第一篇：學生處開學以來工作總結

學生處開學以來工作總結（草稿）

擬稿人：黃小歡

2013年5月15日

2013年是我院步入高速發展快車道的重要年，也是我院迎接“去籌”，實現跨越式發展的關鍵年。在院黨委、院行政的正確領導下，在學院各處室和各系的大力支持下，自3月份開學以來，學生處緊緊圍繞學院中心工作，堅持以學生為根本，以制度為保證，以思想道德建設為基礎，以管理教育為手段，以學生全面發展和個性發展為目標，積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內容、新模式、新機制，切實發揮了學生處制度育人、思想育人、管理育人、服務育人的作用，為圓滿完成《陜西藝術職業學院2013年工作要點責任分解》中學生處的工作任務奠定了堅實的基礎。現將自開學以來學生處開展的工作匯報如下：

一、穩步開展各項學生日常管理工作，將突擊檢查與例行檢查相結合，學風、校風建設成效顯著。

1.加強學生日常管理工作，促進良好學風的行程。為了使學生有一個良好的學習環境，學生處堅持每天嚴查學生上課情況、配合教務處持續開展課堂秩序專項檢查，對曠課等現象進行嚴格處理，以保證正常的教育教學秩序。自開學以來累計處理三校區違紀學生59人，有力地促進了良好學風的形成。

2．加強學生公寓管理與安全專項檢查，確保學生公寓安全與穩定。為確保學生公寓安全穩定，學生處公寓管理科始終堅持每天早中晚三次的宿舍常規檢查，不定期開展宿舍衛生評比和安全自查，還先后抽調班主任，組織開展了“深入宿舍、排查矛盾、確保安全”公寓安全專項檢查。開學以來公寓管理科開展“迎五

一、防甲流、保安全”公寓大檢查等突擊和定期檢查活動8余次，并對全院100多個宿舍逐一進行了走訪排查，對學生在公寓的矛盾糾紛以及學生思想的不良傾向和不穩定苗頭進行徹底的排查。協調化解了20多起宿舍糾紛，查處教育宿舍違反校紀校規學生30余人，從根本上確保了學生公寓的安全與穩定。

二、采取集中教育和日常考核監督相結合的形式，學生管理工作隊伍的整體水平和實力明顯提高。

1．班主任隊伍不穩定加大了學生管理工作的難度。由于班主任流動性大的原因，本學期新校區有40%的班主任都是新聘或系里的部分專業老師兼任，因這些新聘或兼職的班主任目前還處于學習和熟悉階段，對學生管理工作經驗還不夠豐富，使得本學期學生管理

工作的難度加大。

2.不斷加強班主任工作能力的考核，提高班主任學生管理工作水平。針對班主任工作隊伍的現狀，學生處不斷加大對班主任日常工作能力的考核，通過加大對各班級課堂到課率、班風班紀的定期不定期突擊檢查，來敦促班主任不斷加強和改進工作方法，及時對出現的新問題、新情況拿出可行性方案，以此來不斷調整工作思路、改進工作方法，改善師生關系。并要求各系實行班主任量化考核，最大限度的調動廣大班主任的工作積極性，提高班主任學生管理工作水平。

三、關注家庭經濟困難學生，全力做好困難學生的資助工作，完善獎助學金、報考報名和學籍管理工作。

1.服務學生，立足本職，扎扎實實做好學生獎勵資助工作。本著公正、公平、公開的原則，學生處資助管理中心完成了400多名家庭經濟困難學生國家助學金的資格審核、電子申報等各項工作；完成2013年學院特困生減免學費申請的收集工作，目前已收到40多份特困生減免學費的申請，正在進行資格初審；完成2013年參加高考的100余名學生的高考報名工作。

2.加強學籍管理，做好學生信息采集工作。自開學以來，學生處學籍管理科完成了我院2013春季新生60名學生（三年制）信息收集、核查、核對、匯總打印、網上電子學籍提交、注冊、紙質學籍學生名冊上報教育廳職成處審驗、審核工作；完成了對2013畢業學生人數、網上電子學籍核查、核實、核對工作；完成了戲曲研究院118名委培學生的信息收集、核查、核對工作。

