第一篇：高溝中心小學四年級部工作計劃

高溝鎮中心小學

2013～2014學年度第一學期四年級部工作計劃

一、級部情況分析

本學期，本年級部共有九個班級，學生537人，25名課任教師，平均年齡40歲，處于年富力強的年齡段，是一個教學經驗比較豐富的教師群體。工作中，本年級部將認真貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》和“五嚴”規定，建立健全各項規章制度，根據學校德育工作要求，建立德育工作管理網絡，開展有效的德育活動。以學校工作目標為中心，以生為本，認真、踏實、有效地開展各項工作，積極發揚團隊意識、合作精神，發揮集體智慧，全方位服務于學生，保質保量地完成學校布置的各項工作。

二、工作目標

本級部老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想，扎扎實實干好本職工作，認認真真做好簡單的事情，努力創建和諧、向上、團結的優秀年級組。

1.加強師德師風和未成年人思想道德建設；

2.嚴格執行教學計劃，開齊開足各類課程，上好音體美課程，確保學生每天鍛煉一小時；

3.積極開展教學研究工作，加強課題研究；

4.進行體質健康測試和心理健康教育，開展心理健康咨詢；

5.做好少先隊等組織工作，發揮群團組織的積極作用；

6.關愛留守兒童；

三、工作措施

班集體建設方面

（1）各班主任應制定詳盡的班主任工作計劃，以便更有針對性、計劃性地開展班級教育教學工作。

（2）對學生日常行為規范工作應常抓不懈，扎扎實實利用好班會、品德課、晨會課時間，對學生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班班成為班風正，學風濃的班集體，爭取被評為校“文明班級”。

（3）開展班級工作再建設，力爭班級中的班干部、隊干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導、培訓，讓他們以良好的工作態度為大家服務，當好班主任的小助手，讓老師省力、省心。

