第一篇：評優推薦材料

關于評選何加林同志為會理縣優秀教育工作者的推 薦 材 料

何加林，男，漢族，現年28歲，中國共產黨黨員，大學專科學歷，小學一級教師，2006年參加工作的，至今工作已近6年了。自參加工作以來，他一直在偏遠山區學校扎根任教，在這幾年的教育教學工作中，他始終堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，關心他國社會主義現代化的建設大業，關心國家大事，關心世界大事；熱愛黨的教育事業，關心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。6年來他都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務實的態度為黨和人民的教育事業而工作，在此，特對他做如下推薦：

一、思想品德方面：他自參加工作近6年，愛崗敬業，教書育人，模范地遵守了教師職業道德和崗位規范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業道德的事，為協助校長抓好教師的職業道德工作，他結合四川省中小學教師職業道德規范制定了我校教師的師德八條和教師七不準。為進一步規范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。

二、教學能力方面，他積極參與教育教學改革與研究，學習新課程改革理論，積極掌握現代教育技術，他的教育教學能力不斷得到提高。

三、在出勤方面：因他十分的熱愛黨的教育事業，近6年來他全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業業，勤勤懇

懇，近6年里從未遲到、早退和曠課的現象。

四、在教學第一線，他在教學工作中勤勤懇懇，在實施素質教育的6年里、在具體的教育教學實踐中，他的教育教學水平方面成績良好，取得了一定成績。

五、管理工作方面：

（一）、在日常的學校的日常管理工作中，他嚴格按照上級業務主管部門、校長的指示和要求，結合我校各方面管理工作的實際開展工作，花了大量的時間對學校過去的制度進行修改和完善，重新制訂了許多符合我校實際的學校常規 管理制度。注重對學生進行常規教育工作。加強了對學校的教育教學管理工作。使我校的制度更加完善、各項常規教育內容更加全面,日常管理更加科學，措施更加得力，得到了上級和學校領導的好評。

（二）、在班主任工作中，他善于思考、積極探索、勇于實踐。在他任近6年來的班主任管理工作實踐中，做學生的思想政治工作合格。同時，還注意對后進生的教育，使他們積極向上，樂于學習，勇于探討，不斷進步，成為班級體的閃光點。他通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養的情況。為此，他廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優

秀班級評比中，他所帶的班級經常是優秀。

六、在對待學困生和貧困生方面。他時刻關愛學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。他深知愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。他從不嫌棄對待后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予“偏愛”，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。

綜上所述何加林同志的基本情況，政治表現、業務水平及主要成績和近期考核，根據省、州、縣有關文件精神，學校對其進行了全面考核，一致同意推薦何加林同志為優秀教育工作。請上級組織給予評議。

江竹鄉中心小學

2012年5月30日

第二篇：評優個人簡介

個人簡介

我叫***，來自********班級，現在擔任**********一職。在日常的生活中，我嚴格要求自己，對工作認真負責，認真完成分院領導老師布置的工作任務，積極配合班委工作，使得班級日常運轉正常有序。在即將過去的2010學年和2009學中，我獲得了“優秀學生干部”“優秀團員”“迎新先進個人”等榮譽，得到了老師和同學們的認可，同時個人能力也得到了極大的提高。

進入大學時，本著鍛煉自己和服務同學的目的，我在大一時通過班級選舉擔任了班級團支書一職，同時加入了分院學生會自律部。在大一的一學年中，我認真工作，努力做好溝通老師和同學之間的橋梁，加強班級團組織和分院團團支部的聯系，配合班長做好全不能同學的思想工作。雖然進入第二學年后由于工作原因和學業壓力，辭去了班級團支書一職，現在只負責分院學生會學習部的工作。但辭去團支書一職，并不是我不熱愛中國共青團這個光榮且偉大的組織，而是因為我覺得每個崗位都應該有一個最適合的人來將它的作用發揚光大。不管是作為班級的團支書還是一名普通的共青團員，我始終以共青團員的標準嚴格要求自己，積極向上，努力在政治、思想、學習、工作和生活等方面起到較好的模范帶頭作用。我積極參加團內外組織的各種活動，認真學習團的知識，自覺履行團員義務，因為對自己對班級對團組織負責不僅是我的責任也是我的義務。在大二上學期，我和班級其他三名同學一起，代表班級參加了由分院團委組織舉辦的“黨團知識競賽”，系統了解學習了黨團知識，提高了個人的思想修養，并為班級爭得了榮譽。

同時，作為分院學習部的負責人，領導學習部在分院老師和主席團的關心和指導下成功組織了“天災無情人間有愛”征文比賽、“大學生的文明禮儀”演講比賽、并選出分院優秀班級參加總院明星班級評選并獲得“明星班級”的殊榮。進入本學期后，我和副部長帶領學習部成功組織了分院“第三屆校園精英辯論賽”，并組建了分院第一支辯論隊伍并準備代表分院參加總院辯論賽。

