第一篇:教師培訓(xùn)班講話材料
教師培訓(xùn)班講話材料
各位老師,大家好!
從今天開始,我們共同探討的題目是——圍棋基礎(chǔ)布局理論。
為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)?我們不是已經(jīng)學(xué)過了“金角銀邊草肚皮”嗎?我們不是已經(jīng)知道1路是死亡線,2路是失敗線了嗎?您不是一直說布局時(shí)棋子要下在寬的地方嗎?難道掌握了這些知識(shí)還不夠?
是的,僅僅掌握這些知識(shí)對于一個(gè)圍棋教師來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們知道,圍棋學(xué)習(xí)有四大基礎(chǔ)方法,一是對局,二是復(fù)盤,三是做題,四是打譜。
對于我們老師來講,最輕松的教學(xué)方式就是叫學(xué)生打譜,這是老師偷懶的秘訣。(笑)其次是叫學(xué)生下棋,我們只需要管好紀(jì)律就行了,不要?jiǎng)幽X筋。還有就是叫學(xué)生做死活題,這個(gè)要復(fù)雜一點(diǎn),學(xué)生的水平越高,死活題的難度應(yīng)該是越大,如果老師不事先做一遍習(xí)題,僅僅依靠答案就去上課,就可能遇到學(xué)生的解題方法和答案不一致,這時(shí)你就要判斷是他解答錯(cuò)誤還是一題多解。我們知道好的死活題應(yīng)該是只有唯一答案的,一題多解是題出得不好,但是事實(shí)上很多書上的習(xí)題就是一題多解,怎么辦?如果事先沒有做過習(xí)題,就不可能在課堂上短時(shí)間內(nèi)給出學(xué)生滿意的回答,課程的質(zhì)量就降低,這不好,但是只要認(rèn)真?zhèn)湔n,這個(gè)困難不難解決。作為一個(gè)圍棋教師,最難又最體現(xiàn)水平的是什么?
是復(fù)盤。
李岱春來棋館,我問他四大圍棋學(xué)習(xí)方法中,你認(rèn)為哪種學(xué)習(xí)方法最有效,他的回答也是復(fù)盤。
復(fù)盤是最能體現(xiàn)我們水平的地方,也是難度最大的地方。聶道有個(gè)趙興華,我聽過他給學(xué)生的復(fù)盤,他的講解條理清晰,邏輯性強(qiáng),聽他講棋是享受,我們要做到這一點(diǎn),不精通棋理是不行的,這就是為什么我們今天要學(xué)習(xí)圍棋基礎(chǔ)布局理論的原因。
比如這盤棋的布局,這是薛皓天1段讓6子對王孟琪1級下出來的,我們看看他們下的前15手,復(fù)盤時(shí)要講什么?
首先,白1掛角時(shí),黑2就是惡手,為什么這樣說?因?yàn)樵?位附近沒有黑子時(shí),這樣下對白棋形不成攻擊,反而讓白成為了立2拆3的好形,自己的角還沒有守住,所以是壞棋。
黑方在接下來的幾手應(yīng)對中,小有問題,比如白11過于堅(jiān)實(shí),讓子棋的上手這樣下太緩,我們暫且不管,我們只管大的問題,黑12有沒有問題?是什么問題?
黑12當(dāng)然有問題,過于接近白棋堅(jiān)實(shí)的陣地,和兵法完全違背,孫子兵法怎么講,避其銳氣,擊其惰歸,黑12背道而馳,
白13打入時(shí),黑14莫名其妙,為什么不蓋住?白15雙飛燕攻擊左上角一子,也是背離要點(diǎn),為什么不直接跳出來,象下圖一樣攻白2子?
大家看,短短15手棋,就出現(xiàn)了這么多的問題,如果我們老師不掌握基礎(chǔ)布局理論,就不可能指出學(xué)生的錯(cuò)誤,學(xué)生就不能有進(jìn)步。或者我們雖然指出了錯(cuò)誤,但是說不出道理,學(xué)生一樣也不明白他究竟哪里錯(cuò)了,這就是我們學(xué)習(xí)布局理論重要性的所在。
今天我要講三個(gè)問題:
1、應(yīng)該從哪個(gè)方向掛星位的角?
2、對方掛角時(shí),是應(yīng)該進(jìn)攻還是防守?
3、開拆時(shí),應(yīng)該開拆到什么幅度為好?
(以下略)
第二篇:教師培訓(xùn)班 講話2篇
各位新老師:
大家上午好!
