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

潘塘街初級中學

2013.9

潘塘街初級中學

安

全

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2013秋

第五篇：學校安全工作自查小結

學校安全工作自查小結

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。我校在上級教育部門的領導下，在各安全部門的指導下，結合本園安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。現將我校安全工作進行自查并總結匯報如下：

一、加強領導，落實專人負責學校安全的日常管理工作，進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務，和每個崗位的每個人員簽定了安全責任書、層層落實責任，保證了各項工作真正落到實處。

二、從建章立制入手，建立健全了學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突法事件和安全工作應急預案以及安全值班，防火防災，食堂衛生安全等規章制度，使學校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。

三、具體工作

從講政治的高度，把學校安全工作作為頭等大事，多次強調，逢會必講，促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性，和學校工作的特殊性。

1、各班學生責任落實到每個班主任，加強日常的工作監管和巡查，發現安全隱患，及時報告，即使處理，及時整改。

2、加強門衛登記制度，來校來訪必須登記，方可進入。

3、加強園內設施的巡查，定期進行安全檢查，并作好記錄，確保人人事事安全。對某些電路進行改造，對松動破損開關、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃及時進行修理，確保師生安全；

4、加強學校食堂衛生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛生部”的實施細則。把好食品進貨關、驗收關，加強對食品從業人員的專業知識培訓，做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作，食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作，同時，建立食品衛生監督隊伍，學校全體教職員工進行監督。

5、在學校的一日活動中，除了為學生創設安全的環境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內容，由教師設計和組織各種符合學生年齡特點的活動，促使學生掌握一些基本的自我保護的意識，增強學生的安全意識，確保學生在校的安全。

6、通過《品德》課，讓學生認識到自己的小學生生活即將結束，每一位學學生都意識到是學校給我們提提供了良好的學習環境，我們離開學校時做到決不破壞她；同學之間的友誼是多么難得，校園中涌現出一片難舍難分的局面，沒有同學之間相互鬧矛盾的現象出現，甚至過去有矛盾的同學在即將離別時都得以化解。近段時間來沒有出現破壞公物、打架斗毆現象發生，學生們都積極投入到學習中，用優異的成績報答老師對他們的教導。做到在離校時給全校的老師、同學留下良好的印象。

7、校園內粘貼安全宣傳標語，制作長久性安全警示牌。每周周五組織安全教育班會，值周教師負責監督各班班會開展情況，班主任做好安全教育講解記錄，并作為月考核的重要依據。

8、組織學生觀看了有關安全教育光盤，使學生意識到平安才是福，我們應遠離危險。走進安全。

9、對校舍的房屋進行一次全面安全大檢查，發現問題能解決的及時解決，不能解決的停止使用。不留死角，不留隱患。做到安全無小事，事事講安全。

10、每周一次的周五安全教育班會，簽訂周安全責任狀。

四、總結以上，我校安全工作因落實到位，措施有效、全體師生共同認識到位，從而到學期末，學校一學期來，從未發生任何安全隱患，為全體師生的學習工作營造了個良好安全的學習氛圍。

樂秋鄉麻栗小學

2009年1月14日