大學不僅僅是一個展示自我的舞臺，它更是我不斷學習提升自我的地方。在學院“走進校園的目的是為了更好地走向社會”辦學理念和“311”教學方針的影響下，我在學習專業知識和技能的同時更加注意對自己綜合素質的提高，因為要想適應當今社會的發展，必須成為擁有高素質的全面專業人才。

在鍛煉自己和為同學服務的同時，為了跟好地提高自己的思想道德水平和個人修養，我于2010年向黨組織遞交了自己人生中第一份入黨申請書并有幸成為了一名入黨積極分子，能夠接受黨組織的培養和考驗。作為一名光榮的社會主義青年團員，作為中國共產黨的后備力量，作為一名光榮的入黨積極分子，我時時刻刻為成為一名光榮的共產黨員而努力著，時時刻刻高素質高標準嚴格要求自己，以便更大作用地發揮自己的帶頭作用。

為了更好地向黨組織靠攏，作為一名入黨積極分子，今后我更加努力地工作，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化知識，堅決擁護中國共產黨，在學習工作中和以后的社會生活中起先鋒模范作用。

不管以何種目的的高標準嚴格要求自己，都是為了在提高自己的基礎上更好地為同學服務，為分院做貢獻。我將時刻謹記自己作為一名共青團員，一名學生干部，一名入黨積極分子的榮譽和使命，接受老師和同學們的考驗，接受黨組織的考驗。

第三篇：評優演講稿

各位領導，同仁：

大家好！

借此機會我祝愿大家：事事如意，馬上有錢。

今天是“優質服務之星”評選 演講，按照會議精神，我應該努力闡述我是如何爭當“優質服務之星的”，但大家都清楚一個事實，那就是農保服務窗口由原來的“四大金剛”淪為只剩眼下的“兩座泥菩薩”。所以，即使我離優質服務之星還有很大的差距，從支持單位工作的角度我也必須站在這里。那么，我就簡單的談下近段時間的一些工作體會。

一，對外要能：聽得進，說的透，耐得煩。聽得進就是要很能耐心的聽完來辦事的老百姓的各種訴求以及抱怨，說得透就是在你聽完老百姓的話后能把問題講明白講透，使他們滿意而回！比如，這段時間因為重復領取待遇的問題而扣了部分老人的退休工資，你說，你如果不能做到聽得進，說得透，老百姓能滿意嗎？當然，我始終認為：要真正堅持做到所說的，得有個重要得前提，那就是就是對內，這個對內是內因，那么這個內因是什么呢？

二，對內要能：坐得住，沉得去，擔得責。簡單的講就是“安心務實工作”。說具體點就是不會因為坐在電腦前不準玩游戲而坐不?。徊粫驗楣艿乃蓝诓贿M單位這個大集體，不會因為事情多而雜就敷衍。道德講堂有節課俞洪敏老師說：人，一是要奮斗，二是要對得住自己的內心。在座的每個人 包括我都曾經年輕過，也曾經浮躁的想“我要飛得更高，狂風一樣舞蹈。。。但現實讓我懂得：我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，還沒棲上枝頭，就成了獵人的目標。。既然，如此，何不就選擇安心做好一只“麻雀”--------做一個對得住自己內心的人！-----安心務實的工作。蘇軾在《定**》里這樣寫道：

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。料峭酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。

很多時候我們需要“也無風雨也無晴，但心中一定要有家有工作！謝謝！篇二：評優演講稿

演講稿

尊敬的各位老師，同學們，大家下午好！很高興能夠站在這里為大家介紹我們大學生就業創業協會，從協會成立到現在，歷經了6個春秋。在院團委領導和指導老師的關心指導下，協會取得了可喜的成績，協會整體水平有了很大提高，展現在大家面前的是一個在思想上積極上進，踴躍參加活動的集體。

在2005年12月12日“創業者協會”正式成立，隸屬校團委。2012年12月12日正式更名為“大學生就業創業協會” 我們的會歌是：激勵著無數大學生的“我相信“這首歌也一直在激勵著我們。。協會宗旨：規劃未來，充實自我，提高素質，共同成才

今天從以下幾個方面讓大家認識我們的社團，分別是：協會建設篇，協會活動篇，集體榮譽篇，聯系社會篇，展望未來篇。

第一：協會建設篇

協會現有會長一名、副會長三名，下設辦公室、宣傳部、策劃部、文娛部、外聯部。分別有部長、副部長一名。還有各個參賽小組，實踐小組，干事等組織機構。我們協會的常規活動制度有

? 1.創業知識課堂 ? 2.創業視頻交流 ? 3.每月社團例會

通過觀看視頻，經驗交流，幫助同學們及時了解國家有關創業政策及名人、企業家成長的歷史故事和創業的艱辛歷程，鍛煉學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。

