第一篇：校長在區第十六個“全國助殘日”座談會上的發言

校長在區第十六個“全國助殘日”座談會上的發言

全國助殘日

各位領導、各位嘉賓：

上午好！

在全面實施科學發展觀，構建和諧社會的良好氛圍中，我們迎來了第十六次法定“全國助殘日”。應區教育局與我校邀請，各位領導蒞臨我校，聚會座談，為特校的發展熱忱地解囊，向特校的殘疾學生捐款捐物、奉獻愛心；并攜手“共建新洲區特校”，這充分體現了各級領導、各位來賓對特殊教育事業的高度重視與深切關愛。在此我代表特校全體師生對你們真摯的奉獻、親臨的指導、務實的精神表示無比的敬意和衷心的感謝！

各位領導、嘉賓，特殊教育是一項體現教育公平的“民心工程”，它是整個教育大家庭中不可缺少的一員，為了方便各位嘉賓對特教、特校的了解，在這里我代表特校向各位領導簡單地介紹一下情況。

我校創辦至今，在市、區各級領導的關心指導下，在社會各界的幫助支持下，學校堅持“立足新洲實際，緊跟特教發展步伐，強化自身建設，爭創同級同類先進學校”的辦學思路，艱苦努力，扎實工作，取得了較好成績。形成了“以特校為龍頭，共建學校為骨干，村點校為基礎的特教”新格局。

一、學校基本情況

我校占地6.5畝，校園建筑面積1880平方米，現有8個年級，58名在校學生。在崗21人，其中專任教師15人，這幾年來學校有6名青年教師相繼入黨，3名教師分別評為“區優秀青年教師”、“區學科帶頭人”，8名青年教師先后被評為市區級優秀教師，優秀特教工作者。在省市組織的特教優質課，優秀論文，優秀教案評比活動中，有三十多人次獲獎，為新洲的特殊教育爭得了榮譽，學校先后數次被評為先進單位，2008年度學校還被評為“校務公開先進單位”，分別被市、區政府殘工委授予“殘疾人之家”的光榮稱號，2008年我校被區政府殘工委定為“新洲區聾兒語訓康復基地”

在工作方面：為了不讓一名學生因貧困失學，從2004年春季起，我校依靠在座領導們的支持，率先對全體學生實行義務教育階段的“兩免一補”。全體學生入學一律免交雜費、書抄費、住宿搭伙費，每生每天補助1.5元生活費。同時，對特困殘疾學生由學校承擔了全額生活費，還為全體學生免費發放了棉被、床單、蚊帳、校服、書包等學習和生活用品。

按區教育局要求，區特校要在加強自身建設的同時，指導好全區隨班就讀工作，努力改善學校的辦學條件。我校歷屆領導都積極致力于改善辦學條件。幾年來，先后投入資金數十多萬元修善房屋，添置教學設備。僅去年就投入近6萬元裝備了多媒體設備及7臺計算機，接著區儀器裝備站又為我校裝備了34臺電腦。今年“愛耳日”期間還為6名聾童裝配了先進的助聽器，對4臺語訓儀修理升級。緩解了教學的基本需要。

在教學中，我們不斷吸收先進的理念，提出了“有愛無礙、康復育人、和諧發展”的新理念，這里的愛是一種情感，是付出、是責任、是對事業、對學生的愛，“礙”是要求老師找出學生的障礙是什么？找出他們的癥結所在，然后實施無障礙的教育，康復育人，就是要運用康復學知識對學生進行全面教育，要與普通學校的德育同步，通過教育拉近學生與社會的距離。在教育管理中，我們大膽實踐。為了使這些殘疾孩子進得來，留得住，學有所長，我們努力做到四個“特”：

（一）是特長學生，特殊培養。學校長期開設微機、美工、書法、舞蹈、體育等活動；配以專門老師輔導，使每位學生做到學有所長；

（二）是特困學生，特別照顧。學校對貧困生的照顧面達80，近年來照顧金額達6000元以上，正因為這樣，幾年來，沒有一名學生因家庭困難而輟學。

（三）是特優學生，超前發展。對于成績優異的學生，教師為其制定個別超前計劃，使其在六年時間學完聾校小學八年的課程，然后送入高一級的聾校就讀。到目前為止，我校已有6名初中、高中生在武漢市聾校就讀。

