第一篇：政教副校長工作總結

緊張而又忙碌的一年即將結束，回顧這一年來所做的工作，感受頗多，在這一年的分工安排中，我繼續分管學校對學生的德育、安全、衛生、紀律、法律普及等教育管理工作，在工作中，我始終堅持德育為首，育人為本的管理理念，以學生思想教育為核心，以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體，以促進全體學生全面發展為目標，實現科學管理，注重突破與創新，遵循學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，培養品德高尚、人格健全的時代新人，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就將自己一年來的工作總結如下:

一、加強思想政治學習，率先垂范

學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任，同時也深感自己肩上的擔子不輕，為了更好完成工作，我在政治思想上積極學習，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學習“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面，積極學習先進經驗，堅持深入班級管理一線，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行動引導班主任做好班級管理工作。

二、所作的工作及取得的成效.1、堅持開展理想、信念教育

結合每周一的升國旗儀式，開展國旗下講話，由每周的值周領導結合傳統節日，紀念日和國際國內大事精心組織講話，使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外，開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，通過這一系列活動，使學生基本形成良好的理想，信念和崇高的愛國主義精神。

2、加強了班主任隊伍管理和培養 學校德育工作的落實，必須建立一支工作責任心強，業務能力過硬的班主任隊伍，在每學期開學前，政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商，在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業務能力都出色的同志擔任班主任工作，并且結合我校以往班級管理中發現的問題和不足，修改完善《XXXX中學班主任量化考核實施細則》，對班主任考核的量化的公開化，做到事事有依據，從而實現了對班主任工作的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設，促進了校風的轉變。

在班主任隊伍培養方面，我們采取循序漸進的辦法，每年在青年教師中尋找新人，實現班主任隊伍的梯隊化，通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經驗交流會，促使年輕班主任的快速成長，通過班主任培養工作的開展，李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長，逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

3、加強了學生參與學校管理工作

由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律，制定了操作性較強的《XXXX中學學生德育評價方案》，和《XXXX中學班級管理學生問卷調查表》，每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調查，在教師會上通報了調查結果，針對調查中的問題進行整改落實，從而有力地促進了班主任工作的良性發展。定期召開班團隊干部會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議，發揮了學生的主人翁意識，充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

4．加強了對住宿生的管理工作

XXXX地區面積比較大，村組分散，住宿生人數比較大，多一半學生在校住宿，因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面，為此，政教處結合實際制定了《XXXX中學住宿生管理辦法》，指定5名專職教師全面負責，形成以值班領導——政教處——值周員，班主任——專職宿管教師為網絡的管理體系，在宿舍管理工作中，由于制度明確，落實到位，使我校一年來在學生住宿方面沒有發生一起不安全事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強衛生管理和紀律教育

根據我校實際，形成了以政教處專人（XXX）負責，值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結合的衛生管理運作模式，從而有力地促進了各班衛生工作的開展，校園面貌較前有了較大的改觀，衛生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校無有影響的違紀事件的發生，為教育教學工作的開展掃清了道路。

6、加強了安全、法規、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防傳染病的工作，開展了健康教育及食品安全教育，堅持了對學生的晨檢工作，并做了翔實的記錄；開展了拒絕毒品的宣傳工作，進行了毒品預防的知識競賽活動，通過黑板報及國旗下講話等方式，教育學生“熱愛生命，遠離毒品”；進行了多次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講；進行了多次學生日常行為規范教育；進行了兩次法制教育，提高了我校學生的紀律法制意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教育達到了既教書又育人的目的。

三、存在的問題及今后工作的設想

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位（如工作不夠細，存在簡單粗暴；對待某些工作責任心不強等）；學生管理方面，學生中還存在不少的違紀現象（如，部分男生還在吸煙，不少學生偶爾還會遲到，曠課等；校園衛生在某些角落還不如人意；心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯。

今后工作的設想：在今后的工作中，進一步加強班主任隊伍建設，加強對班主任工作的指導，培訓和服務工作，充分發揮班主任德育骨干的作用；加強班團隊干部工作，充分發揮學生骨干的作用；積極探索農村學校德育工作的規律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進一步走出農村學校德育教育的特色之路，為XXXX中學，乃至農村學校的德育教育工作發展摸索出更為科學，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作，有很多感慨，一年來的工作，有得也有失，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。以上所述，不足之處，懇請大家給予批評指正。

