第一篇:四年級下期班隊工作計劃
四年級下期班隊工作計劃
一、班級概況和工作目標:
本班的每個孩子,活潑可愛,其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。本班學生自主學習能力差,各種學習常規和行為習慣還比較薄弱,所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規活動,培養學生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
二、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)認真做好未成年人的思想道德建設工作,學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》,重視學生的養成教育,結合學校進行的各項活動,做到競賽與教育相統一。
2、教學方面
(1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。結合校體育組的各種活動,鍛煉學生的體格,注重學生的全面發展。
(3)培養良好的文明行為習慣,從小做起,從自己做起,關注學生的個人衛生情況。
3、文體衛生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。
(2)結合“三項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班的衛生情況,爭取在校競賽中有好的成績。
4、勞動教育方面
(1)培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為
父母做些力所能及的事。
(2)班內開展各種小型自我服務勞動,結合本學期中的各個節日,鍛煉學生的自我動手能力。
三、班隊活動安排:
二月:
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查;
4.加強期初行為規范教育。
三月:
1.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
2.“春芽杯”學生藝術展演
3.“五個十”系列教育活動之一;
4.建立后進生檔案;
5.眼保健操培訓
6.“五個十”系列教育活動之二。
四月:
1.朗讀賽;
2.做好期中考試工作;
3。計算能力測查;
五月:
1.慶祝“五一”勞動節;
2.期中考試總結;
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.朗讀測試。
六月:
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶祝“六一”兒童節;
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
東 社 小 學
四年級下期班隊工作計劃
2011-02-19
第二篇:四年級下期班隊工作計劃
四年級下期班隊工作計劃
四年2班
本班共有學生60名,其中男生有35名,女生有25名。其中有48名學生學習認真,各方面表現突出。有10名學生學習比較努力,學習成績良好。有2名學生學習不夠努力,學習自覺性差從而導致學習成績差。
一、指導思想:
緊緊圍繞“養成良好行為習慣,成就美好未來”這個辦學理念,以培養學生良好行為、學習習慣為重點,努力開展合適班級實際的少先隊活動,促進學生全面、健康地成長。
二、本期基本工作重點:
1、培養學生愛同學,愛師長,愛班級,愛學校,愛家長,愛祖國的榮譽感,樹立“我為人人,人人為我”的好思想。
2、努力培養一支健康向上、積極主動的小干部隊伍,使他們成為老師的得力小助手,引領良好的班風、班貌。
3、通過各項主題活動培養學生良好的行為習慣,形成良好的班風班貌。
4、以學生為主體,加強班級文化建設,營造良好的育人環境。充分發揮好少先隊陣地的教育作用。
5、關注學生的心理健康教育,與家庭教育形成合力,解決學生青春期出現的一些問題、困惑。
6、本著“安全第一”原則,利用各種梁道開展安全教育活動。
三、工作安排:
2月:
1、入學常規教育,布置教室,落實班級文化建設,美化環境。
2、進行安全教育,時刻把安全放在第一位。
3月:
1、學習雷鋒精神,開展“雷鋒故事我會講”活動;觀看關于雷鋒的影片。
2、3月8日,借三八婦女節之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩。
3、利用雙休日和家長一起開展植樹活動。
4、開展 “安全記我心”主題教育。
4月份:
1、利用黑板報、班會課開展衛生健康知識教育。
2、進行學生禮儀規范教育,參加學校清明掃墓活動。
3、關注學生的心理健康教育,開展講座活動。
5月份:
1、慶祝“五一”國際勞動節,進行假期安全教育。
2、聆聽法制教育講座。
3、開展應急逃生演練活動。
6月份:
1、舉行歡慶六一活動。
2、學習我能行,努力創佳績。
3、組織隊員認真復習,迎接期末考試。
7月份:
1、組織隊員認真復習,參加期末考試。
2、期末工作總結,對學生進行暑假安全教育。
第三篇:2008年下期四年級班隊工作總結
2008年下期四年級班隊工作總結
本學期堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學生日常行為規范養成教育為重點,以文明禮儀教育教育為突破口,以家校聯動教育為主要方式,加強心理健康教育。根據時代發展的要求,注重年級德育內容的創新,育人為本,全面提高學生的思想道德素質,特別在以下方面做的比較好:
一、加強了家校合作,挖掘家庭德育潛能。
1、建立了家校聯系電話卡,實施家校聯動,充分發揮家庭教育在學生德育工作中的重要作用。
2、請優秀家長在家長座談會上介紹育兒經驗。有王創星、陳婷等家長進行了發言。這樣家長學有所樣,教有所方。
二、加強學生行為規范的養成教育,培養良好的行為習慣。
1、加強文明禮儀教育,形成文明禮儀教育系列,創文明禮儀教育先進年級。六月份我班被評為區優秀班集體。
2、認真組織學生學習新規范、新守則,規范學生行為。每天有專門的人對學生的常規進行檢查并記分登記寫入表格。
3、加強了文明禮儀衛生監督崗的管理,責任落實到人(每班每天派兩名干部值日),教室內干凈整潔,物體擺放有序,學生積極投身于文明城市創建活動中,并且出刊宣傳文明城市創建的知識,讓學生人人知曉。
