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學(xué)生一日生活安全規(guī)范

時(shí)間:2019-05-15 14:53:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)生一日生活安全規(guī)范

學(xué)生一日生活安全規(guī)范

1.出操:鈴響前五分鐘到操場(chǎng),以班為單位排隊(duì),并向值周老師報(bào)出操人數(shù),班主任跟班上操,班與班,行進(jìn)時(shí),班距一米,要求步伐整齊、口號(hào)響亮,做操規(guī)范整齊。周一舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話,結(jié)束后班主任安排事務(wù)。

2.早讀:操后,學(xué)生應(yīng)立即到教室或在室外按課表安排的課程晨讀,不得在宿舍逗留。

3.上課:上課鈴響,學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)教室做好上課準(zhǔn)備、并唱歌,老師進(jìn)入教室后,就起立,師生互相問(wèn)好,上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,踴躍發(fā)言。

4.自習(xí):凡課表安排的自習(xí)(含晚自習(xí))全體學(xué)生均須在教室學(xué)習(xí)或按老師安排實(shí)習(xí),不得喧嘩或離開(kāi)教室,服從班干部管理,未經(jīng)學(xué)校許可不得隨意舉辦晚會(huì)。

5.出勤:學(xué)生因病、因事不能上課或參加其它活動(dòng),需在班主任自辦理請(qǐng)假手續(xù),由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)并加注意見(jiàn)、政教處審批,7日以上由班主任,政教處加注意見(jiàn),主管校長(zhǎng)審批,請(qǐng)假條一式3份交班級(jí),門(mén)衛(wèi)、政教處一份存查,在家食宿學(xué)生出入校門(mén)需持政教處簽發(fā)的出門(mén)證,門(mén)衛(wèi)收存,返校領(lǐng)取出門(mén)證,出門(mén)證只供本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,不假而別。

6.行為:學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生;舉止文明,衣著整潔;不吸煙、酗酒、罵人、打架、打撲克、賭博;不得亂扔雜物亂倒垃圾。

7.飯場(chǎng)紀(jì)律:放學(xué)后就餐,學(xué)生應(yīng)依先后順序自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì),不準(zhǔn)拋灑飯菜等其它雜物,飯場(chǎng)內(nèi)要有文明行為。

8.勞動(dòng)衛(wèi)生:學(xué)生參加勞動(dòng),自覺(jué)完成所分配的勞動(dòng)任務(wù),打掃室內(nèi)衛(wèi)生,堅(jiān)持晨掃,周四打掃除,經(jīng)常保持被褥枕單干凈整潔,教室文具書(shū)籍,宿舍衣物、餐具擺放整齊有序。做到清潔區(qū)無(wú)紙屑雜物。

9.課外活動(dòng):學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的課外活動(dòng),豐富文化生活,培養(yǎng)增強(qiáng)身體素質(zhì),陶冶理想情操,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。雙休日留校學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,因事外出,要向值周老師請(qǐng)假。

10.就寢:晚自習(xí)后,學(xué)生就及時(shí)返回宿舍,在熄燈鈴響前就寢,不得在教室、校院逗留,不準(zhǔn)離?;蛟谒奚岽道瓘棾蛘f(shuō)閑話,唱歌影響他人休息。

第二篇:高一學(xué)生一日生活

高一學(xué)生一日常規(guī)

細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人終生受益。為此,特制定本規(guī)范,希望大家認(rèn)真履行,完善自我,走向成功。

1.早上5:20到班上早讀,紀(jì)律班長(zhǎng)抓遲到,遲到一次扣一分,雖然按時(shí)到班但因上廁所遲到的也算遲到。

2.5:37之前不準(zhǔn)外出,外出的扣一分。由紀(jì)律班長(zhǎng)抓外出。5:37之后可以上廁所。同時(shí),體育班長(zhǎng)組織大家下樓集合跑操。

3.早操集合速度要快,五分鐘(即5:42)集合完畢,不準(zhǔn)下去以后扎堆說(shuō)話,迅速站好隊(duì)形。同時(shí)體育班長(zhǎng)要抓緊時(shí)間整理好隊(duì)形。各自檢查一下鞋帶是否松了。遲到一次扣一分。體育班長(zhǎng)抓遲到。

4..跑操過(guò)程中手不準(zhǔn)放口袋,不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)下隊(duì)。步子踏齊,步子反的及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。里圈的注意控制好排間距,步子慢點(diǎn),外圈的步子快點(diǎn),排面看齊??谔?hào)響亮。跑操過(guò)程中說(shuō)話的跑完操后體育班長(zhǎng)查出人后扣一分,同時(shí)罰跑五圈。下隊(duì)的扣一分。哪排看不齊,哪片口號(hào)不響亮的,利用課間操時(shí)間體育班長(zhǎng)組織跑圈練習(xí)排面和練習(xí)呼口號(hào)。

5.跑完操后不得擅自解散,體育班長(zhǎng)對(duì)跑操過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),提出要求。如果需要查人數(shù),分寢室查人,班干部全部協(xié)助體育班長(zhǎng)查人,未查的寢室不得解散,否則,誰(shuí)解散罰跑十圈。需要留下的留下后其他人可以解散。需要留下的卻走了,不論理由,罰跑十圈。體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

6.。跑完操后不得亂跑,及時(shí)進(jìn)教室上早讀,紀(jì)律班長(zhǎng)6:05抓遲到,遲到的扣一分。

7.早讀下后及時(shí)打掃衛(wèi)生,7:20前打掃完畢。垃圾倒掉,地拖干凈。未達(dá)到要求的由具體人掃地一天,扣分的掃兩天。

8.7:25紀(jì)律班長(zhǎng)抓遲到,遲到的扣一分。體育班長(zhǎng)領(lǐng)誓,要求起立速度要快,氣勢(shì)如虹,宣完誓后迅速坐下,體育班長(zhǎng)抓最后一個(gè)起立和坐下的,抓住扣一分。

9.課間操要求同早操。如遇大型集會(huì),體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理隊(duì)形,開(kāi)會(huì)過(guò)程中要求站軍姿,不準(zhǔn)說(shuō)話。體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)會(huì)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的扣一分,并制止。曠會(huì)一次扣二分,掃地兩天。

