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大興小學(xué)加強(qiáng)安全教育工作

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第一篇:大興小學(xué)加強(qiáng)安全教育工作

加強(qiáng)安全教育工作

開(kāi)學(xué)以來(lái),我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份,安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。

4月26日上午,法制副校長(zhǎng)王立峰來(lái)我校進(jìn)行了安全教育,他強(qiáng)調(diào)了四個(gè)方面:

一、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。

二、學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:槍、木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)

三、不要出入網(wǎng)吧和舞廳等場(chǎng)所。

四、做家長(zhǎng)思想工作,積極上繳槍支、彈藥等危險(xiǎn)物品。

之后,總校張校長(zhǎng)又強(qiáng)調(diào)指出:

1、每位學(xué)生都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。不許不經(jīng)家長(zhǎng)允許就跟同學(xué)到處去,應(yīng)讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,如;互相追打、奔跑等。不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

3、不要出入黑網(wǎng)吧,要積極舉報(bào)學(xué)校周邊的黑網(wǎng)吧。

4、各班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格檢查,禁止學(xué)生攜帶刀、槍、棍、棒等危險(xiǎn)

物品進(jìn)入校園。

通過(guò)今天兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,每位教師對(duì)安全教育又有了更深的認(rèn)識(shí),尤其是班主任教師認(rèn)識(shí)到在今后的工作中,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

第二篇:大興小學(xué)教育工作專(zhuān)題匯報(bào)

關(guān)于大興小學(xué)重、難點(diǎn)教育工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題

和幾點(diǎn)建議的匯報(bào)材料

縣教育局:

根據(jù)《關(guān)于對(duì)全州教育工作情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研的通知》(紅辦發(fā)電?2011?089號(hào))文件精神及縣教育局的相關(guān)要求,結(jié)合我校目前重、難點(diǎn)教育工作現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議,僅供參考。

一、學(xué)校基本情況

大興小學(xué)是綠春縣唯一的一所縣屬小學(xué),是全縣小學(xué)教育的窗口。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年3月,建校近60年來(lái),在上級(jí)黨委和政府的高度重視和關(guān)懷下,學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校現(xiàn)有1—6年級(jí)36個(gè)教學(xué)班1937人,另外還有4個(gè)附屬學(xué)前班84人,共計(jì)40個(gè)教學(xué)班2021名學(xué)生,其中女生910人,占學(xué)生總數(shù)的45%;少數(shù)民族學(xué)生1786人,占學(xué)生總數(shù)的88.3%。學(xué)校現(xiàn)有占地面積13519.8㎡;建筑面積6644㎡;圖書(shū)室藏書(shū)29093冊(cè)。1—6年級(jí)生均占地面積約為7㎡;生均建筑面積3.4㎡;生均圖書(shū)已基本達(dá)到15冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工114人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員109人,工勤人員5人。多年來(lái),學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)100%。

二、關(guān)于校舍建設(shè)和安保問(wèn)題

(一)主要問(wèn)題

1、學(xué)校占地面積和校舍建筑面積均不達(dá)標(biāo)。按照“十二五”期間義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目的要求,我校現(xiàn)有占地面積和校舍建筑面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的學(xué)生需要。

2、現(xiàn)有基礎(chǔ)配套設(shè)施設(shè)備有限、老化,急待更新和完善。如:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)教室電腦設(shè)備、各功能活動(dòng)室等。

3、學(xué)校無(wú)大門(mén)、無(wú)圍墻存在一定的安全隱患。

(二)思考與建議

1、建議各級(jí)黨委政府對(duì)邊境民族地區(qū)教育的扶貧和投入政策上給予傾斜,不斷加大投入力度,加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),中小學(xué)校舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)裝備,基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)等,提高教育設(shè)施的現(xiàn)代化水平。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安保人員的配備與培訓(xùn)。建議上級(jí)主管部門(mén)派安保專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校或加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有安保人員的培訓(xùn),進(jìn)一步完善學(xué)校安保工作。

