第一篇:凌霄小學2014年秋季學期學校安全工作計劃[范文模版]
凌霄小學2014年秋季學期學校安全工作計劃
一、指導思想
2014年,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據我鎮中心校的統一布署和我校工作實際,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類安全責任事故的發生。
二、工作目標
繼續以創建“平安校園”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時教育強調,致力于安全防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全責任事故的發生。
三、具體措施
(一)成立學校安全工作領導小組
組長:韋劍鈺
副組長:張海霞楊靚姿楊寶球莫榮江陳小艷(附屬幼兒園園長)成員:各班主任各科任教師、韋治安(學校保安)
(二)交通安全
認真做好交通安全宣傳教育活動,教育學生步行,嚴禁騎車上學。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。加強學校保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識。包括防暴恐、防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力等。
(2)關注課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,開展豐富多彩的課間活動形 1
式,規范自主行為,增強安保能力。每學期組織學生看安全教育片;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(3)加強法制教育,堅持依法治教。學校將繼續聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
(1)制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要時時監控,發現異常立即起用桶裝水,確保師生用水安全。
(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生安全設施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及留下能聯系到家長的電話號碼,以便更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于5 次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作,加強對監控設施的檢查與維護,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
(五)教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。
(六)落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保安全工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生之所想,急家長之所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
四、各月工作安排
九月份:展開全面安全教育
1、第一周安全教育周,“七個一”活動:一次安全主題國旗下講話、一次安全主題的黑板報、一次安全教育主題班會、一封安全主題告家長書、一次安全大檢查、一次安全工作會議、一周安全知識天天談。
2、組織全校學生用手抄報、連環畫的形式,以安全自護為主題,積極進行作品創造,并評選出優秀作品
3、統計全校學生健康狀況,把特殊體質學生情況上報各室,和各班,做到知己知彼,防患于未然。
4、學生中午就餐落實值日教師監控。
5、統計學生乘車方式,利用晨會及晚集隊進行安全乘車教育。
6、幼兒園家長憑接送卡接送學生上放學。
十月份:秋季傳染病防治、安全疏散與消防演練
1、組織全體師生觀看“小學生秋季安全及傳染病專題講座”,并組織學生積極寫觀后感,評選優秀作品。
2、制定應急疏散與消防演練方案,組織全體師生進行疏散與消防演練。
3、利用美術課,班會課開展安全“貼貼吧”活動。
4、進行水痘知識的宣傳與預防的知識講座。
5、社會實踐活動中的安全教育。
6、學生安全知識板以展演。
十一月份:以“全國消防日”為契機,進行消防教育月活動
1、利用學校紅領巾廣播站,宣傳全國消防日的來歷、活動主題、消防安全標語。
2、印發《小學生消防知識》,開展了一次以之為主題的隊會學習。并把材料張貼于各班黑板報,供同學們課間閱讀、學習。
3、利用展板,宣傳消防、交通、課間等方面的安全知識,供同學課間瀏覽、學習。
4、在學校宣傳櫥窗中,張貼《小學生消防知識》,供廣大師生、家長學習。
5、聘請法制副校長到校進行法制教育。
十二月份:以“平安回家”:為主題,開展文明乘車教育月活動
1、開展安全教育示范課活動。
2、以文明乘坐公交車為主題各班開展隊會活動。