今天,新教師培訓(xùn)班開學(xué)典禮在這里隆重召開,在此,我謹(jǐn)代表西南科技大學(xué)黨委、行政及全校師生員工向各位新老師的到來表示最熱烈的歡迎。
參加本次培訓(xùn)班的新教師有108人,其中博士12人,碩士96人,他們主要畢業(yè)于中國科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
下面,我向各位新教師簡要介紹一下西南科技大學(xué)的基本情況。
西南科技大學(xué)是教育部確定的西部重點(diǎn)建設(shè)的14所高校之一和全國67所現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校之一。學(xué)校占地面積4086畝,建筑面積90余萬平方米,在校全日制研究生、本科生共2.4萬人。學(xué)校設(shè)有13個(gè)學(xué)院,在理、工、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、教育等8個(gè)學(xué)科,設(shè)有60個(gè)本科專業(yè)、1個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),33個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及3個(gè)工程碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,材料學(xué)、信息工程類、環(huán)資類、農(nóng)學(xué)類學(xué)科已形成一定的優(yōu)勢。目前,學(xué)校正在積極爭取國防科工委、四川省共建西南科技大學(xué),在國防軍工領(lǐng)域形成自身的優(yōu)勢和特色,為西部國防企事業(yè)單位和部隊(duì),培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型軍民兩用高級人才。
學(xué)校現(xiàn)有省部級重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),科研機(jī)構(gòu)20個(gè)。在職教職工XX余人,其中教師1400多人,副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員600余人。另外學(xué)校還有一支從聯(lián)合辦學(xué)董事單位等聘請的包括22名院士在內(nèi)的兼職教師300余人。學(xué)校設(shè)有經(jīng)科技部、教育批準(zhǔn)的西南科技大學(xué)國家大學(xué)科技園。
按照學(xué)校的慣例,每年新教師在走上工作崗位之前,都要參加這樣一個(gè)培訓(xùn)班。下面,針對本次培訓(xùn)我提幾點(diǎn)希望。
一是希望大家繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),做一名政治上合格的高校教師,以自身良好的政治修養(yǎng)影響、教育青年學(xué)生。
二是希望大家加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師是一個(gè)具有崇高使命感的職業(yè),新教師在走上講臺(tái)之前必須做好充分的準(zhǔn)備,具備良好的思想道德素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,在新的崗位上努力學(xué)習(xí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷錘煉自己,早日成為一名優(yōu)秀的高校教師,立足西南科大為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
三是希望大家完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。很多青年教師是剛走出校門,才踏入社會(huì)的,希望能夠盡快完成由學(xué)生到教師的社會(huì)角度轉(zhuǎn)換,打破原有的思維模式,學(xué)會(huì)全面的看待問題;希望盡快完成由被教育者到教育者的社會(huì)地位的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的教育者。
四是希望大家做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃。既然大家選擇了高校教師這一職業(yè),就要為自己未來做好規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
五是希望大家能做到“三個(gè)適應(yīng)”。今后20年是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的20年,全面建設(shè)小康社會(huì)提出了要建立比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,高校教師要適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要,適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)對高校教師提出的新的要求。要建立終生受教育的思想觀念,不斷更新、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
六是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來。目前我們面臨的是教育大發(fā)展、西部大發(fā)展、綿陽科技城大發(fā)展、西南科技大學(xué)大發(fā)展的良好機(jī)遇。學(xué)校能為每一位有志青年的事業(yè)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),你們可以憑借這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮自己的潛能,做出一番事業(yè)。在這個(gè)過程中,可能會(huì)遇到一些問題,希望大家能夠暫時(shí)克服,也歡迎大家能夠提出寶貴的意見和建議。
最后,我借用總書記在北京師范大學(xué)百年校慶上的講話,來與大家共勉。希望我們的新教師:志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。
預(yù)祝本次新教師培訓(xùn)圓滿成功,謝謝大家!
教師培訓(xùn)班 講話(2):
各位老師,各位同仁:
大家上午好,一個(gè)悠閑自在、漫長和有意義的暑假已經(jīng)過去了,今年我們又將重回到工作崗位上來,開始新的一學(xué)年的準(zhǔn)備工作,祝大家在新學(xué)年里學(xué)習(xí)工作愉快!萬事順心!心想事成!