第二篇：政教副校長工作總結

政教副校長工作總結

唐縣鎮中心學校

張衛中

根據學校分開，本學，我負責學校的安全和政教工作的整體安排與管理，在學校黨支部和校務委員會的正確領導下，在政教處工作同志的共同努力下，我校政教工作成績顯著，為建設和諧平安校園作出了巨大貢獻，現將我在2009學的工作總結如下：

一、嚴謹治學，教學業務精益求精。我以改革者的精神加強教學能力建設，提高業務素質和思想素質。所教數學學科學生分數高，學生行為習慣良好。在實際工作之余，我努力學習各種教育理論，力求用現代教育理念武裝頭腦，用科學的教學方式管理、服務學生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學反思，課中熱愛、關心學生，所教班級學生學習興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中，學生自律嚴了，奉獻多了，愛心強了。

二、學校管理積極主動，認真負責。

1．衛生管理心細，務實。每一天，我都要去檢查兩室一區的清潔，發現問題及時督促整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔，改變了學校以往臟亂差的形象。

２．安全管理居安思危，不斷增強憂患意識。本，我們開展安全逃生演習五次，教會了學生自救和他救的方法，增強了學生安全意識。預防甲流宣傳早，動作實，杜絕了甲流在我校的發生。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本安全零事故，爭創了平安校園，受到了上級的肯定。

3．財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢，不爭不搶不攬涉嫌經濟的工作，服從組織安排，經得起財務檢查和群眾監督，經我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領導放心，群眾滿意。

4．學生管理勤，處理違紀事件快，和學生接觸多，與學生感情深厚。5．教學工作認真過細。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。

6．行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學校管理制度和紀律，平時按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學習。

三、不斷加強黨性修養，提高管理水平。政治信仰堅定，作風務實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學校日常糾紛，維護了穩定，正面宣傳了學校形象，促進了和諧．認認真真實踐了＂三個代表”，樹好了黨員干部這面旗，營造了良好的育人環境，關心支持了教師和學生的發展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。

總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學以勤以信樹威，言行一致，管理落實為務虛。以上是我一年取得的成績，當然也有不足之處，還存在著創新不夠，學習不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。

2010年1月28日

第三篇：2012政教副校長工作總結

同善初中2012學年德育工作總結

垣曲縣同善初中武江濤

一學年以來，在以柴校長為首的新的校委會領導下，我與政教處一班人盡心竭力，兢兢業業，做了一些工作，得到家長和社會的一致好評。但我反思了工作中的不足，并與政教處溝通，認為以后還要繼續做好以下工作：