二、關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)主要問(wèn)題

1、年齡結(jié)構(gòu)不合理。教師老齡化十分嚴(yán)重,出現(xiàn)中青年教師斷層現(xiàn)象。

2、學(xué)科配置不齊全。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師配備基本齊全,但專(zhuān)任教師嚴(yán)重不足,不能按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,影響了學(xué)生全面健康發(fā)展。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)待提高。雖然我縣教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)達(dá)標(biāo),但達(dá)標(biāo)學(xué)歷含金量不高。同時(shí),現(xiàn)代教育理念還沒(méi)有被全面認(rèn)同或被大面積運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,骨干教師的輻射作用沒(méi)有得到最大限度的發(fā)揮,教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和自覺(jué)性還十分欠缺,教師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還比較淡薄。

(二)思考與建議

1、合理核定編制,科學(xué)配備師資。上級(jí)人事部門(mén)及教育主管部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格控制教師的流動(dòng)。在編制的核定上,充分考慮學(xué)齡人口的變化、教師的年齡結(jié)構(gòu)、科學(xué)結(jié)構(gòu),除全縣的整體綜合考慮外,對(duì)縣屬學(xué)校應(yīng)有所傾斜。

2、完善教師崗位聘任制度。要實(shí)行真正意義的聘用制,按崗聘用,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,由行政任用關(guān)系向平等聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變教師任用新機(jī)制。要規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置,堅(jiān)決精簡(jiǎn)、壓縮非教學(xué)人員。

3、強(qiáng)化教師教育培訓(xùn)。要改革培訓(xùn)模式,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、自主反思與結(jié)對(duì)幫扶相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散研修相結(jié)合、外出學(xué)習(xí)和設(shè)壇講學(xué)相結(jié)合。

4、加大教師續(xù)補(bǔ)力度。計(jì)劃、財(cái)政、人事等有關(guān)部門(mén)要高度重視對(duì)年輕教師的選聘和培養(yǎng),研究制定教師補(bǔ)充辦法,廣開(kāi)渠道,2 引進(jìn)優(yōu)秀人才的同時(shí),加大對(duì)當(dāng)?shù)亟處煹倪x配和聘用,充實(shí)到教學(xué)第一線,形成教師補(bǔ)充的良性機(jī)制。

5、營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)環(huán)境。要在教育系統(tǒng)上下形成一種崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、弘揚(yáng)先進(jìn)的良好氛圍。要特別注重先進(jìn)典型的評(píng)選、推介工作,對(duì)長(zhǎng)期扎根基層,甘于清苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、成績(jī)顯著的優(yōu)秀教師,要大力弘揚(yáng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì),并利用各種大眾傳媒等形式推介他們的優(yōu)秀事跡。要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)價(jià)值,調(diào)整公眾對(duì)教師的過(guò)高期望。

6、針對(duì)我縣教師數(shù)量不足和“招進(jìn)來(lái)、留不住”的情況,建議立足于招聘本地教師為主,或進(jìn)一步提高從外地招聘進(jìn)來(lái)教師的履職年限和違約金。尤其是義務(wù)教育階段的學(xué)校,現(xiàn)在教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,每年流失的不少,讓他們安下心來(lái),搞好教育工作,關(guān)鍵是要從生活上,工作上給予更多的關(guān)心,提高教師待遇,縮小內(nèi)地縣與貧困縣的差距。營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,做到“以事業(yè)凝聚人,以政策待遇穩(wěn)定人,以感情留住人。”

綠春縣大興小學(xué)

2011年4月25日

第三篇:大興第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)

大興第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)

一年來(lái),我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏

散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、街道綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期結(jié)束,我們都印發(fā)《學(xué)生安全致家長(zhǎng)的一封信》,督促家長(zhǎng)在假期中配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、消防等各種演練。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。建立了安全隱患登記臺(tái)帳,對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

六、搞好“消防安全月”活動(dòng),提高師生防火意識(shí)

為構(gòu)建平安和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),根據(jù)區(qū)教育體育局安全科的安排,我校把11月份定為“校園消防安全宣傳月”,并制定了“校園消防安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案”,把“全民消防,生命至上”作為本次校園消防安全宣傳月活動(dòng)的主題。在方案中,我們制定了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,要求加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高師生自我防范能力,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序,在校園形成“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向,并動(dòng)員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),確保我校消防安全。

