第一篇：教育教學過程實習總結

實習的日子是快的，轉眼幾個月就過去了，舍不得這些孩子們，畢竟跟他們一起經歷了努力，收獲了快樂。

我實習所在的學校是xx的一所xx學校。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下：

1.課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。

2.教育報告；完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

在班主任實習工作中，我在班上開展了xxx主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是，經過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。

最近，我還在學生的習作中發現這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？

針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：首先，教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力.其次，針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。最后，為了激發學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。

以上就是我的實習總結。

第二篇：教育教學實習總結

個人實習總結

經過一周的教學法實習，感覺還是學到了很多東西的。我們是五人一個小組，事先大家討論選出一個主題，再分開寫自己的教案，然后大家把各自寫的教案講行交流，確實總教案。雖然小組只會派一個人正式的講課，但是其他人還是也都做好了充分的準備。

在寫教案的時候，平時在上課所學的知識這個時候就派上用場了，像導課的方法，引課的方法，以及我們在結課的時候要注意的問題。因為以前沒有什么正式講課的經歷，只是偶爾的上過講臺講一些東西，但是這次不同，這次是對我們做為師范生的一種考核，所以大家都比較重視。我在寫教案的時候，就為了一個導課就想了半天，到底以一種什么樣的方法來引入課題呢，最后想想還是在課前以一種提問的方式來引入。然后是教學目標了，讓大家對本節課所要學的和掌握的東西先有個大概的印象。

接著就是正式進入課題了，因為不是正式上臺講，這還只是以做準備，所以考慮的比較多，一邊想著這樣說同學們會不會理解，再想這里要不要以中間進行一次回顧呢，可以讓同學們更有印象，也可以更好的進行下面的講課內容。在準備正式的講課中，也是做了很多的準備，想著如果真的到了上講臺的時候，有學生問起一個問題自己回答不了，我想那是很丟人的，所以在課前對于所要講的這一節內容做了充分的準備，自己也拓展了很多的知識。

在周四的試講中，老師同學對試講的同學在教學內容，版書，時間安排，層次結構等方面進行了評價，這是我們沒有上去講課的同學也要注意的，當然很多時候，我們都知道應該那樣做，但是真的上了講臺，面對那么多學生，緊張是必然的，你準備的一些東西在你緊張的時候也就會忘記些，所以課前的充分準備這個時候就顯得易常重要了。在課堂中的控時也是非常重要的，既不能太短了，也不能太長了，這就要求老師在課堂的隨機應變了。當然在課堂中注意與同學交流也是非常重要的，要時刻關注同學對所學知識的一個了解度，如果不懂可以從另一個方面去解釋說明，要用他們可以理解的字詞和語境去描述所講的內容。在大這里面上課上久了，也就差不多忘記了版書這個東西了，在我們教學中我們所面對的高職學生，所以我們在教學中主要所運用的不是課件ppt而是大家在黑板上的版書，呵可，這個也就對大家的粉筆字有一定的要求了。

這些都是我在這次實習中所學到的一些東西，不過有點可惜的是沒有每個人都上講臺去講課，因為就算做再多的準備也是為上講臺那一刻而準備的，很多東西都是親身的去體驗一翻才會的感覺。但是比起完全上理論的上課，這次實習還上讓我學到了很多東西，這給下個學期我們到學校去實習做了一個鋪墊。

第三篇：實習過程總結

實習工作總結匯總（5篇）

（一）．

自××××年×月××日到××單位報到工作以來，已接近一

個月的時間了，在這短暫的幾周時間里，我對自己全新的工作提前做

了一些認識和償試。來此之前，我便深知政府機關的工作有別于企業

和個體，它具有較強的組織和紀律性，還必須具備較高的政治素質和

綜合能力，政府機關工作人員服務意識的高低，直接決定著政府在人

民群眾心中的形象。在國家大力倡導建設服務型政府的今天，政府工

作人員的政治素質和思想觀念至關重要。

我們能獲得這次寶貴的機會，提前到單位學習，提前了解鄉鎮的相關情況，熟悉單位的工作環境，掌握工作的業務流程，這對我們入

職以后能更快進入角色，更好的完成工作任務，提高自己的思想素質

和業務水平有很大的幫助。這段時間，我都是在學習，在了解工作流

程，在適應工作環境，在認識工作中的每一位領導和同事，在熟悉單

位的每一個部門，這些都是我以后開展工作必不可少的。

一、本月的主要工作和收獲

1、努力認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。一

個新來的人，對于領導和同事來說我們彼此都是陌生的，不管是出于

禮儀上的尊重還是出于工作上的需要，記住每一位領導和同事的名字

和職務都是至關重要的。因此我通過在檔案室查閱資料和向同事詢問

等方式來認識每一位領導和同事，并記住他們的名字和職務。

2、了解××單位的基本情況。由于近一個月的時間我都在協助

整理單位2010年的檔案資料，我在錄入每一份資料的同時，也查閱

了一些關于××單位的地理位置、行政村設置、人口分布、機構設置

及人員安排、政府工作報告、計劃、總結等資料，讓我對牛場有

了更進一步的了解，這對我以后工作的開展有很好的指導作用。

3、努力完成領導交予的任務。在此期間，不管是協助整理檔案

資料還是領導交予的其它任務，我都全力以付的去完成，因為我知道

領導交予自己任務既是對自己的賞識和信任，也是給我一次學習實踐的機會。這幾次任務，出于經驗上的原因，我自知完成得并不完美，但我卻完成得很努力，很認真。

4、堅持每日學習，充實提高自己。作為一個初參加工作的人，我深知自己的不足，在工作中，我總是謙虛的向領導和同事請教，讓

他們傳授相應的經驗，指導自已的不足。在業余時間和晚上的時間，我都不斷的閱讀單位訂購的《當代貴州》、《人民日報》等報刊雜志，不斷的充實自己，豐富自己，提高自己。

二、工作中的幾點感想

1、國家政策的正確引導和領導的指導有方，使整個地方經濟快

速發展，建立農業生態園，農村面貌煥然一新。

2、鄉鎮領導及各部門領導年輕有為，且具有親和力。

3、同事之間和諧相處，相互團結，互相幫助，對新同事照顧有

佳。

三、存在的問題和不足

1、自己沒有更快的進入角色，對單位的工作性質、流程、方法 沒有很好掌握，造成很多工作無從下手，不知所措。

2、對領導和同事不熟悉，缺乏與領導和同事之間的溝通和交流，在很大程度上影響到工作，降低了工作效率。

3、時常感到知識與能力的欠缺和經驗的不足。需要進一步提高

自己的政治業務素質和理論水平，提高自己的文字水平和綜合能力，加強自己的實踐經驗總結，使自己能圓滿出色的完成本職工作。

四、以后的工作打算

1、加強學習，努力提高自身素質。我堅持把加強學習作為提高

自身綜合素質的關鍵措施，謙虛的向領導和老同事學習，爭取得到他

們的支持和幫助，積極參加機關黨委和黨支部組織的學習活動，利用

業余時間多讀相關的書報雜志，提高自己的思想政治素質和綜合能

力，為自己開展各項工作提供強大的思想武器。

2、恪盡職守，認真做好本職工作。我要認真履行自己的崗位職

責，努力認真的完成組織和領導交予的各項工作任務，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，爭取做一名組織信任、領導放心、同事認可的公務員。

