第一篇：寒假補課工作總結

寒假工作總結

寒假的短暫時光過去了，回顧工作，想說的很多。教師職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著德育工作。教師是學生的教育者、組織者和領導者，是學校教育工作、思想品德教工作的主力軍，教師工作的好壞直接關系到學校發展。下面分幾個方面總結：

一、教學方面

1、備課積極參加教研室組織的教研活動，根據要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

3、作業我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

二、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重

1、了解。了解學生學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂等等。這是做好教學工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2、關懷。要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。不論學習好壞，性格活潑內向都要一視同仁。

3、尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。

4、責任。要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。爭取在今后工作中和大家一起進步，把教學工作推向新的高度。

2014年2月18日

第二篇：寒假補課計劃

寒假補課計劃

8:00-10:00的課程計劃

計劃在16天的學習當中，完成劍橋1級A冊4,5,6,7單元。學校課本四年級（下冊）1,2,3,4單元。再進行1-2次測試。

10:00-12:00的課程計劃（新班）

計劃在16天的學習當中，完成劍橋預備級A冊1-6單元的單詞和句子。學校課本三年級（上或者下）1-3單元的新課，具體看新生是二年級還是三年級的學生。

（1）能熟練的讀寫26個英文字母。

（2）掌握要求背誦的單詞。常見的句子會說。

1：10-3:10的課程計劃

計劃在16天的學習當中，完成新目標教材1-4單元。學校課本的新課完成3個單元再進行1-2次的測試。音標重新學一次

3:30-5：00的課程計劃

計劃在16天的學習當中，完成劍橋預備級B教材6-9單元，學校課本三年級{下}冊1-3單元的新課，再進行1-2次測試。

以上是針對寒假四個班級的整體學習計劃，如有不合適的地方還望幫助指正，虛心接受！

在備課過程中遇到的疑問

一8:00-10:00的班級有以下幾個問題在學習過程中，劍橋1級教材與學校課本的內容如何穿插學習？是先學劍橋課本然后學習學校課本還是兩者同步學習？在編寫寒假補課試卷時，手中沒有可參考的練習冊，由于經驗與學識有限希望給一些建議，例如參考哪些資料去出題？

二10:00-12:00的班級有以下幾個問題新生的課程希望找時間試講一下，看看自己在哪些方面不足新生的課程速度如何把握？游戲或者表演的東西如何更好的融入課堂，使新生熱愛學習英語，保證不讓生源在學習過程中半途而廢及不愛學習英語的現象發生。

三1:10-3：10的班級有以下問題本班級目前是4個人，并且4個人三年級，四年級，五年級都有，在寒假的學習過程中如何把他們的學校課本融入進來？

四 3:30-5:00的班級有以下問題音標是否系統的學一次？

第三篇：寒假補課社會實踐報告

寒假補課社會實踐報告

李想

實踐目的：一.勤工儉學；二.豐富大學生活；三.增強與人交往的能力；四.對專業的一次訓練

關于補課“補課”，查《新華字典》意為“補學或補教所缺的功課”。“補學”，是從學生角度說，所學“功課”有缺失，需要“補充、補足、填補”；“補教”，是從教師角度說，所授“功課”有缺失，需要“補充、補足、填補”。無論是從學生角度說，還是從教師角度說，“補課”都是彌補“功課”的缺失，使“所缺的功課”得以修補。再從“補課”一詞的構成來看，它是動賓式，為動詞。因而，“補課”的關鍵就在“補”上，是查漏補缺。它充分尊重學生的個性和差異（知識），給他們完全自由的選擇權，把學生當作補課的真正主人。這樣的補課，學生是主動的，處于主體地位，而不是被動的，處于被死灌的地位。這樣的補課，學生是有選擇的，按需而選，“點菜吃飯”的形式。

一．學生情況介紹

對于我上大學的第一個寒假，作為一名新一代的大學生，我想在寒假一定要做些有意義的事。于是，我在父母的幫助下，做起了家教的工作，因為我平時給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以，所以在招學生方面我并沒有遇到困難。這是我大學生活的第一份社會實踐工作，得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會，使我的大學生活更加的豐富。通過家教的生活使我學會了很多，思考了很多，體味了很多。