二、協會活動篇

（一）團隊建設——游巢湖，爬龜山，開學時期我們協會迎來了來自五湖四海的同學，融入進了許多“新鮮血液”。為了讓來自不同地方的社員彼此加強了解，增強社員的歸屬感和凝聚力，我們進行了本次建設。社團干部的組織能力也得到了相應的鍛煉，為協會的健康發展奠定了厚實的基礎。

（二）“激情創業,成就夢想”大學生創業大型講座

為了做好我校在校大學生就業創業指導工作，使大學生深入了解就業和創業識和技能，在校團委和就業辦領導的指導下，我們舉辦了本次活動，由北京虎奔文化發展有限公司董事兼總經理郝國興老師主講，本次講座使部分同學們學會了怎樣去規劃大學生活，重新擁有了學習動力，明確了學習目標。

（三）“12.12”就業、創業知識宣傳日活動

（四）“金點子”創新創業大賽

本次比賽全院學生積極參與，收集到創新創業方案40多件，在經過就業辦老師的篩選下最后有來自學院個5系的10個團隊進入決賽。他們展示自己的能力，發揮了自己的創意想法，激發了他們的創業激情，也感染了你我他，讓我們一起

為他們加油。

（五）大學生職業規劃專題講座 2012年3月3日，在多數學生的邀請下，我們再次迎來了郝老師在六階的講座，此次老師進一步剖析了當代大學生在就業及創業過程中將遇到的問題，對同學們在就業及創業方面的困惑進行了一一解答，給廣大同學樹立了一個正確的就業、創業觀。

（六）巢湖學院第二屆 “大平杯”職來職往模擬面試大賽 本次比賽的勝利舉辦在這里非常團委老師，社管委的大力幫助和各個社團的大力支持。

正如數學系書記劉洪濤的點評，他希望同學們通過參加這樣的比賽能夠培養自身的核心競爭力，提高綜合素質，夯實專業基礎。同時他也希望同學們充分利用在校時間，深度挖掘自我價值，把握一切實踐機會鍛煉自己、展示自己。打下了堅實的基礎。我們協會更應有這責任，把這類活動一直改進并延續下去。

四、集體榮譽篇

（一）首屆實戰創業大賽

本次活動由中國聯通，巢湖溫泉旅行社，巢湖山水旅行社等提供創業實踐平臺。經過10天的創業實踐，同學們把所學的理論知識運用到實踐中來，通過書寫創業計劃書，進行銷售，推廣等方式使同學們更進一步的了解了創業以及創業所需具備的基本素質，本次活動促進了同學們的全面發展。

（二）參加安徽省第三屆大學生創新創業大賽

在團委魯老師指導下我們協會部分會員參加了安徽省第三屆大學生創新創業。在大賽本次比賽給會員提供了一個更高的舞臺，讓他們不斷學習，改正進步。

（三）參加“益暖中華”谷歌杯第五屆中國大學生公益創意大賽 2011年10月到2012年2月，會員們在將近5個多月的初賽的策劃，復賽的網絡拉票等一系列努力下，協會成員以“google文化院”曾在復賽階段支持人數高居安徽省參賽項目里的第一位，全國50強，但由于名字不符合參賽標準，我們未能進入決賽，最終由谷歌信息技術（中國）有限公司企業社會責任部頒發了“益暖中華”谷歌杯第五屆中國大學生公益創意大賽復賽階段全國入圍團隊榮譽證書！? 豐富了會員們的知識，更是讓會員站在全國大學生的高度下面對自己的不足，不斷的改進自我，提升自我。? 培養社會責任感

? 展示能力、實現自我價值的平臺

（四）還有通過參加社團籃球友誼賽，社團辯論賽，社團文化節晚會演出—竹竿舞，發展社員的業余愛好，增進了友誼，增加了會員的興趣愛好，還豐富會員的大學生活。

五、聯系社會篇

每周末的兼職活動：我們每周定期安排人數到市里兼職，傳單員，促銷員，家教等等方式進行實踐鍛煉，結束后，召開經驗交流會，促進了共同發展學。

赴巢湖花山工業園區見習：此次實踐活動，企業為同學們展示了當前一些公司企業的實際運作情況，使同學們進一步了解企業，了解職場，為以后的走上社會積累了經驗。孵化公司：目前，我們部分會員組建了團隊，和大三學長經過快一年的積極準備，正在注冊了巢湖杰士商貿有限公司，這是我們大學生自主創業的公司，主要從事：旅游紀念品，工藝品、文化衫、水晶制品、廣告扇開發銷售等。也許大學生創業很艱難，但我們年輕，我們敢于拼搏。讓我們一起相信他們能夠成功。

六、展望未來篇

社團分析：我們在舉辦勤工儉學、創業交流、企業參觀、培訓講座等協會特色活動都獲得的滿意的工作成果。

但在人員安排，節目質量，與兄弟社團合作，活動宣傳方面等工作做得還不全面。還需要進一步努力。

發展目標

短期目標，建立健全協會規章制度，做好宣傳工作，舉辦更多特色活動，完善組織結構

長期目標：加強與兄弟院校社團的聯系，進行系統性指導和培訓，孵化更多創業公司

攜手共進，開創未來

是的〃院十佳社團，這是我們每一位創協人孜孜以求，最引以為豪的事，我們創協將一如既往，懷著對未來的憧憬和盼望，承載著院團委領導的重托和厚望，為打造最優秀的大學生就業創業協會而繼續奮斗！