3、嚴于律己，寬以待人。在思想上和工作上我都要嚴格要求自

己，總是以“第一天參加工作”的態度來對待以后的每一項工作；對

待朋友和同事，我應該大度、寬容，要善于學習對方的優點，敢于接

受對方的缺點，做一個自律、謙遜，隨和的人。

常言道“檢討是成功之母”，只有通過不斷的檢討才能找到自己 的不足，只有認識到自己的不足才能主動去尋找解決的辦法。作為一

個剛到單位的年輕人，供自己學習和成長的路還很長，我一定會堅持

不懈，持之以恒。在以后的工作中，如果遇到困難之處，希望領導和

同事多關心和幫助，如果有不足的地方，敬清領導和同事批評、指正

和原諒。

匯報人：×××

20××年××月××日

（二）時光荏苒，2008年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千??時間如

梭，轉眼間又將跨過一個之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不

平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的

進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以

及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有

你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年，在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

我于2008年5月通過招聘到公司售后服務前臺上班，后因公司需要調到中間庫對工具進行管理。從售后服務前臺到中間庫，雖然我的工作崗位和角色發生了很大變化，而且對中間庫的工具及儀器也是初次接觸，但在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專業基礎和工作經驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環境，并取得了較好成績。現將工作情況簡要總結如下：

一、個人情況簡介 2003年9月—2007年7月，在天津交通職業學院就讀汽車檢測與維修專業； 2004年7月，參加并通過了中等維修工執業資格考試。2007年4月，參加并通過了高等維修工執業資格考試。

二、主要工作表現及成績

1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學習了《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規章制度，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，打掃工作崗位衛生，為同事創造一個干凈的工作環境。

2、認真學習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學校學習了不少理論知識，但在工作當中發現光有理論是不夠的，一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就掌握了其中的要領，已能獨立完成領導交給的任務；與此同時，我還利用業余時間學會了使用“dserp”和“erp”這兩個軟件，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。

其他方面：篇二：實習工作總結日志

實習第一天：參觀公司和了解工作環境

今天是實習的第一天，內心有些忐忑不安和小激動，雖然之前對公司有些了解，但是真正離開校園，融入社會，心里還是有些惶恐不安。工作容易嗎？辛苦嗎？同事好相處嗎？工作環境是怎樣的？一個個問題伴隨著焦慮閃現在腦海，當然，也充滿著期待。

一大早醒來，便激動忐忑的難以再入眠，索性早早起床，洗漱，穿上了之前發好的工作服，整理、吃飯，一切準備完畢，就要出發了，我告訴自己要加油，頂住，給同事留個好印象。

不到八點，我就到達了公司。我看到有很多員工出出進進，步履匆匆，連門口的保安也早已就緒。公司大廳，人力資源部的同事也早早到了，他們知道今天將迎來一批新的實習員工。我看到周圍有十多位像我一樣的實習生，我就與他們攀談起來。他們有的來自南京郵電大學，有南京財經大學的，都是像我一樣，內心充滿期待和不安。

之后，人差不多到齊了，人力資源的同事開始組織我們參觀公司，參觀工作環境。我們實習生像一群游客，在“導游”的指領下，參觀了倉庫、辦公室、食堂、住宿環境，一邊向我們介紹公司的成長史和經營狀況，一邊簡單的介紹工作流程?? 沒有想象的復雜，也沒有想象的美好，通過一天的了解，內心多了幾分平靜和淡定。

實習第二天

今天是實習的第二天，昨天對公司、工作環境和同事們都有所了解，心里踏實了許多。人力資源部的同事說今天要詳細講解下工作流程，安排我們熟悉自己的工作崗位，并安排我們和經理交流。我的工作地點主要是在辦公室，內容是核對倉庫、訂單等報表，熟悉excel操作、接聽電話等銜接協調的工作。

之后，公司組織我們這批新員工做游戲，把我們分為紅隊和藍隊，計時答題和做動作，輸者要罰唱歌和做俯臥撐。主要是為了培養我們的團隊協作意識。玩了兩個小時的游戲，我們為失敗嘆息，為成功欣喜，但是通過這個游戲，我們新實習生之間多了很多默契和了解，多了幾份同事合作的榮譽感和集體感，也感受到了公司的良苦用心。

今天的實習工作結束了，對公司，特別是同事更加熟悉了，環境還是很融洽的，同事之間也都互相幫助，和諧相處。可能是做了一天的游戲，晚上累壞了，倒頭就睡。

第二天的接觸，同事們彼此熟悉，成為了一個團結的集體。

實習第三天

今天是實習的第三天，通過兩天的接觸，同事間少了許多隔膜，有種融入集體的感覺。昨天經理有事出差，今天回來，所以把和經理的見面安排在今天了。

我們十幾個實習生一起進了經歷的辦公室，與經理見面。辦公室還是比較大的，裝修的很得體舒適，我在想，哪天我也能像經理一樣坐在這樣舒適的辦公室辦公啊。經理三四十歲，西裝筆挺，為人一看就很精神，很精明的經商之人。但是經理很平易近人，了解完我們的情況后，主動帶領我們深入倉庫、收發室，給我們介紹公司情況和公司的前輩員工們。

之后，人事部根據我們的意向，結合公司需要，給我們每個人安排了特定的崗位，準備接下來的工作了。

我的工作主要是組織、協調裝卸收提、跟進配送流程，在一間多人的大辦公室里，有一張辦公桌，一天電腦和一部電話。我想這工作倒也蠻輕松簡單的，我可以做好。

第三天的實習結束，和經理見面了，內心多了幾分期待，也暫時敲定了自己的工作內容。

實習第四天

今天要正式開始我的工作了。

沒到8點，我就進了辦公室，環顧一下四周，周圍的同事有的在吃早點，有的剛來，在和旁邊的同事打招呼，各個精神飽滿，辦公室氣氛很融洽。也有很多同時注意到一旁的我，打量著我這個新員工。我也積極禮貌的回應著各位同事，簡單的自我介紹，還望各位前輩多多指教。

公司也給我安排了一位工作了兩年的小師傅，主要是教我快速上手。他說：“現在也沒有特別重要的事給你做，你剛來，先適應一下，幫我接接電話吧，有報表等復雜點的單子先交給一旁的陳哥吧”。然后我就在我的位子上查看面前的電腦和公司的信息調度系統。辦公室比較安靜，同事們有的小聲接著電話，有的匆匆交接著材料。電話聲彼此起伏，腳步匆匆走過，一派忙碌的景象。

而我今天沒有被分配到重要的任務，就在辦工作前輕松渡過了一天。實習第五天

經過閑適的昨天，我覺著接電話是個沒挑戰性的工作，他們還沒安排我重要的任務，有點乏力，覺著大材小用，難以施展才華抱負。沒意思了，一點也不刺激，又一想，萬事開頭難，要耐得住寂寞。