10.12點(diǎn)下課后,打掃衛(wèi)生的抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生。12:40衛(wèi)生打掃完畢,要求及處罰同早上的。衛(wèi)生班長(zhǎng)督促。12:40紀(jì)律班長(zhǎng)抓遲到,遲到的扣一分。午休期間嚴(yán)禁亂走動(dòng),說(shuō)話,玩手機(jī),下棋等。嚴(yán)禁外出。保持安靜,由紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止并扣分,對(duì)下棋,玩手機(jī)的必須報(bào)告班主任。

11.下午自習(xí)由紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的及時(shí)制止并扣分。下午放學(xué)后,值日生及時(shí)打掃衛(wèi)生,要求及處罰同早上的,衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促并處罰。

12.晚上6:25進(jìn)班,紀(jì)律班長(zhǎng)抓遲到,遲到的扣一分,并維持好紀(jì)律。

13.寢室要求9:50熄燈后嚴(yán)禁說(shuō)話,及時(shí)上床休息。就寢慢者掃寢室一天。寢室晚上說(shuō)話的,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)查人,寢員有義務(wù)檢舉說(shuō)話的人,能查出的由說(shuō)話的受罰,否則,全體受罰。(9:50后說(shuō)話的都算說(shuō)話。)

14.曠課一節(jié)扣二分,掃地兩天,依次類(lèi)推。

15.私自換座位的教室后面站半天。

16.一次不交作業(yè)者,抄課文兩大頁(yè),依次類(lèi)推。

特殊情況

1.午休,自習(xí)說(shuō)話的除扣分外,教室后面站半天。

2.扣分達(dá)到十分的通知家長(zhǎng)到校。達(dá)到二十分的停課七天。達(dá)到三十分的停課十四天。達(dá)到四十分的勒令退學(xué)。

3.第一次發(fā)現(xiàn)手機(jī),吸煙的停課七天,第二次發(fā)現(xiàn)的勒令退學(xué)。發(fā)現(xiàn)手機(jī)的,手機(jī)一律暫扣到期末,家長(zhǎng)來(lái)也不給。

4.打架的直接勒令退學(xué)。

5.不服從班干部管理頂嘴的,向班干部道歉,班干部接受道歉的算過(guò)去了,否則,停課三天。

6.和老師頂嘴的,視情節(jié),不嚴(yán)重的向老師道歉,老師接受后算完了,否則,停課三天,來(lái)時(shí)由家長(zhǎng)陪同到校。嚴(yán)重的停課三天,來(lái)時(shí)也由家長(zhǎng)陪同到校。

7.大掃除私自走的按曠課處理。

8.私自離校的勸其退學(xué)。

9.所有停課的,必須辦理入班手續(xù)。

注:對(duì)班干部,老師有意見(jiàn)的不得當(dāng)面評(píng)論,無(wú)條件服從,私下可以和班干部溝通,如果不能解決的,可以向老師反應(yīng),但不得和班干部頂嘴,否則,有理也是錯(cuò)。確屬于班干部的錯(cuò),班干部應(yīng)向同學(xué)道歉。

紀(jì)律班長(zhǎng)職責(zé)

1.早上5:20,6:05,上午7:25,中午12:40,晚上6:25抓遲到。

2.三餐飯后抓緊維持班級(jí)秩序,要求穩(wěn)定要快。

3.早讀,下午最后一節(jié)自習(xí)抓提前下課的。

4.晚上9:00重點(diǎn)后抓紀(jì)律。

5.每天對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及扣分應(yīng)及時(shí)登記在班級(jí)日志上。

學(xué)習(xí)班長(zhǎng)職責(zé)

1.督促各科代表落實(shí)每天的作業(yè)情況,未交作業(yè)的名單送各任課老師處。

2.遇到檢查作業(yè)時(shí)負(fù)責(zé)送作業(yè),并及時(shí)拿回來(lái)。

3.對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮的要在后黑板上公布名字,引導(dǎo)并培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

體育班長(zhǎng)職責(zé)

1.早上5:37。上午第二節(jié)下課后及時(shí)組織大家下去跑操或集合。

2.早上7:25,晚上6:25組織宣誓。

3.兩操抓遲到。

4.兩操過(guò)程中注意把握好班間距,步子不齊的呼口號(hào),督促步子錯(cuò)的糾正。注意看齊排面。注意說(shuō)話,下隊(duì)等。

5.跑完操后先集合,總結(jié)或者查人數(shù),沒(méi)問(wèn)題的發(fā)出解散指令。

6.每天對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象做好登記。

衛(wèi)生班長(zhǎng)職責(zé)

1.每天晚上安排好第二天的值日生(包括擦黑板的)。

2.督促并檢查值日生的值日情況,對(duì)值日不認(rèn)真的督促或者按《規(guī)范》處罰。

3.遇到大掃除時(shí)合理安排好打掃人員,全體班干部人包一區(qū)域進(jìn)行督促,檢查是否有人偷跑,衛(wèi)生班長(zhǎng)做全面檢查,督促。

4.每天看中樓大廳是否有扣分的,如有,要查出具體人并作相應(yīng)的處罰。

5.平時(shí)注意教室桌子是否整齊,桌上物品擺放是否整齊,不整齊的要督促擺好。

6.檢查講桌上下是否干凈,打掃工具是否擺放整齊,拖把是否擺放整齊。不整齊的督促相關(guān)人員及時(shí)整理。

7.檢查飲料瓶擺放是否整齊,不整齊的由當(dāng)天倒垃圾的整理。定期對(duì)飲料瓶處理。由倒垃圾的協(xié)同處理。

8.特別注意過(guò)星期的周一衛(wèi)生。

9.每天對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,扣分做好登記。

寢室長(zhǎng)職責(zé)