由于自身的精力有限，并且為了補習的效果好些，我補習了自己最擅長的數學，在學生數量上我控制在4人。學生A，男孩，初一，成績突出，性格活潑，多動；學生B，女孩，初一，成績突出，性格內向，但十分聰明；學生C，女孩，初一，成績中等，性格內向；學生D，男孩，初三，成績偏差，性格驕傲。

通過與學生的交談，我了解到：學生A有很強的上進心，但是在學習的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通，我發現A家長對望子成龍有著殷切的期望，感受到父母對孩子的期望是炙熱的，殷切的；學生B沒有自信，家長對其的關心也是不夠的（留守兒童），但是學生B十分的懂事，知道學習的意義是什么，我很是喜歡她；學生C又高又瘦，稚氣未干，這是我對她的第一印象，同時她對學習沒有什么興趣，我對她闡述了學習的目的后，希望她能夠有新的思想；學生D愛好廣泛，喜歡打籃球，大學第一學期學習籃球的自己自然和她有共同的話題了，在學習上很是隨意，對自己要求不嚴格，我想我的首要任務就是糾正他的學習態度。

二．實踐內容

第一堂課，我還經歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次，從沒有經驗，害怕教不會他們，誤人子弟！不過，還是咬緊牙關默默的告訴自己，既然接他們了，那就好好的帶下去，對他們好好負責，決不能辜負任何人！

第一堂課就這樣開始了，我也開始了第一次真正意義上的在學生面前講課，不免有些手足無措。因為我的姐姐就是一名老師，我特意邀請她旁聽，希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準備，如我的學生是在兩個年級的，所以我先給初一的3名同學講解知識點，期間初三的學生自己預習，初一的學生有了基礎后自己在做練習題，這時我再給初三的學生講解。我深知我僅僅是一名大一的學生，我的威嚴問題一直是我很擔心的一件事，姐姐交給我經驗是：課堂上不兇，但也不笑，一直比較嚴肅，最重要的是課堂上要有紀律，無規矩不成方圓，在一個沒有紀律的課堂上，教的再好也是白搭，課堂就是課堂，可得嚴肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀律很好。

我所面臨的第二大問題就是“怎樣讓我的學生集中注意力”，首先，我將我的音量提高，使得發音更清晰，讓學生感覺我是一個精力充沛的人給他們一個生動的、充滿激情的課堂氛圍；其次，在講解我的數學的同時我也會加一些英語，地理等，因為我給學生這方面的知識越多，學生就越容易感興趣，課上注意力也就越集中，課堂效率也就高了。而且，學生會對我產生一種欽佩之情。這樣就大大增強了我在學生中的威信，課堂效率也就有了保證。最后一個方法就是我增強了我們之間的情感交流，我常常會問一些他們的夢想，他們的愛好，同時我也會給他們講講豐富多彩的大學生活，增強他們對學習的興趣。

補課的過程中，我也遇到了我沒有料到的麻煩，就像初三的學生小A由于基礎就不好，他在自己預習中經常溜號，后來的幾天我就讓他在這段時間抄寫我所要講的重點公式，概念，之后的效果還是不錯的,還有就是我的學生數量讓我無法有求必應，有可能大家都是獨生子女的原因，他們經常希望我站在自己的身邊，做一題后就詢問答案，以得到肯定，因此，我就圍著他們，經常看他們的答案，盡量使他們被關注的機會相同。姐姐也告訴我，我在講課中語言應該更簡潔，我的口頭禪太多，而且我需要讓學生經常復習。

短短的15天很快過去了，雖然只進行了15天，但收獲了很多，明白了很多……看到他們一點一點地學到我教給的知識，心里很高興！離開那一幫可愛的孩子們的時候還真有些不舍~有些事做過了才知道，有些道理經歷了才明白。老師真的不是那么容易當，這幫可愛的孩子們，讓我這個假期有了一段美好的回憶，而且學到了很多。