回到工作地點，今天的任務，當然還是接電話。不過今天的我已經可以融入這個組織了，雖然部門每個人員是實行輪班制工作，也就是意味著我未來幾天見到的員工都不同，但是每個人都對我這個實習生很友善，很關心。每次工作會議，我都旁聽了，也認真做了筆記。工作雖然有時候顯得“無聊”，不過，今天我認識了一個將近退休的基層干部，我從他身上學到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實，不能一蹴而就，剛剛畢業的大學生難免有點趾高氣昂，但是一定要虛心，這樣你就比其他人走得更好更遠。實習第六天

工作是自己找來的，雖然我只是實習生，雖然我現在還沒有擔任重要的角色，但我依然可以干干一些讓大家都高興的工作。由于物流公司的工作是24小時不停運作，所以辦公室進進出出的人絡繹不絕，除了接電話，有空的時候，我會打掃打掃衛生，讓大家工作舒服點。李大姐笑我說，你可以去工會幫搞衛生的阿姨那份工作給領了。無所謂，反正我不忙，因為我要改變大學生，或者說80后給人感覺嬌生慣養的不良印象。更何況，做人要低調踏實。我相信，我做過的事情，都會留在人心里。

七天

在公司第七天了，大家依然是各司其職，我也從接電話變成跑跑單子，做些收交接的工作。我很疑惑，辦公室里面，無論干部還是員工，為什么都這么輕松？難道這就是工作嗎？原來，通過我自身觀察，現代化的物流運作，基本都基于計算機系統監控操作，只要人監控好計算機，就能對整個流程、各個碼頭，甚至公司外外幾公里的事物一目了然。難怪人只要下好計劃，完成幾步操作，就可以很輕松了。當然，對于現場操作監控，責任還是很大的。總結一句：手不累，心累?? 八天

今天上午，操作部王經理講述快遞頁環境分析，公司發展歷程及目前狀況，介紹公司內部結構及主要職能部門。安排師傅向我介紹工作軟件的使用，讓我能夠和職員進行交流，整體把握作業情況和場地使用量，了解人力資源配置。吉師傅向我演示了裝卸船只、配載收提的具體實現，調度員向我們講解了其它調度方式，包括：現場調度、堆場調度等。下午，我有幸到綜合計劃、堆場策劃、進出口單證、船舶配載、調度小組進行實地考察，并學習其具體工作流程和管理標準。讓我對快遞的現場管理和貨物流轉作業有了一個全面的了解。

雖然今天很累，但是學到了許多知識和得到了許多實踐的機會，感到十分滿足。今天，我對快遞行業有一個更加深刻的認識和理解。讓我對明天充滿期待！九天

今天真是深深感受到現場管理的重要性與難度。中午時分，由于一些裝卸工人和指導員都在就餐，有些地方交代不清，導致現場作業的時候，碰到了一個正面吊在不遠處放箱，正面吊和叉車同時作業，整個現場一片機器轟鳴聲，由于它們是不能同時作業的，所以場面好不危險，幸好我們的吉師傅經驗老到，很快就控制了，化解了可能出現的危險情況。今天整個辦公室都“轟動”和“熱鬧”無比，大家可真的是捏了一把汗。$ 全面快遞企業的監控管理，就需要一套完善的網絡管理系統。今天，讓我深感mis在現代企業管理的重要性，是提高工作效率的關鍵。

十天

到今天為止，我在公司實習已經十天了。我之前暗暗下了決心，在我短短的實習期間我一定要給公司留下一個好印象，一定要好好地學習，今天也不能例外。到了公司，由于早上沒什么事情可做，于是我就看一些關于外貿知識和港口航運的資料，而后來大家來了以后也都由于沒事端做在看報紙，一開始我還以為大家忙中偷閑看會娛樂新聞之類的，后來才知道并不是大家太無聊，而是他們都想通過報紙這個傳媒把握當今國際形勢，還有和快遞有業務來往的國家和地區的一些新變化。

十一天：

天氣很冷，給人很慵懶的感覺，辦公室里緊張而有序的氣氛也隨之延伸下來。今天我還額外多了一份工作，幫劉經理寫了一封感謝信。

我發現新華教育有個規律，星期五的早上一般都是比較空閑。所以今天，辦公室也輕松多了，李姐開玩笑說當了一回老師，她很耐心教了我許多采購的知識，雖然我以前在專業課上學習了皮毛，但是，在實際工作中，又是另外一回事，真是受益匪淺辦公室真是臥虎藏龍的地方，要我深有感觸。

十二天

今天翻譯了一封英文信函，書到用時方恨少，真后悔當初沒有好好學習專業課，丟人！感覺只能說大意基本明白，就是達不到信達雅。要培養終生學習觀！因為今天沒什么事好寫的，所以我就稍微對自己這些天的實習情況進行一下總結。作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多。我在實習的這一段時間，每天都過的很充實，也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活，我的生命中多了一種經歷。多一種經歷，也就多了一種生活的經驗，哪怕現在用不到，我相信在不遠的將來也會顯示出它的重要性和好處。

十三天

回想實習的這些天，我難免會犯一些小錯誤，但是我明顯比以前有了更強的承受能力，不怕面對錯誤和失敗。我會在犯錯之后不斷學到正確的東西，而且印象深刻，這未嘗不是件好事。我的宗旨是，不怕出錯，就怕錯了不改。哈，只要認真思考，用心感受，用心總結，每天都會有收獲，每天都會有進步。看我，幾乎每天都有感悟，我在用心的生活。

十四天

今天差點兒遲到，不過，今天很郁悶，經理說今天放假一天，因為明晚要給我增加難度——值夜班。有點興奮，也有點緊張，期待明天的“晚五朝七”。到了晚上上班了，值夜班嘛，感覺沒什么，畢竟，當部長的時候也試過通宵工作，一兩次，無關緊要！前半夜的工作還是比較忙的，不寂寞，不過到了下半夜，就開始有點冷清，由于沒有太多船只，我站在辦公室窗邊，對著步行街，若有所思，回想著實習三周以來的一些事情。習習涼風吹來，乍暖還寒的時節，很有意境。十五天

今天被調遣去做報表了，過了無聊的一天，只能跟電腦上的表格對話了。

什么崗位輪換，其實就是打雜！今天被派到工會去了，還好，不過真的謝天謝地，我的價值得到了充分體現，工會的工作就是對著電腦，敲敲打打，恰好，我一向文筆不錯，文案

策劃在學生會時得到了充分的鍛煉，寫了幾份東西。同時，我做ppt還是挺有質量的，順手做了個ppt，還好，主任也挺滿意的。在工會，很多女生，而且跟我年齡相仿。

十六天

繼續在工會工作，公司要策劃一些活動，可能需要花錢請人完成工作。也許是以前做過類似的活動，所以可以駕馭，我主動請纓，跟主任說，能不能給我一天時間，我想試試去做。主任一開始很迷惑，心想，你這小屁孩居然不怕死？！不過反正不急，遲一兩天無所謂給你弄弄吧。在此們特別鳴謝江蘇科技大學學生會，讓我當上了部長，寫下了各種各樣大大小小的策劃方案，有“模板”在手，隨便挑一個，修改一下，就可以了。下班前，我交給了主任，其實也不知道是否符合要求，心里也忐忑不安。主任開金口了，說不錯，讓我稍微具體加工一下就可以交上去了。我過關了。當然，我知道，領功的人不是我，我懂的，在同事里，最好保持低調?? 十七天