七、積極參與創(chuàng)城工作,努力整治學(xué)校周邊環(huán)境 創(chuàng)建文明城市工作是今年的一個(gè)重點(diǎn)工作。根據(jù)學(xué)校的分工要求,我們安全辦主要進(jìn)行學(xué)校周邊治理。為此,我們安全辦的同志每天都早來(lái)晚走,除了負(fù)責(zé)好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)安全外,還親自撿垃圾,打掃衛(wèi)生,對(duì)道路進(jìn)行疏通,特別是創(chuàng)城的最后幾天,幾位校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境投入了大量的體力和精力,親自打掃衛(wèi)生,整頓秩序,給我們樹(shù)立了很好的榜樣,也為順利創(chuàng)城奠定了基礎(chǔ)。

八、加強(qiáng)校車(chē)安全管理,摸底排查學(xué)生坐車(chē)情況

安全重于泰山。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年至今,全國(guó)發(fā)生嚴(yán)重校車(chē)事故8起,死亡兒童42人。一起起血淋淋的教訓(xùn)警示我們:遵守交通法規(guī),保障生命安全!為此,我們對(duì)學(xué)校的車(chē)輛進(jìn)行了安全檢查,及時(shí)更換了不合格的滅火器,教育司機(jī)一定注意行車(chē)安全,確保師生的生命安全。我們還對(duì)乘坐不合格車(chē)輛的學(xué)生進(jìn)行了排查,并與他們一一簽訂了安全責(zé)任書(shū),以防學(xué)生發(fā)生車(chē)輛安全事故。

九、摸底排查教干教師信教情況,簽訂拒絕邪教承諾書(shū)。

當(dāng)前,社會(huì)上好多人出現(xiàn)了信仰危機(jī),他們看不到前途,輕信邪教人士的謊言,輕易上當(dāng)受騙。好多邪教煽動(dòng)對(duì)共產(chǎn)黨的仇恨,唯恐天下不亂,信仰危機(jī)比經(jīng)濟(jì)危機(jī)更可怕!為此,安全辦人員對(duì)教干教師進(jìn)行了走訪查問(wèn),并逐個(gè)簽訂拒絕邪教承諾書(shū),承諾本家庭成員不參與邪教活動(dòng),不聽(tīng)、不傳、不信邪教歪理邪說(shuō),如發(fā)現(xiàn)有人參與邪教,及時(shí)向基層干部或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

九、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平.今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

大興第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全辦

今年12月9日

第四篇:大興小學(xué)自查報(bào)告

大興小學(xué) 2013收費(fèi)政策執(zhí)行情況自查報(bào)告

發(fā)展和改革委員:

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2013<收費(fèi)許可證>年檢工作的通知》要求,我校高度重視,迅速組織相關(guān)人員對(duì)2013收費(fèi)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、嚴(yán)格按照《收費(fèi)許可證》核定的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無(wú)自立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高或變相提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。

二、收費(fèi)過(guò)程中按規(guī)定使用行政事業(yè)性收費(fèi)統(tǒng)一票據(jù),無(wú)私自印制、轉(zhuǎn)讓、代開(kāi)收票據(jù)等行為。

三、有《收費(fèi)許可證》,收費(fèi)過(guò)程中實(shí)行亮證掛牌收費(fèi),并對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)地予以公示或發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)。

四、無(wú)私自涂改、偽造、轉(zhuǎn)讓、復(fù)印《收費(fèi)許可證》等行為。

五、加強(qiáng)了對(duì)收費(fèi)工作的管理,收費(fèi)資金嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一收取,統(tǒng)一管理,并上繳專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存,無(wú)隱瞞收入、虛報(bào)支出等行為。

六、無(wú)其他違反國(guó)家收費(fèi)管理規(guī)定的收費(fèi)行為。

今后,我校將一如既往的執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)管理規(guī)定,堅(jiān)決按照《收費(fèi)許可證》所核定的收費(fèi)項(xiàng)目,認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)管理工作,為今后的相關(guān)工作開(kāi)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

翁牛特旗大興小學(xué)

2014年4月8日

第五篇:小學(xué)安全教育工作事跡

小學(xué)安全教育工作事跡

生活在禮泉的人們,沒(méi)有哪一個(gè)不知道柴市小學(xué)這所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),小學(xué)安全教育工作事跡。這倒不是因?yàn)樗k學(xué)規(guī)模較大給人們留下了深刻的印象而真正使它聞名的根本原因卻是十余年來(lái),教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,學(xué)校有一個(gè)出色的領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)著全校師生,奮力搏擊在教改前沿,使學(xué)校由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的弱校,一躍而成為縣城小學(xué)的一面旗幟。