楊凡起航，我們從這里開始。我相信，我們一定會不斷成長與進步!篇三：評優演講稿(3)競選演說

敬愛的老師、親愛的同學們：

我是一年一班的周豆豆，現在正是萬物復蘇的春天，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，鼓足勇氣，參加競選三好生。

今天我能夠走上這個講臺，參加這次競選演講，首先我要感謝敬愛的老師們、親愛的同學們給我這次機會，感謝老師們這一年來對我的辛勤培育，感謝同學們對我一直以來的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

我身為一名一年級的小學生，已經7歲了，已經長大了，已經懂事了。我是一個活潑開朗、積極向上、真誠熱情的女孩。從入學到現在，我作業工整、完成作業及時、成績優異。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍舉手回答問題。我積極參加體育鍛煉，堅持學習游泳。我喜愛閱讀課外書，從自然科學到天文知識，從童話故事到人間萬象，這不僅擴大了我的知識面，還提高了我的表達能力。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的小幫手，得到了老師的信任；在家里主動幫父母做家務，自己制定生活和學習時間表，得到了父母的贊許。

記得在很小的時候，我一遇到困難，媽媽就鼓勵我，“自己想想辦法”，所以我養成了一個習慣，遇到難題時，不緊張、不害怕、不放棄，而是想辦法去解決。而現在老師們還教會了我很多解決問題的方法，我對自己更有信心了。早晨迎著朝霞，背著書包，帶著笑容，走進我可愛的校園，走進我熱愛的班級，就是我最快樂的時候。因為這里有我的親愛的同學，有我敬愛的老師，這里是知識的海洋，這里是快樂的源泉。我們朗朗地讀書，我們靜靜地思考，我們好好地學習。成績屬于過去，在今后，我還會刻苦學習，用優良的道德品質、優異的學習成績和強健的體魄來回報父母、回報老師、回報社會！

我希望親愛的同學們都能投我一票，謝謝大家！

荔灣小學一年一班 周豆豆

2013年4月12日篇四：班級評優演講稿 11級計科一班班級評優演講稿

尊重的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我感到十分榮幸能作為11級計科一班代表在此向大家介紹我摯愛的班集體。

湖北大學數計學院2011級計科（1）班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖真誠、和諧的班集體。50位來自五湖四海的學子，50張意氣風發的笑臉，50顆熱血澎湃的心，攜帶著各色的方言、文化，承載著一份共同的夢想，歡聚在這里。一同奮斗。

回首大一，我們在陽邏就像一個青澀的孩子一步步走來，在這一年里我們有歡聲有笑語，我們一起成長，一起奮斗，曾流過淚水也感到過仿徨，但始終不變的是年輕的執著，面對夢想擁有的無盡的力量。首先介紹一下我們班的班委特色。我班有真誠熱情的小勇哥和認真細心的小甜姐兩位班副，有能干憨厚的團支書旺仔，踏實干練的生活委員光光，才華橫溢高大帥氣的文藝委員李成，陽光熱心的心理委員張靈莉，武月姐??這些既熱情又真誠且各具特色的班委們使我們的家變得溫馨，團結，朝氣蓬勃，積極向上。

我班另一大特色是響應學院號召，參加各級組織都極為積極。舉個例子說現如今的院級學生會11級共44人，10個11級班級中，僅我班就有占11人，是整體的1/4，遍布各大部門，10名部長中僅我們一班就4名，分別為文宣部長**，女工部長**，宣傳部長**，心里衛生部長**。其他社團和協會如自強社，校級民樂團，書法協會，足球俱樂部，記者團等，共累計有1名副會長、多名部長以及二十多名干事在校級、院級社團組織中發揮積極的作用。由此，可以看出我班同學興趣廣泛，熱情高漲，人才濟濟。

接下來介紹的是，我們班的風云人物。***、***成功加入唐人街街舞團；唐楚君進入陽光合唱團演出并榮獲特別獎；音樂王子***作為通識教育學院音樂組組長，率領音樂組多次成功演出，現加入校民樂團；我班級辯論隊長***思維邏輯能力超級強悍；開心女孩**帶領本班同學創立并發揚的destiny音樂社團多次成功震撼演出，音樂社團在“社團風云”評比中獲得了最佳文藝獎。；大才子**參加校級十大歌星比賽進入十強并榮獲第二名，現在我校森林合唱團和記者團發揮積極作用。