1、進一步與教學、后勤、辦公室搞好溝通，共同協作，使學校中

心工作能準確、快速、扎實有效落實到位。

2、班主任管理需要進一步科學化，要及時發現好的管理辦法、小

點子，定期召開經驗交流會。

3、書香校園讀書活動試點很成功，學生踴躍捐書，課余時間讀書

氣氛濃厚，還解決了部分貧困學生買不起書又不好意思直接借閱他人書籍的尷尬。下一學期可以全校推廣。

4、國旗儀式因硬件已到位，下一學期要正常開展升旗儀式，利用

好這塊愛國主義的主陣地。

5、每月及時算出班級班主任量化考核分，及時通報公布，讓大家

明確差距，查缺補漏，以便能更好做好各方面工作。

6、及時加強學生養成教育，做好“文明班級”“文明宿舍”的評

選工作。

7、做好新老團員團的歷史教育，團章學習，團隊知識培訓，五四

要搞好團員宣誓和優秀團員表彰活動，并積極向縣團委爭取“優

秀基層團組織”榮譽，推選“縣十佳團員”。團員要每季度寫出一份思想匯報，以督促團員不斷在學習和生活中不斷自我反思改進，真正起到模范帶頭作用。

8、進一步搞好班級中的老大難學生矯正工作，通過多種渠道，多

方面聯合，鍥而不舍，引導他們養成正確的行為和習慣，積極為班集體出力。

9、結合各種節日，做好安全、環保、衛生、防震防傳染病教育，做到形式新穎，效果良好，又促進學習。

10、要努力學習心理健康知識，做好班主任和教師心理健康知識宣

傳和培訓，深入做好學生心理咨詢和輔導，保障學生能樂觀輕松的投入到學習當中。

我在今后的工作中，在教育局和校委會的正確領導下，加強

黨性修養和教育管理理論學習，堅持科學發展觀，與全體師生一起，認認真真，扎扎實實做好德育和安全工作，為我同善初中的騰飛加油處力！

希望大家多提寶貴意見，無論大事小事。因為您的意見將是

我們前進的動力！

第四篇：政教副校長職責

**一中政教副校長職責

政教副校長協助校長領導和主持學生的政教工作，負責學校的組織紀律、環境衛生和安全工作，組織學校的體育競賽，學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：

1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好政教工作同教學工作的關系，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。

2、定期分析學生思想狀況，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。

3、抓好班主任隊伍建設，經常了解班主任工作情況，組織他們學習有關德育方面的相關材料，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，主動和主管教學副校長、教務主任商定班主任人選，提出班主任的考核措施。

4、指導政教人員抓好學生會、共青團的工作，培養學生的自治、自理能力，指導政教處組織好值周和檢查工作。

5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校的風格，培養一種好的學校精神。

6、抓好文娛工作，組織各種文娛活動，組織成立適合牛高特色的文娛團體，打出牛高的特色。

7、指導政教處制定對學生進行的獎懲辦法，并組織實施。

8、完成校長交辦的其它工作。

第五篇：**中學分管政教副校長工作總結

中學分管政教副校長工作總結

本學期，我以黨的十八大、十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實《中小學德育綱要》《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作若干意見》和習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，五育并舉，落實立德樹人根本任務;堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，務實開展學校安全教育管理，全面推進平安校園建設;以社會主義核心價值觀為重點，強化學生思想紀律教育，培養學生良好的語言文明、衛生文明、養成習慣和行為習慣規范。通過全體教職工、特別是班主任的共同努力，順利完成學期各項工作計劃，學生思想紀律養成教育、安全教育管理效果顯著，成績喜人，現總結如下：

一、基本情況

本學期，我協助校長分管學校德育、衛生、安全、保衛、學生行為規范、學生心理輔導、宿舍管理、精神文明建設、道德講堂、普法、禁毒、綜治、疾病防控、多彩貴州文明行動、關工、群團、紅十字會等工作;根據學校工作需要和安排，短暫代理七(5)班英語科任，4月2日至6月19日，代理九(6)班英語學科科任;結對幫扶6戶建檔立卡貧困戶脫貧攻堅。

二、開展的工作

(一)加強學生思想道德教育，培養學生健全的人格

1.深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，利用主題教育大會、國旗下講話、集會、主題班會、宣傳欄、黑板報、電子屏等多種形式，大力開展社會主義核心價值觀、紅色文化、“我的夢·中國夢”“心向黨·跟黨走”思想教育，培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2.開展系列德育主題活動。

以學校德育課題為主線，開展系列德育主題活動。一是根據學校、學生實際，開展周德育主題教育班會。二是根據學校德育課題研究工作安排，組織德育主題系列活動。共組織例行德育主題班會160節次，德育課題主題班會7節次。促進了學校例行德育和課題德育的規范化、常態化發展，強化了學生德育教育。

3.組織師生參加“第十一屆‘貴青杯’貴州省青少年教育系列活動”，根據學校方案，共安排85人次參加此次活動，師生在思想、文化、藝術、審美等領域得到很好的熏陶提高。

4.深入開展教師轉化后進生“一幫一”幫扶活動

關注

“學困生”、“貧困生”、“問題生”，認真做好單親學生、留守兒童的幫扶和轉化工作，進一步深化平安校園建設工作。

本學期共安排129名教職工開展幫教活動，幫教活動安排早、布置早，幫教活動與留守兒童關愛活動同時進行，一學期來，共開展700余人次幫扶談話，對后進生的轉化、培養和留守兒童關愛活動起到了很好的推動作用，有力促進了學生思想紀律教育工作。

