第一篇：射陽家教世創益智

射陽家教第一品牌——世創益智中小學教育免費熱線：400-683-0007世創益智是什么？

世創益智，是射陽中小學教育，射陽個性化輔導教育權威機構

世創益智中小學教育中心，一直以來專注于利用優質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是目前射陽個性化教育的領導者。專注于學習能力的培 養和學科只是的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可。

作為個性化輔導教育的提倡者，我們致力于幫主學生提高他們的學習成績，激發他們的 潛能，通過發現學生的優勢，彌補不足，激發學習興趣，培育好的學習習慣，樹立自信心。那你們主要輔導的是什么？

我們世創益智主要是做小學，初中，高中 各科成績的提高，致力于激發學生的學習熱情，提優補差，讓優等生名列前茅，差等生變優等生

3射陽家教那么多，你們有什么特色？

習模式。個性化輔導？什么叫做個性化輔導呢？

個性化輔導，指通過對學生進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據學生的學習目標與要求，量身定制教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統，并組織相關權威教師通過量身定制的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術。對學生的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開咨詢、策劃、教育和培訓。

個性化輔導就是一套適合學生自己的學習方法，只有適合學生自己的方法，那學生的成績自然會逐步提高

5教師一對一 是什么？

教師一對一是指 一個教師教一個學生。我們知道在學校里，都是大班制教學，一個老師要教幾十個學生，根本沒有辦法做到每一個學生都能兼顧，當一個學生的學習得不到老師最細心最貼心的照顧，那學習效果肯定不是最佳化。而我們真正做到，一個教師一個學生，每一個學生都可以兼顧，每一個學生的特色都可以銘記于心，每一個學生的學習都能了然于心。想象一下，當一個學生遇到任何問題，都有老師及時的提供幫助，及時解決，及時掌握知識，那成績又怎么會不提高，學習效率又何愁不上升呢？ 6那我們憑什么相信你們呢？或者說學生成績一定會提高嗎？師資怎么樣？您好，學大教育您聽說過嗎？10年專注個性化教育，全國60多個城市，近300家直營學習中心，15000多名一線名師，已成功輔導百萬學生，大批學員考入理想名校。我們的教師都是從學大專業培訓出來的個性化輔導教師，具有個性化輔導豐富的經驗理念，可以說我們是射陽個性化輔導的第一品牌。方法決定效果，您要相信我們的教育，世創益智必定會給您一個最滿意的結果。

7那你們的地址是在哪里？

我們地址：人民路 105號，一洲大廈四樓，迪維思科教中心，太陽城南門徐二美容美發隔壁，新華書店對面

8中心電話呢？

我們中心免費熱線：400-683-0007

第二篇：趙世偉愛心家教心得體會

稿件來源：貴州師范大學法學院法學班趙世偉

貴州師范大學勤工助學中心愛心家教部

愛心家教思想匯報及工作總結

趙世偉

愛心家教，一個充滿溫情給人溫暖的詞語，它隨人們的善良而生，隨著人們的奉獻而隊伍不斷壯大，如今，隨著社會的進步、文明程度的提高、人們意識的加強，愛心家教正在越來越多的人的心里蕩開溫情和感動的漣漪。

放棄雙休日的休息時間，起大早，趕公交，然后又是幾個小時的愛心家教，這些就是愛心家教所要經歷的，而這個過程必定是充滿眾多曲折和困難的，但希望大家都能夠堅持下來，幫助渴望知識的窮苦同胞帶去更多知識，更重要的是給予他們應有的關愛和溫暖，同時自己也可以收獲很多助人為樂的快樂和滿足。

愛心家教義務活動不僅體現了當代大學生的積極向上的風貌，更加體現出作為大學生在力所能及的范圍內，幫助身邊有需要的人，發揮自己的光和熱，為社會做貢獻的美好愿望。不管做過多少，至少是真正地去幫助了別人，認真地付出過，收獲的便是一份欣慰和快樂。這就是愛心支教的精神！我學到了許多象牙塔中無法學到的知識，擁有了許多寶貴的經歷。