（四）是特別學生，廣開一面。學校利用有限的資源，努力為特殊需要的學生創造有利條件，如有的學生年齡小，生活不能自理或生病了，需要特殊照顧，我們允許家長在校陪讀。

總之，我們的工作是緊緊圍繞“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”去開展，學校盡最大努力為殘疾孩子們創設良好的學習和生活環境。

二、工作設想

特校創辦歷史不長，要使特教事業與教育事業一道，與時俱進，同步發展，就必須切實推進特校的現代化建設：我們提出：“普通孩子用的現代教學設備，特殊孩子必須有，普通孩子沒有的現代教育設備，特殊少兒也要有，因此，學校設想2008年通過向上級爭取向社會募捐，向內部挖潛，多方籌措資金20萬元用于資助殘疾兒童，改善特校辦學條件，具體打算如下：

1、特校全體學生繼續實施“二免一補”制度，全體學生免學雜費、免書費。實行每生每天3元的生活補貼，繼續實行全額承擔特困生的生活費，決不讓一名學生因貧困而輟學。

2、辦好特校學生食堂，計劃投入1.3萬元，其中為食堂每年免費提供價值500

0元的煤炭、為食堂工友補助、工資8000元。好范文版權所有

3、加大特校教學設施建設力度。愛心語訓室已裝備并投入使用，還需添置聾兒康復器材，創建“弱智班”生活化教育功能室，“聾教班”職業教育功能室，緩解教學的燃眉之急。

4、加強特校房屋的維護修理。投入5萬元，更換教學樓門窗及大平房修繕工作，確保師生安全。

5、加強特教課改、科研以及校本教材的開發工作。加大投入，支持特教課改以及共建校的特教教研，指導全區隨班就讀工作。

三、存在的突出問題

學校在發展中得到了各級領導的高度重視，越辦越興旺，但與上級領導的要求還有很大差距，還存在很多問題，其中最突出的問題我們認為主要是“兩難”。

一是招生難，雖然現在開辦了6個教學班，但班額嚴重不足，根據聾生的教學特點最大班額可達到15人，而現在我們最大班額14人，最小的班額只有3人，其問題就在于學校招生難。一是難在有的家長不愿送殘疾孩子上學，認為讀書無用和家庭經濟困難，二是招生網絡不健全，無從下手。

二是經費難，學校完全沒有造血功能，學生完全是免費的。這幾年的經費主要是教育局撥點辦公費，每年“助殘日”中小學生捐一點，沒有固定經費來源，制約著學校的發展。

各位領導，我們的工作方案已定，我們困難俱在，但我們堅信，有局領導的大力支持，有在坐各位的鼎立相助，我們的目標一定能實現。好范文版權所有

我們決不辜負各位領導對我們的關愛和各位家長的寄予厚望，以更加昂揚的斗志和更加飽滿的激情，自加壓力，真抓實干，緊緊抓住“廉潔自律、勤儉持家”這個治校傳統法寶，把我們新洲區特殊教育學校辦出特色，辦出水平，辦成人民滿意的特校，為構建和諧新洲而努力。

最后，衷心地祝愿在座的各位領導，各位來賓身體健康，工作順利。

謝謝大家！

第二篇：校長在獲獎教師座談會上的發言

校長在頒獎大會上的發言稿

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！

很榮幸能參加這次頒獎大會。在此，我首先向榮獲各類獎項的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向長期以來關心、支持教師成長的各位領導和各界人士表示誠摯的感謝！

很高興，在2012年，我們杜集區實驗初中又有兩位年輕老師在優質課比賽中獲得省一等獎和全國一等獎。也正是很多個像王莉莉和房東陽這樣優秀的老師，在用實際行動詮釋著我們杜集區實驗初中人的優秀。

王莉莉、房東陽兩位老師在教學上謙虛好學，成長很快，現在不僅教學藝術日漸成熟，能較好地駕馭課堂，而且，兩位老師都已成為淮北市化學名師工作室的成員，成為我們淮北市的化學學科教學骨干。透過他們獲得的這些榮譽，我們更應該看到的是榮譽背后老師們刻苦鉆研、腳踏實地的精神，是那種“不為彼岸只為海”的奮斗歷程。兩位老師通過不懈的努力形成了自己明顯的教學特色并且躋身安徽省乃至全國優秀教師之列，這充分說明肯于播種的人一定會有收獲！