3、在全校開展”尋找身邊最文明的小乘客“活動。
一月份:安全工作總結,布置寒假安全工作
1、安全工作總結。
2、值日教師考核。
3、對學生進行寒假安全教育,發放告家長書。
4、寒假值班安排。
5、寒假校園安全監管工作。
凌霄小學
2014年9月1日
第二篇:凌霄小學2011年秋季學期學校安全工作總結
凌霄小學2011年秋季學期學校安全工作總結
本學期我校在我鎮中心校領導的精心指導及我校余建居校長的的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,有效維護了學校正常的教育教學秩序。
一、完善各項制度和預案
1、學校按安全常規開展工作,安全領導組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,各分管人各負其責,使學校安全工作有章可循、有法可依,確保師生平安、學校和諧。
2、以余建居校長為組長的安全領導小組,強化安全管理責任制,完善學校安全責任體系,構建了“學校、社會、班級、家庭”的安全長效管理體系,學校和各科任教師、班主任、學校保安、家長層層落實好安全責任制。
二、按計劃開展各項安全教育活動
1、開學初,利用“開學典禮”加強對師生安全教育,加大對道路交通、消防安全的宣傳教育,提高學生對道路交通法律法規的認識,加強安全保衛工作。特別是在9月1日召開的家長會上,對家長提出“安全教育十做到”,要求家長和學校一同教育好學生,家校協同,共同做好安全教育工作。
2、學校還利用每天的早晚集隊、主題班會、國旗下講話、突發的有關安全的新聞事件等載體和機會廣泛宣傳火災、道路交通等進行專題安全教育,普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救知識,進一步提高師生的消防安全意識,特別要加強火災自防自救互救能力的培養。具體做到:
(1)在班隊會上,學習了安全消防知識,包括基本知識、學校及公共場所防火、山林防火、家庭防火、滅火基本知識、火場上如何逃生、逃生時的注意事項、逃生的幾種簡單辦法、滅火器的使用方法、如何撥打119等內容。
(2)利用國旗下講話時,對學生進行安全教育。
(3)各班利用突發的有關安全的新聞事件,宣傳安全知識,提高學生防范意識。(4)加強道路交通安全教育。要求師生做到:
1、學生、教職工嚴格遵守道路交通規則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,要靠右沿公路邊走,嚴禁在公路上追逐打鬧,并注意避讓危險車輛。自行乘坐公交車上下學的,要文明乘車,特別注意雨雪霧天氣上下車的安全。學生騎自行車必須年滿12周歲。
2、教職工自駕車等所有駕駛人,要文明行車、安全行車,自覺遵守道路交通規則,抵制各類道路交通違法行為。
3、每一位學生告知家長冬季道路交通安全中的注意事項,提高安全意識,不乘坐黑車;不乘坐超載車輛。提醒老師同學認真學習交通法規,遵守交通法規,避免交通安全事故的發生。
三、抓住機遇,開展各種安全活動
1、開展安全消防月活動
11月是安全消防月,根據上級部門要求,制定了“凌霄小學消防安全活動方案”,在2011年11月9日分別開展了以下活動:(1)11月8日,以中隊為單位組織“消防安全伴我行”主題隊會,學習消防安全知識。(2)11月9日,課間操時間開展全校消防逃生演習。(3)11月11日,進行滅火器使用培訓。
2、深入開展安全隱患整治工作
根據上級指示有關文件精神,積極開展“冬季學校安全集中整治和專項督查”行動。按照教育局安全辦公室11月22號下發的“關于開展冬季學校安全集中整治和專項督查行動的實施方案”要求,和12月6日下發的“關于對中小學幼兒園安全專項督查整治行動的通知”,認真積極開展集中整治與專項督查活動。具體做到:
(一)制定方案,提高認識
學校于11月24日制定出實施方案,11月25日在學校課間操時間集會,召開全校“冬季學校安全集中整治和專項督查行動”動員大會,對隱患排查整治工作進行動員部署。會上,趙校長宣讀實施方案,李校長作總結發言,提高了全體師生的思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。
(二)排查隱患
根據方案各階段要求,11月29日至12月5日,全校以排查整治隱患為重點,學校認真開展消防安全隱患排查整改活動,對學校各類設施、設備進行了安全排查。調動全校師生,積極參與,做到:
(1)11月28日給每一位教師發放“安全隱患排查表”,對學校校舍、院墻、墻壁附屬物、特種設備、供電線路、空調、電教設施、食堂、地下管網、消防設施、避雷設施、防汛設施、生活設施設備等進行隱患排查。
(2)對學校周邊建筑工地、危險路段、危險化學品經營單位以及地下管線、天然氣管線及和經營單位以及防控手段等要進行嚴格、全面、扎實、細致的全面排查。
通過排查,學校消防安全責任制明確,消防安全管理制度落實到位,消防安全措施到位,消防設施設備維修配備及時,并符合要求,消防通道暢通。教室、實驗室、食堂等線路、電器的使用符合安全要求。校園消防設施和器材有效,并能及時得到維護;疏散標志齊全、疏散通道暢通。學校食堂、實驗室等場所易燃易爆危險品儲存的管理到位,教職員工各負其責。
(三)隱患匯總、整改
