第一篇：邯鄲市優(yōu)秀班主任材料范文

優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

參加工作至今已有二十余年的班主任工作經(jīng)歷，在工作中，我一直把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上和教學(xué)中。在自己的努力和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)成果始終名列年級(jí)前茅，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的，自從我擔(dān)任班主任工作以后，我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成績(jī)，面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活，我真的無怨無悔！

一、善于組織和管理學(xué)生

主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主

任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用

班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。

三、用愛心感染學(xué)生

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天上課后巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起來很平常，但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；

1、尖子生的培養(yǎng)。

2、中等生的促進(jìn)。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后

者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵

科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主

任工作的關(guān)鍵科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。在干班主任工作以來，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過競(jìng)選產(chǎn)生班干部，指訂責(zé)任目標(biāo)，定期評(píng)議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助，非常有利于班級(jí)管理。

4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖拢吹靡姡弥?/p>

幾年來，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！

第二篇：邯鄲市優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料

邯鄲市優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料

十里鋪中學(xué)

張世萌

我叫張世萌，來自廣平縣十里鋪中學(xué)，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。自進(jìn)學(xué)校以來，我無論在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理中都取得了很好的成績(jī)。

入學(xué)之初，我以個(gè)人良好的氣質(zhì)贏得班主任張老師的信任，擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我自小學(xué)上學(xué)到現(xiàn)在長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等班干職務(wù)的經(jīng)歷使我深刻意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的班干對(duì)一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要性，為此我始終嚴(yán)格的要求自己，不斷的完善自己。

政治思想方面：我在思想政治方面要求進(jìn)步，自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，擁護(hù)黨的方針政策。我堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直，誠(chéng)實(shí)守信是我最大的特點(diǎn)。

在班級(jí)工作方面：作為學(xué)生干部，我熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級(jí)的表率作用。在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)工作期間，我始終不忘班干部的工作職責(zé)，積極協(xié)助班主任謝老師開展班級(jí)管理工作，主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。我作為一名班干部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個(gè)來龍去脈、是非曲直。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

我對(duì)自己所擔(dān)任的班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務(wù)，使我班在短時(shí)間內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

對(duì)待班級(jí)中成績(jī)落后的同學(xué)，我積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動(dòng)找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念到提高，班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班級(jí)同學(xué)整體成績(jī)得到快速提高。

在學(xué)習(xí)成績(jī)方面：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的，在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高。綜上所述，我是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

最后，我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的親切關(guān)懷教導(dǎo)，同時(shí)感謝全班同學(xué)在班級(jí)工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，用優(yōu)異的成績(jī)見證自己青春的無悔。

十里鋪中學(xué)

張世萌 2010年12月28日

第三篇：邯鄲市優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料

邯鄲市優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料

邯鄲市趙苑中學(xué)----楊琛

楊琛，趙苑中學(xué)初三（1）班學(xué)生，曾任校學(xué)生會(huì)主席，班長(zhǎng)，班生活委員，語文，英語課代表等職。該生性格活潑開朗，正直，待人隨和、友善，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，無論在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理中都取得了可喜的成績(jī)。

一、熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異

該生從小熱愛祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。他知道只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為國(guó)爭(zhēng)光。由于學(xué)習(xí)態(tài)度端正，該生自入學(xué)以來就有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)—為祖國(guó)學(xué)習(xí)。他在學(xué)習(xí)上非常勤奮刻苦。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真記筆記，遇到難題不恥下問，下課按時(shí)完成作業(yè)。三年來，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。“一分耕耘一分收獲”，正是因?yàn)樗麖娜雽W(xué)以來一直刻苦努力，他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌唷⑸踔寥昙?jí)都是名列前茅，連續(xù)三年獲得校“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和校獎(jiǎng)學(xué)金，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他多次參加各種競(jìng)賽，在2009年全國(guó)中小學(xué)生英語競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在第二十一屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在第十七屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，從來沒有停止過進(jìn)取的腳步，反而更加刻苦、認(rèn)真。