“一個人的成長，是經過許多教師的啟蒙、教誨和指引的。”任何一個優秀教師的成長、發展都離不開良好的成長和發展環境，離不開學校大的團隊文化。我們杜集區實驗初中就像一片沃土，每一位年輕的教師都是一顆優秀的種子。面對這片沃土和一顆顆優秀的種子，學校有責任及時地施肥、澆水，提供良好的條件和環境，讓每一位老師都能夠茁壯成長，根深葉茂，成長為參天大樹，棟梁之材。所以我校多年來一直注重對青年教師的培養，在這方面做了大量的工作。目的是希望通過對青年教師的培養和年輕教師自身的努力，使他們能夠又好又快地成長，在光榮而神圣的教學崗位上，把自己的才華發揮到極致，使自己的價值體現到極致。

“教師成長固然有賴于好的環境，但更重要的取決于自己的心態和作為。”因此，我們學校在工作中注重采取正面引導，激發教師撰寫論文和參與各種講課比賽的積極性，并多方面聯系為教師發表論文、參與賽課創造條件、搭建平臺，鼓勵教師樹立遠大的目標，爭當名師。海倫·凱勒說過：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是因為老師們有了遠大的理想，才有了堅定的信念；有了正確的目標，才有了持之以恒的拼搏。正是因為他們是用心在教學，所以就會達到卓越，就會必定成為一個非常優秀的教師。

此外，我校教師有很強的團隊精神，每一位教師參與賽課、外出教研，全教研組老師都會全力以赴互相幫助，正是這種團隊精神成為王莉莉老師和房東陽老師成長的堅強后盾。此外，我校也經常邀請淮北市教研室專家到我校指導教學，比如這次王莉莉和房東陽兩位老師的獲獎，就與淮北市教研室化學教研員汪峰老師的指導與培養密不可分，汪峰老師給了兩位年輕教師多次做課的機會，并讓他們在活動研討、交流評課中得到了非常快的發展和提高。在此，我代表杜集區實驗初中兩位獲獎老師，對汪峰老師和其他專家表示感謝！

最后再一次祝賀所有獲獎的老師！祝愿你們在今后的教學生涯中取得更優異的成績！謝謝大家！

第三篇：校長在新教師座談會上的講話

校長在新教師座談會上的講話

尊敬的各位新教師：你們好

金風送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果，即將邁入新學期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門，為全縣教育事業輸進了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們！一中全體師生歡迎你們！

過去，你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業，承擔著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創造著社會的明天，你們使命重大，責任重大。

你們選擇的職業，是一項光榮的職業。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業，就是獻身的職業。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們為人師表，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學嚴謹，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。

今天，你們從事了教師這個職業，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養，加強自身學習，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關注社會，關注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學最好的方法，做最好的教師。

鄧小平同志指出“一個學校能不能為社會主義培養德、智、體全面發展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”教師決定著一個學校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質的教師就不可能有高水平的教育教學質量。我們學校之所以有良好的校風，良好的學風，較高的升學率，能夠培養出數以萬計的大學生和棟梁之才，培養出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬、業務過硬的教師隊伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進取，奮發向上，把自己的青春和才智獻給了一中，獻給了全縣的教育事業，為一中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前，在新世紀之初，隨著時代的發展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學校面臨著新的機遇，新的挑戰。在新的形勢面前，這所學校還能不能保持昔日的輝煌，創造出更加光明的未來？希望就在你們身上。你們任重而道遠。

也許有的教師會說：我們剛從學校出來，還很年輕，沒有教學經驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物。“一張白紙，沒有負擔，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生，我們有深厚的知識功底，有現代化的信息技術，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學習教育理論，虛心學習老教師的教學經驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學規律，我們同樣可以創造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內，適應教師崗位，適應中學教學，也一定會在三五年內，會成為學校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。

為了你們的成長，學校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環境。不過，由于學校正處于發展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學校的發展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的。”一中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發有為，事業有成！

第四篇：徐校長在重陽節座談會上講話

徐校長在重陽節座談會上講話

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！值此國慶節、中秋節、重陽節來臨之際，請各位老領導、老教師回到學校，歡聚一堂，共話友情，共商大計。在此，我謹代表學校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節日的問候！并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂，幸福安康！向您們在為學校創建、發展和改革中付出的心血、努力和貢獻致以崇高的敬意！