（4）做好班級文化建設，創建規范、和諧、生動的班集體文化。

（5）班主任要配合學校教育，做好少先隊工作，開展好各項活動。

（6）本學期，結合教師節，做好禮儀感恩的宣傳，同時讓學生做到：講文明，從我做起。

學生日常行為規范方面

（1）根據班級實際情況，階段性地強化和規范學生的日常一言一行。如：課堂紀律、行走禮儀、見面禮儀、衛生習

慣、升旗儀式、同學之間的團結友愛等等。

（2）認真開展好勞動課教育活動，讓學生養成不怕苦、不怕累的精神，從而培養學生勞動、衛生意識，提高動手能力。

（3）對于文明、衛生習慣的養成，不簡單進行說教，更應以教師的以身示范和樹立并發揮班級先進學生的榜樣作用，熏陶和感染學生。

安全教育方面

（1）安全意識天天有，人人有，消除各項安全隱患，確保學生身心安全，確保無重大安全事故發生，同時減少小事故的發生。

（2）各班要繼續加強安全紀律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養成習慣。

（3）當學生發生意外或有不安全因素存在時，每位教師都應立即制止并做好思想教育工作。

家校聯系方面

（1）班主任要及時地有針對性的與家長溝通，達成共識，形成默契，為今后的家校工作打好基礎。

（2）自主家訪等各類形式的家校聯系工作；

（3）做好差生工作，建立差生檔案，并與家長進行有計劃的轉變、教育工作，形成家校教育合力。

處理好教育與教學之間的關系

（1）教育教學不分家，誰先誰后無定論。成績名列前矛的班級，首先得力于班級各學科教師的教育效果和良好的班風、學風。

（2）各科教師本著“以生為本”的教育教學理念，為了讓學生輕松、快樂地學習，把學生應有的課余時間還給學生。

（3）教師之間應密切合作，和諧相處，愉快工作，公平競爭，避免產生矛盾。要養成瀏覽校園網通知的習慣，及時做好學校布置的各項任務；上交材料、表格、等要及時。

四、本學期活動開展工作行事歷

九月份：

1.召開級部全體教師會議，學習傳達《高溝中心小學2013年教育工作目標責任狀》；

2.制定級部相關計劃，成立教研組等相關組織，開展互聽互學及語數英教研活動；

3.強化常規教育，加強班級管理；

4.出版報慶祝教師節，開展“感恩”主題班隊活動，月查月報，歡慶國慶節。

十月份：

1.少先隊隊史知識普及與“我愛紅領巾”主題教育；

2.書香校園讀書競賽活動；

3.按計劃開展教研活動；

4.結合敬老節組織參加敬老愛老主題教育；

5.月底月查月報。

十一月份：

1.開展勞動教育，走進學校勞動實踐基地；

2.加強安全教育，出安全教育板報；

3.組織開展100米、200米短跑競賽；

4.按計劃開展教研活動，月底月查月報，總結期中工作。十二月份：

1.開展“夸夸自己的閃光點”找自信主題教育；

2.調研教育教學質量，含知識類、能力類、習慣養成類；

3.開展“兩操”評比，開展陽光體育戶外短長跑活動；

4.開展教研活動；

5.開展歌唱祖國慶新年活動，月底月查月報。

元月份：

1.檢查教學進度，擬定課程復習及學期結束計劃；

2.組織期末測試；

3.回收各種教具及教輔資料；

4.召開本級部會議，總結一學期工作，給放寒假。

二〇一三年九月

第二篇：高溝鎮中心小學2018.9教務工作計劃

高溝鎮中心小學2018—2019學第一學期

教務工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校教務工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足教學工作實際，以常規管理為抓手，以優化課堂教學為中心，以提升教學質量為目的，通過多種形式，積極探索教育現代化背景下教學管理、課堂教學的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。

二、工作目標：

1、加強教導處日常管理，使管理走向規范化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。

2、嚴格執行省“五嚴”規定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。

3、抓實教師隊伍建設，提高全體教師的質量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優質發展的領路人。

4、努力拓寬活動空間，科學合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學生綜合素質。

三、工作措施：

（一）嚴格執行省“五嚴”規定，規范中求提高。

教導處將嚴格執行省 “五嚴”規定，規范教學行為，強化精細管理，努力提高教學質量。

1.嚴格執行課程計劃，依法執教。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調課、隨意代課、串課現象;不斷增強教師教學過程中的規范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。

2.規范學生在校時間，嚴格控制學生在校時間，放學后教師不得滯留學生在教室。減輕學生過重課業負擔，嚴格控制學生作業總量，作業設置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有10小時的睡眠時間。

3.切實加強教師的師德教育，努力提高教書育人的素質水平，接受社會監督，杜絕有償家教等各類違規行為。

（二）切實加強精細化的教學管理，過程中求質量。

樹立質量第一的意識，形成健康的教育質量觀。本學期，我們將加大督查的力度，做到“五個抓”：一抓備課，在集體備課的基礎上結合個人風格進行二次備課；二抓上課，課堂教學是教學工作的中心環節，教師上課要具有較強的目標、質量、效益意識，要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法，要能引導學生開發智力，重視學習方法的指導。(提醒：高度重視課前的教具、學具以及現代化手段教學的準備，提前候課)；三抓作業，要精心布置學生的課堂作業，加強作業布置前的研究和探討，所有布置作業要認真規范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。作業必須堅持“四必”：即有發必收，有收必改，有錯必糾，有練必評;四抓輔導，每位老師都要認真做好后進學生輔導工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學質量均衡發展；五抓評價，建立科學的評價制度。要求教師平時嚴禁按考試成績給學生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護學生的自尊心，提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發學生學習的興趣。(為了進一步提升教學質量，體現每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規范檢測要求，環環把關，從嚴監考、認真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實性。杜絕舞弊行為，一經發現作為教學事故處理。)

貫徹落實食品安全教育，將食品安全教育課與體健課有機結合，每學年15課時，體健老師要有教材，按要求進行教學，留有過程性資料。

（三）扎實開展豐富多彩的校園活動，興趣中強素質 1.組織開展好讀書活動

“雙語閱讀”這項活動要成為全校學生每天都要進行的“常規動作”，形成制度化。各年級根據縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間，有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調研檢測中。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節活動，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。

2.組織開展好校園文體活動

繼續實施大課間活動，進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。

3.組織開展好學科競賽活動

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

四、工作安排

八月份：

1.新生報名登記，二、三、四、六年級學生分班工作，六年級學生進入南校區。

2.完成課務安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學常規資料的發放

5.制定本學期各學科教學計劃。

6.檢查全體教師教學工作準備情況。

九月份：

1.組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規。

2.全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。

3.完成在校學生數統計，學困生等特殊學生建檔工作 4.加大學生養成教育的力度，低年級抓好路隊等常規工作。

5.慶祝第30個教師節。

6.調研各班家庭作業的布置、批改情況。

7.組織開展各類興趣小組活動。

8、各班組織學生學習安全知識，做好開學安全教育工作。

十月份：

1.慶祝國慶主題活動，組織學生觀看一部愛國影片。

2.舉行一年級新生入隊儀式。

3.召開年級部主任會議，總結常規管理情況，評比階段性優秀班級及先進年級部，總結經驗。

4.繼續隨堂聽課，檢查教學“六認真”。

5、五年級眼保健操比賽(負責人：薛余倫)