四．學生處和財務處聯合向省教育廳申報我院非表演類的藝術類專業免學費政策，最終獲得批準，為穩定和擴大我院的生源奠定了堅實的基礎。

1.四部委聯合下發中等職業教育非表演類學生免學費文件。2012年10月，財政部、國家發展改革委、教育部、人力資源和社會保障部等部委聯合下發了財教[2012]376號文件，即《關于擴大中等職業教育免學費政策范圍，進一步完善國家助學金制度的意見》。《意見》中明確提出：從2012年秋季學期起，對公辦中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費(藝術類相關表演專業學生除外)。

2.學生處和財務處積極爭取免學費政策獲得批準。為積極爭取此項政策和擴大我院享受免學費政策的專業范圍，學生處和財務處聯合，多次和省教育廳相關職能處室領導進行積極有效地溝通，省教育廳最終批準我院廣播電視節目制作、播音、聲樂、美術、器樂等專業符合條件的學生每年享受免學費3600元，酒店管理專業符合條件的學生每年享受

免學費2800元。這為穩定和擴大我院的生源，增強我院招生的吸引力以及擴大我院的社會影響力，奠定了堅實的基礎。

五、加強與大學社團合作與交流，以“我的中國夢”活動為載體，豐富校園文化生活，培養學生堅定的理想信念。

1.加強校際間的學生社團交流，提高我院學生社團的管理水平。為了借鑒大學社團成熟的管理經驗，加強和校外社團的相互交流與學習，提高學生社團的管理水平。應我院團委邀請，由西安工業大學團委副書記張瑛、文藝部部長喬璐以及該校社團聯合會各部門干部代表一行40余人組成的交流團于2013年4月2日晚19點,來到我校進行座談交流活動。西安工業大學社團和我院社團在新校區劇場舉行了聯誼活動。兩校社團在新校區劇場為我院學生呈現了一場精彩的社團文藝演出。聯誼活動結束后，雙方在新校區會議室舉行了座談交流。座談演出交流，增進了我院與西安工業大學大學生社團聯合會的友誼和感情，也展現了我院社團建設的風貌。

2.以“我的中國夢”、“節約型校園光盤行動”活動為載體，培養學生堅定的理想信念。為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，按照《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》和《陜西省委教工委關于做好“我的中國夢”主題教育和建設節約型校園宣傳工作的通知》（陜教工宣辦?2013?12號）要求，4月中下旬，團委在院本部、老校區、新校區開展了“同鑄復興路 共圓中國夢”、“節約型校園光盤行動”展板宣傳和“我的中國夢”主題班會活動。主題班會活動教育了學生要志高存遠、增長知識、錘煉意志，堅定理想信念，勵志刻苦學習，同時要有敢于擔當大任的勇氣，敢于實現夢想的決心。培養學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

回顧學生處2013年開學以來的工作，我們取得了一定的成績，但還存在著一些不足：

1.因待遇沒有保障，導致學生管理工作隊伍不穩定，流動性大，加大了學生管理工作難度。

2.對學生群體中不思進取、厭倦學習等問題的關注、引導還存需要做持久的努力；

3.對違紀學生的后續跟蹤教育還不夠，學生德育工作的系統性仍需進一步地摸索；建議：

希望學院能給予一定的名額，將學生處年度綜合考核優秀的學生管理工作人員（外聘）辦理成人事代理，穩定學生管理工作隊伍，提高學生管理人員的工作積極性，以保證學生管理工作隊伍持續、健康、穩定發展。

陜西藝術職業學院學生處

第二篇：學生處開學工作總結

學生處在新學期工作中的總結

新生入學階段，為保證新生能夠順利入學，學校在每個工作環節都進行了強大、緊密、細致的準備工作。特別是學生處，作為學生管理部門，在迎新生期間更是拿出了十分的工作熱情、十分的工作效率和零失誤的工作成果，為學校各個院系起到了帶頭作用。下面就學生處在迎新生入學階段的工作總結如下：