1.每天晚上安排好明天的值日生。

2.晚上回寢室后督促寢員及時(shí)就寢,維持寢室紀(jì)律。對(duì)熄燈后說(shuō)話的及時(shí)制止,未收拾完的督促其抓緊收拾。

3.注意寢室樓下面的衛(wèi)生通報(bào),如果寢室扣分了,找出具體人并做相應(yīng)的處罰。

4.督促寢員整理好各自的內(nèi)務(wù)。

5.特別注意過(guò)星期的周一早上的內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生。

十天之內(nèi)無(wú)扣分的加一分。

各班干部對(duì)違紀(jì)學(xué)生的扣分要明確告知本人,并做好記錄。每小周的周日晚上班干部集合匯總扣分情況,統(tǒng)一匯總到紀(jì)律班長(zhǎng)處,將扣分比較多的學(xué)生的名單送給班主任。并總結(jié)上周比較突出的問(wèn)題,作為下周工作的重點(diǎn)。

第三篇:學(xué)生一日生活制度

授課班級(jí):08數(shù)1、08數(shù)2、08數(shù)3、08數(shù)4、08數(shù)5、09春數(shù)2

08高數(shù)加108春數(shù)、08車(chē)工、08數(shù)加2、08高級(jí)數(shù)09春數(shù)1 授課時(shí)間:

課題名稱(chēng):《學(xué)生一日生活制度》教育(第十一講)

教育目的:通過(guò)《一日生活制度》的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道為什么要對(duì)學(xué)生要進(jìn)行一日生活制

度教育,其目的培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高其文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健

全人格的發(fā)展。

教育流程:通過(guò)列舉日常行為不規(guī)范的情景及生活實(shí)例窺探、討論交流、講故事的啟示、等一系列程序活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生一日生活制度》的教育。

教育要求:注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。

授課方法:講授、討論、總結(jié)等方法。

授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

組織教學(xué):1.檢查學(xué)生出勤及佩戴胸卡情況。(3分鐘)

2.回顧上一節(jié)課所講內(nèi)容,設(shè)置新的生活情景,引入新課。

引入新課:同學(xué)們,在我們的一日生活中還存在一些不良的生活習(xí)慣,這些問(wèn)題平時(shí)沒(méi)有

引起我們的注意,但是,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這個(gè)

道理同學(xué)們是否清楚。良好的習(xí)慣不是靠一天兩天,說(shuō)養(yǎng)成就能養(yǎng)成的東

西。今天,就談?wù)勱P(guān)于《學(xué)生一日生活制度》的養(yǎng)成教育的問(wèn)題。(2分鐘)講授新課:《學(xué)生一日生活制度》

制定和執(zhí)行合理的生活制度,是保證教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生的一項(xiàng)重要措施。所謂生活制度,一般是指一晝夜內(nèi)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)(包括體育、文娛、社團(tuán)等活動(dòng)和社會(huì)工作)、進(jìn)餐、睡眠和休息等合理安排以及時(shí)間的合理分配。

一、引入“一日生活皆課程,細(xì)微之處顯真諦”的理念(12分鐘)

1.孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。

2.中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉曾說(shuō)過(guò),成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始。教育的核心不只是傳授知識(shí),而是學(xué)會(huì)做人。

3.著名教育學(xué)家陶行知指出:“全部的課程包括全部的生活,一切課程都是生活,一切生活都是課程”。

4.美國(guó)著名哲學(xué)家羅索曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成?!?教育的核心是培 1

養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。

二、學(xué)習(xí)學(xué)生一日生活制度(40分鐘)

1.起床:

聽(tīng)到起床鈴后,全體學(xué)生立即起床并按要求整理內(nèi)務(wù)迅速做好出操準(zhǔn)備。對(duì)患病者根據(jù)情況處理。

2.早操:

學(xué)生早操每次時(shí)間為15分鐘,主要進(jìn)行跑步體能訓(xùn)練。初經(jīng)醫(yī)務(wù)人員建議并經(jīng)值班老師批準(zhǔn)休息的人員除外,都應(yīng)參加早操。

聽(tīng)到出操信號(hào)后,應(yīng)迅速集合,各班級(jí)檢查出勤并跑步到集合場(chǎng)地參加早操。

3.整理內(nèi)務(wù)和洗漱:

早操后,整理內(nèi)務(wù)清掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗漱,時(shí)間不超過(guò)30分鐘。宿舍內(nèi)務(wù)應(yīng)當(dāng)保持整齊、清潔、有序、學(xué)習(xí)生活用具按標(biāo)準(zhǔn)擺放統(tǒng)一,室長(zhǎng)協(xié)助管理老師在規(guī)定時(shí)間檢查宿舍內(nèi)務(wù)。

4.就餐:

學(xué)生可以自行就餐,但必須沿指定路線到達(dá)餐廳。就餐時(shí)保持肅靜,餐畢按指定路線行走自行離開(kāi)。雙休日和節(jié)假日學(xué)生沿指定路線到達(dá)餐廳可自行就餐。

目前學(xué)生存在問(wèn)題:(由學(xué)生自己列舉不良習(xí)慣的現(xiàn)象,教師分析其現(xiàn)象)

比如:早操遲到、內(nèi)務(wù)整理不合格、就餐不排隊(duì)或早上不吃飯、不講衛(wèi)生等現(xiàn)象。分析:沒(méi)有養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不懂得“時(shí)間就是金錢(qián)”、“時(shí)間就是效率”,做事

養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣。

解決途徑:做事要養(yǎng)成井井有條、講究衛(wèi)生、養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。

教育目的:培養(yǎng)學(xué)生做事井井有條、講究衛(wèi)生、行動(dòng)迅速、工作有序、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

通過(guò)早操的跑步鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

5.校園衛(wèi)生:

早餐后,各班級(jí)自行組織清掃各班級(jí)教室、綠化帶、衛(wèi)生區(qū)。做到不留死角,全天保潔。并去學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部報(bào)告。

6.上課

上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,上課鈴響前5分鐘提前進(jìn)入教室,把課本、筆記本放在課桌的左上角。上課要端坐、專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,做好筆記,不做與上課無(wú)關(guān)的事情、不得趴下睡覺(jué),提出或回答問(wèn)題要舉手。

上課教師步入教室,由班長(zhǎng)喊“起立”、學(xué)生要立正站好,教師還禮后,學(xué)生方可坐下。下課鈴響后,教師宣布下課,由班長(zhǎng)喊“起立”,待教師還禮離開(kāi)教室或經(jīng)教師批準(zhǔn)許后,學(xué)生方可離座活動(dòng)。

