開學初二作文
開學初二作文1
炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉圈圈,非但沒轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關系到我未來的美好發展啊!如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油啊!!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!
開學初二作文2
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的就是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些就是十分艱難的的,但就是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也就是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,.大家學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就就是大家快樂的發源地,大家靈魂的升華!
我的理想就就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的就是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不就是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不就是成為科學巨人。而就是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
開學初二作文3
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是初二的學生了,離中考又近了一步,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
開學初二作文4
不知不覺中,有一個伴隨著快樂寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節,我們可以玩很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上事情了,這學期課程明顯比上學期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違同學早點見面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習想法。
回想一下,之前幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個很好成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己夢想中,想象著我學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以!
開學初二作文5
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病,我就更不能擇校,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進好資源的學校,以為進保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。
就要開學,為證明給大家看,我從暑假開始制定一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學初一的主要課程,做好記錄,對學習中的難點作記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學,我已經準備好迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!
開學初二作文6
開學了,我在想……
快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能夠聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢?……
我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能夠經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你!
想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學初二作文7
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上,同學們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車站小學開學典禮現在開始--第一項,奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來。“第二項,由張校長宣讀本學期計劃。“話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏,當張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作。”第四項,頒發老師、學生獎。”隨著張老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,為什么呢?因為這對于學校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
開學初二作文8
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的。看著各個同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級咱們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為咱們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,咱們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多,也領悟了很多人生道理,發現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對咱們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教咱們的語文老師已經回來了,而且要教咱們語文。咱們非常高興,因為咱們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!
開學初二作文9
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友,也不再是朗讀"床前明月光“的小學生,今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗,一進校門就是花壇,中間有兩座教學樓,它的后面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書。還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的'完全做好了設施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程跟初中一樣,但作業更多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
開學初二作文10
我帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,是對我們來說重要的一年。
初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負,我們都將堅定充滿自信地走過。
初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。
初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰場為我們的理想奮斗。到那時,回首看我時,我相信我會收獲一份理想的收獲的。
開學初二作文11
今天是開學的第一天,我非常興奮,因為我馬上又能見到我的老師和同學。
9月1日,從今天開始就要恢復放假前的生活了。
我終于迎來了9月1號——開學第一天,一路上唱著歌高高興興地來到校門口,看見值日生、值日老師,我們相互熱情地問好。
寒假已向我們告別,向我們走來的是新學期,新開始,新起點,新任務和新的一年。在新學期到來的時刻,我就做了很多打算和計劃,請聽我一一道來。
光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了,迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。
今天是開學第一天。我背著嶄新的書包,走在上學的路上,心情異常高興,又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學們見面了,緊張的是怕在開學第一天出錯。小心點,是不會出錯的。我在心里暗暗提醒自己。
兩個月的暑假如美夢般地過去了。開學的第一天早上,媽媽陪我到學校報名。
炎熱而又漫長的暑假終于完了,在一個秋風送爽的好日子里,我作為一個四年級的學生向學校走去。
今天是開學第一天,我吃過早飯,就去上學了。到了班級,每個同學的臉上都掛著笑容,你看看我的新書包,我看看你的新文具盒,很開心。
新學期,新開始,新希望,在這個學期里我要好好學習,天天向上,爭當四好少年!!!
經過為時2個月的漫長暑假,終于迎來了9月1日——開學了!因為興奮,我早早地起床了。一到上學時間我就背起書包,飛奔到學校。
新的學期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。
今天是開學第一天,我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來到學校,看見學校門口除了老師還有一個牧童,騎著黃牛,我想到一首詩:牧童騎黃牛,歌聲震林躍……
開學初二作文12
“唉!要開學了!張小強凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時,大家都會想起了在學校那些日子。
學校生活充實而愉快,有同學玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學習中每天都很辛苦,每天不是作業左右,就是有課文相隨。同學們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”
明天早上,我即將去我那眷戀學校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時,“畢業班”這個詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經是學校里大哥大,大姐大樂兒。在學完這一學期后即將步入中學校門。光是想想那越發深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情:學習得更加努力才行。
必去學校里幸苦學習,大家當然更愿意能放假在家。時間很自由,可以干自己想干事,沒有家長催,當然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學習,要努力,要認真完成作業……
于是為了有一個愉快明天,我希望我能把作業認真完成,課文認真閱讀,題反復讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫,修改,爭取做到最好。不知是語數英,其他科目也要認真對待,天天也要運動,好身體是一切本錢。每天作業書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽課,不能開小差。任何時候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?
