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副校長年度工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《副校長年度工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《副校長年度工作總結》。

第一篇:副校長年度工作總結

根據學校分開,XX年xx任某中學副校長職務,現將我在xxxx--xxxx學年度的工作總結如下:

一、嚴謹治學,教學業務精益求精。我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業務素質和思想素質。所教政治學科學生分數高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

二、學校管理積極主動,認真負責。1衛生管理心細,務實,每一天,我都要去檢查公區清潔,發現問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創了平安校園,受到了上級的表彰。3財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一

分錢,不爭不搶不攬涉嫌經濟的工作,服從組織安排,經得起財務檢查和群眾監督,經我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。4學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習.

三、不斷加強黨性修養,提高管理水平.政治信仰堅定,作風務實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧.認認真真實踐了"xxxx”,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環境,關心支持了教師和學生的發展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。

總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

第二篇:副校長工作總結

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副校長工作總結

導語:工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思,提高認識,獲得經驗,為進一步做好工作打下思想基礎。推薦文章有副校長工作總結,具體內容如下:

一學年來,我校以深入實施素質教育為目標,堅持科學管理、求真務實,學校內部管理不斷強化。我作為分管教學業務的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以創建高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業務素質提高,努力提升教學質量,取得了一定成績,現總結如下。

我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質,才有教學的高質量。一學年中,我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業務培訓,骨干教師分別------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載-----到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業務活動,使全體教師都有外出學習的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。

校本培訓也是提高教師專業水平的有效方式,每學期初,我都結合實際工作狀況,分學科安排一學期的校本研修內容,在每周的集體業務學習時間落實。本學期帶領老師們組織了高效課堂創建和“三好一星”系列活動,學習高效課堂標準,分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學名師十二名,我本人參加聽課評課130多節,這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的平臺,使業務能力和專業理論有效融合,教師的整體業務能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優質課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學年------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載-----內有16節課獲獎,其中2節獲省級獎,優質課獲獎率比去年番一翻。

學校教學工作的重點是深入實施素質教育,全面落實課程方案。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領導在全省素質教育工作會議上的講話,學習了山東省中小學考試管理規定、《教育部關于印發的通知》、《山東省教育廳關于印發的通知》等指導性文件,使全體教師徹底轉變了教學理念,按要求落實各項目標,課程方案要求的所有課程開設齊全,實施有效,特別是綜合實踐活動課,我帶領教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,提高能力,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學期末,我依據------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載-----縣課程質量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。

我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原來傳統的興趣課堂進一步豐富、規范,著力構建興趣型校本課程,為學生全體發展、個性發展創設了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發實施過程,構建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設于學校正常的教育教學秩序中,學校作為教學常規來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學年內,根據學生的不同興趣和年齡特點,開設了38個活動隊,總之,都以促進學生自主發展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創新能力得到了提高。

在學生學業成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學生實行的喜報------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載-----評價,涵蓋了學生方方面面的表現,這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文在《改革與超越》一書中發表。

在搞好學校教學工作的同時,我不放棄自己所任學科的教學研究,本學年,我擔任三年級兩個班的學科教學,新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓,但具體上這門學科還是第一年,我利用培訓所學理念,精心設計品德學科實踐活動,帶領學生考察家鄉和學校周圍的環境,讓學生分小組調查農村生活的鄰里關系,帶領他們到郵局參觀訪問,切實把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學期我班學生學習成績顯著,德育效果明顯。

回顧一學年的工作,不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續開拓創新,與全體同志團結一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作------------------------精選公文,范文,管理類,財經類,論文類文檔,歡迎下載-----推向更高的層次,推動明集一小教育教學更快更好的發展。熱門閱讀分享: 實習幼師工作總結臨床藥師工作總結新教師轉正工作總結特崗教師工作總結范文

第三篇:副校長工作總結

近三年思想工作總結

近三年在班子成員的幫助下、在同事們的大力支持下,較好地完成了我所分管的各項工作任務,現將工作總結如下:

一、認真加強政治學習,努力提高自身思想認識和素質 我積極參加上級部門和學校安排的各項政治學習和業務技能學習,進一步增強貫徹黨的基本路線、方針、政策的自覺性,進一步提高政治敏銳性,增強政治意識和責任意識。提高思想認識,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,立場堅定,倍加珍惜和諧穩定的社會政治大局,自覺維護法律尊嚴,遵紀守法,形成師生相互理解、相互關心、相互幫助、相互支持、相互學習、共同進步的良好氛圍。