上課不準(zhǔn)帶帽子、手套、口罩、圍巾、手機(jī)、隨身聽(tīng)、MP3等。

下課后要到室外活動(dòng),鍛煉身體、調(diào)節(jié)思維,不得在樓內(nèi)追逐打鬧,不得在樓內(nèi)踢、打球類(lèi)和高聲喧嘩、所口哨,值日生要擦干凈黑板和講桌,整理教室。

7.課間操

每日課間操。上午第二節(jié)下課,班長(zhǎng)組織本班學(xué)生按指定路線帶入操場(chǎng),到指定的位置。做操時(shí)要聽(tīng)從口令,動(dòng)作統(tǒng)一,認(rèn)真協(xié)調(diào)。冬季做操不準(zhǔn)穿大衣,帶口罩、手套、圍巾等物。課間操完畢后,列隊(duì)返回教室。

目前學(xué)生存在問(wèn)題:(由學(xué)生自己列舉上課不良的現(xiàn)象,教師分析其現(xiàn)象)

比如:上課遲到、睡覺(jué)、不帶課本、不專(zhuān)心聽(tīng)講、間操不認(rèn)真、作業(yè)不按時(shí)完成、教室

衛(wèi)生不能保潔、下課后在教室、樓道內(nèi)打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。

分析:沒(méi)有養(yǎng)成遵章守紀(jì)、舉止文明的良好習(xí)慣,不能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抱有來(lái)混畢業(yè)證、技術(shù)等級(jí)證的想法等。

解決途徑:重點(diǎn)講述學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)自

己都有好處。教育學(xué)生在公共場(chǎng)合應(yīng)該如何去做,做到舉止文明。

教育目的:教育學(xué)生在學(xué)會(huì)做人的前提下,要以學(xué)習(xí)為主,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的主要途徑。

8.午休:

聽(tīng)到午休后,除正常實(shí)習(xí)外,均應(yīng)臥床休息,保持肅靜,不得進(jìn)行其他活動(dòng),值班教師檢查學(xué)生午休情況。午休時(shí)間不得隨意出入宿舍,不得影響他人休息。

9.課外活動(dòng):

積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),各班值日生要把教室、責(zé)任區(qū)、綠化帶等環(huán)境衛(wèi)生清掃干凈。

10.自習(xí):

按找學(xué)校規(guī)定時(shí)間上晚自習(xí),因故不能上晚自習(xí),要事先向班主任或值班老師請(qǐng)假。自習(xí)時(shí)間要保持肅靜,不得妨礙他人的學(xué)習(xí)。各班級(jí)不得私自提前下課,晚自習(xí)后,各班級(jí)在操場(chǎng)指定位置由班長(zhǎng)統(tǒng)一整隊(duì),值班老師帶回宿舍后方可解散。

11.就寢:

宿舍管理老師在熄燈號(hào)前20分鐘,發(fā)出準(zhǔn)備就寢信號(hào)后,各樓層清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生做好就寢準(zhǔn)備,學(xué)生聽(tīng)到熄燈號(hào),立即熄燈就寢,保持肅靜。

12.休息日

休息日和節(jié)假日可以推遲30分鐘起床,起床后,整理內(nèi)務(wù),清掃室內(nèi)衛(wèi)生。早飯后至晚飯前,主要用于整理個(gè)人衛(wèi)生,處理個(gè)人事情。雙休日三區(qū)衛(wèi)生正常清掃。

13.出入校門(mén):

學(xué)校實(shí)行“半封閉軍事化”模式,學(xué)生不得擅自離校。學(xué)生外出,必須逐級(jí)請(qǐng)假,未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得外出。對(duì)隨意、強(qiáng)行(翻墻、闖門(mén))出入者一律嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。學(xué)生憑胸卡按時(shí)出入校門(mén)。走讀學(xué)生在非上課時(shí)間原則上不準(zhǔn)到校,未經(jīng)宿舍值班師傅允許不準(zhǔn)進(jìn)宿舍。

14.實(shí)習(xí)

外出實(shí)習(xí)途中,集體列隊(duì)行進(jìn),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,遵守社會(huì)公德,實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間做到安全第一,不違章操作,尊敬師長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí),努力提高操作技能,同時(shí)按學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行管理。

目前學(xué)生存在問(wèn)題:(由學(xué)生自己列舉上課不良的現(xiàn)象,教師分析其現(xiàn)象)

比如:午休時(shí)間串宿舍、多數(shù)學(xué)生沒(méi)有午休的習(xí)慣、課外活動(dòng)時(shí)個(gè)別班級(jí)不能按時(shí)打掃

衛(wèi)生(教室、衛(wèi)生區(qū))、自習(xí)課紀(jì)律較差、在校外公寓住宿的班級(jí)行進(jìn)隊(duì)伍不整齊、熄燈后還在亂串宿舍說(shuō)笑、洗漱、抽煙、、打電話等、休息日宿舍衛(wèi)生最差、時(shí)有圍堵校門(mén)、實(shí)習(xí)時(shí)有脫崗現(xiàn)象等。

分析:以上各種不良現(xiàn)象存在的原因,主要是由于學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生

習(xí)慣,自由散漫習(xí)性不改,有的學(xué)生缺乏社會(huì)公德等因素造成的。

解決途徑:對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)素質(zhì)教育,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“一日生活皆課程,細(xì)微之處顯

真諦”,“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成”。

教育目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

15.請(qǐng)假銷(xiāo)假:

學(xué)生請(qǐng)假一日之內(nèi)須經(jīng)班主任批準(zhǔn),三日之內(nèi)須學(xué)生科批準(zhǔn),三日以上由班主任、學(xué)生科、實(shí)習(xí)和理論教學(xué)科及學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。(學(xué)生長(zhǎng)假必須有家長(zhǎng)簽條或打電話通知班主任老師、班主任要記錄時(shí)間及電話號(hào)碼)

