第一篇：初二開學計劃

初二開學計劃

初二學生新學期計劃

新學期打算作文馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

初二班主任工作計劃

今年我將會繼續擔任班主任，新學期即將開始，我所帶領的班級是還將不變，繼續代理初一學生走向初二，直至初三畢業。在新的學期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學們相處一年了，可以說，對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。

一、指導思想

繼續以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十七大精神，從學校工作和學生思想實際出發，加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、學期目標

全班各科平通過努力，使初二年級一班成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質、文化素質、身體素質上打好堅實的基礎，為兩年后的中考做準備。

三、具體措施：

1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質，培養學生刻苦精神和集體意識。

2、做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養學生的負責態度和勞動觀念。

3、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。

4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。

5、認真落實學校“紀律衛生文明監督崗”活動，選取班級優秀學生上崗。并結合學校《道德儲蓄卡》，引導監督員發現班級的好人好事及時加分表揚，同時不放過班級出現的違紀或不文明現象給予扣分批評。真正做到徹底放權，學生自治。從而調動學生管理班級的積極性，培養學生的集體意識和主人翁責任意識，并在活動中發現和培養班級干部的后備力量。

6、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導相結合的做法，從工作熱情、工作態度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓，并建立班團干部值日一周制，調動班團干部的積極性，加強學生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

8、通過唱國歌、升旗禮、開學典禮、體育比賽等活動，培養學生的競爭意識和參與意識，增強學生的集體主義精神和愛國主義精神。

四、班級主要活動內容

九月份

1.召開班會，組織學生群策群力制定班班規。

2.結合班規，規范學生行為習慣、學習習慣。

3.學生養成教育：彎腰拾紙、告別臟話、守規禮讓、告別浪費。

4.組織學生認真收看開學典禮，表彰上學期品優、學優和進步學生。

5.結合“健康行動進校園”活動，調整班級文化建設。

十月份

1.文明禮貌教育：與文明握手，向陋習告別

2.召開班會：細節決定命運/我的班級我負責

3.在班內組織健康知識競賽，選拔優秀選手參加學校競賽

4.征集健康標實，創作健康格言，利用黑板邊角，宣傳健康知識

十一月份

1.愛國主義教育：國家富強，我的責任

2.愛護公物，保護校園環境。

3.積極配合政教處組織好學生參加市區運動會，做文明觀眾。

十二月份

1.主題班會：我把健康帶回家

2.法制教育：法律就在我身邊

3.安全教育：抓住生命安全線，健康生活永相伴

4.做好期末復習，迎接期末考試

一月份

1.期末考試

2.組織學生分析期末成績，總結經驗，做好假期學習計劃

3.結合學校安排，組織召開主題家長會

4.評優、假前教育

初中的二年級下學期是學生最容易產生兩極分化的年級，學生們對于學校的管理和教師的教學比較熟悉，容易產生散漫心理。這就更需要加強班級管理，明確管理目標，使學生順利地完成本學期的學習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發展。

以后的路究竟會怎么樣，這是誰也無法知道的。前進中總是會有著各種各樣的困難，不過我相信這是很簡單的，我可以克服的困難，相信隨著時間的不斷的推移，我的班級會在我的帶領下，走上正規，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會讓我失望!

第二篇：初二開學計劃作文

初二開學計劃作文

初二開學計劃作文1

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

初二開學計劃作文2

這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。

下個學期我準備繼續提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分，數學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高并爭取的：

作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，教師教的知識應及時復習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識了如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發音準確。書寫：多練字，用心寫字。數學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容了解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛煉身體，抽時間復習教師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內容。

我相信只要我照著計劃執行，我的目標一定會實現。

初二開學計劃作文3

生活如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！生活的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在生活畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！

時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！

初二開學計劃作文4

本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節活動加強了家校溝通；感恩教育強化學生感恩意識；積極組織學生參加南昌市科技節，培養學生素質，展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優促邊。

在這個學期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設置組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的機會，五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。

同時，在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現象；學生厭學現象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

一學期，眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神，相信在領導的支持下，全體教師的.努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。

初二開學計劃作文5

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！

時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！

初二開學計劃作文6

開學了，升級了，長大了！

現在我才覺得放假無聊啊，平時只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學，放個一兩天，覺得時間過的太快，放假放的時間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？

升入初二了，同學門不知怎么的，都開始牟了，都知道該好好學習了，可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩，連QQ網友都說我，：還敢來上網。真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！

不過，經父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學習才是最重要的，明白了上網有好有壞，明白了自己現在還小，不要告訴別人自己的真實名字，所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點家務，減輕他們的負擔，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的壞人，不過終有一天會在社會上發展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學習，考個好的大學，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。

新的一學期，全部都是新的，當然也要有個新的自我，展現自己新的風采，好好迎接這新的一天吧！

第三篇：初二開學計劃400字

初二開學計劃400字

計劃一：

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們一定在新學期取得新進步。

我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

計劃二：

人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美!

