第一篇：初二開學簡報

淮安外國語學校初二級部開學工作簡報

一、開學工作：

1．8月29日級部組織級本培訓（高君：“如何和家長溝通”、“如何調整好心態”、“如何面對工作中的困難”；王?。骸叭绾螛嫿?、運行合作小組”；田學銀：“新學期的工作目標工作思路”）

2．8月29日下午—30上午各班主任認真整理班級桌凳、打掃地面、書寫家長會標語等。

3．30日下午學生報到、召開新學期第一次家長會與班會，與家長交流暑假學生學習狀況，與學生一同回顧過去，展望新的學期。

4．領發新課本，學生預習新課，老師備課，精心準備新學期的第一節課。

5．8月31日組織學生返校測試，對暑假學生的學習作一次反饋。

6.9月2日各備課組檢查學生暑期作業，公布優秀學生名單，表揚優秀，激勵后進。

7.9月3日晚，級部召開返校檢測表彰大會暨新學年動員大會。

二、表揚與批評：

值得肯定的1.開學工作井然有序，學生行為規范、文明。

2.全體班主任恪盡職守，工作踏實、認真，既做好事務性工作，又深入做好學生的思想工作。尤其是初二（6）班主任李強老師深入學生家庭，了解情況，不讓一個學生掉隊。

3.全體教師盡心盡職，認真備課，認真上課，認真批閱作業。

不足之處

1.學習方面：有些學生學習狀態不如以前，暑假的教育空白是主要原因，需要班主任及時教育引導，爭取家長的配合！

2.班級教室衛生方面（9月3-4日）：初二（3）班窗臺不干凈、地上有紙屑，初二（5）班垃圾筒周圍有廢紙，初二（6）班門后有紙，初二（14）班講臺有灰塵，初二（18）班窗臺臟、地上有廢紙。

3.校服校牌的穿戴（9月1日升旗儀式時)：二（5）、二（6）各有一人未佩戴校牌、二（15）有2人未佩戴校牌。

4.公共課班級衛生、電器檢查（9月3—4日）:二（5）、二（8）、二（10）電器未關，二（16）桌凳亂。

5.午自習紀律檢查：二（15）、二（17）較吵，二（16）較亂，二（5）班陳子瑞午自習私自外出、二（7）周雅文未佩戴校牌,并在走道追逐皮鬧。

淮安外國語學校初二級部2011-9-5

第二篇：開學簡報

嶄新的開始——小學開學典禮

2012年2月7日，我們不僅迎來了新的一年，還迎來了一個新的學期！

今天，小學全體師生歡聚一堂，在學校操場上舉行了隆重而熱烈的開學典禮。在校長熱情洋溢的講話中，全體師生回顧了上一學期所做出的努力和貢獻，肯定了過去所取得的成績和進步。接著校長對同學們提出了新學期希望：希望全體學生在新學期要做到：

1、遵守校規校紀，語言文明，行為規范，從各方面嚴格要求自己。

2、熱愛學校，尊敬老師、孝敬父母，做一個有益于社會文明發展的人。

3、發揚拼搏精神，做學習的主人。

4、善于觀察、勤于思考，主動參與，多渠道、全方位獲取知識。

5、保護環境，注重健康、珍惜生命，從講衛生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。最后對上學期成績優異的學生進行了表彰和頒獎。

寂靜了近一月的校園再度迎來歡聲笑語，同學們熱烈的掌聲充滿激情和力量。全校師生攜起手來，共同翻開了新學

期嶄新的第一頁。

第三篇：開學簡報

開學簡報

新學期如約而至，新學期，新氣象，我校全體師生將以新的姿態，迎接著新學期的開學工作。目前，學校工作已步入了正規、健康的軌道?，F將我校本期開學工作簡單匯報如下：

一、開學前準備情況

1、寒假期間，我校對學生寢室的鐵床進行統一維修，學校線路進行了檢修，以確保師生正常開學。

2、各班主任結合小區教師對本班學生進行電話溝通、家訪，以便了解學生動向，做好控輟保學工作。

3、2月23日至2月25日，初三教師分科到教培中心進行初三復習研討會，2月26日、27日，學校進行校本培訓。

4、2月27日下午，召開初三教師座談會，征集教師對學校管理和教學的意見和建議。

二、開學情況1、3月1日下午2：00，全體師生返校；

2、3月2日早8：00，學校正常開展上課，根據統計結果顯示，教師已全部到崗，共有5名學生請假，其余全部返校。

4、課程表、作息時間表，開學前均已制定并張貼上墻，班級物品的領取、書本的分發等工作已經到位；

5、學校已正常開餐、就宿；

6、學校對各班線路再次進行了安全排查，無發現任何隱患，各班對學生進行了食品安全、交通安全教育。

XXXXXX

XX年XX月XX日

第四篇：初二開學隨筆

初二開學隨筆

初二開學隨筆1

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的`林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