街坊說(shuō):“她是個(gè)合格的校長(zhǎng),卻不是個(gè)稱(chēng)職的妻子和母親”在1999年,由于工作的需要,我走馬上任,出任柴市小學(xué)校長(zhǎng)。為了把學(xué)校辦出特色、辦出水平,打那以后,我就帶領(lǐng)全校師生沒(méi)日沒(méi)夜地干,決心把學(xué)校辦成知名學(xué)校“。在教學(xué)上,身先士卒,深入教育教學(xué)第一線。在身負(fù)一校之長(zhǎng)要職的同時(shí),還主動(dòng)兼任一個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文、思品等課的教學(xué)工作,這一干就是五六年。六年中,我既是校長(zhǎng)又是班主任,還是科任老師。這還不說(shuō),在每次畢業(yè)班分課時(shí),總是揀基礎(chǔ)最差、班風(fēng)最亂的班帶。而每屆畢業(yè)生結(jié)業(yè)綜合素質(zhì)總評(píng),我所帶的班在全校以至全鎮(zhèn)小學(xué)中,成績(jī)無(wú)一次不名列前茅。在一次全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)要求我交流既當(dāng)好校長(zhǎng),又當(dāng)好畢業(yè)班班主任的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我認(rèn)為:“當(dāng)校長(zhǎng)要坐好校,當(dāng)班主任要坐好班,深入教學(xué)第一線,一心撲在教學(xué)上,既當(dāng)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,又當(dāng)實(shí)踐者,什么酸甜苦辣讓自己親自去嘗一嘗。只有這樣,才能懂得當(dāng)一個(gè)合格教師的艱辛,才能更好地理解教師和關(guān)心教師,才能運(yùn)用各種手段去調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師工作的積極性,才能齊心合力把教育教學(xué)抓上去。說(shuō)到底,不管是當(dāng)校長(zhǎng)或是當(dāng)教師,假如是“火燒屁股”坐不下來(lái),浮躁之心靜不下來(lái),欽差大臣滿(mǎn)天飛,只會(huì)誤人子弟,何談把書(shū)教好,把學(xué)校治理好”。是的,我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。自從擔(dān)任校長(zhǎng)以后,我把一切精力都放在學(xué)校工作之上,家里的一切事情都推在了愛(ài)人身上。家里蓋房子,我沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,房子蓋成功了,全校老師還不知道有這回事。有一次,孩子生病住院,正在為畢業(yè)復(fù)習(xí)而忙碌,顧不上照顧孩子,就請(qǐng)自己的妹妹代為照顧,天天好晚才換妹妹回家,多天她就是這樣往返于學(xué)校和醫(yī)院之間,為這事還被婆婆狠狠地罵了一頓。孩子讀書(shū),我沒(méi)有時(shí)間顧及,從沒(méi)有親自輔導(dǎo)過(guò)一次,以至于兒子中考、高考,女兒中考成績(jī)不理想,丈夫有抱怨,孩子有怨言,但作為丈夫與孩子也能理解,此時(shí)我心里也頗感愧疚,對(duì)不起丈夫和孩子,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我是校長(zhǎng)呢,事跡材料《小學(xué)安全教育工作事跡》。我就是這么一個(gè)人,對(duì)工作看得比泰山還重,對(duì)家庭瑣事看得比鴻毛還輕。這一切街坊鄰居的人們都一清二楚,所以街坊的人們常說(shuō):“張校長(zhǎng)是個(gè)合格的校長(zhǎng),但在家里,她卻不是一個(gè)合格的妻子和母親。”家長(zhǎng)說(shuō):“把孩子交給柴市小學(xué),家長(zhǎng)放心”