貴州師范大學愛心家教部趙世偉

在深入社會、投身實踐的過程中，我理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到理論與實踐的最佳結合點。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的決心。

我深深地體悟到：對社會實踐的感悟只能來自在人生中的直接體驗，這種通過真實接觸得到的收獲，是比課堂學到的更加震撼、更加深刻的。

我們不會辜負領導、老師以及孩子們的期望，我們將繼續用自己的行動來證明，我們一定會好好運用我們學到的知識，以認真的態度對待這次的實踐活動。我們會盡自己最大的努力，爭取做到最好；我們會本著一顆熱情的心，去觀察、去實踐、去思考；我們會用自己的辛勤和汗水去澆灌那青春的花藤。

做了幾個星期的愛心家教，每當閑暇時回想起其中的點點滴滴，我總覺得奉獻也是一種美。

盡管我所教的學生是高二的一個女生，是文科生，她的數學成績并不理想，我仍然會耐心的給他講解；盡管有些時候也會出現尷尬的場面（比如某道自己也一時摸不清思路，學生也會善解人意地安慰：“這道題其實我們老師也講不清，算了吧，不鉆牛角尖了。”）

由此觀之，愛心家教不僅僅是一次簡單的社會實踐活

動，他更一步拉進了人性的交流，也讓我領會了人類謙虛、禮讓的高尚品德，初步體會到了社會大家庭的溫暖，為日后融入其中做好準備。

有首歌唱到：“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。”我也想說一句：“愛心奉獻給家教、給整個社會……”

愛心家教思想匯報

我一直很慶幸能夠成為愛心社的一份子，更慶幸的是能夠參與到義務家教的活動中，這是花錢也買不到人生的經歷。義務家教是帶著一顆

愛心去教學生的，不會覺得累，因為我能用我所學的知識傳播愛心。”

在這次義教試講的過程中我的確有了很多體會。大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心，我喜歡義務家教。在這次試講過程中，家長和學生都叫我老師，我感覺不習慣，我跟他們說叫我名字就可以了，這樣親切一點，對于老師的圣神稱號，我目前還不怎么夠格。在跟學生溝通的過程中，我不僅了解了他所學習的教材，還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老員，應該先了解學生，不僅僅是了解他學習方面的，更重要的要了解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是教員的角色，還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當教員的時候，什么時候是扮朋友的身份。

我認為，當確定好角色后，我們需要對學生的大致水平進行一個大概的衡量。對于較差的學生，要從基礎知識抓起，把握好基礎這一關；對于中上的學生，要鞏固好基礎，同時給他們一點思維擴散的題，把握好，能讓他們在穩中有所提高；對于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤，并在平時給他們出一些難題，最好是課外的。

當然，作為教員的我們在出題的過程中，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識，這也是我們的收獲之

一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學會了怎樣很好的利用現

有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識，或是上網找，或是自己出，或是自己查資料書（包括教材）。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了初二的英語教材，對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我，是有幫助的。如果我沒有參加這次義務家教，也許我沒有動力去了解這方面的知識。在平時，如果我的時間允許的話，我會跟學生聊很多方面的事情，比如，問問他最近各科學習的情況，或學校的一些新聞等等。總之，目的只有一個：跟學生建立良好關系，為講好課打下基礎。

總的來說，在這次義務家教的過程中，我明白了“溝通”的重要性；明白了“要給學生一滴水，作為老師應該要有一桶水”；我明白了“為人師表，進德修業”；我明白了“學無止境”……

第三篇：趙世偉愛心家教心得體會

稿件來源：貴州師范大學法學院法學班趙世偉

貴州師范大學勤工助學中心愛心家教部

愛心家教思想匯報及工作總結

趙世偉

愛心家教，一個充滿溫情給人溫暖的詞語，它隨人們的善良而生，隨著人們的奉獻而隊伍不斷壯大，如今，隨著社會的進步、文明程度的提高、人們意識的加強，愛心家教正在越來越多的人的心里蕩開溫情和感動的漣漪。