學(xué)生外出,必須按規(guī)定請(qǐng)假并填寫(xiě)《請(qǐng)假條》,按時(shí)歸校銷(xiāo)假,未履行請(qǐng)假手續(xù)不得外出,學(xué)生在執(zhí)行、上課、實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊事由,不得請(qǐng)假。

存在問(wèn)題:小病大養(yǎng)、裝病、找各種理由、借口外出請(qǐng)假,有的借看病為由去上網(wǎng)等。分 析:主要學(xué)生想去外面吃飯、上網(wǎng)、不想上課(逃課)。

解決途徑:加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,說(shuō)明“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)

度。

教育目的:遵章守紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

三、通過(guò)介紹國(guó)內(nèi)外見(jiàn)聞,大家思考我們應(yīng)該怎樣去做?(30分鐘)

1.震驚:中俄差距實(shí)在太大了

這回去俄羅斯七天,去了圣彼德堡、莫斯科、斯摩陵斯克、沃羅寧日四個(gè)地方,前天剛回來(lái),感覺(jué)中俄羅差距實(shí)在太大了。

我去的四個(gè)城市,圣彼德堡、莫斯科、斯摩陵斯克都是大都市,沃羅寧日是小城市,大約相當(dāng)于我國(guó)的一個(gè)縣城的規(guī)模,人口約不超過(guò)十萬(wàn),但不論大都市還是小城市,給我的感覺(jué)就是干凈,真的實(shí)在太干凈了,地面上幾乎一塵不染,我在俄羅斯七天,皮鞋沒(méi)擦過(guò),出去什么樣回來(lái)基本什么樣。

第二個(gè)感覺(jué),學(xué)校實(shí)在太好了,真的太好了。學(xué)校沒(méi)有圍墻,象個(gè)大公園,我們?nèi)チ四箍频囊凰胀▽W(xué)校,俄羅斯語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)大約叫格哈羅夫(抱歉,不能打俄語(yǔ))學(xué)校,大約相當(dāng)于我們一所中專(zhuān)或?qū)?茖W(xué)校,他們的圖書(shū)館我想大約相當(dāng)于我們一個(gè)省級(jí)圖書(shū)館的規(guī)模,校園的環(huán)境,絕對(duì)比我們?nèi)魏我粋€(gè)公園好,校園有公共汽車(chē),不要錢(qián),招手就停,也從來(lái)不問(wèn)乘車(chē)人的身份。

俄羅斯人非常尊重婦女,無(wú)論在什么地方,無(wú)論你是乘車(chē)還是在街邊休息,只要女的一過(guò)來(lái),男的全部起來(lái)讓坐,無(wú)一例外,最典型是在公交車(chē)上,只要女的一上來(lái),全部男人都條件反射試的站起來(lái),從小學(xué)生到白發(fā)蒼蒼的老人,馬上全部站起來(lái),坐一次公交車(chē)要站起坐下很多次,最后我們都懶得坐了。

俄羅斯人每個(gè)人好象都帶著垃圾袋,擦臉的吃剩的反正只要不用的,全部放垃圾袋里,一遇到垃圾桶就丟進(jìn)去。

俄羅斯很多地方不能抽煙,在一些商場(chǎng)或公共場(chǎng)所,都有一些水缸一樣的煙灰崗,男男女女一群人圍著抽煙,非常自覺(jué),導(dǎo)游說(shuō)就連莫斯科的市長(zhǎng)議員,都要到這里抽煙,因?yàn)闆](méi)有別的地方可以抽,大家都很坦然,沒(méi)什么怨言。

俄羅斯很多地方都有排隊(duì)現(xiàn)象,俄羅斯人對(duì)排隊(duì)習(xí)以為常,非常瘦紀(jì)律,沒(méi)有一個(gè)插隊(duì)的。在圣彼得堡夏宮,葉卡捷寧娜宮,因?yàn)橄拗迫藬?shù),所以要排隊(duì),大家都非常自覺(jué),耐心地等著,而且每個(gè)人排每個(gè)人的隊(duì),幾個(gè)小時(shí),非常安靜,很多人拿著書(shū)在看。俄羅斯的城市街道都非常寬,城市一般限速都是八十公里左右,但行人從斑馬線過(guò)馬路非常安全,有紅燈的地方,只要紅燈一亮,車(chē)子絕對(duì)停住,不管有人沒(méi)人,沒(méi)紅燈的地方,只要你從斑馬線一過(guò)馬路,車(chē)子離你非常遠(yuǎn)的地方就開(kāi)始減速,你只要一猶豫,司機(jī)就會(huì)非常友好地朝你揮手,讓你先過(guò),態(tài)度非常和藹耐心。這個(gè)現(xiàn)象我在幾個(gè)城市都試過(guò),有人說(shuō),這是假的,但我告訴你,至少在俄羅斯,這是千真萬(wàn)確的,我們回來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槿ペs飛機(jī),到乘車(chē)的地方要過(guò)一條馬路,斑馬線有點(diǎn)遠(yuǎn),有人建議不要繞,直接過(guò)去,當(dāng)時(shí)馬路上沒(méi)有車(chē),但俄羅斯導(dǎo)游堅(jiān)定地說(shuō):寧可誤了飛機(jī),也要走斑馬線。

2.實(shí)拍新加坡旅游見(jiàn)聞:環(huán)境之好是罰出來(lái)的。

新加坡很小,但是綠化和城市規(guī)劃做的相當(dāng)不錯(cuò)。早在80年代,國(guó)內(nèi)就聽(tīng)到新加坡

禁制吃口香糖云云,那是清潔就成了對(duì)新加坡的第一印象,其實(shí),好環(huán)境是罰出來(lái)。

(1).公共場(chǎng)所如公共汽車(chē)、劇場(chǎng)、影院、餐館和裝有空調(diào)的商店、政府機(jī)關(guān)辦公室等禁

煙區(qū)吸煙,要罰款。

(2).在公共廁所方便后不沖水,要罰款。

(3).在新加坡的地鐵等公交系統(tǒng)里喝飲料,要罰款。

(4).隨地吐痰、棄物要懲罰;

(5).口香糖是不被進(jìn)口、攜帶、食用,違者罰款。

備注:新加坡的鞭刑可不是假的哦。規(guī)則之多,讓人發(fā)指,動(dòng)輒上千新元的罰款(1000

新元=5000人民幣)而且鞭刑真的不是只是說(shuō)說(shuō)而已。新加坡的好環(huán)境從某種

角度上看真得是罰出來(lái)的。

3.又看到有多家報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)屢遭碰壁的原因,這位留學(xué)生畢業(yè)于美國(guó)名牌大學(xué),且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,但就業(yè)卻屢屢碰壁,原因是他在美國(guó)學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車(chē)逃票的記錄,用人單位認(rèn)為連坐公共汽車(chē)都想逃票的人,能交給他什么重任呢?

