第一篇：保太中心小學(xué)2014年秋德育工作計劃

保太中心小學(xué)2014年秋德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、具體工作重點(diǎn)

（一）抓德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“全員育人”意識

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期堅持每月一次的班主任例會，在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)，開展班主任工作交流活動，促使年輕班主任的工作水平和能力得到提高，并使班主任做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。

（2）推行班主任工作承諾制。用愛的教育始終：對孩子微笑──讓任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談──讓每一個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個性；給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

2、加強(qiáng)合作意識，創(chuàng)設(shè)“全員育人”氛圍

班主任是一個班集體的主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、身體的責(zé)任。其他學(xué)科的老師也應(yīng)承擔(dān)起育人的責(zé)任，充分體現(xiàn)教育人人有責(zé)。

（二）以活動為載體，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期各班利用班會進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，少先隊大隊部將制定出細(xì)化的規(guī)則，落實專人負(fù)責(zé)檢查，定期通報。如堅決禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，禁止在教室以外場所喝牛奶，禁止校園內(nèi)騎車，禁止在校園內(nèi)追逐打鬧，以保證校園的整潔、有序；衛(wèi)生工作包干到班，實行早、中一日兩掃、一日兩查，將學(xué)校衛(wèi)生擺在重要的位置，緊抓不懈；對學(xué)生中的好人好事及時表揚(yáng)，對不良行為習(xí)慣及時提醒。從而加強(qiáng)班級的常規(guī)考核，以此來促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)對班級圖書角、宣傳櫥窗、黑板報、班級墻壁等文化陣地的建設(shè)，把好輿論導(dǎo)向。

（2）進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站，利用廣播做好對學(xué)生的正面宣傳，使其成為學(xué)生不可缺少的精神糧食。

3、深化活動的內(nèi)容和主題

（1）開展各種活動，以活動育人。結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展一系列活動。讓學(xué)生大面積參與，有機(jī)會展示特長。對于每次的活動，要及早準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，及時總結(jié)表彰，讓活動真正起到育人的功能。

（2）結(jié)合月主題教育月，切實開展班隊、德育體驗活動，寓愛國、感恩、文明、守紀(jì)教育于活動中。

（3）繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”。從板塊的設(shè)定，內(nèi)容的采編都要精心，盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由扶到放。使紅領(lǐng)巾廣播成為全校師生共同關(guān)注、共同期待的空中加油站，成為學(xué)校德育教育的一個新途徑。

（4）加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感，使學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。

（5）加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動，以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（6）結(jié)合“11.9”消防日開展教育活動和12.4法制宣傳日，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對水、火、電及突發(fā)事件和法律法規(guī)的教育，提高他們的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)技能。

（7）積極開展心理健康教育，健全學(xué)生人格和良好的心理品質(zhì)。認(rèn)真做好心理輔導(dǎo)的開放工作，為需要幫助的學(xué)生提供熱情的服務(wù)，解決他們的心理障礙。

三、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三力合一”。

充分利用家訪、家長會、家長學(xué)校等形式，拓寬家校聯(lián)系的渠道，要把深入家庭、上門家訪工作作為家校聯(lián)系的一項重要內(nèi)容來抓，實現(xiàn)教師與家長之間經(jīng)常性的聯(lián)系的零距離的交流。本學(xué)期學(xué)校在重點(diǎn)開展一年級家長學(xué)校的同時也將以級部的形式開展其他年級的家長會。

四、鼓勵撰寫心得，加強(qiáng)德育科研。

鼓勵全校教師平時做一個有心人，在平時的德育工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行反思，從寫隨筆、寫案例開始，逐步上升到寫德育論文，從而推動德育改革的探索。

