第一篇：徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系：班主任淺談班主任管理工作技巧

淺談班主任管理工作技巧

【摘要】一位優(yōu)秀的班主任,不僅要教學(xué)出色,還要有管理、駕馭班級(jí)的能力。班主任是一個(gè)班級(jí)的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實(shí)施者,更肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的重任,一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是否端正、向上與班主任的管理工作有著密切的關(guān)系。因此,班主任工作非常重要,始終保持一顆關(guān)愛(ài)的心,在實(shí)踐中不斷完善自己,任重道遠(yuǎn),只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任。

【關(guān)鍵詞】班主任;管理;工作

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分培養(yǎng)。班主任所面對(duì)的是有思想、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性指導(dǎo)。多年的班主任工作使我深深認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理不僅需要教師的責(zé)任和師愛(ài),更需要管理技巧。今天就班級(jí)管理談幾點(diǎn)體會(huì)和做法。

1.要有良好的教育方法

再優(yōu)秀的學(xué)生不可能沒(méi)有缺點(diǎn)、不犯錯(cuò)誤。因此,要對(duì)他們嚴(yán)格要求。“嚴(yán)”并非苛刻、固執(zhí)己見(jiàn),而要從學(xué)生的根本利益出發(fā),對(duì)學(xué)生的不良思想和行為傾向進(jìn)行正確、嚴(yán)格的教育和引導(dǎo)。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)不正常現(xiàn)象或?qū)W生違紀(jì)甚至多次違紀(jì)。這就首先要求教師及時(shí)了解情況,分清對(duì)錯(cuò)和利害,初步擬出幾種要教育的措施,正確處理自我管理中犯錯(cuò)的同學(xué),對(duì)控制能力較差的同學(xué),不要一棍子打死,應(yīng)幫助其分析原因。然后擇優(yōu)選擇合理、恰當(dāng)?shù)拇胧?/p>

在教育中不讓學(xué)生的身體和心理受到傷害,讓學(xué)生感到教師是在非常真誠(chéng)地關(guān)心他、幫助他。在具體的實(shí)施中注意調(diào)控好自己的心態(tài)和行為:變痛恨為痛心、發(fā)怒為寬容、責(zé)罵為勸慰、毆打?yàn)閾崦⒂?xùn)斥為商量、冷漠為熱情。這樣,哪怕是再桀驁不馴的學(xué)生也會(huì)感到老師對(duì)他的尊重,從而使之為所犯的錯(cuò)誤感到后悔、不安,那么接下去的說(shuō)理教育就好開(kāi)展了。

2.建立一支得力的班級(jí)骨干隊(duì)伍

一個(gè)成功的班集體,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有能干的班干隊(duì)伍。班級(jí)管理要突出學(xué)生的主體地位,依靠班干部和學(xué)生來(lái)實(shí)施班級(jí)管理。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,他們工作能力的高低,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以,開(kāi)學(xué)伊始,我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料,給他們建立《學(xué)生檔案》,然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng),哪些學(xué)生比較活潑,哪些學(xué)生比較靦腆。對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)大致的了解。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對(duì)他們的全面了解。通過(guò)聽(tīng)他們的自我介紹,對(duì)學(xué)生有了個(gè)更進(jìn)一步的了解。只要準(zhǔn)備充分,了解深入,所選出的臨時(shí)班委在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌,井然有序,而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在提倡關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,盡量照顧到每一位同學(xué),提倡建立一支班級(jí)骨干隊(duì)伍,這個(gè)范圍比“班干部”要大的多。青少年隨著身體發(fā)展成熟,在心理,生理等方面都發(fā)生著巨大的變化,個(gè)性也逐步得到發(fā)展。班主任應(yīng)切實(shí)關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng),并加以正確引導(dǎo),促使學(xué)生形成良好個(gè)性,成為班級(jí)骨干。

在班級(jí)管理中要有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)設(shè)寬松和諧的班級(jí)氛圍,為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。讓每個(gè)學(xué)生有平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生身心輕松愉悅,思維活躍,主動(dòng)探索。班主任應(yīng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),生活上的困難,解決學(xué)生糾紛,排除成長(zhǎng)中的心理障礙,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在班級(jí)安心學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。