在新學(xué)年伊始之際,在此我向大家匯報(bào)一下暑期學(xué)校開展的工作,對暑期培訓(xùn)班和今后的學(xué)習(xí)工作談?wù)勏敕ǎ瑢诠ぷ鬟M(jìn)行安排。
一暑期學(xué)校工作匯報(bào);
XX年暑假是學(xué)校基建工作比較繁忙的一個(gè)假期。……
XX年暑期的教師培訓(xùn)也是我校歷史上最多的一個(gè)假期。……
XX年暑期完成了校舍安全工程申報(bào)這一長治久安的工作。……
XX年暑假也是近幾年最長的一個(gè)假期,自7月1日放假至8月26日到校,除部分教師參加假期培訓(xùn)外,大多數(shù)教師集中休假達(dá)58天之長,為我們休養(yǎng)生息,放松身心提供了寬松的時(shí)間保障,也剛好錯(cuò)過了酷暑的工作期。
二關(guān)于暑期培訓(xùn)班;
暑期培訓(xùn)班是每年必辦的一個(gè)項(xiàng)目,今年將學(xué)習(xí)班定在開學(xué)前這一周內(nèi),是一件很人性化的安排,這是開學(xué)的預(yù)熱期、準(zhǔn)備期、過渡期,經(jīng)過了比較漫長的暑假,進(jìn)行新學(xué)年工作需要一個(gè)適應(yīng)的過程。
辦培訓(xùn)班的目的:學(xué)習(xí)理念,更新觀念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色。
學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。根據(jù)今年的培訓(xùn)日程安排,集中的時(shí)間很緊湊,主要是以大家交流為主,主要目的是通過交流學(xué)習(xí)后的體會(huì)來向大家傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神理念,也通過匯報(bào)來檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)后的收獲,檢閱大家學(xué)習(xí)的效果。對于法律規(guī)范、業(yè)務(wù)知識(shí)以自學(xué)和平時(shí)的集中研討為主,這些在短短的幾天里收不到很好的效果,同時(shí)我們也沒有請專門的講師和專家,講座的開展很有限。下面重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)交流談點(diǎn)想法:
匯報(bào)交流是將暑假學(xué)習(xí)收獲展示給大家,是大家學(xué)習(xí)效果的一次展示,也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天,我的美國教育之旅》中談到,“培訓(xùn)究竟應(yīng)該給教師留下什么?它不應(yīng)是一個(gè)簡單的結(jié)論,也不應(yīng)是一種具體的方法,而應(yīng)是一種思維方式,一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,一種獨(dú)立思考的精神。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動(dòng)、分享。
可以說每一次的培訓(xùn),那怕是大家覺得并不出色的培訓(xùn)講座,哪也凝聚著許多同仁的心血,何況今年參加省里和市里的培訓(xùn)都是挑選在這方面學(xué)有專長的一些學(xué)者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師,大家參與每一次培訓(xùn),只要是投入進(jìn)行了,肯定會(huì)有收獲的。在暑期的主管部門辦的培訓(xùn)班上,我們有幸聆聽了一些專家學(xué)者的報(bào)告、講座,有的學(xué)識(shí)淵博,很有見地;有的語言幽默,很吸引人;也有的偏頗激昂,很會(huì)煸情。也許好多優(yōu)秀的講座,讓我當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候熱血沸騰,激情澎湃,經(jīng)過一段時(shí)間的淘洗、冷卻,讓我們記憶猶新或許還有幾個(gè)笑話、幾個(gè)故事、幾句經(jīng)典的話,今天的培訓(xùn)班就是想提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家將學(xué)到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下,提煉一下,將別人的思想,加上自己的理解,有機(jī)的進(jìn)行揉合或者是批判,用自己的語言展示給大家,讓好的思想能在我們今后的工作中影響我們自己,讓我們自己在日常的教育教學(xué)工作中發(fā)展它。今年的培訓(xùn)班重點(diǎn)突出外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流就是這個(gè)目的。
作為教育主管部門組織的培訓(xùn),在準(zhǔn)備上都很到位,無論培訓(xùn)的內(nèi)容和形式、質(zhì)量也在逐步提升完善,但有一個(gè)最大的缺憾你學(xué)了多少,很少去評估,去跟蹤,同時(shí)對于我們大家來說,壓力也不是很大,學(xué)好學(xué)壞沒有人去管你,所以學(xué)到東西多少全憑自己的熱情和素養(yǎng),也許好多是會(huì)場上的頭腦發(fā)熱,心潮澎湃,也許我們好多時(shí)候還以培訓(xùn)現(xiàn)場上的笑聲和掌聲來作為培訓(xùn)效果的標(biāo)志,也不排除主講者引用的例子和笑話的膚淺空洞,甚至有的是文不對題。今天的匯報(bào)交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培訓(xùn)主辦者的效果。參加青島金筆作文培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了公辦與民辦的培訓(xùn)的最大的不同之處是管理嚴(yán)格,注重效果。我只經(jīng)歷了三天,讓我感受很多,下面我簡要的匯報(bào)一下學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲。
正確地給自己定位。青島勵(lì)志金筆作文董事長程民先生進(jìn)行企業(yè)文化教育時(shí),他先講了企業(yè)的發(fā)展史,由過去從濟(jì)南改到青島,由過去的英語培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)到以金筆作文為主,進(jìn)行拓展,告訴我們一個(gè)道理,要找準(zhǔn)自己的定位,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢。在講到這里他很謙遜,談到公辦學(xué)校與培訓(xùn)學(xué)校的師資誰的水平更高時(shí),好多培訓(xùn)學(xué)校的老師都說是培訓(xùn)學(xué)校的,他否決了,他說:公辦學(xué)校是政府辦的,在任何時(shí)期,最優(yōu)秀的人才還是集中在政府手中,這一點(diǎn)很有見地。他的年紀(jì)剛四十,閱歷豐富,看問題很透徹。在談到培訓(xùn)學(xué)校的定位時(shí),他談到培訓(xùn)學(xué)校要做的工作是公辦學(xué)校沒有想到的,沒有做到,或者是還沒有做的,不能做的事情,培訓(xùn)學(xué)校就拿來做,是公辦學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,只有這樣,才有生路。我們的定位是什么呢?就是你想成為一個(gè)什么樣的自己,特別是對于青年教師來說“為四十歲作準(zhǔn)備”,洞明世事,找準(zhǔn)自己喜歡做的事情,并做好自己喜歡做的事情。