初二開學隨筆2

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的'行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！

初二開學隨筆3

期末考考完，我和同學們七嘴八舌的討論要去哪里玩。最后一天同學們手拉手的說：“再見！”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀！終于放暑假了，第一天，爸爸就帶我們全家去日本玩，真開心，接著爸爸接連不斷的帶我們出去玩，第二個月，我才開始快馬加鞭寫暑假作業，最后總算寫完了。

開學的`當天，我一早就起來了，我背著書包走路去學校的路上，只要一想到有堆積如山的作業和考試時，我的心情總是跌入谷底。到了學校，老師正忙著發新書，我最喜歡書了，因為書可以讓我變得聰明伶俐，于是我樂不可支的看著課本，里面的內容讓我看得瞠目結舌、目不轉睛！有書相伴，我真是如魚得水、如獲至寶啊！

當我轉頭看同學時，我發現大家都長高了，有幾位同學都快比老師高了，只有我沒有長高。以前比我矮的同學現在都比我高了，嚇得我心驚膽跳！不只是同學的身高變了，課表也變了，當我在課表上看到“體育”這兩個字，我忽然覺得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂得不得了！我對體育課情有獨鐘，因為運動可以讓身體變健康。當我看到各式各樣的課程時，我同時也看了老師的名字，老師的'名字也大有改變，有些老師的名字似曾相識，我相信他們一定能把我們教得成為飽學之士，個個呱呱叫！

最后老師幫我們換座位了，因為我很矮，所以我坐在第一排，同學經常笑我太矮了，但我不介意，矮也有矮的好處。接著老師開始選干部，我本來自我感覺良好的以為我會當上班長，但我只當到體育委員而已。接著老師跟大家說：“今天沒有作業！”YA——！大家開心的歡呼起來像中了大獎！

初二開學隨筆4

“鈴~鈴~”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動力正驅使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的'目的地──學校。

在前往學校的路上，遇見了許久沒見的同學，我立刻迎上前去打招呼，和同學聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學校，進到了班上，發現許多同學都已經到了，而且已經著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學打鬧聊天，讓我內心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。

打掃完后，回到班上等候老師的發落，在交上我連夜趕工的寒假作業后，接著就拿到了這學期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學期即將學到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。

今天是開學的第一天，開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去，一下子就到了放學時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說：“明天趕快到來吧！”

第五篇：初二開學演講稿

各位同學：晚上好！

快樂的暑假過去了，很高興又和大家見面了！新的學期開始了，你的命運又在你的手中了。要不要改變，能不能改變，全看你們自己！

首先，我談談學習的重要性。

一個十三歲的小學畢業生和一個研究生同在街邊賣雪梨，他們的區別不會太大，那么 為什么要讀研究生呢？如果你去TCL公司的人事部報到，為什么他們要看你的畢業證是高中畢業證或大學本科或研究生學歷，為何在未看你工作能力給你定第一份工資的檔次就不一樣呢？如果一樣，全世界就沒有存在那么多學府的必要。今天各位來到1301班，你是否想過，來這里追求什么？想怎么樣實現你的夢想？10年后你會成為什么樣的人？

一個人沒有理想的話，他的一生能夠參照的只有父母所走的足跡。

導演張藝謀在陜北拍電影時見到一個孩童，夕陽西下騎在牛背上哼著陜北小調，張問：“娃，你在干啥？” 孩童很悠閑的答：

“我在放牛！”

“為啥放牛？”

“放牛掙錢！”

“為啥掙錢？”

“掙錢娶媳婦！”

“娶媳婦干嘛？”

“娶媳婦生娃！”

“生娃干嘛？”

“生娃放牛！”