放棄雙休日的休息時間，起大早，趕公交，然后又是幾個小時的愛心家教，這些就是愛心家教所要經歷的，而這個過程必定是充滿眾多曲折和困難的，但希望大家都能夠堅持下來，幫助渴望知識的窮苦同胞帶去更多知識，更重要的是給予他們應有的關愛和溫暖，同時自己也可以收獲很多助人為樂的快樂和滿足。

愛心家教義務活動不僅體現了當代大學生的積極向上的風貌，更加體現出作為大學生在力所能及的范圍內，幫助身邊有需要的人，發揮自己的光和熱，為社會做貢獻的美好愿望。不管做過多少，至少是真正地去幫助了別人，認真地付出過，收獲的便是一份欣慰和快樂。這就是愛心支教的精神！我學到了許多象牙塔中無法學到的知識，擁有了許多寶貴的經歷。

貴州師范大學愛心家教部趙世偉

在深入社會、投身實踐的過程中，我理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到理論與實踐的最佳結合點。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的決心。

我深深地體悟到：對社會實踐的感悟只能來自在人生中的直接體驗，這種通過真實接觸得到的收獲，是比課堂學到的更加震撼、更加深刻的。

我們不會辜負領導、老師以及孩子們的期望，我們將繼續用自己的行動來證明，我們一定會好好運用我們學到的知識，以認真的態度對待這次的實踐活動。我們會盡自己最大的努力，爭取做到最好；我們會本著一顆熱情的心，去觀察、去實踐、去思考；我們會用自己的辛勤和汗水去澆灌那青春的花藤。

做了幾個星期的愛心家教，每當閑暇時回想起其中的點點滴滴，我總覺得奉獻也是一種美。

貴州師范大學愛心家教部趙世偉

盡管我所教的學生是高二的一個女生，是文科生，她的數學成績并不理想，我仍然會耐心的給他講解；盡管有些時候也會出現尷尬的場面（比如某道自己也一時摸不清思路，學生也會善解人意地安慰：“這道題其實我們老師也講不清，算了吧，不鉆牛角尖了。”）

由此觀之，愛心家教不僅僅是一次簡單的社會實踐活

動，他更一步拉進了人性的交流，也讓我領會了人類謙虛、禮讓的高尚品德，初步體會到了社會大家庭的溫暖，為日后融入其中做好準備。

有首歌唱到：“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。”我也想說一句：“愛心奉獻給家教、給整個社會……”

貴州師范大學愛心家教部趙世偉

第四篇：家教與企業競爭力筆記(余世維)

家教7家教與社會競爭力-----家教為教育之源

一：公司工作的表現，往后看：

第一種員工與干部的工作現象:

1.工作并不用盡全力，也不用心。

不是用十分力氣，用八分就可以，中國是大國，不是強國。家庭教育，學校教育，社會教育。

2.總是有一些讓人看不慣行為舉止。

在電梯上吃東西，上班吃東西，說話聲音大，不到下班就開始準備，出去吃飯，上班不和領導打招呼，下班不和領導說再見，做事做不到底。

3.事情總是留有尾巴，等人來收拾。

4.同樣的錯誤及毛病，一再的重復。

主要是重復的犯；

第二種員工與干部在工作中犯得錯誤：

1.很少和領導提出公司的盲區和瓶頸，周五就是工作不好，周五一直堵車，庫戶投訴。

2.總是數不出真正的原因和真解，房子價格降不下來，報紙第一張都是國家大身，香港是廣告，重來沒有想這樣對不對，有沒有其他方法。作報告就是按表格填寫，沒有自己的思路；沒有第二種方法。