4、關愛花草樹木,給花兒澆水,愛護公共財物,班上的掃巴壞了,有人不聲不響地修好,撒播文明之種,遍開文明之花。
5、大力倡導文明禮貌十字用語:即,“請、你好、謝謝、對不起、再見”學生之間,學生和老師之間關系融洽,和睦相處。
6、樹文明禮儀標兵,評選文明禮儀示范班干部,有王創星學習標兵,周杰愛集體的標兵,石穎軒愛文娛的標兵等批先進個人。班上形成了比、學、趕、幫、超的氣氛,班風、班紀良好。
三、德育教育與生活教育緊密結合起來,培養學生的自立能力。
1、開展了“小小家務勞動我能行”的競賽活動,老師布置,學生執行,家長督促,提高生活自理能力,有陳婷、陳欣儀、蔡國權、唐慧、李江沙等同學在家表現很棒,得到了家長的稱贊。
2、按時作息,自覺學習,積極鍛煉身體,冬季運動會上,我們班的向雷跳繩第一名,踢毽子唐劍波居然兩分鐘踢了115,集體跳繩在年級組得了第一名,還有班上同學之間進行了乒乓球比賽,戴子洋個子小,是班上的球手,大部分男生參加了學校籃球隊,班上學生的體質在不斷提高。
3、學會保護自己,利用班隊活動課,組織學生進行了安全知識搶答賽,培養交通安全意識,遇事謹慎,隨機應變的能力。
4、做有益身心的游戲,禁止學生進入網吧,指導學生健康上網。
5、開展心理健康教育,讓每個學生都能快樂、健康的學習,成長。
6、鼓勵、欣賞每一個學生,教育學生困難面前我能行。
7、保護環境,收舊利廢,支援國家建設。在學校的科技節上,全班同學積極行動,自制科技小制作,有向雷的“節能小風扇”獲得了班級第一名;周杰的“科技小報”得第一名;周凌志的“科幻畫”被學校選送到區里參加展出;培養了學生熱愛科學的興趣。
四、加強年級文化建設,創設高雅的文化氛圍。
1、組織學生認真訂好以及閱讀隊報、隊刊,全班有88%的學生訂閱了隊報,了解少先隊的發展,從小關心國家大事。
2、各級創辦班級圖書角,開展讀書競賽活動,鼓勵每人每月讀好一本書,他們愛看《昆蟲記》《愛的教育》等書籍。
2、鼓勵學生主動學習,積極鍛煉,觀看奧運賽事,并且寫好《我心中的奧運》作文,爭做星星少年。積極投入到了“感動于英雄少年”的書信作文賽的活動之中,全班有12名同學參加,通過參加,學生懂得了怎樣才是友愛?怎樣才是互助??
總之,我班一期來,學生紀律性比較強,熱愛集體,能為集體爭光榮,愛學習、愛勞動,思想進步。
2008年12月
第四篇:四年級班隊工作計劃
四年級班隊工作計劃
本班共有學生7人,其中男生 4人,女生3人。其中有2名同學學習認真,各方面表現突出。其中有2名同學聰明伶俐,學習成績特別優秀。有3名同學學習進取心不夠,學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數不平衡現象。
一、加強家校合作,挖掘家庭德育潛能。
1、建立家校聯系卡,實施家校聯動,充分發揮家庭教育在學生德育工作中的重要作用。
2、班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環境。
3、建立特殊兒童檔案,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。
4、請優秀家長介紹育兒經驗。
二、加強學生行為規范的養成教育,培養良好的行為習慣。
1、加強文明禮儀教育,形成文明禮儀教育系列,創文明禮儀教育先進年級。
2、各班認真組織學生學習新規范、新守則,規范學生行為。
3、加強文明禮儀衛生監督崗的管理,責任落實到人。(每班每天派兩名干部值日)。
4、關愛花草樹木,愛護公共財物,撒播文明之種,遍開文明之花。
5、大力倡導文明禮貌十字用語:即,“請、你好、謝謝、對不起、再見”
6、樹文明禮儀標兵,評選文明禮儀示范班干部,表彰先進集體和先進個人。
三、德育教育與生活教育緊密結合起來,培養學生的自立能力。
1、開展“小小家務勞動我能行”的競賽活動,老師布置,學生執行,家長督促,提高生活自理能力。
2、按時作息,自覺學習,積極鍛煉身體。
3、學會保護自己,培養交通安全意識,遇事謹慎,隨機應變。
4、做有益身心的游戲,禁止學生進入網吧,指導學生健康上網。
5、開展心理健康教育,讓每個學生都能快樂、健康的學習,成長。
6、鼓勵、欣賞每一個學生,教育學生困難面前我能行。
7、保護環境,收舊利廢,支援國家建設。
四、加強年級文化建設,創設高雅的文化氛圍。
1、組織學生認真閱讀隊報隊刊,了解少先隊的發展,從小關心國家大事。
2、各級創辦班級圖書角,開展讀書競賽活動,鼓勵每人每月讀一本書。
3、凈化、美化育人環境,年級老師優質服務于學生。
4、班主任加強德育理論的學習與研究,落實德育常規管理,做到理論與實踐相結合,努力出成效。
5、年級聯誼,進行踢毽子、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、故事演講等小小競賽活動。
6、鼓勵學生主動學習,積極鍛煉,爭做星星少年。
五、活動安排
二月份:
1、訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。
2、改選班干部,做好勞動輪值工作。
3、出好第一期黑板報。
4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規范》
5、向同學們提出學習、紀律衛生等方面的要求。
三月份:
1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。
3、小結本月的各方面情況。
4、做好隊活動常規評比工作,對學生進行十不行為規范的教育,教育學生做個合格的公民。
四月份:
1、培養“五自”能力。
2、搞好興趣小組的組織工作。
3、進行學習、紀律、衛生小結,表揚做得好的同學,并提出新要求。
五月份:
1、開展安全知識競賽活動。
2、評選出文明小天使。
六月份:
1、制定復習計劃,認真好復習課,對學生進行總復習的動員。
2、繼續加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。
3、繼續抓好衛生清潔工作和包干區的保潔工作。
4、寫好學生評語。
第五篇:四年級班隊工作計劃
四一班班隊工作計劃
—— 趙梅花
一、指導思想。