為了進一步推進學校新課程的實施,不斷堅持學習教育理論、新課程理念,努力提高自己的教育理論水平,更好地指導學校教育教學工作。

二、以高度負責的態度,抓好分管的各項工作

堅持與班子和中層干部的團結,服從組織安排,在校長的領導下積極開展工作:

1、以推進教學為目標,做好校園文化建設。一是建立學校信息簡報制度。根據學校工作安排,每周編寫1—3篇信息簡報,張貼在文化櫥窗內,向廣大師生宣傳黨的各種優惠政策和新時期下的新形勢。二是大力營造文化氛圍,推動精神文明建設。組織教師做好宣傳欄中內容,攜手繪制校園文化墻,校園文化得到了一致認可。

2、做好學校教學常規管理,加強了對教育工作的檢查,通過對教師政治學習、業務學習等方面的檢查,提高教學效果使學校教育工作落到實處。在教育管理中積極提出新建議,科學管理。

3、加強了對教育工作的研究和總結,通過多種方式進行調研,詳細調查教育管理現狀、存在的問題及針對存在問題的解決措施。

4、通過開展教師培訓活動,抓典型、帶全員,組織開展了青年教師的培訓,每學期組織召開全校型的教師學生德育教育大會。

5、在德育教學管理中,經常深入教學第一線,聽取群眾的意見和建議,經常聽課、評課、參加教研活動,及時解決教學中德育教育出現的各種問題。征求學生對教師和學校的意見,溝通有關人員,摸底調查,盡可能滿足師生合理要求;

6、協助校長完成各項檢查工作,協調各學年組教師之間工作,對上級部門要求上報各種材料,及時處理。做好學校日常工作,對工作開展情況及時進行檢查和指導,解決存在的問題,保證了德育教學工作的推進。

三、轉變工作作風、嚴格執行廉潔自律

能堅持認真學習黨風廉政方面的文件、政策和規定,提高自覺性,嚴格要求自己,管好自己,說到做到,對別人要求的首先自己起帶頭作用,堅持按制度辦事,遵紀守法,服從上級領導和組織的安排部署,有事共同商討,不獨斷專行,民主議事,尊重集體意見,充分發揚民主。

三年來,我能嚴格遵守中央、地區關于黨政領導干部廉潔自律方面的規定,自覺遵守黨規黨紀和社會公德。在日常工作、生活中,自覺做到公私界限分明,廉潔自律,潔身自好,不違章,不違紀,自覺維護黨員干部形象。在學習、工作、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行維護人民教師和領導干部的形象。堅持以辦好人民滿意的教育為主導,以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應這一標準衡量自己的一切工作,力爭使自己的工作、學習讓

組織和群眾滿意。在平時的工作中,以一個黨員干部的標準要求自己,正確處理好各種關系。

四、工作中存在的不足和問題:

(一)、理論學習、理想信念方面存在的問題:

1、理論學習不夠深入。我在理論學習上存在的問題是滿足于現狀,認為自己是專業人員,政治學習對我不太重要,認為知道上級下發的文件精神,在政治上不會出大問題,因此,放松了學習、放松了世界觀、人生觀、價值觀的改進,學習的自覺性、主動性不強,在理論學習僅限于看報紙念文件,理論功底不扎實,與工作有關的就學一點,與本職工作聯系不緊的就不去學或很少涉足。

2、對黨的政策和法律法規的學習不系統,國家的法律法規是黨的方針政策的具體體現。法律、法規、政策是對具體工作采取的措施和管理依據,所以我作為一個領導干部深入學習黨的政策和法律法規尤為重要。但平時我在政策和法律法規的學習上沒有下功夫,這種狀態和水平很難適應現代管理的要求。

(二)、我在實際工作中在深入基層、深入群眾、傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦不夠,想群眾之所想,急群眾之所急等方面,與要求有一定的距離,遇到復雜問題,還有繞著走的情況。

五、整改措施和努力方向

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,牢固樹立馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的政治信仰,對自己高標準嚴要求,做到個人利益永遠服從黨的利益、國家和集體利益,增強服務意識,全面落實黨的精神。