3.重來不想這么做對不對；

4．沒有形成自己的分析工具。

第三種員工與干部在工作中犯得錯誤：

1.很少越多各種各樣的書本和信息。

2.每一年都是用相同的方法工作。

3.沒有好的經驗和點子。

全中國都認為領導都應該做到臺上，全中國都認為領導應該拿出來念，全中國都認為下

面拿的和領導念得應該一樣，那何必要念得，發下去不就好啦。

4.非常主觀，只有一種思路。

第四種員工與干部在工作中犯得錯誤：

1.不太與人溝通及交流。

上班會自己抬起屁股到外面交流的會有多上。

2.很少主動的協助其他的同事。

被人忙自己就不去幫忙；小區自行車倒了，你會扶起來嗎。都不扶自行車，在作上你能幫助他人嗎。

3.重來沒想他的下屬和搭檔。

4.獨來獨往，很覺得自己很委屈。

是你自己太差啦，很孤僻。沒有從小沒有和諧的關系，和自己家里和鄰居都沒有。領袖魅力不是長大才有的，是從小就有的。

第四種員工與干部在工作中犯得錯誤：

1.給他一伙人總是凝聚不起來，領導干部不是自己很優秀，是帶領的團隊很優秀，2.沒有自己主見，也沒有什么定力，3．看事情只是看眼前不管以后，判斷走勢只管眼前，不管以后。人家是分散，咱們是建都市，4.判斷一個走勢總是不夠全面，從小在家里沒有培養組織能力。

二：有什么實用的家庭教育方法：

1.如何讓他細心，將來在工作的時候縝密有序，注意觀察：

做采購工作，原材料壞了，怎么也做不出來好的產品。快遞為什么聯邦快遞做得很好。

1.風景圖片回憶法。

2.戶外活動時現場提問法，3.學習用便條記錄。小孩打電話說美術紙沒有帶，鉛筆沒有帶，4.寫字不要寫錯誤，不要歪斜。自從有了電腦，寫的字就像雞爪

教他如何擺器皿。幫他擺桌子。

2.如何讓他干凈，將來工作時才會有條不紊，規律嚴謹

1.吃晚、喝茶、工作后要注意桌子，地面的還原。

2.衣褲、鞋襪、毛巾、餐桌要保持清潔。要擺放整齊。你們工作的辦公桌下班時整理嗎。

3.圖書、報紙、文具要擺放整齊。書看完就要放到原來的地方。

4.拿東西給別人要干干凈凈的送出去。我收到得東西地址人名是隨便寫的，信件黏貼的不好，拆卸的時候發現信封與信紙黏貼到一起，包裹的東西壞了因為沒有內包裝，寄得東西說有三樣其實就有兩樣，有一樣忘記聊，我警告他不要用一般的郵局，他就用郵局原來不是他郵寄的。有的人給的資料沒有回形針別好，有的人給的資料訂書針是歪斜的。給資料的時候沒有在旁邊貼標簽，甚至給的東西沒有清單，不知道里面有什么東西。

