第一篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)工會教工之家建設(shè)實(shí)施意見

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)工會教工之家建設(shè)實(shí)施意見

為充分體現(xiàn)工會組織為教職工辦實(shí)事，為學(xué)校出謀劃策，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益的宗旨，加強(qiáng)自身發(fā)展，不斷加強(qiáng)工會組織的凝聚力，促進(jìn)工會工作順利開展，特制定本意見：

第一章總則

第一條為更好地推進(jìn)建設(shè)“教工之家”活動(dòng)，努力把基層工會建設(shè)成為深受教教職工擁護(hù)和信賴的教工之家，并使之不斷制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步增強(qiáng)基層活力，結(jié)合我單位實(shí)際情況提出本實(shí)施意見。

第二條建家活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作為中心，堅(jiān)定不移地推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持服務(wù)大局、突出維護(hù)、依靠群眾、創(chuàng)新發(fā)展、齊抓共建等原則，依法規(guī)范工會組織建設(shè)，切實(shí)履行工會維護(hù)教教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)。

第三條建設(shè)教工之家的組織及責(zé)任。建設(shè)教工之家涉及學(xué)校全方位的工作，工會要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，依照法律和工會章程獨(dú)立自主地開展工作，認(rèn)真實(shí)施建設(shè)教工之家的任務(wù)。

第二章建設(shè)教工之家的目標(biāo)和基本要求

第四條 開展建設(shè)教工之家活動(dòng)的目標(biāo)是：全面履行工會職能，突出履行維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，著力加強(qiáng)調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系機(jī)制建設(shè)，努力抓好為教職工辦實(shí)事，大力推進(jìn)基層工會群眾化、民主化、法制化進(jìn)程，把工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、1

教職工信賴的教工之家。

第五條開展建設(shè)教工之家活動(dòng)的基本要求

（1）依法組建工會，組織機(jī)構(gòu)健全、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，能獨(dú)立自主地開展工作，工作成效明顯；經(jīng)費(fèi)審查委員會、女教職工委員會、勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會、勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會工作正常；基層工會民主化、群眾化、法制化建設(shè)富有成效。

（2）堅(jiān)持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，教代會民主評議干部、經(jīng)費(fèi)審查等工作正常，教職工代表大會各項(xiàng)職權(quán)得到落實(shí)。堅(jiān)持校務(wù)公開、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度并取得實(shí)效，法律規(guī)定的工會參與學(xué)校管理、維護(hù)教職工合法權(quán)益的各項(xiàng)制度得到落實(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用，教職工的知情權(quán)和參與權(quán)有保障。

（3）建立健全集體協(xié)商和集體合同制度，協(xié)商解決涉及教職工切身利益的重大問題，集體合同的內(nèi)容符合實(shí)際，條款充實(shí)具體，納入學(xué)校行政和工會的目標(biāo)管理；建立集體合同的履約責(zé)任制和監(jiān)督檢查制度，集體合同履約情況定期向教職工（代表）大會報(bào)告，履約率和教職工認(rèn)可率比較高；幫助教職工簽訂勞動(dòng)合同，加強(qiáng)群眾法律指導(dǎo)和監(jiān)督。

做好勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生工作，協(xié)助和督促行政落實(shí)國家各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女教職工特殊保護(hù)的法律法規(guī)。

（4）全面推進(jìn)教職工素質(zhì)工程，深入開展“兩爭一樹”活動(dòng)；工會教職工教育工作有計(jì)劃、有保證，形式多樣；教職工思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文化水平、勞動(dòng)技能不斷提高。

（5）圍繞學(xué)校發(fā)展大局，突出重點(diǎn)，組織開展勞動(dòng)競賽、合理化

建議、技術(shù)革新等教職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)；因地制宜建立教職工活動(dòng)場所，組織開展形式多樣、教職工歡迎的文化體育活動(dòng)，對文明創(chuàng)建工作發(fā)揮了積極作用。

（6）積極開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，關(guān)心教職工疾苦，傾聽教職工呼聲，在收入分配生活保障等方面為教職工群眾說話辦事，逐步建立“送溫暖”的基金、補(bǔ)充醫(yī)療互助基金、互助補(bǔ)充保險(xiǎn)機(jī)制。

（7）內(nèi)部管理工作規(guī)范、管理制度健全，基礎(chǔ)資料齊全，信息工作正常。好管用好工會經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行工會財(cái)務(wù)制度，經(jīng)審活動(dòng)正常，定期向會員（代表）大會報(bào)告經(jīng)費(fèi)使用情況，無違法違規(guī)現(xiàn)象。

