第一篇：初試小班教學

初試小班教學

彈子學校冉龍江

隨著教育投資的增加，教育改革的深化，教師人數的增多，師資能力的提高，小班教學就提到議事日程上來了。與過去的大班教學相比，它的優越性是不言而喻的：“人少湯粘，碗米吃干飯。”即作業的全批全改，有問必答，教學質量迅速提高。如何進行小班教學呢？我的做法是：

一、設置優雅的學習環境

20多個學生組成的小班，改大班擁擠不堪的教學空間。在寬敞的教室里，除了墻壁上的學習園地和科學標語外，我又增添了一個評比欄。按照學校要求和學習進度，分月擬定評比項目，提出月評比要求，讓學生開展學習方法，學習成績，個人衛生，保護環境，熱愛勞動，珍惜糧食，尊敬師長，團結友愛······等多種評比，激勵學生積極向上，創優爭先的高尚品德。我在教室里設置了圖書角，把適合學生的書籍擺在圖書角的桌子上，方便學生閱覽，拓寬視野。設置了才藝展示臺，展示學生的寫字、繪畫、作文和手工藝術品，使學生的作品能相互交流，讓他們感受到成功的喜悅。教室是教學的主戰場，在這個優雅的學習環境里，學生的心情定會舒暢，學生氛圍定會濃厚，學習效果也定會大大提高。

二、改變課堂效果策略

為適應小班教學的特點，我在語文教學中，結合學生的個體差異，改變了過去大班上課的策略。

1、優化組合教學：就是把大班的座位分組改為圍坐分組，將20多個學生分成四個小組，按教學需要，既可面向講臺成行成列而坐，也可圍成四個圓圈而坐。組員由老師根據學生的差異，進行科學合理的搭配，以保證四個組的學習起點基本一致，組長則由組員推選產生。這樣的優化組合和座位形式，老師既可在三尺講臺上講課，也可走下講臺，在四個小組間的空道上傳授知識，近距離的與每個學生接觸，清楚地觀察到每個學生的學習神態，促使其他注意力集中在課堂上。學生圍圈而坐，便于面對面的在小組內探討問題，交流思想，解決學習中的疑難問題。對老師提出的問題，各小組討論后，推選一人發言，然后由老師評判和鼓勵。這樣就會營造出一個組內“合作為主，竟爭為輔”，組間“競爭為主，合作為輔”的學習氛圍，調動了學生的學習積極性和小組間的競爭意識，達到個人與小組的和諧的統一，對學生的語言表達能力的提高和語文教學的人文情懷，都有不可代替的作用。

2、分層教學：根據古代大教育家孔子“因材施教”的原則，我在小班實施分層教學。這是在承認學生有差異的前提下，確立以學生為主體，教師為主導，面向全體學生，促進每個學生各有所得，獲得最佳發展的教學方式。我將語文水平相近的學生歸為一類，依據差異提出不同要求，然后采用“同步教，異步學”的方法分層施教，之后加強個別輔導。這樣根據學生的共同特點和基礎，開展有針對性的教學活動，保證了教學質量的提高。例如：對A類學生重在指導自學提高，對B類學生重在點撥釋疑，C

類學生重在拾遺補缺。這樣，班級各類學生都得到了相應的發展。

3、師生交融策略：在多年教學實踐中，我深感老師在學生心目中的威信越高，信任越大，學生的學習成績就越來越好。因此，融洽和諧的師生關系，是提高教學質量的重要保證。大班教學經常用到的這一策略，小班更得心應手。小班人數少，師生近距離的接觸，關系就能和諧，學生就能真切地感受到老師對自己的關注和愛護。比如在小組圍坐討論時，我常坐到學生中間一起參與討論；特別是到討論得不太熱烈的小組中，插上幾句畫龍點睛之語，就會一石激起千層浪，使冷落的場面熱烈起來。學生有不同意見，要大大加以贊許，允許爭論，以達成共識。時間一久，學生就覺得自己處于安全的氣氛中，其學習討論的主動性，積極性就會增強，學習成績必將大大提高。

4、創意教學：旨在激發學生的創造意識，訓練學生的創造性思維，為培養學生的創新精神和實踐能力打基礎。重視培養學生的擴散性思維，如在語文閱讀教學中，引導學生對文章內容進行多角度思考，敢于提出不同的見解，提出各種各樣的問題，特別鼓勵學生敢于對課文和老師的話提出疑問，克服“從眾心理”，培養學生思維的流暢性、靈活性和獨創性。

5、嘗試教學：我在進行小班語文教學時，總是讓學生利用已有的知識嘗試自學，自己去發現問題。然后通過課堂內師生、生生一系列學習交流活動，最后讓學生掌握知識。語文嘗試教學變傳統的“先教后學，以教為主；先講后練，以講為主”為“先

學后教，以學為主；先練后講，以練為主”的教學模式，其目的是發揮學生的主體意識。在這種模式的轉換中，學生的主體地位得到了真正的體現，探索精神、創新意識也得到了真正的培養。