只要付出和努力,就會(huì)戰(zhàn)勝自我。時(shí)刻記住自己是誰?是干什么的?為了記住講課稿,要求學(xué)員記幾十遍到上百遍,甚至逼著你晚上不睡,做夢還要想記稿子,最終終于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)了講課稿的橫流倒背,滾瓜爛熟,講課時(shí)做到吞吐自若,流暢自信。讓我們能夠記住,能夠行在當(dāng)下,努力做好手頭的事情,就能將手頭的工作做好。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)員每天都有超極限的任務(wù),每天都有視聽課,每天都有比照和競爭,對于存在的問題毫不留情,絕不手軟,你會(huì)感覺到像進(jìn)了魔鬼營,但讓你最后收獲到有一種脫胎換骨的感覺,讓你最后能為了取得了或者是沒取得一個(gè)民辦單位的合格證會(huì)激動(dòng)的流下高興和傷心的淚水。
要想實(shí)現(xiàn)的好的教學(xué)效果,教師必須征服學(xué)生,征服學(xué)生需要魅力。講師講課是一半天不看講稿,爛熟于胸、滔滔不絕、行云流水、燦如蓮花,再加聲音響亮,抑揚(yáng)頓挫,語言洗練,例子鮮活,故事哲理性強(qiáng),觀念新穎,讓學(xué)員入迷,一半天教室里沒有一點(diǎn)雜音,并且都是正襟危坐。在指導(dǎo)學(xué)員講課時(shí)教師評價(jià)到位、具體、一針見血,沒有簡單的“好”“不好”之評價(jià)。盡管他們對學(xué)員要求嚴(yán)格的近乎苛刻,但大家都服這些講師,學(xué)習(xí)的紀(jì)律很好,效果也就得到了保障。
三對今后學(xué)習(xí)的建議;
認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒,其實(shí)過后用處并不大,很少會(huì)翻看。我要說的是平常的學(xué)習(xí)筆記,或者叫讀書筆記,對于這一點(diǎn),我倡導(dǎo)大家真正的記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。對于一些為了應(yīng)付檢查寫的像大字一樣、或者像罰抄書一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺得沒有必要去折磨自己,不如不做。要做就記著堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你記下來的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀。可以說好的讀書筆記是你愿意抄下來的內(nèi)容,是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒有很好的表達(dá)出來,而人家也表達(dá)出來了。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
經(jīng)常寫點(diǎn)小隨筆。將你每天所看所想所聽記下來,過一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些平時(shí)積攢下來東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程、心路歷程,將你每個(gè)時(shí)期對事情的看法真實(shí)的記錄出來了,這是送給自己最好的禮物。尤其是當(dāng)你要完成某一個(gè)材料時(shí)能借用時(shí),你會(huì)感覺到很輕松,下筆不是那么枯澀。到青島去了之后,我寫下了《青島勵(lì)志金筆作文之行一至六》,花了一兩天的時(shí)間,覺得也很有意思。記隨筆也不要太看重自己寫的如何,擔(dān)心有沒有質(zhì)量,寫得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實(shí)隨筆更多的時(shí)候是孤芳自賞,給自己看的,并沒有很多人會(huì)來在意你寫的好壞,記著這是給自己寫的,不是給別人寫的,寫多了,或許也會(huì)給別人寫點(diǎn),那就是正式發(fā)表的文字。
第三篇:教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話3篇
教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話3篇
縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是我國教師教育體系的組成部分,是基層中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要載體,曾經(jīng)為中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),尤其在提升學(xué)歷水平、提高專業(yè)素質(zhì)等方面發(fā)揮了特殊的作用。本文是小編為大家整理的教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。
教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇一:
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,同志們:
大家好!今天,我們在XX召開XX春季教師培訓(xùn),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表XX對本次培訓(xùn)的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導(dǎo)班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時(shí)間區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研,旨在摸清教育現(xiàn)狀,推動(dòng)教育全面發(fā)展。黨代會(huì)上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的“兩考”工作總結(jié)表彰會(huì),市上主要領(lǐng)導(dǎo)都參加并做了重要講話。大家應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機(jī)遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天,我市中小學(xué)教師500人坐到這里,將開始接受為期兩天的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:
一、高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
全體教師要克服培訓(xùn)期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓(xùn)平臺(tái),相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
二、強(qiáng)化意識(shí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個(gè)人安身立命的需要,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求。英國著名哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”我們現(xiàn)在面對的是新知識(shí)不斷更新、形勢不斷變化的信息時(shí)代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng),達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、明確目標(biāo)、加強(qiáng)教研,爭取迅速成長為骨干教師 基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),明確自己的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師,要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思,積極參與教育科研,讓教學(xué)過程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過程,努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達(dá)地區(qū)一般對新教師的基本要求是:一年上崗、三年達(dá)標(biāo)、五年成骨干,那么對于在座各位,更是應(yīng)該明確自身實(shí)際,爭取迅速成長為骨干教師。