2008年10月

第二篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施意見

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施意見

為認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)校的指導(dǎo)方針，鞏固校務(wù)公開、民主管理的成果，推進(jìn)校務(wù)公開的規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)政策，結(jié)合我鎮(zhèn)各小學(xué)實(shí)際，對全鎮(zhèn)各小學(xué)實(shí)行校務(wù)公開提出如下意見：

一、校務(wù)公開的指導(dǎo)思想和原則

校務(wù)公開的指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)全心全意依靠廣大教職工的指導(dǎo)方針；必須執(zhí)行國家法律、法規(guī)和黨的方針政策，以及上級有關(guān)規(guī)定、規(guī)范；必須堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)效，必須堅(jiān)持黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，黨政工齊抓共管，各學(xué)校的密切協(xié)作，工會監(jiān)督檢查，教職工廣泛參與的組織體制和運(yùn)行機(jī)制；必須與學(xué)校黨的建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，與建立現(xiàn)代化學(xué)校制度結(jié)合起來。

實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)遵循的原則：

1、依法辦事的原則。以黨的方針政策和國家有關(guān)法律、法規(guī)為依據(jù)，公開學(xué)校教育教學(xué)工作的重大問題，涉及教職工切身利益的重點(diǎn)問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律問題，保證校務(wù)公開的合法性。

2、逐級公開的原則。應(yīng)按規(guī)定的內(nèi)容、形式、程序、標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間，實(shí) 1

行校務(wù)公開。

3、實(shí)事求是的原則。從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性。

4、規(guī)范運(yùn)作的原則。建立健全學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度，按照提出、審查、公開、議事、整改等程序規(guī)范運(yùn)行，確保校務(wù)公開的規(guī)范化、制度化。

二、校務(wù)公開的內(nèi)容

1、學(xué)校工作重大決策及執(zhí)行情況公開。主要包括學(xué)校中、長期發(fā)展

規(guī)劃，教育教學(xué)工作目標(biāo)及完成情況，財(cái)務(wù)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、投資計(jì)劃、收取學(xué)生經(jīng)費(fèi)的依據(jù)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)校面臨的困難和采取的應(yīng)對措施等。

2、重大改革方案及執(zhí)行情況公開。

3、重大項(xiàng)目投資及資金使用情況公開。主要包括學(xué)校重大基建工程

投資方案，物資采購，招投標(biāo)，重大經(jīng)濟(jì)合同的簽訂審查和履行情況。

4、干部聘用情況公開。按照學(xué)校選拔任用干部實(shí)施辦法，選拔聘用

干部的辦法、程序、結(jié)果公開，專業(yè)技術(shù)任職資格評定、技術(shù)職稱聘任公開，民主測評和評議干部的結(jié)果公開。

5、涉及教職工切身利益的重大問題公開。包括獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資改革

分配方案，獎(jiǎng)罰與福利，教職工提薪晉級，教職工醫(yī)療保障基金的繳納情況，福利基金的投向和使用情況，教職工的人生安全、勞動(dòng)保護(hù)措施和教職工培訓(xùn)計(jì)劃等。

6、黨風(fēng)廉政建設(shè)的問題公開。主要包括公務(wù)招待費(fèi)的使用情況，干

部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況，教職工反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)及案件查處結(jié)果。

三、校務(wù)公開的形式

1、中心小學(xué)教職工代表大會。中心小學(xué)教職工代表大會每年召開一

至兩次，特殊情況可根據(jù)需要召開。教職工代表大會對學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃、工作目標(biāo)和工作部署、財(cái)務(wù)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、投資計(jì)劃等行使審議建議權(quán)，對重大改革方案行使審議通過權(quán)，對有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)行使審議決定權(quán)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政廉政情況行使評議監(jiān)督權(quán)。

2、教職工代表大會代表團(tuán)(組)長聯(lián)席會。在教代會閉會期間，工會

可根據(jù)需要召開職代會代表團(tuán)(組)長聯(lián)席會議。代表團(tuán)（組）長聯(lián)席會議行使教代會職權(quán)，并嚴(yán)格按照教代會的民主程序，審議通過或決定學(xué)校的重大事項(xiàng)，但事后應(yīng)向教代會報(bào)告。

3、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在研究討論學(xué)校的改革、發(fā)展，教職工福

利等重大問題時(shí)，應(yīng)吸收教代會專門工作委員會成員參加。

4、公開招投標(biāo)制度。對設(shè)備、物資、采購、基建工程等重大項(xiàng)目，實(shí)行招投標(biāo)制度，按照規(guī)定程序，公開招投標(biāo)，并通過一定形式發(fā)布招投標(biāo)結(jié)果。