長嶺鎮原中心中學和黑石中學的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們辛勤的勞動和精力。學校一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業功勞，學校一草一木都浸潤著你們拳拳深情。現在的中心中學是我們共同的家園，正是由于你們昨天的付出，才有我們今天的收獲。感謝你們曾經為創造學校的輝煌而作出的貢獻，更感謝你們對學校現狀的發展一如既往的關心、支持和幫助。

夕陽無限好，只是近黃昏。各位領導和老師，今天是一個特殊的日子，一是“三節共此時”；二是“兩校合一”，實行強強組合；三是來自兩所中學的退休老領導、老教師歡聚在一起，共度良辰美景，回味美好歲月，暢談工作友誼，同謀學校發展。

下面，我受學校黨支部、校委會的委托，向各位領導和老師匯報一下工作。

一、兩校合并的過程及基本情況 今年春季，鎮黨委和市教育局對長嶺鎮教育現狀作了深入的調研。長嶺鎮區有2所初中（中心中學有學生600多人，黑石山中學僅有學生180多人），兩所初中相距2僅公里左右，黑石山中學位于長嶺新區，是一所老牌初中，曾經是孝感市很有名氣的示范初中。鎮區有2所小學（鎮小700多人，港小1100多人），3所幼兒園（公立的1所幼兒園在園幼兒150多人，2所私立幼兒園900多人）。這幾所小學、幼兒園和原中心中學都位于老鎮區。從中可以看出，除鎮小學生人數與學校現有資源相匹配外，其余學校都存在問題。2所中學資源浪費，特別是現在的黑石山中學，校園面積最大，環境最優，辦學歷史最長，但學生人數最少，造成資源極大浪費，2所中學的整合勢在必行。港昌小學，校園面積最小（最多可容600名學生），現在容納了1100名學生，造成了班平80多學生的超級大班，這是上級政策決不允許的。而且秋季開學，入學人數還要增加，小學已面臨無班可容的境地。國家越來越重視學前教育，因場地限制制約了現在幼兒園的發展（幼兒園利用原成校校舍改造而成，面積狹小，無活動場地）。另外，初中教師過剩，年齡結構不優，學科不配套，小學和幼兒教師緊缺等矛盾日益突現，如果不進行布局調整，必將影響整個長嶺教育發展的在大局。因此市教育局和長嶺鎮黨委對長嶺教育布局調整的決定是：將中心中學整體搬遷到黑石山中學，港昌小學整體搬遷到中心中學；中心幼兒園整體搬遷到港昌小學。

今年暑期，在學校領導班子的精心組織下、在全校師生的共同努力下、在社會各界的關心配合下，兩校順利實現了合并，合并前，中心中學教職工104人，黑石山中學教職工60人，退休教職工34人，經過調動、分流，合并后教職工137人，退休人員34人，共計171人，但由于種種原因，目前在崗人員只有93人。學生入學率超過了我們預期的想像，七年級328人，八年級253人，九年級284人，共計865人。經過前期的整合，我們整合了教育資源，打造出了一支特別會工作，特別能吃苦，特別講奉獻的教師團隊，樹立了良好長嶺教育形象，正是因為如此，兩校付出犧牲，才迎來了長嶺教育的春天，換來了中心幼兒園、港昌小學寬廣的校園、明亮的教室、一流的教學設施，目前，我們搶抓機遇，高點定位，改革創新，各項工作都有所突破。

二、學校的變化及發展的規劃

在鎮區兩所中學合并了以后，在8月19日，我們召開了合并后的暑期集訓大會，邀請了鎮黨委干禁副書記、何輝委員，市教育局裝備站李文杰站長、胡白洲副站長，胡明剛校長參加了集訓動員大會，我做了《打造教師優質團隊 樹立教育良好形象》的動員報告，武裝了思想，更新了觀念，明確了目標，鞭策了行為，凝聚了力量，為新學年的工作做好了積極的思想準備。早在7月份接到搬遷的通知后，我們就立即組織人員對學校的環境進行了整治，清除了校園雜草，重修裝修了老教學樓，粉刷了墻壁，裝飾了屋頂。為解決教師住房問題，學校將舊學生宿舍粉刷了墻壁，將三棟瓦房進行了翻修、鋪頂、粉刷、線路改裝等，改裝成了教師宿舍；將主校道進行了平整，加寬了路面，安裝了路燈，對校門口山包進行了遷墳、挖掘，改成停車場，建校園廣場，使整個校園面貌煥然一新。校門到十長路的路段，路窄、坡陡、彎急，存在著安全隱患，我們積極爭取鎮府支持，安裝了路燈和道路警示牌，凡對黑石山校園熟悉的同志來到學校后，無不對校園變化表示驚奇。