二、善于鉆研，勇于創(chuàng)新 踏踏實(shí)實(shí)、勇于創(chuàng)新是楊琛同學(xué)的特色。他知道在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，我國(guó)急需創(chuàng)新型人才。所以在學(xué)習(xí)中，他注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)上遇到難題善于鉆研，勇于創(chuàng)新。2011年，邯鄲市教育局為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，開展新課堂活動(dòng)。楊琛同學(xué)在新課堂活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出。他積極參與小組建設(shè)，課下組織同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極發(fā)言，學(xué)習(xí)能力得到很大提高。在小組學(xué)習(xí)中，熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，使大家的學(xué)習(xí)能力都得到了提高，自己在很多方面也得到了鍛煉，他也光榮地被學(xué)校評(píng)為“趙苑中學(xué)新課堂之星”，他所在的學(xué)習(xí)小組被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。

三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情

該生積極要求進(jìn)步，初一便成為一名光榮的共青團(tuán)員。他時(shí)刻保持著著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持正確的思想和政治方向，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，提高個(gè)人思想素質(zhì)，為以后成為一名社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。作為一名團(tuán)員，他關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。在生活方面，待人有禮，為人正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。他心底善良，樂于助人，在身邊的人遇到困難時(shí)，總能熱情地伸出援助之手。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，而他所在團(tuán)組織也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。

四、勤奮認(rèn)真，工作出色 作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，他對(duì)待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來的每一項(xiàng)工作。對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和團(tuán)委學(xué)生會(huì)及體育部的工作，都能有較好的處理。作為學(xué)生會(huì)主席，他多才多藝，愛好廣泛。他帶領(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好學(xué)校值周工作、文明班級(jí)評(píng)選、學(xué)習(xí)小組PK賽、成語故事大賽等活動(dòng)。他還積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次帶領(lǐng)同學(xué)們到社區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生、到敬老院慰問孤寡老人、到公交車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)等。由于工作出色，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀班干部”等。

五、尊敬師長(zhǎng)，是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng)，他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。他認(rèn)為是老師們給予了他知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)。沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績(jī)。因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。在工作中，他一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。學(xué)校的生活讓他與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任他，每次評(píng)優(yōu)或選舉三好時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。總之，他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。綜合以上因素，我校推薦楊琛同學(xué)為 “市優(yōu)秀班干部”。

2011年12月22日

第四篇：邯鄲市總工會(huì)

邯鄲市總工會(huì)

關(guān)于開展向楊海軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定

楊海軍同志是邯鄲市磁縣林坦鎮(zhèn)軍營(yíng)村人，現(xiàn)為冀中能源峰峰集團(tuán)羊東礦二掘進(jìn)區(qū)的一名農(nóng)民協(xié)議工，初中文化。2006年4月到羊東礦工作至今，期間曾任805隊(duì)副組長(zhǎng)。工作中他踏實(shí)苦干，用心巧干，解決了許多生產(chǎn)中的難題；生活中他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，得到工友和鄉(xiāng)親一致稱贊；家庭中他孝敬老人，關(guān)愛家人，用心營(yíng)造了美滿幸福的家庭。2011年2月17日，磁縣林坦鎮(zhèn)軍營(yíng)村一名3歲男童不慎掉入3米多深的污水塘，在孩子生命奄奄一息的緊急關(guān)頭，聞?dòng)嵹s來的楊海軍不顧個(gè)人安危，縱身躍入飄滿垃圾、冰冷刺骨的污水塘中，拼盡全力將孩子救了上來。此時(shí)的孩子由于落水時(shí)間長(zhǎng)，呼吸已很微弱，楊海軍不顧身體的極度虛脫和寒冷，立即對(duì)孩子實(shí)施人工呼吸，并迅速組織人員將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，落水兒童最終得救。楊海軍同志這一奮不顧身、舍己救人的英雄事跡在當(dāng)?shù)卮迕窈退趩挝粡V為傳頌。冀中能源峰峰集團(tuán)羊東礦授予他“見義勇為優(yōu)秀員工”榮譽(yù)稱號(hào)，峰峰集團(tuán)授予他“模范員工”稱號(hào)并開展了向楊海軍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，全國(guó)煤炭行業(yè)協(xié)會(huì)授予他“全國(guó)煤炭工業(yè)百名優(yōu)秀青年礦工”榮譽(yù)稱號(hào)，邯鄲市總工會(huì)授予他 “邯鄲市五一獎(jiǎng)?wù)隆保愂腥嗣裾谟杷耙娏x勇為模范”榮譽(yù)稱號(hào)，河北省總工會(huì)授予他“河北省五一獎(jiǎng)