總之，小班教學也可算一個“新生”事物，它必將采用新型的教學方式，給學生創設十分寬松、愉快的課堂氛圍，在老師的指導下，保障學生自己去探索，去發現，去學習，從而逐步形成學生的創新意識和創新能力，也是我們教育教改努力的方向和目標。我在小班教學的這些嘗試和體會，定有不如人意之處，切盼同人同事指正，為搞好小班教學，深化教育改革，貢獻我們的力量。

第二篇：(教學總結)初試高效課堂

初試高效課堂

——2011春教學工作總結

六年級語文教師：田向陽

課堂改革的春風，無時不刻在中國大地勁吹。2011春季，東湖開發區大力推廣高效課堂模式，三月份邀請專家團來區舉行了動員大會，以推動高效課堂模式在全區大力推行。因此，根據要求，本學期在語文教學中試著嘗試高效課堂的教學模式。主要做法如下：

1、更新了觀念。以往的教學改革，在思想上總有一種印象：改革之初轟轟烈烈，最后不了了之。所以，總是應付性的隨著一陣風走走樣子，隨后又走上了老路。這一次卻不一樣，自始自終地嘗試著高效課堂模式，從未改變過。比如學生的座位方式，小組學習模式等，一旦進行，一學期未變。

2、堅持學著編寫導學案。以往，總是側重于課前編制教案，單方面地思考這一課教師怎么教，卻沒有顧及學生怎么學。自從開始實施高效課堂之后，常試性地學者編制導學案，更多地考慮學生的學習行為，更多地關注學生、關愛學生，讓學生人人有事做，讓學生有所提高。

3、幫助學生建立學習小組。高效課堂，關鍵之一在于學生學習小組的建設。本學期，根據我班實際，組建了四個學習小組，每個小組挑選一名有一定能力的學生為小組長，來組織、管理這個小組的學習。這四個小組之間，學生可自由來去。這樣，就滿足了學生的需求，從而提高了學生學習語文的興趣。

4、努力構建高校課堂學習程序。以往主要是教師講，學生聽；再不就是學生根據教師的一連串的提問學完一節課。如今，努力實施讓學生根據導學案中的學習任務，個人自學、小組交流，最后在班上交流展示，教師與學生最后點撥評價。

通過嘗試，得失均有。收獲有：學生課堂學習積極性有較大的提高，學習語文的興趣大幅增長，學生個性得到一定張揚，學生能力也有一定提升等。不足有：學習小組的建設還有待加強；分層教學與展示還需進一步思考改進等。總之，教學有法，但無定法，這條改革之路將繼續走下去。2011、6、

第三篇：考研初試經驗總結

考研初試經驗總結

考研是一件既鍛煉身體又鍛煉意志的事情，缺了哪一個，都撐不下來。

考研戰線不宜拉的太長，如果從3月份開始就每天10來個小時泡在圖書館里，到最后，肯定沒有了沖刺的經歷。比較正常沖刺的時間就是從9月份開始，在之前每天只要保持看書，保證看書的感覺就可以了。

英語應該盡早來看，因為英語不是一時半會就能提高了的東西，建議用書是朱偉的戀戀有詞和配套的視頻，內容比較搞笑，而且也挺全面的，比自己一個一個的背單詞效率要高很多，而且更容易記住。15年的那一版講的是十幾年的真題里出現的詞匯，16年那一版講的是從06年到15年的詞匯，其實無論那一版，只要一直堅持聽，就很容易發現自己的提高，至少能讀懂文章內容了。

英語真題，我的建議是買黃皮書或者考研一號，都挺不錯的，我認為，不要做什么模擬題，因為模擬題跟真題的路數完全不同，真題是要一遍一遍的來參悟的。還有，得閱讀者得天下，真題閱讀4篇，20個選擇題，40分。真題閱讀至少過3遍，多了5遍都可以。因為真題是你英語中的唯一一本帶有題目的資料。在后面對真題進行分析總結的時候，會發現能用很長時間，這是很正常的。比如第一遍單詞，一篇文章大概就要1H，在分析句子的時候可能一篇文章要2H，這都是很正常的，不要覺得自己花費時間過長，所有人這樣做都是這么長時間，不要心急。

第一遍：做真題的主要目標是單詞，把真題里包括題目中所有的單詞都要過一遍，不會的就抄下來。在知道所有單詞的意思之后，就可以把整篇文章用自己的話進行翻譯。

第二遍：主要目標的句子，在你認識了單詞的基礎上過句子，講真題的書里都會幫你把真題拆分成一句一句的，進行分析，你的任務就是搞懂句子到底是怎么翻譯出來的，尤其是長難句。

第三遍：主要目標就是題目，把你前兩邊做的結果都找出來，對應著錯的題目，進行分析，真題里的題目共總就有那么幾種，學著從題目中去找對應的答案，以及如何對真題里對應的內容進行分析，得出結論。總結主旨的題目，是總攬全局的看，而不是針對某一方面或某一點。單詞意思辨析，可以大概了解句子的內容，或者根據單詞本身的詞根詞綴進行分析，再與選項比較。