八歲的小孩就想好了他一生是從祖輩開始放牛到他放牛，一直處于循環當中。各位同學來到這里一定不想繼續過放牛-掙錢-娶媳婦-生娃再放牛的生活吧？

中國有句古老話“萬般皆下品，唯有讀書高！”也有意句話是“吃得苦中苦，方為人上人。”如果你以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂，憑什么

比別人成功？ 吃別人不愿吃的苦，挨別人不愿挨的難，才能享受別人無法享受的生活。各位同學，十年后我們又成為什么樣的人呢？ 十年后，我們在座的有沒有董事長？有沒有總經理？有沒有老板？這就看你有沒有這個目標，因為你的志向會讓你戰勝自己，我們要競爭的并不是身邊的那幾個同學，而是在你這個年齡段的天下所有的人，但這不是第一個敵人，第一個敵人是自己；人最難管的是自己的生活，自己的情緒。戰勝了自己，那么一切都不成問題。平凡的事重復做是非常難的，我們總是可以原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認為自己還有許多的人生路程在等著我們耗下去，耗到有一天，我們看到左右的人都超過自己，原先不如我們的人他的生活、工作、安全感都比自己強了，然后自己得到的只有后悔-叫悔恨終身。一個好習慣決定一個人的一生-習慣決定命運！毛主席在長沙愛晚亭讀書的那幾年，每日不管刮風下雨都用冰涼的井水往身上淋，這是常人難以做到的，“野蠻身體，文明精神！”。這個社會的人分為四類：

一類是人物，偉大領袖、國家元首、企業家，即能夠改變別人命運的人；

第二類是人才，能夠決定自己命運的人；

第三類是人手，出賣勞動力維持生存的人；

最后一類是人渣。沒有誰愿意成為人渣。

樹立目標，不是說今天樹立了目標，明天就一定能實現，但你沒有目標，你就永遠回到放牛-掙錢-娶媳婦-生娃-放牛這樣的循環中。對學習生涯做出規劃，才能在人生規劃中實現你的夢想。一個人一生只有三天，那就是昨天、今天、明天。昨天意味著過去，除了經驗沒有太多時間值得我們顧戀，選好起點是在今天，找對了方向你就早一天到達明天。

10年后你會成為一個什么樣的人，給大家一個思考的原則：

第一，你能干什么？即你的特長，這是別人要給價錢的最重要的標碼，也是你個人賴以生存的籌碼。

第二，我正在干什么？專心致志，不要同時希望一邊玩一邊學。

第三，我應該干什么？先強迫自己做應該做的事兒，才有機會做自己喜歡做的事兒。第四，我還在等什么？永遠不要等待，等待將給人無盡的借口。

人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會回來，如果你覺得選擇對，那你堅持一步一步走下去，事實上在中國無數的現實告訴我們如果你沒有干爹，學習是能改變大家唯一路徑，我們班有些人到今天為止還沒全力去學習，他們的成績很不理想，他們需要選擇。所以說，人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇；有些同學認真學習了但是學習成績也很無奈，很無助，他們需要方法，好的學習方法事半功倍！

要想有輝煌的人生我們還要鍛造三個能力：

第一，智商IQ，學業上的基礎理論，專業知識。

第二，情商EQ，我們控制感情的能力，一氣之下，一怒之下對人生不負責的沖動會造成很大的損失.現代人有很多壓工作壓力、感情壓力、人際關系壓力，承受不了這些壓力你就不具備EQ的能力。

第三，意商，即一個人意志力的承受度。意志力、忍耐力是人一生的成功支柱，一個成功的人應該是聰明、理智、意志力強同時都具備的。

南非的總統曼德拉曾坐了三十多年牢，他的意志力使他相信他一定能得到支持和成功，這就是意志力的體現。既來之，則安之。既然你現在這個年齡只能學習，你就努力學習直到成功，兩年后，十年后你能昂首挺胸的回到家鄉，學習的最高境界就是：學校畢業后不要讓隨隨便便的人或單位能請得起你！