5.讓他自由發揮不是行為任意隨便。人約束的多了就腦筋就死了，這句話不對。自由發揮是想象，隨意是指的行為。

3.如何讓他安靜，將來在工作時就能臨危不亂，鎮定。市場部要鎮定。1.學會打手機、打電話要安靜。一桌人吃飯講話其他人聽不到這就好了。

2.不好慌慌張張的走路；長大后沉不住氣，會破壞團結。

3.一點小事不要興奮、激動、煩躁。過分關注，飯店打碎盤子盡量不要看。

4.無論得失，盡量不要顯出自己的情緒，和手腳動作。對得失看得很重。

4.如何讓他待人，將來在工作時就會領導團隊，以身作則？

1.進出電梯，駕駛汽車，吃自助餐，燃放鞭炮，要考慮到別人。開汽車避讓行人，自助餐要勤拿，放鞭炮要想到他人。

2.面對貧窮、殘疾、弱者、傭人，應有同理心。同理心：把別人的痛苦看成和自己一樣。

3.家中有年長客人，讓小孩學會接待。小區的紙屑你撿過嗎？重要的是一種想法。

5.如何讓他動手，將來在工作時就會構思方法，重視實踐。

1.然他組合家具和玩具看看。不是組合價格會很便宜。中國售后市場非常繁忙。就是自己不動手。

2.買點材料，讓小孩做點工藝。送孩子到國際學校，就是鍛煉動手能力。

3.家中的電器小故障，可以自己排除或修理。

4.做一些預算，讓他布置自己的臥室，也可以為小區加點東西。讓孩子布置自己的臥室，5.從做中學，永遠是執行者的最佳學習方法。中國官員派人考察學習，只是看，聽，回來還是這樣。

6.如何讓他游樂，將來在工作就會激發創意，顯現靈感。

1.鼓勵他做右腦型的文藝技能，向樂器，寫作、舞蹈、書法。寓教于樂，激發創意，在游戲里面受教育。

右腦管概念和創意的，左腦是管邏輯和分析的，科學家是兩個腦都發達。

2.凡是動腦的事情，過跟他探討根本原因，但是不要馬上給他答案。有問題是不能馬上給答案，讓他學會思考。

3.養成一個觀察的習慣要學會觀察。觀察可以學習，觀察可以啟發一個方法、想法，有了靈感就要記錄下來。和孩子出去要提醒他觀察，觀察后要問他想到了什么，回家要記錄下來寫到本上。

4.絕對不能不喜歡多運動，即使是課余的嗜好，哪怕是下棋，釣魚，烹飪。是寓教于樂，在運動中學到很多東西。

7.如何讓他宏觀，將來在工作時就會站在高點，看見遠處。

1.推理是一個很重要的思維方法，對未來演變會有一種預見力。

2.提醒他不要只注意眼前的一切，包括利益，獎品，名次、酬勞，財富。

做戰略，管人，要有制高點有眼光。

3.戰略是目標，戰術是手腕，給他幾個模擬的問題，問他怎么布局。要讓你的孩子有遠見，有高點，會有遠見，不要太照顧眼前利益。成績應在5-20名次，就可以啦，4.在孩子出現小家子氣時，要教育他不要吝嗇、計較、小氣、嫉妒、攀比。不要偏護他。

8.要讓他讀書，將來工作時就會富于學養，多元轉換。

1.讀書要讀有用的書，亂七八糟的漫畫、小說、網頁對人成長幫助很小。

2，書不光要讀，應該做點札記，有心得，還要看怎么落實。要學會做筆記。4個建議：

1.書讀完最受啟發的是什么。2.你想做的是那幾個3.你該如何的去操作4.你想多久達到這樣。

3.只讀課內的教材長大會顯得知識不足，看事情不夠全面。

4.知識要平均的積蓄，最好能做個人資料庫。眼睛要多看不同的東西。建議：做一個方案，把不重要的雜志撕掉。

5.專心讀書效果是不專心的十倍，想點什么方法讓他集中注意力。

9：如何讓他平衡，將來工作時就會自然社會并重，科技人文并驅？1.社會科學的內容偏重人性，可以用數理的東西教他冷靜、理智。

2.自然科學的內容偏重技術，可以用人文的東西教他包容、溝通。

3.父母親關系良好的家庭，子女多較和睦，相反子女會有反社會的傾向。

4.多帶子女出入美術館、科學館，工廠，劇場，實驗室，咖啡室，會訓練出他的平衡感。

10.如何讓他思考，將來工作時，就會獨立判斷，自信不疑。

1.不要讓他一有事就會張口喊媽。

2.他怯場是因為缺少面對眾人的聯系，而且底氣不足，或者被打擊。3.信心不足是事前準備，事后糾偏，事后沒有檢討。

怯場；信心不足時事前沒有準備，事中沒有糾偏，事后沒有檢討。信心不是拍胸脯。領導會給你幾個機會，搞砸啦就搞砸了，不會有第二次。在外國讀書會受到激勵，自信會培養的。

4.孩子在決策的時候，先收集信息，日好就不會盲動。要幫助他收集信息。在小區賣綠豆湯，賣拖鞋，要幫助他分析。中國產業就是浮躁，什么項目都敢上，都不論證。要謀而后定，沒有先謀而后動。