五、常規(guī)工作內(nèi)容安排

九月份

1.各種規(guī)章制度、值周人員安排。

2.重新劃分班級衛(wèi)生，明確打掃職責(zé)。

3.抓學(xué)生文明禮儀教育，做好學(xué)生假期收心工作及新生入學(xué)教育。

4.主題班隊會：上好“開學(xué)第一課”。

5.慶祝教師節(jié)。（可用多種形式）

6衛(wèi)生大掃除。

7.紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

8.班級文化建設(shè)評比。

十月份

1.做好國慶小長假期間的安全教育。

2.慶祝國慶節(jié)。（可用多種形式）

3.檢查落實值周制度。

4.辦好班級板報。

5.衛(wèi)生大掃除。

6.紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

7.班級文化建設(shè)評比。

十一月份

1.組織開展主題班會。

2.班主任工作經(jīng)驗交流會。

3.冬季安全教育及用電安全排查。

4.衛(wèi)生大掃除。

5.紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

十二月份

1.我為中小添光彩演講比賽。

2.衛(wèi)生大掃除。

3.“慶元旦”系列活動。（可用多種形式）

4..紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

一月份

1.更換板報。

2.安全大檢查。

3.開展“文明守紀(jì)”主題教育。

4.衛(wèi)生大掃除。

5.紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

二月份

1.評選三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員。

2.各種材料小結(jié)、整理。

3.衛(wèi)生大掃除。

4.紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比。

5.做好春節(jié)假期間的安全教育。

第二篇：中心小學(xué)德育工作計劃

中心小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

1.貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教。

2.認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署，結(jié)合我校實際情況，采取有效措施、辦法實施。

3.認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位意識，思路清晰、理念先行、行為到位。

二、工作目標(biāo)

1、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(一訓(xùn)三風(fēng))、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級管理內(nèi)涵。

2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實下午放學(xué)、周末學(xué)生書包管理工作，任何班級不得留存學(xué)生書包。

4、加強(qiáng)安全管理，落實課間、門迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會校歌，強(qiáng)化鼓號隊鞏固訓(xùn)練工作，積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理，成立監(jiān)督小組，定期開展各項活動，保證少隊各項活動順利開展。

5、積極開展素質(zhì)教育展示活動，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時采集各類活動照片，形成報道，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)期任命制，按時輪換，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語，總結(jié)講話。

9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識，創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動資料，為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極鼓勵家長做好配合工作，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行教師簽到制，及時做好匯總通報工作。

三、具體措施

(一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育，使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容，加大少先隊干部等的監(jiān)督力度，通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況，使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點(diǎn)：

1、講究衛(wèi)生，著裝整潔樸素，不穿戴帶有宗教色彩的服飾，著裝打扮符合小學(xué)年齡特點(diǎn)。

2、誠實守信，考試不作弊。

3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。

4、關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識。

5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動場所。

(二)、班級管理、團(tuán)隊活動等隊伍建設(shè)

1、建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細(xì)日記，其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團(tuán)組織健全，能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文體活動，并有記錄。

2、健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學(xué)生進(jìn)行思想道德等教育活動。

3、每學(xué)期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。

4、班主任采取多種形式(如：登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進(jìn)行家校聯(lián)系，每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外)

5、每周五上午定期召開班主任工作例會，通報有關(guān)工作要求，討論和研究班級管理方法和措施。

6、定期對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作，提高青年班主任管理班級的水平及能力。

7、制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計劃表，做到有彰可循。

8、經(jīng)常在學(xué)生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見，對學(xué)生及家長反映出的問題認(rèn)真調(diào)查核實，并及時做出答復(fù)，對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

9、及時化解各類矛盾，維護(hù)教師隊伍的穩(wěn)定。

10、加大監(jiān)督團(tuán)隊工作的力度，使其工作較2016上一個臺階。

(三)、家庭、學(xué)校、社會教育銜接

1、完善家長學(xué)校的有關(guān)工作，定期開辦家長培訓(xùn)班，每學(xué)期至少一期。

2、定期召開家長會，每學(xué)年不少于2次。

3、建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度，成立學(xué)校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會，并積極開展活動。

4、繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五)，經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動，每學(xué)年不少于2次。

(四)、安全、法制、綜合治理工作。

1、接送學(xué)生安全有序，繼續(xù)實施接送學(xué)生的一切規(guī)章制度，德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度，做到有學(xué)生在，教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。

2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、定期檢查營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全工作，預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。

4、聘請派出所、司法所等人員定期到我校進(jìn)行法制專題講座

5、班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為，德育處將對各班學(xué)期初學(xué)生花名冊、學(xué)期末學(xué)生花名冊進(jìn)行對比，如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。

6、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作，各班級學(xué)生做到：無人參加民族分裂主義者組織的活動，無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與“法輪功”等邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學(xué)生中無人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。

(五)、宣傳報道：

1、各班級每學(xué)期報送少隊廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))

四、德育活動安排

三月份：學(xué)雷鋒活動月和安全教育月

1、年級組長、班主任制定工作計劃;

2、各班進(jìn)行常規(guī)教育;教室布置，安全、衛(wèi)生大檢查;

3、開學(xué)第一課——安全伴我行。開展春季傳染病防治工作

4、開學(xué)典禮及開學(xué)家長會(表彰上學(xué)年優(yōu)秀集體和個人、優(yōu)秀家長);

5、召開德育例會，安排本學(xué)期德育工作;