后面的第四遍，第五遍什么的就是復習，復習，再復習。

然后就是作文，我知道你的英語要求肯定不高，所以就不用很用心的準備各種素材什么鬼的，你要做的就是多背一背真題后面的各種給的范文，注意，這只是給你一些語感的。并不要求你上場的時候真的寫那種文章，英語一大小作文30分，你可以只要求22分這樣就可以了。所以，你要做的就是背模板，我背的模板還是朱偉的小黃書作文，里面有模板，自己組合，背下來，考場上你能節約半個多小時的時間去寫別的題目。或者你對自己的要求比較高，那回頭我幫你找朱偉講的作文應該怎么寫，你把視頻看看，自己琢磨琢磨，寫幾套自己的模板也可以，至少跟別人的重復率會低很多。

完形填空真的可以忽略，因為我從來沒有做過，我在考場上所有時間都用來除了完形填空之外的題目上了，說了你可能不信，可能你用了半個小時做的完形填空還不如我用一分掙做的得分高。你可以試試你完型能得幾分。20個空，10分，真題里A,B,C,D肯定是各五個，所以，20個全選一樣的就可以得2.5分，這是保底分。

翻譯這種事情是我無能為力的，因為我的翻譯也是一塌糊涂，看了朱偉的視頻，我覺得我可以大致的把意思翻譯出來，因為最后的時間我都沒有看單詞，所以好多單詞不認識，只是知道它的情感的怎么樣。翻譯10分。最后要講的就是新題型，不要問我新題型是什么題型，因為我也不知道，新題型有很多種，但是有一個共同點就是都不難。這種題型我也是無能為力的，雖然我的新題型做的很不錯，得分率很高，但我真的沒有用到什么技巧，我只知道它很容易，至少對我來講是這樣。共5個空，10分。

政治，不需要那么早看，真的不需要，無論你聽誰說，政治真的不需要很早開始!從8月中旬甚至九月份開始是完全足夠的。政治的資料不用很多，只認準肖秀榮就可以，肖秀榮的知識點提要，1000題，時政，肖8和肖四，大不了最后再來一本風中勁草，傳說中高度凝練的知識點，沒有一句廢話，只在最后一個多月才出來。知識點提要是類似大綱的東西，大綱內容也很多，知識點提要也很多，大綱比較官方，知識點提要是跟1000題配套的比較好用，所以，兩個只需要一個就可以了。

你可以把1000題做兩遍，當然是只做選擇，分析題基本上不用做，看看就行了。第一遍：跟著你看知識點提要的進度來，看幾章，就做幾章的題目，不要在書上寫答案，找個本子寫，因為這本書你還要做第二遍。把錯的題目在答案解析里畫出來，跟著解析來。第一遍單選正確率應該在70%左右，多選正確率應該在55%左右。

第二遍：做題目，然后對答案之后再對應知識點提要。把兩次做錯的題目都在1000題里標出來，把知識點也寫在里面，以后時間，你就可以用它進行復習。第二遍單選正確率應該突破85%，多選正確率應該在65%-70%.政治試卷100分，選擇（包括單選和多選），分析各50分。分析題，就算寫的再多也不可能拉開很大的距離，但是選擇不一樣。多看幾遍知識點提要，不需要你背下來，但是你要眼熟，你要知道。其實政治考研最主要的是抓選擇題，尤其是多項選擇，因為一題兩分，無論是多選少選都沒有分，所以多選錯兩個的人跟多選錯八個的人差距會很大。肖四，肖八很重要，很重要，很重要！肖四里的大題要背下來，背下來，背下來！因為命中率真的很高，很高，很高！！我會講17年政治考研基本上每一大題都被命中了！！

提示：我第一遍看知識點提要的時候并沒有做題，只是看視頻，把內容看了一遍。第二遍看知識點提要的時候，每天讀兩章(大概是這樣，內容少就3章，內容多的1章都分兩天看)，看完之后就去做題。題目真的是混眼熟，混眼熟，混眼熟，絕對不需要你一字不拉的背下來，因為它是選擇，不是分析。多看幾遍知識點提要絕對沒有壞處，而且不要略過什么，因為他說的非加粗的內容真的會考到。而且你可以自己關注肖秀榮的微博，上面會有很多資料。分析就是背套話，真的是一套一套的，什么跟什么事辯證統一的，兩者既有相同的，又有不同的，就這種套話，反正你背肖四的時候就會知道。

專業課的話我不是很了解你們專業，但是我很想跟你說，每個學校都有自己不同的側重點，選好學校之后對應的書要買，泡論壇，泡群，找資料，這是必須的。真題很重要，很重要，真的很重要。但是你要去問那些考過的人，他們會知道真題有沒有重復率，如果有，那就不要猶豫，背真題。看書大概從4-5月就可以開始了，畢竟一開始你的效率肯定也不高，也沒有什么緊迫感，如果有時間就把書多看兩遍，或者買到的資料多看兩遍。真題第一遍過完，最遲就是九月底，首先就是要把書過一遍，這一遍就是要對你后面做真題提供一個幫助，至少在做真題的時候你知道在書的哪里。這一遍你只要在書上做一些筆記就可以了。