一、新生入學報到的有關工作

新生入學前期學生處就已經為工作進行了詳細的部署，每一個環節都有專門的老師負責。學生處堅決把握劉占龍處長“細節決定一切”的工作理念，發揚不怕苦、不怕累的工作作風，制定了“迎接學生要熱心、解決問題要耐心、對待工作要盡心”的“三心”工作要求。

首先，在新生房號的錄入工作中，嫻熟的系統操作能力減輕了繁瑣的工作壓力，杜絕了在細小問題中出錯的現象。

其次，結合我校學生的實際情況，開通了生源地貸款的“綠色通道”，在報名前夕每天24小時為學生解決貸款問題。對于個別沒有辦理貸款的學生，學生處秉承“先入學，再解決”的主旨，讓那些家庭困難的學生不因為學費的問題而失學。堅決貫徹了黨的政策方針，遵循了黨的指導路線，事事做到為學生考慮，以學生問題為主要問題的工作方向。

再次，在新生心理健康的教育及普查方面，考慮到大一新生剛剛接觸到新的生活環境和學習模式時可能出現的心理焦慮問題，學生處的老師主動接觸學生、走訪新生寢室，及時的了解新生心理動向。采用親切詢問、耐心傾聽、及時解決等方法解決大部分新生的焦慮情緒。對于個別心理有障礙的學生，我校設置有專門的心理咨詢室，由專業的心理咨詢老師對學生進行溝通和疏導。把學校對學生的關心落到實處，讓第一次遠離了父母的學生能夠盡快的適應新的生活和環境。

二、新生的軍訓工作

在學校黨委和學院領導的重視下、學生處周密安排和各院系、各部門的通力協助下，軍訓期間，我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素，堅持訓練。通過隊列匯操、軍體拳等表演向大家展示訓練成果，并接受了學校領導和老師的檢閱，達到了預期目的，取得了圓滿成功。

一、領導重視，組織嚴密

學校非常重視每年的新生軍訓工作，把軍訓工作列入重要議事日程，多次召開各院系、部門協調會，商議軍訓事宜，保障了軍訓工作的順利開展。軍訓期間，學生處人員各司其職，認真負責。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協力，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

二、訓管結合，保證質量

為了保證新生能夠更好的從軍訓中得到鍛煉，學生處做了以下有關工作：

1、對軍訓教官素質高要求。這次軍訓的教官，是經過省軍區教導大隊嚴格篩選，把政治素質高、能力強、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中擔任教官，保障了訓練的高質量高水平。

2、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，都嚴格按照軍訓計劃的要求進行，并按規定做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

3、根據訓練科目，科學地安排時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，勞逸結合。訓練之余教官們教唱軍人歌曲，并進行連隊與連隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲穿插在一起，構成了整個訓練場軍訓美妙景觀，更增添了軍訓的氛圍。

4、嚴把質量關。訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，每一個學生都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來刻苦訓練，靜下心來思考問題。通過訓練，保質保量的完成《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，提高了學生軍事理論知識、軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

三、服務周全，保障到位，確保學生軍訓安全有序

為了使軍訓達到良好的預期目的，學生處加強了軍訓的服務保障工作。各部門分工明確，合作有序，服務到位，有力地保障了學生軍訓工作順利開展。

為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了保證軍訓工作的順利開展，創造良好的訓練環境，學生處認真做好后勤保障工作，保證每天新生的飲水供應到位，并安排醫生在訓練場設立醫療急救點，做好醫療服務保障，除此還準備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個教官手中。由于各項服務保障措施周全到位，從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。