6、班級開展學(xué)雷鋒活動(手抄報、征文、關(guān)愛孤寡老人、媽媽的愛、義務(wù)清理社區(qū)垃圾)

7、珍愛生命安全第一(主題班隊會);

8、結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界森林日”和“世界水日”進(jìn)行環(huán)保教育;

9、放風(fēng)箏比賽。

10、評選班級明星。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈(看愛國電影、掃墓、手抄報、征文)2.開展“三愛”主題演講。

3.結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日和4月22日地球日，開展校園無紙屑活動、環(huán)保教育。

4.4月30日全國交通安全反思日，進(jìn)行交通安全教育活動及安全演練。5.評選班級明星。

五月份：民族團(tuán)結(jié)月和感恩教育月 1.召開以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的班會。2.開展“體育周”活動。拔河比賽、運(yùn)動會 3.《義務(wù)教育法》和《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳 4.召開期中家長會。

5.“節(jié)日小報”手抄報，作文甄選活動 6.六一節(jié)目選拔。7.評選班級明星。

六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動 2.開展“安全演練周”活動

3.進(jìn)行小學(xué)生“三節(jié)”環(huán)保知識競答比賽

4.6月24日，班級小明星評選活動 5.校園小明星評選活動。、七月份：復(fù)習(xí)備考

老僧堂鎮(zhèn)中心小學(xué)

第三篇：中心小學(xué)德育工作計劃

中心小學(xué)德育工作計劃（2012-2013學(xué)）

一、指導(dǎo)思想

為切實加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，特制定如下工作計劃。

按照《中共正安縣委正安縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，以“創(chuàng)新、提質(zhì)、均衡”為主題，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“以德治?！钡幕A(chǔ)工程，積極創(chuàng)建“和諧校園”。努力加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)和管理，創(chuàng)新觀念，不斷改進(jìn)德育工作的方式方法。把德育工作擺在一切工作之首，注重德育研究，開展德育活動，加強(qiáng)對青少年愛國主義、集體主義、社會主義特色和遵紀(jì)守法“四大永恒教育”，堅持抓好“日常行為規(guī)范、文明禮儀、安全維護(hù)和勤勞儉樸”四大常規(guī)教育，精心開展心理健康教育，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升德育工作實效，為開創(chuàng)和溪鎮(zhèn)教育新局面而努力。

二、工作重點(diǎn)：

4、各學(xué)校均要成立以校長為首，共青團(tuán)、少先隊、班主任、護(hù)校隊組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作。

（二）加強(qiáng)德育工作學(xué)習(xí)

1、強(qiáng)化全校教師隊伍德育工作三個意識，一是憂患意識，二是陣地意識，三是創(chuàng)新意識，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

2、開展德育活動。各學(xué)校要成立德育工作小組，研究小組在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展研究活動，要確定研究課題和研究任務(wù)，特別是對德育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究，尋找德育工作新方法，新途徑。各校每期要召開一次德育工作研討會。

3、重視思想品德課教學(xué)。學(xué)校德育工作的主要途徑是思想品德課，各校必須重視這門學(xué)科的教學(xué)。

4、各校要成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本著“先啟步、后完善”的原則，從轉(zhuǎn)變教師觀念和加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)入手，開展有益的探索和實踐，分層推進(jìn)。各學(xué)校應(yīng)成立兼職心理輔導(dǎo)教師，開展學(xué)生心理咨詢，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長中的困惑，為學(xué)困生及德困生排憂解難。

5、重視“留守兒童”的教育研究。各校必須建立留守兒童花名冊及留守兒童管理制度，開通家長熱線電話。

（三）強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)新課程理念下的班級建設(shè)。

學(xué)校德育工作必須通過班級來落實，班主任是班級德育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，因此各校必須重視班主任工作，要建設(shè)精良的班主任隊伍，要經(jīng)常召開班主任會議，研究班級管理工作，各校要開展班級評比，實行班級目標(biāo)管理，抓好班級常規(guī)管理，創(chuàng)造班級管理特色，學(xué)校每年將評選一批優(yōu)秀班集體，并推薦向縣參評。

（四）健全德育制度。各校要制訂和健全學(xué)生一日常規(guī)、文明禮儀須知、課堂常規(guī)、班級評比、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗輪值等規(guī)章制度。學(xué)校要堅持校園廣播制度和升降國旗和國旗下講話制度。

（五）加強(qiáng)德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、深入開展社會主義榮辱觀教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作。以黨的十八大召開為契機(jī)，引導(dǎo)中小學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識和民族自信心、自豪感。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格修養(yǎng)。