三：國家的競爭力。

我國的社會成本很高，假冒偽劣產品很多，大家都上醫院；每年都有仿造和剽竊，以至于天天打官司，與國民素質有很大關系。

國民教養決定著國家的文明與進步；

城市發展要有優先順序，要有邏輯的關系GDP中有60%是靠原料賺錢。任何產品只要細心就能有很高的附加值。

美國：自由和尊重，德國：理性思考，英法德國文藝與理性都很發達。

英國：紳士與規范

法國：生活品質，時裝時尚，日本：紀律與團隊

俄羅斯：豪邁和大氣，從不買美國帳

家教就是根本。公司不好自己孩子好就行，學校不怎么好，我的孩子好就好。

第五篇：創先致遠 文化立世

創先致遠 文化立世

邢臺市匯昌房地產開發有限公司

邢臺市匯昌房地產公司成立于2004年10月，是一家跨行業、多元化發展的企業，目前擁有房地產開發、小額貸款、大酒店、物業公司等經濟實體，總資產數億元。

經過七年的努力，我們一直把發展企業文化作為創業立世的重要手段，并在逐步超越自我，超越現實，成就夢想。七年的實踐使我們深深的認識到，企業的文化建設，對于企業內聚人心、外樹形象、打造品牌、創新發展至關重要，是現代企業必須重視的一個問題。在企業文化建設上，我公司以打造一支能征善戰的優秀團隊為目標，點燃激情、激勵斗志，不斷增強企業的凝聚力，培育團隊精神。下面談一談我公司對企業文化的一點粗淺認識和感受、做法：

一、充分認識和理解企業文化的重大意義

企業文化是企業文明的象征，既是物質的又是精神的，但歸根到底是精神對物質的體現和反映。企業文化就是企業的靈魂，是企業的生產力狀況和價值觀的精神體現，首先是企業全體員工的精神體現，然后是社會對它的接受和認可。

㈠企業物質文化

物質文化是企業文化的表層文化，是企業的物質基礎、物質條件和物質手段等方面所反映的文化內涵的總和。看得見、摸得 1

著、很直觀。凡是有作為的企業，有眼光的企業家，無一不重視企業物質文化的建設。這一點，他們都做得非常出色。

㈡企業精神文化

精神文化是企業文化的內涵，既包括企業的生產行為、分配行為、交換行為和消費行為所反映的文化內涵與意義，同時也包括企業形象、企業風尚、企業禮儀、企業理念、企業宗旨等精神文化因素。企業文化首先是觀念問題，其次才是實踐問題。首先要確立人人平等的觀念，老板與員工平等，企業是投資者、經營者、管理者及員工的利益共同體，在此基礎上才會進行企業文化的實踐。也就是說企業文化必須高尚和自我認同，否則就不可能產生值得信仰的文化。

㈢建設企業文化的重要意義

二十一世紀是文化管理的時代，是文化致富的時代。企業要想增強內部凝聚力和外部競爭力，靠的是企業的文化理念。企業擁有了自己的文化理念，才能使企業具有生命的活力，具有真正意義上人格的象征，企業才能具有獲得生存、發展和壯大的機遇。當前，建設企業文化有其重要的現實意義和積極的影響力。

二、主要做法和成果

經過近七年的企業文化建設，我們已初步形成了“匯昌公司文化”的框架。

㈠企業宗旨和理念

我們首先確立了“立誠守信，品質為先，服務社會，和諧發展”的企業宗旨，“以人為本、以技術和業務為動力、以市場為 2

導向、以管理為保障”作為公司的經營理念。公司的使命是“致力于成為地產行業的名牌企業”，公司的風格確立為“精益求精、追求完美、快速高效、超越自我”。經過多年的發展和更新，公司的宗旨和理念更加充實完善，形成了具有匯昌特色的公司文化。