兩校合并后，鎮區只剩一所中學了，學校將如何發展，是擺在我們面前的問題。為此，我們提出了“全面提高教育質量，建設園林式學校，打造廣水市品牌學校”的發展目標和思路。要實現這一目標，關鍵要靠全體教職工。質量是關系到學校生存與發展的重大問題，我們告誡全校教師要增強憂患意識，按照江澤民同志對教師提出的“志存高遠，愛國敬業，教書育人，為人師表，嚴謹篤學，與時俱進”要求，樹立“以德立教，率先垂范，嚴于律已，積極奉獻”的思想，內強素質，外樹形象，不斷推進學校的發展，真正“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。”教師隊伍的形象不僅是學校形象的重要組成部份，而且是學校嬴得學生、家長和社會信賴的關鍵。硬件建設也是學校發展不可缺少的條件，是一項能將師生吸得來、留得住的安心工程，我們積極爭取國家建設項目，我們已爭取了20套共計85萬元的教師周轉房項目，準備建在學生宿舍和教師公寓2后面。正在申請297萬元的項目建設資金，改建學生宿舍樓和學生食堂；對校園水、電進行改擴建，預計還建兩棟教師公寓。我們請市規劃局的領導來校進行規劃，搞好校園環境建設，力爭在3┄5年時間里，打造成園林式學校。

三、學校面臨的困境 在鎮委鎮政府、教育局領導和中心中學行政辦的正確指導下，學校目前教學有序，各項任務和責任落實到位，處處呈現出一片欣欣向榮的景象；各級領導來校視察時，都給予了高度的評價，社會各界群眾交互稱贊。然而，在成績面前我們不驕傲，我們更要居安思危。特此將學校面臨的困難與對策通報給各位領導和老師。

一是學校債務問題。原黑石山中學欠外債450余萬元，兩校合并后，債務達500余萬元，沉重的債務制約著學校的發展，影響著教師、干部的工作積極性。

二是教師住房問題。兩校合并后有50多人需要在學校居住，申請要求住房，但目前只安了20余家，還有10幾人住的是集體宿舍，原中心中學的資產已全部轉入港昌小學，住原來中心中學的還有10幾位老師目前沒有著落，做為教育戰線的老領導、老同志，請你們為學校的現狀多出良策，解決當前的當務之急。

三是學生食堂問題。師生食堂破舊不堪，晴天曬太陽，雨天接雨水。是廣水市學校最落后的食堂了，食堂的改造已經刻不容緩了。

四是學校水源問題。學校水源嚴重供應不足，男生宿舍冷水上不去，教師公寓白天太陽能不能上水，熱水不能燒，特別是冬天來臨學生缺水洗澡現象嚴重。

五是學校環境問題。要把學校辦成師生生活的樂園，學校的環境必需整治，目前校園主要的雜草得到了鏟除，但還不徹底。學生天生好動，學校護坡較多，存在安全隱患，也是急需解決的問題。學校電路已有十年了，出現老化現象，電損現象嚴重。學校是教育人的地方，文化氛圍不可缺少，文化走廊建設，希望你們多出謀劃策。

四、幾點希望

1、作為退休老教師，盡管已是年逢夕陽，但“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，希望你們一如既往的關心、愛護學校，積極支持學校的各項工作，發揮余熱，關心支持學校，為學校的發展積極進言獻策。有謀的出謀，有錢的出錢，有房的出房，為了進一步治理學校環境，清理閑置住房，近期制定了教職工住房管理規定，說明希望各位老領導和老教師能夠理解和支持。我代表全校師生謝謝你們！

2、前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬，感謝你們對教育的傾注和執著！莫道桑榆晚，微霞尚滿天，為了長嶺教育的明天，為了長嶺孩子們的明天，希望你們對學校一如既往的關心和厚愛，積極配合學校做好力所能及的工作。

各位老領導、老教師們，每當我們為學校的發展而自豪的時候，一刻也沒有忘記，你們曾經為學校付出的辛勤汗水；一刻也沒有忘記，你們現在仍對學校一如既往的支持。學校的發展，離不開包括您在內的全體人員的拼搏努力，正是這種凝聚力和拼搏精神，造就了今天學校的成功。現在，在學校黨支部、校委會的指引下，學校正向著更高更遠的宏偉目標，劈波斬浪，全速起航！我們堅信，在各位老前輩的大力支持下，我們學校一定能取得更加輝煌的成績，迎來更新更美好的明天！

在這里，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!謝謝大家！

二0一二年九月二十九日

尊敬的各位前輩：

歲歲重陽，今又重陽。記得去年10月13日，我們在這兒慶祝“九九”重陽。今年，在老人節到來之際，我們重新相聚在這里，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!