其次，舉辦豐富多彩的的活動是我班又一大特色。迷彩青春，五彩人生。汗流浹背的軍訓過后我們聚餐歡送教官大為直到分別時大家都留下來不舍的眼淚，那是我們質樸的真情和感動；我們的party，同學中真正的聚會就是聯誼了，與會計班的聯誼使我們兩個班結下了深厚友誼并使我們從中找到了很多老鄉；冬季舉辦包餃子迎圣誕活動，溫馨的氛圍增加了我班同學對家的歸屬感，讓我們班度過了一個其樂融融的夜晚，感受到了家的溫暖；最難忘的當屬我們在風景優美的陽邏桃花湖湖畔寬闊的草地上舉行的春游，燒烤，放風箏，做游戲了。一系列活動讓我們形成了一種向心力，讓我們親如兄弟姐妹，使我們養成了互幫互助，團結一致的班風，豐富了我們生活的同時，開闊了我們的眼界。

在體育賽事中，我班更是實力強勁。熱血籃球，引燃激情，我班籃球隊首發平均身高181cm，成功打入院八強，且與計科其他三個班組成籃球隊和數學軟工組成的升苑隊，打過友誼賽，加強了我班籃球隊與外班籃球隊的技術交流和聯系。在排球比賽中，我11計一更是11級中的絕對主力，“激情夏日，動感排球”曾經陽邏各大院系排球比賽中，我溆苑由信息與計科專業組成的排球隊共11人，其中，非替補成員我班占8人，且主力首發六人中除一人外均為我班同學，我苑隊成功進入三強并獲得亞軍，可見我班排球實力之強。未來的11計科一班不僅會在各項活動中更加積極參與，更會注重班級優良學風建設，營造熱愛學習，善于學習的氛圍，引導同學掌握適合自己的學習方法，杜絕考試作弊，作業

抄襲，無故缺席遲到早退現象。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。其實再好的成績只能代表過去，我們將以無悔寫青春，用青春鑄造無悔。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我11級計科一班將以更昂揚的斗志和澎湃的激情創造更輝煌的成就。

在我演講快要結束之際，獻上我一班同學一個視頻。

最后，我謹代表計科一班全體同學愿在座的評委老師身體健康，工作順利，全體同學學業有成。謝謝大家！篇五：學生會評優演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我謹代表資源環境學院對百忙之中能夠參加我們本次會議的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對我們學生工作的指導、支持、信任和鼓勵。

又一學年已經步入尾聲，當我們回首這豐富美好的學習生活時，才感到時光飛逝，一個學年的時間即將過去。在本學年，2010-2011學年，在校黨委和校團委的悉心指導下,在院黨委和院團委的正確領導下，在校學生會、兄弟學院和全院同學的支持下，資源環境學院學生會緊緊圍繞院系黨政中心工作和學生需求而確定的工作思路，以“為學院的改革發展、為同學的成長成才服務”為工作宗旨，以“團結、務實、高效、創新”為工作理念，繼承和發揚我院學生會的優良傳統，不斷完善“自我管理、自我教育、自我服務”的職能，積極打造富有資源環境學院特色的學生會工作品牌，各項工作取得了一定的成績?，F將本學年的工作總結如下：

結束語

一學年以來，通過以上工作，我院學生會取得了可喜的成績，也使部分經驗不足的學生會干部得到了鍛煉，有利于今后工作的改進和提高。但是，也存在些許不足之處?；厥走^去我們滿面沉思，放眼將來我們躊躇滿志。在今后的工作中，我院學生會將堅定不移地增強服務能力、凝聚力、學習能力和合作能力，同時堅持緊密的團結在團委周圍，按照團委的工作部署和要求，繼續保持良好的工作作風，細致謹慎，務實求新，與各個兄弟學院通力合作，齊心協力創造出高品味、高質量的活動，以適應新世紀人才培養及廣大學生課余文化生活的需要。

第四篇：五四評優

五四評優

尊敬的團組織： 你好！

我是××級國際經濟與貿易××同學，作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請長江師范學校“優秀團員”稱號。

共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其還是一名學生會干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用?，F將本人在校期間以來各方面的表現情況總結如下：

在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。雖然有時候工作很多，但是我都會處理好工作和學習的關系，不把工作帶到課堂上，我也知道對于我們學習是十分重要的，不管做什么，學習都應該放在第一位，學習不好，不管你工作完成的多好，都不能說你是一名優秀的學生，更不能是一名優秀的團員。而通過自己的努力，在上學期的考試中也取得了不錯的成績，并獲得了三等獎學金。在以后的學習中，我也會堅持良好的學習習慣，使自己的成績更上一層樓。

在工作方面，我在院上擔任女工部副部長同時也是國際經貿協會會長，兢兢業業是我的工作態度。作為女工部副部長，協助部長完成各項活動，同時加強與部門成員的交流及與院上其他部門的合作，力求使院上舉辦的各項活動都獲得圓滿成功。雖然期間也遇到了一些困難，但我們都一直堅持下去，不曾放棄，通過彼此的鼓勵，最終我們都克服了。作為協會會長，我有更大的責任，協會才剛起步，還有很多不足的地方，各方面都還不成熟，只有團結協會成員，使大家聚成一股力量，共同努力，把協會建設得更好。同時鍛煉自己各方面的能力，使自己能更好的勝任這份工作。

在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。認真做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。并始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象。在嚴與待己，寬于待人的原則上，與同學進行交往。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自己，但是還是有很多需要學習的地方，所以在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

最后希望團組織能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致 敬禮

第五篇：評優事跡材料

評優事跡材料

尊敬的集團公司團委上級領導：

您好!