3.班主任樹(shù)立起自己的威信

3.1是不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,為人師表。

教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你,而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。因此,班主任必須不斷用新知識(shí)充實(shí)武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科,還要熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一切知識(shí)。

另外班主任老師一定要注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō):“沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說(shuō)“教師的個(gè)人榜樣:,乃是使青年心靈開(kāi)拓結(jié)果的陽(yáng)光。” 有人說(shuō):“要給人以陽(yáng)光,你心中必須擁有太陽(yáng)。”

3.2要具備多種能力。

如觀察、分析和判斷能力,組織協(xié)調(diào)能力,個(gè)別談話(huà)和談心的能力,口頭和書(shū)面表達(dá)能力,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力,總結(jié)工作的能力等等。但作為一名班主任,首先必須有體察學(xué)生的思想、情感、需求,捕捉學(xué)生的思想信息,把握他們真實(shí)態(tài)度,以達(dá)知人知面知心的能力,應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力,應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的能力,應(yīng)有較高的演講和對(duì)話(huà)能力。

3.3班主任應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師。

共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,應(yīng)竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合各課任教師,使一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

3.4經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策或及時(shí)反饋情況給家長(zhǎng)們;同時(shí),認(rèn)真按學(xué)校的安排召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

4.家、校、社會(huì)三力合一,注重溝通協(xié)調(diào)

今天的教育已不再是單一教育,社會(huì)賦予教育新的含義,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育的重視程度,也會(huì)大大影響到班主任工作的開(kāi)展。與家長(zhǎng)交流中,常常碰到一些文化素質(zhì)低的家長(zhǎng),表達(dá)出對(duì)子女教育敷衍,甚至出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)連自己的子女在哪一個(gè)班都不清楚的現(xiàn)象??因此要正視這一現(xiàn)象,應(yīng)該多花精力在與家長(zhǎng)溝通、交流上,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),使家長(zhǎng)擺正了對(duì)子女教育的態(tài)度,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并且在課外嚴(yán)格管教子女,促使班主任工作更加順利地開(kāi)展。

總之,我認(rèn)為班主任要做好學(xué)生的表率,真正做到“為人師表”。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用。班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、和使命感,運(yùn)用科學(xué)的管理方法,把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。有人說(shuō):“要給人以陽(yáng)光,你心中必須擁有太陽(yáng)。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們心中擁有太陽(yáng),對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無(wú)聲。

第二篇：徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系學(xué)生會(huì)學(xué)期總結(jié)

采礦系學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

回首過(guò)去，我們戒驕戒躁，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了本學(xué)期工作，成績(jī)斐然。先把我們的工作做如下總結(jié)：

首先列舉我們所取得的成就：

一、做好了各項(xiàng)日常工作。作為各部門(mén)的中心樞紐，我們秉承求真務(wù)實(shí)和精益求精的工作態(tài)度，積極進(jìn)取，總結(jié)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，吸取前幾屆的教訓(xùn)，認(rèn)真完成了任務(wù)，同時(shí)又積極與系領(lǐng)導(dǎo)溝通，認(rèn)真履行了上傳下達(dá)的義務(wù)。也很好的學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌帷幄的方法，對(duì)于以后的工作有很大的幫助；

二、培養(yǎng)了新一屆的學(xué)生干部。在這個(gè)學(xué)期，我們加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理，同時(shí)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)一步的整合，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”要想同學(xué)們做好，首先我們這些干部就得起帶頭作用；

三、成功的開(kāi)展了各項(xiàng)特色活動(dòng)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，各部門(mén)都相應(yīng)的開(kāi)展了各樣的特色活動(dòng)，例如：拔河比賽、文藝演出、卡拉ok歌手比賽、元旦晚會(huì)。在這些活動(dòng)中，不僅使同學(xué)們有一個(gè)愉快的回憶，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。還鍛煉了我們干部干事的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作的精神，也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；