可能細心的朱主任看出了我上周五無精打采的工作狀態，度過了無聊的上午之后，朱主任給我安排了到一個采購單證代理公司觀摩學習。朱主任給我安排了該公司的李經理當我的指導老師，李經理給我詳細地介紹了采購的操作流程及其管理標準，并對單證在操作過程中的相關問題做出了解答，也讓我實際操作了一次進口單證的處理。

今天主要是跟單證代理公司有工作經驗的師傅們學習，通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同，讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識，針對不懂的問題我會及時在網上查找，并將自己在書上所學的知識，與當天了解到、所學到的結合在一起，使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

真的很感謝朱主任，讓我有不同的實踐機會。

十八天

今天是公司安全生產學習的日子，聽了一天的學習、總結與展望。感覺又回到了以前上課的日子，不過這些學習會議無聊多了，還是我們商學院的老師講課生動有趣，聲情并茂！

每天差不多的工作，日復一日，人就快成機器了。不過，仔細想想，我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，真的，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你，領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。所以，我更加堅信我當初一開始實習時候的想法是正確的。通過實習，人就是像這樣子一步一步走向成熟。

十九天

實習還馬上就結束了，說實話，跟那些叔叔阿姨（基本上都上了年紀的）都混熟了，有點不舍得，想到了只剩下一周相處的時間了，殊不知，居然有一種莫名的傷感，悲從中來。篇三：實習報告總結

實習報告總結

篇一：實習心得體會及收獲

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。篇二：實習心得體會及收獲

實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

篇三：實習心得體會及收獲

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，通過實習在實踐報告中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

作為學生的我，開始了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的實習生活已經結束了，回顧實習生活，感觸很深，收獲頗多。第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經歷正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的 關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。篇四：實習總結 實習總結 時間過得真快，轉眼間，我在沈陽我寵我愛的實習期已經四個月了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經驗，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了沈陽我寵我愛為實習單位。1實習單位和崗位的介紹 1.1實習單位的介紹

我寵我愛動物醫院是1家專業的動物醫療連鎖機構,現擁有沈陽我寵我愛動物醫院、哈爾濱我寵我愛動物醫院。“我寵我愛”為美聯眾合（北京）動物醫院聯盟機構成員,由中國農業部獸醫診斷中心、美聯眾合動物醫院聯盟機構提供技術支持。我寵我愛動物醫院是1所集動物保健、診療、康復、美容為1體的大型綜合性動物醫院。設有普通診室、急診室、化驗室、輸液室、x光室、手術室、消毒室、疫苗注射室、病犬隔離室等多個科室。醫院引進了美國idexx公司動物專用生化分析儀、血液分析儀及美國微型數字呼吸麻醉機、普朗公司的x光機、中央供氧系統等先進的醫療設施,為動物疾病診斷提供了更準確的科學依據,提高了診斷率,從而降低了死亡率,確保了動物的生命安全。醫院在崗醫生、護士、化驗室人員均通過美聯眾合動物醫院聯盟機構的嚴格培訓及考核,且在多年的動物臨床診療實踐中積累了豐富的經驗,并具有較高的理論水平,擅長犬、貓的各種常見疾病和疑難雜癥的診治。醫院秉承“關懷、仁愛”的醫療護理理念,以1流的技術、1流的設備、1流的服務呵護每1個需要人類關愛的動物伙伴。正是因為這些，所以我選擇的實習單位在這里。在這里可以學到更多書本上沒有的知識，讓我更加充實自己的知識。1.2 崗位介紹

在實習期間，我們采取的是輪崗實習，短短的四個月里我輪了兩崗，一個是藥局助理，另一個是住院部助理。1.2.1藥局

做藥局助理大約做了1個半月，在前兩周主要是熟悉藥品，作用，以及擺放位置，我覺得這是一個很細致的工作，要成為未來一個很好的寵物醫生必須先了解藥品的作用，所以在這個崗位實習期間我基本上了解了常用藥的用法和用量，和他們的名稱和作用，例如：眼藥:金因舒 a-派克 潤康 速高捷 可魯滴眼藥 眼康 紅霉素眼膏 瀟萊威。耳藥:耳漂 耳特凈 耳膚靈 耳康。口腔:清新口氣凝膠 清新口氣飲水添加劑 可魯口腔噴劑 碘甘油。皮膚:豐茲歐 皮炎安 癬力寧噴劑 皮康 寵癬康 曲咪新 克霉唑 脂溢停 派愈妥 愛皮舒 愛樂美 派奧潔 酮康唑。處方糧:貓泌尿道處方糧 貓腸道處方糧 貓尿道處方罐頭 公貓絕育糧 母貓絕育處方糧 犬腸道處方糧 犬低脂易消化處方糧 犬維持關節靈活性處方糧 犬心臟病處方糧 犬控制糖尿病處方糧 犬腎臟處方糧 犬泌尿道處方糧 犬肝臟處方糧 犬皮膚病處方糧 犬低過敏處方糧 優本固本康復 優本補脾養胃。外傷:洗必泰 聚維酮碘 魚石脂 快潔傷口噴 傷復康 紅霉素軟膏。心臟:豐茲愛 q10 慧卡尼奧 匹莫苯丹 f5 肺心康。肝臟:豐茲甘 恩妥尼100mg 恩妥尼200mg 丹諾仕。泌尿：利尿通（犬）利尿通（貓）速尿片 香蓮護理液，這些是我院藥局里所有的藥品。1.2.2 住院部

住院部是學習知識和實踐相結合的一個好地方，在這里的主要工作就是看管小動物的勝利狀態以及輸液情況，喂食、喂藥、配合其他護士進行扎針，為配合醫生換藥進行保定，還有就是對病危的動物們定時進行生理測量，評估生理指標，另外，還要和主人進行交流，主人在飼養動物時應該注意什么等等，所以，我認為住院部是最適合學習和實踐相結合的地方。2 實習期的主要工作內容 2.1 藥局的主要工作內容

在藥局的主要工作就很簡單了，主要是給動物主人取藥，要保證動物主人來取藥時，做到時間短還得準確，以及告訴主人用量和方法，這些都是作為一個藥局助理最基本的東西，之后的一個月里我就一個人獨擋一面，自己撐起了藥局，進貨出貨都是我一個人，在這里能夠了解一些藥的用法用量以及適用對象，還有

就是知道了這些藥的進貨廠家，以及進貨價格，我們醫院的藥品價格合理，一般主人的消費水平基本能夠負擔的起。因為要輪崗實習，所以我把藥局的所有基本流程弄懂后，被院長調到了住院部。2.2 住院部的主要工作內容

住院部可真是一個鍛煉人的地方,因為住院不要很多東西都會，所以是個學習的好地方，在住院部第一天學習的就是動物的保定，保定是最重要的，只有保定好才能避免人被咬傷。這行也是高危行業，只有我們不受傷才能更好的服務別人。保定原則：在滿足診療工作的前提下使用最輕微的手段來保定，確保人和動物不受傷。