1章”并開展了向楊海軍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，中華全國(guó)總工會(huì)授予他“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

楊海軍同志是當(dāng)代青年農(nóng)民工的優(yōu)秀代表，也是當(dāng)代邯鄲工人的優(yōu)秀代表。他時(shí)時(shí)處處、一言一行所折射出來的愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、助人為樂、淡泊名利的高尚品質(zhì)，充分展示了當(dāng)代邯鄲人的精神風(fēng)貌，彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐，是我市精神文明建設(shè)成果的具體體現(xiàn)，為全市職工樹立了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好楷模、好榜樣。為大力弘揚(yáng)中國(guó)工人的偉大品格，團(tuán)結(jié)動(dòng)員包括全體農(nóng)民工在內(nèi)的全市廣大職工為實(shí)現(xiàn)我市科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)建功立業(yè)，邯鄲市總工會(huì)決定在全市職工中開展向楊海軍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)楊海軍同志，就是要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)操守。楊海軍堅(jiān)持把工作放在第一位，對(duì)工作精益求精、勤于鉆研，困難和危險(xiǎn)時(shí)刻沖在前，是礦上嚴(yán)守規(guī)定安全生產(chǎn)的標(biāo)桿，還經(jīng)常愛管一些別人眼里的“閑事”，被工友們稱為“困難承包戶”。學(xué)習(xí)楊海軍同志，就要像他那樣全身心投入工作中，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，從身邊點(diǎn)滴做起，埋頭苦干、扎實(shí)工作，持之以恒、日積月累，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)楊海軍同志，就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、淡泊名利的優(yōu)良品質(zhì)。楊海軍懷著一顆感恩的心，明禮誠(chéng)信不欺人，常做好

事不圖名，面對(duì)贊譽(yù)不張揚(yáng)，體現(xiàn)了新時(shí)代農(nóng)民工純潔樸實(shí)的高尚情操。學(xué)習(xí)楊海軍同志，就要像他那樣明是非、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧，自覺把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為精神支柱、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，做一個(gè)真誠(chéng)的人、高尚的人、純粹的人。

學(xué)習(xí)楊海軍同志，就是要學(xué)習(xí)他大善至孝、大愛無言的優(yōu)秀品德。楊海軍在家中孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)家人關(guān)心愛護(hù)，與鄰里和睦相處，對(duì)公益熱心摯誠(chéng)，互幫互助、傾力躬行、始終如一。學(xué)習(xí)楊海軍同志，就要像他那樣弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，注重道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，履行道德義務(wù)，將傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神結(jié)合起來進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，為促進(jìn)精神文明、建設(shè)和諧社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)楊海軍同志，就是要學(xué)習(xí)他見義勇為、舍身忘我的英雄氣概。楊海軍從數(shù)九嚴(yán)冬的臭水塘中救出落水兒童，在危急時(shí)刻奮不顧身，毫不猶豫挺身而出，將個(gè)人安危臵之度外，體現(xiàn)了臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F精神。學(xué)習(xí)楊海軍同志，就要像他那樣樹立正確的人生價(jià)值觀，不斷提高道德素質(zhì)、磨礪意志品質(zhì)、升華思想境界，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

當(dāng)前，我市正處于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時(shí)期。全市各級(jí)工會(huì)要把開展向楊海軍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)作為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要舉措，作為開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和職工文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛組織動(dòng)員全市廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)楊海軍同志的先進(jìn)事

跡，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)，努力趕超先進(jìn)，不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，大力倡導(dǎo)見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)我市“兩個(gè)率先” 目標(biāo)、推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。