根據學校方案,對所查出的隱患,建立臺賬,進行整改。12月1日收回隱患排查表39份,提出建議共61條,分為5個方面。對所查出的隱患,建好臺帳,切實整改,不留死角,做到查一個,改一個。截止到12月14日,已經完成下列整改:
(1)音樂室、舞蹈室門鎖已經修好;微機房線路也進行了檢查。
(2)教室插座老化的已經進行了更換,紗窗壞的也已經維修好;課題班教室講臺前周圍線槽凸起的部分,已經進行了維修。
(3)體育組辦公室插座也進行了更換,五年級辦公室門鎖也進行了維修。(4)車棚內已經利用雙休日安裝了聲控燈;廁所已經安裝聲控燈。(5)其它設施
教學樓南門地面,已經鋪設了防滑物;啟智樓暖氣片一端鐵片已經做了外罩,進行了防護。
(6)操場東側樹木過高,上有高壓線,經過和園林局聯系,于13日、14日安排人員,將過高的樹枝據掉。在規定時間內已經完成各項隱患整改,確保了全校師生的安全。3.應急逃生疏散演練活動
12月9日,課間操時間開展了應急逃生疏散演練,跟班老師迅速到位,組織學生快速疏散。以后,每周四課間操定期組織開展應急疏散演練,提高師生快速疏散的能力。
四、加強食堂與后勤安全工作管理
1、嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,引導和嚴控學生購買零食的行為,杜絕購買“三無食品” 的行為。
2、嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍和各功能室的保衛工作。
3、食堂人員要嚴格按照食堂衛生工作制度操作,搞好食品采購、運輸、保管、衛生工作,凡是發現已經變質和腐爛的食品,堅決不預采購,以防食物中毒。同時做好食品留樣。
4、食堂工作人員按要求持證上崗,定期體檢,并注重個人衛生。
5、搞好學校食堂衛生,食具按要求做到每天消毒,生熟分開。五加強對午托生進行安全管理
1、加強對午托生進行安全行為習慣養成教育和安全常識教育。
2、加強對主管午托生的韋海江老師進行工作督查和指導,確保午托生在校園內平安渡過每一天。
3、值日老師每天中午都能按要求對午托生午睡情況及宿舍安全進行檢查,發現問題及時處理,主管午托生的韋海江老師按求要每天早上和下午都能檢查好宿舍的內務、衛生及安全情況,發現問題能及時處理,不能處理的能及時報告學校領導。
4、值日老師能在每天的集隊中匯報當日各個宿舍午托生的表現情況,并在學校日志中有所反應與記錄。對舍長記錄的情況能及時進行處理。
5、主管午托生的韋海江老師能合理安排學生床位,上鋪沒有2人合鋪,高年級的同學睡上鋪,平時注意檢查床架是否牢固,發現有隱患的能及時排除,排除不了能及時向學校反應。
6、值同領導每日都按求要親自督查宿舍安全、衛生、內務情況,加強檢查,確保安全。
六、學校保衛工作
1、學校“三防”建設情況:學校配有1名保安,安全保衛機構健全,保安工作到位。
2、學校領導輪流值班記錄及學校護衛隊建設情況:學校實行政人員值班和校領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。我校實行教師護導值班制度。平時課間及上學放學由值班教師對學生進行管理,值班教師切實履行責任,按規定時間到位并履行職責,在校內進行巡回檢查及指導,督促學生遵守學校規章制度,及時糾正和處理違反安全細則行為,防止意外事故的發生。
安全工作只有起點 沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程。在以后的安全工作中我們要再接再厲,爭取更上一個新臺階。
凌霄小學
2012年1月6日
第三篇:凌霄小學2014秋季學期教導處工作計劃 2
凌霄小學2014年秋季學期教導處工作計劃
圍繞六圩鎮2014年教育教學工作的總體目標,以及我校的教育教學工作思路,結合全校師生的實際情況,特制定本計劃。
一、總目標
第一、全面提高教學質量,積極轉化學困生。畢業班畢業測試力爭超標。非畢業班參加統考科目測試,雙科合格率力爭達全鎮前三名。
第二、培養學生的能力,促進學生全面發展,提高學生的基本技能(識字、寫字、朗讀、閱讀、習作、口算、計算能力、解應用題、英語口語、科學實驗操作、體育技能、繪畫技能、歌唱技巧)。
第三、抓好薄弱班級的教學質量監督及教師的教學動態管理,提升薄弱班級的教學質量。第四、教師培訓工作有成效,提升教師素質,促進教學方式轉變。
第五、規范教學常規管理,推進學校教育教學工作。
第六、做好課題研究與結題工作。
二、具體工作措施
(一)教學管理
1、抓好聽課和常規檢查
(1)聽課。
A、聽課方式。一是推門課,二是研究課,三是精品課。
B、聽課節數要求。校長每學期聽課節數不應少于25節,中層領導每學期聽課節數不應少于20節,普通教師每學期的聽課節數不應少于15節(后勤服務人員除外)。
C、聽課要求。一是記好聽課記錄,二是聽課后進行反饋(口頭、書面),三是寫好聽課收獲(評價),四是做到“三不”,不談論、不瞌睡、不走動。
(2)常規檢查
做好教師教學常規工作檢查,包括教案、教學反思、作業的布置和批改情況;檢查學校非統考科目教學情況,如《科學》課學生實驗操作、《體育》課學生體育技能掌握、《美術》課學生繪畫技能、《品德與生活》、《品德與社會》課對于學生的德育教育和學生實際品行情況。
B、檢查方式。一是月常規檢查和隨時抽查相結合;二是教師互查;三是學生檢查。