三．實踐總結

有了一次老師的體驗后，我的感慨頗多，老師真是一個綜合素質的職業，我的體會如下：

1.老師要有耐心。在很多情況下，我自認為講的很是清晰，可是學生偏偏理解不了，講了好幾遍，學生卻說聽不懂，這就極大的考驗老師的耐心了。我經常就會默默的告訴自己，我講的對象是學生，他們聽不懂就是自己講的不好，這樣一想我就又充滿了斗志，轉換思路再講一遍，盡量多用圖像和生活實際相結合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。

2.老師要有愛心。作為他們的老師，愛心真的是很重要，學生學習的熱情與學生學習時產生的情感因素密切相關。讓學生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定，能很大程度上激勵學生更好地參與學習。因此，老師在課堂中要適時地啟發誘導、及時評價，提供榜樣，鼓勵進步并寄以希望，從而調動學生的積極性真的很重要，這就需要一名老師要真正的愛自己的學生。

3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經歷后，才意識到我要對所有教過我知識，給予過我幫助的老師說聲謝謝。每天講課2個小時的說話量可能是平時兩天的說話量，嗓子疼的厲害，一直圍繞著他們轉，兩條腿都受不了了，他們知識掌握的不好，自己真的是著急啊！

真的很感謝這次補課的機會，體驗了當老師的感覺，更得到了鍛煉，學到了課本上學不到的知識。總的來說，這次實踐活動的收獲實在是太多太多了，不是短短的幾頁紙就能說完了。經過這次社會實踐，我的表達能力和教師的素質等各方面得到了一定的提高，對學校教師生活的認識有了進一步加深，這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響。我想，在今后的學習生活中一定會表現得更好，更多更積極的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質！

第四篇：六年級寒假補課計劃

六年級寒假補課計劃

一、課時分配

語文：11節/5天

數學：11節/5天

英語：8節/5天

注：五天一循環，每天6節，共計30節

二、補課內容

語文：

1、通過輔導寒假作業，對六年級上冊內容再做穿插復習。

2、整合復習四年級上冊、五年級上冊語文課本中的知識。

數學：

1、通過輔導寒假作業，對六年級上冊內容再做穿插復習。

2、整合復習四、五年級數學課本中計算類型，主要為小數乘除法、分數加減乘除法。

英語：

1、通過輔導寒假作業，對六年級上冊內容再做穿插復習。

2、整合復習五年級英語課本中的考點。

注：

1、三科均在20天內穿插上適度新課。

2、所用資料一部分為西街小學往年整合的資料，一部分為自我整合。所有資料必須于13日補課之前全部到位。

三、教學進度計劃

1、每天基本為復習六年級知識一節課，整合復習前面所學知識一節課。晚自習不在講授，專門讓學生完成當日復習作業。

2、以上所涉及內容必須在補課期間完成。

3、最后結束之時將對所復習內容做一次集中檢測。

小學部教導處

2013年1月7日

第五篇：寒假補課基礎寫作

基礎寫作(清明節---Tomb Sweeping Day)[寫作內容]

Abby是美籍華人，最近常聽到同學們提起清明節（Tomb Sweeping Day）, 她對此非常感興趣。作為她的朋友，請你以清明節為題，向Abby介紹一些清明節的活動，內容包括：

1、時間：通常是每年的4月4 ~ 6號；

2、清明節是我國傳統節日，也是人們拜祭（掃墓）時；

3、按照舊的習俗，人們要攜帶酒、食品、紙錢、花等物品到墓地。對墓地進行簡單清理之后，人們將食物供祭在親人墓前，再將香和紙錢焚化，然后叩頭行禮祭拜；

4、這是我們悼念先人，緬懷他們豐功偉績的日子。參考詞匯： 墓cemetery

香incense [寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部內容； 2.文中不能出現真實姓名和學校名稱。

[評分標準] 句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫

============== One possible version:

Tomb Sweeping Day usually falls on April 4~6 every year.It’s one of the Chinese traditional festivals, in which people offer sacrifices to their ancestors.According to the Chinese customs, people will bring along some food, wine, paper money, and some flowers to the cemetery of their ancestors.After slightly sweeping the tombs, people offer food, then burn the incense and paper money, and bow before the memorial tablet.It’s in this special day that people mourn over their ancestors and remember their great contribution to the development of our society.基礎寫作(中國的舞獅)[寫作內容] 請你用英語寫一篇文章介紹中國的舞獅，內容包括：

1．舞獅是中國傳統的民間藝術，每逢佳節或慶典，都以舞獅慶祝；

2．起源于三國時期，至今已有一千多年的歷史；

3．一般由兩人表演，一人舞獅頭，另一人舞獅身和獅尾；

4．表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，表演獅子的各種動作；

5．舞獅隨著華人移居海外而聞名世界，尤其在東南亞盛行。

參考詞匯：舞獅lion dance

鼓drum

鑼gong [寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部內容； 2.文中不能出現真實姓名和學校名稱。[評分標準]

句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫

==============

One possible version: Lion dance is a traditional Chinese folk art, which is performed to celebrate festivals or ceremonies.Dating back to the Three Kingdoms, it has a history of over 1,000 years.There are usually two performers who play the lion, one

of whom handle the lion’s head, and the other plays the body and the tail.The performers dress up as lions and imitate all kinds of movements of lions to the music played by drums and gongs.Lion dance is popular all over the world as Chinese migrate abroad, especially in Southeast Asia.讀寫任務（共1小題，滿分25分）

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。

The Beaver and Its Goal Last fall there was a beaver moving in the small stream beside our house.He immediately began taking down small trees, and within a couple of weeks our small stream turned into a small pond.Every day he added more to his dam and to his house.With the stream now dammed up and his house built, we thought that would be the last of the beaver’s busy activity as winter set in.But, to our amazement, he started chewing on a very large maple tree.Over the winter, when the weather allowed, he kept coming back and would chew a bit more.With spring finally arriving, we went down to see the beaver’s progress and sure enough the tree was going to come down soon!

The beaver’s original goal was to build a home for the winter.Working every day with that particular focus in mind, he achieved that goal.But the large maple tree he started chewing on last fall was a future goal—he wanted the large tree for the spring, to provide new food and branches to continue damming in anticipation of the spring thaw.And, even with the setbacks he faced over the winter, he never gave up.Sometimes we have a goal to just survive, but we also need to set goals for tomorrow.It is also very important that when faced with setbacks in achieving a goal, you need to stay focused and don’t let the setbacks discourage you.寫作內容

1.以約30個詞概括短文的要點；

2然后以120個詞以“目標與成功”為主題發表看法，并包括一下要點：

（1）你認為制定目標很重要嗎？

（2）你認為制定目標后怎樣才能成功；

（3）舉例說明你是如何制定目標并努力去實現目標的。

寫作要求

1.可以使用事例或其它論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文的句子；

2.標題自定。

評分標準：概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。

Possible version: The writer tried to tell us the importance of setting goals through a beaver’s story.After the beaver built a house for the

winter, it set another goal for the spring----chewing / to chew down a big tree and succeeded by working hard.The question for success always begins with a target.Goal-setting is the focus of will to move in a certain direction.Without goals, one will never know what he’s doing, neither will he try to do his best.There goes the saying, “Hard work leads to success.” If we want to achieve our goals, we must work hard.Also, we should stick to our goals and never give up when we are faced with setbacks.Last year I took part in an English Speech Contest.At the beginning I made up my mind to perform best though my English was not good enough.I tried every means and even stood in front of the mirror to practise again and again.Finally I succeeded and became one of the 10 students in the final competition.第二節 讀寫任務(共1小題，滿分25分)

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。

“Stress” is defined as the way our bodies and minds react to life changes.Since adolescence is a period of significant change, including physical, emotional, social, and academic changes, many teens are under more stress than any other time of life.Teenagers can become stressed for many reasons.Since a large part of teenage life is spent at school and home, most of the causes of teen stress also come from school or home.There are lots of types of teen stress.Similarly there are several causes of teen stress.Most of them face stress due to some of the following reasons: ? ? Family problems(divorce, death in family, financial problem)? ? Moving to a new school