我叫***，性別：男，年齡28，民族：漢。1997年榮幸的被中國共產主義青年團吸收，成為一名令人自豪的共青團員； 2014年6月進廠至今是一名普通運行工。

今年是中國共產主義青年團建團八十九周年，五四運動九十一周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方

面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，積極完成團的任務，努力做好自己的本職工作，積極參加團組織的活動。在工作上踏踏實實，在學習上積極進取，在思想上積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優秀的團員；爭取早日加入中國共產黨，成為黨的一員，為人民做出我應有的貢獻。下面我將個人的基本情況匯報如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與公司組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社

會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人素良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，剛進中專不久我就向學院的黨支部遞交了我個人的入黨申請書，在自己的積極努力下2014年順利獲得“入黨積極分子結業證書”，我絕對不會辜負對團組織自己的期望，繼續努力爭取能盡早成為一名黨員。

在學習上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。在廠學習一直未松懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習。我更加深刻的認識到學習的重要性，更是不敢有絲毫的懈怠；通過師傅的教導，去領悟電力行業崗位的操作知識及技能，虛心的向老員工請教和交流，收集崗位相關的業務書籍及筆記資料，以期能盡快的適應工作環境、掌握應有的知識技能，充實自己，完善自己。在工作中學習，在學習中工作，不斷的總結個人工作的得與失；將自己在學校學習的科學文化知識應用到實際的工作中去，在工作實踐中不斷地進步。

在生活上：

我歷來反對鋪張浪費，崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的工資，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。但是，我卻又不是一個守財奴，我認為應該把自己的微薄薪水花費在有意義的事上。另外，我認識到與同事之間的善意交往也是必須的。因為人是一個個體只有許多人在一起才能組成一個社會的有機體，善于團結同事，才能真正的把工作搞好，使得生活合理有序的進行。

雖然通過團組織的悉心培養和自

己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和領導對我的期望。

此致

敬禮

***

2014-3-4

附頁：

腳踏實地 勤奮好學

——**師范大學共青團員任毅事跡材料

任毅，男，漢族，1993年3月生，**市涪陵區人，共青團員，**師范大學經濟與管理專業本科在讀學生，現任**師范大學學生委員會副主席

該生加入團組織已有6年時間，自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，能夠深刻的認識到共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。

一、理論為先，提高思想覺悟水平

該生熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極主動遞交了入黨申請書，做到了在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，該生于2014年4月參加黨校認真學習理論知識并結業。積極參加團組織的各項活動，作為學院代表參加了共青團**師范大學第十次代表大會，并于2014年7月參加了團市委和市學聯組織的“**市高校學生干部紅巖菁英學校第七期學生骨干培訓班”學習，堅持在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到了學以致用，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

二、認真刻苦，夯實專業基礎知識

進校以來該生積極努力,從未放松過學習，一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，他始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入

到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態度，不斷地鞏固已學知識，明確了生涯規劃，樹立了正確的學習目標，認真配合老師的教學工作，認真嚴格的完成各科考試，并獲得了優異的成績，順利通過了英語四級和國家計算機一級考試。同時積極參與專業實踐，參加“**師范大學第四屆營銷大賽”并獲優秀獎，參加經濟與管理學院與郵政儲蓄合作舉辦的“營銷策劃大賽”獲優秀獎。

三、踏實肯干，踐行學生干部職責

該生積極參與學生工作，在大一擔任班長與副年級長時以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學們積極地參與到班級活動中去。在此期間，同時擔任校學生會辦公室干事，權益部部長助理，院學生會辦公室干事，工作一直盡職盡責，不喊苦不喊累，積極配合院、校舉辦的各項活動，認真完成上級交代的各項工作，在這個過程中得到不少的鍛煉，工作能力逐步得到了提高，2014-2014學年，獲得“優秀共青團員”“優秀學生干部”“優秀干事”等榮譽。通過競選，于2014年擔任校學生會副主席一職，并于2014年4月參加學院“青年馬克思

主義者培養工程”學習，同年6月結業并獲優秀，該生能清楚的認識到一名優秀的學生干部應該具有怎樣的素質與能力,明確了作為一名學生干部的責任與使命，全心全意投入到為同學服務的工作中去。

四、節儉樸素，養成良好生活作風

該生在生活中，樸實不浪費，開朗不張揚，較為隨和的性格也擁有很多的朋友和志同道合的同學，建立了較好好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。與同學們在學習上相互幫助、生活上相互照顧、工作上相互支持，同時積極開展自我批評，不斷提高。此外，能合理安排好工作、學習、鍛煉身體及娛樂的時間，處

