第一篇：2013-2014學期綜合組教研計劃

2013-2014年度第一學期綜合學科組工作計劃君誠博雅實驗學校

1、指導思想

本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展綜合教研組工作計劃。

以區(qū)教研室計劃、學校工作計劃和教科室工作計劃為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮各自的職能作用，以新課程改革，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以增強學生體質(zhì)和體育技能、興趣愛好為目的，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校綜合學科組教學教研工作水平。以學生發(fā)展為本，以學校發(fā)展為本，聚焦課堂教學，深化課堂改進，促進專業(yè)發(fā)展，以提高課堂效能為中心，切實提高學生的綜合能力和體魄為宗旨。

2、工作重點

（1）、加強學生體育鍛煉，增強學生體魄。

按著期初的工作計劃，我們組織有計劃的教學理論和課程標準的學習，自開學以來，進行了課程標準原文的學習，通過研討和交流，各學科結合現(xiàn)我校的教學實際，進行了深入的反思，并對現(xiàn)有的教學工作進行了改進，有了較為明顯的收效。

信息備課組：要深入學習計算機的基礎知識，因為信息技術與課程整合是我國21世紀基礎教育教學改革的一個新途徑，與學科教學有著密切的聯(lián)系和繼承性，同時又是具有相對獨立性特點的新型教學結構類型。信息技術與課程整合，不是把信息技術僅僅作為輔助教或輔助學的工具，而是強調(diào)要把信息技術作為促進學生自主學習的認知工具和情感激勵工具，利用信息技術所提供的自主探索、多重交互、合作學習、資源共享等學習環(huán)境，把學生的主動性、積極性充分調(diào)動起來，使學生的創(chuàng)新思維與實踐能力在整合過程中得到有效的鍛煉，這正是創(chuàng)新人才培養(yǎng)所需要的。由此可見，信息技術與課程整合是改變傳統(tǒng)教學結構、實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一條有效途徑，也是目前國際上基礎教育改革的趨勢與潮流，所以信息組要加強自身的學習。

美術備課組：重點結合課標研究藝術教材的實施與使用，針對藝術教材綜合實際情況來開展好美術這堂課程，深度體現(xiàn)出如何讓顏色和曲線勾畫出美術它美的特色。特別是在這學期家長會的時候能拿出優(yōu)秀的作品來開一個作品展。

體育備課組：在德育處閆主任的帶領下，對本校學生與學校實際情況的相結合下進行了深入的分析和重點的研討，再結合中小學體育沒有標準教材的實際，已制定了中小學分階段體育教學計劃，此計劃要完成，將使中小學體育教學走向規(guī)范，這是一個艱巨的重要的任務，在各領導的關注下，正在逐步實行。還有本校的大課間已步入了正軌，希望在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓。本校十一月份還有個區(qū)域運動會，我相信在體育組各老師的不斷努力之下會取得優(yōu)越的成績。

音樂備課組：音樂可以改善人的性情、帶走人的是寂寞，音樂它是一種情感藝術。

人民音樂家冼星海先生說過:“音樂是人生最大的快樂；音樂是生活的源泉;音樂是陶冶

性情的熔爐。”可是，在實際的音樂課堂教學中，許多喜歡音樂的學生卻不喜歡上音樂

課。我想：在學習中能享受到樂趣，學習必然是一種快樂；當學習是一種快樂時，學習

必然是一種享受。因此，我在音樂課堂上對如何實現(xiàn)良好的音樂課堂教學作了一些膚淺的探討。我認為，成功的秘訣是培養(yǎng)興趣，要實現(xiàn)良好的音樂課堂教學應該從培養(yǎng)學生

學習音樂的興趣入手。

3、常規(guī)工作

常規(guī)工作：

一、常規(guī)工作是圓滿完成教學任務的保證，因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作，在備課方面更加重視課前準備，在公開課點評方面要重視交流，尤其是體育老師在組織

和安全問題上要注意。

二、常規(guī)工作要嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量，突出教研組的教研功能，通過教

研活動提高教師課堂教學質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備，抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量，繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培

養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

具體工作安排如下：九月份：

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教

研組凝聚力。

2、加強教研組精神文明建設。

3、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建

隊伍，并做好各項排練準備來迎接家長會。

4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果

預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5、各

學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。

6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。十月份：

1、各學科繼續(xù)進行訓練。

2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學

生的自然習慣。

3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新教師的匯報課為主。

4、協(xié)助學校搞好

外出郊游活動。

5、開展體育學科競賽活動。

6、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。十一月份：

1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、開展體育學科競賽活動。十二

月份:

1、各學科進入成果匯總階段。

2、開展學科競賽活動。

3、繼續(xù)加強教研組精神文

明建設。

4、各老師迎接家長會的開展和演出。

一月份：

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學

期的開始做好鋪墊。

4、具體措施:

（一）、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

（二）、加強特長培養(yǎng)，突出學科特色：

加強學生特長的培養(yǎng)，認真上好特長課，并制定有針對性的計劃和方案，組織學生進行

訓練和參賽，要取得優(yōu)越的成績。

體育學科：

最近我們荔灣區(qū)有個區(qū)域運動會，現(xiàn)小學部和初中部已把有這方面特長的學生已挑選出

來，現(xiàn)在在體育組全體老師和各班主任的積極配合下，課間操、家長會節(jié)目將逐步進行，這

些關于家長會的演員名單已在校內(nèi)成了學生喜愛探討的事情。現(xiàn)如今有曾球濤、劉啟湛、范

建紅、莫錦恂等9名綜合組各位老師負責選人和培訓那些學生。爭取這次家長會能取得優(yōu)越的成績。

信息學科：

要深入學習計算機的基礎知識，培養(yǎng)學生對計算機的愛好，先如今21世紀已信息化，培養(yǎng)學生的基礎知識已是國際上基礎教育改革的趨勢與潮流，所以信息組要加強自身的學習。

美術學科：

加強了學生美術作業(yè)的規(guī)范和評改工作，增加作品的質(zhì)量和數(shù)量的展示，突出了特長

培養(yǎng)的特色。組織學生為家長會的到來準備充足的優(yōu)秀作品，好展示我校的特色，希望美術

組能在家長會來臨的時候取得優(yōu)越的成績。

音樂組：跳出優(yōu)秀的舞蹈演員，排練出精彩的舞蹈節(jié)目，迎接本學期的家長會。

2013年9月22日

君誠博雅實驗學校（綜合組）

第二篇：綜合組教研計劃

2013學年第3學期綜合組教研計劃

一、指導思想

本學期，我們組教學工作以學校工作計劃為導向，以新課程改革為中心，努力推進校園體藝文化建設，進一步更新教學理念，積極開展教研與教學工作，深入推進素質(zhì)教育，努力提高學生綜合素質(zhì)。

二、具體工作：

二月份

1、制訂教研組工作計劃、組內(nèi)開課安排、各學科教學進度計劃。

2、根據(jù)新課程要求，全面開展課堂教學工作。

3、舉行教研組會議，傳達學校教學教研工作會議要求，強調(diào)有關教學常規(guī)工作，布置階段學科教學工作。

三月份

1、啟動組內(nèi)聽課活動，落實聽評課制度。（3月4日：祝紫平上公開課；3月18日：朱麗敏上公開課）

2、交流讀書心得。

（3月11日：劉建波匯報；3月25日：潘海英匯報）

3、各科教師的教學常規(guī)和備課情況檢查。

3、音樂老師積極參加縣中小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比

四月份

1、繼續(xù)開展聽課活動，檢查各科教師的教學常規(guī)和備課情況。（4月1日：劉建波上公開課；4月15日：潘海英上公開課；4月29日：陸蕾上公開課）

2、交流讀書心得。（4月8日：王娟匯報；4月22日：朱麗敏匯報）

3、美術現(xiàn)場書畫賽、藝術特長生“小B級”測試。

4、美術教師承辦慶“五一”繪畫展。

5、朱麗敏老師參加縣音樂新教師文本分析解讀比賽

6、美術教師積極參加縣中、小學美術微型課評比

五月份

1、繼續(xù)開展聽課活動，檢查各科教師的教學常規(guī)和備課情況。（5月13日：梁紅偉上公開課；5月27日：王娟上公開課）

2、交流讀書心得。（5月6日：祝紫平匯報；5月20日：顏頭英匯報）

3、音樂教師組織學生參加第六屆中小學生“慶六一”文藝匯演。

4、體育教師組織學生參加第六屆中小學生體藝節(jié)田徑運動賽。

5、美術教師承辦慶“六一”書畫展。

六月份

1、繼續(xù)開展聽課活動，檢查各教師的教學常規(guī)和備課情況。（6月10日：顏頭英上公開課）

2、交流讀書心得。（6月3日：陸蕾匯報；6月17日：梁紅偉匯報）

3、體育老師組織學生參加德清縣第三屆中小學生“三棋”比賽 七月份

1、教研組認真完成教師業(yè)務學習情況的自評、互評工作，上繳各學科教師各種表冊；

2、總結教學情況，上繳教研總結，整理有關資料；

3、準備8月份的教師業(yè)務知識考試

第三篇：綜合組(音體美)教研計劃

2011~2012音體美教研組工作計劃

一、指導思想

在本學期，我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前改革形勢的發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導，使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