2、堅持和加強政治、業務學習。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想上和行動上,與黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的世

界觀、人生觀、價值觀。

3、進一步轉變工作作風,牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識。進一步密切聯系群眾,傾聽群眾意見,深入基層,加強調查研究,始終把教職工、家長、學生滿意不滿意作為工作的最高服務標準。振奮精神、愛崗敬業、勇于開拓、團結同志,共同搞好工作。在提高教師素質、教學水平方面起到自己應起的作用。

4、嚴格執行廉潔自律的各項規定,防微杜漸。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,踏踏實實做事。

美溪區第一中學 孫勇

2015年11月24日

第四篇:副校長工作總結

副校長工作總結

—石憲平

本學期,面對全新的工作崗位,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高工作效率和質量,我通過加強業務學習,虛心向校長及老教師求教,認真聽取教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,較好地完成了工作任務。現將有關工作總結如下:

一、嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質,適應新形勢下的教育管理。

我認為擔任副校長一職是領導對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我嚴格要求自己,在政治思想上積極要求上進。全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平。領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條必須做好,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要當好士兵。為此,我在著眼學校全局工作的基礎上,身臨工作一線,大到學校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時,掌握第一手材料,為學校管理、校長決策提供依據。

二、安全工作

1、高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線教師分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

2、本學期主要以國旗下講話、課間操集合訓話等形式進行安全教育,并做到日常化、經常化,大大加強了安全知識宣傳力度,提高了學生安全意識和自我保護意識。促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

3、經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

4、協同值周老師,加強學生騎車、候車、乘車等交通安全和人身自我保護的教育。

5、認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工

6、安全工作材料比以往收集得更加齊全、整理得更加規范。

三、住校生管理。

加大了住校生管理力度,各寢室的衛生、物品擺放等工作上了一個新臺階。學生的個人衛生也得到加強,學生初步形成勤洗衣服、勤洗頭發、勤洗鞋襪等良好的生活習慣。

四、校園衛生。

1、開學初認真做好清潔區的劃分工作,做到“不留死角,不留盲點”,將校園里的每一處都分到具體班級,由班主任負責安排學生打掃。

2、加大衛生工作的監管力度,讓衛生監督工作經常化,檢查中,發現有打掃不徹底的班級就立即電話提醒,提出整改意見。漸漸地,各班主任開始重視起衛生工作來,衛生工作得到加強。

五、教育設施、設備的維修工作。

我始終認為任何一件物品的損壞,都有可能對學校的正常教學造成影響。因此,本學期,我努力克服“人手少,任務重”的困難,堅持在報修當天起1周內完成維修工作,認真、踏實地做好每項維修工作。

六、學生食堂的管理工作

(1)規范學校食堂賬務管理,確保了食堂賬務票據真實、手續齊全、賬表規范。

(2)規范學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。

(3)加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。

七、基建工作。

認真做好學校教師公租房、學生宿舍樓等在建工程的質量監督工作。

今后工作設想

在新的一年里我們加強學習,努力提高管理水平,團結各位老師,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校教育工作的新局面。

2013年7月6日

第五篇:副校長工作總結

2013-2014年小學副校長個人工作總結

一、學師德,塑師魂

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、求真務實,抓好常規教學工作

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。

2、嚴格執行縣教育局《教學常規管理》,抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高。

3、切實發揮教學管理和指導作用,定期深入課堂聽課評課。

4、開展全員聽課。

5、加強常規檢查和質量調研,每學期大檢查兩次,我都以數字和文字進行總結。

6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。

三、積極參加教學研究活動。

一年來,我主動組織教師學習、交流、實踐、總結、反思新課程。

1、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面。為了更好地實施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,總結完善一些好的教法,以便大家借鑒。

2、組織教師參加縣舉行的各項教學競賽活動。

3、組織教師開展經常性的教學經驗交流活動,以教師之間互相聽課,共同探討為主要活動形式,聽課記錄要詳細,有過程、有總結、有反思。做到授課、說課、評課、反思的統一。

4、本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

四、勤學苦干,抓好班級教學工作

我身為副校長,但還擔任四(1)班語文科教學工作,深感教書育人任務的艱巨。平時,多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學效率。在教育教學中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教,因勢利導,提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。

一年來,我從嚴要求自己,抓好學校的教育教學工作,工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進、業務精準的教學能手。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

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