學校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
開學初二作文13
開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室,在明亮的教室里,我發現這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。
晚上,我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業,睡覺,上學。唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
開學初二作文14
經過為時x個月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學了!新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰!
因為興奮我早早地起床了。一到上學時間我就背起書包飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結實的中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。
新的教室新的同學還有新的學科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學習了解中國的每一處將來環游全中國!
讀萬卷書行萬里路。只有好好學習才能游走全中國。新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰!
開學初二作文15
開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這幾年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初二生活。
初二開學作文1
開學了。
現在的我已經步入初二,到了另一個嶄新的學校,又是一個新的轉折點。
初次到校,面對一位位和藹又嚴厲的老師,一位位從未某面的同學,一棟棟嶄新的教學樓,不禁打了個寒戰。想起在小學的六年,老師同學之間彼此有那么的熟悉,真的不知道如何適應。老師同學什么樣子,相處會不會和睦,都是我擔心的,說實話,真的好懷念小學的一切。
開學后的一周,一切都已知道結果,但是令我高興的是我的同學,每個人都是那么的大方,優雅;老師真的那么和藹,講課又那么的動聽,使我們每一個人都仿佛身臨其境。只不過每天的作息時間,還是要慢慢適應。每天早上上學早,晚上放的晚而已,都是可以適應的。
每個人對于開學的觀點不一,這是我。
初二開學作文2
本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化學生感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節,培養學生素質,展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優促邊。
在這個學期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學生都有展示的機會,五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。
同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期,眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神,相信在領導的支持下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學作文3
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……
初二開學作文4
快樂的暑假很快過去了,迎來了緊張的學習。
9月1日這天,我來到了新的學校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!
我到校后,就認識了新同學和新老師,排好座位,我們就到廣場去聽校長講話了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。
先是校長講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點點的東西圍著眼睛在轉。這時,我立刻蹲了下來,閉上眼睛。我感覺到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天,我就這樣。
校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了,我站了起來,頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發白,臉色也不怎么好看,就把我帶回了教室里,讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。
哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個健康的我!
第一天,我就是這樣過的。
初二開學作文5
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經是初二的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。
度過了快了而短暫的一個寒假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒變啊!
依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級,并且我們這個年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了啊!)不過,還是不能太放松的啊,因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過!
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦,因為我又可以和我的同學們在一起了!
初二開學作文6
這已經是初中階段的最后一個學期了,我又回到了光明初中。沒想到這里已經和從前大不相同了,許多大家已經習以為常的事,對我來說可都是新鮮事。比如說,班上已經從24人增加到了48人;每節語文課多了個筆記;還有每天都要寫書法……不過,最引起我注意的,還是班上的八個小組了。
開學的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經過精心設計的。連每個小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開得勝”、“學習幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊標,它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛。“群英隊”的隊標我看了好半天,才認出像一只“憤怒的小鳥”。“旗開得勝”隊的隊標看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對它用了心。
記得我在校時,小隊還是藍隊、綠隊什么的,不過不管什么名稱,小隊的意義都是一樣的,都是競爭與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會是光榮的。
兩年半的時間,學校的變化太多了,我也希望我能早點適應這個新環境,適應這些新鮮事。
初二開學作文7
每當想起快要開學,我的心情就像一塊石頭掉入萬丈深淵,想著神仙一樣的快樂生活就要結束,迎來的將是上課時的緊張和乏味;還要面對同學們的惡作劇;要面對課外繁重的作業……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不的;又有數不勝數的課外班;還有琳瑯滿目的作業……可好處也不少:第一,可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試,一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”,一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想:過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現在我都不敢看日歷,不想聽今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要開學。
初二開學作文8
過完這個暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點哀傷!
升上五年級好像才只是幾個月前的事情,但是轉眼間,我即將要升上六年級。
注冊那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算,居然還來個馮君宏,我真的.快崩潰,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過這樣也好,他們惹我講話,我就偏不理他們,我就認真聽課,這樣可以促使我認真學習,過一段時間,他們因該就會不惹我吧!