同志們,心有多大,舞臺(tái)就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,需要一大批教育教學(xué)骨干,培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用,大膽創(chuàng)新,為我市的教育事業(yè)貢獻(xiàn)你們的力量。
最后,我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員,對為本期培訓(xùn)工作順利開班付出辛勤勞動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:
大家好!
為了貫徹落實(shí)《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》,全面實(shí)施“農(nóng)村教師隊(duì)伍提升工程”,山西省教育廳、財(cái)政廳于20xx年啟動(dòng)了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn),在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬人,是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要?jiǎng)?wù)來抓,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》,加大投入,強(qiáng)化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線42人,中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人,職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達(dá)82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識(shí)有些老化,教育觀念相對陳舊,教學(xué)方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進(jìn)行培訓(xùn),已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習(xí)之平臺(tái),積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
教師培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話篇三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,老師們:
大家上午好!
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表本期來自各個(gè)學(xué)校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的老師,表示衷心的感謝!謝謝!最近,我在網(wǎng)上看到一名小學(xué)老師在微博上分享的一篇學(xué)生作文《園丁與導(dǎo)游》,該小學(xué)生對“老師是園丁”提出了質(zhì)疑,文章第一段寫到,從小到大,學(xué)生們都被教育說“老師是園丁”,而說到老師的時(shí)候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質(zhì)疑,稱“園丁這個(gè)詞,真的合適老師這個(gè)職業(yè)嗎?”然后,開始敘述自己的觀點(diǎn),“中國的'園丁'思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認(rèn)了它的功勞。
但我始終覺得,人的想法不可以是統(tǒng)一的。”這位小學(xué)生則覺得用“導(dǎo)游”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們?nèi)⒂^一個(gè)地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個(gè)人所發(fā)現(xiàn),拍的景色都不一樣??我希望老師像導(dǎo)游??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會(huì)聽話的植物。”這篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來,學(xué)生提出老師是“導(dǎo)游”,是對老師在教學(xué)過程中的一種期待,我想我們的地理教學(xué)也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注到教學(xué)過程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護(hù)還有收獲。“導(dǎo)游”在規(guī)劃好的游覽線路上,也確實(shí)能輔助、引導(dǎo)和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個(gè)學(xué)生都是不一樣的,我們每個(gè)老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導(dǎo)游”,我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”,我們都有一個(gè)共同目標(biāo):那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。
而隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們說“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”。現(xiàn)在,人們認(rèn)識(shí)到老師只有固定量的水是不夠的,應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行。這句話不論怎么變,它都只說明了一個(gè)問題:要當(dāng)一名好老師,就應(yīng)該有豐富的知識(shí)。然而,知識(shí)是發(fā)展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識(shí)、更新知識(shí)和積累知識(shí)。而這次培訓(xùn)正為我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)汲取知識(shí)、互相交流、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個(gè)人自學(xué),總是沒有大家一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓(xùn),或許這將是我教師生涯中另一個(gè)成長拔節(jié)點(diǎn)。
我會(huì)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認(rèn)真向?qū)<摇⒗蠋煂W(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我將會(huì)緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
老師們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā),讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
謝謝!