4.前段時(shí)間南京的一個(gè)研究所有兩名大學(xué)畢業(yè)生去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí),甲同學(xué)以為反正是實(shí)習(xí),又不拿工資,就三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣,按時(shí)上下班,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時(shí)就決定錄取乙同學(xué)。甲同學(xué)很不服氣,認(rèn)為自己成績(jī)各方面都比乙好,只是自己還沒(méi)有主人翁的感覺(jué),希望所里重新考慮。但所里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說(shuō):“我們已經(jīng)給了你機(jī)會(huì),我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的決定不僅僅是成績(jī)。”事實(shí)上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上,人們對(duì)他的修養(yǎng)產(chǎn)生了顧慮。

5.討論題:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低不代表文明程度高低。

正方:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高了人們的經(jīng)濟(jì)收入,極大的豐富人們文化生活水平,人們從過(guò)去的吃飽穿暖轉(zhuǎn)變到營(yíng)養(yǎng) 健康美麗,注重生活品位;現(xiàn)在中國(guó)融入國(guó)際化大家庭,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的背景下,對(duì)外商貿(mào)文化交流頻繁,禮儀和文明是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的直接標(biāo)準(zhǔn),所以越來(lái)越多的人們追求文明,以求發(fā)展.但是事物總是有兩面性,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了并不說(shuō)明文明程序就馬上提高了,并不是所有富裕的人們都追求文明,還是有部分富裕的人經(jīng)濟(jì)方面提高了,但是文明程度卻大大降低.。以上是我個(gè)人一點(diǎn)不成熟的看法,不妥之處愿與大家共勉.反方:基本上可以這么說(shuō),首先經(jīng)濟(jì)的發(fā)展絕對(duì)是建立在文化基礎(chǔ)之上,沒(méi)有一定的文

化是不可能有發(fā)展的。但是經(jīng)濟(jì)一旦發(fā)展到現(xiàn)有文化已經(jīng)不能再維持其持續(xù)發(fā)展時(shí),說(shuō)明文化已經(jīng)落后了。所以經(jīng)濟(jì)與文化的高低是相互的,只要一國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展或擁有發(fā)展的巨大潛力就說(shuō)明文化也是不錯(cuò)的,反之,一國(guó)沒(méi)有巨大的文化就說(shuō)明這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有發(fā)展的條件。

6.思考:(可以討論)我們應(yīng)該怎樣去做?

答案:年輕的教育改革家——魏書(shū)生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō):“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)

慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”,一語(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題。大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么

方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣?!绷?xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

我們是技校學(xué)生,認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅(jiān)持下來(lái),形成習(xí)慣和品質(zhì)。要做到這一點(diǎn),我建議同學(xué)們應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力:

(1).牢固樹(shù)立:“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。

培養(yǎng)良好習(xí)慣,說(shuō)來(lái)應(yīng)該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養(yǎng)成好習(xí)慣。盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)有些困難,但每當(dāng)我們想起這是為主宰我們?nèi)松鍪聲r(shí),就會(huì)覺(jué)得很值。有了好習(xí)慣,我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我們會(huì)增加許多樂(lè)趣。一旦有了好習(xí)慣,想停下來(lái)都難,堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。

(2).極力克制:不做有損于自己和他人的事情。

形成好的習(xí)慣是從不做那些壞習(xí)慣開(kāi)始的。學(xué)校規(guī)定了許多不許做的事情,大家做了就要受到處分,這是在幫助大家改變壞習(xí)慣。人就是這樣,沒(méi)有了那些壞習(xí)慣,就會(huì)有許多機(jī)會(huì)形成好的習(xí)慣。如果我們放縱了自己,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,到頭來(lái)不好的習(xí)慣多了,就會(huì)坑了自己,也害了集體。

(3).確定目標(biāo):去模仿一名比自己強(qiáng)的人。

其實(shí)上進(jìn)心我們都有,這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會(huì)進(jìn)步很大的。要確定這樣的目標(biāo):在學(xué)習(xí)上,我要力爭(zhēng)趕上誰(shuí),在生活上,我爭(zhēng)取像誰(shuí)那樣,等等,在這些比自己強(qiáng)的人的影響下,我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們學(xué)校制定了很多學(xué)習(xí)常規(guī),就是要我們?cè)谶@些方面得以加強(qiáng),達(dá)到新的目標(biāo)。要注意,確定目標(biāo)有時(shí)就像跳高一樣,定高了往往會(huì)因心理作用而達(dá)不到原來(lái)的高度,定低了,雖然能輕松過(guò)去,但往往也達(dá)不到原來(lái)的高度。確定目標(biāo)要切合實(shí)際。

(4).完善自我:爭(zhēng)做一名合格技校學(xué)生。

我們不可能不犯錯(cuò)誤,但我們不能讓犯錯(cuò)誤形成習(xí)慣,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要注意不斷地完善自我,及時(shí)改正那些本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅(jiān)持下來(lái),讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅(jiān)持,就一定能成功。

四、教師寄語(yǔ):(2分鐘)

同學(xué)們,習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。讓我們從生活做起,從細(xì)節(jié)做起,從看不見(jiàn)的小事做起,一日生活皆課程,讓我們?cè)从谏?,高于生活,領(lǐng)悟生活的真諦吧!今天,我們的課就講到這里。謝謝大家!