選擇中華傳統(tǒng)美德中的忠、孝、誠、信等作為德育教育內(nèi)容，賦予其新的時代內(nèi)容，教育學(xué)生勤勞儉樸、孝敬父母、誠實守信、講究禮儀，在踐行中傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。深入開展“文明禮儀伴我成長”系列主題教育實踐活動。要通過學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“文明、守紀(jì)、誠信、友愛”的道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，以學(xué)生日常行為規(guī)范特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育，大處著眼，小處著手，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。小學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守學(xué)校各項規(guī)章的教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和自覺維護(hù)社會公德、社會秩序的意識和行為。在落實相關(guān)規(guī)章制度的前提下，切實培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

4、抓好生命教育和心理教育，營造安全文明的校園環(huán)境。將生命教育、心理教育的科學(xué)性與人文性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。正確處理好生命與自我的關(guān)系、生命與他人的關(guān)系、生命與社會的關(guān)系、生命與自然的關(guān)系。積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供更多、更豐富的情景實訓(xùn)，增加體驗式學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動嘗試與探索，發(fā)展學(xué)生的能力與人格。

5、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文化育人、實踐育人的校園氛圍。學(xué)校要在抓好校園凈化、綠化和美化，建設(shè)優(yōu)美的校園物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，以愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容為重點(diǎn)，因校制宜，開拓創(chuàng)新，打造校園精神文化和制度文化，著力營造文明、篤學(xué)、和諧、健康、有鮮明時代感和學(xué)校個性特點(diǎn)的育人氛圍。

（七）重視“三結(jié)合”教育，各校要聘請法制副校長，成立家長委員會，每期召開一次家長會，認(rèn)真做好家訪工作，并爭取關(guān)心下一代工作委員支持，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（八）重視共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、護(hù)校隊工作。中學(xué)要健全共青團(tuán)、學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)，并由政教處主管此項工作，小學(xué)要重視少先隊工作，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。

（九）加強(qiáng)教師隊伍師德建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人，為人師表，并對教職工進(jìn)行嚴(yán)格師德考核，考核結(jié)果作為評優(yōu)、評先、晉職晉級的依據(jù)。

（十）積極開展德育工作評比表彰活動。各學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部評比表彰活動，每年進(jìn)行一次優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀班主任的評選表彰活動。

（十一）積極做好德育特色學(xué)校評估和德育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，各學(xué)校要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固提高，真抓實干，爭創(chuàng)縣德育示范學(xué)校。

第四篇：中心小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。

二、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。落實學(xué)校校風(fēng)“教書育人、讀書做人”。

三、主要工作措施：

（一）、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的要求，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級以上學(xué)生能熟記于心。

2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“文明班級”評比活動，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

4、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報，并抓好每月一次主題班隊活動。

（三）、結(jié)合主題班、隊會活動等，積極開展豐富多彩的德育活動。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

四、逐月工作安排：

三月份：繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。

1、制訂德育工作計劃，少先隊工作計劃。

2、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。

3、法制教育講座。

四月份：以國情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展走入社會、走進(jìn)大自然活動。

1、德育基地活動教育。（參觀德育展室）

2、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳、競賽活動。

3、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、開展中隊主題觀摩活動。

2、師德論壇。

3、班主任培訓(xùn)。（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。

六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2、學(xué)生心理健康教育。（講座）。

3、班主任師德達(dá)標(biāo)考核。

七月份：以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。

做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。

2、表彰各類先進(jìn)。

3、安排好師生暑假生活。

4、德育材料整理歸檔

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念，推動德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢下的德育平臺，為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。

三、主要工作及措施

1、更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。

面對新形勢，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見》落實到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此，我校從實際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實效性

(1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個教師成為活動的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理，班主任工作日?？荚u進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會，工會的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長學(xué)校，并指導(dǎo)好家長委員會的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

德育是一門科學(xué)，德育實踐必須追求德育的實效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價值觀；

其二，在課堂教學(xué)中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；

其三，結(jié)合本校實際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。

②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺

德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的 軌道，而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。

其二，學(xué)校廣泛開展實踐活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對性地開展愛國主義教育。

其三，以“走出去，請進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。

其四，加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

第五篇：中心小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，中心小學(xué)德育工作計劃。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面，工作計劃《中心小學(xué)德育工作計劃》。

2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。4k8q8O"i/JK2N7w)www.tmdps.cn1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。(q/|&h3^4v/`5n(b-V2H/?

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。8[4k3e4o%ZD.L*Z2F,m+n(p