第一篇：書香教室綠色家園

書香教室綠色家園

1、班訓

2、信息欄

3、核心書香滿教室“情、齊、書、話” “心中充滿感情”，“見賢思齊、齊頭并進”，“書

寫心中美好”、“話說未來”

“情軒”——以照片形式直觀展示友情的小窗口。有新的照片可以不斷的添加收藏，既鍛煉了左側：“齊珍閣”——齊頭并進，珍藏同學點滴表現的寶閣。據剛初一語文課文《<論語>十則》中學過的“擇其善者而從之，其不善者而改之”，明確列出對學生學習、日常規范規等各項集章規則，并用“快樂紅章”和“改正黑章”加以區別學生的進步與需要改進的方面，激勵學生不斷進步。

右側： “書香門第”—— 積累抄錄古詩詞，展示優秀文章。抄錄詩句一方面在于古典詩詞的積累，另一方面讓學生練字，展示優秀者以資鼓勵；每一次寫作優秀者進行展示，給大家樹立學習的榜樣，或者自己的小練筆覺得還不錯的，可以投稿請同學老師評一評，激發大家的學習熱情。

了學生的攝影技術，又會勾起學生的美麗回憶，興致高昂地說一段故事。右邊墻壁： “妙筆生話苑”—— 在班訓“走一步，再有一步”的引領下，所有學生寫下理想，成就一個造夢的樂苑。

4、

第二篇：綠色家園

綠色家園

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色；有了綠色，就有了清新的空氣；有了綠色，就有了沁鼻的花香。地球，是生我們養我們的地方，是我們賴以生存的家園，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有可供人類搬遷的第二個星球，所以，我們不能再為了眼前的利益而去破壞環境，濫砍濫伐啦。屬于我們的生命只有一次，屬于我們的地球也只有一個啊！地球媽媽給了我們生命，我們卻反過來破壞她，當她滿目瘡痍，變得蒼老時，你為她心酸過嗎？

愛護環境，說難不難，說容易也不容易，保護地球，從我做起。中國環境惡化無路可退的問題并非始至今日，早在上世紀90年代，環境問題就已經非常嚴重。如淮河流域，整個淮河就如同一條巨大的污水溝常年橫亙在中國的大地上，給淮河流域的經濟發展造成不可估量的經濟損失。環境問題，已經成為吞噬中國經濟成果的惡魔，嚴重影響了中國的可持續發展。保護環境，從我做起，從一點一滴小事做起，不往地上扔果皮紙屑，見到廢物垃圾要撿起來放入垃圾桶里。

環境污染是由于人類不合理的開發和利用自然資源所造成的。如：大氣污染、水質污染、噪聲、食品、不適當的開發利用自然資源這五大類。一個個鐵的事實告訴我們，她們像惡魔般無情的吞噬著人類的生命，威脅著生態平衡，危害著人類健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。只要我們人類有時刻不忘環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為我們最美好的樂園，惡魔將永遠不會存在。我相信，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，大地上綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

所以，為了我們美好的生活，請大家一起保護地球，讓我們的家園永遠變成綠色的樂園。

江蘇沛縣大屯煤電公司第二中學初一（7）班初一:李昂

第三篇：綠色家園

“綠色家園”環保志愿者協會辦公室工作總結

臨近期末，回首我們在一個學期之中的工作不禁使人感慨萬千。其一：我“綠色家園”環保志愿者協會開展活動之多令人感嘆；其二：開展活動內容之豐富令人振奮，我社團在總結以往經驗的基礎上，靈活

組織、分工協作，其中辦公室所起到了樞紐作用。

在即將過去的這個學期中，我們送走了社團中的一些骨干人員，同時我們也迎來了許多“綠色的身

影”。

學期之初，在校團委和學校的有關領導的關心下，我社團開展了招新工作。秋風帶來了翩翩落葉，籃球場上迎來了五顏六色的招新帳篷。值得我們欣慰的是，我們招新的工作人員，不茲不倦，認真對待工作，對待同學們的提問也耐心地給與解答。辦公室的工作人員積極配合其他部門，除了開發票，還對過往的同學進行環保宣傳。在招新的過程中，同學們對環保事業的關注程度遠遠高于以前。經過幾天緊張的招新工作，我社團完成了招新工作，人數空前。雖然值得我們高興，但是壓在我們辦公室上的責任更重了。材料一份份堆積如山，本著對環保事業的忠誠，我們辦公室的每一個人，克服一切困難，認真做好自己的本質

工作，毫不怠慢，功夫不負有心人，我們完成了各項工作。

不久，社團進行了“骨干招新”。我辦公室本著“擇優取用”的原則進行了招新工作。招新現場，氣氛火爆空前，前來招新的同學積極而又不失風度，我辦公室負責招新的同學認真提問，競選的同學對待問題認真而又細膩，回答問題的時候條理清楚，思路敏捷，給了我們很深的印象，我們由

衷的感到欽佩，經過我們的認真磋商，選擇了 一些同學進入辦公室工作。

第一次召開辦公室全體骨干會員會議，我們辦公會的骨干第一次聚集一室，我們彼此傾心交流，樓龍生主任認真而又詳細地交代我們辦公室所要做的具體工作，與會的同學認真聽取并做了筆記，作為辦公室的副主任，我與會員們熱情交流，并把自己的一些工作經驗與同學們分享。至此，辦公室新的一屆在我們的歡笑中成立了。