接著就是要做真題，做真題的時候，你應該先把一套真題做一遍，然后你就會發現，你基本上都不會，這就對了，你接下來的一段時間的目標就是把這些不會的東西搞懂。認認真真地做真題，把任何的知識點都當回事，這個時候你就可以把真題里的知識點從書上抄下來，做筆記了。記住順序是這樣的：做一遍真題——找出真題對照書里的知識點，對應別人的答案，寫出自己的答案——將知識點抄在筆記本上。這一遍是很浪費時間的，大概一開始要花費4-5個小時的時間能整理完一套真題，后面就輕松了，因為我考的學校有重復率，后面重復的知識點就不用整理了。

然后，就是在你把真題過了一遍的基礎上，就可以開始看第二遍書了。這個時候相信你已經知道了你報的學校考試的側重點在哪些章節了吧。這個時候可以開始做筆記了。覺得不會考的內容筆記也要做，只是詳細程度不一樣。重點章節要一字不拉的看下來。弄懂，吃透，背會。因為你要知道真題并不代表一切，他就算有重復率那也是一部分，肯定還會考到一些以前沒有考到的知識點，所以，看的第二遍書是非常有意義的。注意，這個時候也是要花費很長時間的，有時候我一上午的4個小時的時間就用在上面了，整理出了一章的內容。而且在這一遍過書的時候你應該有一個大致的體系跟框架，能自己梳理清楚知識點。

再然后就是看真題，真題有什么題型，大致內容是怎么樣的，在回答問題的時候要怎么樣回答。

在你看書的這段時間，不要把真題給丟了，要一直看著你總結的東西，背一背或者只是每天翻一翻。后面就是有計劃的不斷進行復習，看書，看資料，看真題，背筆記，背資料，背真題。

最后的沖刺階段就要開始猛背書，把你所有的整理的內容都記得很熟練就可以了。

買真題時候的注意事項：

1.真題有沒有配套答案，有沒有答案，會關系到你做真題的時間，而且有答案會好很多，在有些題你找不到或者拿不準的時候答案很重要。2.真題答案是部分答案還是所有答案。

3.真題的真實度，你可以上網搜一搜你們學校的真題，然后與別人賣的真題做比較，千萬不要被忽悠了。

4.真題的跨度，從多少年到多少年，最新的真題有沒有，以及有沒有答案。

5.買的資料不一定要很多，因為太多了你也看不完，主要是它有沒有很有用。可能有些整理的資料很有用，也有可能學校內開的輔導班的資料很有用。這都說不定，要多問。6.資料可以從貼吧里找人，群里找人，百度上找論壇，考研幫找，淘寶上買，反正用盡你所有的能力去找資料，多看看總沒有壞處。

數學，這是我完全不了解的一科，各種資料你就去各大論壇找吧，反正我知道他們用的比較多的書就是李永樂的復習全書和張宇的。然后就聽視頻，刷題，刷題再刷題。

考試時需要帶的東西：

黑色水筆，2B鉛筆/2B自動鉛筆，橡皮，小刀（專業課用來拆封試卷的），身份證，準考證(準考證記得多打印幾份，也可以和你同學之間互相保存一張對方的準考證)，計算器（如果你們允許帶）。