5.陽光兒童之家工作穩步開展。

繼續發揮陽光兒童之家家校聯動作用，豐富了學生課余文化娛樂生活。

6.學生心理咨詢工作初見成效

學生心理咨詢個人、團體輔導并存，個人咨詢52人次，團體輔導1668人。咨詢有預約、有跟蹤、有記錄。心理咨詢結合學生思想紀律工作同步進行，更規范、更科學、更有效。

7.積極開展“五星少年”評選活動

倡導熱愛校園、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀等新風，在校園形成學習美德少年、爭做美德少年的熱潮，積極開展“五星少年”評選活動，校內評選出13名五星少年，推薦3人參加縣州五星少年評選。

8.豐富團隊活動強思想

4月4日，組織七年級學生祭掃龍大道烈士陵園，緬懷先烈，追思英雄。

4月30日，組織七年級學生參加紀念五四運動100周年活動，培育學生家國情懷。

5月初，校團委組織開展新團員入團儀式、少先隊重溫入隊儀式活動。活動育人，在活動中培育學生的思想紀律。

(二)安全教育管理

1.安全教育

(1)利用周一升旗儀式、課間集會、主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、學生手抄報、征文、演講、競賽等形式，向師生宣傳交通、消防、防溺水、飲食、防汛等安全常識，并在開學初、重大節假日和暑假前對學生進行安全教育，做到人人講安全、事事講安全、時時講安全，為我校安全穩定打下堅實的思想基礎。

(2)3月19日，邀請縣消防大隊、三江鎮派出所到場指導，開展消防應急疏散演練。

(3)3月20日，組織七年級學生到縣消防大隊參觀學習。

(4)4月3日，清明節前夕，對師生文明祭祖，鮮花祭掃作引導要求。

2.安全管理

(1)加大硬件建設，人防、技防、物防相結合。

①新舊教學樓、綜合樓本學期新增7個高清攝像監控探頭，校園監控探頭達71個，對學校重點部位實行24小時監控。

②規范消防管理，教學樓、辦公樓、學生宿舍、食堂等區域，設置消防滅火器，實行一月一檢查，登記臺賬，及時整改。

(2)嚴格安保人員管理

加大安保力量，規范安保值班，完善安保值班制度。

①經縣教科局招考選拔，本學期新聘門衛1人，保衛2人，學校安保人員達到9人，達到了州人民政府建議的5‰的安保人員比例，充實了學校安保力量。

②根據工作需要，進一步修訂《門衛值班制度》《保衛值班制度》，制定《安保人員量化考核制度》。

③2月27日到6月14日，共組織學校安保人員召開6次安保工作會議，不斷細化安保值班和工作要求。

(3)嚴格門衛值班管理

嚴格詢問、登記出入校園人員車輛，把好學校安全第一關。

(4)規范巡查

值周人員、政教處組織安保人員，按時開展校內“課間巡查”和校外“兩巡查”(每天放中午學、放晚學、下晚自習到學校門口至鑫園小區路段巡查，炎熱天氣放早、晚學到河邊巡查)，及時發現、處理校內外安全隱患、安全事件。

(5)信息預警

放學時提醒各處室關窗、關門、關燈、關電。

教育教學時間臨時調整，校外活動，冰雪凝凍、暴風驟雨等惡劣天氣，班主任要通過班級QQ群、微信群、手機信息等形式，提前通知家長或監護人，提醒家長或監護人適時進行監護，切實做好各項應對措施，有效防范各類突發事件，確保學生生命財產安全。

(6)隱患排查

政教處要會同總務、教務等處室，每半月或不定期對校內教育教學設施、體育活動設施、消防設施、生活設施、教學建筑、生活建筑等進行安全隱患排查整治，建立安全臺賬，實行安全隱患銷號制度，及時消除校園安全隱患。

(7)嚴格執行食堂規章制度

堅持每日清掃和消毒，保持清潔，嚴格把好進貨渠道，杜絕食物中毒現象發生，所有食物采取48小時留樣，做好各項相關的記錄，對食堂工作人員進行業務和衛生知識培訓。

(8)加強學生乘車管理

與錦屏縣交警大隊、三江鎮派出所等部門聯系，加強對學生接送車駕駛員和車輛的檢查和處理。利用晨會、主題班會、校園廣播、黑板報等對學生安全乘車、文明乘車開展教育。學校多年來未發生一起學生乘車的安全事故。

(9)值日護導，盡心盡責

學生課間活動和上學、放學時，值日行政人員必須提前到崗，加強巡視，做好值日護導工作。學生放學由值日行政人員和學校護校隊教師護送出校，確保學生課間活動、放學回家的安全。