四、軍訓總結匯操，成效顯著

在學校領導的高度重視，周密安排下，學校隆重舉行2010年新生軍訓匯操總結大會。全體新生進行了匯報表演。匯操的主要內容有隊形隊列、軍體拳等。在隊形隊列的演練中，各代表隊軍容嚴整、精神飽滿、斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作。在擒拿術的表演中，各代表隊身手敏捷、威武神勇，不時博得在主席臺領導以及場下同學們一陣又一陣的熱烈的掌聲，匯操總結表演取得了圓滿成功。

三、入學前教育

對于今年的新生入學教育，學生處把工作分為國防軍事教育和綜合素質教育兩個方面。

1、國防軍事教育

對學生在國防方面的教育，學生處將工作結合到了軍訓當中。放棄了“講和聽”的陳舊模式，將知識滲透到訓練中，開展趣味問答的活動形式，大大提高了同學對知識的掌握，在鍛煉體魄的同時，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發了愛國熱情，樹立了集體主義思想。針對新生心智還不夠成熟的現象，學生處抓緊時機、抓住根本、統一思想、周密部署，開展了一系列的法律知識演講，堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針，在學生可塑性最強的時期進行了大強度的宣傳教育工作，得到了事半功倍的效果。

2、綜合素質教育

為全面貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發展，培養高素質創新型人才，引導學生不斷提高自身綜合素質，逐步實現學生工作的科學化、規范化。在素質教育方面，學生處對新生進行了學前教育。古人云：“以史為鏡，可以知興替”，學生處以《弟子規》為教材，指導各班輔導員在班級開展學習《弟子規》的活動，以班為單位的小面積教學，讓學生在討論的形式中提高自己的素質，并且熟習了班里的同學。

“學生是學校工作的主體”,因此，文明校園的創建離不開學生的參與，更離不開老師的領導和正確教導，在歷年學生的教育工作中一直是重要的一部分，因此，學生處針對學校的情況結合《普通高等學校學生管理規定》編制了《西安培華學院學生手冊》。我們學生處以黨的方針為根本依據，以《學生手冊》為表現形式，在新生入學時保證該手冊人手一本，組織學生學習《學生手冊》，以這種最直接、最快的方式讓學生了解到培華的校風校紀。學生工作無小事，學生處在學校理事會、校務會和校黨委的領導下，時刻以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”三個一切為宗旨服務學生。確保學生在學校能夠安心的學習和生活。

第三篇：開學以來工作總結

開學以來學校工作總結

（09~10）第一學期

本學期，我校教師堅持認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持科學發展觀，以人為本，以法治校，嚴謹治教，民主管理，和諧發展，積極推進基礎教育課程改革，穩步實施素質教育，創新管理理念，加強校園文化建設，創建平安和諧校園。為了全面貫徹落實中心校新學期的各項工作要求，緊緊抓住教學質量這個中心，提高認識，轉變作風，激發熱情，明確奮斗目標，全力做好教育教學工作。為了查找不足，也為了今后更好地開展工作，現將本學期開學以來學校各項工作簡要總結如下，如有不妥，請各位領導批評指正。

一、落實“五條禁令”，加強行風效能建設。

1、組織教師認真學習貫徹落實落實“五條禁令”的要求，結合學校實際要求教師制定“教師承諾書”。（即：模范遵守教師職業道德；嚴格遵守市教育局“五條禁令”；切實貫徹教學“六認真”；教學奮斗目標）

2、嚴肅校紀校風，嚴謹教學管理，規范教學常規。創新學校管理理念，堅持“以人為本，以誠待人，以理服人，以紀束人”的管理方法。本學期我校以“加強常規管理、構建和諧校園”為抓手，依據“銀光小學常規管理一覽表”，明確了辦學目標，細化了崗位職責，目標要求、方法、措施。同時也展示了教師的風采，彰顯了教師的個性特長，為科學決策、規范管理、民主參與、和諧育人，奠定了良好的基礎。

二、堅持德育為本，安全為重的辦學理念

本學期，學校始終堅持“德育為首、全面育人、創辦特色”的辦學宗旨，努力做好德育工作，豐富德育活動。

1、重視少先隊主陣地作用，利用國旗下的講話，紅領巾監督崗豐富多彩的德教活動等形式切實做好德育工作。學校把每周的升旗儀式作為培養優秀小學生學生的一次莊重而嚴肅的教育活動。