四、干部改選工作的順利完成。11月，又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的歲月。各干部干事經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉，都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在擺在大家面前的又是一個(gè)機(jī)遇。干部改選，給了很多人很多激情。經(jīng)過(guò)大家的競(jìng)選，投票，老師的建議，新的干部產(chǎn)生了，我們的工作又有了一個(gè)新的開(kāi)始；

五、歡送各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)離校。12月也是一個(gè)離別的歲月，09中技的各位學(xué)長(zhǎng)，踏入社會(huì)。我們組織好各部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)，也做好了歡送的工作。在這些工作中，我們也吸取了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)。為以后個(gè)人的計(jì)劃和目標(biāo)做了一個(gè)新的安排，也讓同學(xué)們有了一絲緊張感；

六、安全工作的宣傳到位。學(xué)校的外面也比較的復(fù)雜，因此學(xué)生的安全必須提到一個(gè)警惕的高度。在學(xué)生會(huì)的宣傳下，同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全都得到了一定的保障。這為同學(xué)們的安心學(xué)習(xí)做了一個(gè)保障；

七、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的明顯成果。在這個(gè)學(xué)習(xí)中，過(guò)級(jí)率取得了一定的成就。在臨近本學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們整體表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)風(fēng)好，為采礦系取得了良好的榮譽(yù)。不足需改進(jìn)的地方：

一、細(xì)節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細(xì)小的部分，導(dǎo)致工作遇到一些小問(wèn)題，臨陣忙手亂腳的；

二、積極性還有待加強(qiáng)。部分干部干事做事很守本分，以致太過(guò)本分，沒(méi)有什么創(chuàng)新，甚至還有些被動(dòng)；

三、學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力、內(nèi)部考核等一系列制度有些不足還需加強(qiáng)。

這學(xué)期雖然有得有失，但是總的來(lái)說(shuō)，成績(jī)還是比較突出的，我們也將以此為自豪，在今后的工作中，我們將繼續(xù)實(shí)施那些好的措施，發(fā)揚(yáng)我們吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神。同時(shí)，對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行總結(jié)反思，并及時(shí)采取行之有效的措施予以彌補(bǔ)。本學(xué)期即將告別這輝煌的舞臺(tái)，回到屬于他自己的巢穴，但它不會(huì)從此銷(xiāo)聲匿跡，遠(yuǎn)離我們的視眼，因?yàn)樵谀抢铮形覀儕^斗的足跡，有我們留下的淚水與汗水。在揮手告別之際，讓我們對(duì)它致以最崇敬的敬禮。

采礦學(xué)生會(huì)

二零一一年十二月

第三篇：徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系學(xué)生會(huì)9月工作計(jì)劃

采礦學(xué)生會(huì)九月工作計(jì)劃

新的學(xué)期里，學(xué)生會(huì)在總結(jié)第一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神，緊密?chē)@學(xué)生會(huì)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力；維護(hù)學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。

一、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)完善并落實(shí)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)制度

為使學(xué)生會(huì)組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行，我們?cè)诳偨Y(jié)第一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，特別是財(cái)務(wù)管理制度、檔案管理制度、會(huì)議制度以及辦公室值班制度等等，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在第一學(xué)期實(shí)施的過(guò)程中，已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實(shí)的地方，因此我們會(huì)廣泛聽(tīng)取各部門(mén)干部的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)執(zhí)行力度。

2、抓緊對(duì)基層學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作，加強(qiáng)彼此的交流和聯(lián)系

本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，通過(guò)更廣的途徑、更新的形式去了解基層學(xué)生會(huì)的工作情況，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)及建議，去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系，使整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。

3、抓好學(xué)生會(huì)的宣傳工作，加快學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

本學(xué)期我們將會(huì)開(kāi)展一系列大型活動(dòng)，包括：我勞動(dòng)我快樂(lè)、愛(ài)國(guó)主義演講比賽、歌手比賽、拔河比賽、籃球比賽、爬山比賽等等，為擴(kuò)大我們學(xué)生會(huì)在全系范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報(bào)、學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)及論壇等宣傳途徑，并加強(qiáng)與校廣播臺(tái)、記者團(tuán)等媒體的合作，拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。