十年以來(lái),柴市小學(xué)不但在教育教學(xué)上取得了顯著成績(jī),而且始終把”以人為本,安全第一“的安全教育放在首位。除平時(shí)與家長(zhǎng)廣泛聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外,每年寒暑假學(xué)校都要印發(fā)一份《關(guān)于學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》。由于這些工作抓得好,抓得及時(shí),學(xué)校杜絕了重大安全事故的發(fā)生,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步鞏固提高。最近幾年,周邊地區(qū)非服務(wù)區(qū)的學(xué)生大量涌進(jìn)我校,問(wèn)他們?yōu)槭裁瓷峤筮h(yuǎn)將學(xué)生轉(zhuǎn)至柴市小學(xué),他們會(huì)異口同聲地說(shuō):“把學(xué)生交給張校長(zhǎng),交給柴市小學(xué),家長(zhǎng)放心!”老師說(shuō):“跟張校長(zhǎng)在一起工作,再苦再累心里也覺(jué)舒坦”

在學(xué)校日常工作中,我既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,幾十位教師跟著我轉(zhuǎn),我跟著幾十位教師轉(zhuǎn),每一項(xiàng)工作即使壓力再大,困難再多,老師們總是干的那么熱烈而鎮(zhèn)靜,緊張而有秩序。要求全體教師“一切教學(xué)工作平時(shí)都要有危機(jī)感,要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開(kāi)課那樣備好課、寫(xiě)好教案,做到心中有數(shù),任你哪一級(jí)來(lái)聽(tīng)講、檢查、參觀我們就會(huì)處事不驚、得心應(yīng)手。在我率先垂范,身先士卒的精神帶領(lǐng)下,全體教師以實(shí)際行動(dòng)參加教育教學(xué)工作的大演練,我不失時(shí)機(jī)地深入教學(xué)第一線,聽(tīng)課評(píng)課,不斷探索、總結(jié),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,闖出了自己教研教改的一條新路。在我的影響下,全校教師最近幾年各方面進(jìn)步很快,政治、思想和業(yè)務(wù)水平也大大提高。那種談天說(shuō)地的閑聊,那種無(wú)所事事的悠閑神態(tài),在學(xué)校這塊布滿(mǎn)戰(zhàn)斗激-情的土地上完全消失,取而代之的是“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的思想與行動(dòng)。一位老師的朋友來(lái)校參觀后,看到這位老師忙得連眨眼的工夫都沒(méi)有,不禁問(wèn)道:“像你們這樣緊張的工作,沒(méi)日沒(méi)夜地干,受得了嗎?”這位老師漫不經(jīng)心的回答道:“跟我們張校長(zhǎng)在一起工作,再苦再累,心里也倍覺(jué)舒坦,因?yàn)榇蠹叶际沁@么干的,不這么干反而覺(jué)得不舒坦。”

幾年來(lái),通過(guò)一系列創(chuàng)新素質(zhì)教育的開(kāi)展,學(xué)生的能力增強(qiáng)了,組織紀(jì)律變好了,讀書(shū)學(xué)習(xí)的空氣更濃了,學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍提高了,教師教書(shū)育人的辦法多了,學(xué)校辦學(xué)的知名度提高了,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的心里也樂(lè)了,教育教學(xué)的勁頭更足了,課改的步子更大了,真可謂一花引來(lái)萬(wàn)花開(kāi),萬(wàn)紫千紅美景來(lái)!

有人問(wèn)我:“你治理著這么大一所學(xué)校,不擔(dān)心出問(wèn)題下不了臺(tái)嗎?”我卻坦然以答道:“只要做到心中無(wú)我,工作上就能做到無(wú)私無(wú)畏,公生廉、廉生威,群眾是真正的英雄,他們是會(huì)理解和支持的,有什么擔(dān)心的”。

在我廉潔奉公的精神感染了全校教師,所以,全體教師視我為榜樣,心里想的全是工作,什么福利待遇,個(gè)人得失等都沒(méi)有過(guò)多的考慮。平時(shí)工作任務(wù)再重,再艱苦,也從來(lái)沒(méi)有人講條件,只要學(xué)校布置的任務(wù),沒(méi)有誰(shuí)不樂(lè)意去完成。榜樣的力量是無(wú)窮的,群眾的聰明是無(wú)限的,柴市小學(xué)全體師生,在我的帶領(lǐng)下,正以一種“戰(zhàn)斗正未有窮期”的飽滿(mǎn)熱情,向著新的目標(biāo),昂首闊步,勇往直前,創(chuàng)造著柴市小學(xué)美好的明天!

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