二、教育、教學

本學期全組老師要遵循三個一，按照教務處提出的量化考核表，備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高教學效果，做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。

三、教學研究

本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學理論學習，認真探究新的教育教學理念。每人準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學方面的論文，為校本課程盡本組的力量。

四、各組的訓練與興趣小組

切實抓好早操、課間操、晚操、課外活動的質(zhì)量，體育教師要深入到學生中，做好指導工作，切實做好組織工作，加強對學生的安全教育，加強自我保護意識。在保證學生每天有1小時的體育活動下，努力使課外活動的內(nèi)容豐富多彩，抓好學校易發(fā)傳染病的預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。經(jīng)常組織班級與班級之間的小型競賽活動，以及校園內(nèi)的各種藝術類競賽活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，樹立為學校為班級爭光的愛國主義精神和集體主義思想。開展教工的體育活動，營造良好的校園體育氛圍，使學校的群眾體育文化活動生機勃勃。

學校運動隊、藝術類特長生水平的高低，首先取決于選材。因此，要提前做

好運動員、藝術類特長生的選拔工作，做好優(yōu)秀苗子的動員工作。其次，關鍵是教練員的責任心，教練員要做到心中有目標、訓練有計劃、行動有記載。不斷學習新知識、研究新方法來提高運動員的訓練水平和藝術類特長生的特長發(fā)揮。每個運動員、特長生有個人目標，每支運動隊有全隊目標。搞好本學期的冬季球類運動會，初中年級的拔河賽，及各項體育比賽，文藝匯演，以及組織編排工作；開展學生美術作品展，提高學生的創(chuàng)造力、審美觀，展示學生的風采。

五、具體工作安排

九月份：

1、切實制定教學計劃、教研計劃

2、組織一年級新生學習廣播操

3、組織好音體美特長生訓練輔導工作 十月份：

1、繼續(xù)組織運動員的訓練、參賽工作，全力以赴力爭好成績

2、協(xié)助學校做好學生的體育常規(guī)的教育工作，同時做好課堂管理。

3、做好集體備課工作

4、學習音體美課改有關方面文章

5、體質(zhì)健康測試 十一月份：

1、新課改學習

2、公開課研討

3、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù) 十二月份：

1、組織冬季活動比賽

2、學生美術作品展示

3、教研專題研討會

4、組織音體美的學期末成績測試 一月份：

1、組織做好學生成績登記工作

2、完成教研組的總結及個人工作總結

3、資料整理歸檔

4、工作總結

第四篇：小學部綜合組教研計劃

小學部綜合組教研計劃

一、綜合組現(xiàn)狀分析

本組有音樂、美術、體育、信息技術、思品與社會、英語、生命生活與安全、科學等這些學科。學生們都認為這些都是豆芽課，不認真學，上課紀侓松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。所以本學期綜合組將活動開展得更加有聲有色。特結合本學期的新形勢及本校的新情況，綜合組同語、數(shù)教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學期作出如下新的教研工作計劃：

二、本學期的工作思路

繼續(xù)進一步認真學習新課程標準，以學生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主學習,改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究、提高教育教學質(zhì)量。

三、總體目標

1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

四、具體目標

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。

2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組

五、主要工作

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：

一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過講課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

（二）常規(guī)工作

1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。

3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

五、具體工作安排 三月份：

1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、加強教研組精神文明建設。

3、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備

4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。

6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。四月份：

1、各學科繼續(xù)進行訓練。

2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

3、繼續(xù)開展教研活動。

4、協(xié)助學校搞好開放日活動。

5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。五月份：

1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

2、開展各科的教研活動。六月份；

1、各學科進入成果匯總階段。

2、開展教研活動。

3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。七月份：

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好工作總結，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

第五篇：綜合組教研計劃1

綜合組教研活動計劃

一、指導思想 認真落實黨的教育方針政策，以學校教學工作計劃要點為指 導，穩(wěn)步推進課程改革，圍繞教研組目標為中心，轉變教育觀念，改 進教育方法，優(yōu)化教學模式，提高教學效率。

二、目標任務1、2、以各個學科課程標準為基準，提高教學質(zhì)量，深化改革 開展跨學科的教學教研活動，著力改變教師的教學方式，

提高教師的課堂教學水平。

3、積極開展各學科分組對口教研活動，按時完成各項常規(guī)工

作。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學工作，備課要充分，認真上好每一節(jié)課，

學科作業(yè)要適量。2、3、4、5、6、各學科認真擬定教學計劃。加強自身業(yè)務能力。進一步加強教研和分組教研工作力度。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。加強特長生的培養(yǎng)，努力開好興趣小組活動。2011.9 徐 佳