(10)嚴格執行節假日值班制度，寒暑假、節假日領導親自值班護校，確保學校穩定無事故。

(11)嚴格查禁管制刀具、易燃易爆有毒物品

組織保衛、宿管每周三或不定時對教室、學生宿舍進行管制刀具、易燃易爆有毒物品檢查，由于宣傳教育效果好，不出現學生藏匿管制刀具、易燃易爆有毒物品案例。

(12)簽訂學生《安全責任狀》、發放防溺水《致學生家長的一封信》，加大學生安全管理和加強安全工作家校合作。

(三)有序開展“七五”普法，堅持依法治校、依法執教

1.開展法制教育

學校每學期都邀請法制副校長和有關部門的同志來學校作法制、禁毒、交通、消防、衛生等安全教育和宣傳。深入開展六五普法教育，開展《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》、《錦屏縣學生行為八項規定》等法律法規的學習;有計劃開展師生應急疏散演練，使廣大師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。

通過國旗下講話、大課間集會、教育大會、主題講座、主題班會、宣傳欄、黑板報、電子屏等形式對師生開展法制教育，形成師生學法、懂法、用法、守法的良好氛圍，不斷提高依法治校、依法執教水平。

①4月27日下午，邀請縣禁毒辦、三江鎮派出所、縣交警大隊、縣疾控中心領導到校開展法制、禁毒、交通、疾病防控教育大會。

②5月19日，發放班級學生“全國青少年普法教育讀本”。

③5月26日下午，組織師生參加縣檢察院“防治校園欺凌·護航未成年人成長”參觀交流活動。

2.繼續推進學科教學滲透法制教育

本學期開展以毒品預防教育為重點的學科滲透法制教育，全面推進學科滲透法制教育，形成了較為成熟的監督和評價機制。

(四)規范學生儀表、提倡語言文明

利用課間集會經常對學生儀表、語言文明提出要求，引導學生形成正確的審美觀，糾正個別學生儀表上的怪異現象，提倡使用文明用語、禮貌用語。學生儀表實行日常檢查。

(五)培養師生良好的衛生文明習慣

(1)以創建國家衛生文明縣城、省級文明縣城為目標，以開展第29個愛國衛生月活動為起點，加大衛生文明養成教育，培養師生良好的衛生文明習慣。

(2)高度重視疾病防控宣傳教育

本學期，我校發生多起學生腮腺炎病例，為此，我校高度重視，設立學校領導小組，制定預案，嚴格實行晨檢和報告制度。本學期，開展以預防腮腺炎為重點的疾病防控國旗下專題講話2次，開辦學校健康教育專欄2版、班級黑板報1次40版次，體育與健康課教學疾病防控知識98課時，多渠道加強腮腺炎、艾滋病、麻風病、結核病等疾病的宣傳教育，增強學生常見疾病的防控能力。

(3)傳達縣委縣政府5月15日“全縣改善農村人居環境工作會議”精神，根據“錦屏縣農村清潔風暴行動方案”要求，務實開展校園衛生文明行動。

(六)開展青春期健康教育，預防學生早戀、早婚、早育現象

以國旗下講話、主題班會、體育和健康課為載體，有計劃開展青春期健康教育，本學期開展青春期健康教育43節次，為預防學生早戀，特別是早婚、早育做出了有力的鋪墊。

(七)科學安排大課間活動，增強學生體質

堅持每周二、四跑操，每周三、五“舞動青春”廣播體操大課間活動，增強師生體質，豐富學生課外文體生活。

(八)務實開展禁毒宣傳教育

深入開展以“6.27工程”為重點的毒品預防宣傳教育，在廣大師生中營造“珍愛生命，遠離毒品”的良好氛圍，切實提高師生防毒拒毒的思想意識，扎實推進“無毒害校園”創建活動：

(1)發放《錦屏縣教育和科技局禁毒工作致家長的一封信》2269份，大力宣傳我縣毒品預防宣傳工作。

(2)訂閱“錦屏縣禁毒辦微信公眾號”

開學初，積極響應縣禁毒委的號召，組織教職工下載安裝“錦屏禁毒宣傳”APP,140名教職工中，除了少部分年長不會使用微信的教職工外，有105名教職工下載安裝了“錦屏禁毒宣傳”APP，安裝率達75%.(3)2月22日、3月13日、6月26日，利用國旗下禁毒主題講話，分別對師生進行禁毒宣傳教育。