十一月份：

1.階段性質量調研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種自救、自護知識。

3.學校領導繼續隨堂聽課。

4.六年級學生家長會。

5.繼續開展“讀書節”系列活動

十二月份：

1.組織對部分年級班級“一日督導”。

2.學校領導繼續隨堂聽課。

3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

4.學校督導組調研教學六認真情況

6.舉辦 “冬季三項”比賽。

7.部分年級美術作品展覽。

8.四年級學生英語單詞背、默競賽

2018年一月份：

1.慶祝元旦板報評比。

2.認真復習，做好期末工作。

3.組織期末各學科面試、筆試。

4.總結一學期工作，安排師生寒假生活。

5.組織三好生評選，撰寫學生操行評語。

6.評選優秀班集體。

7.全面考評教師教學工作。

8.召開座談會，了解社會對學校、學生對教師的意見和建議。

9.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

第三篇：迪溝中心小學工作計劃

迪溝中心小學

年

度

工

作

計

劃

2012年9月

迪溝中心小學

2012—2013工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校要以鄧小平理論、三個代表的重要思想和科學的發展觀為指導，以生為本，“以人為本”，以素質教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷深化教育改革，不斷強化常規管理，為每位學生的成長提供終身服務，為每位教師的發展提供良好條件。努力把我校辦成一所“師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的鄉鎮示范學校。

二、工作目標：

1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業、主動高效的“創新型”學校管理隊伍；不斷建立并形成一個師德高尚、業務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。

2、抓實常規管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環境。以爭創區文明單位為目標，強化學校日常管理工作。

3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使我們的學生全面發展、素質優良、創新精神和實踐能力有一定的發展。學校的教育教學質量較好。爭取教育教學質量有新的突破。

4、注重德育實效。明確工作責任，開展行之有效的德育活動，關注留守學生，使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

5、開展好課余興趣活動。充分利用學校現有教育教學資源，努力挖掘

學生潛力，發展學生興趣特長，促進學生全面發展。在相關活動比賽中力爭較好的成績。

6、做好教育科研。扎實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作，以科研促進學校發展、以科研促進教師成長，不斷彰顯學校辦學特色。

三、主要工作：

（一）以學習為抓手，著力打造素質優良的教師群體。

1、抓好教師的政治理論學習和師德教育，不斷提升教師的政治素養與政策理論水平。本要充分安排好每周的學習時間，組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策，學習時事政治，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關新機制的政策內容等教育法制法規，規范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執教、文明從教、科學施教。做好宣傳。

2、抓好教師的專業知識理論與新課程理念的學習。要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業文章。與此同時，寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此，教導處要主動做好教師教學的指導工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質量觀，爭做學習型和研究型教師。

3、抓實教師的師德師風與職業道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，學習身邊的先進模范人物，以德育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業的現代教師精神。在校園內，倡導顧大局、講奉獻、講團結協作、講敬業創新的精神。日常工作中，時時處處以教師職業道德“八不準”自律，以優秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學生，感召同伴，反對斤斤計較，反對以自我為中心。

（二）以課堂為主陣地，進一步提高教育教學質量。

1、認真落實課程計劃，嚴格執行教學計劃，規范教學行為，按規定開齊開足所有課程。

2、加強對常規課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵同事間的教學相長。校級領導都必須完成一定量（每周1—2節）的聽課任務，聽后必須主動和有關教師進行交流，以達到學習、交流、提高的目的。

3、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革。各教研組必須制訂出相關的計劃，每周應安排1節的典型課例供大家觀摩與研究。學校準備組織骨干教師外出學習觀摩，以收集先進地區的教學信息及動態。

4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，并力爭優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

（三）以養成教育為重點，提高學生的思想道德素養，形成良好的文明行為習慣。

1、以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在學校工作的首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

2、以養成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》等，把中華傳統美德和革命傳統教育落實在道德建設和學生的行為養成教育中。