五、布置作業(yè):寫(xiě)出心得體會(huì)。(1分鐘)教師后記:

第四篇:疫情期間學(xué)生一日規(guī)范

疫情期間學(xué)生一日規(guī)范

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展X疫情防控工作,保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全,根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園X肺炎防控指南》和省市縣關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求,特制定《X縣教育系統(tǒng)疫情防控學(xué)生一日規(guī)范》,具體事項(xiàng)如下:

一、入校前

1.起床后在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下做好體溫測(cè)量,若體溫超過(guò)37.3℃,或出現(xiàn)咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向班主任請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。

2.各年級(jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)校錯(cuò)峰到校時(shí)間,合理安排出行時(shí)間。

3.來(lái)校途中,全程佩戴口罩。建議采用步行、騎車(chē)或乘坐私家車(chē)方式出行。如必須乘坐公共交通工具時(shí),不在車(chē)內(nèi)過(guò)多交談,和他人保持一定距離,不隨意觸摸公共交通工具上的物品。

二、入校時(shí)

1.復(fù)課第一日需將近14日的身體健康狀況記錄表及承諾書(shū)交至班主任處。

2.學(xué)生到校時(shí)間,嚴(yán)格按照學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰規(guī)定執(zhí)行。

3.進(jìn)入校門(mén)時(shí)需著校服間隔1.5米排隊(duì),依次接受體溫檢測(cè)和健康詢問(wèn),體溫正常方可入校。

4.有發(fā)熱、干咳等癥狀的學(xué)生須在專(zhuān)人引導(dǎo)下,進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū)用水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè),正常者放行,異常者由校醫(yī)(保健教師)立即報(bào)告校長(zhǎng),同時(shí)詢問(wèn)身體狀況,根據(jù)需要聯(lián)系家長(zhǎng)或定點(diǎn)醫(yī)院。

三、上課

1.學(xué)生入校后,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行二次測(cè)溫,并填寫(xiě)體溫記錄表。

2.最大限度將桌椅拉開(kāi),保持生生距離;定期開(kāi)窗,保證空氣流通。

3.在校期間佩戴口罩,不近距離交談,不與他人肢體接觸。

4.如出現(xiàn)發(fā)燒、干咳等不適癥狀,即刻報(bào)告科任教師。

四、課間

1.嚴(yán)禁進(jìn)入其它班級(jí),按照劃定的區(qū)域和洗手間活動(dòng)、如廁。

2.如廁后、接觸眼鼻口前、咳嗽或打噴嚏后等需要洗手時(shí),按照“七步洗手法”認(rèn)真洗手。

五、就餐

1.學(xué)生按照學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐時(shí)間安排就餐,避免人員聚集。

2.學(xué)生從餐廳入口經(jīng)消毒地毯進(jìn)入餐廳,并按照地面標(biāo)識(shí)在等待區(qū)間隔1.5米單向排隊(duì)取餐。

3.在餐廳用餐時(shí),選擇編號(hào)位置單人單桌單向就坐。用餐時(shí),將口罩對(duì)折存放,避免語(yǔ)言交流,合理把握用餐時(shí)間。

4.用餐完畢,按箭頭或標(biāo)識(shí)所指方向有序從餐廳出口離開(kāi)。

六、放學(xué)/住宿

1.放學(xué)后有序離校,不在校內(nèi)逗留。在校就餐的學(xué)生,按照學(xué)校就餐要求有序就餐。

2.將書(shū)桌上的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等物品收好,避免消殺時(shí)被腐蝕、損壞。

3.離校后及時(shí)回家,做好途中防護(hù)。

4.寄宿制學(xué)校學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,住宿生實(shí)行每日實(shí)名登記、體溫監(jiān)測(cè)和健康管理驗(yàn)證制度并須佩戴口罩,住宿生中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等異常情況者,立即告知校長(zhǎng)、學(xué)生監(jiān)護(hù)人及校醫(yī)(保健教師),并按規(guī)定流程處置。

第五篇:學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范制度

靈石三小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范制度

一、晨起:

1、按時(shí)起床,穿戴整潔,樸素大方,注意儀表,帶齊學(xué)習(xí)用品。

2、用好早餐,盡量不在外吃早餐。

3、少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩掛職別標(biāo)志。

4、與長(zhǎng)輩分別時(shí)要打招呼。

5、按時(shí)上學(xué),三人成隊(duì)不搭肩,不追逐,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

6、按時(shí)到校,不遲到。因病因事不能到校,應(yīng)向班主任請(qǐng)假。

二、到校:

7、離家來(lái)校時(shí),要與家長(zhǎng)道別。

8、按時(shí)到校,因故不能到校,應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。

9、上課時(shí)帶齊學(xué)習(xí)用品,不帶與課業(yè)無(wú)關(guān)的東西到校。

10、穿戴整齊清潔,不穿拖鞋,不單穿背心,少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)干要戴識(shí)別標(biāo)志。

11、不吃零食,不帶飲料、食品、糖果等到校,只帶白開(kāi)水到校飲用。

12、不在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)路邊小店里買(mǎi)東西,不在路上吃東西。

13、上下午到校,遇見(jiàn)老師要行禮、問(wèn)好。

14、早晨到校后,立即進(jìn)入教室讀書(shū);下午到校后,一律在室內(nèi)看書(shū)、讀報(bào)或開(kāi)展不影響他人的正當(dāng)?shù)氖覂?nèi)活動(dòng)。

三、上操:

15、升旗奏國(guó)歌時(shí)要立正、脫帽行禮。

16、每個(gè)學(xué)生都要參加做課間操和眼保健操。

17、課間操集合鈴響,立即離開(kāi)教室到走廊上去集合。排隊(duì)做到靜、快、齊。

18、做操要聽(tīng)口令,動(dòng)作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、整齊、有力。冬季不戴手套,不圍圍巾。

四、晨檢:

19、搞好個(gè)人衛(wèi)生,手臉干凈,服裝整潔,備有手帕,準(zhǔn)備老師檢查。

20、發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病或自己有病,及時(shí)向老師報(bào)告。

五、上課:

21、預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,做好課前準(zhǔn)備,保持安靜。

22、書(shū)籍、簿本、文具一律放在桌前左角上,文具和書(shū)本成直角放置。

23、上課鈴?fù)V?,老師走進(jìn)教室,學(xué)生迅速起立,師生互相問(wèn)好,老師讓坐下再坐下。遲到的學(xué)生要得到老師的許可,方可進(jìn)教室。