理好生活、學習與工作的沖突。

該生具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，思想上立場堅定，工作上不驕不躁，生活中團結友愛，具有團隊精神和集體榮譽感，得到了組織的肯定，先后獲得“青年馬克思主義者培養工程初級班優秀學員”、“**師范大學經濟與管理學院2014—2014學生會優秀干事”、“**師范大學第四屆營銷大賽優秀獎”、“**師范大學首屆社團文化節先進個人”、“**師范大學2014—2014‘爭先創優’優秀團員”、“‘活力郵儲，e動青春’電子銀行營銷策劃大賽優秀獎”、“**師范大學學生委員會2014—2014學優秀干事”、“**師范大學學生委員會2014—2014學優秀干部”、“**師范大學2014年迎新志愿服務優秀志愿者”等榮譽。

主要事跡

自2014年參加工作以來，范君玲老師始終以高昂的熱情、以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作與生活中。她熱愛教育事業，具有良好的思想品德和教師職業道德，無論是擔任教學工作，還是擔任班主任管理工作，她都始終勤懇工作，誠信待人，關愛學生，團結同事，做到重實際、說實話、辦實事，求實效。

在教學工作中，她盡職盡責，默默奉獻，不計時間，不計個人得失、不計名利，以校為家，將大量的時間與精力投入到教學中去。一方面立足課堂，立足學生，努力提高課堂教學效率。深入研讀課程標準與教學指導意見，努力研究高考，以高考研究帶動課堂教學效率的提高。教學中不僅傳授學生以知識，而且重視通過學習知識掌握方法，培養能力，學會做人。作為高二歷史備課組組長，充分利用備課組成員的合力，所任教的年級在市教學質量監控考試中獲得平均分市第一名和ab率市第二名的好成績。另一方面，注重教育教學理論研究，“以研促教、以教帶研”，多篇論文在《歷史教學》、《新課程》、《現代閱讀》雜志上發表，以及多篇論文和課題獲市級一等獎、二等獎、三等獎。

在班主任工作中，她勤于思考，善于總結經驗，她關愛學生，竭誠為學生

服務，走近學生，了解學生，掌握學生思想動態，真誠地與學生溝通，致力于建設和諧向上的班集體。注重加強班干部隊伍建設，充分利用好班會課陣地進行思想品德教育和行為習慣養成教育，強調正面信息能給人帶來積極向上的力量，開展每日一語、生日祝福、班級名片、登山比賽等形成的活動進行班級文化建設，在班級建設中取得較突出成績。目前所帶的高二班在被評為“慶元縣先進團組織”和“麗水市先進班集體”。此外，還真誠關心幫助貧困學生，自已資助貧困學生，幫助聯系資助單位，解決他們在生活上學習中的困難。

在生活中，她真誠善良，富有耐心；樂觀向上，富有愛心。總能善待身邊的每一個人，不輕易否定他人，也不輕易否定自己；孝敬父母，即使工作再忙，也要抽出時間去陪陪父母，即便生活再辛苦，也不去麻煩父母；關愛子女，夫妻和睦，家庭溫馨團結，曾于2014年被評為“慶元縣家庭事業兼顧型個人”。

范君玲老師始終以“樂學、敬業、恬淡、釋然”的心態去面對教師這份職業，她相信：教師是一份平凡但又充實的職業，只有我們努力把每一件簡單的事做好，努力把每一件平凡的事做好，學生才能有更大的收獲。

xxxx同志事跡材料

某某某同志，性別，于xxxx年參加工作?，F擔任xxx縣xx鎮xx學校xx科教學工作和班主任工作。

x老師年輕、充滿朝氣，將活力與愛心注入到學生中間。雖然是一名的普普通通的班主任，她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說：“每天看著那一張張稚氣的笑臉，就感覺沒有理由不把他們教好，看著他們一點點的成長，就是一種無比的幸福?！笔前?，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。現將她的事跡概述如下：

1、細心關愛——讓學生體驗成功 的樂趣

她對學生的愛，喚醒了學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。比如，剛接下四年級時，學生的成績很不理想、心理素質特別差。班里有一名學生——王文興，學習不好，從不敢在同學面前發言，一站起來就緊張得說不出話來，同學們都替他著急，因此他成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練習膽量，x老師經常在課上提問他，都是些很容易的問題，怕他遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找他談心，鼓勵他。x老師發現他的語文朗誦很好，于是就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。另外語文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽的走上臺來。演講雖然不是很流利，但是他終于可以大膽的走上講臺，勇于挑戰自己！”x老師感到很是欣慰，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。在學習成績方面，x老師結合班隊活動組織學生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦

經典詩歌等比賽，很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，采用階段獎勵的形式，如到一個月或半個學期對表現較好，進步較大的同學獎勵一次，讓更多的同學有前進的動力。