各位同學我們面對生活也應該以樂觀積極的態度對待，今天的生活最美好！享受每一天！無論是痛苦還是快樂都要面對每一天，要珍惜擁有，否則就沒有。馬克思四十年在同一個圖書館同一個座位上學習，他喜歡一邊看書一邊腳底下磨地板，經過四十年，他腳底下的水泥地板都被磨出一個坑，這就是意志力。在學習上我們應該有這樣的原則“任何時候做任何事，按最好的計劃，盡最大的努力，作最壞的準備?！蹦愕娜松~典里就不會有失敗這個詞。除了貧窮不用計劃，做任何事都要有計劃。如果每天你關注著電視連續劇十七歲的小燕子演到七十歲的老燕子，這些

跟你個人生活又有什么關系呢？他們走他們的路，那是人家的人生舞臺，你的人生舞臺是在1301班學習。

一個人四十歲前應強迫自己做應該做的事，四十后才能做自己喜歡做的事，在學習當中要敢于犯錯誤，但不要犯同樣的錯誤。人與人之間的區別不在于上課，而是看他下課后干什么?？匆粋€人的品格，你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤，近墨者黑嘛！也有一句話是物以類聚，人以群居。還是毛主席說的那句話：“好好學習，天天向上”。天天向下只有被淘汰。

知識包括兩個方面，一方面做人的知識，另一方面做事的知識。把這兩個知識有機組合起來是現實社會對人的要求。我們見過有些大學生剛工作時打個電話都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領導說話站沒站相，匯報工作不知所云，還有些人字寫得像雞爪爬的?；舅刭|會影響一個人以后的發展。

我還要強調一個要素：學習態度，學習態度非常重要。

最后，如何確定基本的人生觀和是非觀有個故事：

從前有個小伙子，祖輩都是菜農。小伙子每天挑糞去菜地澆菜，從小習慣了這年復一年的活。一天，艷陽直射頭頂，他去菜地的路上在一棵大樹下歇腳，坐在挑糞扁擔上，扇著那頂破草帽，遠眺村里大財主的那幢豪華樓房，心里突然有個夢想：有一天我要是像他那么有錢，我一定要打一副用金子做成的挑糞的扁擔。（笑聲！）觀念決定財富，有什么樣的想法才有什么樣的做法。舉個例來說吧，同樣是賣雞，一個老太太養了雞拿到農貿市場上去賣，辛辛苦苦賣了一輩子，養活了全家，蓋了幾間房屋，這叫圓滿人生，幸福生活；另一個呢，肯德基也是賣雞，甚至他還不賣整雞，只賣雞翅、雞腿，但他的生意能覆蓋全球，因為他有連鎖店這個思路，他有做大生意的觀念。確定基本的人生觀和是非觀也確定了一生的財富。

人必須有吃苦的人生觀。為什么我們現在的一些孩子出門就叫TAXI，可他父母都是騎自行車出身的，因為他不懂得錢得來的辛苦。再富也要窮孩子，讓他知道一些苦，懂得如何吃苦，苦和樂是相對而言，又相互轉化，樂極生悲嘛。有一個詞是痛快，先痛苦之后再有快樂。

在這里我還要穿插講個孤獨觀，獨立的思考應是一種享受。一群人遇困惑，我們會經常問周圍同樣困惑的同事：

該怎么做？困難怎么解決？如果他能給你很好的答案，他就不會被問題同樣困繞了。所以我們強調獨立思考，學著比我們成功的人去思考，做有個性的見解。你的所談內容的深度與廣度與眾人不一樣才行。我們必須學習自己去思考問題，解決問題，這需要我們承受孤獨。

成功究竟是什么呢？有人認為賺到錢就是成功，但錢能買到藥，卻買不到健康；錢買到娛樂，買不到快樂；買到書，買不到知識；買得到保安，買不到忠誠；錢能買到性，買不到愛。

有些人賺了很多錢卻變得妻離子散，家不成家，這是他的最初選擇目標嗎？

最后我用一個故事結束今晚的講座：從前有只小鷹和一群小雞生活在一起，它以為自己是小雞，一天鷹媽媽找到它說“你是鷹！”，小鷹搖頭應“不！我是小雞！”，鷹媽媽叼起小鷹飛到山頂懸崖上強迫訓練它飛翔。一段時間后，小鷹和鷹媽媽翱翔萬里云空，小鷹俯瞰大地上的小雞們自豪地大聲喊道：“我-是-鷹！”

祝福諸位早日成為翱翔萬里晴空的-鷹！