㈡整理公司的文化建設宣傳資料

為了展示邢臺市匯昌房地產開發有限公司近幾年來的發展史和成長經歷，描繪出了今后和將來的規劃和發展宏偉藍圖。我們先后制作和整理兩部電視宣傳片－《輝煌的東方》和《升騰的匯昌》，收集整理了匯昌地產公司文化宣傳圖片資料及公司各個重大活動的照片進行展覽。比如：匯昌大酒店，我們把著名影視演員蔡明、杜志國、江濤等在我們酒店的活動記錄下來，宣傳企業，激勵員工。

㈢利用新聞媒體報道公司動態

2010年4月份開始，公司創辦了《匯昌之聲報》，我們這個刊物的宗旨是：搭建溝通平臺，架起友誼橋梁，及時傳遞信息，加強相互合作，增進親情互動。主要內容包括企業重大活動、知識窗、留聲機與回音壁、文海藝苑副刊、生活服務、開心一刻、新天地等欄目。以報道匯昌公司最新新聞、社會經濟動態、公司重大事務活動、員工學習園地等為主要內容，面向任縣社會各界、黨政機關、社會團體、公司下屬單位以及廣大業主發行。利用當地媒體《任縣報》和電視臺等，打造匯昌文化。

㈣打造文化樓盤

從最初的建產品到目前的做文化，我們在住宅小區建設上，也有了一個很大的提升。比如，“匯昌新東方”住宅項目，我們賦予了“禮、樂、雅、頌”的文化理念，使小區文化地位得以很大提升，教師公寓我們又賦予了書香理念等等。

㈤承辦“匯昌杯”邢臺房車展覽會

今年8月我公司組織地產商、汽車銷售商舉行了規模較大展覽會活動，即展示了我們公司的產品，又展示了我公司的文化建設情況。

㈥組織各類文體活動

一是冠名“匯昌杯”任縣紅歌大獎賽。從今年下半年開始，以匯昌地產公司冠名的“匯昌杯”任縣紅歌大獎賽活動開始以后，公司向現場播放公司視頻宣傳片，宣傳我們的文化建設情況。二是組織匯昌乒乓球俱樂部。這是我縣唯一的乒乓球組織，除了常年不間斷的活動，還舉辦節日比賽和各類外出友誼比賽。三是舉辦“中秋韻、匯昌情”大型業主聯誼活動。公司利用“中秋佳節”，舉辦了一期“中秋韻、匯昌情”大型業主聯誼活動，現場會禮炮轟鳴、彩旗飄飄、鶯歌燕舞、歌舞升平，充分展示了匯昌公司濃厚的文化色彩。四是在今年“五一”前夕，由我公司贊助，縣文體局組織的“五一勞動者贊”文體活動，有各類球賽、棋賽、長跑賽、拔河和文藝節目等，豐富了群眾的文化生活。

㈦建立匯昌地產公司網站

公司今年開通了匯昌地產網站，快捷、及時的全方位新聞、工作動態、等信息，向社會開啟了匯昌的全新窗口。

㈧員工素質培訓

為了加強公司員工文化素養，提高員工勞動素質和勞動技能，公司把員工培訓工作制度化，培訓形式有講課、觀看影視資料、寫心得體會，大會演講等，通過培訓使公司員工整體素質有了明顯的提高。

以上是公司近幾年來的文化建設的基本情況，公司在企業文化建設上雖然取得了一些成績，但與兄弟單位相比還相差甚遠，今后我們要再接再厲，向先進兄弟單位學習，進一步加大對企業文化的建設力度，我們的今后總體奮斗目標是“營造創新氛圍，吸引凝聚人心，激發團隊潛能，建設百年基業”。