二、各部工作計(jì)劃（要點(diǎn)）

（一）辦公室

1、定期整理歸納工作資料（包括計(jì)劃書(shū)、工作總結(jié)、會(huì)議記錄等）；

2、管理好學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)與財(cái)物；

3、改善辦公室環(huán)境，加強(qiáng)辦公室管理，制定《辦公室管理制度》；

4、定期召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的交流與聯(lián)系；

（二）宣傳部

1、更高質(zhì)高效傳達(dá)學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)信息，做好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，包括我勞動(dòng)我快樂(lè)、愛(ài)國(guó)主義演講比賽、歌手比賽、拔河比賽、籃球比賽、爬山比賽等系列宣傳任務(wù)；

2、繼續(xù)做好宣傳欄管理工作，包括宣傳欄規(guī)范使用、每期板報(bào)、檢查登記以及宣傳維護(hù)工作

（三）組織部

1.依照有關(guān)的規(guī)定制度，解釋學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。依照有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生會(huì)，統(tǒng)一管理學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng)計(jì)劃，總結(jié)和學(xué)生會(huì)成員考勤，獎(jiǎng)懲情況的備案。每月工作和學(xué)生會(huì)成員的考評(píng)統(tǒng)計(jì)。工作報(bào)告的整理、制定，監(jiān)督，跟蹤了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作，各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展落實(shí)情況，并及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)。3.負(fù)責(zé)收集，整理學(xué)生會(huì)議題，提交給主席團(tuán)，再由主席團(tuán)決定是否將議題提交到例會(huì)中討論。

（四）文明糾察隊(duì)

1.組織并開(kāi)展各項(xiàng)紀(jì)律檢查工作，參與校園文明建設(shè)活動(dòng)，定期或不定期檢查校園文明狀況配合2.學(xué)生會(huì)各部護(hù)校保安處的工作，維持校園秩序。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)節(jié)學(xué)生內(nèi)部矛盾，維持學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。

3.協(xié)助主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)干部及附屬機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)、工作、生活的管理，行使監(jiān)督和考核權(quán)。

（五）班委工作部

1、配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、協(xié)助教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3、協(xié)助組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4、堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)生會(huì)將按照學(xué)期計(jì)劃展開(kāi)一系列的工作。在本學(xué)期，我們要不斷壯大我們的隊(duì)伍，讓我們的學(xué)生會(huì)工作做到更好，更大，更強(qiáng)。

第四篇：徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系：淺談學(xué)生管理工作-馬雪芬

淺談學(xué)生管理工作

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，職業(yè)技術(shù)教育的規(guī)模也不斷擴(kuò)大，各職業(yè)院校為了保證生源不斷降低標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招生，學(xué)生總體素質(zhì)越來(lái)越差，給學(xué)生管理工作帶來(lái)了很多困難，所以如何搞好學(xué)生管理工作是職業(yè)教育的難點(diǎn)。

一、切實(shí)選好班主任，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用

班主任是一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，是正確貫徹執(zhí)行黨的教育方針的實(shí)施者，她代表學(xué)校對(duì)班級(jí)行使組織和管理的職責(zé)。班主任個(gè)人素質(zhì)的高低和人格魅力，將直接影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和班級(jí)管理的效果。所以認(rèn)真挑選好班主任為做好學(xué)生管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