第四篇:書法培訓(xùn)班優(yōu)秀作品展講話
在書法培訓(xùn)班優(yōu)秀作品展開幕式上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、愛好書法藝術(shù)的各界同仁各位朋友、各位也、學(xué)員:
上午好!
外面雖然是凜冽的刺骨寒風(fēng),但這擋不住我們追求藝術(shù)火一般的熱情。天寒地凍實(shí)中校園更顯得格外的寧靜、平和。又欣逢2016年元旦即將來臨,阜南教師進(jìn)修學(xué)校2015年書法培訓(xùn)班師生優(yōu)秀作品展,今天在這里隆重召開,為節(jié)日增添幾分光彩和祥和。在此為代表阜南教師進(jìn)修學(xué)校和阜南實(shí)驗(yàn)中學(xué)6000多名師生員工向在座各位表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
此次書展是阜南縣首屆中小學(xué)書法教師培訓(xùn)班200多名學(xué)員和教師的優(yōu)秀書作選,她凝聚著書寫者們幾個(gè)月學(xué)習(xí)和自己多年在書法方面探索和積淀,表現(xiàn)了書寫者們的多年藝術(shù)追求,個(gè)人學(xué)養(yǎng),審美特色,呈現(xiàn)出一種不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)貌。
阜南教師進(jìn)修學(xué)校即原阜南師范學(xué)校,現(xiàn)在是一所學(xué)校兩塊牌子,教職工由當(dāng)初的43人發(fā)展到現(xiàn)在的288人;首屆招生兩個(gè)教學(xué)班78人,到現(xiàn)在82個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生6200余人;首屆畢業(yè)生本科達(dá)線14人,到今年高考本科達(dá)線676人。學(xué)校先后被評為阜陽市“特色示范中學(xué)”、“國家級語言文字示范單位”、“省級示范高中”。為尋找新突破、再求新發(fā)展,學(xué)校立足質(zhì)量、改革管理,2015年4月成立了“阜南實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝體中心”開設(shè)音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、體育、播音主持、藝術(shù)編導(dǎo)等專業(yè)。我們相信藝體教育、特色發(fā)展,將助力我校再創(chuàng)輝煌。
今天在這里舉辦這個(gè)展覽,意味更顯深長。我們深信這次展覽是我們教師進(jìn)修學(xué)校向社會(huì)各界拋出的一塊紅磚,它一定會(huì)在不久的將來引出光彩奪目的美玉。我們也深知社會(huì)各界關(guān)心和無數(shù)書法愛好者們不懈追求才能得以實(shí)現(xiàn)。最后預(yù)祝展覽圓滿成功,祝各位與會(huì)者觀有所得,心有所愉,也希望迎大家給學(xué)校多提寶貴意見,謝謝大家!