3、以少先隊部活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學校各中隊要認真按大隊部的要求，組織做好常規性的教育活動，講究活動的效果。

4、架設育人立交橋，努力改變目前相對封閉的德育模式，努力整合優化社會德育資源，充分發揮學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。適時召開學生家長會，加強家校聯系。利用家長學校大力開展三位一體的教育教學工作。

5、加強學校德育工作隊伍建設，尤其是班主任教師的培訓與管理，建立班主任學習交流制度，提高班主任工作的科學性與藝術性。加強德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級管理研討會。

6、繼續深入開展愛心工程。進一步做好貧困生、學困生的幫助指導工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。

（四）以教育科研為先導，豐厚學校科研積淀，彰顯學校特色。

1、加強宣傳，加強學習，提高對教育科研工作的認識。教導處要積極向教師傳遞教科研信息，認真指導教師的教科研工作，努力營造良好的教科研氛圍。

2、真正讓教育科研走進課堂，走進教師的生活。要通過教育科研的開展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進教師去學習。

（五）做好學校的管理，促進學校的可持續性發展。

不斷建立并完善一系列切合學校實際、適應時代要求的學校管理制度，貫徹科學管理，依法管理的思想，注重管理體現人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發展服務。

（六）抓好安全教育工作，鞏固“平安校園”創建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全、交通安全等，強化師生的安全意識。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施，并做到層層落實，全員參與。

(七)抓好學校的軟件和硬件建設工作，完善各項資料。用好學校的微機室、多媒體電教室，發揮這些場室應有的作用。

（八）抓好后勤工作。要樹立服務意識，增強個人素質，提高服務水平。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻。要時時繃緊為師生服務，為教育教學服務這根弦，把教師、學生、家長滿意不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。繼續抓好教育亂收費的治理工作，實現收費工作零投訴。

第四篇：高溝鎮中心小學第一周工作簡報

高溝鎮中心小學第一周工作簡報

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月31日學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課，同學們能夠很快從假期狀態恢復到學習狀態中，全校師生的工作、學習顯得樂觀而充滿生機。現就上周的工作情況作如下總結：

一、加強領導，精心部署，確保開學工作順利進行

我校開學工作立足于現實，著眼于全學期，突出一個“早”字，落實一個“干”字，追求一個“實”字，措施得力，工作到位，學校呈現出團結和諧的氛圍。8月29日上午，嚴中林助理在全體教師會上，認真的分析了當前漣水教育、高溝教育的現狀。宣讀了上級主管部門的四份文件，闡明了新學年的目標規劃，調整了各科室人員、級部校長主任，明確了每個崗位人員的職責。要求每一位教師要規范行事，扎實做人，用自己的“良心”工作。

8月30日，胡全校長召開了行政會、校務會。會上，胡校長對開學的各項工作進行了精心的部署，對行政人員安排了辦公室、教室的整理，由于分工明確，責任落實到人，任務圓滿完成。尤其是后勤處的王正國校長工作責任心強，干勁足，每天帶領后勤幾個人忙前忙后整理教師辦公室、學生教室，汗流浹背，無一句怨言，為新學期開學做好了充分的準備。

二、加強常規教育，強化學生習慣養成教育

訓導處曹陽主任開學第一天，對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。與班主任、騎車學生簽訂安全責任狀。及時召開兒干會，會上就兒干的

3.吳元超校長一邊忙幼兒園工作，一邊忙備課上課，任勞任怨，無怨無悔。4.程文兵老師主動擔任班主任，積極支持學校工作，不怕吃苦。

5.早到校早進班的老師有：一年級：李忠霞、王林芳、朱祝林、李玉菊、汪海麗、丁娥、顏曉麗、陳正中、張偉香、徐偉、荀彩霞、劉連淮 二年級：李永紅、劉紅芹、孫紅芹、王玉軍、支紅艷、秦剛、徐霞、王霞、顧玉 三年級：袁志會、楊東玲、邱海平、姜林、田海霞、李忠艷、胡洪玉、劉祝洪 四年級：王傳萬、汪曉麗、徐艷、羅海娟、孫相莉、黃金花 五年級：谷開龍、黃進、張程偉、汪敏、程文兵、徐春艷、羅春艷、周杰 六年級：朱崇貴、顏士年、陳貴才、楊佳麗、陳云祥、魯曉勇等。其中王傳萬教研員、朱崇貴校長、陳桂才主任等領導，每天中午早早就進班輔導，為全體教師樹立了榜樣。