經過一段時間的安排，我辦公室制定了本學期的工作方案。

部分內容如下：

一，對其他部門的工作進行協調，并積極配合其他部門的工作

二，制定會員證使用章程，廣大會員積極獻策

三，積極配合社團換屆選舉

本學期初所擬定的工作計劃，使得我們對這個學期的工作充滿了信心，同時也更加期待今后能開展更

多有益于學校、有益于學生的活動。

歲月荏苒，逝者如斯，在剛過去的一個學期中，辦公室的所有成員積極工作，從社團開展的各項活動，如“真心天使”互動活動，到日常的學習、生活、工作當中，以身作則，用自己的環保理念和環保知識去

感染周圍的每一個人，用自己的行動證明自己是當之無愧的環保志愿者。

剛過去的一個學期是我們“綠色家園”碩果累累的一個學期，我們迎來了一批優秀的同學，同時經過換屆選舉，我們“綠色家園”有了更好的領導集體，在他們的帶領下，不僅是辦公室取得了驕人的成績，其它的部門的變化也是有目共睹的。

“綠色家園”環保志愿者協會以其特有的宗旨，在普及環保知識，創造綠色人文環境之中，為校園文化的建設做出了重要貢獻。

辦公室作為“綠色家園”的核心部門，完成了本學期初所擬定的工作計劃，這樣使得我們對下學期的工作充滿了信心，同時也更加期待今后能開展更多有益于學校、有益于會員、有益于廣大同學的活動。總而言之，在過去的一年中，我們所成功舉辦的活動和所獲得的進步與成功是與我們自身的努力工作分不開的，這里不僅凝結了我們全體會員的智慧、汗水，而且更加體現了大家矢志不移的一個信念，就是希望我們的“綠色家園”環保志愿者協會會更好，我們的安徽農業大學的環境會更好，我們美麗的合肥會

更好。

第四篇：綠色家園

綠色家園，環保先鋒。

浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍色的星球，在廣袤無垠的宇宙里她顯得那樣美麗、生機勃勃、意氣風發，因為宇宙蒼穹中只有她孕育著最最鮮活的物質——生命，那就是我們的母親——地球，也是我們唯一的家園。

日出，迷人的土地，開滿野花的田野。。這些大自然的饋贈慷慨的賦予給了我們每個人，然而我們正以極快的速度來毀滅她。“我們都對地球做了什么？我們燃起戰火，毀壞森林，掠殺動物，我們造成了災難！我們怎么面對我們的孩子？你有沒有曾停下來看一看？哭泣的地球和她流淚的海岸，我們曾經的夢想家園。。”邁克爾杰克遜的地球之歌中這樣唱道。森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個物種消失，按這樣的速度到2012年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。地震海嘯、泥石流、沙塵暴。。這就是她對我們的懲罰。

可喜的是我們已經醒悟了，環保問題已被全世界高度重視，世界各國的領導人在丹麥哥本哈根紛紛作出承諾，我們的溫總理也作出的我國進一步實施節能減排的計劃承諾，然而冰凍三尺非一日之寒，既要保持正在進行的工業化、城鎮化快速發展又要節能減排、改善環境更是任重而道遠。所以我們每個人只有從自己做起從身邊做起

我國于2005年通過了第一部《中華人民共和國可再生能源法》。在這個積極政策的引導下，截至2008年底，我國風電發電量128億度，比上年增加126.79%。風力發電已經成為這場能源革命中的主要

力量。我國也已成為全球最大的光伏產業基地，去年太陽能發電量達到1.1GW，占全球太陽能發電總量的27.5%。此外，我國還提出了到2010 年實現單位國內生產總值能源消耗比2005年降低20%左右、到2010年努力實現森林覆蓋率達到20%、2020年可再生能源在能源結構中的比例爭取達到16%等一系列目標。

在邁克爾杰克遜的《地球之歌》的最后，全世界人民為了保衛自己的綠色家園，不分國界、膚色、種族共同拉起手來，天變藍，森林又綠了，海洋平靜了，動物們又恢復了往昔的生機

第五篇：綠色家園

綠色家園

教學目標：

1、通過欣賞《九寨溝音畫》和《大峽谷組曲》選曲，感受、體驗樂曲的音樂藝術美感，在聆聽音樂時想像音樂所表現的情景，并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。

2、學習有關音畫的知識，懂得音樂能夠表現自然界的美景。教學重、難點：感受、體驗樂曲的音樂藝術美感。教具：多媒體、電視機等。教學過程：

一、導入：播放九寨溝的優美風光。

二、介紹九寨溝，出示地圖和圖畫。

三、介紹《九寨溝音畫》：表現了九寨溝的優美風光和風土人情。全曲分五個樂章等等。

四、聆聽歌曲第五樂章《瀑布與溪流》，要求學生進行想象。

五、介紹音畫、音詩、交響詩和組曲。

１、交響詩：是按照文字、繪畫、歷史故事和民間傳說等構思作成的一種描寫性的大型管弦樂曲。它是標題音樂的主要體裁之一。

２、音詩：文學性的交響詩稱為“音詩”

３、音畫：描寫自然景物等繪畫性交響詩稱為“音畫”。４、交響童話：以童話故事為題材的交響詩稱為“交響童話”。

５、組曲是由幾首樂曲按照相互對比的原則組成的一種器樂套曲，可分為古組曲和控組曲兩大類。如柴科夫斯基的《天鵝湖組曲》等。

六、欣賞《大峽谷組曲》選曲《日出》

１、介紹作者——格羅菲 ２、聆聽歌曲《日出》 ３、分析歌曲，分段欣賞。４、歌曲完整地欣賞。

七、復習歌曲《給未來一片綠色》，學習合唱的和諧與均衡，進一步領悟“保護環境、關愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題。

八、小結。