精心挑選班主任后，還得用制度來(lái)約束班主任，要制定一套行之有效的《班主任考核辦法》，全面考核班主任的工作態(tài)度和工作效果。考核內(nèi)容包括班主任表現(xiàn)，對(duì)班上同學(xué)的思想狀況的了解、掌握程度，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的情況，以及班級(jí)日常管理和教育的效果等方面。學(xué)生管理部門(mén)每天安排一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、干事率若干名班主任輪流值班相互考核，既考核班主任當(dāng)天的工作情況，又考核全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理各種問(wèn)題和突發(fā)事件。為了準(zhǔn)確地考核班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的情況，必須給每一位學(xué)生都配發(fā)有專(zhuān)門(mén)的德育教育記錄本。學(xué)生科每月抽查兩次，每班每次抽查20位以上學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄本，每次抽查的情況作為考核班主任對(duì)學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，記入班主任工作檔案。每周日定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)一周的工作情況，布置下周的工作任務(wù)，使班主任明確工作方向和任務(wù)，順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。遇事充分聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，共同制定解決問(wèn)題的最佳方案，最大限度地發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)作用。始終堅(jiān)持把班主任對(duì)學(xué)生的思想政治教育和班級(jí)紀(jì)律競(jìng)賽效果作為考核班主任工作的重要依據(jù)，作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件，并將考核結(jié)果與班主任津貼或工資掛鉤。通過(guò)這些措施和方法，改進(jìn)班主任的工作作風(fēng)，提高班級(jí)管理的效果。

二、培養(yǎng)學(xué)生骨干，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的主體作用

實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育的管理模式。學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部是學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)生骨干是學(xué)生管理所依靠的主要力量。要在學(xué)生骨干的選撥和培養(yǎng)上做大量而細(xì)致的工作。形成了一套系統(tǒng)的方法。例如，每期要有計(jì)劃、有步驟地舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)地培訓(xùn)學(xué)生骨干，使他們掌握一定的學(xué)生管理理論和一定的工作方法。在工作中既明確任務(wù)大膽使用，又在具體工作時(shí)教給方法，使學(xué)生干部在實(shí)踐中得到鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)，大大提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。現(xiàn)在，學(xué)生管理的絕大多數(shù)工作都是學(xué)生干部完成的。基本上實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理，自我教育的管理模式，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)生干部在抓管理的同時(shí)，其本人的工作能力和水平也得到了較大的提高。實(shí)踐證明：學(xué)生管理離開(kāi)了學(xué)生干部的參與，是無(wú)法、也不可能做好的。

三、嚴(yán)格的紀(jì)律是形成良好校風(fēng)的根本保證

紀(jì)律是執(zhí)行任務(wù)的保證，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就不可能有良好的教學(xué)秩序，更談不上培養(yǎng)合格的人才。為此，在抓學(xué)生紀(jì)律時(shí)，始終突出一個(gè)“嚴(yán)”字。落到“實(shí)”處。根據(jù)國(guó)家有關(guān)教育的法令法規(guī)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)、歸納和整理《學(xué)生管理辦法》，并做到學(xué)生人手一冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)生操行考核量化制度和紀(jì)律競(jìng)賽，全面考核每個(gè)學(xué)生每天在德、智、體、美、勞等各方面的情況，并根據(jù)考核情況進(jìn)行綜合評(píng)比，用紀(jì)律競(jìng)賽量化班級(jí)，用操行表現(xiàn)量化個(gè)人。其具體做法是學(xué)生個(gè)人每月基分為80分，對(duì)思想表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)進(jìn)步、爭(zhēng)做好人好事的按規(guī)定加分，每月評(píng)出優(yōu)、良、及格、不及格四種結(jié)果，按個(gè)人得分情況，核發(fā)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)班級(jí)紀(jì)律競(jìng)賽，堅(jiān)持每周一小結(jié)、每月一講評(píng)，并按量化結(jié)果排出名次，評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)，在月末講評(píng)會(huì)上給予表?yè)P(yáng)，發(fā)給流動(dòng)紅旗，年終時(shí)根據(jù)全年的考核情況進(jìn)行排隊(duì)，作為評(píng)先進(jìn)文明班級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)根據(jù)省學(xué)籍管理的規(guī)定和學(xué)校《學(xué)生管理辦法》該處分的給予處分，該開(kāi)除的一律給予開(kāi)除。這樣可增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)，有力地保證正常的教育秩序，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