2、教案
(1)教案節數要求
總體要求:以教學參考書“教學時間安排” 的課時完成教案節數。
(2)寫教案方法。可以是個人原創或者借鑒,也可以是集體備課后得出的教案。不能使用電子文檔代替紙質文檔。
(3)教案內容:教學目標、重點、難點、課時計劃、授課日期、教法、教具、教學過程、板書設計、教學反思等。其中教學過程不能寥寥數語概括,字數每個課時不應少于100字;教學反思不應少于50字,反思主要是教師的課堂教學反思,教師要在“教學反思”欄及時記下自己對這節課的感受,對課堂中出現的亮點也可一一反饋,包括成功之處和缺憾之處,也可以記錄學生在課堂中的學習活動情況,包括學生的新方法、新思路、新見解等,以便在今后積累經驗和吸取教訓,使自己的課堂教學更加完善。
3、作業
(1)總體要求
A、課外作業布置時量的要求:一年級避免布置書面課外作業;二年級每天課外作業布置總量不超過20分鐘;三年級每天課外作業布置總量不超過30分鐘;四年級每天課外作業布置總量不超過45分鐘;高年級每天課外作業布置總量不超過1小時。
B、作業內容要求:一是有選擇的布置作業,避免布置雷同重復的題目;二是針對性強,根據不同學生布置不同作業,優、中、后進生的作業難度有所側重,讓優生跳一跳“摘蘋果”,中等生伸伸手“摘蘋果”,后進生師生共同“摘蘋果”。三是布置適當的社會實踐作業,讓學 1
生從社會中學到知識和培養技能,文化知識與社會實踐相結合。
C、作業批改次數要求:
語文科:課文作業至少每課批改一次,作文兩周一次,還有日記、周記、平常小練筆也要適當批改。
數學科:至少每節課批改一次,檢查時要對應教師的備課教案中的作業練習設計。
(2)批改方式
作業批改以教師批改為主,學生互改、自改、教師面批、全班集體訂正為輔。對于學生的作業,教師要及時點評。
4、上課
(1)做好候課。教師要提前3分鐘到教室門口候課,以了解學生課前準備情況,監督學生的課前紀律。
(2)40分鐘要質量。
A、追求課堂的有效性,力爭每節課學生都學有所獲、學有所成;
B、按照全鎮統一的課堂教學結構完成教學任務,按照 “30+10”(即上新課30分鐘,課堂相應練習10分鐘)的課堂教學結構進行上課;
C、按照全鎮統一的課堂教學要求(步驟)開展教學工作,如語文科每一節課都要安排5分鐘的集體寫字訓練,數學科按照“導、探、練、思”四步驟進行教學,其它科目按照相應的學科要求進行講授與訓練(動手操作)相結合。
(3)避免拖堂。
5、集體備課
每兩周至少進行一次集體備課,充分發揮集體的力量和聰明才智開展備課工作,群策群力,以取得備課工作的最佳效果。
6、業務學習
(1)制定具體學習計劃,按照計劃有條不紊開展工作;
(2)做好學習的相關工作,力求學有成效。一是定好主題,二是定好主持人;三是做好記錄,四是寫好學習反思或者學習收獲;
7、月綜合測試
(1)根據學生實際和教學中的重難點,教師自己出題目交給教研組長統一審核復印,避免任務式測試。
(2)及時批改,及時點評
(3)做好反思,為下一步教學積累經驗,揚長避短。
(二)教學研究
1、課題研究。繼續圍繞“農村小學生良好作業習慣的培養研究”課題開展好研究工作。
2、組織教師參加中心校舉辦的各項活動。
3、繼續開展課堂教學探討活動。本學期語數組分別以韋花玉、覃忠作、楊靚姿、韋耐早、盧金愛、韋劍鈺、張海霞、余文追、韋秀艷的課堂教學情況開展好課堂教學探討活動,頭一周進行集體備課,上微型課與教案修訂,下一周進行授課、聽課、評課與反思,做到有針對性、有主題、有成效。
(三)教師培訓
1、基本功:普通話、朗讀、寫字、課標學習、評課、備課(裸備),自己獨立完成,學校統一安排時間檢測,不再安排專門的時間培訓。
2、理論及應用
理論:確定本學期或本需要學習哪些東西,以怎樣的方式學習,學習時間如何劃定,要達到怎樣的學習效果。
應用:運用所學的理論設計一節課,按照研究課、探討課、培訓課的形式進行操作。
3、課堂模式:按照“二四模式”檢查課堂教學情況,除復習課和練習課,新授課一律按“二四模式”要求進行。
4、繼續開展“八個一”活動。
“八個一活動”。每位教師撰寫一篇高質量的讀書心得體會,每位教師上一節成功的校級以上公開課或者探討課,解決“會上課”的問題;設計一份校級以上的有特色的教案;撰寫一篇富有意義的教學反思;撰寫一篇高質量的教育教學論文或工作總結;做一次教研組以上的專題學術報告或某項工作經驗介紹;主持或參與一項完善自己擅長的課題研究;獲得一項校級以上的獎勵。
需要強調的是,教師的計劃、總結,尤其是教學論文,必須是自己撰寫,杜絕抄襲行為,對于發現雷同或者抄襲他人文章的老師,以不完成計劃、總結處理,抄襲他人論文的教師,在全鎮通報。
5、抓好教師的終身教育工作。
一是要求教師不斷讀書;二是做好讀書筆記;三是加強學習,提高學歷層次,積累教育教學經驗;四是不斷練筆;五是進行信息技術使用培訓,熟練使用電腦;六是堅持基本功訓練,夯實教學基本功。
(四)抓好學生的基本技能訓練,提高學生的基本技能
1、寫字:一是每天安排下午課前的10分鐘時間給學生訓練,書法老師要做好巡視與指導,一周必須安排一節書法課,每節語文課必須安排5分鐘的練字時間;二是平時作業、測試、考試,都要強調把字寫好寫工整;三是常規檢查時,學生的寫字情況要作為檢查內容之一,并要做好反饋;四是教師要做好示范作用,書寫規范字;五是繼續參加鎮級的書法比賽,激發學生寫好字的熱情,促進學生寫字水平的提高;六是做好階段性指導訓練,如低年級硬筆書法練習,中年級硬筆軟筆書法兼練,高年級軟筆書法練習為主。