24、上課坐勢(shì)端正,看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確,專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,不隨便談笑,不做小動(dòng)作。

25、課內(nèi)發(fā)言必須先舉手,一律舉右手,舉高不超過(guò)頭頂,未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得隨便插話,老師指名回答問(wèn)題時(shí)要起立,聲音要響亮,讓坐下再坐下。

26、課堂作業(yè)要獨(dú)立思考,不要隨便討論或相互對(duì)答案。

27、下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生迅速起立,師生互相致禮后,學(xué)生整理好課業(yè)用品,方可離開(kāi)教室。

28、上音樂(lè)課前,學(xué)生必須全部離開(kāi)教室,到音樂(lè)專(zhuān)用教室前活動(dòng),以保證一打上課鈴,可以立即進(jìn)入音樂(lè)室,嚴(yán)防上課鈴響后,學(xué)生才從教室奔向音樂(lè)室。

29、上體育課,預(yù)備鈴響后,中高年級(jí)學(xué)生立即到教室前面整隊(duì)(教室在樓上要到樓下教室前整隊(duì)),打了上課鈴,由體育委員帶隊(duì)到操場(chǎng)。低年級(jí)由任課老師到教室整隊(duì)、帶隊(duì)到操場(chǎng)。30、上體育課時(shí),不穿涼鞋、皮鞋,不戴手套、帽子,不圍圍巾,衣袋內(nèi)不帶刀子,瓶子等物。

六、課間:

31、下課后,值日生負(fù)責(zé)擦黑板、整理教室,其余同學(xué)到室外休息或活動(dòng),上下樓靠右走,腳步要輕。

32、課間不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)或不衛(wèi)生的游戲,不隨便出校門(mén),不在辦公室門(mén)口、窗口探視或吵鬧。

七、作業(yè)

33、作業(yè)本整潔完好,無(wú)撕裂褶皺、涂抹污損現(xiàn)象。

34、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,整齊美觀。

35、按時(shí)完成、上交作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人的作業(yè),更不把自己的作業(yè)給他人抄襲。

八、衛(wèi)生

36、不在除剩飯桶外的任何地方倒剩飯剩菜。

37、不將任何雜物扔進(jìn)廁所便槽及洗手池內(nèi)。

38、不在學(xué)校任何地方扔任何垃圾(包括食品包裝紙、袋、瓶、盒,紙屑等)。見(jiàn)到垃圾隨手撿。

39、上衛(wèi)生間大便入坑小便入槽,便后沖水、洗手。

40、班級(jí)責(zé)任區(qū)及教室外門(mén)前三包,全天隨時(shí)清掃,保證地面整潔、瓷磚及欄桿無(wú)污漬、灰塵。

41、教室內(nèi)窗明幾凈、地面無(wú)垃圾無(wú)污漬,窗臺(tái)、窗棱、門(mén)方、桌面、講臺(tái)無(wú)灰塵,桌椅整齊,圖書(shū)角、衛(wèi)生角、眼保健操、國(guó)旗、我們的中隊(duì)、校訓(xùn)等井然有序。

九、活動(dòng):

42、積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),不能參加的,要事先請(qǐng)假。

43、活動(dòng)時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,愛(ài)護(hù)活動(dòng)器具,保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。

十、放學(xué):

44、上下午放學(xué),一律整隊(duì)離校,做到思想集中,隊(duì)伍整齊,保持安靜,不談笑,不看書(shū),不停留,一直到家門(mén)口。

45、放學(xué)時(shí),未經(jīng)老師許可不得留校,留校學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)離?;丶?,不私自在校門(mén)外活動(dòng),不上游戲機(jī)室玩耍。

46、放學(xué)回家后,要與家長(zhǎng)打招呼,要爭(zhēng)取白天完成家庭作業(yè),并參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動(dòng)。

十一、晚上:

47、按時(shí)就寢,晚上9:20前入睡,保證10個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。

48、就寢前做好個(gè)人清潔衛(wèi)生。

49、就寢前整理好書(shū)包,帶齊次日所需課本、學(xué)習(xí)用品,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

50、準(zhǔn)備好次日所穿衣物,擺放整齊。

日常規(guī)七字歌

晨起:穿戴整齊精神爽 背上書(shū)包去學(xué)校

疊被洗漱動(dòng)作快 領(lǐng)巾標(biāo)志佩帶好

到校:遇到老師敬隊(duì)禮 團(tuán)結(jié)同學(xué)不淘氣

助人為樂(lè)要積極 舉止文明有禮貌

聽(tīng)課:上課提前做準(zhǔn)備 老師講解靜心聽(tīng)

發(fā)言踴躍多思考 持之以恒爭(zhēng)先進(jìn)

作業(yè):書(shū)寫(xiě)整潔質(zhì)量好 獨(dú)立思考最重要

各門(mén)功課都溫習(xí)復(fù)習(xí)鞏固本領(lǐng)高

課間:輕語(yǔ)慢行不追趕 上下右行記心間

紙屑果皮不亂拋 文明休息習(xí)慣好

衛(wèi)生:灑水掃地擦桌椅 動(dòng)手打掃清潔區(qū)

見(jiàn)到垃圾隨手撿 美化環(huán)境力能及

運(yùn)動(dòng):打球跑步多鍛煉 運(yùn)動(dòng)損傷要預(yù)防

眼操間操陽(yáng)光練 身體強(qiáng)健很重要

午間:飯前飯后要洗手 有序排隊(duì)多禮讓

不挑食來(lái)重營(yíng)養(yǎng) 節(jié)約糧食理應(yīng)當(dāng)

放學(xué):集合整隊(duì)快靜齊 綠色通道走到底

交通安全記心間 趕快回家免掛念 在家:當(dāng)好家庭小主人 多為長(zhǎng)輩分憂愁

發(fā)揚(yáng)興趣鉆特長(zhǎng) 博覽群書(shū)很重要

就寢:明日用具收拾齊 按時(shí)就寢不遲疑 衣帽鞋襪整齊放 良好睡眠身體棒

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