不需要的東西：

手表/電子表（每一個教室都有鐘，老師是不允許帶表的，而且考試結束前15分鐘會有提示）

固體膠（現在封試卷都是用的帶膠的封條，老師發的每人一張，還要在騎縫處簽名的，所以固體膠真的沒有用）

第四篇：主持人大賽初試

主持人大賽初試

時間：10月30日 周五 晚 B106

目的：為選拔優秀人才，為社聯和各社團大型晚會活動儲備人才

流程：來參賽人員到場在門口簽到，順序號進行比賽 ○第一環節：具有個人特色的自我介紹，展現自己（1分鐘以內）○

第二環節：準備好6大類材料，根據主持詞的氣氛要求，讀主持詞（1-2分鐘）第三環節：才藝表演（2-3分鐘）評委打分 ○從參賽選手中選出15人進入復賽 ○

注：前一名選手開始第一環節時，下一名選手提前到門口抽出朗誦材料，進行準備

主持人大賽

【活動目的】

【主辦單位】山東交通學院社團聯合會

【活動策劃方案】

一、活動日程安排

1）比賽時間：2009-11-5 晚6：30

2）活動地點：下沉廣場

3）參賽對象：由初賽選拔的15名選手

二、獎項設置

冠軍，亞軍，季軍，最佳口才獎，最佳氣質獎，最佳舞臺表現力獎

【評分細則】

【活動流程】

一、活動前準備工作：

1舞臺、燈光、音響、話筒（線、電源）的搭建及籌備，在比賽前調試好 ○

2參賽選手的衣服自己準備（如果沒提前拷音樂和衣服要提醒）○

3人口分工（秘書處分配）包括：活動，贊助，物資采購，器材租用，邀請嘉賓等 ○

二、比賽流程

1）主持人（兩人）開場詞并介紹嘉賓及評委

2）主持人介紹比賽內容，分為四個環節：第一環節“魅力自薦”○：參賽選手統一站在臺上，根據的自己的特點組織一段簡短，有個性的自我介紹

時間限制：一分鐘以內

由評委打分，由通訊部進行分數統計

注：選手出場順序按賽前抽出號碼出場第二環節：○“我主持，我精彩”

以“社團活動”為主題，抽取

<1>娛樂播報<2>新聞資訊<3>活動報道三大類要求

進行模擬主持，要求符合所抽類型的氣氛

限時：1分鐘

評委打分（由通訊部匯總分數，按分數選出前6名）

注：所抽題目類型會提前告知參賽選手，讓他們對每個類型都有充分的準備上節目由主持人公布晉級的6人名單 ○第三環節：○“才藝展示”（時間2分）

15為選手在參賽前都要準備好才藝表演，并由秘書處統計才藝表演內容及名稱，讓選手及時把音樂準備好并拷到電腦上，由晉級的5名選手進行展示。

評委根據情況評分

5第四環節：○“突發情況大逆轉”

參賽選手現場抽取一小題，由主持人提問，選手模擬題中主持人發生的狀況，即興主持，迅速解決此突發狀況

限制時間 1分30秒

評委打分（匯總最后得分）

注：突出情況問題

1、主持人登臺時不慎跌倒

2、節目開始時，音響出現故障，出現冷場（音樂放錯）

3、報幕時，主持人忘記下一個節目名稱

4、主持人面前有飛蟲時

5、噴放煙花時不慎失火

6、主持人主持時不慎

7、主持人主持過程中觀眾起哄，影響現場秩序

8、演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿

9、露天演出天氣突變（下雨），主持人如何調動現場氣氛

10、主持晚會現場突然停電

評分標準

第一環節 形象氣質 觀眾親和力

第二環節 語言表達（普通話表現力）

第三環節 才藝、臺風

第四環節 語言表達 臨場發揮由主持人公布最終獲獎選手 ○

活動預算

幕布（3.5m*8m）￥500

舞臺布置￥100祈求，拉花

舞臺，燈光，音響，話筒￥1000

海報￥50

策劃書￥50 打印策劃書、主持詞及各文本

礦泉水￥100

外聯費用￥50

總計￥1850

第五篇：考研初試經驗

考研初試經驗

2014年中山大學孫逸仙紀念醫院婦產科，總分353，排名第3，英55 政80 西醫綜合218

我的英語和專業課的起點都很低。去年12月才過的英語六級，分數也只是寥寥的475。本科期間沒有拿過一次獎學金，除了大四一年，年級排名都在百名開外。這次的考研之所以成功，是靠頑強的毅力和科學的方法。

每個人有適合自己的學習方法和備考戰略。我和大家分享自己的復習過程，希望大家辯證地吸收并找到適合自己的方法。

一、考研推薦用書

英語：

張劍歷年考研真題解析

考研英語沖刺熱點作文50篇

張劍閱讀理解part B 高分突破

張劍閱讀150篇（基礎篇）

政治：

思想政治大綱解析（紅寶書）

肖秀榮命題人1000題

風中勁草核心考點

肖秀榮最后八套題

肖秀榮最后四套題

肖秀榮命題人考點預測（背誦版）

肖秀榮命題人形勢與政策及當代世界經濟與政治核心預測

二、設定目標

西醫綜合：230-225-220

英語：70-65-60

政治：75-70-70

第一個分數是我的最高目標，努力奮斗的最高點，第二個是我希望自己正常發揮應該要有的水平，第三個是我希望自己即使不幸失手，至少也應該保持的最低分數。

我把自己的目標寫在計劃臺歷上，擺在自習桌上最顯眼的位置，不斷鞭策自己。（有用）

三、各科學習方法

英語

我的考研英語得分非常慘烈，僅僅55分，差5分就沒過線。關于英語我沒有能力給大家建議，唯一希望提醒大家的是到考前一個月左右要開始模擬考試，成套的做真題。下面是我非常信任的一個朋友的英語考研經驗（她的英語得分是74），原文摘錄給大家。

考研英語有點變態，過分依賴應試技巧。所以除了要拔高自己的英語基礎能力（詞匯量、理解文章能力、長難句閱讀能力），還要花大量時間來提高自己的應試技巧，方法就是分析真題。以下是我總結了大量的英語高分者經驗以及自己的實踐經驗后，找到的英語復習方法。