保定注意事項：限制人數；知己知彼、保持距離；關閉門窗；態度端正、操作嚴謹；保持接觸；觀察口色；溫柔保定；剪指甲；保定貓戴手套；聯合保定、安全可靠。物理保定工具：防護圈紗布；牽引帶；口套毛巾；貓袋手套；保定板。犬的常規保定，徒手保定：1站立保定，固定犬頸下、固定犬腹下和胸下靠近保定者身體。2蹲式保定，手固定犬頸下、手臂環繞住犬的后軀、犬靠近保定者身體。3臥式保定，胳膊固定犬頸下、胳膊環繞至犬的前肢、用身體壓住犬軀干、犬靠近保定者身體。4側臥保定，抓前肢腕關節、抓兩后肢跗關節、食指夾在所抓犬兩腿之間、犬朝側臥方向慢慢傾斜、前臂靠近頭部并壓肩部。5扎口保定，打活結圈、鼻梁上方打結、下頜處交叉耳后打結。6口套保定，大小類型合適、寬在下窄在上、帶子繞過耳后扣牢、調整口套松緊度。1犬頸靜脈穿刺保定-小型犬，固定動物腕關節、固定后肢、托起下頜、暴露頸部。2犬頸靜脈穿刺保定-大型犬，蹲式保或臥式保定、犬靠近保定者身體、一只手固定前肢、暴露頸部。犬靜脈穿刺保定1小型犬前臂頭靜脈穿刺保定，固定兩后肢跗關節、固定前肢腕關節和頭部、留一前肢給操作者采血2大型犬前臂頭靜脈穿刺保定，環繞頸部固定頭部、壓住犬軀干使犬臥下、固定關肘關節、靠近保定者身體3犬后肢隱靜脈穿刺保定，側臥保定、固定后肢的手壓迫隱靜脈。4股靜脈穿刺保定，側臥保定、固定后肢的手抓住上方后肢的脛骨處、固定后肢的同時壓迫對側骨靜脈。之后每周都有一個新的任務學習，學習皮下注射與肌肉注射。皮下注射的注射部位：（1）一般多選擇犬、貓脊柱兩側1到2cm處。避開肩甲骨及坐骨。（2）每個皮下注射部位至少相間0.5到1cm。

一、皮下直射操作方法：(1)準備：腎 形盤 注射藥物 酒精棉球 棉球杯。（2）分毛、局部消毒。(3)食指與中指將皮膚提起拇指按壓，形成三角摺。(4)準備注射，注射時針尖斜面向上，注射時針頭刺入皮膚三分之二。(5)將注射器刺入皮膚后回抽，回抽后彈回、無血液時注射。（4）注射后拔出注射器，干棉按壓被注射部位。

二、皮下注射時引起疼痛的藥物：速諾、科特狀、維肝素、維生素b1+維生素b12、及帶有顏色藥物和油劑藥物。

三、注射后起包的的原因

1、某些藥物不吸收

2、藥物有刺激性（取決于藥物的溫度，冰箱冷藏的藥物容易起包）3，消毒不徹底4，注射時是扎在皮下，皮內，還是筋膜。

四、皮下注射的注意事項

1、注射的過程當中，避免扎到主人和自己

2、同一個部位不能超過5ml，避免藥物不吸收

3、給貓皮下注射時，一定要溫柔對待，不要太強硬，要先溝通，不能隨便摸它，盡量摸它的腦袋，下頜。肌肉注射：肌肉注射的方法，準備：項圈，酒精棉球，干棉球，腎形盤。位置：臂三頭肌，背腰最長肌，股四頭肌（股骨前）。過程：帶項圈保定，一手抓住后肢使后肢伸直，拇指按住股骨，股骨前側肌肉即為股四頭肌。酒精棉球消毒，進針方向由下向上。有一段時間開始上夜班，夜班很累，一個醫生，兩個助理，我要看護住院的動物，在不忙的時候幫助醫生做一些能做的事，測體溫，稱體重。第一次上夜班，是和劉毅醫生，這天晚上來了一個打疫苗的，還有一個下泌尿道綜合征的，下泌尿道綜合征需要導尿，劉毅醫生講解了導尿的方法與注意事項。導尿需要導尿管，紅霉素軟膏，導尿時都要帶橡膠手套，做好消毒。我的主要工作就是負責保定，劉毅醫生操作。夜班還需要會藥局的工作，要會建立檔案，掛號，收錢，看醫生的處方，拿藥。剛開始上夜班，和其他助理學著建立檔案掛號，取藥等等。

學習留置針技術，留置針的作用是方便輸液，減少每次扎鋼針，留置針一般可以再動物前肢埋三天，還有就是做手術的時候可以誘導麻醉，如果動物出現危險方便搶救。留置針是給動物扎針最重要的也是最基礎的項目，主要有一下的步驟，1、準備 ①項圈、干棉、酒精棉、生理鹽水、止血鉗、止血帶、紙膠帶、不膠帶、紅霉素軟膏、推子、碘伏、腎形盤。②紙膠帶要撕成六條，布膠帶要一條。（因個人習慣）③將留置針與肝素帽拆開檢查。④將肝素帽充滿鹽水。

2、保定，優先選擇主人保定、如果主人保定不了還可以有兩種方式，其他助理協助保定或者由助理直接保定。

3、消毒，①剃毛（需要將扎留置針處一圈全部剃掉）②扎止血帶 ③用酒精—碘伏—酒精的順序消毒。

4、埋置，①保定血管 ②測量 ③

進針—查看回血室（或查看軟管針）—順入軟管—退出鋼針—將充滿鹽水的肝素帽用力擰緊。

5、固定，①將薄薄一層棉花放到針柄下面，用紙膠帶將針柄纏繞兩圈，接下來固定肝素帽，最后將涂有紅霉素軟膏的干棉放到針眼處，用紙膠帶纏繞兩圈，在將布膠帶在覆蓋在紙膠帶上（因個人習慣）②寫好日期③連接頭皮針。

7、維護 ①輸完液后用一塊干棉將肝素帽頭封閉，用彈性繃帶包好。②第二次輸液之前用酒精棉將肝素帽頭消毒③不可以漏到皮下的液體要用鹽水事先試針，（手術打麻藥錢也需要試針）。護理住院動物，和主人交流。有個動物是子宮蓄膿，需要特護，我特護它，特護是指這個動物住院期間有專人看護它，當然主人也要多付一些錢給醫院。每個小時需要測量一次生理指標，動物出現問題及時找醫生，看護輸液。有的主人很好，可以和主人聊天，是一些題外話，有關動物病情的不能和其交流，主要是我也不懂，不能亂說話。