不過升上六年級后,就不像低年級時一樣輕松,因為課程壓力越來越重,也要為將來的初中預作準備,當然這樣子就能吸收更多的知識,不過還是會有點緊張。
無論如何,我都得好好的把握小學生涯中最后一段時光,好好珍惜和老師、同學相處的緣分,為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網
初二開學作文9
光陰似箭,日月如梭。
轉眼間,就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興,但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里,沉迷在電視機里,每天都有看不完的節目,在奧運期間就更不用說了,沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了,沒有什么精彩的節目,這時,我才記得,我的作文還沒有寫過,這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道初一期末考試時下過決心,面對初二的來臨,我一定要努力學習(因為我在期末考試中,考得很不理想)所以開學對我來說,是面臨另一個挑戰了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。
朋友們,快開學了,你們的心情是如何的呢?跟我說說,我們交流交流彼此的心情。
初二開學作文10
今天,開學了,我準備好,早早地去上學,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級的學生了,要給新生樹立一個好榜樣。
我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書本,墻上的新欄目,那里有我幫助別人的照片,太給面子了。我從窗戶看出去,下面的操場整修了一番,刷了藍色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們,鄭好同學怎么不見了?原來她轉到香港學校去了,讓我有點沮喪,沒關系,又來了一位新同學張愃,扎了一個馬尾辮,很文靜,很可愛,正捧著新書看。
我的座位也作了調整,又有了新的鄰居同學,大家爭著說新鮮事,我們有說不完的話,我就請了5位同學到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因為太喜歡了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說以后還要來吃面條。
今天,開學的第一天,有這么多開心的事,我太高興了。
初二開學作文11
今天是新學期的第一天。新學期,我相信同學們以新的面貌來對待學習,這樣才會有成效。
雖然只有短短一個月沒有見面,但見面時還會再說一聲“哇,你長這么高了!”或“哇,又變帥了!”諸如此類。老友見面不忘再寒暄一番,談論寒假自己和他人做了什么事或讀了幾本怎樣的好書。談論完后就又開始追逐嬉笑,增強朋友間的感情。
開學后讓我最開心的事情是終于擺脫袁春等人的干擾,換到了一個更加僻靜的地方,同位也變成了一個大學霸。相信有了良好的環境加上自身的努力,學習一定會進步。當然,還是老師說的對:只要自己真正想學了,不論外界環境怎樣,都會有收獲。革命尚未成功,同志仍需努力。
作為課代表,看到很多同學沒交作業還是很上火的。你不是為別人而學的,你是為自己學習。當然,也請尊重每位為你們服務的人的工作,請自覺配合,不要弄得自己狼狽,課代表也受批評。
衷心祝愿同學們在這一學期,保證自己身體健康的前提下,努力向上拼搏,在會考上取得好成績。想努力學要趁早,而現在是努力有用處的尾巴了,要是現在不努力,可要老大徒傷悲了啊!
初二開學作文12
再過不久就開學,我們又要投入到那緊張的學習狀態,又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結束,緊張繁忙的學習即將到來。
我已經讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀,怎么辦?怎么辦?學校的壓力是老師。我們就要沖刺,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態,而不是施加壓力。
總之,我覺得對于我們的學習不要施加太多的壓力,有時往往會得到負面效果.而且,新學期就要到。我希望我們在新學期里能夠學到更多的知識,考到更好的成績!
初二開學作文13
時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進一大步。
以前我很高興,因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后,我將會迎來怎樣的考驗?因為,上四年級后,再過兩年就是六年級的畢業生,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到四年級任務會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現在開始,我的放松時間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!
快要開學,我的心可真是無比激動啊!
初二開學作文14
從今天開始,開學已經一周了,這一周我又和親愛的校園在一起了。我還記得開學第一天,我滿心歡喜地走進親愛的校園,一切還是讓我懷念。那棵茂密的松樹依然挺立在那里,像巨人一樣守護著校園,那五顏六色的圍墻,那一張張看不厭的親愛的老師同學的臉,依然在我親愛的校園里。
拿起一本書,突然聞到一股兩個月沒聞過的淡淡的墨香。當我走進新教室的時候,我覺得我好像進入了一個全新的世界。就像天堂一樣。每個路過這里的人都能實現自己的夢想。醒目的黑板還掛在本該在的不為人知的地方,一句話也沒說就貼在了崗位上。希望之花將在這里永遠盛開。教室里,歡快的“叮”鈴響了,學生們紛紛走進教室。老師也開始講課。不知道為什么,一切又變得熟悉起來,優美的講課聲和清脆的笑聲又在我耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這門課我聽得很認真。不知道為什么,老師優美的聲音仿佛變成了天籟之音,美得我瞬間就被迷住了。“要是我每天都能聽到這美妙的天籟就好了!這聲音真醉人!”學習到很晚,耳朵里還縈繞著那些動聽的講課,久久不能散去。啊!開學第一周太棒了!
初二開學作文15
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。
我將是一名初二的學生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!