本學期,我班將以學校德育教育的工作思路為指導,以學校少先隊的工作為重點,結合本班學生的實際情況和年齡特點,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,使學生的各方面的能力和素質得到進一步的發展和提高。
二、學生情況分析:
本班共有學生34人,男生17人,女生14人。大部分學生活潑可愛,有較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。經過上一學期的教育管理,他們已經養成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,為班級建設出自己的一份力。還有少部分學生沒有養成良好的行為習慣,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各科成績來看,班級總體是兩極分化情況較突出,后進生將是本學期班級工作的重點。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。
三、本學期班主任工作重點。1.通過各種途徑學習貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生的養成教育和行為習慣、文明美德教育。
2.抓好班級的紀律、衛生、學習、兩操等常規工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發展。
3.以豐富多彩的少先隊活動以及班隊活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、五
一、植樹節各種節日,對學生進行愛國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。4.與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5.加強學生的安全教育,做到安全工作的經常性,在班級中杜絕一切安全事故。
6.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發現他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。
7.布置美化教室,出板報。豐富學生的課余生活,培養學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。8.開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。在班級舉辦“愛國主義教育”“文明美德伴我成長”讀后感等活動 四.工作具體措施: 1.狠抓班集體建設
(1)進一步加強班隊建設,選拔品學兼優者任班級的管理者,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好助手。充分樹立班干部的威信,實現班級自主化管理,班級全面培養勤奮踏實、團結、守紀、向上的班風。放手讓班干部協助管理。
(2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。2.加強學生各方面習慣的培養。
(1)加強對學生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發現、自我管理、自我養成、自我監督。從學生的日常行為習慣和文明禮儀教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。
(2)組織好班級中各項任務的評比,培養比學趕幫的良好班風。充分利用好班級評比。以評比促進學生自覺養成習慣。3.開展讀書、競賽活動。
4.加強個別教育,注重學生中的差異。多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。5.重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。
6.面對全體學生,要顧全大局,做到以好帶差;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。
7、加強安全教育。
為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
(2)利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
(3)利用突發事件加強對學生的安全教育。
8、做好與家長聯系工作。做到及時聯系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關心子女的學習和身心健康,及時反饋學生的學習習慣,以求家長了解,家校教育,起到更好的教育效果。
五、班級工作具體安排 二月份
1.報名注冊,清理教室,選定班隊委員。2.上學路上的交通安全教育 3.檢查寒假作業,寒假生活交流。4.提出新學期要求,做好新學期打算。
5.進行開學第一課教育,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,抓好學生常規,早日進入正常秩序。
三月份
1.組織好“三八”婦女節主題班隊會活動。2.作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。3.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。4.愛惜糧食,不浪費,講究衛生教育。
四月份
1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。2.掃墓活動,進行愛國主義教育。
3.做好期中考試工作。
五月份
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.繼續抓好紀律和學習目的教育。3.進行班級朗讀比賽。
4.主題班隊會,民族團結教育。
六月份 1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。3.準備閱讀比賽,寫字比賽。
5.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。6.組織學生進行期末考試。
7.加強安全教育,做好學生暑假學習生活安排。