真題第一遍：

05至09年真題閱讀部分，四篇做下來，評分。查每一個你不確定意思的單詞，然后每天反復背，親筆翻譯你讀著吃力的長難句。（不建議整篇翻，效益低）這個過程挺吃力，特別是詞匯量低的同學，我基本上平均四天才能解決一套閱讀。

真題第二遍：

05至09年真題閱讀部分，四篇做下來，評分，記錄自己所花時間，盡量保證在75分鐘內。對照第一遍真題的卷子，在做錯一次的題目上打一個星號，做錯兩次打兩個。分析自己做錯的原因，是因為粗心？沒理解？理解歪了？使勁理解正確選項（出題老師）的邏輯，噢，原來是這樣。

第二遍結束后用2010年的真題檢測一下自己的水平，整套（除了作文）做下來，我當時非常慘烈。

真題第三遍：

05至10年真題整套做（除了作文），記錄自己每一部分所花的時間，評分。做錯的題同樣要再標記，你會發現有的題你前面竟然打了三個星號，竟無語凝噎。

然后要一篇一篇分析閱讀文章，先分析文章結構，比如有的文章是主題-實驗對象-實驗前提-實驗過程-研究結果，有的是引子（一般用例子）-類比引例-評價現象-給出建議，有的是引子-某些人觀點-反駁觀點-提出自己的觀點，有的是作者觀點-論據-引申，等等。文章結構大同小異，但邏輯性都很強，很嚴謹。只有把握了整體的結構，才能抓準文章的主旨。分析每一段在整篇文章中扮演的角色，所起作用。

接著要在每一段旁邊用一句話總結這一段講了什么，如果有主旨句要標出，分析這一段中每一句話在段落中扮演的角色，所起的作用。是解釋說明？舉例？引申？轉折？·····

然后就是分析每一道題目。先確定這道題的題型，文章主旨題？作者觀點？寫作目的？推理引申？事實細節？···然后圈出題目的關鍵詞，回到文章中定位。分析每一個選項在文章中的出處，它是如何騙你并誘導你出錯？偷換概念？似是而非？過度引申？分析完后你會發現老師們慣用的伎倆。

整個分析完之后會發現出題的地方很相似，比如文章轉折處，主旨處總是必考。

這個過程也是很慢，要有耐心。有時候怕自己丟了做題手感可以每天花半個小時左右快速地做兩篇張劍的閱讀150篇。做完看一下自己做錯的原因，但不建議分析他的文章，因為他畢竟也不是真正的出題老師，有的題目設計得并不那么嚴謹，邏輯思維也和真題有差距，所以只要用它保持自己做新題的感覺就可以。

第三遍結束之后，就用2011年的真題檢測一下自己，當然也是整套做下來。

真題第四遍：

按照考研的時間做05到11年真題，整套做，包括大小作文也一并寫下來。記錄自己每一部分所用時間，作文兩篇50分鐘內寫完，小作文20分鐘，大作文30分鐘。閱讀在70分鐘。新題型20-25分鐘，翻譯20-25分鐘，完型10-15分鐘。做好自己的時間分配，反復模擬練習。

這時候閱讀基本上就沒什么問題了，接下來就是專項訓練，新題型相對簡單，最好要全對，選錯一個的話很可能就連錯。推薦《張劍閱讀理解part B 高分突破》，一周兩篇，也要分析。翻譯我分析了近七年的真題翻譯，翻譯大家得分都很低，平均4-5分吧，拉不開距離。主要看看老師們的采分點，以及如何組織句子結構。翻譯句子中出現的生詞要背。

完型填空，先快速通讀文章一遍，再開始做。

這個階段的重點已經轉移到作文上了，閱讀40分是第一個重頭，第二個重頭當然是作文的30分。用真題練手足以，反復寫，我每年真題都寫了四五篇。推薦張劍真題解析里的范文和熱點預測50篇。

真題第五遍：

12月的時候用2012年真題檢測一下自己。其次可以挑你覺得經典的或者比較難或者你錯的最多的年份來練手。總結經典題型，比如我當時總結的：“寫作目的”題型（2003,32題）（2006,24題）（2008,36題）

有一些模棱兩可的題目，正確選項遵循的邏輯是文章主旨大于段落主旨大于文章細節，就是說可能兩個選項都是說得通的，但是你要選擇和文章整體最符合的那個。

保持做題的感覺。形成自己的做題步驟和節奏。我最后一個月時給自己總結的英語閱讀A解題步驟：

快速通讀，只在轉折詞畫記號--審題，抓關鍵詞，文中定位--精讀定位句/段--排除顯然錯誤項--剩下兩個的話，反復讀定位句子，聯系文章主旨、文章結構，或者把選項帶入題目中讀一遍，選擇你認為最合文意的。

理解文章最重要，這時候技巧就是次要的了，你要問自己作者的意思到底是什么。

這個階段可以用張劍的閱讀來練手，保持接觸新題的感覺，建議做的時候四篇一口氣做下來，像考試一樣。

做真題的時候盡量逼迫自己不要去記答案，而是去推理出答案。否則做多少遍都沒有意義了。

英語作文：英語想要考高分，作文就要盡早準備。我是從10月份就開始陸續寫作文，基本保證兩三天一篇。寫完后對照范文修改一下，并摘抄一些好詞好句，然后背誦。寫著寫著就會形成自己的模板。