2、抓好學生的思想工作和行為規范

剛接這個班時，學生的紀律特別差，于是x老師就加強對他們進行思想教育，經常找一些同學進行個人談話，與家長們經常聯系，共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去，給他們講一些寓含深刻的小故事和身邊的事跡，讓他們分清是非，學會做人，講文明講禮貌，能在班集體與同學和睦相處。經過努力，孩子們的表現進步了。

3、后進生轉化——以愛為橋，傾心教育

x老師班的王某某同學，剛開學時曾一度與同學關系緊張，言語傷人，動手動腳，甚至還頂撞科任老師。同樣的情形重復了幾次，于是在某一個中午，他又與其他同學打架，之后x老師把他帶到房間，沒有責罵他，只是“請”他幫忙倒杯水，這時他露出了驚訝的表情，但還是照x老師說的做了。當他把水杯交給x老師后，x老師對他說了聲“謝謝”。到后來，他變得喜歡與老師接近了，由于他的基礎比較差，于是x老師就對他采用了層次布置作業的方式，讓他慢慢地對學習產生了興趣，并且在言語、行為上變得規范了。

每個班主任在工作中都會遇到后進生，后進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，x老師總是用她的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。

4、業務精湛，愛崗敬業

我們知道，抓教研的任務是艱苦而復雜的，且現在大多數語文老師都身兼

班主任工作。但身為教研組長的她認真負責、組織好教研教學常規工作的開展，及積極參加學校每周的教研活動，努力備好課，寫好反思。在每一學期，總是第一個上公開課。將其他老師公開課的

上法適當地帶到了自己的課堂上，除每節課備好詳案、寫好教學反思外，更加注重對學生綜合能力的培養，努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

5、教學教育業績：

x老師身為年輕教師，經過不懈的努力。在教學教育的道路上不斷成長不斷進步，取得了很大的成績。從教以來，曾榮獲項：

作為一名年輕教師，在實施素質教育的今天，x老師深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神?！坝眯娜スぷ?，用愛去育人”是她教學工作上的座右銘。

尊敬的團總支書記：

您好！

我是2014級中文本科的xx，現在在文傳系學生會擔任生活部部長一職。我是2014年12月加入學生會的，在學生會工作期間，一直認真負責的做好自己部內的工作，并配合其他部門開展工作，團結學生會各部成員，使各項工作能夠高效快速的完成！在這期間，我不斷努力學習，自我完善，經過兩年的學習，使個人的綜合素質得到了提高。

一、思想道德方面

自2014年9月份入校以來，我始終嚴格要求自己，努力學習，積極上進。在深入學習和了解了中國當代大學生的任務和使命后，即向組織遞交了入黨申請書，希望可以在思想和行動上向黨組織靠近，更好的提高自己服務于人的能力。我參加了學校組織的團校和黨校學習，學習到了更多的思想文化知識，思想方面更上一層樓，光榮的成為了一名入黨積極分子，對于這個身份，我將倍加珍惜。在課余時間，我閱讀了大量思

想信念方面的書籍，這些閱讀讓我樹立了積極向上的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定了在學生會為他人服務的信心和決心，我一直認為，工作就是學習，學習就會進步！

二、學習方面

我一直銘記剛進大學時老師對我們說的一句話，大學的主要任務仍然是學習，而且我也深刻的感受到不學習你將什么工作都做不了。所以，在學習方面，我始終不敢懈怠，但是，學如逆水行舟，不進則退，你只有不斷用力往前才會有進步，現在原地的話雖看你沒前進，但是其實你在退步。因此，在已過去的兩年的大學生活里，不管時間多么擁擠，有多少工作要處理，我都會擠出時間來學習，找到適合自己的學習方法，端正學習態度，終于沒有耽擱學業，影響工作。并且除了應該完成的學習任務之外，我還利用課余時間閱讀了許多與專業有關的書記籍，增廣了自己的閱歷。并過了計算機一級和普通話二乙，再接

再厲，爭取在以后的學習中取得更優異的成績，運用在工作中得心應手。

三、工作方面

學生會生活部的工作十分繁瑣而雜亂，并且需要每天堅持，不能有任何的疏忽。這便要求我用更多的時間、更多的精力來處理這些一成不變的事物，每天通知打掃衛生檢查衛生，按時做周評月評……認真、細心負責等優良品質便在這些事物的處理過程中養成，并得到不斷的鍛煉。在于各班班委協調工作的過程中，又提高了自己的人際交往、溝通協調能力。同時，作為學生會干部，需要統籌兼顧部門內與部門外的關系，正確安排部下成員工作，在這過程中，我又學會了一些淺顯的管理方法。本學期，與體育部、文藝部一同組織完成校運會、歡送晚會，這些讓我了解了團隊協作的重要性。通過這些工作，我的各方面都不斷成長，非常感謝學生會能給我這樣一個機會，讓我在這樣一個多姿多采的環境中成長！