學習清理耳道與給藥方式也是很基礎的，也是極為常見的。清理耳道：1準備物品 洗耳液 脫脂棉球 耳藥膏 腎形盤 2操作步驟 洗手，戴手套，口罩 灌洗耳液，按摩，甩頭 擦去耳廓臟污 上藥：少量、按摩 3注意事項 第一次清洗耳朵要盡量清洗干凈，不能怕浪費耳水及耳藥。不能用棉棒插入耳道深處，防止將臟污推入耳內。較兇的動物要做好防護，可以佩戴項圈。清洗耳道后間隔15-30分鐘上藥 耳道感染嚴重，操作一定要輕柔如沒有耳水可以用溫生理鹽水代替。直腸給藥：準備工具：手套 藥 小杯 溫生理鹽水 紅霉素軟膏 注射器 導尿管 口罩 紙。實際操作：1.將要給的藥，在小杯里用溫生理鹽水（溫水）溶解。小狗10毫升 最多不超過50毫升2.將藥物吸到注射器內，連接導尿管，導尿管另一端抹紅霉素軟膏3.將導尿管慢慢插入尿道內，邊退導尿管邊給藥，4.拔出后用紙按住肛門最好10分鐘。將尾巴夾在兩腿之間，保定者依舊保持原有保定姿態。注意事項：1 導尿管進入長度 小狗10公分 大狗幾乎全部。經口投藥準備：所投藥物，投藥器，注射器，溫水，口罩等。方法: 1.水劑:適用于液性藥物內服，用不帶針頭的注射器一手托住頭部不讓其亂動（性情溫順的，不溫順的可帶項圈），另一只手持注射器從其嘴角插入并輕輕向內、向后頂壓，動物自動張開口腔，將注射器伸至舌中部，緩慢注入（有咳嗽時停止給藥并將頭部向下片刻）即可2.丸劑（片劑)：左手握住上頜，右手握住下頜，待其口張開后，右手的拇指與食指夾住藥片送入口腔（盡量塞到舌根部），送入后閉合口腔，待其有吞咽動作時即可（閉合口腔后也可給予少量溫水送服）。片劑較小的也可包進食物中，根據藥物說明靈活運用方法 3.粉劑：可溶于水的按水劑方篇五：暑期實習總結

暑 假 實習總 結

即將步入大四，面臨著就業的問題，為了更好地鍛煉自己，提升自己在就業時的砝碼，我報名參加了學校就業網舉辦的”暑期實習生大賽”，并有幸使我進入大連機床集團有限公司進行暑假實習。在大連機床集團的實習期間，讓我學到了不少知識，使我以后的學習有了確切的方向，也使我更能完整準確的職業目標，有利于今后的自身發展。

短暫的30天暑期實習結束了，回顧這些實習的日子，往事歷歷在目，真的讓我很難忘！感謝大連機床集團給我們這次暑假實習的機會，讓我們早接觸了社會，早鍛煉了自己，早發現自己的不足之處，在實習中讓我從一個學生到一名工作人員上有了角色的轉變，讓我學習了以前從未接觸過的知識，加強了與人交往的溝通能力，更增強了做事的主動性，讓我懂得一個集體力量的強大，也認識到了自己的許多不足之處，堅定了今后的發展方向以及努力學習的決心。在這次實習總結中我主要分為實習公司簡介、實習回顧、實習總結、今后計劃這四個方面來詳細介紹。

一、實習公司簡介

大連機床集團是一個學習型企業，強調以人為本的管理理念，注重企業文化建設。有一個年富力強，有文化，懂管理，善經營，創新務實，團結拼搏的經營管理團隊；有一支能打硬仗，甘于奉獻，追求卓越，永不言敗的員工隊伍；有一套健全完善的管理機制和先進的管理模式，率先實施和取得了is09001國際質量管理體系和認證。目前企業正以開拓者的氣概和步伐向國際化、多元化和信息化的更高層次邁進。

由于時間不夠的原因，我在實習期間時，主要接觸的是公司的數控機床研究所，在實習期間，對部分產品的生產過程、及工作原理有了一定的了解。

二、實習回顧 2012年7月23日 23號早上我們一起從學校出發，自行坐車前往公司，心里既興奮又有點緊張，興奮是因為終于可以去大連機床集團實習了，緊張是擔心實習時做不好。到公司后接待我們這批的公司負責人閆寒大哥為我們簡單介紹了一些事宜,然后分配了一下各自的部門,我被分到數控所實習，帶我的師傅是王宇光師傅。2012年7月24日——2012年8月23日 這期間我主要跟隨王宇光師傅進入車間參觀電氣設備及生產工藝流程，在電腦上進行了一些cad制圖練習，閱讀公司部分機床產品的plc說明書及plc程序，并協助師傅完成布置的相應力所能及的任務。

王師傅是個老員工了，很有經驗，對生產方面都懂。剛去的時候，我是感覺有點迷茫，不知道干什么，原理圖也看不懂，后來經師傅的指點，我比對著實物，慢慢的就能看懂原理圖了，感覺很高興。后來發現原理圖居然很簡單，不用費什么力就可以看明白的。這期間是在數控機床研究所度過的，由于不是很懂，主要的時間就是看師傅們怎么做，并跟著學習，問一些元器件的問題，了解各個元器件的功能，并認真的看所用到的元器件的使用說明書，由于時間倉促，學到的有限，不過還是學到了很多學校里接觸不到的東西的。期間也做一些力所能及的簡單的事，幫師傅減輕工作負擔。

在此期間，我還接觸了生產用的大量元器件，真是讓我開眼了，以前雖說學過很多的元器件的原理及用途，但那都是紙上談兵，沒有看過實物及元器件的應用場合，這次總算如愿了。在此期間，我還和同事們交流了工作及學習方面的問題，讓我們獲益良多。2012年8月24日

實習到尾聲了，有點不舍。

上午就是辦理了離職前的一些手續，并一起交流下實習心得。臨走前跟大連機床集團的員工一起回顧了這次實習的點點滴滴，真是感觸良多啊！再次感謝王宇光師傅和閆寒大哥，以及大連機床集團的同事們！

三、實習總結

總之，這次實習歸納共有三點：

其一，實習是個人綜合能力的檢驗，通過實習，真正檢驗了我的綜合能力，我知道自己有很多不懂不會的地方，而且個人綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電，并且此次實習也將對我今后的學習和工作產生積極的影響。

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了工作時總有用到的時候。”這次在大連機床集團實習，不僅讓我知道了自己有許多不足之處，而且讓我積累了寶貴的經驗，也為以后的工作學習打了一定基礎。

再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣，面對就業危機的不斷加大，我們就應該早接觸社會，早鍛煉自己，吸取知識，才能不斷彌補自己的不足，提高自身的綜合素質。在大連機床集團的實習是一筆很寶貴的財富，只有增強了自己的能力，到時候才會是“車到山前必有路”。

如果有幸能在畢業以后，可以繼續到大連機床集團實習，我將牢牢把握住機會，好好表現，再接再厲，發揮個人應有的才能，挖掘自身的潛力，為華自創造價值！因為我相信，一年過后的我，將會掌握更多的知識和技能，面目將煥然一新！！

四、今后計劃

在這次認知實習中，我會牢記這次在大連機床集團實習的經驗教訓，同時也使我在今后的學習中，堅持做到：

第一，勤學好問，多學習，打好基礎知識；不管在任何情況下都要努力學習，盡可能的多學習其他知識。

其二，積極主動，善于思考，多參加實踐活動，俗話說：“只有見多才能識廣”，多接觸新的事物，以后遇事要多觀察，多思考，善于分清事實，把握明辨是非的能力，積極投入社會生活中去！

再次，充分利用在校的一年時間，提高學習效率，多多加強各個方面的鍛煉，提高自己的綜合能力，今后需要不斷的學習，不斷的改正自己的不足，錘煉自己的毅力。最后，我想告訴自己的只有一點：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。暑期實習使 我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