2009，喜事連連。國慶六十周年，全球祝賀。同時也是我校**三對夫妻的金婚紀念，走進婚姻殿堂后，攜手走過五十載，經歷風雨同患難，時光流逝情不變，實在是彌足珍貴的。市里將在下月為他們祝賀金婚，在此，讓我們用熱烈的掌聲向我校的三對金婚夫妻表示祝賀，祝他們快樂永駐，健康長伴，恩恩愛愛到永遠!

2009年，又是我校**四位老教師的七十古稀大壽，七十年風風雨雨，七十載生活滄桑，四位老教師對*小的功勞我們銘記在心，祝愿四位壽星福如東海長流水，壽比南山不老松;同時祝愿所有的長輩增福、增壽、增富貴，添光、添彩、添吉祥;也祝每個家庭都幸福安康，事業發達，工作順利!

家家有老人，人人都會老，無論是從親情倫理的角度講還是從道德法律的角度講，無論從曾經為*小所作的貢獻還是從現在仍為*小操勞，我們都應該義不容辭地去善待我們的前輩，尊重我們的老教師們，讓我們的老教師們能夠擁有一個幸福安詳的晚年。我們曾經說過，善待老教師就是善待我們自己，老教師的今天就是我們的明天，我們今天對待老教師的態度和方法就是以后學校后輩們對待我們的活樣板。

也許我們并不善于辭令，也許我們工作并不到位，但我們有一顆尊老、愛老的真誠之心，我們有一顆敬業、愛校的事業之心。若在此前我們有什么做得不夠的地方，在此，我想請各位前輩們見諒，我們班子和全體教職工有勇氣承擔責任，有勇氣改正錯誤，有勇氣面對未來。

這個老人節，是我來校后的第二個老人節。一年來，感慨良多，我覺得，我們學校的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的生存與發展，與大家休戚相關、榮辱與共。所以希望諸位今后一如既往，發揮余熱，為學校發展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見。我們這些后來者也一定不辜負你們的期望，在上級領導的帶領下，再創*小新的輝煌。

在這里，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

第五篇：教育局長在年輕干部座談會上的發言

教育局長在年輕干部座談會上的發言

勤懇做事

虛心學習

一、盡心盡力做好每一件事，兢兢業業干好本職工作

當我們在閱歷和經驗都不豐富的時候，走上領導崗位，擔當本部門或本單位的決策權，具體組織和指揮本部門本單位各項工作的開展，對本部門本單位的工作思路、工作安排、工作進展、工作成效具有重要影響時，能否進入角色，勝任工作，我想首要的就是盡心盡力。“處處留心皆學問”任何事情都怕用心的人，有心者事竟成。盡心就是工作要全身心投入、問題要全方位思考。盡力就是要勤勤懇懇、兢兢業業做事。“業精于勤荒與嬉，行成于思毀于隨”，讀書勤為先，工作也是如此。政府部門工作特點之一就是繁雜，頑不勤，政務就不能及時處理，一天堆積一件事，那兩天就堆積了兩件未處理的事。沒有處理的事堆的越多，以后做起來就覺得千頭萬緒，難于處理。情勢迫不得已時，也就不能不草草率率敷衍了事，以搪塞責任。從而使工作失去了成效。