(4)4月27日，邀請縣禁毒辦吳生圭同志到學校為師生開展禁毒講座，2269余名師生接受了專題毒品預防教育。

(5)組織師生參加錦屏縣“正青春·拒毒品”主題作文競賽，我校八(2)班羅朝玉《讓毒品遠離生命的旅程》、八(9)班吳桐雨《珍愛生命

遠離毒品》分別獲初中組二等獎和三等獎。

(6)5月27日，我校向全校學生印發“《抵制毒品侵害，珍惜美好人生》---致學生家長的一封信”，開展禁毒小手牽大手活動。共發送“《抵制毒品侵害，珍惜美好人生》---致學生家長的一封信”2100余份，為創建無毒害、平安和諧錦屏起到了很好的宣傳教育作用。

(7)6月26日，組織師生參加“錦屏縣2017‘拒絕毒品·擁抱陽光’萬人簽名活動”、“錦屏縣6·26文藝匯演”。

(九)突出安全教育

結合公共安全重點隱患排查整治“百日攻堅戰”、2019安全生產月、第24個全國中小學生安全教育日等活動，我校利用主題教育大會、國旗下講話、集會、主題班會、宣傳欄、黑板報、電子屏等多種形式，重點抓消防、交通、防溺水、防汛、防雷電安全教育，由于教育到位、措施得力，一學期無學校安全責任事故。

(十)違紀學生思想教育

總體能夠把握學生思想動向，與學生家長、公安派出所聯動，較好地預判、發現和處理學生間出現的抽煙、喝酒、打架斗毆等不良違紀事件和涉校案件。

二、取得的成績

1、政教工作按照計劃開展和完成。

2、較好地完成上級和學校交辦的工作任務。

3、一學期學校無安全責任事故。

4、本學期學生打架斗毆，重大違紀受校紀處分90人次，在次數和性質上較前學期皆有減少降低，且均在可控范圍內。師生無違法違紀受到黨紀國法處分事例。

5、校紀班風良好，教風純學風正。

三、存在的不足

學校政教工作復雜、繁重、多變，新時期，社會、家長對學校工作的關注度和期望值提高，要求我們對學生的教育更要講究方式、注意方法、講求細節，所以學校政教工作沒有完成時，只有進行時，永遠在路上。

1、學生思想教育工作力度不夠，工作方式方法單一粗放。學生心理咨詢處在被動咨詢狀態，心理咨詢宣傳、輔導力度不夠。

2、預防學生打架斗毆、防溺水、防汛等安全巡查次數不夠。

3、多坐辦公室處理材料，少深入班級、學生發現和解決問題。

4、個別班主任工作積極性不高，責任心欠缺，責任意識不強，班級管理欠精細。

5、“一幫一”結對幫扶活動由于幫扶對象學生出勤隨意性大，缺曠情況普遍，加之部分教師的責任心不夠，活動多流于形式、造假應付現象較多。

6、班級道德講堂的開展有待規范化、長期化。

7、學生安全教育有待進一步精細化，突出預防第一的管理理念。

四、今后努力的方向

1、爭取充實政教處工作人員，明確任務、職責到人，規范開展學生心理咨詢輔導工作。

2、科學合理安排時間，既要處理材料、迎接檢查，又要深入班級，發現、解決問題。

3、探索學生思想紀律教育的方式方法，加大對學生的監督管理，力爭學生言、行、表有較明顯的改進。

4、繼續以錦屏縣創建國家衛生縣城、省級文明縣城為契機，強化監督、檢查、評比和懲戒，加大對學生的衛生文明、精神文明教育。

5、優化班主任構成，加大班級管理力度，充分調動班主任的工作積極性，增強班主任工作責任心，強化班級管理，實現教師的自我創造和自我塑造。

6、用監督、評比、考核機制，務實開展好“一幫一”結對幫扶后進生活動。

7、探索學生安全教育管理的新思路、新方法，盡可能減少學生安全事故的發生。

8、全面規范開展班級道德講堂活動，傳承中華民族優秀文化、本土特色文化，展示中華傳統美德和新時期錦屏精神。

201*年*月*日