第四篇：實習過程

實習過程及內容概要

實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的過程與內容：

五月低我到桂林市第二人民醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外（腦、普、骨）科、內（神經、心血管、消化）科、輔助（心電圖、x線)科 室......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退, 不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗.在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過八個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌 術等操作方法,我對內科,外科.內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活 也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道 自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻.在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。

醫學3年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速, 對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

實習馬上就要結束了，我在這里學到了很多，但是仍有很多不足的地方，來到臨床才發現所學的專業知識，基礎不牢固，不能很好的應用于臨床上。吃苦耐勞，刻苦學習的精神沒有很好的貫徹，沒有能將每個科室的知識和要點都吃透學光。

通過在桂林市第二人民醫院8個月的的實習，我受益匪淺，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。總結過去，只為更好的收獲將來，相信只要用心，我的未來不是夢。

第五篇：教學實習總結-化學教育

教學實習總結

—《粗食鹽的提純》教案

【實驗目的】

1、熟悉粗食鹽的提純過程及基本原理。

2、學習稱量、過濾、蒸發、及減壓抽濾等基本操作方法。3﹑定性的檢查產品的純度。

【實驗原理】

粗食鹽中含有不溶性雜質（如泥沙等）和可溶性雜質（主要是Ca2+、Mg2+、Ba2+、SO42-等），不溶性雜質粗食鹽溶解后可過濾除去，可溶性雜質則要用化學沉淀方法除去。

SO42-處理的方法是：在粗食鹽溶液中加入稍過量的BaCl2溶液，溶液中的的BaSO4 沉淀而除去。

Ba2+便轉化為難溶解

+SO4= BaSO4?2-

將溶液過濾，除去BaSO4沉淀。再在溶液中加入NaOH和Na2CO3的混合溶液，Ca2+、Mg2+及過量的Ba2+便生成沉淀。

CaBa2++CO3= CaCO3?+CO3= BaCO3?2+-2-2-2-

2+2Mg+2OH+ CO3= Mg2(OH)2 CO3? 過濾后Ba2+和Ca2+、Mg2+都已除去，然后用HCl將溶液調至微酸性以中和OH-和除去CO3-2-。

+OH+H2-=H2O+

CO3+2H=CO2+ H2O少量的可溶性雜質（如KCl），由于含量少，溶解度又很大，在最后的濃縮結晶過程中，絕大部分仍留在母液中而與氯化鈉分離。

【儀器試劑】

燒杯（100mL）、量筒（100mL）、吸濾瓶、布氏漏斗、石棉網、臺秤、表面皿、蒸發皿、普通漏斗； HCl(3 mol·L-1)、BaCl2(1 mol·L-1)、NaOH(2 mol·L-1)、Na2CO3(1 mol·L-1)、(NH4)2C2O4(飽和）、鎂試劑、粗食鹽。

【實驗內容】

1． 稱量和溶解

稱取5 g 粗食鹽放入100 mL 的燒杯中，加入２５mL水，加熱、攪拌使其溶解，繼續加熱近沸騰，大部分固體溶解，少量不溶的泥沙

２.除去SO42-

SO42-一邊攪拌一邊滴加1.5～2 mL 1 mol·L-1的BaCl2 溶液，直至沉淀完全為止。為了檢驗沉淀是否完全，可將酒精燈移去，停止攪拌，待沉淀沉降后，沿燒杯壁滴加1或2滴BaCl2溶液，觀察是否有沉淀生成。如無渾濁，說明

SO42-已沉淀完全；如有渾濁，則繼續滴1 mol·L-1的BaCl2溶液，直到沉淀完全為止。沉淀完全后再繼續加熱幾分鐘，過濾，保留溶液，棄去BaSO4及原來的不溶性雜質。

2．除去Ca2+，Mg2+ 和過量的Ba2+ 將濾液轉移至另一干凈的燒杯中，在加熱至接近沸騰的情況下，邊攪拌邊滴加1 mL2 mol·L-1 NaOH溶液，并滴加4～5 mL 1 mol·L-1 Na2CO3 溶液至沉淀完全為止，過濾，棄去沉淀。

3．除去剩余的CO32-和

OH?

將濾液轉移至蒸發皿中，用3 mol· L-1的HCl將溶液pH 值調至4～5，用小火加熱濃縮蒸發，同時不斷攪拌，直至溶液呈稠粥狀，減壓過濾，將晶體盡量抽干。將晶體轉移至蒸發皿中，在石棉網上用小火烘炒，用玻璃棒不斷翻動，防止結塊。在無水蒸汽逸出后，改用大火烘炒幾分鐘，即得到潔白而松散的NaCl晶體。

冷卻，稱重，計算產率。

2.產品純度的檢驗

稱取粗食鹽和提純后的精鹽各0.5g，分別溶于6ml去離子水中，然后各分盛于3支試管中。用下述方法對照檢驗它們的純度。

⑴ SO42-的檢驗：取1 mL上述溶液于另一只試管中，滴加1 mol·L-1BaCl2溶液，觀察是否有BaSO4沉淀生成。

⑵ Ca2+的檢驗：取1 mL上述溶液于另一只試管中，滴加2～3滴0.5 mol·L-1(NH4)2C2O4溶液，觀察是否有CaC2O4沉淀生成。

⑶ Mg2+的檢驗：取1 mL上述溶液于另一只試管中，滴加2～3滴2 mol·L-1NaOH溶液，使溶液成堿性（可用pH試紙檢驗），再加入2～3滴鎂試劑，觀察現象。

【存在問題】

1、雜質離子沒有除干凈；

2、轉移樣品時不慎引入雜質；

3.用水洗滌玻璃棒和燒杯時用量過多，使蒸發時間較長；

4、pH沒有調好，使CO32-未被除干凈；

5、蒸發過程中，溶液因局部受熱而飛濺出來；

6、冷卻時沒有使晶體充分析出；

7、用水洗滌產品，造成產品損失。

【注意事項】

注意抽濾裝置的正確使用方法；

轉移樣品時對玻璃棒和燒杯用水沖洗時，一定要少用； 在加熱之前，一定要先加鹽酸使溶液的pH<7，而不用其它酸； 在蒸發過程中要用玻璃棒攪拌蒸發液，防止局部受熱； 最后在干燥時不可以將溶液蒸干。

【裝置圖】

【濾紙的折法】

濾紙一般按四折法折疊，折疊時，應先將手洗干凈，揩干，以免弄臟濾紙，具體方法是先將濾紙整齊地對折，然后再對折，這時不要把兩角對齊，將其打開后成為頂角稍大于60°的圓錐體，為保證濾紙和漏斗密合，第二次對折時不要折死，先把圓錐體打開，放入潔凈而干燥的漏斗中，如果濾紙和漏斗上邊邊緣不十分密合，可以稍稍改變濾紙折疊的角度，直到與漏斗密合為止，用手輕按濾紙，將第二次的折邊折死，所得圓錐體的半邊為三層，另半邊為一層，然后取出濾紙，將三層厚的緊貼漏斗的外層撕下一角，保存于干燥的表面皿上，備用。