? ? Difficulty in school(learning difficulties, too much homework, tests)? ? Friends(lack of friends, shyness, fights with friends, acceptance/ rejection, peer pressure, boyfriend/ girlfriend problems)? ? Too many extra-curricular activities combined with schoolwork, etc.? ? Deciding one’s future(college planning, job planning)? ? Overachieving(trying to be perfect in many areas)? ? High expectations(seeing goals too high can come from both parents and the individual themselves)[寫作內容] 1.以約30個詞概括上述短文的主要內容；

2.以約120個詞就 “Teen stress” 這一主題發表你的觀點，并包括以下內容：

1)你最大的壓力是什么；

2)你是怎么減輕這個壓力的： 3)你對其他青少年克服成長中所遇到的壓力有什么建議。

[寫作要求] 1.作文中可以使用親自經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容支持你的觀點，但不得直接引用原文中的句子；

2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。

[評分標準] 概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。

第二節 讀寫任務 參考范文: The teenage years are an especially stressful period, and the life of a teenager can be filled with a lot of stress due to various reasons.As a teenager, I am experiencing different kinds of stress, such as the pressure from tests and classmates.But my biggest stress comes from the

high expectation of my parents for me.I am their only child so that they put all their hope on me, which makes my life stressful.Once I was not in the top five, and they were very disappointed and blamed me.Under such pressure, I did worse than before.I told my best friend about how stressed I felt, who suggested that I should talk with them about it.I followed his advice and my parents now don’t blame me any longer but encourage me.Although their expectation for me is still my biggest stress, it has become my motivation as well.As a result, if you are suffering from stress, please seek advice and support from others, and then you will move ahead in life.第二節 讀寫任務（共1小題，滿分25分）

I have a friend Monty Roberts who owns a horse ranch(牧馬場)in San Ysidro.When he was a senior, he was asked to write a paper about what he wanted to be and do when he grew up.The next day he handed it in to the teacher.On the front was a large red F.The boy with the dream asked, “Why did I receive an F?”

The teacher said, “This is an unrealistic dream for a young boy like you.You have no money.You come from an itinerant（四處奔波的）family.You have no resources.Owning a horse ranch requires a lot of money.You have to buy the land.You have to pay for the original breeding stock and later you’ll have to pay large stud fees.There’s no way you could ever do it.”

He stated, “You can keep the F and I’ll keep my dream.”

The best part of the story is that two

summers ago that same schoolteacher brought 30 kids to camp out on his ranch for a week.When the teacher was leaving, he said, “Look, Monty, I can tell you this now.When I was your teacher, I was something of a dream stealer.During those years I stole a lot of kids’ dreams.Fortunately you had enough belief not to give up on yours.”

[寫作內容] 學校最近組織了一次中美學生交流活動，你參加其中的“堅守信念”的討論。讀完Monty Roberts 的故事之后，你準備寫一份發言稿，題目是 “Belief can change one’s fate”，內容要點包括：

1.以約30個詞概括Monty Roberts的成長故事；

2.然后以約120個詞談談你對信念的看法，內容包括：(1)堅守信念對一個人成長的重要性；

(2)舉一兩個例子去論證“堅守信念能改變人的命運”；(3)你的感想。

[寫作要求] 1.在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；

2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。

[評分標準] 概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。

One possible version This passage tells us that Monty Roberts, who had such strong belief that he didn’t give up his dream all the time, eventually succeeded in

owning a horse ranch.For a person, belief always plays an important role in his/her life.As a saying goes, “Where there is a will, there is a way.” Anyone who has strong belief can enjoy a colorful life.Otherwise, he will lose himself in his way of life.Belief is so important that it can change one’s fate.As a deaf man, Beethoven went on working with his strong belief in the last year of his life, though he was not able to hear his own fine music.Marie Curie, a famous scientist, also has set a good example.In 1898, Marie found a new element in the pitchblende.In order to improve her discovery, Marie and her husband worked hard.At last they saw the dim blue light of new element — radium.Her dream had come true.From my personal point of view, it can be seen that one with firmly-held belief is likely to get successful and master his own life.