6.在開學衛生打掃中，許多班主任、科任教師如潘梅英、秦月華、支紅艷、袁志會、胡紅玉、劉祝洪、徐春艷、汪敏、吳廣錦、楊佳利、陳云祥等能親臨現場，親自動手打掃。

六、學生常規工作

1．早讀午寫：在學校檢查時，全校多數班級有老師在崗，有的指導朗讀，有的檢查作業，有的指導練習或午休。早晨校園里能聽到瑯瑯的讀書聲；午間室內安靜，大多數班級同學能自覺學習。綜合表現突出的班級有：一年級1、5、6、7、8、9班；二年級1、4、8、9、12、14班；三年級1、3、6、7、8班；四年級1、2、5、6、9班；五年級1、3、5、6、7班；六年級3、4、5、6班。

2．衛生方面：各班級值日生能按時認真打掃，室內外地面干凈整潔，物品擺放有序。衛生工作做得好的班級有：一年級3、5、6、7、8、9、11、12班；二年級1、3、5、8、10、13、14班；三年級1、2、6、7班；四年級

1、（4）倒垃圾的同學也要細心點，不要讓垃圾隨風飄揚，發現垃圾要主動撿起。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

4.課間、午間要文明守紀

課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右行走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑的過程中會撞到別人，這樣不僅傷了別人也傷了自己，很容易發生意外事故，所以我要提醒這些同學要加強安全意識，增強秩序感。

中午，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生自覺性差，尤其是低年級少數學生常會到幼兒園院內玩耍，要值周老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間講臟話，不講文明。希望同學們一定要做一個文明守紀的陽光少年。

5．路隊安全：放學時，聽從老師的指揮，門前排好路隊，按班有秩序的走出校門，有家長接送的同學中途不得下隊，走到“家長接送線處”等待家長來接。路隊長要充分發揮監管職能，確保路隊行走時做到規范有序。過馬路時要遵守交通規則。

八、綜合積分優勝班級

一年級：12、6、7、8、5班； 二年級：1、14、3、7、8、12班；

三年級：6、1、7、8班； 四年級：3、9、1、6 班； 五年級： 3、4、6、7班； 六年級：5、4、6班。

第一行政值周組 二Ο一三年九月七日

第五篇：高溝鎮中心小學 第九周工作簡報

高溝鎮中心小學十四周工作簡報

漣水縣高溝鎮中心小學第四值周組

一、本周工作 1．政治學習：《珍愛生命，安全第一——防火防溺水知識教育》； 2.業務學習：《小學數學多樣化作業如何設計》； 3．二-六年級學科質量檢測； 4．二-六年級武術操比賽.其他工作

1.畢業班安排畢業會考座次表； 2.一-五年級文娛節目排練； 3.貧困生資助金材料統計； 4.寫字操訓練； 5.師生助殘一日捐； 6.考勤考績情況公示； 7.“一訓三風”征集等。

二、完成情況：

1.政治、業務學習按計劃進行，各老師均有記錄。

2.二-六年級質量檢測在教務處統一安排下，級部領導精心組織下，按計劃順利實施。

3.二-六年級武術操比賽在朱明珠校長，鄭勇主任統一組織指揮下達到了預期的效果。4.其他各項工作也都有序順利開展。

二、教師典型事例

1．本周經常早到校早入班輔導的有一年級；谷正孝、張偉香、張宏民、劉中杰、谷開龍、徐笑笑、荀彩霞、孫紅芹、趙衛山。二年級：周懷芹、徐霞、王林芳、黃金花等；三年級：陳正中、汪麗娟、丁娥、汪育銀、孫相莉、劉永銀、汪曉麗、胡洪濤、許洪生、薛余海等；四年級：袁志會、汪敏、許志金、周文川、朱海云等經常提前進班輔導；五年級:朱崇貴、卜俊林、魯曉勇、郭蓉、楊冬玲等經常提前進班輔導；六年級：王恩松、徐剛、唐正榮、楊書東、陳桂才、顏士年、徐春燕、孟祥軍、楊佳利、陳云祥、胡宏偉、張成偉、孟曉燕、黃進、劉衛文、等經常提前進班輔導。