2、識字:一是每個年級段要把需要認識的字都能認識;二是開展一定的活動檢查和鞏固學生認識的字;三是加大課外閱讀量,以加大學生的識字量。
3、朗讀:一是教師自身加強普通話練習,加強朗讀訓練;二是做好朗讀指導,尤其是對于最基本的朗讀要求要讓學生達到;三是利用早讀時間或者課堂教學時間,要有針對性的進行朗讀指導、訓練;四是每學期安排至少一次的朗讀檢測或者比賽;五是利用好課前3分鐘時間進行積累展示,安排好展示的內容,分階段完成好,帶班老師做好督促和指導。
4、閱讀:一是要把握好各年級段的閱讀要求,讓絕大部分學生達到要求;二是安排好閱讀指導課,進行閱讀教學探討,力求提高閱讀教學效率,提高學生閱讀能力;三是加大學生課外閱讀量,并且要求學生做好讀書筆記;四是開展閱讀相關活動,班級內開設“小小讀書角”、進行優秀讀書筆記展、文段欣賞能力測試等活動。
5、習作:一是把握好各年級段的習作要求,讓學生基本達到要求,尤其是基本的記敘文寫作、應用文寫作,一定要讓絕大部分學生會寫出來;二是上好習作指導課,繼續進行習作教學模式探討,以形成教師本人或者學校習作教學特色,提高學生習作能力,寫出達到要求的文章來;三是抓好課堂或者課外小練筆,讓學生在不斷的訓練中掌握寫法,掌握寫作技巧,值得注意的是,小練筆要有針對性,教師一定要做好練習計劃(安排)和指導,以求以“小”見“大”;四是堅持讓學生寫真態作文,寫出自己的真情實感,避免無病呻吟、虛情假意。
6、加強對學生口算能力、計算能力和解決問題能力的培養,安排早讀前的10分鐘進行口算訓練。繼續執行星級評價辦法,舉行適當的競賽(速算、應用題、月末測試)。
7、力求讓學生多方面地參與實踐活動,在實踐活動中獲得知識。一是實驗操作指導要具體、到位;二是培養學生的實驗操作能力,最低要求是90%以上的學生能夠獨立進行實驗操作并能說出操作過程和實驗結果;三是教會學生會做實驗記錄。
(五)抓好學科教學
1、重點抓好統考科目的教學。統考科目的教學按照學科要求做好教學工作,注重課堂教學的時效性,尤其是閱讀、習作教學模式探討,力爭有精彩的過程,有不錯的效果,形成初步的模式;期末復習時,進行復習課的探討,努力探索出一套復習教學模式,讓字詞、片段、篇章的復習簡約而高效,讓數學課的復習精彩,讓英語課的復習有趣味,教師不累學生不煩,走出復習的隨意性和零敲碎打式,避免高耗低效。
2、抓好音樂教學。掌握簡單的樂理知識,掌握簡單的歌唱技巧;高年級音樂課教學,除了掌握簡單的樂理知識外,還要會初步識譜。培養學生的音樂感受能力與音樂的鑒賞能力。
3、抓好美術課的教學。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
4、抓好《品德與生活》、《品德與社會》的教學工作。教學生學會做人、學會學習、學會生活。
5、上好《科學》課,讓學生學會探索科學的奧秘,學會從動手操作實驗的過程中體會學習的快樂,提高學生的動手操作能力。
6、上好體育課,增強學生的體質,提高學生的體育技能。一是教師要注意學生的運動衛生,合理安排運動時間;二是合理安排室內室外課,使室內室外有機的結合起來,既讓學生能夠鍛煉身體,又讓學生掌握一定的體育理論知識,了解體育;三是上好健康教育課,讓學生掌握基本的健康知識;四是注意培養學生堅持鍛煉的習慣和對運動的愛好,每所學校都要有相應的運動隊,讓愛好體育的學生充分發展自己的愛好;五是開展課外活動,豐富活動內容和形式,讓學生沐浴“陽光”,身心愉悅,促進身心健康成長。繼續規范學生武術操的動作,組織學生學習韻律操,學校安排專門時間對體育教學進行成果展示。
(六)繼續培養學生良好的學習習慣,提高學習興趣,讓學生在良好的學習氛圍中學習。附:凌霄小學2013春季學期活動安排
九月
1、做好開學初工作。
2、第五階段教學常規檢查。
3、各學校制定教學計劃。
十月
1、各校課堂教學探討活動。
2、全鎮以學校為單位口算比賽、寫字比賽。
3、第六階段教學常規檢查。
十一月
1、期中教學檢測。
2、全鎮以學校為單位學生書法比賽。
3、第七階段教學常規檢查。
十二月
1、全鎮以學校為單位應用題比賽。
2、全鎮以學校為單位低年級學生組詞、造句比賽,中高年級學生習作比賽。
3、期末檢測準備工作。
一月
1、期末檢測和期末工作安排。
2、學期工作總結,材料歸檔。
六圩凌霄小學
2014年9月6日
第四篇:凌霄小學2017年春期學期學校工作計劃
凌霄小學2017年春期學期學校工作計劃
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于深化教學改革,全面推進素質教育的決定》,根據上級教育主管部門對學校教育教學工作的總體要求和我鎮2017年教育教學工作要點,結合我校實際情況,制定我校2017年春季學期學校工作計劃。
一、指導思想:
認真學習貫徹“十八大和十八屆三中全會”對教育提出的一系列方針政策,以黨的十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,堅持“強化管理,深化改革,務實發展,聚焦課改,決戰課堂,成就教師”的策略,努力實現辦學規模與辦學效益協同發展、教師素養與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內部管理,緊緊團結和依靠全體師生,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,建設和諧校園,努力辦好人民滿意的學校。
二、工作目標
1、圍繞提升“四個質量(教學質量、管理質量、建設質量、后勤質量)”,強化學校管理,管理科學化、規范化、精細化,提高管理水平。
2、以提高教育教學質量為目標,加強教學常規管理,加大常規管理檢查的力度。努力抓好教育教學工作,全力提高教育教學質量。非畢業班參加統考科目測試,雙科合格率80%以上超標。培養學生的能力,促進學生全面發展,提高學生的基本技能。
3、加強教研工作,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動正常化、規范化。研究新教材的教法,積極實踐新課程,并在實驗中不斷反思和總結。
4、加大體育、音術、美術工作力度,開展豐富多彩的學習活動,重視學習興趣培養,注重學生學習習慣的養成教育,全面推進素質教育。
5、加強學生心理健康教育和安全衛生教育,做好傳染病和突發事件的防控工作。
6、全力抓好校園文化建設,繼續打造“勵志·養成”特色教育。創建“安 全文明衛生”校園。
7、按照績效工資分配政策,制定實施方案,健全、完善獎懲制度,加強過程管理。
8、抓好畢業班工作,力爭畢業水平測試成績全面提高,確保各項指標達標,力爭超標。
9、利用各種節假日開展豐富多彩的教師活動,提升教師職業幸福指數。
10、教師培訓工作有成效,提升教師素質,促進教學方式轉變。深入推進課題研究工作。落實“一師一優課”工作。
11、繼續抓好薄弱班級的教學質量及教師的教學動態管理,提升薄弱班級的教學質量(薄弱班級有二年級的數學,三年級的語文)。
三、工作重點
1、學校發展:鞏固國檢成果,抓好常規管理,強化勵志養成,促進整體發展
2、隊伍建設:優化資源共享,營造競爭激勵,抓好教師培訓,促進專業發展
3、常規管理:貫穿日常,認真操作,重視質量,及時歸檔
4、德育工作:以德育活動推動德育創新,以養成教育促進行為規范
5、教學工作:深化教學改革,提高課堂實效;突出過程管理,推進質量提高
6、教研工作:立足校本教研,人人參與,促進專業成長
7、校園環境:優化、凈化、美化校園環境,營造平安和諧校園
四、工作思路:
(一)學校管理
目標:推進校園民主建設,提高目標管理意識;加強師德師風建設,規范教育教學行為;加大有效教學研究力度,提升課堂執行能力。
要求:教研組建設有抓手;常規工作出新意;重點工作閃亮點;整體工作上臺階。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念、創新的方法、科學的精神、實干的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動尋求對策,去克服困難,更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好常規考核,使 學校規范深入人心。
1、加強師德師風建設,規范教育教學行為。在日常教育管理中,要堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。
2、加大有效教學研究力度,提升課堂執行能力。抓常規工作的改進、落實與檢查,引導工作出“亮點”有新意。減負執行有計劃抓落實;增效策略重改進抓研究;學科德育重研究抓推進,教育教學重環節抓保障。
3、共建溫馨安全校園,提升目標管理意識。在細化常規工作落實的過程中形成有序規范的協作共贏氛圍。加強安全、廉潔教育,讓安全、廉潔教育進校園、進班級,提高師生的安全防范能力和廉潔意識。
(二)班子建設
目標:注重有效整合,體現協同推進,提高整體成效。
要求:追求卓越,認同平凡;力求到位,樹立表率。突出兩種意識實踐,落實兩項能力提升。(1)責任意識——以堅持原則為前提,有為管理;(2)發展意識——以與時俱進為前提,自覺提升。(3)組織執行能力——以計劃統籌為前提,協調周全;(3)反思調整能力——以檢查思考為前提,改進提升。
(三)教師隊伍建設
目標:將學科建設和骨干教師的培養有機結合起來,在教育教學實踐中努力打造學校教師隊伍。
要求:進一步加強教師隊伍建設,不斷提升學校的核心競爭力。領導要率先垂范,打造精致服務型的管理團隊。要扎實抓好集體備課、教學反思、校本培訓、探討課、微型課及片區教研活動課工作,努力實現“四上”目標:即教學理論上水平,教學能力上層次,教學藝術上品位,教學實績上臺階。大力倡導學校教師樹立高尚的師表形象。抓好業務培訓,使全體教師都能使用多媒體電教設備上課、制作課件。對青年教師的培養,確立采取結對子、壓擔子、搭臺子的策略,為青年教師的成長創造機會。教師必須確保備課、命題、課件制作這三項教學基本功過關,由教導處負責考核。凡開會必須記筆記。作業批改有鉤子、有日期,單元練習測試要嚴格,認真評講。
1、規范教育教學行為,拓展學校精神內涵。倡導“合作互助的團結精神、恪盡職守的務實精神、一絲不茍的嚴謹精神、奮發向上的進取精神”,樹立以德 修身、以德育人的風范。針對學校師德師風建設意見,從教師教育教學行為規范抓起,做到:
(1)做微笑教師──教態親切,關愛每一個學生;
(2)做親情教師──民主平等,與每一個學生交談;
(3)幫孩子明理──因材施教,讓每一個學生有體驗;
(4)教學生求知──培養習慣,解答每一個學生的問題;
(5)教學生自主──張揚個性,尊重學生的意志;
(6)給學生機會──設計空間,給學生展示特長的機會;
(7)替家長分憂──加強聯系,讓學生校園生活愉快安全。
2、積極投身教改實踐,提高團結協作意識。參與學習積極自覺,教育語言規范健康,教育行為文明友善。通過多層次、全方位的“實踐課”、“探討課”、“公開課”等課堂教學形式來提高師能;開展“微笑教師”、“陽光教師”、“學科帶頭人”、“教學能手”、“師德標兵”等評選,創新形式,鼓勵先進,培養奉獻,提倡團結。
3、搭建專業發展平臺,描繪豐富成長足跡。
(1)繼續做好“八個一”工作:上好一節公開課或探討課;一節特色教案;一篇富有意義的教學反思;一篇高質量的總結或論文;一次學術報告或經驗介紹;一個課題材料;一篇心得體會;一次校級以上獎勵。
B、做到六個“一點”的專業積累:學習一點、設計一點、研究一點、記錄一點、體會一點、總結一點。
2、推進學科教研深入,加強組織管理力度。加強有效教研力度,深化課程目標要求,樹立全新的課程觀和質量觀。建設一支以教研組長、教師骨干為核心的、教導主任領銜的研究隊伍,組織、發揮教師專長,推進教學研究。
(四)教學工作
目標:切實加強校本教研建設;提升教師課程執行能力;積極參與課改實踐研究。要求:樹立“面向全體學生,向40分鐘要效益”的質量觀,進一步強化課堂改革的力度,打造高效課堂。強化課堂教學讀書單元、檢測單元、活動單元、訓練單元這四個單元建設。強化備課、上課、作業批改、單元練習等常規工作。每節課要有教學反思。增強問題備課意識,帶上問題結合目標備課,在備課基礎上,使用媒體上課。強化學生的參與度,多讓學生展示,強化學生小組活動,增強小組間競爭。大力培養學生的學習習慣和行為習慣,課堂桌上 必備兩色筆、錯題筆記,注意單元練習等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、智趣課堂、高效課堂研究,探索建立符合學校和學生實際的教學模式,依靠“聚焦課堂、決戰課堂”來提升教育教學質量。
(五)德育工作
目標:開展學科德育的研究;注重溫馨教室的內涵建設;增強學生的社會責任感和使命感。
要求:人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。
1、加強德育隊伍建設:學習交流有理念、有操作、有亮點的工作經驗,促進和形成團結、協作、進取的團隊氛圍,帶領全體教師不斷進步。
2、加強班主任隊伍建設與專業化培訓。班主任工作對學生、對家長講話有方圓、做事有分寸,體現訓練有素的專業性和科學性。做好“溫馨教室”的創建工作。在具有磁場般的溫馨教室中讓學生做人做事,讓班主任在創建中提高人文素養和德育能力,師生雙贏。班主任工作要做到重心下移,要切實提高班會課教育質量,充分利用班會課開展各項教育活動,使德育教育落到實處。政教處要經常對班會課進行檢查,并作為對班主任工作考核的項目之一。鼓勵班主任積極開展德育課題研究活動。
3、加強任課教師隊伍建設:引領全體教師的德育觀念,加強學科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究。
(六)突出抓好安全保衛工作,維護學校的和諧穩定。
繼續深入開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法律顧問、消防人員及交警等到校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。定期進行安全隱患大排查。定期對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。嚴把“入門關”,實行保安人員值班制度,每天安排2名男教師協助值勤。
學校要在開學前再組織一次常規性拉網式安全自查活動,有效排除食堂、宿舍、車輛等設施安全問題;與當地有關部門加強溝通聯系,切實做好校園周邊環境整治工作,依法取締校門口流動攤點,消除安全隱患。特別是接送學生車輛管理問題,要一絲不茍落實學校自身的管理責任。開學后,學校要通過多 種途徑與家長做好溝通對接,求得家長的理解與支持。對食品安全問題,要落實責任,堅持預防為主,嚴格落實供餐(貨)準入和退出制度。對資金安全問題,要加強財務管理,堅持透明操作,嚴格落實內控制度。
(七)黨務工作、工會工作、計生工作
1、加強對黨員干部的教育、管理。
2、按上級要求開展各種活動,做好常規黨務工作。
3、組織好教師代表參加本我鎮教代會。
4、積極參加我鎮教育工會活動,積極開展教職工文體活動,加強對教師健身活動的指導。
5、抓好計劃生育工作,根據新的計生政策創新工作思路。
(八)總務財務及后勤工作
1、要求學校總務在工作中嚴格貫徹執行相關法律法規要求,提高技能,強化服務,參與管理,不斷提高與其職能相適應的職業道德水準。認真落實財務制度,管好用好經費。加強財務預算,量入為出,保證重點,合理合法,及時進行校務公開。