2、堅持每周有一個德教主題，要求值周教師寫到大黑板上。在升旗儀式過程中，比比看誰站得最筆直、行禮最標準、歌聲最嘹亮。講話教師要求先做書面準備，把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養成教育有機的結合起來，并在第十五周召開了德育及班務工作交流會。要求學生在校做好學生、在家做好孩子，養成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。

3、成立了紅領巾監督崗，加強學校紀律、衛生、學習、學生紅領巾佩戴等監督，治理校園“五亂”現象。（自行車亂放，路隊亂跑，亂扔果皮，亂整廁所。）

“安全穩定民主和諧”是辦好學校教書育人的根本保證。為此，學校堅持教師住校辦公制、放學路隊護送制、安全隱患排查制、校園學生糾紛調查調解制，讓不安全不穩定、不和諧的因素，消除在萌芽狀態。

1、堅持安全工作常抓不懈，安全責任落實到人。學校始終把安全工作放在重要的議事日程來抓，強化安全責任，落實安全措施，堅持安全教育，警鐘長鳴。堅持晨檢、午巡、路隊護送制、幼兒接送制、假日護校制、教師住校辦公制，強化安全意識。住校教師仔細巡視排查，安全防范，及時報警認真填寫護校日志，學校領導不定時查崗。重視學校周邊環境治理，至今學校無重大事故發生。

2、創建平安校園，優化育人環境。學校是育人重地，責任重于泰山。及時排查安全隱患，檢查學生自行車配件，嚴禁小學生駕駛無鈴、無剎車、無鎖、無腳踏板、無支架自行車，確保了小學生交通安全。

3、組織安全工作檢查、安全防火、安全路隊相關知識的教育宣傳和針對性訓練。通過班隊會、各科教學、集會放學等時機對學生進行安全教育，努力杜絕溺水、交通事故及食品中毒事件的發生。模擬地震疏散演練。

4、扎扎實實做好甲型H1N1流感防控工作。

(1)明確分工，責任到人。護校教師做好門衛工作，定時開鎖校門；各年級語文、數學教師進行學生晨檢、午檢、晚檢體溫測定，表冊填寫及每天異常學生的跟蹤回訪；王淑霞、侯主任、紀占成填寫幾類統計表；職代組長張金山負責開鎖隔離室，接送各年級班異常學生并測定其體溫填寫“學生發熱詢問記錄”；大隊輔導員常建寶督促護校教師每天按時消毒；校長全面負責學校甲型H1N1流感防控工作，填寫電話接聽記錄向中心校報告工作及“甲流時期”工作方案制定等打印工作等等。

(2)規范檢查表冊，有序開展工作。嚴格按中心校的要求規范制定各類表樣。我們制定了晨檢午檢登記表監測卡、重點人群回訪登記表、學生因病缺勤表、教師值班表等十幾種以及相配套的統計表，有力確保了檢測登記、詢問回訪、返校缺勤等第一手資料的及時掌握和準確信息的上報。

(3)我堅持嘴勤、腿勤、手勤，確保此項工作扎實推進。學校還制定了甲流防控應急預案、甲流防控措施等工作方案。

(4)制定甲流感防控檢查表，促使甲流防控工作再上新臺階。我從師生口罩的佩戴（兩個）、學生體溫計的擁有（兩個）、各類表冊的填寫、學生個人衛生等方面對班主任工作進行綜合評定，有力的推進了甲流防控工作的開展。至此我校甲流感防控開展平順、效果顯著、師生健康。

另外，切實抓好學校食堂管理和食品衛生安全工作。教師輪流管灶，把好食物的采購關、食物的加工關，確保食堂工作的高質量運行。消滅蚊蠅，確保食品衛生教師健康。

5、配齊煙筒，做好防煤煙工作，確保教師學生安全過冬。學校第十二周開始生火爐取暖切實做好冬季取暖工作，把火爐管理作為班務工作的一項內容。學校要求教師支好煙筒，封貼窗戶，設置煤箱，用好封火蓋，注意通風，安裝一氧化碳報警器，確保教師護校值班安全。

