第一篇:寧谷鎮(zhèn)張家井小學(xué)201井有條年9月控輟保學(xué)責(zé)任書
西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)張家井小學(xué)“控輟保學(xué)”
目
標(biāo)
責(zé)
任
書
班級(jí)________________班主任____
西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)張家井小學(xué)
二0一一年九月
西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)張家井小學(xué)“控輟保學(xué)”
目 標(biāo) 責(zé) 任 書
為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的精神,依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特簽定以下控輟保學(xué)責(zé)任書:
一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行“校長(zhǎng)包校”、“班主任包班”、“科任教師包學(xué)生”,層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任及教師,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。
二、提高認(rèn)識(shí),做到依法控輟。學(xué)校、班主任在每年的3月和9月要有組織,有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)”活動(dòng),認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三、各班主任及科任教師不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生;切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)、勞動(dòng)等懲罰學(xué)生、不剝奪學(xué)生的考試權(quán)利;不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次;不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)
生和學(xué)生家長(zhǎng)。認(rèn)真根據(jù)學(xué)校安排解決好返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女、外來務(wù)工人員子女、留守兒童、輟學(xué)后復(fù)學(xué)學(xué)生的就讀問題,不得以學(xué)習(xí)成績(jī)差等理由拒收拒教、更不得以諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰等形式對(duì)待以上四類學(xué)生。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好本班學(xué)生的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)(實(shí)行零報(bào)告制度,每周星期五下午上報(bào)李友平老師處)。學(xué)生輟學(xué)后班主任及科任教師應(yīng)及時(shí)上門動(dòng)員其返校(需有動(dòng)員記錄),經(jīng)三次以上動(dòng)員仍不返校上課的,班主任要迅速向?qū)W校匯報(bào)有關(guān)情況。
五、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、退學(xué)。
六、學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制及輟學(xué)工作責(zé)任追究制,對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu);凡因教師工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
學(xué)校(蓋章):張家井小學(xué)校長(zhǎng)(簽章):
班主任(簽章):科任教師(簽章):
二0一一年九月
第二篇:寧條梁鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
寧條梁鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,有效的控制輟學(xué),全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。
責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。
此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校:(簽章)班主任簽字:
年月日
第三篇:小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,不流失,學(xué)校特與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實(shí)行班主任教師責(zé)任制,落實(shí)到班,責(zé)任到人,學(xué)校和班主任、簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法治校得原則,認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《陜西省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學(xué)期對(duì)本班的每位學(xué)生至少一次走訪,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生,了解輟學(xué)的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告,在此項(xiàng)工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進(jìn)生,把后進(jìn)生的進(jìn)步,作為自己的工作目標(biāo),不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問題,教師不得歧視差生,對(duì)外地學(xué)生,不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主,尊重和愛護(hù)學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教,因地制宜的原則,讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育,把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲,對(duì)控學(xué)保輟好的班級(jí)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評(píng)優(yōu),對(duì)于控輟保學(xué)工作中,因工作不力,造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師,從績(jī)效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對(duì)其懲罰。
8、學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。
此責(zé)任書自簽字之日起生效,責(zé)任書一式二份,校長(zhǎng)、班主任各一份。
學(xué)校公章
學(xué)校校長(zhǎng)(簽名)班主任簽名:
201 年 月 日
第四篇:小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
石 梓 塘 完 小 控輟保學(xué)責(zé)任書
為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),進(jìn)一步加大依法治校力度,充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性,特制定本責(zé)任書
1、建立目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。
2、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育,維護(hù)殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴(yán)禁弄虛作假。
3、建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校要派人說服動(dòng)員其返校,并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對(duì)經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向教管中心報(bào)告。
4、嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握,特別是對(duì)輟學(xué)情況,班主任要隨時(shí)報(bào)告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告。
5、強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
6、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。校長(zhǎng)(簽章): 班主任及教師簽字:
第五篇:小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
帕哈鄉(xiāng)中心校控輟保學(xué)責(zé)任書
為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,不流失,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書:
1、實(shí)行控輟保學(xué)校長(zhǎng)責(zé)任制,制定控輟保學(xué)目標(biāo),并落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人。校長(zhǎng)每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。
2、堅(jiān)持依法控輟,認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》、等有關(guān)法律法規(guī),切實(shí)做好家訪動(dòng)員工作,組織全體教師采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)中心學(xué)校和監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué),對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,工作不實(shí)造成輟學(xué)的,要追究責(zé)任。
3、關(guān)心后進(jìn)生,樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生,切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。上好課程。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,要以學(xué)生為主體,尊
重愛護(hù)學(xué)生,建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情,提高課堂教學(xué)藝術(shù),充分利用課程改革的契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個(gè)學(xué)生,就是留住一個(gè)希望”,“成長(zhǎng)比成才更重要”的思想。保證每一個(gè)學(xué)生“進(jìn)得來”、“留的住”、“學(xué)得好”
5、學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)控輟工作(教導(dǎo)外),建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰措施:獎(jiǎng)勵(lì)控輟保學(xué)成績(jī)突出的班主任和教師,對(duì)每學(xué)期無輟學(xué)班級(jí)的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。如有故意讓本班學(xué)生轉(zhuǎn)退學(xué)者,經(jīng)查實(shí)扣當(dāng)事人績(jī)效考核分3分。
6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每一個(gè)學(xué)校人籍一致。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,學(xué)校和教師各執(zhí)一份。
中心學(xué)校(蓋章):
班級(jí):
校長(zhǎng):(簽名)
班主任(簽名)
****年**月**日