政治

政治的準備不需要太早，九月底或者十月初教育部編寫的《思想政治大綱解析》（紅寶書）出來后開始準備就好。但是對政治，一定要有足夠的重視，相對而言政治是很容易提分的，性價比很高。我沒有報考研班，但拷了同學的張俊芳馬哲部分的上課錄音和新東方毛概、近代史、思修法基的視頻。張俊芳的馬哲好幾年講的東西都一樣，包括她說的“今年一定考，今年一定不考”之類貌似時效性很強的知識點都一樣，如果大家找不到最新版，用前兩年的都可以。我用的就是12年的錄音。很多考研資料據說淘寶就能買到，很便宜，只是下載比較費事，一起考研的小伙伴有資料就共享吧。

馬哲考的是理解，因此有必要細讀紅寶書，輔助聽張俊芳的錄音（我聽了兩遍，找了報導航的同學復印了馬哲部分的資料，第一遍邊聽邊做筆記，第二遍是早上去教室的路上塞上耳機就聽，嘗試回憶，一天也只是聽半節課左右），最后做肖秀榮的1000題鞏固。

紅寶書第一輪：細讀馬哲部分，剩下的聽視頻，邊聽邊劃線，做1000題。

紅寶書第二輪：對照風中勁草的重點在紅寶書上標出。這是一個主動學習的過程，雖然是原文搬來劃線，但是效果比干巴巴只是看風中勁草好太多。做1000題第二遍，讀一章做一章。

紅寶書第三輪：紅寶書上的重點已經非常清晰，時間也比較緊，只要看書上自己劃線的部分，鞏固重點。1000題第3遍，只做錯題。分析近三年真題。做肖秀榮最后八套題選擇題部分，兩天一套。（考北京的朋友說，要想政治總分70+，選擇題最少要拿38+。八套題選擇題部分我的平均分剛好就是38。）

以上主要是為了解決50分的選擇題，分有16分的單選和34分的多選。建議做一下近三年的真題選擇題，感受一下整套真題選擇題的難度。

考前一個月要開始背《肖秀榮命題人考點預測（背誦版）》。這時候很多同學都沒開始背，都想著到最后兩星期才突擊背誦。這樣不是不可以，但是我認為到最后兩個星期才背，一想到自己政治50分的大題還沒準備，心里會很沒底，容易影響其他科目的正常復習，在背誦時遇到問題也沒有時間好好解決。所以，背誦，越早準備越好。最后兩周每天背考點預測的大題預測和肖四套（每年都會有兩道大題，不知道為什么這么準）。

推薦肖秀榮的命題人講真題，這本書的精華部分就是去看近三年的真題答案，分析評卷人是如何給分的。真題的答案都非常精煉，但是我們在答題時要盡量扯，扯不出來就抄材料，驗證自己的觀點角度等等。原本我以為我對政治不敏感，肚里沒貨上了考場會寫不出來。但其實不是，到了考場上，腦子里有什么結合材料和問題全寫出來。認真準備這么久，一定不會比別人差的。

另外重點說一下馬哲。馬哲部分問題的設置常常是“請你以辯證法的觀點，解釋···”，所以建議自己用框架總結出每章的重點，理清楚知識脈絡，解題時知道是從哪個角度答。如果考場上實在緊張，沒辦法確定自己兩個模棱兩科的角度哪一個更符合題意，沒關系，全寫上，言之有理就行，政治簡答題是采點給分的。

時政大題，最后我只背了肖四的四套，然后上考場。

西醫綜合西綜一定是考研的大頭，英語過了線，就要靠它把總分拉上去。

四、Tips

1.目標：高分導向 方法：80/20 法則（經濟學家帕累托發現的一個重要規律）

明確你的目標是總分最大化，而不是單科最高分。如果能把握好讓自己每一科的學習邊際效益都相等，那么你就實現了邊際效益最大化。為此要懂得適當地放棄一些東西，合理安排自己各科的復習時間。為了獲得80%的分數，你只需要花費20%的時間，但是剩下那20%的分數，你需要花費80%的時間。當然你需要一顆清醒睿智的大腦來區分什么該做，什么不該做，需要果斷放棄的東西很多。

2.專注

學習的時候把手機關上，家人朋友事先說好，請他們理解。專注的時候效率最高，效果也是最好。我在考研自習室見證了無數個被手機擾亂注意力從而導致低效甚至還影響到別人的例子。