時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足!上學期，所種之因，便結所成之果!上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習!

一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰!初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放??!

第四篇：初二開學計劃500字

初二開學計劃500字

初二新學期學習計劃500字

新學期打算作文馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

初二開學新計劃500字

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善于發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。

其次，每周做周小結，把一周學習的內容進行復習，鞏固。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

第五篇：初二計劃

初中的學習科目已經相對增多，為了平衡各科學習時間，讓自己的學習成績有所提高，需要做好計劃。今天小編在這給大家帶來初二計劃，接下來我們一起來看看吧!

初二計劃1

一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1.自己知識和能力 2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

六、提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

七、注重效果，不斷調整 在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。

初二計劃2

1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.7.初二前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.初二計劃3

初一年級,是方法教育的關鍵一年。孩子學習如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設中不斷加固。初一的學習已經結束，無論初一的考試成果是好是壞都已經是歷史是過去，初二上學期到底該怎么學呢?

初二上學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二上學期學習的難度增加了，常識范圍更廣，課程的內容更加籠統，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的辦法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中期間的過期，課業負擔重，學習特別累，隨著課時和常識復雜程度的加重，怎么正確的知道和把握初二年級的學習?

第一。學習生活時刻合理組織安排。

第二。主次分明，把握重點學科。

第三。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要澄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。

第四。要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。

第五。課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自個的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師，有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關中考題類收拾，進行期間性復習。初二物理要結合奧物的標題，系統知道初二物理下學期的常識點，并做有關的中考試題。

初二上學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它能夠在某種程度上反映出學生在學習態度上是否規矩、學習辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，能夠通過月考、期中、期末成果讓學生考慮在即將到來的初三中，該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果，也能夠知道自個在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的常識點都有能夠會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。

初二上學期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初中學習的中間期間學生的學習狀態是否安穩、初中前半段學習常識的掌握狀況等等，所以必定要重視初二上學期的學習，考察自個基礎期間的學習狀況怎么，以最快的速度做好查漏補缺的作業，因為到了初三是沒有時刻再進行基礎常識補充復習的。

初二在必定程度大將成果優秀的學生與相對成果較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

初二計劃4

最終目標：

1、月考挺進全級前20名

2、期中考挺進全級前15名或者更好

3、期末考穩坐全級第12名

短期內目標：

1、月考前背完英語課文;

2、月考前默完語文應背文段;

3、月考前物理基本自學完畢;

4、月考前數學基本自學完畢;

5、其余科目盡可能趕上去;

6、月考前背完《增廣賢文》，看五本以上的名著。

學習時間安排如下：

7:40 起床，背英語，直到8:10

8:10 出去跑步

8:30 吃飯8:40 在家預習數學、物理

9:10 上學

9:30——10:15 上早自習

10:25-2:00 上課

2:15回家(路上背課文)

2:20 吃飯 2：30:-3：00 午休

3:00——3:30(寫作業、看書)

3：30-7：35 上課

第八節課 1、上新課.2、做練習.3、活動.晚上

1、做當日所學的有關練習

2、預習物理、數學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前 聽錄音帶

口號：只有堅持不懈地努力，才會有想做出的優秀成績。

初二計劃5

暑假的到來意味著初二年級的結束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文：開卷有益

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。

數學：做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環節都不放松

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。

2、作文

作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續呈現。

物理：先了解自己再學物理

1、利用暑假，總結得失

經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預習，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

化學：把握技巧提前起步

同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。

體育：堅持鍛煉，絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

同學們，逝者如斯，時不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實現理想，就要從現在做起，因為，我們是初三了!預祝同學們早日適應初三生活，早日實現你心中的夢想!

初二計劃精選合集5篇