主題詞：學(xué)習(xí)楊海軍決定邯鄲市總工會(huì)辦公室二〇一一年八月二日

（共120 份）

第五篇：邯鄲市教育局

邯鄲市教育局

文件

邯鄲市教育工會(huì)

邯工教宇(2007)002號(hào)．

關(guān)于做好“河北省優(yōu)秀教育世家"

評(píng)選工作的通知

各縣(市、區(qū))文教體局(教育局)、教育工會(huì)，對(duì)口單位教育 科(處)、大中專院校、市直學(xué)校：

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身科教興市戰(zhàn)略的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建“和諧邯鄲”培養(yǎng)教育人才，鼓勵(lì)教師世代獻(xiàn)身教育事業(yè)，并在全社會(huì)形成尊師重教、光榮從教的良好氛圍，根據(jù)省教育廳、省教育工會(huì)《關(guān)于評(píng)選“河北省優(yōu)秀教育世家”的通知》(冀教工[2 0 0 7]1號(hào))要求，現(xiàn)將我市關(guān)于做好“優(yōu)秀教育世家”評(píng)選工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、評(píng)選范圍

全市各級(jí)各類學(xué)校從事教育教學(xué)工作的人員(已獲得省“優(yōu)秀教育世家“稱號(hào)不再申報(bào)。

二、評(píng)選條件

1、直系(指家庭成員有血緣關(guān)系的，如：本人、父親、祖父或祖母；本人、母親、外祖父或外祖母；其余均不視為直系．)連續(xù)三代(含三代)以上終身從事教育教學(xué)工作。(須有所在學(xué)校證明)，其中有一代仍在教學(xué)一線。

2、三代中，其中有一名成員獲得過設(shè)區(qū)市(地)及其以上勞動(dòng)模范、模范教師、優(yōu)秀教師、三育人標(biāo)兵等綜合性榮譽(yù)號(hào)的家庭。

3、教育世家為雙子女，子女都從事教育教學(xué)工作的，要單獨(dú)申報(bào)。1

三、申報(bào)方法及要求

1、凡符合“優(yōu)秀教育世家”條件的，本人向?qū)W校工會(huì)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校人事部門審核、公示(校內(nèi)公示一周)、審查同意后，填寫“河北省優(yōu)秀教育世家”申報(bào)登記表一式二份，并附事跡材料一式二份(2 0 0 0字以內(nèi)，A 4紙打印，標(biāo)題用二號(hào)宋體字，正文用三號(hào)仿宋字)和教師資格證、榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件(各兩份)。大中專院校、市直學(xué)校及對(duì)口單位教育科(處)上報(bào)市教育工會(huì)審查；其它上報(bào)縣(市、區(qū))教育工會(huì)，由縣（市、區(qū))文教體局(教育局)、教育工會(huì)審核后，報(bào)市教育工會(huì)。

2、請(qǐng)各縣(市、區(qū))教育工會(huì)，大中專院校、市直學(xué)校工會(huì)及相關(guān)部門，務(wù)于4月5日前將“河北省優(yōu)秀教育世家”，申報(bào)登記表、事跡材料、申報(bào)名單統(tǒng)計(jì)表及評(píng)審工作總結(jié)(均用微機(jī)打印)、教師資格證、榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件(各兩份)，一并報(bào)送市教育工會(huì)(地址：邯鄲市中華南大街1 9號(hào)，市總工會(huì)311、312室)，由市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審查后，向省教育廳、省教育工會(huì)推薦。

3、各地、各單位要認(rèn)真做好宣傳、組織工作，嚴(yán)格審查，按時(shí)按要求上報(bào)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象；如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，將追究直接責(zé)任者和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

市成立由市教育局、教育工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志組成的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王建軍

副組長(zhǎng)：劉軍敏劉士杰

組員：周振峰劉敬東

各縣(市、區(qū))、各級(jí)各類學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好“優(yōu)秀教育世家”的審查、推薦等各項(xiàng)工作。聯(lián)系人：劉軍敏、劉敬東聯(lián)系電話：3128929

邯鄲市教育局邯鄲市教育工會(huì)

二O O七年三月十三日