5、校務(wù)公開的其他形式。還包括校園網(wǎng)信息通報(bào)、校長會、主任會、黨員例會、校務(wù)公開欄、板報(bào)、教職工座談會、校長接待日等形式，向教職工通報(bào)學(xué)校的重大決策、重要事項(xiàng)和教職工普遍關(guān)心的問題。

6、通過家長學(xué)校、少先隊(duì)等組織召開全體學(xué)生大會、學(xué)生家長會，公開有關(guān)校務(wù)。

四、公開的程序

1、要公開的校務(wù)視學(xué)校具體情況，由校長提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

2、凡需提交教代會審議、通過或決定的各項(xiàng)議案，要事先發(fā)給教職工或教代會代表，讓教職工了解實(shí)情，組織預(yù)審，廣泛聽取意見，校領(lǐng)導(dǎo)對議案進(jìn)行修改完善后，再提交教代會進(jìn)行審議通過，并寫出會議紀(jì)要或決議。

3、工會平時(shí)應(yīng)注意搜集教職工群眾的反映、意見和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對各種建議和意見進(jìn)行認(rèn)真的研究和分析，采取不同的渠道公開作出答復(fù)或說明。

4、凡需向社會公開的事務(wù)，采取發(fā)公開信或告示的辦法，讓社會有關(guān)方面事先了解情況，廣泛聽取意見、建議，然后作出決定并公開。

因情況緊急未經(jīng)集體研究由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人決定實(shí)施的特殊事項(xiàng)，過后應(yīng)將處理情況、結(jié)果及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子通報(bào)，并適時(shí)公開。

五、公開的標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“校務(wù)公開、民主管理”工作高度重視，有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及行之有效的保障制度，形成強(qiáng)有力的民主管理制約機(jī)制。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部民主意識強(qiáng)，尊重和維護(hù)教職工在學(xué)校管理中的主人翁地位，虛心聽取教職工的意見、建議和 批評，實(shí)行民主決策和科學(xué)決策，以教代會為實(shí)行機(jī)構(gòu)的“校務(wù)公開、民主管理”制度得到落實(shí)。

3.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定和各項(xiàng)政策法規(guī)，學(xué)校工作無違紀(jì)問題的信訪舉報(bào)，黨群、干群關(guān)系融洽。領(lǐng)導(dǎo)干部政績突

出，民主評議的滿意率達(dá)80%以上。

4.監(jiān)督渠道暢通，教代會及其日常工作機(jī)構(gòu)工會能充分發(fā)揮職能作用，教職工主人翁意識增強(qiáng)，參與管理能力提高，關(guān)心熱愛學(xué)校，自覺參與教育改革和管理。

5.學(xué)校改革和管理取得顯著效果，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益有明顯提高。

6.“校務(wù)公開”工作符合公開程序要求，檔案材料齊全。

六、公開的時(shí)間

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究，所有需要公開的實(shí)施方案或決定，在正式實(shí)施前都要進(jìn)行公開公示，公開公示的時(shí)間為3～5天。

七、校務(wù)公開的監(jiān)督檢查

學(xué)校校務(wù)公開制度的實(shí)施，要在中心小學(xué)黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把校務(wù)公開的事項(xiàng)列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和主管部門的目標(biāo)考核責(zé)任制。班子成員在民主生活會上匯報(bào)個(gè)人執(zhí)行校務(wù)公開制度的情況。

1、黨支部監(jiān)督。中心小學(xué)黨支部把校務(wù)公開納入黨支部的重要議事

日程。

2、教代會監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作述職時(shí)，要向教工代

表大會報(bào)告自己對學(xué)校校務(wù)公開制度的執(zhí)行情況。

3、教職工群眾監(jiān)督。教職工校務(wù)公開執(zhí)行情況的意見和建議，可直

接向各級組織反映?；蛲ㄟ^教職工代表、學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

5、考核監(jiān)督。建立責(zé)任追究，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開監(jiān)督小

組，對各學(xué)校應(yīng)該公開的內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和

校長考核的重要內(nèi)容之一。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保校務(wù)公開制度的順利實(shí)施，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負(fù)責(zé)，工會牽頭組織，各學(xué)校具體運(yùn)作，教職工廣泛參與的工作格局和運(yùn)行機(jī)制。

實(shí)行校務(wù)公開是增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督的重要形式。全鎮(zhèn)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作，從實(shí)際出發(fā)，對照本《意見》，創(chuàng)造性地工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，為構(gòu)建和諧校園，和諧教育而努力奮斗。