2、我校所有收入均納入財政專戶集中管理。加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到數據清楚,信息準確,做到財務透明,公開、公正;開源節流,將有限的資金運用到推動學校發展中,不斷改善辦學條件。
3、抓好食堂質量,做好辦公物品購置配送工作。厲行節約,采取有效措施制止各種浪費。做好大型維修的預算,申請和監管工作。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。及時檢查房屋,設施設備,水電,發現問題及時解決。
(九)其他工作
1、狠抓實驗教學工作:本學期,學校將加強實驗教學的常規管理,切實提高實驗儀器等各種教學設施的利用率,提高實驗的開出率。教導處要定期對各年級的實驗教學開展情況,學生的實驗技能掌握情況,進行調查和抽查,促使實驗教學工作落在實處,并將實驗教學在量化考核中適當的傾斜。
2、狠抓電化教學工作,實現教育信息化。鼓勵廣大教師在繼承傳統教學手段的同時,積極運用現代教學手段輔助教學,充分運用遠程教育下載資源,逐步實現教學方式、學習方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應用和開發多媒體教學課件,充分發揮信息技術的優勢,做好學案與多媒體的有機整合,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。
3、抓好音樂、體育、美術等學科的教學。音樂、體育、美術是學校素質教育的重要組成部分,我們要以新課程標準為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實重視特長生培養、運動隊的訓練,開展相應課外活動和舉辦校級活動。爭取在各類比賽中獲得好成績。加強音樂、體育、美術等學科教師的常規檢查和坐班時間檢查,加大獎懲力度。
4、構建家校一體新特色。家庭教育是學校教育重要組成部分,今后我們將繼續做好以下三個方面工作 :(1)每學期召開一次家長會,廣泛征求家長對學校、班級的管理提出合理的建議。(2)節假日印發告家長書,包括安全教育、學習習慣教育,行為習慣教育等方面內容。(3)每學期安排一兩周對家長開放及活動。
總之,新學期的工作目標和任務已經基本明確,立足現在,展望未來,我們將以我鎮中心校的工作要點為指導,緊緊圍繞學校的教育教學工作,以腳踏實地的工作作風,一馬當先的責任擔當,努力力協作的態勢,廉潔自律的精神,認真落實好上級布置的各項工作,凝心聚力,在規范上下功夫,在創新上做文章,用更高的工作熱情,更強的敬業精神,更實的工作作風,鼓足干勁,勤奮工作,朝著更高的目標邁進,為我校再創新的業績而努力奮斗!
2017年2月18日
第五篇:2015秋學期凌霄小學學校安全工作總結
2015秋學期凌霄小學學校安全工作總結
一學期來,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門衛制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、領導值勤制度:值周領導提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。放學時間教師輪流在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。印發了國慶、元旦、寒假《告家長書》,100%收回回執單,宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女,學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通。我校11月中旬學前部學生得了水痘,我們發現及時,又得到衛生部門的配合,把病情控制在最小范圍,有效控制 1 病情蔓延。
三、加強教育,增強意識。
1、.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。利用國旗下講話和夕會對學生進行專題安全教育。
2、組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。組織學生觀看禁毒宣傳教育片。制作禁毒宣傳欄,增強學生禁毒意識。工作有記錄,有圖片。
3、為了提高全體師生的自我安全防護意識,提高應對突發事件的緊急避險及自救能力,防患于未然,每個月都進行一次相關的緊急安全疏散演練。
四、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山,我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:
1、進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。
2、警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態。
3、宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
4、加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我校安全工作的新局面。
凌霄小學 2016年1月22日