3.學習計劃

剛開始考研時，每天的學習時間十幾個小時，但有效學習時間估計也只有七八個小時。經過某位高人指點后，我每天的有效學習時間變成12個小時。

我不聰明，起點又低，做題又慢，如果不提高學習效率，很難在半年內完成這些。備考初期，我的學習計劃是這樣：7:00--8:30 英語 8:30--11:30 西醫綜合 11:30--1:00吃飯午休 1:00--5:00 英語 5:00--6：00晚飯6:00--10:00 西醫綜合是不是一切看起來都很正常？大多數人的學習計劃就是這樣。親身實踐表明這樣的學習計劃像屎一樣并且副作用是低效。

介紹一個高人教我的排計劃方法，反正我受益匪淺，信不信由你了。不過這方法的效果只有每天學習至少八個小時，并且能堅持不懈的人才能體會到。

第一，是時間拆分的概念，把你的學習時間拆成一個個單元。時間拆分后的計劃表如下：7:00--9:00 break 9:20--11:20 break and lunch 12:30--2:30 break 2:50--4:50 break and supper 5:40--7:40 break 8:00--10:00 break 10:20--10:50

我習慣以兩個小時為一個時間單元，中間休息20分鐘。有的人是一個半小時休息15分鐘。因人而異。Anyway，“break”的時候上廁所，打水，睡覺等一切雜事都要解決，該學習的時間一定心無雜念，打雷也不離開座位，該休息的時間必須盡情放松或補眠，張弛有度。這樣才能長期保持良好狀態。

這樣我每天有六個單元的學習時間外加半個小時回憶當天所學。

第二，是計劃要詳細，每一段時間做什么要具體明確，不能只是以數學、英語這樣的泛詞搪塞之。學習的時候對照自己的計劃表，這樣每一天的每一個小時你都知道自己該干什么，沒有時間去緊張擔心和無所事事。完成任務的單元就打勾，沒完成打叉。

第三，計劃要留有彈性時間。我以一周為一個計劃周期，第七天下午沒有排計劃，根據本周任務的完成情況決定這段時間做什么。

第四，定期評估，第七天花一個晚上會評估本周的學習任務完成率，分析未完成的原因，然后制定出下周的計劃。當然制定周計劃時，也要考慮到半年計劃和每一階段計劃。此外我還會復習自己整理的經驗帖集中學長姐們的復習進度和復習建議，檢查自己是否遺漏重要事項，并對自己的計劃和進度進行調整。那些經驗帖要在備考過程中要反復去看，因為很多建議只有復習到了一定階段，你才能明白其中的精髓。

4.關于研友

好研友的力量是無窮的，我和F，Lisa互相鼓勵、分享學習方法和心得，更重要的是研友之間的競爭意識會激勵你，讓你保持昂揚的斗志。但是尋找到合適研友的前提是你自己首先就要成為一個合格的研友。所以請找一個和你一樣勤奮努力、堅持不懈并充滿斗志的研友吧，相約一起吃早飯，互相監督和鼓勵。

我要感謝一路上陪伴我的F，Lisa，沒有你們，我無法取得這樣的成績。

此外對于那些在考研中打醬油、注意力不集中、沒有毅力的人，最好敬而遠之，勇于拒絕。

5.關于心態

考研本來就是一項高風險的投資，在這大半年里，心情總是會周期性波動，有時候對自己充滿信心，有時又極度地懷疑自己并焦慮不安。應該少有人能夠一路心如止水撐到最后，所以最好有一兩個釋放壓力的方法或宣泄情緒的窗口。比如運動，購物或是跟好朋友聊聊天都是很好的方式。我有個特別特別好的朋友，她是我百分之百信任的人，比我早一年考研，我復習遇到困難或是心態上有大的波動都會去跟她溝通，每次聊完所有的困惑都會煙消云散。希望大家都能找到一個這樣的心靈導師。

十月初的時候我模擬了一次１０年的英語真題，閱讀部分完全做不下去，看不懂，我覺得我完了，我西綜再好總分再高都沒有，可能我英語都過不了線了。非常的絕望，在教室里就控制不住了。為了不影響別人，我走到樓梯后門，看著傍晚的那么燦爛的余輝，眼淚一直往下掉。后來，擦干眼淚，跟好朋友F吃了晚飯，回到教室繼續看書。說了這么多，只是想告訴大家，考研過程中，或許你真的會有非常難過無助的時候，但只要你堅持下去，就一定能看到勝利的曙光。

十二月初也是情緒很容易有波動的時候。每個人壓力都會非常大，那種令人窒息的壓力可以壓垮一批人。考研的第一輪篩選在這個時候已經開始。很多人都會覺得自己沒準備好，考不上。不要去理這些話，你只要記得，你這么認真，努力了這么久，你考不上誰考得上？自信，樂觀，一如既往的堅持下去，黎明前最后的黑暗就過去了。

6.關于經驗帖

考研初期，建議大家認真研讀眾多大神的經驗帖，從中挑選出你認為有價值的，打印出來，裝訂成冊。總結各科高分大神們的共同點，挑選出一些適合你用的方法，實踐之，調整之。疲憊厭倦的時候，拿出來翻翻，那些被劃上紅線的句子真他媽的鼓舞人心，保證比紅牛和雞血都有效。