第三篇：關(guān)于進(jìn)一步深入開展建設(shè)教工之家的實(shí)施意見

關(guān)于進(jìn)一步深入開展建設(shè)“教工之家”的實(shí)施意見

為鞏固和發(fā)展“建家”成果，使我校工會的“建家”水平提到一個(gè)新的高度，特提出深入開展“教工之家”建設(shè)的實(shí)施意見。

一、建設(shè)“教工之家”的目的

建設(shè)教工之家的目的是增強(qiáng)校工會和部門工會的活力，其標(biāo)志是：在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的基本路線，結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)，根據(jù)教職工群眾的意愿，依照法律和章程獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性開展工作，敢于維護(hù)教職工的合法權(quán)益，積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，善于吸引、團(tuán)結(jié)教職工，努力實(shí)現(xiàn)工會組織的群眾化和民主化，把我校工會建設(shè)成為教職工群眾信賴的組織。

二、建設(shè)“教工之家”的基本要求

1、圍繞學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)思想政治教育，深入開展師德建設(shè)和“三育人”活動(dòng)，努力提高教職工的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展發(fā)揮積極作用。

2、貫徹依靠廣大教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮工會、教代會參政議政的民主渠道作用，健全和完善教代會制度，促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)。

3、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，積極反映教職工群眾的呼聲和要求，為教職工辦實(shí)事。

4、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照《工會法》獨(dú)立自主地開展工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。

5、搞好工會組織的自身建設(shè)，努力促進(jìn)工會的群眾化、民主化建設(shè)。提高工會干部的素質(zhì)，形成一支熱心為教職工群眾服務(wù)的積極分子隊(duì)伍。

三、“教工之家”評比考核 建設(shè)“教工之家”是增強(qiáng)校工會和部門工會活力的基礎(chǔ)工作，也是加強(qiáng)校工會和部門工會建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。為此，校工會和部門工會都應(yīng)把深入開展建設(shè)“教工之家”活動(dòng)作為自身建設(shè)根本環(huán)節(jié)來抓，使“教工之家”常建常新。各工會小組的“建家”活動(dòng)，在同級黨組織和校工會的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，根據(jù)“建家”的基本要求，年初制訂實(shí)施計(jì)劃，年底進(jìn)行自評總結(jié)，向本小組工會會員匯報(bào)，評議認(rèn)可后，書面報(bào)告校工會，由校工會驗(yàn)收。凡驗(yàn)收合格的，由校工會頒發(fā)合格教工小家證書。校工會在此基礎(chǔ)上，開展先進(jìn)教工小家的評選活動(dòng)。校工會每學(xué)年按照上級工會的工作部署，結(jié)合學(xué)校的中心任務(wù)，制定工作計(jì)劃。學(xué)期末對“建家”執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，并向會員代表匯報(bào)，由會員代表進(jìn)行評議。經(jīng)認(rèn)可后，書面報(bào)告上級工會，提請考核和確認(rèn)。我校工會要在2003共建“教工之家”的基礎(chǔ)上，在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，扎實(shí)“建家”，力求經(jīng)過兩年的艱苦努力，把我校工會建成“模范教工之家”。

學(xué)校”建家”領(lǐng)導(dǎo)小組

2014.9

第四篇：泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記述職實(shí)施意見

泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記述職制度

實(shí) 施 意 見

按照新泰市委組織部要求，我校被確定為新泰市“中小學(xué)校黨組織書記基層黨建工作專項(xiàng)述職制度”試點(diǎn)單位，為全面做好專項(xiàng)述職工作，積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨組織書記基層黨建工作專項(xiàng)述職制度，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大及十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨支部“黨要管黨、履職盡責(zé)”的意識，分析學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀，發(fā)展學(xué)校工作存在的問題，明確發(fā)展思路，完善保障措施，努力形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)，為促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、基本原則

1、黨要管黨，從嚴(yán)治黨。增強(qiáng)執(zhí)政意識，明確責(zé)任，把學(xué)校黨建工作作為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意教育的重要保證，把抓好學(xué)校黨建工作與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序運(yùn)行和科學(xué)發(fā)展。

2、緊貼中心，服務(wù)大局。通過深化黨組織書記基層黨建工作專項(xiàng)述職制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校黨員干部的積極性、主動(dòng)性，不斷提升黨

員干部、教師深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，全面促進(jìn)學(xué)校工作，提升學(xué)校整體實(shí)力。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全員發(fā)動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的黨建工作格局。