三、狠抓教學教研工作，提高辦學效益.教學質量是學校工作的核心和生命線。為切實做好教學工作，樹立質量第一的觀念，強化學校管理，我校推行“嚴、苦、細、實”的工作作風，凝心聚力抓管理，求真務實促發展，向管理要質量，向管理要效益。我們先后認真學習《中小學教師職業道德規范》、《胡總書記的四點希望》、《關于維護教學秩序十不準規定》、《教育系統行風效能建設五條禁令》等文件精神，加強師德師風建設，實行師德承諾制、考勤公布制、值周評價制、教學檢查制等措施，采取“學”、“看”、“聽”、“說”、“做”、“評”、“研”、“賽”等一系列方法，狠抓教師隊伍建設，提高教師整體素質，規范辦學行為、嚴肅教學紀律，嚴格教學要求。我校主要做了以下幾個方面的工作。

1、堅持教學六認真，切實落實教學計劃。教學檢查分析反饋教學質量測查分析，使學校各項管理工作更具科學性、民主性與實效性。嚴格執行課程計劃，開齊、開足科目；上好各科，抓好備課、上課、作業輔導、測試評價的基本環節，強化教學六認真，堅持超課時備課、認真上課，及時批改和輔導、同步測試與單元、月度測試分析反饋，激勵教師樂于教、善于教，使全校上下形成共識，班班抓管理，人人要質量。

2、我校領導堅持走近教師、走近學生，走近課堂、走近教材，經常深入教學第一線聽課、評課指導教學、檢查教學，及時了解教學現狀，傾聽教師對教學管理的意見或建議，激勵家長關注學生健康成長、成才，形成共識，齊抓共管為全面提高教學質量而不懈努力。

3、組織好校本教研、留校教研校本培訓活動。堅持以研促教、提高課堂效益。學校把每周三下午第三節固定為各教研組學習活動時間。內容有：專題講座研討、小課題研究、理論學習、集體備課、經驗交流座談會等。

4、做好教學常規工作，十月份迎接市督導室、教研室及中心校對我校常規管理工作的檢查和蹲點調研聽課。期末臨近，我校依據制定的《加強學校管理，提高課堂教學質量的具體要求》，對教師備、批、講、輔、檢測、考核諸方面進行了嚴格檢查。十二月初，四位督學和中心校領導對我校教學工作進行了全面檢查。檢查中領導們一致認為我校校容美、校風正、教風好、學風濃；學校工作井井有條、管理較規范、治校較嚴謹；教師教學基本功總體較扎實；領導率先垂范，教師愛崗敬業，教育教學工作成效較顯著。

5、狠抓復習工作，切實提高教學質量。

四、鞏固“兩基”成果，完成“普九”建檔工作

1、在中心校劉永勝同志的指導下，學校嚴格按照“普九”建檔工作要求圓滿完成建檔任務。

2、學校精心組織教師做好小學生體質健康測試等級登記工作。

五、學校及學校管理中存在的問題

1、我校微機室計算機老化、破舊，急需添置和維修。

2、學校電路雨雪天受潮漏電，急需電工檢查修復。

3、因受市場經濟的影響，加之學校經費有限，學校激勵機制不夠，部分教師安于現狀，進取精神不強。

4、教師結構欠合理，部分教師不能勝任高段教學任務，尤其是數學老師大部分年齡偏大，開展教研活動阻力較大。

5、部分年級班學生的學習、紀律、衛生等習慣差，有待于進一步培養提高。

6、由于天氣寒冷、甲流影響學前班學生到校情況不太好，影響了學前班的教學質量。

學期,我校大部分教師盡職盡責，領導吃苦在先，率先垂范。我們將堅持“以人為本、和諧發展”，創新用人理念，用溫暖安慰教師，用溫馨關懷教師，用激情鼓勵教師。讓我們在團結和諧、真誠友愛、充滿愉悅的育人環境中工作、學習和生活，為共建美好的明天而攜手努力。