2.徐運勤、李忠艷、周懷芹、王林芳、黃金花、徐霞、朱平、潘梅英、張蘭萍、陳文斌、徐剛、張成偉、楊佳麗、汪守柏等老師能主動幫助事假的老師代課，體現了可貴的合作精神。

3.張蘭萍、潘梅英、汪海利、王美華、陳正中、薛余海、羅春燕、湯海芹等老師身體不舒服，都能一直堅持上班，盡心盡職，李忠艷老師在家中遇到特殊事的情況下，仍然堅持上班，做好班務工作，令人欽佩。

4.王芹、劉紅芹、孫相莉、汪文靜、汪樹紅等老師接到級部六一節目排練任務，不辭辛勞，利用課余時間，精心排練，令人敬佩。

5.徐笑笑、王芹、周懷芹、黃金花、汪麗娟、邱海平、袁志會、汪均莉、董春英等老師經常隨學生一起打掃教室內外，既為學生做好示范，又為學生增添動力。

6.朱中新、曹陽、薛余倫、朱海云等級部領導，經常參與級部路隊管理，學生路隊行走效果明顯。

7.陳文斌老師，朱中新校長能培養學生見廢紙，忙撿起的良好衛生習慣。

三、常規工作方面

1．早讀午寫：總體來講，本周這項工作全校老師十分重視，早7:30前進班，校園里書聲瑯瑯；午間1:30進班，大多數班級室內安靜，自覺學習。綜合表現突出的班級有：一

年級2、5、6、8、11班；二年級6班；三年級2、5、7班；四年級5班；五年級1、2、3、班；六年級各班最為突出。

2．衛生方面：各班級值日生都比較辛苦，大多數能及時認真打掃，室內外地面干凈整潔。周五大多數班級還進行了大掃除，許多老師都親自動手。清潔區衛生工作做得突出的有：一年級2、3、4、5、6、7、8、10、11二年級3、4、5、6班；三年級1、2、4、5班；四年級各班；五年級各班；六年級各班。室內衛生能保持好的班級有：一年級2、3、5、6、9、10、11班；二年級1、2、3、5、7班；三年級各班；四1、3、5、班；五年級1、2、3班；六年級各班。衛生監督崗到位的有二年級1、3、5、7班；三年級1、6班；五年級各班。一年級班主任都能提前到校打掃衛生，朱中新校長每天早到校檢查級部衛生。朱從貴校長經常將全校室內外衛生檢查結果通告全校老師，以讓全體師生引起重視。

3．路隊方面：路隊質量好壞，既體現一個班級的管理水平，也關系著學生的人身安全，也表現著一個學校的對外形象，走好路隊，至關重要。路隊行走較好的班級有一年級1、4、7、8、10、12班，二年級5、6、7三年級2、3、4、7班；四年級1、2、6班；五年級各班；六年級各班。

4．少先隊方面：大多數班級學生都能按時佩戴紅領巾，只有三四年級個別班級在這方面做得不夠。

5.兩操：各班同學在老師的帶領下能進行有序的體育鍛煉。其中行走秩序，做操質量較好的班級有一年級1、3、4、6、9、10、12班；二年級1、2、5、6班；三年級1、3、5、7班；四年級1、2、6班；五年級3、2、5班；六年級各班。

6.晚間巡視：全校各班放學后大多能關好門窗，擺好桌凳，關閉好電器，擺放好灑掃工具，但室內衛生，桌凳擺放個別班級做的不夠，晚間巡視發現一處從總分中扣除1分。一（2）-3；一（4）四（6）-2；一（9）二（1）三（4）三（7）-1。B樓做得比較好的班級有：四年級1班；五年級各班；六年級1、2、4、6班。D樓做的好的班級有：一年級7、8、10班;二年級2、3、4、5、7班;三年級1、2、3、6班。

四、友情提醒

1.個別同學衛生習慣仍然不夠好，有待進一步訓導。2.低年級個別班級往南門路隊有待進一步規范。

3.早晨7：00下午1:30前南門聚集大量學生在外逗留，甚至有不少學生從西南角翻墻而入，存在諸多安全隱患，有待進一步規范管理。

五、綜合積分優勝班級

一年級：3、10、6、12班； 四年級：2、3、6班；

二年級：6、7、5和1并列第三；五年級：2、4、1班；

三年級：4、1、3和5、7并列第三；六年級：6、2、4班.二Ο一三年五月二十七日

第四值周組 朱從貴