將折疊好的濾紙放入漏斗中，且三層的一邊應放在漏斗出口短的一邊，用食指按緊三層的一邊，用洗瓶吹入少量水將濾紙潤濕，然后輕輕按濾紙邊緣，使濾紙的錐體與漏斗之間沒有空隙，按好后，用洗瓶加水至濾紙邊緣，這時漏斗頸內應全部被水充滿，當漏斗中水全部流盡后，頸內水柱仍能保留且無氣泡。若不能形成完整的水柱，可以用手堵住漏斗下口，稍掀起濾紙三層的一邊，用洗瓶向濾紙與漏斗間的空隙里加水，直到漏斗頸和錐體的大部分被水充滿，然后按緊濾紙邊，放開堵住出口的手指，此時水柱即可形成，最后用去離子水沖洗一次濾紙，將準備好的漏斗放在漏斗架上，下面放一個潔凈的燒杯盛接濾液，使漏斗出口長的一邊緊靠燒杯壁，漏斗和燒杯上均蓋好表面皿，備用。

【玻璃棒的作用】

1.溶解粗食鹽時用玻璃棒，其作用是攪拌，以加速粗食鹽的溶解；

2.過濾粗食鹽水時用玻璃棒，其作用是引流，使粗食鹽水沿玻璃棒流入漏斗內，防止液體濺落到外面 3.用蒸發皿蒸發濾液時又用玻璃棒，其作用是攪拌蒸發皿中的濾液，以免濾液濃縮時因局部過熱而使液滴飛濺

【注意】

1、過濾之前要靜置：意思是說在過濾之前須將液體靜置一會兒，使固體和液體充分分離。

2、三靠兩低不要忘：意思是說在過濾時不要忘記了三靠兩低。“三靠”的意思是指漏斗頸的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上，要使玻璃棒靠在濾紙上，盛過濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上；“兩低”的意思是說濾紙邊緣應略低于漏斗的邊緣，所倒入的濾液的液面應略低于濾紙的邊緣。

【思考】

1：在除Ca2+、Mg2+、SO42-等離子時，為什么要先加BaCl2溶液，后加Na2CO3溶液？能否先加Na2CO3溶液？

答：不能，先加BaCl2溶液，體系中過量的Ba2+可用Na2CO3除去；如先加Na2CO3，過量的Ba2+無法除去。

2：過量的CO32-、OH-能否用硫酸或硝酸中和？HCl加多了可否用KOH調回？ 答：不能用H2SO4或HNO3來中和，會引入雜質離子。不能用KOH調回，否則 引入雜質K+太多，無法除干凈。

3：加入沉淀劑除SO42-、Ca2+、Mg2+、Ba2+時，為何要加熱？ 答：加熱使生成的沉淀長大，易于沉淀和過濾。

4：怎樣除去實驗過程中所加的過量沉淀劑BaCl2，NaOH和Na2CO3？ 答：BaCl2用Na2CO3； NaOH和Na2CO3用HCl。5：提純后的食鹽溶液濃縮時為什么不能蒸干？ 答：少量溶液的存在用于溶解KCl，否則KCl也會析出 6：在檢驗SO42-時，為什么要加入鹽酸溶液？ 答：因為BaCO3也是白色沉淀，但它可溶于HCl。

7、粗食鹽為什么不能用重結晶法進行純化？為什么最后的NaCl溶液不能蒸干？

答：因為NaCl的溶解度隨溫度的變化而變化不大，所以可以用蒸發減少一部分溶劑使溶液濃縮達到過飽和析出晶體的結晶方法對NaCl進行提純。

最后的NaCl溶液不能蒸干，否則，KCl也會隨之析出，影響提純效果。

8、在檢驗產品純度時，能否用自來水溶解食鹽？為什么？ 答：不能，自來水中含有微量Ca2+、Mg2+等離子，會干擾產品純度檢驗。

9、粗食鹽中有哪些主要的雜質？分別用什么方法除去？

答：粗食鹽中的雜質一般分為兩種類型：一種是不溶性雜質（如泥沙等），另一種是可溶性雜質（如Ca2+, Mg2+, SO42-等）。在粗食鹽的提純過程中，首先用過濾的方法除去不溶性雜質，再用過量的BaCl2溶液使SO42-離子生成沉淀、用過量的Na2CO3溶液使Ca2+, Mg2+離子及過量的Ba2+離子生成沉淀，過濾后用HCl溶液調節pH為4—5，使過量的CO32-離子轉化為CO2即可。

10、加熱食鹽水時，應注意什么問題？

答：將過濾除雜后的濾液，調整其pH值到4~5，然后轉移至蒸發皿中，把蒸發皿放在鐵三角架上的泥三角上加熱蒸發，邊加熱邊攪拌，待蒸發皿中的NaCl溶液快變成濃溶液時將泥三角換成石棉網，使溶液緩慢均勻受熱，當蒸發皿中有少量NaCl晶體出現時，停止加熱，加速攪拌，防止局部受熱不均使NaCl晶體飛濺，同時注意不要將溶液蒸干。

11、在粗食鹽的提純實驗中，如何觀察雜質離子已沉淀完全？

答：在除雜質離子的過程，加入沉淀劑，攪拌，加熱煮沸，靜置，然后沿燒杯壁滴加一滴沉淀劑，細心觀察，在兩溶液混和處是否有沉淀生成，若有則證明雜質離子未沉淀完全，若沒有則證明雜質離子已沉淀完全。

【思考】

在實習過程中，我努力做好“三個一”，即“認真地備好每一節課、上好每一堂課、仔細批改每一份作業”。并且盡可能地多聽課，多與同組實習老師交流、學習，收獲不少，成長許多，在這些活動中我學到了很多東西，感觸頗深，現談一談自己的一些心得體會：

首先上一節好課，應該作到以下幾點：

一、知識把握準確，正確使用教學參考資料，反對生搬硬套，照章抄襲。

二、充分調動學生的積極性；充分利用學生已有的生活經驗，讓學生體驗到化學知識的學習就是對已有經驗的再發現，激發學生學習化學的樂趣，讓學生的經驗與化學知識融為一體，感受化學學習的內在魅力是我們化學教師的責任。讓學生真正經歷、感受化學知識的發生、發展、形成和應用的過程，探索適合促進各層次學生可持續發展的有效途徑。

三、教態、儀表等有示范作用。

四、教案要有明確的教學目的和要求，體現教學全過程，內容一般包括：講授課題、目的要求、重點難點、教學方法及實施設想、教學過程、板書設計、實驗安排、作業布置等基本要素，卷容整潔，格式規范，并注明上課日期，要寫詳案，杜絕無教案或持舊教案上課現象。提倡寫電子教案。每課或每單元結束后，提倡寫教學后記，總結本課或單元教學的得失最后是關于教研活動的感觸。

其次就是在集體備課中，學習交流貴在“實”，集體備課貴在“實”，實行集體備課的目的在于張揚教師個性，挖掘集體智慧，真正實行“大腦資源共享”。在集體備課中努力做到“四統一”：

1、統一思想、形成合力；統一進度、齊頭并進；

2、取長補短；統一練習、高效輕負。

3、分析教材、分析教學情況，特別是學生的學習情況。

4、研究和精選習題，合理控制作業負擔。在集體備課交流研究教法、學法的經驗。