銀 光 小學

二00九年十二月

開學以來學校工作總結

（09—10）學第一學期

銀

光

小

學

二00九年十二月

第四篇：開學以來工作總結

朝陽小學開學以來工作總結

開學以來，我校教育工作以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和十六大及十六屆四中全會精神為指導，認真落實全市教育大會精神，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的方針，以加快教育發展，推進教育創新，提升教育質量為核心，以開展保持共產黨員先進性為動力，大力堅強未成年人思想道德建設，切實做好校園安全及周邊環境整治工作，創造良好的育人環境，努力辦好讓人民滿意的教育。

一、認真落實全市教育工作大會精神，明確奮斗目標。

1、開學以來，我校先組織全體教師學習溫總理在第十屆全國人民代表大會第三次會議上所做的《政府工作報告》，并及時傳達了全市教育工作會議精神，學習了教育局關于加強教學管理，提高課堂教學質量的指導意見，制定了朝陽小學2005 年工作要點、各項工作計劃，明確了本學年教育教學工作的指導思想，工作的基本思路，工作重點、奮斗目標和主要活動內容，努力實現“四個提高”、“四個落實”，即基礎教育課程改革工作要有新的提高；教育教學質量要有所提高；安全文明校園工作要有新的提高；辦學條件要有新的提高。⒈認真落實《中小學教師職業道德規范》和《未成年人思想道德建設若干意見》；⒉認真落實市、校兩級《基礎教育課程改革實施方案》和《實施二期課堂教學質量工程方案》；⒊認真落實《青銅峽市開展共產黨員先進性教育活動方案》，提高黨員教師的素質。⒋認真落實《青銅峽市學校收費公示制度》，嚴格實行“一費制收費辦法”按照“兩免一補”政策，對我校21名貧困生進行了救助。黨員教師積極帶頭，每人捐資20元，表現出共產黨員的先進性。其他教師緊跟其后，每人捐助10，小學生也紛紛伸出友愛的小手，你一元，他五角，共捐助現金345元，為21名貧困生購買了書包、筆盒、鋼筆等學習用品，體現出師生間團結友愛，無私奉獻的真情。學校堅持把德育擺在學校工作的首位，牢固樹立質量第一的思想，把工作重心放在加強管理、提高質量、優化環境、確保安全上來，進一步健全和完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡和齊抓共管的格局，辦好家長學校，爭創示范性學校，保持市級綠化先進單位稱號，大力改善辦學條件，提高辦學規模和效益。

二、加強教學管理、強化質量意識

為了推進基礎教育課程改革，不斷提高課堂教學質量，促進學校教育的穩步發展，辦好讓人民滿意的教育，根據教育局《關于進一步加強教學管理、提高課堂教學質量的指導意見》，結合我校課堂教學和教學師資的實際，討論制定了朝陽小學關于進一步加強教學管理、提高課堂教學質量的具體要求，學校對教學計劃的落實，教師的備課、上課、作業的布置、批改，早讀、課外輔導、學生的評價、質量測查等關鍵環節，提出了明確的要求和量化管理；認真執行教育法規、政策和學校各項制度，開齊課程、開足課時，向課堂四十分鐘要質量，通過校本教研提高課堂教學藝術；向課外輔導要質量，調整作息時間，合理周密地安排好下午活動時間，切實抓好早讀指導和第七節課的輔導，做好學生作業中出現的個別性和普遍性問題的分類指導，做好學困生的轉化輔導，做好優等生的培養性輔導，做好課內知識與課外興趣的輔導，精減開會活動時間次數，求真、務實、不擺花架子，把足夠的時間留給教師輔導、批閱，留給學生作業、練習；讓學生牢固地掌握所學知識，擴充學生的閱讀量、練習量，鼓勵學生參閱課外創新型試題和實踐性練習學校在第二周、第三周組織進行了全冊、單元教材分析，上學期統測學科卷面分析，中心校各年級成績匯總分析，通過成績分析，找出工作差距，確立努力方向，讓教師在分析總結中領悟，在領悟中不斷提高，最終達到改進教學，提高效果的目的。