第五篇:培訓(xùn)班講話
未央?yún)^(qū)新建小區(qū)人口信息“百日行動(dòng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上的講話 同志們:
隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,城市化進(jìn)程加速推進(jìn),新建住宅小區(qū)和城中村的流動(dòng)人口近年來急劇增加,人口計(jì)生基本信息未能及時(shí)掌握而導(dǎo)致的計(jì)生管理矛盾問題逐漸增多,給人口計(jì)生工作帶來很大難度,嚴(yán)重影響地區(qū)計(jì)劃生育工作整體水平發(fā)展。針對存在多種復(fù)雜問題,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展集中普查新建小區(qū)人口信息“百日行動(dòng)”活動(dòng)。為了從今天我們在這里舉辦未央?yún)^(qū)新年小區(qū)人口信息集中清查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其目的就是為了更好地認(rèn)清人口計(jì)生工作新形勢、新問題,切實(shí)做好新時(shí)期的人口計(jì)生工作,推動(dòng)今年我區(qū)人口計(jì)生工作再上新臺(tái)階。借以機(jī)會(huì),我下面談兩點(diǎn)意見,與大家作個(gè)交流。
一、關(guān)于新建小區(qū)人口信息清查有關(guān)問題。這一點(diǎn)我想講通過參加這次培訓(xùn)大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)三個(gè)問題
第一個(gè)問題是為什么要開展此次集中清查活動(dòng)?
3個(gè)原因:一是國家法律法規(guī)明文規(guī)定。做任何一項(xiàng)工作,首先要認(rèn)識(shí)它的意義所在,搞清為什么的問題,所以我想在這里給大家講講我們開展集中清查活動(dòng)的一些本意和我們要達(dá)到的目的:要弄清這一問題我們先熟悉一下我國有關(guān)新建小區(qū)人口計(jì)生工作的有關(guān)法律政策。《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》
第七條和第十條規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、城市街道辦事處負(fù)責(zé)本轄區(qū)域內(nèi)人口與計(jì)劃生育工作,企事業(yè)組織和公民應(yīng)當(dāng)協(xié)助人民政府開展
1人口與計(jì)劃生育工作。《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》第二十條規(guī)定物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)配合做好住宅小區(qū)內(nèi)的人口與計(jì)劃生育工作;《西安市流動(dòng)人口計(jì)劃生育條例》第七條規(guī)定公安、工商、衛(wèi)生、建設(shè)、房屋管理等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作。第十三條第三款規(guī)定流動(dòng)人口由現(xiàn)居住地村民委員會(huì)或社區(qū)居民委員或負(fù)責(zé),未設(shè)社區(qū)居民委員會(huì)的,由物業(yè)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé);《西安市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理“一盤棋”工作實(shí)施意見中明確規(guī)定住房保障和房屋管理部門要指導(dǎo)督促物業(yè)企業(yè)落實(shí)企業(yè)法定代表人人口和計(jì)劃生育責(zé)任制,在審核物業(yè)管理資質(zhì)時(shí),督促各物業(yè)公司與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))街道辦簽訂人口和計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書,配合人口計(jì)劃生育做好城市住宅小區(qū)人口和計(jì)劃生育管理工作,新建的居民住宅小區(qū),在未納入社區(qū)居委會(huì)管理前,由物業(yè)公司做好人口和計(jì)劃和生育工作,要建立按季清理清查流動(dòng)人口制度,落實(shí)房屋出租戶對承租戶的人口和計(jì)劃生育管理責(zé)任。根據(jù)以上相關(guān)法規(guī)政策,表明新建小區(qū)人口計(jì)劃生育管理工作我們在座的每個(gè)人都責(zé)無旁貸,義不容辭。
其次是人口計(jì)生工作深入小區(qū)是廣大人民群眾的迫切需求。近年來,由于未納入社區(qū)管理新建小區(qū)人口計(jì)生工作存在死角和空檔,致使群眾在辦理計(jì)生手續(xù)或享受國家免費(fèi)計(jì)生優(yōu)待服務(wù)政策時(shí)常常受阻或缺失,這一問題已非常凸顯,而且矛盾日益增加,多次接到群眾向政府或媒體反應(yīng),小區(qū)人口計(jì)劃生育工作
缺失或不到位等問題,嚴(yán)重?fù)p害廣大人民的利益,所以說人口計(jì)生工作進(jìn)入小區(qū)是廣大居民迫切需求。
三是統(tǒng)籌解決人口問題的必然要求
去年胡錦濤總書記在4.26作了重要講話,胡總書記站在新的歷史起點(diǎn),站在國際和國內(nèi)人口全局的高度,指出人口問題始終是制約我國全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,是影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素,闡述了做好新時(shí)期人口工作的重大意義,提出了“四個(gè)加強(qiáng)”的總體要求,明確了新階段人口工作六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。提出統(tǒng)籌解決人口問題是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,要以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布等問題。“六普”數(shù)據(jù)顯示我區(qū)常住人口達(dá)80余萬人,而目前我區(qū)計(jì)生人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不到60萬人,人口底數(shù)不清,結(jié)構(gòu)不明,結(jié)合以上原因我們進(jìn)行反復(fù)調(diào)研和研討,發(fā)現(xiàn)我區(qū)新建小區(qū)大量人口存在漏統(tǒng)、漏報(bào)現(xiàn)象嚴(yán)重,所以開展新建小區(qū)人口信息清查工作,解決當(dāng)前突出問題,迫在眉睫,刻不容緩。
第二個(gè)問題是搞清新建小區(qū)人口信息清查都干什么?