三、述職內(nèi)容和形式

主要內(nèi)容：

1、學(xué)校黨支部組織、思想、作風(fēng)、廉政建設(shè)情況；

2、黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮情況；

3、以黨支部為核心，黨員干部立足崗位職責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作情況；

4、學(xué)校工作特色、亮點(diǎn)；

5、分析存在問題和不足，提出今后的整改措施。

述職形式：

1、向上級述職，組織點(diǎn)評；

2、向黨員述職，民主測評。

本次向黨員述職采取會議述職的形式，與會人員有上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體黨員、教師代表、家長代表、辦學(xué)單位代表，共計(jì)26余人。會議議程共四項(xiàng)：一是學(xué)校黨支部書記張?zhí)m營同志述職；二是與會人員詢問質(zhì)詢；三是上級領(lǐng)導(dǎo)講話；四是民主測評。

四、工作程序及時(shí)間安排

1、述前準(zhǔn)備。

9月25日，學(xué)校黨支部成員學(xué)校《新泰市“中小學(xué)校黨組織書記基層黨建工作專項(xiàng)述職制度”試點(diǎn)工作方案》。

9月26日，召開支部大會，討論制定學(xué)校具體實(shí)施意見。并發(fā)放問卷調(diào)查。

9月27日，整理調(diào)研報(bào)告，撰寫述職報(bào)告意見稿。

9月30日討論并修訂述職報(bào)告。

11月1日，打印民主測評表，布置會場，邀請家長代表與教師代表。

2、述職測評。11月3日召開述職測評會議。

3、述后整改。11月4日，根據(jù)教育局黨委反饋意見制定整改方案，并進(jìn)行整改，整改方案上報(bào)教育局黨委。

4、材料歸檔。11月5日，將專項(xiàng)述職工作材料進(jìn)行整理，一事一檔，歸檔保存。

五、專項(xiàng)述職工作的落實(shí)

為加強(qiáng)黨組織書記基層黨建工作專項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立述職工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室。主要做好學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研、對照黨建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行全面自查、工作籌劃安排、材料審訂、檔案整理，做好信息上報(bào)和通聯(lián)工作。

附件：新泰市泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記黨建工作專項(xiàng)述職領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)支部委員會

2011年9月26日

附件：

新泰市泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記黨建

工作專項(xiàng)述職領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長：張?zhí)m營黨支部書記

副組長：鄒本泉黨支部副書記

牛明學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任

劉永副校長

成員： 周慎峰總務(wù)處主任

劉奎利工會主席

楊傳美教導(dǎo)處副主任

潘濤教導(dǎo)處副主任

徐西?？倓?wù)處副主任

吳培正工會副主席

朱英香婦委會主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，牛明學(xué)同志兼任辦公室主任，劉奎利同志兼任辦公室副主任。

第五篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018.9教務(wù)工作計(jì)劃

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。

3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作措施：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范中求提高。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2.規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3.切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。

樹立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課；二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備，提前候課)；三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評;四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展；五抓評價(jià)，建立科學(xué)的評價(jià)制度。要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價(jià)學(xué)生，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)

貫徹落實(shí)食品安全教育，將食品安全教育課與體健課有機(jī)結(jié)合，每學(xué)年15課時(shí)，體健老師要有教材，按要求進(jìn)行教學(xué)，留有過程性資料。

（三）扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強(qiáng)素質(zhì) 1.組織開展好讀書活動(dòng)

“雙語閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。

2.組織開展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽光體育活動(dòng)按年級段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動(dòng)力。

3.組織開展好學(xué)科競賽活動(dòng)

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評選最佳單項(xiàng)能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

四、工作安排

八月份：

1.新生報(bào)名登記，二、三、四、六年級學(xué)生分班工作，六年級學(xué)生進(jìn)入南校區(qū)。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。

九月份：

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng)，強(qiáng)化師生常規(guī)。

2.全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作 4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，低年級抓好路隊(duì)等常規(guī)工作。

5.慶祝第30個(gè)教師節(jié)。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

7.組織開展各類興趣小組活動(dòng)。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，做好開學(xué)安全教育工作。

十月份：

1.慶祝國慶主題活動(dòng)，組織學(xué)生觀看一部愛國影片。

2.舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

3.召開年級部主任會議，總結(jié)常規(guī)管理情況，評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。

5、五年級眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人：薛余倫)

十一月份：

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

4.六年級學(xué)生家長會。

5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)

十二月份：

1.組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

3.組織開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項(xiàng)”比賽。

7.部分年級美術(shù)作品展覽。

8.四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽

2018年一月份：

1.慶祝元旦板報(bào)評比。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作，安排師生寒假生活。

5.組織三好生評選，撰寫學(xué)生操行評語。

6.評選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評教師教學(xué)工作。

8.召開座談會，了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。