新學期、新思路、新氣象全校教師團結一心，共樹心系教育、情系學生，以質量求發展、以特色求創新的思想意識，創設團結和諧的人際關系，求真務實的工作態度，認真高效的工作工作作風，勤奮好學的學習風氣，擰成一股勁，聚精會神抓好教學管理，一心一意促質量提高。

三、優化育人環境、培養良好習慣、落實安全責任

按照中心小學開學工作要求，我校重視做好以下工作。

1、組織好第一次升旗儀式，校長做好國旗下講話。

2、利用“三五”紀念日，召開開學典禮及學雷鋒動員大會，總結了上學期工作，安排布置了本學期的工作，表彰了獎勵了一批優秀教師和優秀學生，并組織師生徹底清掃、清理了環境衛生、室內外衛生。

3、結合少先隊活動，開展了“征集禮貌用語、倡導文明行為”活動，各中隊召開了“講文明、懂禮貌，養成道德好習慣”主題班會。

4、學校爭取村隊的支持，出工、出勞、幫助學校維修學生桌子25張、凳子74條，還修理了教室門窗、花池、井臺等，為師生學習工作創造了舒適的條件。

5、為了加強安全工作，學校與中心校、學校與教師簽定了安全目標責任書，學前班教師與家長也簽定了幼兒接送安全責任書。

四、學校目前存在的突出問題

1、由于學校資金的不足，用于教學獎勵、激勵的經費不夠；用于教師的班級管理補足不夠，用于添置教學器材的、教具不夠，在很大程度上影響了教育教學質量的提高。，2、學校場塵土飛揚，高低不平，影響學生上操、上體育和課間活動請求各級領導予以重視，給予解決為盼。

3、近期由于朝陽溝橋拆建重修，造成一部分學生上學翻深溝、過小橋，存在著一定的安全工作。

朝 陽 小 學

2005年3月24日

第五篇：開學以來

開學以來

開學以來，四個多月眨眼間過去了，作為我進入平和初中部的第一個學期，我又學到了很多，成長了許多，回眸這一個學期的學習與生活，又是充滿了各種各樣的滋味，困難與坎坷。

在平和寄宿制的生活中，身為一個寢室的一員，雖然我不是寢室長，但我還是積極幫助同學。作為生活委員，我每周三都堅持認真地檢查同學們的生活衛生狀況并把不達標的記錄下來。但是，我沒有很服從王老師，沒有很聽她的話，現在我才明白，王老師是關心我們才會白費周折的讓我們穿上一件毛衣，也是關心我們才會費盡心機地讓我們在睡覺時間別講話，這一點我會在以后的生活中做得更好！

開學以來，在語文的學習中，我感到了學習語文的快樂之處，并深深的迷上了語文這科課目，在每節課上，我都跟著老師一起在語文知識寶庫中勁情的遨游，在森林里學習大自然的奧秘，在社會上學習怎么做人，語文書上的課文變成了一個個生動的故事，語文學習對我來說不再是那么的枯燥了，我還學會了學習的方法。但是，我在課余時間的語文學習并不多，也沒下工夫，我會做得更好！

開學以來，在數學的學習中，我覺得學到了很多，通過數學思維訓練小組的拓展學習，我在數學這方面更加學到了很多知識，但是，我必須對每次作業，每次考試都十分重視，這樣才能取得更好的學習成績，學到更多的知識！

開學以來，英語這門學科我沒有很認真的去學，老師說，只要我腳踏實地，一定能取得很好的成績，我也相信是這樣的，加油！

開學以來，我做的還不夠好，可是，差距越大，潛力越大，我會在寒假里繼續努力！下個學期做得更好！