這一問題一會(huì)兒我們工作人員會(huì)詳細(xì)給大家講解相關(guān)內(nèi)容,我在這里簡單說一下我們此次清查任務(wù):一是全面開展清查,核清人口底數(shù)。二是清理出生漏報(bào),提高出生統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率。三是及時(shí)更新人口信息,完善人口信息庫。
第三個(gè)問題是搞清新建小區(qū)人口信息工作怎么干?
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。人口問題始終是制約我國全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,是影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。大家必須清醒地看到,當(dāng)前全區(qū)人口計(jì)生形勢依然嚴(yán)峻,清查工作任務(wù)還十分繁重,存在的問題也比較突出。大家一定要高度認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),確保清查活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、明確職責(zé),理順關(guān)系。一是堅(jiān)持屬地管理原則,認(rèn)真梳理,明確區(qū)域,誰的地盤誰管理;二是原單位開發(fā)房歸原單位管理,原單位已不存在的歸屬地管理;三是涉及“城中村”的小區(qū),應(yīng)明確一個(gè)社區(qū)管理,不應(yīng)存在一個(gè)小區(qū)部分有人管,部分無人管的現(xiàn)象。
三、加大宣傳,提升服務(wù)。在小區(qū)內(nèi)要求設(shè)立了計(jì)劃生育宣傳牌和避孕藥具免費(fèi)自取箱,印制了計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳品,積極組織居民參與計(jì)劃生育免費(fèi)查體、免費(fèi)孕檢等服務(wù)項(xiàng)目,使人口計(jì)生政策和優(yōu)質(zhì)服務(wù)真正落到實(shí)處。
四、健全網(wǎng)絡(luò),完善制度。一是要配強(qiáng)小區(qū)計(jì)生管理員。每個(gè)小區(qū)配備專職計(jì)生管理員,集中力量抓好計(jì)劃生育工作,保證計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。二是要健全社區(qū)計(jì)生網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。根據(jù)社區(qū)小區(qū)的特點(diǎn),可聘用物業(yè)管理人員和樓道居民小組長為計(jì)生信息員,因?yàn)槲飿I(yè)最清楚小區(qū)人口情況,樓道居民小組長也最熟悉住宅周圍人員動(dòng)態(tài),他們能及時(shí)準(zhǔn)確地反映小區(qū)情況。三是要加強(qiáng)參與清查工作人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。街道、社區(qū)、物業(yè)公司要
加強(qiáng)對 工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)行目標(biāo)管理,嚴(yán)格考核,完善制度,逐步建立起一支作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善于做群眾工作的人口和計(jì)劃生育基層干部隊(duì)伍。街道要加強(qiáng)督查和指導(dǎo),社區(qū)建立了信息收集上報(bào)制度和協(xié)調(diào)會(huì)制度,物業(yè)公司建立了小區(qū)居民登記通報(bào)制度和員工計(jì)生管理與服務(wù)制度,通過各項(xiàng)制度落實(shí),形成街道、居委會(huì)、物業(yè)公司三方共管的人口計(jì)生管理服務(wù)模式,切實(shí)將人口計(jì)生政策落到實(shí)處
二、就此次培訓(xùn)講幾點(diǎn)要求:
同志們,這次培訓(xùn)時(shí)間不長,但學(xué)習(xí)任務(wù)很重,尤其好多人可能是第一次接觸人口計(jì)生工作,領(lǐng)會(huì)起來有難度,也是對大家一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為使本次集中培訓(xùn)收到令人滿意的成效,我提出幾點(diǎn)希望:第一,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)掌握培訓(xùn)業(yè)務(wù)要求;第二,要認(rèn)真聽課,做好筆記。自覺排除各種干擾,集中精力投入學(xué)習(xí);第三,要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把培訓(xùn)的內(nèi)容和要求落實(shí)到實(shí)際工作中;第四,要嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律。通過學(xué)習(xí),努力提高自身的理論素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力,把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到“學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)以致用”。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!