四、封閉式管理是維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定的有效措施

由于各種原因，當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣不盡人意，加上中專(zhuān)生好奇心強(qiáng)，辨別是非能力差，某些腐朽的東西很容易侵蝕到學(xué)校來(lái)，腐蝕學(xué)生的思想，給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。特別是賭博、電子游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室等場(chǎng)所對(duì)年少的中專(zhuān)生具有極大的誘惑力，學(xué)生一旦涉足便無(wú)法自撥。不僅浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)，還浪費(fèi)了學(xué)生的大好時(shí)機(jī)。本著對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé)，在取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合下可以簽訂學(xué)生管理合同，實(shí)行封閉式管理。除國(guó)慶、元旦、五一國(guó)務(wù)院規(guī)定的節(jié)假日可離校回家外，無(wú)特殊情況學(xué)生在學(xué)習(xí)期間不允許請(qǐng)假，每周除星期六早上七點(diǎn)到星期日晚上七點(diǎn)可以離開(kāi)學(xué)校外，其他時(shí)間不準(zhǔn)離開(kāi)學(xué)校，并且始終堅(jiān)持每天晚上查寢，24小時(shí)門(mén)口值班，杜絕學(xué)生夜不歸宿和校外人員來(lái)校鬧事的現(xiàn)象。

實(shí)行封閉式管理并不等于將學(xué)生關(guān)在校園內(nèi)，而是為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，得到更多的鍛煉。為了豐富同學(xué)的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，學(xué)校應(yīng)投入部分資金購(gòu)置各種器材和設(shè)備，組建各種興趣小組和實(shí)驗(yàn)小組，要求每個(gè)同學(xué)至少選一項(xiàng)參加。除此之外，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委在每周周末時(shí)多組織開(kāi)展一系列的文體活動(dòng)。如詩(shī)歌朗誦比賽、征文比賽、文藝匯演、繪畫(huà)、小設(shè)計(jì)小制作、卡拉OK比賽等等。學(xué)生在參加活動(dòng)的同時(shí)，既培養(yǎng)了興趣愛(ài)好、開(kāi)闊了學(xué)生的視野、增強(qiáng)了參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又有效地抵制了外界不良因素的影響，使同學(xué)們身心朝著健康向上的方向發(fā)展。

五、充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用

學(xué)院應(yīng)創(chuàng)辦校報(bào)、校刊，從寫(xiě)稿到排版、校稿、印刷一系列工作都由學(xué)生自己完成。學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人，講自己身邊發(fā)生的事，刊載自己的文章、小小說(shuō)，極大地激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作的欲望，他們都以在校報(bào)、校刊上發(fā)表自己的文章為榮，同學(xué)們通過(guò)自己親自辦雜志、辦報(bào)紙，不知不覺(jué)地把業(yè)余時(shí)間用在了寫(xiě)作上，提高了文學(xué)修養(yǎng)和審美觀點(diǎn)，鍛煉了自我，提高了能力，也從中嘗到了許多書(shū)本上沒(méi)有東西。

08高職礦山機(jī)電班 馬雪芬

2012年元月8日

第五篇：徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系新疆班強(qiáng)化漢語(yǔ)計(jì)劃

采礦系“學(xué)生黨員先鋒崗”標(biāo)準(zhǔn)

“學(xué)生黨員先鋒崗”要具備以下條件：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規(guī)，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，作風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)顯著，在學(xué)校、系部、班級(jí)工作建設(shè)中起到示范帶頭作用。

3、模范遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀，恪守社會(huì)公德和職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，勇于奉獻(xiàn)。

4、亮明黨員身份工作，在工作中能夠堅(jiān)持文明禮貌、儀表大方、環(huán)境整潔、服務(wù)熱情，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)廣泛認(rèn)可。

5、帶頭創(chuàng)新求實(shí)效，立足先鋒崗崗位，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力創(chuàng)新工作方式和工作方法，積極完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效表現(xiàn)突出。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，確保每次考試均排在班級(jí)前列的好成績(jī)，明確自己同樣是學(xué)生的身份。

采礦工程系學(xué)生黨支部

二零一一年十二月十五日