教育是涉及千家萬戶的事業，教育事業的發展必須落實科學發展觀，我想盡心盡力做好每一件事情了，聚沙成塔、集腋成裘，事業也就發展了。

在工作中我努力踐行兢兢業業的工作理念，在XX年，由于寒暑假時間安排科學合理，讓廣大同學避免了冰凍災害、龍卷風的襲擊。由于宣傳、培訓、預防措施、包保責任、工作督察到位，在學校有效防控了手足口病。通過調查研究、召開座談會，我們制定了較為科學的初中畢業學業水平考試和高中招生政策，全市近7萬名考生順利、安全地進行了體育、理化生物實驗操作考試，保證了奧運年的平安高考、平安中考，平穩完成了中招和高招工作。通過中招政策的改革、義務教育均衡發展現場會、城區辦學條件改善、薄弱學校建設、對口幫扶支教等活動，有力促進了義務教育均衡發展，我市蒙城縣申報評選為全省義務教育均衡發展先進縣。通過基礎教育工作調研、摸清資源現狀、適時啟動標準化學校建設，制定實施方案和建設規劃。積極推進高中課程改革，按規定要求完成高中學業水平測試、開展教學視導，高中教學管理研討會，學校工作會議，加強學校管理，努力提高教學質量。通過素質教育開放周、文明學校創建、書香進校園、五禽戲進校園、陽光體育、晨誦弟子規等經典誦讀活動的開展深入推進素質教育。開展突出實效性和針對性的骨干教師培訓和校本培訓，開展首屆教壇新星和學科帶頭人評選，提高教師素質。在全省特級教師評選中，我市參評教師通過率達87.5%，遠高于全省的平均水平。在教師的補充和招考中，為了操作過程的完善和嚴謹，馬局長和我以及工作人員研究方案到晚上12點，由于公平、公正的操作，整個招聘考試無一起投訴。

項目是促進發展的抓手，我們積極做好南部新區學校的建設規劃。為了抓住國家擴大內需的機遇，我在馬局長的領導下，帶領相關科室，加班加點摸清教育資源，做好教育儲備項目的規劃，主動和省廳領導及相關處室匯報溝通，使我市初中校舍改造工程、特殊教育學校項目、及職業教育實訓項目能夠及時立項并下撥資金。

“要廉政，更要勤政”方書記語重心長的話語時時縈繞在耳邊，作為年輕的領導干部，我最大的體會就是要珍惜組織和人民給予我們的舞臺，盡心盡力做事，兢兢業業工作。

二、解放思想，躬身入世，勇挑重擔

海納百川，有容乃大。閉關自守，必然會夜郎自大。xx遠離中心城市，經濟相對落后，流動人口不多，走出去的不愿回來，在xx的不愿出去，我經常聽到我們xx人愛說的一句話是：“中，沒問題”，不識廬山真面目，只緣身在此山中。如果我們不解放思想，不以開放的胸襟去接納新鮮事物，那我們的問題在我們的心目中永遠是沒問題。我們總是很羨慕江浙人，他們思想解放，敢為人先。而我們遇到問題，總是固步自封。我想作為年輕的領導干部要有敢想敢做的勇氣和責任，思想要解放，行動要踏實，要躬身入世，親歷親為。勇于面對責任，無論是副職、還是正職，都是領導干部，都要有大局意識，都肩負著發展本部門、本行業的重任，所以我想我們年輕干部要象方書記說的那樣去做，要站在全局的高度去思考問題，要從辦事員角度，去解決問題。

三、虛心學習，提高自身素質和能力

應對復雜局面和駕馭全局的能力不是一蹴而就，需要一個學習和積累的過程，毛澤東同志曾經指出：“中國共產黨是在一個幾萬萬人的大民族中領導偉大革命斗爭的黨，沒有多數才德兼備的領導干部，是不能完成其歷史任務的。”今天我們作為一名領導干部，要有所作為，就要不斷學習，多讀好書。以史為鑒，可以知興替，學習可以讓我們堅定理想信念，學習可以豐富知識、提高能力，學習可以培養我高尚的情趣。我們還要在實踐中學習，經驗也是方法，沒有實踐的學習，我們就失去了工作的科學方法。牛市長的一句話，我記憶猶新。牛市長說,如果你自己親自經歷一個工程的建設，對于經濟、規劃和設計方面你都會弄懂，多次實踐，你也會成為行家。因此我的體會是：年輕人一定要在干中學，社會是一所最好的大學。另外我們還要虛心向同志們學習，三人行，必有我師，上善若水，虛心汲取同志們的長處，尤其是向老同志們學習，老同志在工作中積累了豐富的經驗，是我們事業發展的一筆財富，年輕人一定要虛心，多聽老同志的意見和建議，努力克服自己的不足，提高自身素質和能力，提高科學判斷和決策的能力，才會不斷取得進步，促進事業發展。